【精選】妙的想象作文錦集五篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的妙的想象作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
妙的想象作文 篇1
在一個(gè)神秘的山谷里,有個(gè)國家叫番茄國。這個(gè)國家的人,上到國王,下到乞丐都吃番茄,喝番茄湯,洗澡用番茄汁,房子上掛著(zhù)番茄燈,甚至連游泳池里也灌滿(mǎn)了番茄汁,上面還漂著(zhù)些番茄哩!
有一天,從雞蛋國來(lái)了一個(gè)小生意人。他用一根扁擔挑了兩籃子雞蛋來(lái)賣(mài)。他在路邊擺了攤子,大聲地叫賣(mài)起來(lái):好吃的雞蛋,營(yíng)養豐富,快來(lái)買(mǎi)呀!誰(shuí)知,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)問(wèn)價(jià),更別說(shuō)有人來(lái)買(mǎi)了。他想:是不是這里的人不會(huì )煮雞蛋呢?
第二天,他把一些雞蛋給做成茶葉蛋。茶葉蛋熱騰騰的,散發(fā)著(zhù)透人的香味。他想:這下你們總來(lái)買(mǎi)了吧!可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,只有幾個(gè)人來(lái)到他的攤前,只看了幾眼就走了。他想:難道這里的人喜歡吃甜品?
第三天,他做了雞蛋國最受歡迎的.蛋糕,還大聲吆喝道:哎呀,又香又甜的大蛋糕,快來(lái)買(mǎi)呀,不好吃不要錢(qián)!一下子,他的攤子邊圍了一些人。有一個(gè)人說(shuō)香倒是挺香的,就是沒(méi)有番茄。說(shuō)完,大家一哄而散。
第四天,那個(gè)人想:既然你們愛(ài)吃番茄,那我就來(lái)個(gè)番茄炒雞蛋咋樣?于是他又做了一些番茄炒雞蛋,拿出去擺在攤子上叫賣(mài)。大家一到番茄二字,立刻沖上來(lái),把攤子圍了個(gè)水泄不通。有的說(shuō):番茄加上那黃黃的東西能吃嗎?有的說(shuō):不會(huì )吃壞肚子吧!還有的膽子大,上來(lái)嘗一嘗,嘗過(guò)后,那些人不約而同地說(shuō):好吃,好吃!
于是,一傳十,十傳百。番茄炒蛋很快就成了番茄國最受歡迎的一道菜。這件事也成了番茄國的頭條新聞。
妙的想象作文 篇2
上課鈴響了,鄭老師踏著(zhù)輕盈的腳步走上講臺,隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓,笑瞇瞇地問(wèn):“我畫(huà)的是什么圖形?”同學(xué)們異口同聲地回答:“圓!编嵗蠋熃又(zhù)問(wèn):“這個(gè)圓像什么呢?”有的說(shuō):“像地球儀!庇械恼f(shuō):“像西瓜!庇械恼f(shuō):“像西紅柿!
我在圓上畫(huà)了幾筆,它就變成了一個(gè)地球儀。在這上面可以找到每個(gè)國家。還可以幫助人們指路,可以告訴你這個(gè)是英國,這個(gè)是美國,那個(gè)是德國。
我在圓上畫(huà)了幾筆,它就變成了一個(gè)足球。我可以和小朋友們一起玩耍,還可以讓人登上世界杯的領(lǐng)獎臺。
我在圓上畫(huà)了幾筆,它就變成了一個(gè)雞蛋。它是從母雞的肚子里里出來(lái)的,里面懷著(zhù)一個(gè)小生命。這個(gè)雞蛋會(huì )被母雞慢慢地孵化成一只小雞。
這就是奇妙的圓。
妙的想象作文 篇3
小明是一個(gè)小學(xué)生,他最喜歡的是一支精致的鉛筆,這支筆還沒(méi)有用過(guò),終于有一天,他拿起了這支鉛筆準備寫(xiě)字……
突然,鉛筆開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,它大叫一聲說(shuō):“我是鉛筆小子,我最?lèi)?ài)寫(xiě)詩(shī)了!”還沒(méi)等小明反應過(guò)來(lái),鉛筆自己“站”了起來(lái),在紙上寫(xiě)下:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
周?chē)鋈灰晦D,小明發(fā)現自己在西湖的一條小船上!這里沒(méi)有田田的荷葉,只有凜冽的北風(fēng)。小明驚訝地大叫:“為什么我在西湖!現在這里還在下雪呢,凍死我了!”
