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假如我有一只神筆
假如我有一只神筆1
假如你有只神筆,你會(huì )干什么?假如我有一只馬良的神筆,我會(huì )畫(huà)出很多東西,幫助很多人!
假如我有只馬良的神筆,我會(huì )給沒(méi)吃的人畫(huà)吃的。為什么呢?因為我想讓每個(gè)人都吃好,保家衛國。那些吃的可不僅僅是米飯,還有牛排呀,雞排呀,魚(yú)呀,許多可口的食物。當然我也會(huì )畫(huà)給自己吃,我也想去保家衛國。
假如我有一只馬良的神筆,我會(huì )為那些器官不好的人畫(huà)上一個(gè)個(gè)好的器官。給眼睛不好的人畫(huà)上炯炯有神的眼睛,給失去雙臂的`人畫(huà)上完好無(wú)損的雙臂,還會(huì )給大腦不全的人畫(huà)上新的大腦。讓他們重拾生活的希望,擁有完美健康的身體。
假如我有一只馬良的神筆,我會(huì )給沙漠中的人畫(huà)上一杯杯水,再也不會(huì )讓他們渴死掉。我還會(huì )在沙漠中畫(huà)上一顆顆高大的樹(shù)木,還有一片片草地,這樣人們就不會(huì )再沙漠中迷路。
假如我有一只馬良的神筆,我會(huì )給山區的小朋友們畫(huà)衣服,畫(huà)吃的,畫(huà)教室,畫(huà)課桌,讓他們有衣服穿,有吃的,還能在好的環(huán)境下學(xué)習。不會(huì )再擔心沒(méi)吃的,沒(méi)穿的,也不會(huì )擔心學(xué)校的設備不好,能更加好好用心學(xué)習,報效社會(huì )和祖國!
假如我有只馬良的神筆,我會(huì )去幫助更多更多的人!
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假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出一副眼鏡,盲人只要帶上這個(gè)眼鏡,就可以看到美麗的世界,看到祖國的大好河山。
假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出一個(gè)能使人聰明善良的頭套,愚笨的'人戴上它就可以變的聰明,壞人就可以變成有愛(ài)心的人,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出一座座糧倉,讓窮人每天都有飯吃。讓他們的生活過(guò)的更好。
假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出很多金銀財寶,把它分給那些窮人。讓他們過(guò)上好日子。
假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出一條條永不干涸的小河,讓人們每天都有水喝,讓他們過(guò)上更好的日子。
假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出一座座工廠(chǎng),他們生產(chǎn)出來(lái)的東西沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,很衛生。
假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出許多片森林,讓他們?yōu)槿祟?lèi)造福。大自然將會(huì )更美好,更美麗。
假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出一座座美麗的山,一條條清澈的小河,那時(shí),地球將變得更美。
假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出一個(gè)更加美麗的地球!
假如我有一只神筆3
合上《神筆馬良》這本書(shū),我想:要是我有一支馬良的神筆,那該有多好呀!
假如有一支神筆,我就用神筆畫(huà)出一架飛機,讓同學(xué)們到世界各地去飽覽祖國大地的美景。還邀請我們的`劉老師,齊老師和全班同學(xué)一起去。旅途中怎樣招待同學(xué)們和老師呢?我就在每個(gè)座位上畫(huà)出精美可口的美食,飛機自動(dòng)起飛,無(wú)人駕駛,透過(guò)云層可以看見(jiàn)高樓大廈。咦,你們看那里怎么那么荒涼?我低頭一看,哦,是一片沙漠,我神筆一揮,沙漠頓時(shí)變成了綠洲,拖拉機在田邊奔跑。
假如我有一支神筆,我就畫(huà)出許多紅外線(xiàn)機槍?zhuān)教炷概,幻影飛機,激光導彈,核潛艇等世界上具有領(lǐng)先地位的新型武器,讓我們的解放軍叔叔好好保衛邊疆。
我想著(zhù)想著(zhù)不知不覺(jué)的睡著(zhù)了,媽媽回來(lái)叫醒我時(shí),我的手里握著(zhù)的并不是什么神筆,而是一只普普通通的自動(dòng)鉛筆。我想真正的神筆要由我們自己去創(chuàng )造,我們要加倍努力學(xué)習,用科學(xué)的知識把手中的筆變成神筆。
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假如我有一只神筆,我要為松鼠畫(huà)出一片片榛樹(shù)林,讓他們有足夠大的地方來(lái)安家,足夠多的食物來(lái)過(guò)冬。
假如我有一只神筆,我要為江豚畫(huà)出遼闊的,清澈見(jiàn)底的江河,為他們提供足夠養活千百萬(wàn)只江豚的氧氣和美味的魚(yú)蝦。
假如我有一只神筆,我要在貧困地區畫(huà)上一片片金黃的麥田,讓他們年年都有大豐收;再畫(huà)上一條條平坦的柏油馬路,再畫(huà)上一盞盞路燈,點(diǎn)亮他們美好的未來(lái)。
假如我有一只神筆,我要為山區的孩子們畫(huà)出一所所現代化的校舍,讓他們在明亮的教室里上課,在寬敞的圖書(shū)室里讀書(shū),讓他們在知識的海洋里遨游!
