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假如的作文400字合集九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的假如的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如的作文400字 篇1
“水占體重的五分之四，水對人體有非常重要的作用，沒(méi)有水就沒(méi)有生命�！薄八羌妓嚫叱幕瘜W(xué)師，水是優(yōu)秀的運輸兵，水是體溫的調節器，水是良好的潤滑劑，水是人體的衛士�！边@些都說(shuō)明，水對人類(lèi)非常重要。我們不妨設想一下，假如所有小河都干涸了，那又會(huì )怎樣呢？
假如所有小河都干涸了，那些挺拔威武的植物會(huì )怎樣呢？當太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，花兒們一個(gè)接一個(gè)地倒下了，小草變得枯黃，樹(shù)木也一棵棵死掉了，那些稀有的藥材也都無(wú)影無(wú)蹤了。我們綠色的家園就會(huì )變成荒漠，生機勃勃的大地隨之會(huì )變得死氣沉沉。
假如所有小河都干涸了，那些可愛(ài)的小動(dòng)物們又會(huì )怎樣呢？那些食草動(dòng)物因為沒(méi)有了可口的小草而相繼倒下，那些食肉動(dòng)物雖然暫時(shí)有食物，但是也會(huì )因為沒(méi)有水而渴死，森林里的歡聲笑語(yǔ)也就消失了。
假如所有小河都干涸了，我們人類(lèi)又會(huì )怎樣呢？我們每天要喝的白開(kāi)水沒(méi)了，自來(lái)水沒(méi)了，礦泉水沒(méi)了，就連甘甜可口的.雪糕和果汁也沒(méi)了，我們人類(lèi)也會(huì )因為失去水而衰亡。
節約用水，共同保護我們的美好家園，不要讓地球上最后一滴水是人類(lèi)自己的眼淚。
假如的作文400字 篇2
我將材料裝入一個(gè)小瓶子里，用兩只銀色的翅膀不停的扇呀扇，我很累，但我一定要堅持住，因為，我要讓世界快樂(lè )！終于，一瓶"生命花蜜"釀好了！
我領(lǐng)著(zhù)小瓶子，飛到了萊茵河，找到了那位盲姑娘，她多么的美麗呀，當年，貝多芬在這里只彈了一首曲子，那純熟的音樂(lè )，使她一下就認出了貝多芬先生！可是，她不能真正的看見(jiàn)貝多芬，她不能看見(jiàn)美好的世界：她看不到丁冬作響的小河，看不到為小河伴舞的小蝴蝶，看不到勤勞的小蜜蜂在采蜜……她只能投入陽(yáng)光的懷抱，靜靜的聽(tīng)著(zhù)這一切。我將一滴花蜜滴入她那茫然的眼睛，不一會(huì )，她那眼睛充滿(mǎn)的生命，她很驚訝，但是，她又是十分得開(kāi)心！
我又領(lǐng)著(zhù)小瓶子飛呀飛。飛到了快樂(lè )島。小陂得的腿受傷了，他不能再像其他的伙伴一樣那樣開(kāi)心的在樹(shù)叢中玩耍。他只能病怏怏的'躺在床上。我將花蜜滴在他腿上，他的腿立刻好了，他眼中閃過(guò)一絲不可思議，但他很快的，又和伙伴們一起在花叢中玩耍，和小蝴蝶捉迷藏……他又像以前一樣快樂(lè )！
假如我有一雙翅膀，我會(huì )盡我最大的努力，讓世界停止沮喪和悲傷，讓世界充滿(mǎn)幸福與快樂(lè )！
假如的作文400字 篇3
假如我是小仙女，我會(huì )把世界上所有的道路都變成充氣型的，讓小朋友都享受一下走在蹦蹦床上的樂(lè )趣。
假如我是小仙女，我會(huì )讓地球上的'人都有一雙能飛的翅膀，讓他們都能展翅飛翔，到世有和平，讓我們大家攜起手來(lái)，讓和平之花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。界各地遨游一圈。
假如我是小仙女，我會(huì )幫助那些不開(kāi)心的孩子帶去快樂(lè )，讓他們能在游樂(lè )園里晚上一整天，把他們不開(kāi)心的回憶全部帶走，留下他們的笑聲。
