【精選】假如作文錦集7篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的假如作文7篇，歡迎大家分享。

假如作文 篇1

　　現今社會(huì )，科技發(fā)達，電腦、智能手機已經(jīng)步入我們的生活。QQ、微博、微信等等都漸漸成了我們的得力助手，甚至不可缺少�？矗�！我現在手里拿的，就是一部小型的智能手機。因為我還在上學(xué)，家長(cháng)并不允許我把手機帶在身邊。

　　雖然如此，我也沒(méi)有放棄我的書(shū)海之旅。放下手機，我就拿起了床頭的《三國演義》�？囱娇�，我注意到一個(gè)情節：火燒連營(yíng)。我在心中暗暗思索的時(shí)候，突然注意到手中這本書(shū)在不斷放大，最后竟然放出奇異的光，把我給吸了進(jìn)去��！慌亂之中，我拼命亂抓，結果把我的智能手機一起帶了進(jìn)去。

　　撲通��！我一下子落到了地面上，摔了個(gè)狗啃泥。

　　倒霉倒霉倒霉�。。�！我抓狂地喊完，就注意到周?chē)�的環(huán)境：這這這這這......這是哪啊......

　　環(huán)視一圈，我看到了一個(gè)人。此人氣度不凡，生得身長(cháng)七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過(guò)膝，目，面如冠玉，唇若涂脂。我滴神吶��！這不是劉備嗎？？��！難道......莫非.....我穿越到三國演義里啦？！太好了太好了�。�！樂(lè )死我了��！我不用上學(xué)了��！我不用寫(xiě)作業(yè)了��！我不用......等等，注意到一個(gè)嚴重的問(wèn)題：我該怎么回去......我總不能一輩子呆在這里吧�。�！哇呀呀��！

　　那個(gè)......醞釀半天，我終于開(kāi)口了，這是哪��？！

　　你你......你乃何許人也？！劉備驚得下巴都要掉下來(lái)了。

　　廢話(huà)，我就是我，什么許不許的��！快說(shuō)啊，這是哪里？？？我有點(diǎn)不耐煩，這古人說(shuō)話(huà)就是麻煩，啰啰嗦嗦的，還何許人也，我呸��！

　　大膽�。�！誰(shuí)敢口出狂言，侮辱我主公��！我循聲望去，是個(gè)少年，生得身長(cháng)八尺，濃眉大眼，闊面重頤，威風(fēng)凜凜。他主動(dòng)說(shuō)：某乃常山真定人也，姓趙，名云，字子龍，汝，何人也？！

　　我滴天�。�！來(lái)了個(gè)武功高強的��！為了保命，我急忙笑著(zhù)說(shuō)：那個(gè)......我是從你們的未來(lái)世界來(lái)的......就是說(shuō)，我會(huì )預測未來(lái)......對對對，就是預測未來(lái)，預測未來(lái)......

　　只見(jiàn)那倆人面面相覷，似乎有點(diǎn)聽(tīng)不懂。但是，像我這種頭腦發(fā)達，耐心又強的21世紀好少年，怎么可能會(huì )教不懂這一群古人呢？！

　　40分鐘后，所有人都明白了：我叫石榮企，從未來(lái)世界穿越而來(lái)，對歷史熱衷，學(xué)習優(yōu)異，乃一大偉人也��！

　　接著(zhù)，我又很熱心地叫他們安裝了一種叫vifi的東西，于是，我打開(kāi)手機，告訴他們：你們看啊，這叫手機，十分發(fā)達的產(chǎn)品�？�，點(diǎn)開(kāi)這里，開(kāi)鎖，之后打開(kāi)這個(gè)叫‘微信’的東東，然后按住這個(gè)像小麥克風(fēng)的東西，就可以說(shuō)話(huà)了��！

　　再次40分鐘后，他們也終于明白了有一種東西叫微信......

