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假如的作文400字合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的假如的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如的作文400字 篇1
假如我是懷特森老師的學(xué)生，我當時(shí)在那堂課，我也參加了連堂測驗。我會(huì )怎樣呢？
在上課時(shí)，看老師講的這么生動(dòng)，我和其他同學(xué)一樣，都會(huì )拿起筆記筆記。當連堂測驗的時(shí)候，我會(huì )翻開(kāi)筆記本，把記到的東西都寫(xiě)到試卷上。當我知道我得的是零分的時(shí)候，我會(huì )覺(jué)得很奇怪。因為，我都是把懷特森老師說(shuō)的都記到筆記本上，再寫(xiě)到試卷上的，為你們記在筆記本上的什么我會(huì )得零分？我會(huì )去找懷特森老師。而聽(tīng)到霍特森老師說(shuō)：“關(guān)于貓猬獸的一切，都是我故意編造出來(lái)的。這種動(dòng)物從來(lái)就沒(méi)有存在過(guò)。因此，你們記在筆記本上的'，全部都是錯誤答案，還應該得分不成？”我就會(huì )很生氣，而且覺(jué)得懷特森老師不配當一個(gè)老師，因為他這樣戲弄學(xué)生。但是如果細想：難道我們就不能質(zhì)疑一下老師說(shuō)的嗎？以后上課學(xué)課，老師所說(shuō)的一切，我們都要知道它是否真實(shí)，才能認真的去聽(tīng)課。
老師講的不一定都是對的，就像我們的鄧老師，他知識淵博，但是還是被我們班的同學(xué)質(zhì)疑了幾次。我們要有不迷信書(shū)本，不迷信權威，獨立思考，學(xué)會(huì )判斷質(zhì)疑。
假如的作文400字 篇2
我們學(xué)了一篇課文，名叫《尼爾斯騎鵝歷險記》。我讀完后，心想：要是我也有一只尼爾斯的鵝，那該有多好��！
有一天，我見(jiàn)了我也有了一只尼爾斯的鵝，被我取名為“小寧”。小寧像箭似得跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“主人，您想去哪兒？”我立刻說(shuō)：“去看看我們未來(lái)的世界吧！于是，我和我的小寧一起飛了起來(lái)，我們穿過(guò)了許多山山水水。過(guò)了好一陣子，我很吃驚。眼前并不是美好的畫(huà)面，而是一堆堆垃圾，一排排臭水溝。無(wú)邊的綠洲消失了，清澈的小溪不見(jiàn)了，眼前的一切都是廢墟。我心想：這些肯定是因為人類(lèi)不保護環(huán)境造成的'。
突然，我聽(tīng)到了大樹(shù)爺爺的對話(huà)。第一顆大樹(shù)爺爺說(shuō)：“唉，由于人類(lèi)不保護環(huán)境，現在讓我們無(wú)發(fā)生存�！绷硪活w大樹(shù)爺爺說(shuō)：“是��！他們一直為了金錢(qián)的誘惑不保護環(huán)境，還濫砍亂發(fā)，根本就不顧自然生態(tài)平衡�，F在可好了，一切都毀了�！贝髽�(shù)爺爺依然嘆著(zhù)氣。
聽(tīng)了這番話(huà)，我傷心極了。嘴里自言自語(yǔ)道：“由于我們人類(lèi)不保護環(huán)境，現在連大樹(shù)爺爺都對我們失望了。難道，我們真是被金錢(qián)所誘惑才不保護環(huán)境的嗎？”
突然，我被媽媽叫我起床的聲音驚醒了。心想：“難道我們一切都毀了嗎？”
