【推薦】假如作文7篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的假如作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假如作文 篇1

　　我想大家看到“七十二變”一定會(huì )想到孫悟空吧！他可是我在《西游記》這部電視中最崇拜的角色。我很想學(xué)他的筋斗云，可我更想學(xué)他的七十二變。

　　假如我會(huì )七十二變，我要變成一棵不死的魔樹(shù)，知道為什么嗎？原因可多啦！一、我要給地球創(chuàng )造新的氧氣，一種永遠不會(huì )消耗完的氧氣。二、我要長(cháng)出世界所有美味的食物，送給那些連飯也吃不飽的人，讓他們每天都能填飽肚子后去工作、學(xué)習。三、我要用樹(shù)枝捉住那些破壞森林的人，讓他們受一些教訓，然后學(xué)會(huì )善待大自然。四、我還要將人類(lèi)制造的垃圾堆積起來(lái)，消滅掉或變廢為寶，成為人類(lèi)的環(huán)保衛士！

　　假如我會(huì )七十二變，我還想變成一塊神奇的橡皮。我要幫世上所有惡劣的人將心靈上骯臟的東西擦掉，讓他們的心變得清澈透明！我還要把學(xué)校里不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)的壞習慣擦掉，讓他們不再懶惰，不再頑皮，改正一切缺點(diǎn)，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的學(xué)生。

　　假如我會(huì )七十二變，我還要變成很多有用的東西，比如會(huì )捉害蟲(chóng)的鳥(niǎo)兒；一本無(wú)所不知的《百科全書(shū)》；一只送給災區小朋友的書(shū)包；一條能給干旱地區難民供應清泉的小河……

　　我知道，我的“七十二變”只是幻想，它不可能成為現實(shí)，但是，這是我最美好的想象，表達著(zhù)我純真的憧憬，朋友們，你們有過(guò)同樣的想象嗎？有的話(huà)，讓我們一起努力，將幻想變成可能——成為現實(shí)！

假如作文 篇2

　　衣著(zhù)華貴，頭頂珠光寶飾的婦人靜靜矗立在煙與火的金碧輝煌中，與周?chē)�的悲慘景象格格不入。愕然回首，目光中滿(mǎn)是無(wú)奈與不舍，少頃，唇啟輕語(yǔ)，隨即步入染著(zhù)火光的墻垣之中，那一瞬間，分明見(jiàn)到她袖上的十二銅飾在跳躍的光影中反射出清晰的紋路——圓明園。

　　突然驚醒，不過(guò)南柯一夢(mèng)，卻引我不禁思考。如果它會(huì )說(shuō)話(huà)，那么，它會(huì )告訴我們什么呢？

　　回溯泱泱五千年，翻開(kāi)中華歷史長(cháng)卷，今日的一切文化便是在歷朝歷代的時(shí)代變遷中不斷發(fā)展，改良與延續得來(lái)，是中國歷史的憑證，它們謳歌了中華民族智慧與力量的體現源遠流長(cháng)，博大精深。

　　然而便是這么珍貴的寶物卻被曲解成了老舊的，不符合時(shí)代背景的土氣累贅，實(shí)在可惜可憎。

　　今下，我們確實(shí)跟上了時(shí)代的潮流，但卻不經(jīng)意間忘卻了最根本的東西，看下身邊，我們的心靈和眼球正在經(jīng)歷著(zhù)怎樣的浩劫呢？，商業(yè)報刊雜志鋪天蓋地，打著(zhù)宣揚中華傳統文化的旗號販賣(mài)低級庸俗的小說(shuō)。于圣誕節狂歡聚會(huì )，為情人節勞神費心，卻不曾在重陽(yáng)節致問(wèn)家中老人，于清明節除去一把墓前雜草。文化無(wú)言，無(wú)法發(fā)聲辯解使得本國文化的情況與境遇下。

　　那傳承了千百年的文化理德難道真的不再屬于這個(gè)時(shí)代了嗎？

　　答案是否定的。傳統文化是祖先先留給炎黃子孫的寶貴遺產(chǎn)，那些記載著(zhù)歷史的文字、那些彰顯著(zhù)氣度的禮節、那些散發(fā)著(zhù)真理的道義，無(wú)不值得中國驕傲。

