精選假如的作文匯編10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的假如的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如的作文 篇1

　　我會(huì )帶領(lǐng)我的孩子們走出教室，來(lái)到野外，讓他們體驗大自然的那份祥和與清靜，讓他們知道大自然四季的美麗。

　　初春，讓他們在彌漫著(zhù)淡淡清香的空氣里游戲，讓他們追逐著(zhù)鳥(niǎo)兒奔跑，讓他們知道春天是樹(shù)木蹦出新的芽?jì)�，是各種花朵含苞待放的季節。

　　盛夏，連綿的細雨從天而降。我會(huì )帶領(lǐng)孩子們來(lái)到湖亭邊，讓他們作在亭子里看雨，看無(wú)數雨滴落入水里跳躍的'情形；讓他們聽(tīng)雨，聽(tīng)雨沖刷著(zhù)樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲，讓他們知道夏天是最繁華的季節。

　　金秋，帶他們來(lái)到田地里，感受莊稼的成熟，了解農民的辛勞，理解“鋤禾日當午，汗滴和下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，讓他們知道秋天是收獲的季節，也是農民們最辛苦的季節。

　　寒冬，帶領(lǐng)他們在漫天雪地里打雪仗，堆雪人，穿梭在蓋著(zhù)雪被的樹(shù)林里，讓他們知道冬天是四季里最純潔的季節。

　　假如我是名幼師，我會(huì )讓我的孩子們充分發(fā)揮自己的才智，讓他們用自己手中的彩筆畫(huà)他們所想的、所看的、所喜歡的東西，讓他們記下自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　假如我是名幼師，我會(huì )給他們講雷鋒叔叔的，葉欣阿姨的故事，讓他們知道在這個(gè)世界上好人總是多于壞人的，讓他們學(xué)會(huì )幫助別人，錘煉無(wú)私奉獻的精神。

　　假如我是名幼師，我會(huì )讓孩子們充分發(fā)揮自己各方面的才能，努力拼搏，成為未來(lái)事業(yè)的合格的接班人。

假如的作文 篇2

　　昨天晚上我做了一個(gè)奇異的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)二十年后，我回到了闊別已久的家鄉福州，卻驚訝地發(fā)現它已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。20年后的福州已經(jīng)成為了一個(gè)綠色文明、科技發(fā)達的城市。

　　走在福州的街頭，綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，空氣清新甜潤，街面干凈整潔、一塵不染，街上的人流熙熙攘攘卻依然井然有序，毫不嘈雜凌亂，再也不見(jiàn)了原來(lái)隨地可見(jiàn)的煙頭和紙屑。街道兩邊一座座摩天大樓巍然聳立，整個(gè)城市的生態(tài)感和現代感是那么的和諧、自然。

　　可是這么發(fā)達的一座城市，怎么路上連一輛車(chē)也見(jiàn)不到呢？我環(huán)顧了一下四周，又抬頭看了看，才發(fā)現所有的汽車(chē)都在天上飛翔著(zhù)呢，而且這么多的汽車(chē)卻連一點(diǎn)煙霧都沒(méi)有。原來(lái)，現在所有的公共設施包括汽車(chē)，都已經(jīng)使用上了干凈無(wú)污染的新能源——太陽(yáng)能。而且它們都被一臺巨大的計算機“大腦”——福州之心控制著(zhù)，只要人們發(fā)出一個(gè)指令，福州之心就會(huì )讓這些設備自動(dòng)完成各項工作了。

　　我坐上了一輛金魚(yú)形狀的無(wú)人出租車(chē)，回到了爸爸媽媽家。爸爸媽媽家在一座100層高的大樓的88層。這座大樓設計的是如此的巧妙，樓里的每一個(gè)單元房看上去都是一座3層樓高的小別墅，每家每戶(hù)都有自己的.戶(hù)外小花園，真是美麗極了。而且現在人們的環(huán)保意識更強了，每家每戶(hù)的門(mén)口都裝了一個(gè)造型美觀(guān)的垃圾桶，它不像以前的那樣破爛，臭熏熏的令人作嘔。它分明就是一個(gè)智能機器人，把垃圾自動(dòng)進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)，然后把不能再利用的垃圾給轉化成自身的能量。