　　劉備說(shuō)道：哎呀，你教會(huì )了我們這么多，真是太感謝了，但是，我們一會(huì )要和周瑜交戰，看！我把營(yíng)帳排成了一字型，你回去和軍師說(shuō)一聲吧�。。ㄟ@是我翻譯過(guò)來(lái)的）

　　哦......我點(diǎn)點(diǎn)頭。由于在穿越，我一下子就到了諸葛亮面前，熱心地幫他介紹起來(lái)，并且也指導他安裝了vifi。

　　接著(zhù)，我把劉備將營(yíng)帳排成一字型的事告訴了諸葛亮。諸葛亮說(shuō)道：哎呀，如果周瑜要火燒怎么辦？！快快，送信�。�！

　　寫(xiě)信來(lái)不及啦��！我急忙說(shuō)，快，可以用這個(gè)東西傳過(guò)去��！說(shuō)著(zhù)，我拿出了手機，教諸葛亮怎么使用。

　　你們可以視頻。我說(shuō)。

　　于是，我點(diǎn)開(kāi)了視頻，諸葛亮大叫：�。�！主公怎么在這個(gè)黑黑的小東西里�。�！

　　劉備也大叫：�。�！軍師怎么在這個(gè)小小的黑東西里�。�！

　　最終我解釋了很長(cháng)時(shí)間，他們終于明白了。諸葛亮趕緊說(shuō)：主公，千萬(wàn)不能把營(yíng)帳擺成一排��！

　　于是，劉備急忙把營(yíng)帳參差不齊地擺好了。結果，周瑜火燒連營(yíng)，只燒到了一個(gè)......大敗而歸.....

　　接著(zhù)，我被劉備聘為副軍師。于是，我上網(wǎng)搜到了原子彈的各種秘密圖紙。諸葛亮按照這個(gè)研制，半年多后，第一顆原子彈研制成功，東吳被一舉殲滅......

　　你，嚴重篡改了歷史��！滾回去��！一個(gè)時(shí)空警察一把把我拎了回去。

　　三國之游——假如三國有了微信，歷史就會(huì )真的變了�。。�！

假如作文 篇2

　　我曾經(jīng)幻想過(guò)當《紅樓夢(mèng)》里的“賈寶釵”，那樣賢淑端莊，那樣文雅大方；我曾經(jīng)幻想過(guò)當《水滸傳》里的“武松”，那樣膽大包天，那樣舍生取義；我還曾經(jīng)幻想過(guò)當《三國演義》里的“諸葛亮”，那樣聰慧機智，那樣精忠報國。然而，當我“吞”下《西游記》這本傳奇小說(shuō)時(shí)，我又幻想當“孫悟空”，擁有七十二變的能力。

　　假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成一只長(cháng)著(zhù)淡羽的小鳥(niǎo)，在廣闊的藍天中自由飛翔，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在：時(shí)而婉轉歌唱，時(shí)而快樂(lè )嬉戲，玩累了，就躺在綠柳的分杈上酣然入睡；唱渴了，就飛到附近的一眼清泉中去添上幾口，潤潤嗓子。如果天天都過(guò)著(zhù)這種隨心所欲的日子，那我就不會(huì )擁有一切煩惱，成為世界上最快樂(lè )的小鳥(niǎo)。

　　假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成一朵潔白的云，在廣闊的天空中自由飄蕩，要做什么，就做什么；要怎么樣，就怎么樣：時(shí)而變成一只羊羔，在草地上悠閑地吃草，時(shí)而變成一朵小花，在大地上散發(fā)出縷縷清香……在酷暑時(shí)，我會(huì )遮住太陽(yáng)，為人們送來(lái)涼爽。這樣，我就成為了一朵人見(jiàn)人愛(ài)的云。

　　假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成一播煙雨，在干旱的時(shí)候，滋潤大地，讓莊稼重獲生命，長(cháng)出嫩綠的芽?jì)�，這時(shí)候，所有的農民伯伯就會(huì )感謝我，我也為此而感到滿(mǎn)足了。

　　假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成青蛙，捕捉害蟲(chóng)；假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成小草，綠化大地……