　　而我們所需做的，便是認真學(xué)好課堂知識，充盈課外知識：在積極于創(chuàng )新的同時(shí)不忘那一份根本與傳統，雖然微小，但卻至關(guān)重要。

　　是時(shí)候為它們而平反了，當全球化的浪潮襲卷而至時(shí)，當時(shí)尚潮流四處泛濫時(shí)，理應堅持本色，而是應該學(xué)習繼承中國的傳統，汲取外來(lái)文化，取其精華，去其糟粕。把自己傳流本土的文推上更高更燦爛的未來(lái)。

　　回溯過(guò)去，也許它們想說(shuō)的，不過(guò)是“請得識得真面目”罷了。

假如作文 篇3

　　假如，我是一個(gè)雙目失明的孩子。我的世界是黑暗的，我不知道太陽(yáng)公公的笑臉是什么樣的，也不知道小草是什么顏色，更體會(huì )不到一個(gè)正常人的生活是多么的五彩繽紛！

　　清早，每當明媚的陽(yáng)光從窗戶(hù)里透進(jìn)來(lái)時(shí)，我卻感受不到陽(yáng)光的光輝，起身下床，隨便抓起一件衣服，就朝洗漱間的方向摸摸索索地走過(guò)去，每邁出一步，我都做好了心理準備，萬(wàn)一哪一次碰到了墻壁，磕了一下，那我身上肯定是青一塊紫一塊。在家里走路，我還得讓媽媽扶著(zhù)，因為，我是盲人。盲人的世界里一片黑暗。吃飯時(shí)，我總是東掉一塊食物，西掉一塊食物，有時(shí)盛的滿(mǎn)滿(mǎn)一碗稀飯，嘩啦一聲，碗重重地扣到了地下，食物也就可想而知了。每天，我都覺(jué)得我是一個(gè)廢物，不能給我的家庭帶來(lái)一絲幸福，我的存在總是讓全家人忙得手忙腳亂。

　　出門(mén)上下樓梯，是我的.必經(jīng)之路。每當我抬起一步腳，我都得緊緊地抓住每一根欄桿，時(shí)常一著(zhù)急腳還會(huì )踩個(gè)空，雙腿就會(huì )磕得到處是傷。對一個(gè)常人來(lái)說(shuō)易如反掌的事，對我來(lái)說(shuō)都是這樣艱難。身體的疼痛常常讓我坐在地下默默地流淚，命運為什么會(huì )這樣的不公平，讓我成為一個(gè)盲人！

　　我喜歡在大街上散步，傾聽(tīng)車(chē)水馬龍的聲音，聽(tīng)小伙伴嘻鬧的笑聲，我快樂(lè )著(zhù)，也難過(guò)著(zhù)……我多么向往正常人的生活，世界是如此的五彩繽紛，我卻感受不到，常常踩到香蕉皮之類(lèi)的果皮，讓我差點(diǎn)摔倒。有人報以不屑的笑聲，也有人熱心地扶我起來(lái)，使我心里頓時(shí)感到十分溫暖。我想我如果是一個(gè)健康的孩子，我一定會(huì )幫助有殘疾的人，獻出自己的愛(ài)心。一個(gè)身心都脆弱的殘疾人，是多么需要人幫助和關(guān)愛(ài)��！

　　盲人的生活是如此坎坷。每邁出一步都是如此的艱難，我堅強而又樂(lè )觀(guān)的生活著(zhù)，因為身邊有許許多多關(guān)心我，愛(ài)護我的人們，無(wú)時(shí)無(wú)刻幫助我，為我點(diǎn)燃心中的光明，他們是我心中一盞不滅的燈！

假如作文 篇4

　　假如我有一個(gè)孩子，我會(huì )當她上完補習班后，帶她去吃她最喜歡吃的肯德基，決不會(huì )剝奪她的自由飲食權�？粗�(zhù)她那狼吞虎咽的樣子，我心里也樂(lè )滋滋的。因為女兒高興，我這個(gè)當媽的自然也高興��！

　　假如我有一個(gè)孩子，我會(huì )當她生病時(shí)加倍關(guān)心，加倍愛(ài)護，盡到我這個(gè)當媽的責任。我也會(huì )整天整夜陪著(zhù)她，讓她不孤獨。我也會(huì )在她床邊等她全愈，等她病好。