　　你看，20年后的福州，變化真是三天三夜都說(shuō)不完。這些都需要我們所有人一起努力地去建設它，創(chuàng )造它，美化它�，F在的我也更應該勤奮學(xué)習，未來(lái)才能為建設美麗發(fā)達的新福州貢獻自己的力量！

假如的作文 篇3

　　近來(lái)，許多家報刊以及電視新聞都爭相報導生物醫學(xué)工程學(xué)界的一次重大技術(shù)突破——人類(lèi)基因重組圖的繪制成功，并且還宣言通過(guò)改變人體的衰老基因，可使人延緩衰老，甚至可活到1200歲。

　　我想這對于一些想長(cháng)生不老、萬(wàn)壽無(wú)疆的人來(lái)說(shuō)一定是一個(gè)天大的喜訊。尤其是秦始皇，也許他正恨不得重生去品嘗一下新科技的成果呢!

　　雖然這種藥品還處于研究當中，然而隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步，“不死藥”的制成絕不是毫無(wú)可能。假如人真的能活到1200歲，整個(gè)世界又會(huì )發(fā)生一些什么變化呢?

　　首當其沖的將會(huì )是人口問(wèn)題�，F在世界上人口膨脹嚴重，若每個(gè)人都活到1200歲，而且在此期間不斷地生兒育女，那人口與環(huán)境的天平終究會(huì )失去平衡，造成糧食供應不足甚至對環(huán)境造成毀滅性的破壞，后果真的是難以想象。

　　接下來(lái)由于各國的資源嚴重短缺，國與國之間為了爭奪資源，也許會(huì )引發(fā)戰爭，掀起一次又一次的世界大戰，造成嚴重的人身傷亡，1200歲，也許活不下去了。

　　倘若撇開(kāi)上述兩點(diǎn)，就個(gè)人而言，如果“不死藥”只能供給某些特定的人物所用，那么，當他們眼睜睜地看著(zhù)自己最親的人以及后代一個(gè)個(gè)都舍他們而去，而他們卻無(wú)能為力，那他們即使是豐衣足食、長(cháng)命千歲，又會(huì )活得開(kāi)心嗎?

　　更有甚者，如果服用了“不死藥”的是一個(gè)暴君，像希特勒那樣，為了一己私欲，視人命如草芥，那整個(gè)世界的人民都將生活在水深火熱之中……

　　以上的一些都是消極方面的想法。其實(shí)“不死藥”的作用并不全是消極的，假如把它用到保護瀕臨絕種動(dòng)物方面，便可挽救不少物種；又如用于遺傳學(xué)上，便可挽救那些出生便患有遺傳病的.人的生命……

　　這樣看來(lái)，似乎人是否能活到1200歲已不再重要了。其實(shí)人生的價(jià)值并不在于生命的長(cháng)短，而在于你是否把握住這短短數十年時(shí)間來(lái)為自己生活的世界多做貢獻。若連這短短數十年也用不好，又怎能用好1200年的時(shí)光呢?