　　假如我會(huì )七十二變，我一定會(huì )為人民服務(wù)，讓世界變成美好的明天！

假如作文 篇3

　　假如我會(huì )變，我要變成一陣風(fēng)。在春姑娘來(lái)臨之前，我（春風(fēng)）先邁著(zhù)腳步悄悄地來(lái)了。輕輕地撫摸著(zhù)大地，我的手像有魔力似的：小樹(shù)更挺拔了，小草在好奇心的引導下探出頭來(lái)環(huán)顧這大千世界，小花則綻紅了臉羞澀地看著(zhù)我。人們迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，涌到廣場(chǎng)上：有的人在沿溪的小路旁跑步，一會(huì )兒汗如雨下，我為他擦去汗水，為他送去清涼；有的人倚著(zhù)欄桿在欣賞風(fēng)景，我吹拂著(zhù)他的臉頰，與這旖旎的風(fēng)景相伴……一派生機勃勃的景象！一幅和諧美好的畫(huà)面！

　　夏天，我是熏風(fēng)。小樹(shù)枝條上的.葉子被我熏綠了，似被綠油漆染過(guò)一般。大人們坐在綠蔭下，茂密的枝葉擋住炎熱的陽(yáng)光，我又給他們送去清爽，大人們聊著(zhù)天，臉上掛滿(mǎn)因涼爽而愜意的笑容；小孩乘著(zhù)涼風(fēng)，吃著(zhù)冰棍，在河邊嬉戲打鬧。

　　到了八九月，我拭去夏天的炎熱，帶給人們沉甸甸的果實(shí)。榕樹(shù)的葉子隨著(zhù)我的節奏翩翩起舞，飄落到地上。螞蟻想渡河，可是卻被急得團團轉——沒(méi)有渡河的工具。我把落葉吹到它的前面。螞蟻乘著(zhù)落葉，漂呀漂，漂到對岸。

　　冬日，我成了北風(fēng)。為小朋友帶來(lái)冬姑娘的禮物——雪。這時(shí)候，整個(gè)大地披了一身雪白的衣裳，成了雪的世界。窗戶(hù)外的景物若隱若現，只能隱約看到幾個(gè)小孩在打雪仗。

　　我變成風(fēng)后為人們做了許多好事，人們不住地贊嘆我，我很高興。假如我會(huì )變，我還是選擇變成一陣風(fēng)。

假如作文 篇4

　　作為一個(gè)能見(jiàn)到光明的我，我常想，如果我突然聾盲一會(huì )兒，那那樣的生活又會(huì )是怎么樣的呢？

　　如果由于某種奇跡，我突然聾盲了二十分鐘，然后再回到光明中來(lái)的話(huà)，我一定會(huì )好好利用這不一樣的二十分鐘，并將這段時(shí)間分成三個(gè)部分。

　　前三分鐘，我會(huì )好好感受聾盲人的生活。小時(shí)候的我認為盲人拿了根拐杖，左右指來(lái)指去可真有趣�？涩F在，真當我身處其間時(shí)，卻感覺(jué)大不一樣。

　　的確，聾盲人的生活是艱難的。

　　現在的我每走一步都很困難，得確定好前方有沒(méi)有人，有沒(méi)有障礙物，過(guò)馬路時(shí)要注意有沒(méi)有來(lái)往的車(chē)輛；我將無(wú)法享受樂(lè )器所傳出的悠揚動(dòng)聽(tīng)的聲音，享受大自然間一切動(dòng)物的叫聲，享受人與人之間的親切話(huà)語(yǔ)……

　　中間七分鐘，我會(huì )去到人多嘈雜的地方。要知道，現在的我面前是一片黑暗，盡管可供我選擇的路有許多許多，可有哪一條路是通向光明的呢？

　　的確，聾盲人的生活是黑暗的，是孤獨的。

　　當我來(lái)到那個(gè)地方時(shí)，觸覺(jué)便顯得格外重要。當我和其他那些素未謀面的人擦肩而過(guò)時(shí)，我便知道并不是我孤身一人活在這黑暗中，還有那么多人與我走在同一條通往“成功”的路上！那樣的感覺(jué)是多么美好！