　　假如我有一個(gè)孩子，我會(huì )當她犯錯誤時(shí)，不僅不會(huì )對她很兇，而且會(huì )心平氣和地跟她講道理，讓她心服口服。讓她對我也不再兇了，而且對我很信賴(lài)，會(huì )把心里話(huà)都講給我聽(tīng)。我也會(huì )對她保密，不跟別人說(shuō)。

　　假如我有一個(gè)孩子，我會(huì )天天做好吃的東西給她吃，而且會(huì )做合她口味的東西。如果她愛(ài)吃甜的東西，我就做甜的東西。我不但不會(huì )逼她吃她不喜歡吃的東西，更不會(huì )天天都讓她出去吃東西，而且會(huì )尊重她的意見(jiàn)。

　　假如我有一個(gè)孩子，我會(huì )讓她去練舞蹈，增強她的柔韌性；讓她去練臺拳道，保護自己安全。讓她去學(xué)電腦，變成電腦高手，將來(lái)成為全能小天使，給我這個(gè)當媽的臉上增點(diǎn)光。

　　假如我有一個(gè)孩子，我會(huì )……

假如作文 篇5

　　假如失去三天光明。我不會(huì )哀傷，因為我知道，三天后，五彩繽紛的世界將垂新屬于我，在這三天里，我將充分利用我的聽(tīng)覺(jué)。聽(tīng)別人說(shuō)。育人的聽(tīng)覺(jué)特別靈敏，我不妨親自驗證一下。

　　第一天，我要聽(tīng)聽(tīng)人類(lèi)的聲音

　　我聽(tīng)到母親鼓勵的言語(yǔ)中帶著(zhù)絲絲難抑的哀愁，我聽(tīng)到父親深深的呼吸中隱藏著(zhù)幾縷關(guān)切的憂(yōu)思，我聽(tīng)到朋友委婉的安慰中充溢著(zhù)淡淡的惋惜：這是善良的人類(lèi)，真摯的人類(lèi)。他們，使我干泅的眼睛滴下了熱淚，使我那顆己經(jīng)溫熱的心又隱隱作痛。

　　我手持盲杖，摸索在人街小巷。我聽(tīng)到了孩童們繞我而行的急促的腳步聲，我聽(tīng)到一些所謂的現代人穿過(guò)時(shí)間的竊竊私語(yǔ)聲，我還聽(tīng)到了幾聲“死瞎子，滾一邊去”的“狗”叫聲：這是一群得天獨厚的人，這是一群評頭論足的人，這是一群善心喪盡的人。他們使失去光明的我肴到了世態(tài)炎涼、人情冷暖，使我慶幸我逃避了這個(gè)丑惡的世界。

　　在夜深人靜之際，我將聽(tīng)聽(tīng)古人的聲音：聽(tīng)蘇格拉底的演說(shuō)，聽(tīng)貝多芬的彈奏，聽(tīng)蘇東坡的高唱，聽(tīng)琵琶女的低吟。我將從中體味人生百態(tài)，感受那生命中難以承受的策擔。

　　第二天，我要聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音

　　我想聽(tīng)沙漠中那來(lái)自遠古的駝鈴聲，我想聽(tīng)大海上那來(lái)自高爾基筆卜的海燕的呼喚，我想聽(tīng)山谷中那來(lái)自仙界的潺潺流水聲。但這一切，我只能想一想，因為這一切離我太遙遠。

　　它們應該屬于夢(mèng)幻，屬于心底的渴望，屬于以后人生旅途中的苦苦追求。在這失去光明的口子里，我只能爬上村邊那個(gè)小山坡，聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)兒的嬉戲聲、草兒的生長(cháng)聲、蟲(chóng)兒的調侃聲，但這一切己足夠了。自然的聲音往往使人易于滿(mǎn)足。第三天，我要聽(tīng)聽(tīng)心底的聲音