假如的作文 篇4

　　每當我看見(jiàn)那藍藍的天空時(shí)，我就想到有一天我飛上了藍天，在宇宙中探尋各種奧秘。

　　在一個(gè)寧靜的夜晚，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我做了個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是這樣的：在一個(gè)早晨，一架巨大的`飛船停在我的面前，我不敢相信自己的眼睛。于是我一溜煙地跑上飛船，走進(jìn)操控室，一件 粉色的宇航服出現在我面前，我見(jiàn)了愛(ài)不釋手。我穿上宇航服，一試不大不小正合適。只見(jiàn)操控室只有一個(gè)紫色的按紐，我好奇地按了一下，飛船就飛了起來(lái)。不一會(huì )兒，我就到了一個(gè)五彩繽紛的星球 。在這個(gè)星球上，我遇見(jiàn)了一個(gè)黃人，她頭是黃的，四肢是黃的，全身都是黃的。黃人突然對我笑瞇瞇地說(shuō)：“你好，我叫小柯�！蔽艺f(shuō)：“你好�！毙】抡f(shuō)：“你是地球人吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“請 問(wèn)為什么你們的身體是五顏六色的呢？”小柯說(shuō)：“我也不知道為什么，我們彩球人生來(lái)就這樣的�！蔽衣�(tīng)了，感到有一絲失望，問(wèn)：“那你們彩球跟地球一樣嗎？”小柯笑著(zhù)回答我：“我們彩球可不 跟地球一樣，我們彩球有一種特別的花，它會(huì )說(shuō)話(huà)呢！”“真的嗎？快帶我去看看吧！”我高興地說(shuō)�！皠e急�！毙】抡f(shuō)：“我這就帶你去�！边^(guò)了一會(huì )兒我們就來(lái)到了小花前。小花搖著(zhù)兩片葉子和我 們打招呼。我也說(shuō)：“你好�！�

　　話(huà)音未落，我就被鬧鐘吵醒了。��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我一定要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大后成為一名真正的宇航員。

假如的作文 篇5

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要畫(huà)許多和平鴿，讓美國和伊拉克的戰爭停止，讓他們國家的人民過(guò)上安寧的.生活。假如我有一枝馬良的神筆，我要給被砍伐的森林畫(huà)上許多樹(shù)，讓小動(dòng)物們都跑回來(lái)，這樣森林就充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)了。假如我有一枝馬良的神筆，我要給沙漠畫(huà)許多湖泊，讓沙漠變成草原，讓雄鷹在草原上飛翔，讓牛馬在草原上奔跑，讓人類(lèi)在那里安居樂(lè )業(yè)。

假如的作文 篇6

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì )把空氣中的有害物盡全力吸收進(jìn)我的體內。并排放出新鮮的空氣，讓大自然的天氣變得好些。

　　假如我是一棵樹(shù)，我要長(cháng)出很多茂盛的樹(shù)葉，變出一大地數大的陰涼地。遮住陽(yáng)光讓大自然變得更加的涼爽。假如我是一棵樹(shù)，我就要讓我的每一片葉子都沒(méi)有洞假如我是一棵樹(shù)，我一定要輸著(zhù)那富有彈性的枝條。去感受陽(yáng)光的溫暖。假如我是一棵樹(shù)，我就要當在林子里最大的那棵樹(shù)。這樣我就可以好好的'看看藍天，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)兒那歡快的呼叫。

　　假如我是發(fā)明家400字

假如的作文 篇7

　　我雖是女孩，我夢(mèng)想著(zhù)成為男子漢的一天。男孩子在我心目中是，天不怕地不怕的，什么老鼠、蟑螂、毛毛蟲(chóng)都敢抓，個(gè)個(gè)都是大大咧咧的。

　　假如我是男孩，我一定要做一個(gè)身強力壯的男子漢，幫助身邊需要幫助的人；我要會(huì )大街跑跑，和小伙伴們到河邊捉魚(yú)捉蝦，哪怕滿(mǎn)身弄得像泥人也要盡興。不會(huì )像女孩子，怕把美麗的裙子弄臟了。

　　假如我是男孩兒，我要當足球小子，我盡情的在足球場(chǎng)上大顯身手，讓球迷們?yōu)槲覅群�，為我傾倒，哪怕汗流浹背，也在所不辭。

　　假如我是男孩，我會(huì )懂得怎樣愛(ài)護女生，不會(huì )把毛毛蟲(chóng)當成惡作劇放進(jìn)文具盒嚇唬女生們。要是下雨我會(huì )把我的傘給女同學(xué)，我頂著(zhù)大雨跑回家也不懼怕。

　　假如我是男生，不會(huì )做一個(gè)脾氣火爆的怪人，不會(huì )做那種金剛也敢撞一頭，青天也能捅個(gè)窟窿的魯莽粗大頭。

　　假如我是男孩，就不再為扎漂亮的頭發(fā)而浪費時(shí)間，也不會(huì )為頭發(fā)的偶爾打結而發(fā)愁，我會(huì )留一頭短短帥氣的頭發(fā)，干凈利落。