　　最后十分鐘，我會(huì )好好感受身邊熟悉的人和地方。我每天都會(huì )看到和聊天的爸爸媽媽?zhuān)�現在，已看不到他們的面貌，聽(tīng)不到他們慈愛(ài)的聲音！一切都感到悵然若失，但我仍沒(méi)有看夠他們，聽(tīng)夠他們的聲音！

　　的確，聾盲人的生活是悲痛的。

　　回到那些熟悉的地方，低下頭，細細撫摸著(zhù)那些普通得不能再普通，卻又熟悉得不能再熟悉的東西，我的腦海中浮現出一個(gè)個(gè)生活中令人愜意的小細節，可現在，雖近在咫尺，卻又遠在天邊！

　　二十分鐘到了，我又睜開(kāi)了雙眼，看著(zhù)外面那光明的世界，我不禁深有感觸。這二十分鐘的黑暗教會(huì )了我許多——作為可以面對光明世界的我們，可不能身在不中不知福，因為相比那些處在黑暗中的人們，我們實(shí)在是太幸福了！

　　所以，請將身邊所有的人，事，尤其是我們的親人，最熟悉的事，深深地映在我們的腦海中吧！把每一分鐘都當作最后二十分鐘光明的一分鐘，好好觀(guān)察，好好珍惜吧！

假如作文 篇5

　　假如我是一棵大樹(shù)

　　我要讓我的孩子們長(cháng)得生機勃勃

　　為人類(lèi)提供冬暖夏涼的作用

　　因為我是地球的一份子

　　假如我是一棵草

　　我要讓自己活得堅韌挺拔

　　讓地球多一份綠色、多一份生機

　　因為我是地球的一份子

　　假如我是一朵花

　　我會(huì )讓自己變得更加芬芳

　　給世間增添一道香味

　　因為我是地球的一份子

　　假如我是一片海

　　我會(huì )讓自己變得更加清澈

　　讓里面的動(dòng)物長(cháng)久生存

　　因為我是地球的一份子

　　假如我是一粒沙

　　我會(huì )讓自己變得更加堅固

　　可以讓人們每一步都走踏實(shí)

　　因為我是地球的一份子

　　假如我是火紅的太陽(yáng)

　　我會(huì )讓世間萬(wàn)物永不滅生

　　可以送給每個(gè)人一份溫暖

　　因為我是地球的一份子

　　因為我的到來(lái)

　　就是為了讓世界更加美好

　　每個(gè)人有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)

　　因為我們的到來(lái)

　　讓世間萬(wàn)物更加美好

假如作文 篇6

　　假如我會(huì )變，我會(huì )變成一位有超能力的清潔工。我的目標是讓這個(gè)世界充滿(mǎn)幸福。

　　假如我會(huì )變，我會(huì )變成一位有超能力的清潔工。我的清潔掃帚，會(huì )把我帶到一個(gè)需要清潔的地方，在那里，掃帚會(huì )啟動(dòng)吸塵能力，把這個(gè)地方打掃的干干凈凈，完了以后，這把清潔掃帚把我帶到下一個(gè)需要我的地方。

　　假如我會(huì )變，我會(huì )變成一位有超能力的清潔工。我會(huì )來(lái)到小河，我本想用我的超能力跟小魚(yú)說(shuō)話(huà)，但是，來(lái)到這里以后，它已經(jīng)慘不忍睹了。小河里不是垃圾，就是好多污染源。我趕忙啟用我的“巨無(wú)霸吸塵器”，我將它變大，坐上去，一次把垃圾全部吸進(jìn)去。吸完后，我又去另一個(gè)需要我的地方。

　　假如我會(huì )變，我會(huì )變成一位有超能力的清潔工。我會(huì )來(lái)到大森林里。放眼望去，這片大森林的樹(shù)已所剩無(wú)幾了。正前面，我看到幾位伐木工人來(lái)了，我趕忙啟用我的超能力，把那些伐木工人變成了種樹(shù)工人，我把500個(gè)樹(shù)苗發(fā)個(gè)他們，然后變出幾個(gè)我的分身，留在這里陪他們一起種樹(shù)。

