假如時(shí)間可以倒流作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的假如時(shí)間可以倒流作文，希望能夠幫助到大家。
假如時(shí)間可以倒流作文1
“假如時(shí)間可以倒流”，大家聽(tīng)到這句話(huà)一定會(huì )說(shuō)：這怎么可能呢？但我卻想讓時(shí)間倒流，因為我有很多事做錯了，我想彌補回來(lái)。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )好好地上幼兒園，不會(huì )像以前那么淘氣了。
假如時(shí)間可以倒流，我不會(huì )天天看電視，也不會(huì )近視了。
假如時(shí)間可以倒流，我不會(huì )再讓媽媽給我買(mǎi)那么多的芭比娃娃了，因為芭比娃娃真的好貴。我的玩具現在都不下一百件了！
假如時(shí)間可以倒流，我要把媽媽剛送給我的芭比娃娃送給妹妹。當時(shí)，我沒(méi)有把芭比娃娃給妹妹，這哪有個(gè)姐姐樣兒��？妹妹的玩具很少，我給她一張五角錢(qián)的小卡片她都愛(ài)不釋手，更何況一個(gè)芭比娃娃了。
假如時(shí)間可以倒流，我要對妹妹更好。姥姥家剛買(mǎi)了電腦，我當然不會(huì )放過(guò)。妹妹愛(ài)看《貓和老鼠》，我總是找一些借口不讓妹妹看，時(shí)間如果倒回去，我一定會(huì )讓妹妹看。
假如時(shí)間可以倒流，我想做許許多多的事，可那是不可能的了。我要用我現在的時(shí)間來(lái)做有意義的事。
假如時(shí)間可以倒流作文2
時(shí)間是一個(gè)很神奇的東西，對此，我沉思了很久，它是否可以倒流?有人說(shuō)“時(shí)間永遠不會(huì )因你而開(kāi)始，更不會(huì )因你而改變�！薄皶r(shí)間荏苒，白駒過(guò)隙”……
當然，答案是否定的。
如果時(shí)間可以倒流，悲慘就不會(huì )發(fā)生，有人就不會(huì )因車(chē)禍而失去寶貴的生命。
如果時(shí)間可以倒流，犯罪的人就不會(huì )悔過(guò)說(shuō)：“我不該殺人。如果時(shí)間可以倒流，這一切悲劇就不會(huì )發(fā)生�！�
如果時(shí)間可以倒流，世界上就不會(huì )有生老病死。使有的人一生下來(lái)就注定了一生中要在黑暗中度過(guò)，沒(méi)有生老病死，就沒(méi)有痛苦，也沒(méi)有眼淚。
如果時(shí)間可以倒流，這個(gè)世界上就不會(huì )有后悔。不會(huì )有人因做錯了一件事而后悔，因一時(shí)沖動(dòng)而改變人生。
如果時(shí)間可以倒流，很多人就可以選擇不同的路，有不一樣的未來(lái)。不會(huì )因抉擇錯誤而后悔終生。
如果時(shí)間可以倒流。我一定要珍惜小學(xué)六年美好的時(shí)間。不會(huì )因時(shí)間飛逝而痛哭，不會(huì )因貪玩而怨恨，更不會(huì )因美好歲虛度月而悔恨。是老師，培育我們成國家的棟梁;是同學(xué)的摯愛(ài)讓我體會(huì )到人間的真情。如果時(shí)間可以倒流，我定會(huì )更加優(yōu)秀!
時(shí)間飛逝，白駒過(guò)隙!讓我們更加珍惜今日，珍惜寶貴的青春時(shí)間吧!