通過(guò)這個(gè)夢(mèng)，我知道了：我們以后一定點(diǎn)保護環(huán)境，不要讓我們的地球媽媽傷心難過(guò)。
假如的作文400字 篇3
假如我是一只有魔力的蝴蝶，我會(huì )飛到醫院里，讓院里的人們得到永久的健康，讓醫院里的醫生和護士不再那么疲勞。
假如我是一只有魔力的蝴蝶，我會(huì )飛到工地上把工地上一間住的建筑物建好，讓工地上的工人回到自己的家，不再那么辛苦。
假如我是一只有魔力的蝴蝶，我會(huì )飛到孤兒院里，讓孤兒院里的小朋友得到他們沒(méi)有得到過(guò)的生活，并且幫他們找到一位愛(ài)護他們，需要他們的好父母。
假如我是一只有魔力的'蝴蝶，我會(huì )飛到所有有垃圾的地方，把所有垃圾清理干凈，讓環(huán)衛工人不再那么累。
假如我是一只有魔力的蝴蝶，我會(huì )飛到所有交通不通的地方把交通管理好，讓警察叔叔不再那么早起晚睡了。
假如我是一只有魔力的蝴蝶，我會(huì )飛的所有人們的家里滿(mǎn)足所有小朋友們的愿望，讓他們不再那么憂(yōu)傷。
假如我是一只有魔力的蝴蝶，我會(huì )飛到所有貧苦的地方，我會(huì )用魔力變出許許多多的錢(qián)和許許多多的衣服和食物。
假如我是這樣魔力的回家，我會(huì )飛到所有樹(shù)木花草枯萎的地方，讓樹(shù)木結出樹(shù)葉，讓花兒開(kāi)，讓小草生長(cháng)。
假如我是一只有魔力的蝴蝶……
假如的作文400字 篇4
今天，我在學(xué)校表現不好，媽媽教訓了我。 吃晚飯的時(shí)候，我還在堵氣，正和媽媽鬧別扭呢！爸爸問(wèn)我：“假如你不是我們的孩子，那怎么辦？”我一聽(tīng)，心想：咦？爸爸怎么忽然講起這個(gè)話(huà)題來(lái)呢！
我又一想，在開(kāi)玩笑吧！于是我說(shuō)：“那我的爸爸媽媽在哪里呢？”這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你是我們同一個(gè)產(chǎn)房里別人家的兒子，在醫院里抱錯了，現在我們弄清楚，想要換回來(lái)�！边@一番話(huà)，加上媽媽嚴肅的表情，讓我半信半疑：“不會(huì )吧！難道我在一個(gè)陌生的家庭里生活了十年！難道我還沒(méi)有與我的真正的父母見(jiàn)過(guò)面！難道和我朝夕相處的父母卻是別人的'爸爸媽媽……��！我不敢再往下想了！
此時(shí)此刻，我心里 一陣陣酸痛。往日爸爸媽媽疼我愛(ài)我的情景一幕一幕地在我腦海里浮現。不是真的，不可能是真的，是爸爸媽媽在跟我開(kāi)玩笑呢！我心里這么想著(zhù)，可不爭氣的眼淚卻濕了眼睛。飯菜含在嘴里也失去了味道，難以下咽。 就在這時(shí)，奶奶打來(lái)了電話(huà)，我搶過(guò)話(huà)筒哭著(zhù)向向奶奶追問(wèn)，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，這樣你也會(huì )相信啊，他們在跟你開(kāi)環(huán)玩笑呢！”
原來(lái)，爸爸媽媽為了讓我明白親情的份量，合伙演了這樣一場(chǎng)“戲”。得知“真像”以后，我緊緊地抱住我的爸爸媽媽。
假如的作文400字 篇5
我在外層空間，我在地球一定先搭上超高速的宇宙飛船，3、2、1、發(fā)射，剛發(fā)射時(shí)應為沖力很大所以跟我一起到外層空間的人都倒的東倒西歪。