　　假如我會(huì )變，我會(huì )變成一位有超能力的清潔工。我會(huì )周游世界，用我的超能力讓這個(gè)美好的世界到處整潔、充滿(mǎn)幸福。

假如作文 篇7

　　“ 分數要是最高的 , 能力要是最強的 , 愛(ài)好要是最多的 ”, 我就是這樣 , 這 “ 三最 ” 像三塊大石頭沉甸甸地壓在我的心頭。我很想搬走這三塊大石頭 , 背叛自己。我很想做回真正的我 , 我也想主宰我的一切 , 我也想隨心所欲地生活,可是我能做到嗎 ? 我能那樣做嗎 ?

　　假如我是 “我自己 ”, 我將成為父母心中永遠的痛疤。爸爸總喜歡將自己的不愉快強加于別人身上 , 讓別人與他一起 "“同悲歡 , 共離合”, 他似乎不懂“己所不欲，勿施于人”的道理。媽媽則是一個(gè)典型的中國傳統的家庭主婦式的女人 , 每天我都要面對她無(wú)休止的嘮叨、羅嗦 , 還不敢出一言以復。有時(shí)話(huà)到嘴邊 , 我又忍住了。因為我怕自己 的沖動(dòng)刺傷了父母的心 , 讓他們傷心、難過(guò)……

　　假如我是 “我自己”, 我將成為老師眼中的壞學(xué)生。在老師眼中 , 我是一個(gè)乖巧、聰明的學(xué)生 , 一個(gè)好學(xué)生。因為每次我都會(huì )為了博得老師的歡心而盡力讓自己的成績(jì)名列前茅 ,成為他們的“ 天之驕子” 。即使自己有一次考試成績(jì)不理想 , 我都要逼迫自己在日記里寫(xiě)下反思……，盡管這些都不是我所情愿的，但我必須讓老師知道,我是個(gè)好學(xué)生,我在不停地努力進(jìn)取…….

　　假如我是 “ 我自己”, 我將成為眾學(xué)生排斥的對象。我是一個(gè)很自私的人 , 可是在別人面前 , 我總是一副心胸寬闊的樣子。別人惡語(yǔ)中傷了我 , 我卻還強顏歡笑。我的心靈很脆弱 , 可我總是一副堅強無(wú)畏的樣子在別人面前出現 , 讓他們認為我是多么堅強、勇敢 , 讓自己成為他們心中的楷�！�…

　　假如我是 “我自己” , 我將成為生活的懦夫。 我其實(shí)很柔弱、很膽小、很懶惰。我不愛(ài)做飯洗衣 ,不愛(ài)下地干活, 只愛(ài)看電視、聽(tīng)音樂(lè )�？墒怯捎诟改傅谋O督及老師的教導時(shí)常纏繞在我的周圈 , 因此即使我不愛(ài)做這些 , 我也必須去做 , 因為我是別人眼中生活的 “強者”……

　　假如我是 “ 我自己”, 我將成為一顆失去光輝的星星 , 我性格豪放張揚 , 自制能力弱 , 好出風(fēng)頭 , 但我不敢去做 “我自己” 。因為一旦我做回了“我自己” , 我將讓所有的人痛心 , 而我也將一敗 涂地。所以 , 我每天都要克制著(zhù)自己 , 讓自己變得成熟點(diǎn)……

　　我背叛了 “我自己 ”! 我不再是“我自己 ”, 我在格式化的生活氛圍與生活習慣中背叛了“ 我自 己”! 我背叛了自己的過(guò)去 , 背叛了自己的真我 , 背叛了所有的最?lèi)?ài) , 我不再是 “ 我自己 ”! 一次次的背叛讓我一次次的成熟、自信、堅強、率真 , 我的背叛讓我更加熱愛(ài)生活 , 珍愛(ài)時(shí)間 ； 我的背叛讓我早已習慣了現在的生活 ……

　　假如我是 “我自己”, 我將繼續背叛 “我自己”……

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