假如我是小仙女，我會(huì )把世界上所有的公共汽車(chē)都變成免費的，讓大家出遠門(mén)時(shí)不用擔心車(chē)費的問(wèn)題。
假如我是小仙女，我會(huì )用彩筆將世界畫(huà)得五彩繽紛，一天變一個(gè)顏色，讓大家永遠也看不膩。
假如我是小仙女，我會(huì )實(shí)現每個(gè)人心中的愿望，讓他們心中的愿望都變成現實(shí)，帶走他們心中的煩惱，讓他們高興起來(lái)。
假如我是小仙女，我會(huì )發(fā)明一種長(cháng)生不老藥，讓世界上的人都不會(huì )死去讓大家不會(huì )因親人死去或老去傷心。
假如我是小仙女，我會(huì )讓世界上永遠沒(méi)有戰爭，只有和平，讓和平之花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。
假如我是小仙女，相信世界將變得越來(lái)越好。
假如我是小仙女……
假如的作文400字 篇4
大家都知道一周有七天，而我們學(xué)生在每一天都過(guò)著(zhù)十分“充實(shí)”的生活，每一個(gè)人都被這種快節奏壓得喘不過(guò)氣來(lái)。于是，一個(gè)新念頭漸漸在我的腦海中生根發(fā)芽：如果有一個(gè)星期八，而在那一天，可以沒(méi)有這么多作業(yè)，可以自由自在地盡情玩耍，那該有多好呀！
假如有個(gè)星期八，我會(huì )到碩果累累的果園中去玩耍。我沿著(zhù)細細的小路，一直走到盡頭，那里有一塊小山丘，我躺在草地上，陽(yáng)光溫和地灑在我的身上，我享受著(zhù)它的熱情與奔放。到了晚上，我坐起來(lái)，仰起頭，認真地數著(zhù)星星。有的星星像是在開(kāi)會(huì )，緊緊地擠在了一起；有的星星好像在捉迷藏，剛剛還在我的眼前，一眨眼的'工夫，便不知跑到哪里去了。
假如有個(gè)星期八，我會(huì )戴上遮陽(yáng)帽，拿上折疊椅，帶上一本書(shū)，步行到海邊。我躺在椅子上，一邊吹著(zhù)海風(fēng)，一邊看著(zhù)書(shū)，肆意地享受著(zhù)愜意的時(shí)光。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，海水退潮了，我放下手中的書(shū)，戴上帽子，堆起了沙堡。突然一個(gè)巨浪打翻了我的城堡，我便又換上泳衣，下海玩水去了。
假如有個(gè)星期八，我會(huì )去圖書(shū)館看書(shū)。陽(yáng)光從窗子里射進(jìn)來(lái)，灑在我的書(shū)本上，鳥(niǎo)兒在窗外的樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“今天陽(yáng)光真好，最適合出去捉蟲(chóng)了�！�
假如有個(gè)星期八，我會(huì )去郊外野營(yíng)，我會(huì )去游樂(lè )園瘋玩一整天，我會(huì )去河邊釣魚(yú)……
假如有個(gè)星期八，這個(gè)世界會(huì )有更多的歡笑，生活也會(huì )更美麗！
假如的作文400字 篇5
遼闊的草原上，五彩繽紛的花兒點(diǎn)燃著(zhù)大自然。誘人的花香伴隨著(zhù)蜜蜂的到來(lái)，一首忙碌的交響曲演奏起。
假如可以，我愿意當一只快樂(lè )的蜜蜂，全身投進(jìn)大自然的懷抱。在花叢中飛舞，嬉戲，與同伴說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，讓繁忙的采蜜生活添上一絲快樂(lè )。我會(huì )跳奇怪的“8”字舞，告訴人類(lèi)我們的語(yǔ)言，讓他們開(kāi)動(dòng)腦筋，去探索大自然的奧秘。郁悶時(shí)，花兒會(huì )和我一起訴說(shuō)心中的煩惱，會(huì )和我隨風(fēng)舞蹈；興奮時(shí)，我會(huì )一個(gè)勁兒地采摘花粉釀蜜，并讓每朵花兒都結出一個(gè)個(gè)香甜的果實(shí)。