到了外層空間我們也看到許多亮晶晶的行星，行星也有許多千變萬(wàn)化的顏色，讓我們大開(kāi)眼界，我們還看到了九大行星，地球在3、顆行星，可是以前別人說(shuō)地球很漂亮，但我們從太空中看下去，實(shí)在事太骯臟了，而且地球有點(diǎn)帶著(zhù)灰灰的，我們遠離了地球去月球看是否有月兔，還到了火星看是否有外星人結果答案都是沒(méi)有，于是我們在一個(gè)不知名的星球降落了，這時(shí)我們發(fā)現這里有生物住過(guò)，我說(shuō)：“你們看！”同學(xué)說(shuō)：“腳印…是啥的腳印�！蔽艺f(shuō)：“一定是外星人�！蔽覀円哺�(zhù)這好奇心，開(kāi)始尋找外星人！
久我們發(fā)現有許多的'帳棚，我偷偷往里面看我看到了一群在睡覺(jué)的外星人，他們有1、2、之腳、3、之眼睛、2、個(gè)大象還大的耳朵！我們發(fā)現他們叫了一生！拔腿就跑，跑呀！跑呀！跑呀！我不停的跑沖上宇宙飛船后趕快起動(dòng)，宇宙飛船剛升起就搖晃搖晃的，碰！碰！碰！外星人猛開(kāi)槍?zhuān)∥覀儽緛?lái)以為我們沒(méi)命了！可是另一種的外行人有跑來(lái)打攻擊我們的外星人我們在千鈞一發(fā)之際逃了出來(lái)。
外層空間是很可怕的，雖然是我想象的，但搞不好會(huì )真實(shí)發(fā)生喔！
假如的作文400字 篇6
傍晚，我在臥室里看著(zhù)《尼爾斯騎鵝歷險記》時(shí)，竟然沉沉地睡著(zhù)了，并且還做了一個(gè)夢(mèng)。
在夢(mèng)里看見(jiàn)了一只美麗的大白鵝，“咦，這不是馬丁嗎？馬丁對我微微笑了一下。我高興地騎上了馬丁的背上。
馬丁帶我去了一個(gè)污水星球。這個(gè)星球上到處都是污水，動(dòng)物腐爛的尸體臭氣熏天。馬丁說(shuō)：”這里將會(huì )是以后的地球，人類(lèi)不懂得保護河水，我們動(dòng)物也要跟你們受罪，“”真可怕！“我情不自禁打了一個(gè)寒戰。
”走，我帶你再去一個(gè)地方�！坝谑�，馬丁帶我來(lái)到了另外一個(gè)星球上。這里很干枯，干旱，地面裂了無(wú)數條口子，我想：這兒一定是缺水了。這里的人們一定在鬧饑荒，糧食都不夠，有很多人都被活活地餓死了。哪怕有一粒米飯，也是他們的.救命稻草。這正是因為缺水，人們不能生活下去了。馬丁氣氛地說(shuō)：”看到了吧？你們人類(lèi)不愛(ài)惜糧食，不珍惜水源，早晚都會(huì )被而是的�！�
我看見(jiàn)這些可憐的人們，鄭重向大家宣布:抱回環(huán)境，愛(ài)護動(dòng)物，珍惜水源，節約用水!為我們建造一個(gè)美好家園。
我睜開(kāi)朦朧的雙眼，奧，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊!可是，這真的只是一個(gè)夢(mèng)嗎？
假如的作文400字 篇7
人們常說(shuō)“瑞雪兆豐年”，我對雪花也一直情有獨鐘，幻想著(zhù)自己有一天也能變成一片小小的雪花……
假如我是一片雪花，我會(huì )召集我的同伴們，在寒風(fēng)呼嘯的冬天，為剛剛露出尖尖角的麥苗蓋上一層厚厚的棉被，使它們在干燥寒冷的冬天得到溫暖和滋潤。假如我是一片雪花，我會(huì )呼喚我的`伙伴在單調、沉悶的冬天，身著(zhù)潔白的“衣服”在天空中歡快的舞蹈，讓人們欣賞我們千姿百態(tài)的身影和舞姿，掃去人們心中的郁悶和煩惱，為枯燥的冬天增添一絲生機。
假如我是一片雪花，我還要和我的同伴一起，飛遍世界上每一個(gè)角落，給大地鋪上一層白色的地毯，把被寒風(fēng)吹起的塵土和病菌埋藏在地下，讓人們呼吸到新鮮的空氣，使人們有一個(gè)健康的身體。假如我是一片雪花，我愿化作一團水，在干燥、炎熱的夏季里，澆灌干渴的莊稼。假如我是一片雪花，我愿盡我微弱的力量，當人們需要我的時(shí)候，我就會(huì )變成一個(gè)小精靈，快樂(lè )地來(lái)到人間，在每一個(gè)冬天，人們都會(huì )看到我美麗的身影。