假如我有一只神筆,我要為培育我們的.老師畫(huà)出一支支神筆,讓老師們輕松愉快的批改作業(yè)!再畫(huà)出許許多多的按摩椅,讓勞累一天的老師們舒舒服服進(jìn)入夢(mèng)鄉,做個(gè)美夢(mèng)!
假如我有一只神筆5
假如我有一支神筆,我就要幫助許許多多的人。
我來(lái)到了山里的學(xué)校,我一看這個(gè)學(xué)校真不好,我就會(huì )起我的神筆,畫(huà)了一座大大的學(xué)校,里面還有一些高級的'設備,我還給同學(xué)們畫(huà)了很多鉛筆、橡皮、尺子,還給他們畫(huà)了很多的新衣裳,他們非常高興,我又看見(jiàn)了一個(gè)在路邊掏錢(qián)的老奶奶,老奶奶想別人討錢(qián),別人都不給她錢(qián),我又花了很多的錢(qián),老奶奶也謝了我,我又跑到了非洲,給那些非洲的人,畫(huà)了數不清的礦泉水,又給他們畫(huà)了很多的錢(qián),畫(huà)了小花小草,讓他們非洲那里永遠都不缺水,要比我們的環(huán)境美麗,讓他們保護好他們的家園,我又來(lái)到了商場(chǎng),看見(jiàn)了那些衣服買(mǎi)的不好的店里,往衣服上花一點(diǎn)裝飾,讓她們店里的人多起來(lái),
假如我有一支神筆。
假如我有一只神筆6
假如我有一只神筆,我會(huì )畫(huà)很多很多的房子,捐給貧困山區的人。
假如我有一只神筆,我會(huì )畫(huà)好多好多水,把它送到世界旱災嚴重的地方。
假如我有一只神筆,我會(huì )畫(huà)出無(wú)數棵樹(shù)木,栽種到世界的各個(gè)地方,來(lái)凈化空氣。
假如我有一只神筆,我會(huì )畫(huà)出好多座學(xué)校,把它們捐給希望工程,使山區的孩子們學(xué)到知識。
假如我有一只神筆,我會(huì )畫(huà)出許多座太陽(yáng)能發(fā)電站和風(fēng)力發(fā)電站,讓發(fā)電時(shí)不在污染空氣。
假如我有一只神筆,我會(huì )畫(huà)出那些已經(jīng)滅絕或著(zhù)瀕臨滅絕的動(dòng)植物,讓它們的種群在世界各地繁衍下去。
假如我有一只神筆,我會(huì )畫(huà)出一個(gè)一模一樣的`地球,讓世界一半人口遷到上面去,這樣地球上就不會(huì )再有那么多的資源緊缺。
假如我有一只神筆,我會(huì )在沙漠里畫(huà)出一片片綠洲,來(lái)綠化沙漠,抵抗風(fēng)沙。
假如我有一只神筆,我會(huì )畫(huà)出許多吸收二氧化碳的機器,來(lái)緩解全球變暖,保護生態(tài)環(huán)境。
假如我有一只神筆,我會(huì )畫(huà)出一架飛機,我要飛到許多需要我的地方,我會(huì )給他們畫(huà)他們需要的東西。
真希望我是神筆馬良,真希望我有一只神筆……
中牟縣直第三小學(xué)蘇逸飛
。ㄝo導教師 馬林霞)
假如我有一只神筆7
今天,我看了動(dòng)畫(huà)片《神筆馬良》,我想要是我有一枝馬良的神筆,多好呀!夜晚,我躺在床上,還念念不忘馬良的那枝神筆。夢(mèng)中,我看見(jiàn)一位白胡子的老爺爺駕著(zhù)一朵白云來(lái)到我的床前說(shuō): ”孩子,我知道你想要枝神筆,我就送給你一枝吧!罢f(shuō)完,老爺爺就不見(jiàn)了。
”我有一枝神筆了!“我高興地差點(diǎn)蹦起來(lái),我想:我應該畫(huà)些什么呢?