假如可以，我愿意當一只辛勤的蜜蜂，努力為人類(lèi)釀蜜。每天起早摸黑和同伴飛到很遠很遠的地方，盡管累得滿(mǎn)頭大汗，但我仍然感覺(jué)非�？鞓�(lè )！因為，此時(shí)太陽(yáng)在向我招手，白云在對我微笑，風(fēng)兒輕輕地撫摸著(zhù)我，花兒在為我跳舞。。。每一天都忙碌而又充實(shí)，每一天的`黎明都是新的開(kāi)始。春夏秋冬，四季循環(huán)，我享受著(zhù)勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅。盡管無(wú)情的歲月奪去了我的青春，我仍不忘記自己的職責----為蜂王和人們的健康無(wú)怨地勞作！
假如可以，我要做一只默默奉獻的蜜蜂，當看到自己的勞動(dòng)沒(méi)有徒勞時(shí)，當看著(zhù)別人享受自己的成果時(shí)，也就心滿(mǎn)意足了。我的一生將沉浸在勞動(dòng)的海洋，在辛苦的勞動(dòng)中去品味奉獻的快樂(lè )！
花從中的蜜蜂，是釀造幸福生活的使者，它一生勞動(dòng)，一生奉獻，也一輩子快樂(lè )！
假如的作文400字 篇6
假如我是一顆蒲公英種子，我會(huì )去很多地方游玩。
一天，我和鳳仙花姐姐一起玩，一陣風(fēng)吹來(lái)，我們就知道風(fēng)伯伯來(lái)了，他要把我帶到我干去的地方。我們在空中飄了很久，很久。突然，我看到了一處波光粼粼的地方，我正打算跳下去的時(shí)候，風(fēng)伯伯對我說(shuō)：“小蒲公英種子，你忘記媽媽對你說(shuō)了什么嗎？”這時(shí)，我的腦海里飄過(guò)媽媽對我說(shuō)的話(huà)：孩子，你不要到波光粼粼的地方，那是大海，你下去的話(huà)，就會(huì )被淹死的。
想起了這句話(huà)，我就讓風(fēng)伯伯繼續前進(jìn)。過(guò)了一會(huì )兒，我看到了一處全是金燦燦的地方，還看到了一只駱駝在太陽(yáng)底下走著(zhù)，我正準備跳下去的時(shí)候，風(fēng)伯伯又說(shuō)了那句話(huà)：“小蒲公英種子，你忘記媽媽對你說(shuō)了什么嗎？”這時(shí)，我有想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)：孩子，你也不要到一處全是金燦燦的、下面還有一只駱駝在走路的地方，那是沙漠，你下去的話(huà)，會(huì )被渴死的'。我又讓風(fēng)伯伯繼續前進(jìn)。又過(guò)了一會(huì )兒，我又看見(jiàn)了一處非常美麗的地方，那里有許許多多的植物和動(dòng)物，風(fēng)伯伯讓我跳下去，我聽(tīng)了風(fēng)伯伯的話(huà)，跳了下去，我在地底下看見(jiàn)了鳳仙花姐姐。
過(guò)了幾天，我發(fā)芽成長(cháng)，新的故事又要誕生了。
假如的作文400字 篇7
假如我有一枝神筆，我就要畫(huà)出一輛能夠環(huán)游整個(gè)宇宙的飛船，開(kāi)著(zhù)這輛飛船去探索宇宙的奧秘。宇宙到底有多大？黑洞到底有多深？星星到底有多少？把這些謎題一一解答。和外星人交朋友、做游戲，給他們講述地球上的趣事……
假如我有一枝神筆，我就畫(huà)出一艘能夠游遍整個(gè)海洋的潛艇，開(kāi)著(zhù)這艘潛艇潛到海洋深處去探險。海洋到底有多大？海水到底有多深？魚(yú)兒到底有多少？把這些問(wèn)題的真理解答。和魚(yú)兒們嬉戲，比賽游泳，在大海里自由的遨游……
假如我有一枝神筆，我就畫(huà)出一臺時(shí)空穿梭機，穿越到古代，看看那時(shí)候人們的生活環(huán)境，給那里的人們講現代的故事，把現代的高科技帶到了古代，讓我們的祖先過(guò)上幸福的生活。
假如我有一枝神筆，我就要把家鄉的天畫(huà)得更藍，把家鄉的云朵畫(huà)得更白，把家鄉的草畫(huà)得更綠，把家鄉的水畫(huà)得更清，把家鄉的孩子畫(huà)得更加活潑、可愛(ài)，把家鄉的.青年畫(huà)得更加強壯，把家鄉的老人畫(huà)得精神煥發(fā)！