　　失去光明意味著(zhù)擁有黑暗，而黑暗，最適于深思、回憶、撞憬。在黑暗中，往往萬(wàn)籟俱寂，只有自己那顆清醒的心依然呼喚著(zhù)那最原始、最坦誠、最美妙的聲音。幕督山伯爵在獄中度過(guò)了十年不見(jiàn)天日的時(shí)光，但他卻在這十年中，學(xué)會(huì )了幾種語(yǔ)言，學(xué)會(huì )了醫藥學(xué)、占卜學(xué)等很多知識。他也聽(tīng)到了心底那個(gè)不泯的信念：報答恩人，報復仇人。在這十年中，他認清了世間的善惡。也許這些不能完全歸功于黑暗，但無(wú)可否認，沒(méi)有這黑暗，他將水遠只是一個(gè)水手或是船長(cháng)。

　　是的，我是該靜心聽(tīng)聽(tīng)我心底的聲音了，特別是在這失去光明的最后一天里。

　　我從哪里來(lái)？這是失明前未曾想過(guò)的，不是沒(méi)有時(shí)間，而是我早己被花花世界弄暈，而如今的黑暗，卻如同一條長(cháng)長(cháng)的隧道，將遠古連接。也許，我是來(lái)自宇宙的一粒塵埃，抑或是上帝的一個(gè)突發(fā)奇想：也許根本不用搞得那么復雜，我只是來(lái)自母親的十月懷胎，來(lái)自父親的悉心呵護。

　　我是準？一個(gè)聲音在迷惘地探問(wèn)。我是那個(gè)崇尚騎士精神的堂吉訶德嗎？我是那個(gè)獨闖撒哈拉沙漠的三毛嗎？我是那個(gè)哭倒長(cháng)城的孟姜女嗎？也許我只是一個(gè)靈魂，一個(gè)來(lái)塵世游玩的淘產(chǎn)氣兒：也許我什么也不是，只是一個(gè)失去三天光明的人。

　　我要到嘟里去？去那個(gè)風(fēng)云變幻的商場(chǎng)，一展企業(yè)家的風(fēng)采？是否會(huì )在不知不覺(jué)中被甩得暈頭轉向，最終橫尸弱場(chǎng)？去那個(gè)默默耕耘、癡癡迷迷的文壇，一品作家夢(mèng)的滋味？是否會(huì )在一回眸間被擠得身敗名裂，最終粉身碎骨？去那個(gè)……也許，我就是我，這是最簡(jiǎn)潔，也是最完美的回答。

　　沒(méi)想到，在黑暗中會(huì )聽(tīng)到這么多的心聲。

　　至于最后一晚，就讓我那勞苦功高的耳朵清靜清靜，讓我那同樣勞苦功高的人腦休息休息吧——為它己被我這殘忍的“假如”足足憋了三天。

假如作文 篇6

　　我有一對翅膀， 我要把被海盜(dào)劫(jié)走的船員送回家。 讓他們和家人不再擔驚受怕， 從此他們一起過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。

　　假如我有一對翅膀， 我要給被皚(ǎi)皚的積雪困住的人送棉被。 讓他們在風(fēng)雪交加的夜晚， 也會(huì )感到溫暖。

　　假如我有一對翅膀， 我要給旱(hàn)災(zāi)的地方送去水源(yuán)。 讓災區的人們不再口渴， 憔(qiáo)悴(cuì)的臉上露出會(huì )心的微笑。

　　假如我有一對翅膀

　　假如（周于翔） 假如我是個(gè)大人， 我要學(xué)會(huì )開(kāi)車(chē)， 帶著(zhù)外公、外婆去北京。

　　假如我是一個(gè)大人， 我要當個(gè)醫生， 把有病的人統(tǒnɡ)統治(zhì)好。 讓他們快快樂(lè )樂(lè )地生活。

　　假如我是一個(gè)大人， 我要當人民警察(jǐnɡchá)， 把壞人全部抓起來(lái)。

　　假如我是一個(gè)大人

　　假如（徐若冰） 假如我有一枝馬良的神筆， 我要在寬寬的河面上 畫(huà)一座橋， 讓南來(lái)北往的人們 早日回家。

　　假如我有一枝馬良的神筆， 我要給山區的孩子 畫(huà)許多學(xué)校， 讓他們可以在家門(mén)口上學(xué)， 不用走很多很多的路， 爬很高很高的山。

