【推薦】假如的作文九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的假如的作文9篇,希望對大家有所幫助。
假如的作文 篇1
世界上的路有成千上萬(wàn)種,有用小石頭鋪成的路、有平坦的柏油公路、還有美麗的林間小道。但是在22世紀里的路都是彩色的。
這條路有七種顏色,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,七種顏色分別代表了七種功能。
如果你想學(xué)到更多的知識,那你就走在紅色的小路上。頓時(shí),你的眼前就會(huì )出現一片知識的海洋,讓你在無(wú)邊無(wú)際的海洋里遨游,享受著(zhù)知識帶給我們的無(wú)限樂(lè )趣。
如果你想吃美味可口的食物,那你就走在橙色的小路上,你的眼前就會(huì )出現一張大桌子,桌子上有香甜的巧克力,還有小朋友們最?lèi)?ài)吃的火腿腸、土豆片、羊肉串、紅燒牛肉……
如果你累了想舒舒服服的睡上一覺(jué),那你就走在黃色的小路上,一張可愛(ài)漂亮的小床就立刻出現在你的眼前,會(huì )讓你情不自禁地奔向它,躺在上面就是一種享受的滋味。
如果你想與美麗的大自然零距離接觸的話(huà),那你就走在綠色的小路上,大自然的景象會(huì )立刻出現在你的眼前。有藍天、白云,小鳥(niǎo)在天空自由飛翔。還有和藹可親的大樹(shù)伯伯,綠色的草地,無(wú)顏六色的小花。你可以和小鳥(niǎo)、蝴蝶做游戲,和獅子賽跑。它可以讓你放下煩惱,盡情玩要。
如果你想穿越時(shí)空遂道,試一試站在月亮上的感覺(jué),再到嫦娥姐姐的月寒宮做客。然后到玉黃大帝的凌霄寶殿,看一看金碧輝煌的寶殿。試想當年齊天大圣是怎樣大鬧天宮,跟著(zhù)孫悟空到他的花果山,讓他教你七十二變。那你就走在青色的小路上,美麗古老的時(shí)空遂道馬上就出現在你的眼前,你想到哪里就到哪里。
藍色和紫色的小路是專(zhuān)門(mén)為外地游客開(kāi)放的,它如同導游般能為你提供最貼切的服務(wù),并且可以告訴你這個(gè)地方最著(zhù)名的景點(diǎn)和小吃,而且可以像機器人似的智能操作,為各位游客提供最完善的幫助。
這就是我發(fā)明的22世紀的彩色路,大家都向往吧,那就讓我們?yōu)槟苡羞@么一條彩色路而一起努力加油吧!
假如的作文 篇2
每當我從新聞里看著(zhù)科學(xué)家們操控著(zhù)天宮二號發(fā)射上天的場(chǎng)景,我都希望自己能成為一名驕傲的宇航員,能和他們一起遨游在浩瀚無(wú)垠的宇宙。因為只有在那里,我才可以實(shí)現自己在外太空授課的 夢(mèng)想,通過(guò)那些在地球上沒(méi)法完成的實(shí)驗,將宇宙里各種有趣的科學(xué)現象展現在大家的眼前。
在外太空,我可以過(guò)上和地球完全不同的生活。我會(huì )在失重的飛船內部當一回“飛鳥(niǎo)”在各個(gè)艙室間穿梭翱翔。因為沒(méi)有了重力,我也不再需要去分辨東西南北、上下左右,腳踩在哪邊的艙壁上, 哪邊就是我的地面。
在外太空,我也會(huì )遇到許多在地球上不可能遇到的困難。睡覺(jué)時(shí),我必須在入睡前用睡袋將自己裹在墻上,因為不固定好自己,等睡著(zhù)后,我很可能會(huì )在船艙里到處飄來(lái)飄去、橫沖直撞,萬(wàn)一我的 頭撞在了艙壁上,那可就遭殃了。在外太空,哪怕只是喝水也都不容易。因為水不會(huì )乖乖停留在杯子里,失重加上水的表面張力,會(huì )使杯子里的水變成一顆顆大大小小、晶瑩剔透的水珠,在我的身邊四 散飛舞。所以所有的水都是裝在水袋里的,喝的時(shí)候要擠著(zhù)喝。
當然,在宇宙里還有許許多多我們沒(méi)發(fā)現,或是不了解的事情。假如我真的是名宇航員,我一定要帶著(zhù)我的航天夢(mèng),去探索、去研究。
假如的.作文 篇3
假如所有的小河都干涸了,世界將會(huì )是一片荒涼,沒(méi)有生機。
公元20xx年,人們正在面臨的重大問(wèn)題,所有的小河都干涸了。當人們都接到這個(gè)消息之后,我們在乘坐著(zhù)科學(xué)家們剛剛研究出來(lái)的時(shí)光機穿梭到20xx年后。
到20xx年后,大家都在戴一個(gè)好似“頭盔”的東西,于是,我便走上去問(wèn)一位叔叔:“叔叔,你好,為什么這里的人都戴著(zhù)‘頭盔’呀!”
