有關(guān)假如作文600字3篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的假如作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

假如作文600字 篇1

　　每當我在電視上看見(jiàn)許多關(guān)于食物中毒，黑診所這些頭條新聞我覺(jué)得衛生是多么重要，所我就立下一個(gè)遠大的志愿就是作一名衛生局局長(cháng)來(lái)打擊這些衛生不過(guò)關(guān)的飯堂和診所等一些醫院和酒店。

　　假如我是衛生局局長(cháng)，我就會(huì )專(zhuān)從一些工廠(chǎng)的衛生開(kāi)始來(lái)檢查。因為清澈見(jiàn)底的河水都因為有了這工廠(chǎng)排出來(lái)的'污水，沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就把這些水一下子排到河水里這樣子日復一日，年復一年的排出，這些污水把那清澈的河水污染得十分的臟，也會(huì )出現一些惡臭，也有一些工廠(chǎng)噴出來(lái)的煙非常臟，也沒(méi)經(jīng)過(guò)處理就這樣子排放出來(lái)這樣空氣很快就被污染得很臟有時(shí)也會(huì )使人呼吸困難。所以這樣的工廠(chǎng)，污水和廢氣沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就這樣排放出來(lái)，我以衛生局局長(cháng)的身份立刻把這些工廠(chǎng)封了它，也沒(méi)有人情給就像我親戚，朋友門(mén)都照樣封。

　　假如我是衛生局局長(cháng)。我也會(huì )檢查學(xué)校內的飯堂和大排檔。因為在飯堂和大排檔有許多的學(xué)生與一些工人們都是在這些食物中毒的，所以作為衛生局局長(cháng)要多從這些地方那里多做檢查。在學(xué)校飯堂內如果衛生不過(guò)關(guān)的話(huà)就要把它給查封，然后去換一些工人來(lái)做飯，在飯堂內每天要做三次小消毒，一周一次大消毒如果沒(méi)有這樣做證明飯堂內的食品不衛生，到了晚上或許有許多老鼠和蟑螂這些東西帶來(lái)一些不明不白的病毒所以要每天多次消毒。這樣子學(xué)校的學(xué)生們也吃得開(kāi)心，在每一座城市里也減少一些食物中毒的事件了。如果有衛生不行的飯堂就立刻把飯堂給封了。

　　��！許多人認為衛生局是沒(méi)有用的只要受一些大排檔的老板收買(mǎi)就不會(huì )查封他的店了。錯，這樣認為大錯特錯，如果沒(méi)有衛生局的同志們，我們去酒店吃飯可以這么安心。

假如作文600字 篇2

　　周老師布置了一篇有趣的作文《假如我是老師》。做老師，這可是我一直夢(mèng)寐以求的事，雖然只是假如，但我也一定要做好。

　　假如我是一位老師，我一定嚴格把控上課的時(shí)間。預備鈴一響，我就要準時(shí)踏進(jìn)教室，絕不能讓學(xué)生等待過(guò)久，做一位姍姍來(lái)遲的老師！鈴聲就是命令，下課鈴響起，我會(huì )立馬下課，讓學(xué)生去教室外活動(dòng)活動(dòng)身體，為下一節課做好準備。如果一道題目恰好講了一半，咋辦？留點(diǎn)懸念讓學(xué)生再思考思考可能效果會(huì )更好。

　　假如我是一位老師，我一定不會(huì )給學(xué)生布置課后作業(yè)不，不，你想錯了，作業(yè)嘛，還是要布置的，只不過(guò)我會(huì )采取分層作業(yè)的措施。如果這位同學(xué)基礎知識掌握得不太好，我會(huì )叫他立足課本，多做一些課本內容的作業(yè)，比如抄寫(xiě)詞語(yǔ)、背誦課文等等；若是這位同學(xué)不擅長(cháng)寫(xiě)作，我一定讓他堅持寫(xiě)日記，漸漸地愛(ài)上寫(xiě)作；如果這位同學(xué)基礎知識掌握比較牢固，那么，恭喜你，你需要多做做提高類(lèi)試題了。如此一來(lái)，相信每一名同學(xué)都會(huì )弱項不弱，強項更強了。

　　假如我是一位老師，我要像《云朵上的學(xué)�！分械拿蹆豪蠋熌菢�，多多理解同學(xué)們，成為他們的`知心朋友。我要對孩子們循循善誘，不拘泥于課堂，而是帶著(zhù)孩子們來(lái)到大自然中，引導他們自己去發(fā)現，去探索。這樣既讓他們的好奇心得到了滿(mǎn)足，也會(huì )讓孩子們在發(fā)現和探索中獲得了前所未有的成就感！

　　假如我是老師，我不會(huì )隨便霸占其他老師的課。要是有老師來(lái)向我要課，對不起，我也只能對他說(shuō)No，我的課堂我做主；假如我是老師，我一定也要學(xué)生去寫(xiě)一篇《假如我是老師》，聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，尊重每一個(gè)孩子真實(shí)的想法

　　假如我是老師，我一定要成為一個(gè)完美的老師！

假如作文600字 篇3

　　常言道：時(shí)光一去不復返。因此，許多我們做錯了的，沒(méi)有成功的事，就成了終身遺憾。當然，我也不例外，我也有做錯的事需要補償。

　　又是一個(gè)艷陽(yáng)天，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情的烤著(zhù)大地的一切。我乘著(zhù)公共汽車(chē)準備回家。車(chē)上擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，又熱又悶，我無(wú)精打采的在一個(gè)靠窗的位置上打盹。也不知從什么時(shí)候起，車(chē)上出現了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和她的小孫子。突然，老奶奶的'腳擅了一下，要不是旁邊的售票員阿姨扶著(zhù)，恐怕她倆現在早已摔倒在地。售票員阿姨見(jiàn)此情景，便對身后的人們說(shuō)：“嘿，這位老奶奶年事已高，哪們好心人給她讓讓位？”人們沒(méi)有任何反應，那就我讓吧，我剛準備起身，想讓她過(guò)來(lái)座我的位置，可周?chē)�又有那么多人，有的還有點(diǎn)熟，我叫一聲老奶奶，別人會(huì )怎么想呢？于是勇氣一下子消失了。我又坐了下來(lái)，心想，等一會(huì )兒再說(shuō)吧。

　　汽車(chē)繼續前進(jìn)，我睡意全無(wú)，百般的不自在。什么時(shí)候請她過(guò)來(lái)呢？下一站？可下一站她還要站那么久，就一會(huì )兒開(kāi)口吧。到時(shí)候有人上下車(chē)，可以更自然些。我心里一遍遍地自我安慰著(zhù)�？稍趺聪�，也還是不太安穩。

　　不一會(huì )，汽車(chē)到站了，從窗子里，我看見(jiàn)老奶奶下車(chē)走了。這時(shí)，我下意識的一垂頭，望見(jiàn)了胸前那條血一般的紅領(lǐng)巾。我是一名少先隊員，胸前的紅領(lǐng)巾隨時(shí)提醒著(zhù)我們要助人為樂(lè )，時(shí)時(shí)幫助他人，而我呢？要是今天雷鋒在這，他又會(huì )怎么做呢？想到這，我的臉不禁紅了起來(lái)。

　　假如時(shí)光可以倒流，我一不會(huì )顧慮別人的看法。因為，我要做一個(gè)少先隊員的好榜樣，做一個(gè)現代的雷鋒！

　　假如時(shí)間可以倒流……

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