【實(shí)用】假如的作文錦集6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的假如的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如的作文 篇1

　　“假如”真是個(gè)神奇的詞語(yǔ)。假如我們當了爸爸，如何給孩子留下一個(gè)快樂(lè )的童年呢?下面我們來(lái)看看小作者的暢想。

　　假如我當了爸爸，擁有一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，那我會(huì )怎樣做呢?如何給孩子留下一個(gè)快樂(lè )的童年呢?現在就讓我暢想一番吧!

　　假如我當了爸爸，我不會(huì )進(jìn)行“棍棒教育”，我會(huì )讓他保持應有的尊嚴和自信，不會(huì )讓他的自尊心受到打擊，這樣孩子的成績(jì)會(huì )比較穩定，不會(huì )像坐電梯一樣忽上忽下。即便，他在學(xué)校受到老師的批評，我也不會(huì )粗魯地打他，我會(huì )把情況了解清楚，然后心平氣和地和孩子溝通，告訴他，在學(xué)校什么事情可以做，什么事情不可以做。

　　假如我當了爸爸，我不會(huì )要求他每門(mén)功課都拿第一，只要他努力進(jìn)取、認真學(xué)習，對得起自己就行。如果，他考了全班第一，我也不會(huì )到處炫耀，以致于他目中無(wú)人，驕傲自滿(mǎn)。如果，他沒(méi)有考好，我也不會(huì )責備他，而是和他一起分析試卷，讓他明白自己錯哪了，如何避免這種錯誤，這樣他才能進(jìn)步。如果老師布置的作業(yè)比較多，我會(huì )在工作之余陪伴他，對于一些復雜的題目，我會(huì )幫他把思路理清，然后讓他自己做題，不會(huì )讓他“孤軍奮戰”。

　　假如我當了爸爸，我不會(huì )幫孩子檢查作業(yè)，而是讓他自己檢查。我也不會(huì )幫他洗澡、穿衣，我會(huì )逐步培養他獨立、自強、自立的品格。

　　假如我當了爸爸，每逢假期，我會(huì )帶他去一些古代文化氣息比較濃厚的城市，幫他了解中國傳統文化知識，并讓他喜歡上中國文化。平常周末的`時(shí)候，我會(huì )陪他去圖書(shū)館閱讀書(shū)籍，讓他愛(ài)上閱讀，充實(shí)自己的大腦;帶他去游泳館游泳，增強他的體質(zhì)，不讓他做溫室里的花朵;帶他去科技館，探索科學(xué)奧秘。

　　假如我當了爸爸，我希望和我的孩子永遠都是好朋友，讓他信任我，樂(lè )于和我交流生活和學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　“假如”真是個(gè)神奇的詞語(yǔ)，假如，真好!

假如的作文 篇2

　　這天，我在家里正津津有味的閱讀一本螞蟻的科普書(shū)，看到螞蟻可以用觸角來(lái)傳遞信息，并且在搬運食物時(shí)團結一致的精神后，我就在心中默默地想：如果我也能變成一只螞蟻就好了！這時(shí)一陣白光從窗外照來(lái)，正好照在了我的身上，于是，我就奇跡般的變?yōu)榱艘恢恍⌒〉奈浵仭?/p>

　　我費了九牛二虎之力才爬出窗外，來(lái)到后院里，就遇到了一只和我長(cháng)相相似的“朋友”，它好奇的看著(zhù)我，對我說(shuō)：“你好，你是哪種螞蟻?看起來(lái)跟我差不多，可我們的家族中沒(méi)有你呀?”我就把一切告訴了它，并請求它讓我加入它們的家族，他點(diǎn)點(diǎn)頭，欣然同意，我十分高興，用觸角碰了碰它：“我們去找食物吧，我知道哪里有食物！”然后就帶著(zhù)它向前爬去。

　　終于到了，那是一塊昨天從我手中不小心滑落下來(lái)的一塊奶油蛋糕，我用觸角指指奶油蛋糕，笑道：“怎么樣，夠大吧！”只見(jiàn)它二話(huà)不說(shuō)，走上前，繞著(zhù)蛋糕走了幾圈，邊走邊揮舞著(zhù)觸角，然后又向四面八方揮動(dòng)，好像一位指揮家在和著(zhù)音樂(lè )打拍子，我只知道揮動(dòng)觸角可以傳遞信息，可是他面向蛋糕揮動(dòng)觸角干嘛?于是我走上前虛心的請教它，它耐心的對我解釋?zhuān)骸拔覀兾浵佉暳Σ缓�，平時(shí)靠觸覺(jué)和感覺(jué)來(lái)搬運食物，我朝蛋糕發(fā)射信息素是為了同伴們可以知道蛋糕所在的`位置呀！”我聽(tīng)后，點(diǎn)點(diǎn)頭。不久，就從四面八方涌過(guò)來(lái)了，密密麻麻的一片螞蟻，他們徑直走向蛋糕，先是有五只走在前面，身體雄壯的公蟻，將蛋糕微微抬起，接著(zhù)剩下的螞蟻便一涌而上，我也趕忙過(guò)去幫忙，一齊鉆進(jìn)了蛋糕下面的空隙中，蛋糕被很輕松的抬起，抬到蟻巢放好后，我單獨走出蟻巢，看著(zhù)我結識的新朋友和我的新家，回想著(zhù)這次奇妙的旅程。