叔叔笑哈哈地對我說(shuō):“這不是‘頭盔’是‘防毒面具’!甭(tīng)了叔叔的話(huà)后我不解地問(wèn):“防毒面具?”
“你還不知道吧!現在已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)木了,都是以前的人們不重視保護環(huán)境,亂砍伐樹(shù)木,把污水亂排放進(jìn)河水中,所有的河水都被污染完了。使現在的空氣污染嚴重,面對缺水和空氣被污染的問(wèn)題,現在我們都戴這種面具是俱有將人們呼出的二氧化碳轉化水和氧氣的,才解決人們的呼吸和水分問(wèn)題!
正在這時(shí),說(shuō)話(huà)間我感到頭越來(lái)越暈,胸口感到悶熱,不能呼吸。幸好好心的叔叔給我戴上了‘防毒面具’才感到舒服。
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我向周?chē)艘幌,指遠處那快要干涸和渾濁的湖水,問(wèn)叔叔:“那是什么湖呀?”
“那是西湖呀,唉!”叔叔的語(yǔ)氣帶著(zhù)悲傷!鞍!”我也嘆道:“西湖!”“對呀,人們隨西湖旁邊堆放垃圾,又把污水排入湖中,昔日那美麗的西湖
已經(jīng)不存在了。不僅是西湖,世界上所有的水都差不多干涸了!
我反問(wèn)道:“那現在的水,是從哪里來(lái)的?”“唉!”叔叔又嘆了一口氣,接著(zhù)便無(wú)話(huà)可說(shuō)了……旁邊一位阿姨說(shuō):“現在每人生活用水只有一桶水,現在世界上僅有幾個(gè)湖的水沒(méi)有被污染,但過(guò)不了幾年就干的!甭(tīng)了她的話(huà),我不禁陷入了沉思……
當我乘坐時(shí)光機回來(lái)的時(shí)候,看著(zhù)我們現在的世界,我要把未來(lái)可怕的景象告訴全世界人,向人們呼吁:“讓我們攜手起來(lái)吧,如果你還是地球媽媽的一份子的,那就保護我們人類(lèi)生命的搖籃吧!”
假如的作文 篇4
我們是健康的人,我們有完美的五官、健壯的四肢,我們受著(zhù)家人的寵愛(ài),我們沐浴在愛(ài)的海洋中……但是,有一群人,他們因為某種缺陷而失去了光明、聽(tīng)力、味覺(jué)……這就是殘疾人。一天。我想:如果我是殘疾人,我會(huì )怎么樣?
首先,我會(huì )端正自己的態(tài)度,不會(huì )那么的自閉,人們幫助我時(shí),我會(huì )接受人們的幫助。人們幫助我,那叫關(guān)愛(ài),而不叫同情。我應該接受這樣的關(guān)愛(ài)。
假如我是殘疾人,我會(huì )打開(kāi)并走出我的心靈。我會(huì )去看那似寶石一般燦爛的海面,看那似火一般熱情的太陽(yáng)。我不會(huì )在想我先天或后天的缺陷。我只會(huì )打開(kāi)我的心靈,享受著(zhù)大自然的美景。
假如我是殘疾人,我會(huì )與大家一起玩耍,與熱愛(ài)運動(dòng)的男生一起瘋狂的打乒乓,和心靈手巧的女生一起編織、繪畫(huà)。我會(huì )和大家搞好關(guān)系,融入這個(gè)集體。
假如我是殘疾人,我會(huì )好好學(xué)習。向大家證明:“天生我材必有用!钡牡览。告訴他們“我的身體雖然有缺陷,但是,我好好學(xué)習,比你們還好哦!”