假如時(shí)間可以倒流作文3
常言道：時(shí)間如流水。一但過(guò)去了，就再也不會(huì )回來(lái)。假如時(shí)間可以到流，我們可以會(huì )到過(guò)去，那該多么有趣！
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )到第23屆奧運會(huì )的射擊場(chǎng)上，去看看我國的神一許海峰的表現，去聽(tīng)國歌第一次回蕩在奧運會(huì )會(huì )場(chǎng)上，去看五星紅旗第一次在奧運會(huì )的會(huì )場(chǎng)上空飄揚，去看我國的運動(dòng)員第一次登上最高的領(lǐng)獎臺上。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )到2001年7月13日的莫斯科。因為在那里，我們獲得了奧運會(huì )的舉辦權。那時(shí)候我還小，不懂事，現在，我長(cháng)大了，知道舉辦一屆奧運會(huì )的意義是何。我想重溫那句使中國人民永遠不會(huì )忘記的話(huà)："獲得第29屆夏季奧運會(huì )的舉辦權的是：中國—北京！"假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )聽(tīng)一聽(tīng)這句話(huà)，我想那時(shí)，我一定會(huì )明白什么是光榮，什么是驕傲！
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )回到4年級的時(shí)候，因為在那時(shí)，我交了一位知己。雖然他現在離開(kāi)了我，到了杭州，但我還是記著(zhù)他，記著(zhù)我們的那一段在一起的快樂(lè )時(shí)光！假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )和他一起去郊游，一起玩耍，在一塊談心。
假如時(shí)間可以倒流……
假如時(shí)間可以倒流作文4
假如時(shí)間可以倒流，那我想回到考試時(shí)。
記得考試的那一天，第一個(gè)科目是語(yǔ)文，我便拿起筆寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)到作文時(shí)，我隨意的看了一眼題目，是寫(xiě)人的作文，這是我最拿手的，我便拿起筆就寫(xiě)，完全把老師說(shuō)的“考試時(shí)要仔細看題，審題”這句話(huà)拋到九霄云外去了�？荚囃�，我和同學(xué)們交流，同學(xué)們說(shuō)：“你們的作文寫(xiě)的是誰(shuí)呀？”黃紫萱說(shuō)：“我寫(xiě)的是焦欣宇�！睔W陽(yáng)李鑫回答說(shuō)：“我寫(xiě)的是謝思羽�！蔽覍λ齻冋f(shuō)：“我寫(xiě)的是周醫生�！蔽一ㄒ魟偮�，同學(xué)們就異口同聲的對我說(shuō)：“完了，作文題目要求寫(xiě)的是小伙伴，小伙伴！”我聽(tīng)了，大吃一驚，才發(fā)現我的作文走題了，我急得像熱鍋上的螞蟻，回到座位上就忍不住哭了起來(lái)。
如果能回到考試時(shí)，我會(huì )這樣做：認真審題，不忙于下筆，先看懂題目要求再下筆。這次考試我就是因為沒(méi)看清題目而急于下筆，才導致了我的失誤，如果當時(shí)我看清了題目，認真答題，這樣我語(yǔ)文成績(jì)就會(huì )得到高分，我就有可能進(jìn)入到班級前三名……
人們雖然常說(shuō)：“要是時(shí)間可以倒流那該多好��！”可是，時(shí)間一去不復返，就像《論語(yǔ)》中經(jīng)典名句：逝者如斯夫，不舍晝夜。
假如時(shí)間可以倒流作文5
小學(xué)六年級作文：假如時(shí)間可以倒流
假如時(shí)間可以倒流，我希望時(shí)間倒流到我上幼兒園的時(shí)侯，假如時(shí)間可以倒流作文。那時(shí)的我是那么天真，整天都是那么快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，從來(lái)都不用去想如何學(xué)習，只需要想如何玩就可以了。