我想啊,想啊,想到了殘疾人。于是,我拿起神筆畫(huà)了架飛機,很快就來(lái)到殘疾醫院,我給沒(méi)有腿的人畫(huà)上了腿,看,他們站起來(lái)了。我又給那些可憐的盲人畫(huà)上了明亮的眼睛,看,他們終于 見(jiàn)到光明了,終于看見(jiàn)這美麗的.世界了,我真高興。
接下來(lái)該畫(huà)什么呢?我想起了干燥的沙漠。于是,我又駕駛飛機來(lái)到那無(wú)邊無(wú)際的沙漠,只見(jiàn)周?chē)黄S色,身上汗出個(gè)不停,簡(jiǎn)直要把我蒸成氣體。我連忙拿出神筆,畫(huà)了一場(chǎng)雨,這下涼爽 多了。然后,我在周?chē)之?huà)了幾塊綠洲,幾座水塔。心想,以后來(lái)這里的人就不會(huì )口渴了。
”快點(diǎn)起床!都七點(diǎn)多了!“我醒了。唉,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
假如我有一只神筆8
同學(xué)們,你們一定有許多美好的愿望和遐想。而我就經(jīng);孟胛乙材苡幸恢坏纳窆P。
假如我有一只神筆,我會(huì )給所投的盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛,讓他們也能看到這個(gè)五彩繽紛的世界。
假如我有一只神筆,我要用它畫(huà)出一座座糧倉和一棟棟樓房,讓窮人和災后的人民每天都有飯吃都有地方住,讓他們的生活過(guò)的更美好。
假如我有一只神筆,我會(huì )給那些貧民區的孩子們畫(huà)出一棟棟寬敞的學(xué)校,讓他們在里面快樂(lè )的.學(xué)習,長(cháng)大后也能為祖國做貢獻。
假如我有一只神筆,我會(huì )在各種地方畫(huà)出青山綠水,讓我們的空氣、環(huán)境全都變得美好起來(lái)。
總而言之,只要誰(shuí)有困難,我就會(huì )馬上幫助他,讓這個(gè)世界上到處充滿(mǎn)溫暖;到處充滿(mǎn)笑聲;到處充滿(mǎn)愛(ài)的友誼······
假如我有一只神筆9
今天,我媽媽老催我睡覺(jué),可我不想睡,就拿出來(lái)看,正好看的文章是《神筆馬良》,我想,如果我也有一支神筆該有多好!
這樣想著(zhù),我迷迷糊糊的睡著(zhù)了。突然我發(fā)現自己真的擁有了一支神筆,我高興極了。于是我帶著(zhù)這支神筆飛向了一個(gè)貧困山區。那里的孩子非?蓱z,沒(méi)有飯吃也沒(méi)有學(xué)校,于是我就用神筆畫(huà)了一所嶄新的學(xué)校和一些課本。他們見(jiàn)了非常高興,他們還說(shuō):“謝謝你大姐姐,太感謝你了,我們可以上學(xué)了!”