殘疾人,雖然他們有許多生理上的缺陷,可是,他們同樣有權利與我們生活在同一個(gè)世界中、同一片藍天下!
假如的作文 篇5
假如我是圣誕老人,我要給盲人送上一雙明亮的眼睛,讓她能看到美妙的世界。
假如我是圣誕老人,我要給無(wú)家可歸的窮人送去美麗的房子,讓他們也跟我們一樣生活。
假如我是圣誕老人,我要給貧困山區的孩子送去曖和的衣裳,讓他們快樂(lè )的度過(guò)美麗的冬天,假如我是圣誕老人,我要給失學(xué)的孩子送去許許多多的書(shū)本,讓他們跟我們一樣翱游在知識的海洋。
假如的作文 篇6
假如我是小魔仙,我要在地球上做許多好事。
假如我是小魔仙,我要把許多種子種在一片沒(méi)有樹(shù)林的地方。再用一種液體滴在種子上,種子立刻就會(huì )變成大樹(shù),滴了這種液體的樹(shù),會(huì )長(cháng)壽。
假如我是小魔仙,我要讓時(shí)光倒流。我如果看見(jiàn)有人要摔倒,我馬上念咒語(yǔ),使他時(shí)光倒流,并提醒他哪里會(huì )摔倒。
假如我是小魔仙,我會(huì )把地球上的賊通通消滅掉,“天下無(wú)賊”這個(gè)愿望就實(shí)現了。我也會(huì )把“除四害”這個(gè)愿望實(shí)現的。
假如我是小魔仙,我要讓老師天天忘記布置作業(yè),而且不用考試,學(xué)生們天天上課,玩耍就行了。
假如我是小魔仙,我要發(fā)明隱身服。旅游時(shí),穿上隱身服,你的費用就全免了。
假如我是小魔仙,我要造出許許多多的爸爸媽媽?zhuān)尮聝涸倩氐桨职謰寢尩膽驯е小?/p>
假如我是小魔仙,我一定會(huì )用小魔仙的名譽(yù)做好事,不做壞事。
假如的作文 篇7
假如我有一雙翅膀,我會(huì )利用它,散發(fā)出正能量,造逼于大自然。
假如,我有一雙翅膀,我會(huì )涂滿(mǎn)各種色彩,把色彩散向在大自然。我會(huì )把它變成綠色,散向森林,讓森林到處洋溢著(zhù)生機勃勃的動(dòng)力,像個(gè)活力小子一般,跳躍在大自然中;我會(huì )把它變成金色,散向麥地,給麥地帶來(lái)徇麗的色彩,收獲豐盛的麥子,成為大自然中最大的贏(yíng)家;我會(huì )把它變成藍色,散向汪洋,使汪洋大海醒目地展現在大自然中,猶如一位有夢(mèng)想的追風(fēng)少年,奔跑在大自然中。假如這一切都實(shí)現了,我會(huì )繼續展翅翱翔,把更多色彩帶到大自然中。
假如,我有一雙翅膀,我會(huì )揚起一陣風(fēng)浪,在大自然中輕輕的吹拂著(zhù)。我輕輕吹到了水的臉上,和他來(lái)了一個(gè)親密的接觸,宛如接吻一般溫柔,感受著(zhù)彼此的溫度。水輕輕地蕩起,在空中來(lái)了一個(gè)標致的跳躍,像個(gè)仙子在戲水游樂(lè ),畫(huà)面美極了,極具觀(guān)賞性,引得水里的魚(yú)兒也按奈不住一時(shí)得興奮,紛紛躍起在水面上。接著(zhù),我向稻谷吹去,看著(zhù)我的到來(lái),它們連忙彎下了腰,低下了頭,讓我給它們吹走熱呼呼的熱氣,迎接收獲的到來(lái),它們沉重的身子往下墜著(zhù),一時(shí)伸不直腰,像鞠躬一樣,感謝著(zhù)我。我就是它們的鈴鐘,在我吹向那一片金燦燦的麥田時(shí),便是收成的時(shí)候。最后,我來(lái)到柳樹(shù)旁,給它帶來(lái)了一陣清涼,它那又長(cháng)又飄的柳條,隨著(zhù)我飄揚而起,在河堤上,顯得美意十足,像婀娜多資的神仙姐姐優(yōu)雅地擺弄著(zhù)它優(yōu)美的舞資,場(chǎng)景美如畫(huà),給人喝醉了一般的感受。假如這一切是真的,我便立即起程。
假如,我有一雙翅膀,我會(huì )打開(kāi)它,像把保護傘一樣,包圍整個(gè)大自然,不讓其受到傷害。我靜靜地坐在大自然中央,把翅膀張開(kāi),然后滿(mǎn)臉嚴肅,像個(gè)戰士,帶著(zhù)嚴厲的態(tài)度,堅負重任,保衛著(zhù)大自然這個(gè)可愛(ài)的家園。在我的寵護下,鳥(niǎo)兒吱吱喳喳地在樹(shù)上唱歌,花兒在陽(yáng)光之下開(kāi)得燦爛動(dòng)人,魚(yú)兒在水中歡樂(lè )游泳,蝴蝶在花園里悠樂(lè )賞花,蜜蜂在積極采蜜,人們也在安居樂(lè )業(yè)……這片淇樂(lè )滆滆的景象在我眼皮底下正一代又一代地傳承著(zhù)。假如,一切如我所愿,那該多好!