假如時(shí)間可以倒流，我希望時(shí)間倒流到所有我做過(guò)錯事的時(shí)侯，那么我就有機會(huì )改正我的錯誤了。就象吃后悔藥一樣，那樣我就再也不會(huì )為做過(guò)的錯事而煩惱了。
假如時(shí)間可以倒流，我希望時(shí)間倒流到所有美好的時(shí)刻，讓我重新感到世界的美好，讓我永遠快樂(lè )，那是多么的幸福。
假如時(shí)間可以倒流，我希望時(shí)間倒流到我的幼兒時(shí)期，幼兒時(shí)的我經(jīng)常依靠在媽媽的懷抱中，沒(méi)有任何的煩惱，只知道吃了睡，睡了吃，而且還可以隨便玩。
假如時(shí)間可以倒流，我希望時(shí)間倒流到我上—年級時(shí)，因為我的拼音學(xué)習的不好，我希望時(shí)間倒流到一年級，讓我重新學(xué)習一次拼音，那么我的拼音一定會(huì )過(guò)關(guān)，同學(xué)們也不會(huì )喊我“馬大哈”了。
假如時(shí)間可以倒流，我相信全世界的人一定都會(huì )十分開(kāi)心的。
假如時(shí)間可以倒流作文6
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。唯獨時(shí)光不再回頭。我想：“假如時(shí)間可以倒流那該多好��！
有一天，我在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)了這一幕：一個(gè)老爺爺，身穿一件灰色的破上衣，黑色的褲子，那褲子是補了又補。赤著(zhù)腳在那。問(wèn)了旁人才知道，原來(lái)這個(gè)老爺爺家窮，小時(shí)候不好好讀書(shū)。整天東跑西跳。到了以后找不到工作，養不起家人。由于家里窮，生活艱難，沒(méi)吃過(guò)幾頓飽飯，老爺爺的二女兒病死了。要在這里乞討。
我想如果時(shí)間可以倒流那該多好��！讓那個(gè)孩子重生，不要白白地死了。要老爺爺回到童年，認真讀書(shū)，將來(lái)就是一個(gè)對社會(huì )有用的人……這些種種的一切該是多么美妙。
童年的時(shí)候是多么的快樂(lè )��！想起在學(xué)校里和同學(xué)一起玩耍是時(shí)光，老師辛勤地教導我們。一起比賽時(shí)，爭個(gè)你我輸贏(yíng)的情況。童年時(shí)的快樂(lè )時(shí)光真是快樂(lè )極了。不過(guò)，它已經(jīng)輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著(zhù)旋轉。時(shí)間如果可以倒流那該多好��！
假如時(shí)間可以倒流，那會(huì )多美好。我們要珍惜時(shí)間，好好安排時(shí)間，不要讓時(shí)間從我們的手上流過(guò)去！作文
假如時(shí)間可以倒流作文7
常言道：“時(shí)間如流水，一去不復返�！奔偃鐣r(shí)間可以倒流，你會(huì )干什么呢？那就先說(shuō)說(shuō)我吧。假如時(shí)間可以倒流我會(huì )干許多事情。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )努力的不讓媽媽生氣，不做粗心事。比如有一個(gè)冬天，天氣異常寒冷！就感覺(jué)鼻涕沒(méi)幾秒就凍住了。那天，媽媽也生病了。什么都要我來(lái)幫忙，可就是因為我幫忙，我才越幫越忙，可想而知。我一定讓媽媽生氣了。就是因為我拿熱水時(shí)打了一個(gè)哆嗦，一不小心就把那超級燙的熱水潑到媽媽身上了。我傷心愧疚透了。要是時(shí)間可以倒流，我就會(huì )在拿水之前多穿一些衣服，這樣的話(huà)，媽媽就不會(huì )生我的氣，應該表?yè)P我呢？
假如時(shí)間可以倒流，把每一次沒(méi)有認真做的作業(yè)給認認真真的做好。
我們都知道，時(shí)間是不可以倒流的，所以我們一定要好好珍惜那如生命般寶貴的時(shí)間。