我告別了孩子們,來(lái)到了一個(gè)偏遠的農村,我看見(jiàn)他們被疾病折磨的面黃肌瘦,無(wú)法勞動(dòng)。他們可憐的.我都哭了,然后我就畫(huà)出了一所嶄新的醫院,讓所有的病人都能得到了及時(shí)的救治。我對他們說(shuō):“你們得救了!彼麄兎浅8兄x我。
假如我有一只神筆10
小馬良用他的神筆為窮人做了許多事情,我很敬佩他。假如我也有一支神筆的話(huà),我也會(huì )幫人們做一些有意義的事。
我首先到邊遠的貧困山村去畫(huà)幾所面積很大的現代化學(xué)校、住房、醫院等,讓農村那些失學(xué)的小朋友,像我們一樣坐在明亮的教室里讀書(shū)、學(xué)習。讓那些無(wú)家可歸的人們搬進(jìn)新居,還可以免費去醫院治病。我還要畫(huà)一種能讓死去的人復活的藥,讓那些死去的烈士們和死去的“非典”病人重返人間,因為他們的親人很想念他們,如果他們復活了,他們的親人就不用過(guò)那種悲傷的`日子了。我還要畫(huà)一種能消滅“非典”的疫苗,沒(méi)有患“非典”的人,打了這種疫苗會(huì )防治“非典”,得了“非典”的人,注射上這種疫苗,會(huì )治好他們的病。讓所有的人們都沒(méi)有悲傷,沒(méi)有煩惱,生活得快樂(lè )幸福。
我多么希望我能有一只神筆!那我就能實(shí)現我的這些愿望了。
假如我有一只神筆11
想必大家都看過(guò) 馬良的神筆 吧!你們都應該了解 了馬良,馬良用這支筆,幫了好多人的。
如果我有一只馬良的神筆,我會(huì )如何去幫助別人呢?會(huì )如何給別人帶來(lái)溫暖和幸福呢?
如果我有一只馬良的神筆,我會(huì )給干旱的土地畫(huà)上一朵朵烏云,讓雨驅趕走土地的干旱,讓土地上的花草樹(shù)木,不會(huì )在生病。如果我有一只馬良的神筆,我會(huì )給缺水的人民畫(huà)上一口深井,讓他們從此不再無(wú)水喝。如果我有一只馬良的.神筆,我會(huì )給缺少溫暖的孩子畫(huà)上一件件既花花綠綠又保暖的衣服,讓他們從此不會(huì )在寒冷。
如果我有一只馬良的神筆,我會(huì )給那位賣(mài)火柴的小姐姐畫(huà)上一個(gè)火爐,驅走她現在的寒冷;我也要給她畫(huà)上一顆圣誕樹(shù)和一只烤鵝,讓她不在饑餓,不再有痛苦;我必須給她畫(huà)的是——她的奶奶。在她的心中,奶奶是第二位,就沒(méi)有人是第一位?梢(jiàn),奶奶對這位小姐姐來(lái)說(shuō)是多么重要!我們怎么能不把她的奶奶畫(huà)出來(lái),讓她重新獲得疼愛(ài)呢?
如果我有一只馬良的神筆,我會(huì )畫(huà)出小朋友們心中想要的東西!
如果我有一只馬良的神筆,......
這就是我想要擁有馬良的神筆的愿望,幫助別人,還給別人帶來(lái)溫暖和幸福,你會(huì )這樣做嗎?