　　假如我有一枝馬良的神筆， 我要給盲(mánɡ)人 畫(huà)一雙明亮的眼睛， 還他一個(gè)明亮的世界， 不讓他們跌(diē)跌撞(zhuànɡ)撞地過(guò)馬路。 假如我有一枝馬良的神筆。

假如作文 篇7

　　一眨眼的功夫，50年過(guò)去了。如今科技發(fā)達，人們的生活水平越來(lái)越高了。

　　夏日里，人們暢飲著(zhù)飲料、冰鎮礦泉水，喝得不爽就隨手扔掉；孩子們把自己沒(méi)喝完的礦泉水注入水槍中，忘情地玩著(zhù)水槍大戰；公園里，人們把果皮紙屑隨手扔到湖水里，清澈的湖水就這樣被污染了……洗手、洗衣、洗澡時(shí)，人們更是擰開(kāi)水龍頭就不知道關(guān)，任由白花花的水長(cháng)流不返，仿佛水真的是取之不盡用之不竭……

　　可是這天中午，電視上突然播出了一條震驚人心的消息：全球將停水一個(gè)月！

　　人們開(kāi)始議論紛紛：“怎么可能停水呢？肯定是騙人的！”“落款是宇宙水資源協(xié)會(huì )，應該不會(huì )是騙人的吧？”“就算停水，我們也不怕，我們還有那么多湖泊呀！”“可是，自然界可供我們人類(lèi)飲用的水只占0.01%呀！”人們還不知道，等待他們的是一場(chǎng)可怕的大災難。

　　停水的第一天，養尊處優(yōu)的人們蜂擁到超市去買(mǎi)水。望著(zhù)貨架上琳瑯滿(mǎn)目的瓶裝水、桶裝水，人們?yōu)t灑地付出鈔票，買(mǎi)回了自己需要的水，同時(shí)笑了：“我們怎么會(huì )缺水呢？這不還有大把大把的水嗎！”

　　停水的第二天、第三天，來(lái)超市買(mǎi)水的人越來(lái)越多了，小小一瓶礦泉水的價(jià)格從一元漲到了50元、100元，可是人們還是照買(mǎi)不誤。超市老板捏著(zhù)大把大把的鈔票，笑得嘴都合不攏了……

　　第四天，第五天，超市里人們已經(jīng)不是買(mǎi)水了，而是“搶”。 一瓶礦泉水的價(jià)格，早已經(jīng)漲到了500元，1000元，甚至10000元，可是人們已經(jīng)不問(wèn)價(jià)格了，瘋了一樣的搶啊搶……

　　到了第十天，全球終于沒(méi)有任何一間超市還有一瓶水的庫存了，貨架上空空如也，地上一片狼藉。超市老板捏著(zhù)花花綠綠的大把鈔票，舔著(zhù)自己開(kāi)始干裂的嘴唇欲哭無(wú)淚，現在無(wú)論他花多少錢(qián)，都沒(méi)有人會(huì )賣(mài)一瓶水給他了。

　　人們放下架子，來(lái)到一個(gè)個(gè)湖泊、池塘、溝渠邊，想要尋找一口可以解渴的清水�？墒沁@時(shí)候人們才發(fā)現，所有的湖泊、池塘、溝渠都被人們之前肆意排放的工業(yè)廢水和生活廢水給污染了，那里的水早已不再清澈，散發(fā)出一陣陣惡臭，自然界里早已經(jīng)沒(méi)有了我們可以用以解渴的一口水了……

　　第二十天，人們開(kāi)始絕望了，大家舔著(zhù)自己的眼淚，艱難地度著(zhù)時(shí)日。很多人開(kāi)始因為缺水干渴而死亡，地球上的生機不復存在了……

　　漫長(cháng)的三十天終于過(guò)去了。地球上幸存的人們用自己顫抖的手小心翼翼地擰開(kāi)水龍頭，吝嗇而又貪婪地小口小口地吞咽著(zhù)甘甜的清水，仿佛自己喝的不是水而是天上的瓊漿玉液。這一個(gè)月的浩劫，使人們真切地感受到了水的珍貴。

　　有一句廣告語(yǔ)：“如果我們不珍惜水，地球上最后一滴水將是我們人類(lèi)的眼淚！”但愿這一幕永遠也不會(huì )出現！讓我們共同保護水資源，維護我們的地球吧！

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