　　我是大自然中的一員，我愛(ài)小昆蟲(chóng)，我愛(ài)這勤勞樸實(shí)的小生命，我愛(ài)美麗的大自然，即使我只是一只無(wú)人知曉的小螞蟻。

假如的作文 篇3

　　假如我有一枝神筆，我會(huì )畫(huà)出一塊巨大的蛋糕，讓全世界的人都能吃到，都不再挨餓，天天都健康。

　　假如我有一枝神筆，我會(huì )畫(huà)出一個(gè)高級過(guò)濾器，讓海水變成淡水，讓臟水變成飲用水；把海水里的`鹽分過(guò)濾出來(lái)，把臟水里的有害細菌殺死，讓它們滅絕，讓人們天天健康，天天快樂(lè )；我還會(huì )讓人們吃到海鹽，讓人們不再擔心缺水少鹽了；過(guò)濾出來(lái)的水還可以養色彩斑斕的魚(yú)，各式各樣的水草，還可以讓人們游泳，避暑健身。

　　只要有一枝神筆，什么好事都可以干。

假如的作文 篇4

　　假如我是孫悟空，我會(huì )變成一條河，讓所有沒(méi)有水喝的人們嘗到甘甜；假如我是孫悟空，我會(huì )變成一名高級護士，去救助那些生命垂危的人們；假如我是孫悟空，我會(huì )變成一本書(shū)，讓那些窮苦的孩子們讀到書(shū)；假如我是孫悟空，我會(huì )變成一縷陽(yáng)光，去照亮一分黑暗；假如我是孫悟空，我會(huì )變成一名戰士，為保衛祖國的便將貢獻一分力量；假如我是孫悟空，我會(huì )變成一棵樹(shù)，讓沙漠少吞沒(méi)一寸土地；假如我是孫悟空，我會(huì )變成一個(gè)面包，讓那些忍饑挨餓的`人們吃一頓飽飯；假如我是孫悟空，我會(huì )變成一座房子，讓那些無(wú)家可歸的孩子也感受到家的溫暖。

　　總之，假如我是孫悟空，我會(huì )變成窮人餓時(shí)的面包，渴時(shí)的飲料，我要盡自己最大的努力去幫助他人，這樣，生活才能過(guò)得有滋有味！

假如的作文 篇5

　　一、東施

　　為什么你要一味地模仿別人呢？?jì)H僅因為西施美嗎？

　　如果我是你，我就會(huì )首先細打量自己。人們說(shuō)，西施的鼻子又直又挺，真美��！我的鼻子呢？也不賴(lài)呀，小翹鼻，不端莊，可是活潑著(zhù)呢！人們說(shuō)，西施的臉型真好，不尖不圓，鵝蛋形。我的臉啊，胖胖圓圓的，可這并不丑啊，圓嘟嘟，蘋(píng)果似的，多可愛(ài)！西施苗條，我豐腴；西施腳大，我腳��；西施有沉魚(yú)落雁之容，我也能在“情人眼里出西施”��！

　　更重要的是，西施有病，而我是健康的。當西施捧著(zhù)心呻吟著(zhù)走在街上時(shí)，我卻可以高高興興哼著(zhù)小曲兒，健步走在市集里，跟我熟悉的人們輕輕地打一聲招呼，給人們一個(gè)燦爛的笑容，用快樂(lè )感染所有看到我的人，這是一件多令人愉快的事呀！

　　假如我是你，我將不會(huì )使人造出“東施效顰”這個(gè)成語(yǔ)。我有自信，我有活力，我有我的美麗。

　　“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！�

　　二、祥 林嫂

　　為什么要害怕那些人的胡言亂語(yǔ)呢？為什么要默默地倒在寒冬里呢？

　　假如我是你，縱然無(wú)法擺脫那枷鎖，也要拼力去反抗。

　　丈夫死了，是我的錯嗎？?jì)鹤铀懒�，是我的錯嗎？魯四老爺啊，你滿(mǎn)口仁義道德，可是你逼死了多少窮苦人，你知道嗎？如果有天神，有閻王，你們?yōu)槭裁床焕�那些偽君子、那些貪財害命的人去受苦，卻找到我這個(gè)苦命的人呢？

　　我會(huì )在賀老六、兒子死后痛苦一陣，但我不消沉，因為希望總是在的，只要人還活著(zhù)，希望就不會(huì )滅絕。我會(huì )在魯四老爺家干活的，因為我需要錢(qián)，需要人生存的條件。但我不會(huì )因為不準拿供品，或是柳嫂的胡言亂語(yǔ)而害怕、呆滯，更不會(huì )把幫傭得來(lái)的錢(qián)去捐門(mén)檻。我會(huì )開(kāi)一家豆腐坊，為什么不呢？即使做個(gè)“豆腐西施”也不礙事呀！我要活得好好的，讓人們驚訝，讓人們羨慕，讓魯四老爺也因為豆腐的好吃而來(lái)買(mǎi)，到那時(shí)候，他還會(huì )說(shuō)我“不干不凈”嗎？