假如我有一只神筆12
今天,我們學(xué)了第23課《假如》,我也想要一枝神筆。
假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì )給孤兒畫(huà)一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽?zhuān)佼?huà)一座大房子,讓他們一家能住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。
假如我有一枝馬良的'神筆,我會(huì )給盲人和殘疾人畫(huà)上手、腳和眼睛,讓他們不再生活在痛苦和黑暗里,也做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì )給流浪狗畫(huà)一個(gè)家,讓它們也能吃上狗糧和骨頭,讓它們從此不再挨餓,也成為一只講衛生的小狗。
假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì )讓媽媽的病早日康復。我祝那些住在醫院的人們也早日康復,讓他們早日從病床上站起來(lái)。
假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì )讓我的學(xué)習是第一名,讓它幫我改掉學(xué)習不認真、喜歡東張西望的壞習慣,讓我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
假如我有一枝馬良的神筆,需要我做的事情還有很多很多……
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假如我有一只神筆,我會(huì )用它來(lái)做許多好事。
假如我有一只神筆,首先,我會(huì )畫(huà)一個(gè)傳送門(mén),只要你在走進(jìn)去之前,說(shuō)一聲你要去的地方,它就會(huì )帶你去你說(shuō)的地方。我說(shuō)了一聲“非洲”,然后走進(jìn)去,就到非洲了。我到非洲后,見(jiàn)到的都是非洲人,除了眼睛和衣服還有牙齒以外,我再也看不出哪里有白色了。我真懷疑是他們一出生就推進(jìn)整容院整黑,還是被曬黑的`?尚侣勆险f(shuō)非洲嚴重缺水,但我看不出來(lái),他們好像都很正常。算了,既然來(lái)了,就隨便畫(huà)朵烏云吧。我沒(méi)有蘸墨水,只是對著(zhù)天空畫(huà)來(lái)畫(huà)去。幾十個(gè)非洲人看到我的舉動(dòng),紛紛投來(lái)好奇的目光。過(guò)了一會(huì )兒,我大喊一聲“完工”。就在這時(shí),天上下起了牛毛細雨,又過(guò)了一會(huì )兒,天上又下起了傾盆大雨。人們不約而同的拿出各種器皿來(lái)接雨?此麄冞@么高興,我心里也非常高興。我為了不讓別人發(fā)現我的行蹤,我找了一個(gè)巷子畫(huà)了傳送門(mén)回家了。
過(guò)了兩個(gè)星期,我打開(kāi)電視看新聞,其中一條新聞就是我在非洲下了一場(chǎng)雨的事。然后,他們放了幾張關(guān)于非洲的照片,我一看,感動(dòng)得都快哭了。哇!非洲的地上長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的草,美麗的花,還有當地居民種的樹(shù)。
我想,我一定要好好利用神筆。
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假如我有一支神筆,那該多好!
假如我有一支神筆,我要給那些心靈骯臟的人畫(huà)一個(gè)善良的心靈,讓他們不要再拐賣(mài)小孩,不要再偷別人東西,不要再有殺人的念頭……讓每一個(gè)老百姓,都過(guò)上平安幸?鞓(lè )的生活。
假如我有一支神筆,我要畫(huà)一座"未來(lái)機器城",那里會(huì )有許多高科技。車(chē)子是會(huì )飛的,學(xué)校是擁有一個(gè)保護罩,無(wú)論臺風(fēng)暴雨都不怕。而且,環(huán)衛工人都換成了機器人,人們不用再干重活累活……每一個(gè)老百姓,都能過(guò)上輕松自由自在的幸福生活。
假如我有一支神筆,我要畫(huà)一座屬于全世界人民的'"美食城"。那里一定要有一片,高大又茂密的棒棒糖森林。棒棒糖森林中間,還要有一條芬達汽水做成的小河。那里的房屋,可都是巧克力做成的,還有許多的巧克力小熊住在里面……每一個(gè)人吃著(zhù)美食、過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。
假如我有一支神筆,那么這世界在我的手里,會(huì )變得更加美好。
假如我有一只神筆15
假如我有了那支神筆,我一定要去幫助那些許許多多有困難的人。
假如我有了那支神筆我會(huì )去貧困的山區里幫助那里的孩子,我要給那里的.孩子們許許多多漂亮的課桌,讓他們也能在課桌上學(xué)習,我還要給他們一些美麗的椅子,讓他們能坐在椅子上休息,我還要給他們一些好看的筆,讓他們也能寫(xiě)一首漂亮的字,讓他們和我們能一樣快樂(lè )的學(xué)習。我還要給農民伯伯下一場(chǎng)大雨,讓他們不用給莊稼澆水給農民伯伯分擔。我還要給那些聽(tīng)不見(jiàn)的人畫(huà)個(gè)耳朵讓他們也能聽(tīng)得見(jiàn),我還要給那些看不見(jiàn)的人畫(huà)一雙明亮的眼睛,讓他們也可以個(gè)正常人一樣,除了這些我還要給那些上不起學(xué)的孩子畫(huà)上一大筆錢(qián),讓他們可以學(xué)習很多知識······
假如我有一支神奇的神筆我還要去幫助很多人。
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