　　假如我是男孩兒，我的胸懷會(huì )向草原一樣寬廣，也會(huì )像大海那樣坦蕩，能容快樂(lè )，更能容苦澀，能容成功，更能容失敗，能容微笑，更能容沮滴，是男孩，就應該有這樣廣闊的胸懷。

　　假如我是男孩兒，我會(huì )努力鍛煉自己，盡情的去經(jīng)受風(fēng)吹雨打，深沉的美，內在的美，陽(yáng)光的美，這正是男兒心中的`美，生活的磨礪，歲月的坎坷，告訴我，深沉、堅強、成熟上進(jìn)心，才是男子漢的氣概。

假如的作文 篇8

　　我很羨慕那些勤勞的園丁。所以，我要成為一名勤勞的園丁。

　　假如我是一名勤勞的園丁，我回種下許許多多的樹(shù)苗，讓人們增添多一些新鮮空氣，讓世界增添多一些“綠”！

　　每天，我都要早睡早起，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，來(lái)種下這些下小樹(shù)苗，來(lái)晨煉人們都夸我勤勞、能干。我的心里就會(huì )很自豪！

　　每當有人問(wèn)我：“你是做什么工作的.？”我就回驕傲得告訴他：“我是一名園��！”

　　每天，我看見(jiàn)我種的小樹(shù)苗一天比一天大、一天比一天高，我的心里就會(huì )特別地高興，慢慢地，花園變成了綠蔭，人們都來(lái)這兒孫鍛煉、游戲、休閑，也越來(lái)越多小鳥(niǎo)來(lái)這兒唱歌，在這兒安家，多么和諧、美麗的大自然��！慢慢地，小樹(shù)長(cháng)成了參天大樹(shù)，擋住了沙塵風(fēng)暴，擊退了洪魔，天底下糧田萬(wàn)頃、牛羊成群，人們幸福安康！

　　��！我就要成為一名園丁，為我們的祖國和人民出貢獻�。ㄟ@是我的愿望�。�

假如的作文 篇9

　　王卡卡，一個(gè)勇敢、自信，腦子里時(shí)刻會(huì )迸發(fā)出奇思妙想的女孩，她充滿(mǎn)活力，會(huì )很多發(fā)明創(chuàng )造，什么事情都是說(shuō)干就干，深受大家喜愛(ài)。

　　假如我的世界有個(gè)百變王卡卡，我會(huì )把自己現在住的房間分成兩部分，一部分給王卡卡當實(shí)驗室，還有一部分用作我們倆的臥室，我要買(mǎi)一個(gè)最最漂亮的綠色的上下鋪，我睡下鋪，卡卡睡上鋪，天花板上是我自己挑選的創(chuàng )意燈。

　　卡卡每天晚上都會(huì )在房間里做各種有趣的實(shí)驗，我會(huì )請求王卡卡在云朵上搭一個(gè)城堡，那就是我們的學(xué)校，王卡卡還把小鳥(niǎo)們變成一輛輛校車(chē)，每天早上載著(zhù)我們去上學(xué)。學(xué)校里面的課桌和椅子都是云朵做的，黑板就更神奇了，老師的手一觸碰它，老師要寫(xiě)的字，黑板上就會(huì )自動(dòng)出現。海底也有一座學(xué)校，不管是大人還是兒童，甚至是老人和嬰兒都可以來(lái)上學(xué)。在海底上學(xué)的人，都住在巨型海螺里，學(xué)校的校車(chē)由魔鬼魚(yú)來(lái)?yè)�任，人�?lèi)可以在水下呼吸自如。森林里也有一座學(xué)校，人和動(dòng)物和平相處，人類(lèi)可以聽(tīng)懂動(dòng)物的話(huà)，動(dòng)物們也能聽(tīng)懂人類(lèi)的話(huà)，我們和動(dòng)物可以很順暢地交流，一起上學(xué)，一起玩耍，一起保護大自然。