假如時(shí)間可以倒流作文8
在我們的人生中，我們有許多后悔的事，有許多沒(méi)有做的事，還有許多讓我們心中愧疚的事，而在我人生中也有一個(gè)讓我難以接受的現實(shí)。
我在小學(xué)四年級的時(shí)候發(fā)生了一件非常讓我傷心的事，那天晚上我和媽媽去姥姥家，發(fā)現自己的姥爺病逝我們家的人都非常難過(guò)。由其是我的媽媽。因為那時(shí)姥爺對我們很好，現在姥爺病逝了，我還沒(méi)有好好的孝敬他，他就離開(kāi)了人世，我媽媽整天寢不安席，食不下咽。
假如時(shí)間可以倒流，我愿用我同年去照顧他，孝敬他。
假如時(shí)間可以倒流，我用我所有的零花錢(qián)，就去給姥爺買(mǎi)好吃的。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )用我自己的力量去孝敬他，讓他在我身邊，讓我家人不再傷心難過(guò)，讓姥爺在我們這兒享享福。
假如時(shí)間可以倒流，我們要用愛(ài)心去幫助他人。珍惜時(shí)間吧，珍惜愛(ài)你的人，珍惜你愛(ài)的人吧，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，是用車(chē)子換不來(lái)的，試用你所有的家產(chǎn)都換不回來(lái)的一件東西，我們去珍惜自己的時(shí)間吧！
假如時(shí)間可以倒流作文9
假如時(shí)間可以倒流該多好，那我要去恐龍時(shí)代，看一看恐龍究竟有多大，它們真正的模樣，是不是像科技博物館那樣兇猛，它們的姿態(tài)，是不是真的'像書(shū)本上所講的那樣，可以把一塊巨石踩得粉碎，它們大聲長(cháng)嘯時(shí)，會(huì )不會(huì )震耳欲聾？要是真的可以看到的話(huà)，那場(chǎng)面該有多精彩��！如果可以的話(huà)，我還想看到恐龍究竟是如何滅絕的。
假如時(shí)間可以倒流，我要秦朝，去看看兵馬俑是如何建成的，是不是一個(gè)個(gè)泥塑匠人一點(diǎn)一點(diǎn)的捏，烤制的。還有親眼見(jiàn)識長(cháng)城是怎么建成的，那個(gè)時(shí)候沒(méi)有火車(chē)，沒(méi)有吊車(chē)，那些石頭是如何搬運的，人們是如何把它砌成城墻，順便看一看秦始皇是不是真的像書(shū)中寫(xiě)的那樣殘暴，昏庸。
假如時(shí)間可以倒流，我要去唐朝看一看，最為繁華的朝代就是唐朝了，走在唐朝的街道上，看一看繁華的街市，吃一吃唐朝的美食，順便還可以看到外國來(lái)訪(fǎng)使者；假如時(shí)間可以倒流，我要去看一看埃及的金字塔是如何建成的；假如時(shí)間可以倒流，我要到……
我相信，要是時(shí)間真的會(huì )倒流的話(huà)，那么歷史上許許多多的未解之謎就全部都能解決了。
假如時(shí)間可以倒流作文10
時(shí)鐘不停地轉動(dòng)，許多一失足成千古恨的事情，永遠地烙在了我的心中，可是假如時(shí)間可以倒流，我想回到那個(gè)時(shí)候……
記得有一次，我與媽媽和弟弟一起到姑姑家玩，一進(jìn)門(mén)，姑姑就很熱情地招待了我們。一會(huì )兒，媽媽便與姑姑進(jìn)了廚房忙碌起來(lái)，突然我看到了一個(gè)精致的花瓶，我便仔細地欣賞了起來(lái)，看了一會(huì )兒，我情不自禁地拿起花瓶入迷地看了起來(lái)。突然，隨著(zhù)“砰”地一聲響，花瓶被我一不小心摔碎了。我心中先是一驚，然后便冷靜下來(lái)，之后，我若無(wú)其事地走開(kāi)了。午飯后，姑姑發(fā)現了打碎的花瓶，認真地對我和弟弟說(shuō)：“你們誰(shuí)打碎了我的花瓶？”我們倆都沒(méi)說(shuō)話(huà)。后來(lái)姑姑又觀(guān)察了我們的表情，我強裝鎮定，所以面無(wú)表情，可是弟弟還不知道發(fā)生了什么事，便一臉茫然。于是姑姑地跟弟弟說(shuō)：“下回不能這樣了，要誠實(shí)�！钡艿軣o(wú)辜地說(shuō)：“我知道要誠實(shí)，可是花瓶并不是我打碎的�！惫霉貌](méi)有說(shuō)什么。