　　假如我是你，我的命就不再苦。要是有人向我訴說(shuō)命苦，我會(huì )告訴他，不是命苦，而是你沒(méi)有去拼，沒(méi)有去斗。

　　人到了破釜沉舟、背水一戰的時(shí)候，不是滅亡，就是拼死一戰獲得勝利，沒(méi)有第三條路可選。

　　三、瑪 蒂 爾德

　　為什么你有勇氣追求幸福，卻沒(méi)有勇氣面對現實(shí)，坦誠相告？

　　親愛(ài)的路瓦栽夫人，實(shí)話(huà)說(shuō)，假如我是你，我也不會(huì )滿(mǎn)足于一塊幾天沒(méi)洗過(guò)的桌布，滿(mǎn)足于一鍋相當于當時(shí)法國最低生活水平的肉湯，我也會(huì )幻想美好的一切，渴望自己的美麗，使更多的人心動(dòng)。

　　然而，親愛(ài)的路瓦栽夫人，假如我是你，我就不會(huì )去選那串鉆石項鏈，即使它多么相襯于我的裙子，因為我明白，這樣的奢侈品我會(huì )承擔不起，就好像平民百姓如果戴上公主的鳳冠，總會(huì )有一種莫名的局促感。

　　還有親愛(ài)的路瓦栽夫人，假如我是你，在我丟了項鏈之后，我絕不隱瞞。怕什么呢？怕貧窮的現狀公之于世嗎？怕挨朋友的罵嗎？還是怕朋友以為你不肯還而造成誤會(huì )？我不怕。我會(huì )坦坦白白，一個(gè)情節也不漏地告訴她。告訴她，這一晚，我有多高興、多興奮；告訴她，她的項鏈幫了我多大的'忙；告訴她，我十分喜歡那串項鏈；告訴她，如果我有錢(qián)，我也一定會(huì )買(mǎi)這么一串。

　　然后，如果那串項鏈是假的，朋友一定會(huì )慷慨地說(shuō)：“好吧，既然你如此喜歡它，那就拿去吧�！笔虑樨M不圓滿(mǎn)解決？如果項鏈是真的（抑或當時(shí)我認為它是真的），她沒(méi)有做聲，我便會(huì )用十二分的惋惜的語(yǔ)調說(shuō)：“太可惜了，真的，我也不愿意，可是，它掉了……它找不著(zhù)了！”這以后，即使我要賠，我也賠得心甘情愿。

　　假如我是你，瑪蒂爾德，我活得值得，我累得光明正大。

　　人要勇于面對現實(shí)，盡力爭取，坦誠相待，才活得有意義。

　　我又回到了我自己。是的，因為人類(lèi)在進(jìn)步，社會(huì )在發(fā)展，所以我才能如此地看待自己、看待人生。如今，我就要以更進(jìn)步更發(fā)展的一切來(lái)過(guò)完我的人生，為了自己有意義的一生，也為了免得后人對我說(shuō)“假如我是你……”

　　我們每個(gè)人，又何嘗不該如此？

假如的作文 篇6

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛過(guò)千山萬(wàn)壑，到奧運會(huì )場(chǎng)上，看著(zhù)徐徐上升的五星紅旗，聽(tīng)著(zhù)洪亮、偉大的《義勇軍進(jìn)行曲》。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )用我美妙的歌聲來(lái)為中國運動(dòng)員加油、鼓勁。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )不辭辛苦，飛到全國各地，告訴人民：“我們中國申辦奧運成功了！”

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛到祖國的每一個(gè)角角落落，向人們訴說(shuō)運動(dòng)員們是怎樣奪得金牌的；是怎樣讓五星紅旗高高飄揚在上空的。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )讓人們都關(guān)注奧運，積極參加奧運，讓祖國這棵大樹(shù)上的人才果實(shí)積得滿(mǎn)滿(mǎn)的，在奧運這個(gè)豐收的`季節里讓祖國這棵大樹(shù)心滿(mǎn)意足。

　　祖國就是一棵大樹(shù)，而我又像一只停在大樹(shù)上的鳥(niǎo)。不管怎樣，祖國大樹(shù)可以說(shuō)是我這只鳥(niǎo)的救命恩人，所以我要盡力為大樹(shù)做出更宏偉大的貢獻。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )用宛轉的歌聲為每一位運動(dòng)員加油。

　　倘若奧運沒(méi)開(kāi)始，我就來(lái)了，我會(huì )喊：“加油努力辦好開(kāi)幕日，我提前為您加油了，您要努力�！�

　　倘若奧運比賽我們國家贏(yíng)了，我會(huì )一些鮮花，撒向國旗。

　　當一只小鳥(niǎo)就要向大樹(shù)報恩。我們是人類(lèi)就要給祖國報恩，南宋岳飛說(shuō)：“精忠報國”，我們也要努學(xué)習各方面知識，將來(lái)走向賽場(chǎng)，為祖國增光添彩。作文

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