　　在實(shí)驗室里，王卡卡經(jīng)常會(huì )搗鼓出很多新奇玩意兒，每一個(gè)都讓我愛(ài)不釋手。尤其是卡卡給我發(fā)明了一支能幫我做作業(yè)的神筆，我只要拿上這支筆畫(huà)幾下，我的作業(yè)就一下子全部做好了，這樣我每天就有更多的時(shí)間沉浸在王卡卡的發(fā)明創(chuàng )造中。

　　王卡卡也教會(huì )我自己動(dòng)手做發(fā)明創(chuàng )造，在卡卡的`幫助下，我給自己發(fā)明了彈鋼琴的手指套，每次只要戴上指套，觸碰鋼琴，就會(huì )彈奏出美妙的旋律，不知不覺(jué)中，我變成了一個(gè)彈鋼琴高手。

　　在王卡卡陪伴我的這段時(shí)間里，我每天快樂(lè )得像童話(huà)世界里的公主，而我的房間仿佛也成了這個(gè)世界上最好玩、最精彩的地方。

　　我喜歡王卡卡，我也知道很多和我一樣的小朋友都喜歡她，可是王卡卡只有一個(gè)，怎么辦呢？我一定要好好讀書(shū)，學(xué)習更多的知識，將來(lái)有一個(gè)和王卡卡一樣的實(shí)驗室，發(fā)明很多有趣的東西，分享給更多小朋友，成為第二個(gè)“王卡卡”。

假如的作文 篇10

　　假如我是地球的美容師，我會(huì )把她打扮成一個(gè)美麗的仙子，讓地球的每一處都充滿(mǎn)明媚的陽(yáng)光。地球只有一個(gè)，是不能克隆的。她的美麗卻被人類(lèi)隨意砍伐而遭破壞，后果嚴重：水源不足，到處都是枯黃的大地，甚至連海、湖泊都變成了枯竭的大地。所以，我要把地球恢復漂漂亮亮、干干凈凈的模樣，這樣地球媽媽才會(huì )開(kāi)心。

　　假如我是地球的美容師，我要拿起畫(huà)筆在那枯黃的大地上畫(huà)上一片又一片的.森林，畫(huà)出一片綠色的海洋。

　　假如我是地球的美容師，我要拿起畫(huà)筆在世界的各個(gè)地方都畫(huà)上一個(gè)精美的垃圾筒，讓人類(lèi)的垃圾都放入這個(gè)垃圾筒中。還要在垃圾筒邊寫(xiě)上：我是小小清潔員，請把垃圾放入我的身體，讓垃圾轉成正能量！

　　假如我是地球的美容師，我要拿起畫(huà)筆寫(xiě)在主席的本子上提醒他：大家正在破壞環(huán)境的每一處，還不快點(diǎn)幫助地球媽媽?zhuān)恳�通知大家一起行�?dòng)起來(lái)保護地球，多植樹(shù)、綠色出行、不亂伐樹(shù)木、不隨地扔垃圾……這樣，地球的病了也會(huì )好得快一些。

　　假如我是地球的美容師，我要拿起畫(huà)筆把臟臟的小河畫(huà)得清澈美麗。還要在河邊隔一段距離畫(huà)上一些樹(shù)，再在河上架幾座小橋，既美觀(guān)又讓人通行方便。

　　假如大家都是地球的美容師，那我們大家應該用行動(dòng)去把家園變得更美好！這樣，地球媽媽就會(huì )對著(zhù)我們微笑。慢慢地，地球也就會(huì )變成綠色美麗的家園！

【假如的作文】相關(guān)文章：

假如，沒(méi)有假如作文08-14

假如沒(méi)有假如作文11-30

假如沒(méi)有假如作文11-04

假如沒(méi)有假如-小學(xué)作文08-09

假如沒(méi)有假如優(yōu)秀作文08-07

假如我會(huì )變_假如作文03-10

假如作文02-03

假如的作文07-21

假如的作文07-16

假如的作文07-16