假如,我有一雙翅膀,能夠用這雙翅膀換整個(gè)大自然的永恒美麗,我也在所不辭。
假如,我有一雙翅膀。
假如的作文 篇8
假如我是哈利·波特的魔杖,我要把世界變的充滿(mǎn)綠色,到處是和平、要讓世界各地的人民過(guò)上好日子,沒(méi)有家人分別不能團聚悲劇。
假如我是哈利·波特的魔杖,我要把所有窮人變成福人,讓他們不再為自己的衣食住行發(fā)愁。讓不能上學(xué)的孩子重返校園。所有得了不治之癥的人在我轉動(dòng)的一瞬間康復。
假如我是哈利·波特的魔杖,我要把所有警察都換成和普通人長(cháng)的一模一樣的機器人警察。這種警察很聰明,要是哪個(gè)壞蛋被這種機器人警察抓住了,那可倒了八輩子霉了。機器人先要搜身,對這種不法分子不手軟,把搜到的財物歸還給失主,再問(wèn)他到底干了多少壞事,問(wèn)三遍不回答就該“體罰”了,所謂的“體罰”就是撓癢癢。雖然這辦法挺可笑的,但是因為機器人用的是一種讓壞蛋醒悟的東西,所以這樣一來(lái)經(jīng)歷這種體罰的壞蛋都改邪歸正了,再也不干壞事了。
假如我是哈利·波特的魔杖,我要把全世界的中小城市和小山村都變成經(jīng)濟發(fā)達的大都市,可以更加提高城市與城市的競爭力。
假如我是哈利·波特的魔杖,我要做許許多多有利于國家,有利于人民的事。
假如的作文 篇9
我常想孫悟空有七十二變,馬良有一支神筆,蜘蛛俠擁有超人的能量……那如果我有超能力會(huì )怎樣呢?
假如我擁有超凡的力量,我要讓窮苦、生活困難的人變富有。
有一次,我夢(mèng)見(jiàn)自己在一個(gè)破破爛爛的房子里,那兒有一個(gè)枯井和一棵不知名的樹(shù),有一間房間里坐著(zhù)一位看似生病的小姑娘。過(guò)了一會(huì )兒,一位母親從那座房子里進(jìn)去。我看見(jiàn)了,也急忙跟過(guò)去問(wèn):“阿姨,您知道這是哪嗎?為什么有個(gè)小姑娘坐在床頭?”阿姨說(shuō):“這兒是平村,在這兒的人都很窮,而我是最窮的一家。我女兒從樓梯上摔下來(lái),腳骨折了,永遠也站不起來(lái)了!甭(tīng)了這番話(huà)后,我悲傷不已,我要我的超能力把她們變富有。
第二天,我來(lái)到她們家,摸了一下房子,房子立馬變新了;摸了一下枯井,枯井變成新挖的井;摸了一下枯樹(shù),樹(shù)馬上變成一座花園;我又摸了一下小姑娘的腳,她的腳竟可以動(dòng)了,她也可以站起來(lái)了!
看著(zhù)小姑娘歡快地在花園跑、跳、我也陪著(zhù)她一起跑起來(lái)。
假如我擁有超凡的力量,我還要做更多有意義的事。
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