我想：雖然這是一個(gè)不可能實(shí)現的夢(mèng)想，但這依然是我的一個(gè)美麗的心愿……
假如的作文400字 篇8
假如我是旅行家，我要踏遍世界的每一個(gè)角落，讓每一片土地都留下我的足跡。我會(huì )欣賞遍所有的風(fēng)景，在每一處都留下我會(huì )心的笑容。我會(huì )將所有的美景記錄筆下，讓所有的人都能體會(huì )、感受、欣賞到大自然的奇跡。
假如我是探險家，我要先飛向百慕大，尋找失去的事物，研究這個(gè)不解的`迷。我要登陸南極和北極，尋找黑夜的秘密，研究寒冷到底是怎樣變得如此美麗。我要橫穿熱帶雨林，尋找恐龍的足跡，研究它們滅絕的真正原由。我要去火山口研究它的秘密，讓科學(xué)變的神奇。
假如我是設計家，我要為世界設計一個(gè)綠色的外套，讓地球不在被廢氣廢物所污染。我要在山頂建立生產(chǎn)能源的基地，讓能源源源不斷的流出，而且永不枯竭。我要為海洋設計一個(gè)巨大的過(guò)濾器，讓海水永遠都這樣蔚藍。我還要把你的心靈進(jìn)行設計，讓你能和善、寬容的接受一切。
假如我是醫學(xué)家，我要研究生命的秘密。我要讓人們的生命延長(cháng)，直到自己認為沒(méi)有理由再去生存，這時(shí)你可以將自己的一切器官獻給醫學(xué)界，我會(huì )把它們送給需要的人。讓你的生命在他們身上繼續延續。我會(huì )研究所有的難題，把所有的絕癥都攻克，讓更多人都能健康的生活在這個(gè)世界。
假如的世界里我振翅高飛，現實(shí)的我會(huì )更加努力。讓理想在手中起飛，我有我足夠的勇氣！
假如的作文400字 篇9
我有一些美好的愿望，瞧！
假如，我是一片潔白的云朵。我要飄到干旱的大西北，下一場(chǎng)場(chǎng)滋潤萬(wàn)物的大雨，為每一位缺水的人，帶來(lái)甘甜可口的水源，為每一片干涸的土地，澆上無(wú)比珍貴的雨露，為每一棵奄奄一息的小草，帶來(lái)及時(shí)的生命之水。
假如，我是一只小鳥(niǎo)。我要展開(kāi)我小小的翅膀，飛到醫院病房的窗臺上，用清脆的聲音，唱出一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓病人們的心情變得十分輕松愉悅，煩惱消散得無(wú)影無(wú)蹤，從此不再煩悶，用最樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，積極地配合醫生的治療，迎接康復的到來(lái)。
假如，我是一只勤勞的小蜜蜂。我會(huì )飛到五顏六色、爭奇斗艷且充滿(mǎn)芳香的百花叢中，辛勤地采著(zhù)花蜜，再把它們一點(diǎn)一點(diǎn)地釀成香甜的蜂蜜，奉獻給親愛(ài)的人們�？粗�(zhù)人們那一張張比蜜還要甜的笑臉，我就會(huì )覺(jué)得我的辛苦是非常值得的'。
假如，我是一個(gè)擁有著(zhù)一雙巧手的面包師。我會(huì )做出許許多多美味的面包，送給饑餓的窮人。當饑腸轆轆的窮人們，把我做的香噴噴的面包吃了，心滿(mǎn)意足露出了微笑時(shí)，世界將會(huì )變得更加美好，變得更加和諧，他們再也不用擔心饑餓和貧窮。
假如，我是一個(gè)和平的使者，我將制止所有的戰爭，讓和平之花永駐人間，讓世界上不再有爭紛，不再有戰火，人們幸福地生活在一起，相親相愛(ài)似一家人！
假如，我是……
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