朋友，也許你會(huì )問(wèn)，世界上真的有神筆嗎？那就讓我告訴你，我們的智慧與勤勞就是那枝神筆，我們正是用它描繪出一個(gè)偉大的字——夢(mèng)。
假如的作文400字 篇8
假如我會(huì )變，我要變成神話(huà)中那個(gè)善良的神筆馬良，擁有一支他那樣的魔筆，讓他所不能完成的愿望由我來(lái)接棒。
首先，我要用神筆畫(huà)出許許多多的參天大樹(shù)，讓它們成為環(huán)保的守衛者，當風(fēng)沙、沙塵暴、龍卷風(fēng)等可怕的自然災害來(lái)臨時(shí)，這些樹(shù)木便會(huì )頑強地阻擋起這些怪獸的咆哮，不讓房屋倒塌而危難人間。
我還要為每一位在與病魔做著(zhù)頑強對抗、在死亡線(xiàn)上垂死掙扎的`人畫(huà)一個(gè)結實(shí)的身體。哪怕我知道這有可能是天方夜譚，我也要努力去實(shí)現它。因為這個(gè)世界實(shí)在是太需要愛(ài)了。我希望每一個(gè)盲人都能有機會(huì )看見(jiàn)這個(gè)美麗的世界；讓每一個(gè)聾子都能如愿以?xún)�，有一雙靈活的耳朵聽(tīng)見(jiàn)美妙的聲音，聽(tīng)見(jiàn)那一聲家人動(dòng)聽(tīng)的呼喚；有一雙靈巧的手去創(chuàng )造自己的美好未來(lái)，有一雙健康的腳在祖國媽媽的溫暖懷抱自由自在地奔騰……
我更要為貧窮的孩子畫(huà)一座寬敞、明亮而干凈的教室，讓這些懷有夢(mèng)想的孩子背上書(shū)包，在教室里能夠快樂(lè )地學(xué)習，讓他們汲取知識的乳汁，在書(shū)的海洋無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔……幸福對他們來(lái)說(shuō)，僅此如此。
我還要做一件很重要的事情，畫(huà)一些色香味俱全的糧食。這樣，遭遇地震后的人們就不會(huì )再因為無(wú)家可歸而活活餓死，就能盡情地享受美味佳肴；而被貧困壓迫著(zhù)，每天吃不飽穿不暖的人也能放開(kāi)肚皮大飽口福；外出辛苦奮斗的人，也不用再風(fēng)餐露宿，他們可以時(shí)刻吃到美味的食物，使他們精神飽滿(mǎn)，奮勇前行……
假如我是神筆馬良，我要讓全世界都不再有痛苦的呻吟，只有歡聲和笑語(yǔ)……
假如的作文400字 篇9
假如我有一枝馬良的神筆，我要給小汽車(chē)畫(huà)上一雙翅膀，等兩輛車(chē)相撞的時(shí)候，讓它飛過(guò)去，就不會(huì )發(fā)生撞車(chē)事故了。
假如我有一枝馬良的神筆，我要為地球畫(huà)一個(gè)大大的能夠自己感應的“吸塵氣”，只要感應的細菌和臟東西就能夠幫我們清理干凈，讓我們生活在幸福干凈的地球里。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì )幫自己畫(huà)一對漂亮的翅膀，能夠讓自己飛起來(lái)，飛到天空中看一看星星和月亮，讓它帶著(zhù)我飛遍全世界。
假如我有一枝馬良的神筆，我想下一場(chǎng)“糖果雨”，把糖果帶到學(xué)校里，讓同學(xué)和老師一起分享。
假如有我一枝馬良的神筆，我想為媽媽畫(huà)一個(gè)溫柔的聲音，讓它再也不會(huì )扯著(zhù)嗓子對著(zhù)我大喊。
假如有我一枝馬良的神筆，我要為爺爺畫(huà)一個(gè)神奇的'藥膏，讓爺爺被油燙傷的疤能夠馬上就消失掉，讓爺爺的臉能夠恢復以前的樣子。
假如我有一枝馬良的神筆，我要為全世界畫(huà)一個(gè)真正的圣誕老人，到了圣誕節，每位小朋友都能收到一份心愛(ài)的禮物。
假如我有一枝馬良的神筆，我要為地球畫(huà)上很多很多珍貴的動(dòng)物，讓動(dòng)物們永遠存在，讓我們跟動(dòng)物成為好朋友。
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