從此以后，這件事一直封存在我的心中。
假如時(shí)間可以倒流，我想回到那一天，向姑姑說(shuō)明，幫弟弟澄清。
但假如終究是假如，唯一可以彌補的方式便是活在當下，努力做好每一件事，讓人生不留遺憾！
假如時(shí)間可以倒流作文11
如果時(shí)間可以倒流，我真希望重新回到五年級。
我的噩夢(mèng)就是從那兒開(kāi)始的。
放暑假前，我從沒(méi)想過(guò)會(huì )遭遇那件事。放暑假了，心情十分愉悅，作業(yè)用了不到半個(gè)月的時(shí)間就寫(xiě)完了，其它的就只剩了吃，喝，玩，樂(lè )。大部分時(shí)間都用來(lái)吃零食和看電視了。那時(shí)候的我很喜歡吃方便面，明知道那是垃圾食品，但還是會(huì )止不住不時(shí)的吃上一包。這就是我噩夢(mèng)的開(kāi)始。
可壞習慣終究還是壞習慣，不是那么好改掉的。加上每天一包方便面，一天四頓飯把我培養成了“大胃王”。
姐姐雖然和我一樣胖，但她是從小就胖，我卻是后天喂養的。那個(gè)曾經(jīng)美麗漂亮的我在近兩個(gè)月的喂養下，變成了胖乎乎的我。沒(méi)有人知道我怎么可能在兩個(gè)月突然從一個(gè)瘦子變成了一個(gè)胖子。就像網(wǎng)上流行的“一夜暴富”，“一夜暴瘦”。只不過(guò)我是反的，兩月暴肥。就算我經(jīng)常游泳，跳繩，但還是沒(méi)有多少變化�，F在姐姐因為上大學(xué)原因瘦了，我后來(lái)也長(cháng)高了。相比之下還是她比較優(yōu)勢。
今后的學(xué)習要努力，今后的生活更要努力。人生下來(lái)是平等的，只要夠努力，就能比別人更優(yōu)秀。
如果時(shí)間可以倒流，那我一定好好學(xué)習，好好鍛煉身體，再也不吃垃圾食品了。
假如時(shí)間可以倒流作文12
時(shí)光，一去不復返。
假入時(shí)光可以倒流，我想回到我爸爸十歲生日的那一天，去看一個(gè)人。
我想，見(jiàn)一面我的爺爺。他，在我爸爸十五歲的時(shí)候，因為干活太累了，永遠的離開(kāi)了這個(gè)世界。
時(shí)光可以倒流，我回到了爺爺奶奶居住的小木房里，奶奶在廚房做飯，爺爺在房子后面的農田里干活。當他們問(wèn)道我是誰(shuí)的時(shí)候，我說(shuō)我來(lái)自未來(lái)，是于蒼盛（我爸爸）的女兒，你們的孫女。
他們連忙把我請進(jìn)家，把我抱到床上，說(shuō)等爸爸回來(lái)我們一起吃晚飯。奶奶家，還是老樣子，不過(guò)爺爺奶奶變了，爺爺很高，也不胖，很帥。奶奶年輕很漂亮。這時(shí)候，爸爸回來(lái)了。
當奶奶告訴他我是他的女兒時(shí)，他有一些驚訝，我告訴他，他將來(lái)會(huì )有兩個(gè)女兒，他才相信了我。
然而，這些都只是我的想象。爺爺，我已經(jīng)再也見(jiàn)不到了。
時(shí)光，你的腳步太快，帶走了我的爺爺，來(lái)世，我想要見(jiàn)一面他。
假如時(shí)間可以倒流作文13
星期二，我們上音樂(lè )課，到了教室，同學(xué)們專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)老師講課，老師端坐在琴凳上，彈奏著(zhù)動(dòng)人的樂(lè )曲，琴聲裊裊，悠揚的琴聲在我們的耳畔回蕩，一縷縷淡淡的清香從窗外鉆了進(jìn)來(lái)，我們陶醉其間。
可沒(méi)多久，我就坐不住了，心里像有一只蟲(chóng)子在爬來(lái)爬去，癢癢的。我突然看見(jiàn)葉梓涵也在東張西望，一個(gè)巴掌拍不響，我把頭探到他的身邊，小聲地和他聊起了天，只聽(tīng)窗外幾聲?shū)B(niǎo)鳴，大樹(shù)沙沙作響，仿佛在提醒我們：“上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，不要說(shuō)話(huà)�！�
我們聊得熱火朝天，可好景不長(cháng)，老師的琴聲戛然而止，嚴厲地盯著(zhù)我們，眼神中射出了一道凌厲的寒光，我被嚇得心驚膽戰，完了，又闖禍了！
下課了，老師把我留了下來(lái)，嚴厲地批評了我一番：“你總是那么不認真，不專(zhuān)心，不但破壞了課堂秩序，也讓自己一無(wú)所獲�！蔽沂謶M愧地低著(zhù)頭，老師每一句話(huà)都讓我面紅耳赤，無(wú)地自容。
事后，我走在回班的路上，鳥(niǎo)依舊在鳴叫，樹(shù)葉依舊在作響，仿佛在無(wú)情地嘲笑著(zhù)我。假如時(shí)間可以倒流就好了，我一定管住嘴，讓老師看到我的改變。
假如時(shí)間可以倒流作文14
時(shí)間飛逝，如月穿梭。常言道，時(shí)間如水，一旦過(guò)去了，就再也回不來(lái)了。但我覺(jué)得，時(shí)間更像落雪。紛紛揚揚的從你手指間飄過(guò)，讓你可以觸得到；等你想伸出手留住它時(shí)，它卻早已無(wú)聲無(wú)息地融化了。因此許多我們做錯的，沒(méi)珍惜的，沒(méi)做成功的事構成了一生的遺憾。假如時(shí)間可以倒流。我將會(huì )實(shí)現我曾經(jīng)沒(méi)有實(shí)現的愿望，而我最想做的就是返回到幼年的時(shí)光，擺脫一切的作業(yè)和考試，痛痛快快地玩一回。不必再擔心考試，月考、期中考試……，什么考試早已在奔跑中拋在腦后；什么作業(yè)，早已別遺忘島孤寂的角落里去了。讓我們一起，在綠地上、草原上、田野上自由的奔跑！自由的飛躍！
還記得小時(shí)候的捉迷藏，大家在大院子里躲躲藏藏，不是洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲；還記得小時(shí)候的過(guò)家家，大家聚在一起商量著(zhù)各自的角色，雖然不是傳來(lái)爭吵聲；還記得小時(shí)候的首飾，用一種植物的莖來(lái)做手環(huán)、項鏈，雖然很簡(jiǎn)單，但還是很有趣；還記得小時(shí)候的扔沙包，扔來(lái)扔去，雖然有時(shí)會(huì )傷及無(wú)辜。嘻嘻，總之幼年的游戲說(shuō)不盡，幼年的好處道不完。
如果時(shí)間可以倒流，我想我愿再次回到美好的幼年去。擁有最美好的幼年，做最無(wú)憾的人。
假如時(shí)間可以倒流作文15
“時(shí)間如流水，一旦逝去，難以回返”時(shí)光老人偷走了我們的時(shí)間，使我們慢慢長(cháng)大，也在慢慢變老。
我從一個(gè)被抱在懷中，幾千克重的嬰兒，轉眼間成了一個(gè)小學(xué)快畢業(yè)的女孩。十四年的時(shí)間流逝，其間會(huì )有悲傷的事，也會(huì )有遺憾的事，它們總使我不斷在想：假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )怎么辦？
我后悔我以前在學(xué)習英語(yǔ)時(shí)候的不在意，看著(zhù)我的月考英語(yǔ)成績(jì)，有點(diǎn)恨自己。英語(yǔ)是外語(yǔ)，學(xué)得不太好也可以被理解，但我還是討厭自己為什么當初不好好認真學(xué)習英語(yǔ)。假如時(shí)間可以倒流，我一定認真聽(tīng)講，好好學(xué)習英語(yǔ)。
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了……”這首歌常使我落淚，是啊，父母生兒養女，把我們拉扯大，我卻總惹他們生氣，假如時(shí)間可以倒流，我一定要孝順父母，不讓他們操心、生氣，努力做一個(gè)獨立、懂事的孩子。
假如時(shí)間可以倒流，我一定盡力去做好每件事。但是我知道，這不過(guò)是一個(gè)心愿罷了，時(shí)光老人對所有人都是公平的，不會(huì )對某個(gè)人偏心，所以現在，我們要珍惜時(shí)間，珍惜日子，要對自己所做的事情負責，這一切，不也是時(shí)光倒流后需要做的事嗎？
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