鉛筆小子說(shuō):“呀!寫(xiě)錯了詩(shī)了!彼謱(xiě)下:“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(cháng)征人未還!
小明周?chē)臇|西一個(gè)一個(gè)地變了。湖水變成了陸地,山變成了高高的城墻。他站在城墻上,看著(zhù)城墻下密密麻麻的敵人奮不顧身地攻城,小明大叫:“啊……這不是戰爭時(shí)代嗎,帶我來(lái)干嘛呀!這里比其他地方恐怖一百倍!”
眼看著(zhù)敵軍向小明沖來(lái),他急得大喊:“我要回去!”鉛筆小子以它最快的速度寫(xiě)下了“恢復”二字。
周?chē)⒖套兤届o了,城墻下的敵人都不見(jiàn)了蹤影。小明仍然坐在教室里上著(zhù)課,文具盒里放著(zhù)那支精美的鉛筆。
有了一次這么奇特的經(jīng)歷,小明想,還是生活在現代好,不用經(jīng)歷戰火的摧殘,以后一定要珍惜現在平靜的生活呀!
妙的想象作文 篇4
一天早晨,我照常起床,卻發(fā)現手用不了了。這一定是夢(mèng)!我想著(zhù),用手臂撞了一下床頭,“!好痛!”我喊道。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了連忙跑進(jìn)來(lái)說(shuō),“怎么了?”“我的手動(dòng)不了了!”我叫道!皠e瞎說(shuō)了,想讓我給你穿衣服就直說(shuō)!眿寢屨f(shuō)著(zhù)就把衣服拿過(guò)來(lái),幫我穿完衣服又喂我吃了早飯。
如果你以為到了學(xué)校手就會(huì )放過(guò)我,那你可就大錯特錯了。到了學(xué)校,手沒(méi)有絲毫要消停的意思。我對同學(xué)說(shuō):“今天也不知道天神看我哪里不舒服,我的手動(dòng)不了啦!蓖瑢W(xué)說(shuō):“我也是!蔽殷@呆了,不一會(huì )兒,我發(fā)現,全班人的手都動(dòng)不了了!
手沒(méi)法動(dòng)了,也不全是壞處,好處也是有的。比如今天,老師對我們說(shuō):大家不用整書(shū)包了,今天全校人手都動(dòng)不了了,大家排好隊回家吧,而且今天沒(méi)有作業(yè)!边@可真好!但是今天吃飯都只能讓媽媽喂,嗚嗚,好丟臉!吃完飯想看書(shū)也沒(méi)法看。想跟爸爸一起玩游戲也玩不了。當然,手不能動(dòng)了,洗臉刷牙是不可能了,好吧直接睡覺(jué)。睡覺(jué)前我在想,說(shuō)不定明天就好了!
我覺(jué)得手還是不罷工好!
妙的想象作文 篇5
一天,爸爸媽媽去工作了,弟弟也不在家,我百無(wú)聊賴(lài),隨手抓起窗邊的印泥玩了起來(lái)。
我按了好幾個(gè)手指印,又用畫(huà)筆把它們畫(huà)成了一個(gè)個(gè)的小人兒。
忽然,它們說(shuō)話(huà)了:“你能不能把我們畫(huà)的漂亮點(diǎn)?”
“什么?”我被這聲音嚇到了。
“你可以把我的裙子畫(huà)得好看點(diǎn)么?它連袖子都沒(méi)有,還很小,快把我的背勒疼了!
“還有我的T恤!”
“我的短褲!”
“別忘了我的馬甲!”……在我眼前,手指印們吵鬧著(zhù)。
沒(méi)辦法,我只好重新給它們一個(gè)個(gè)都穿上漂亮、舒適的衣服。手指印們開(kāi)心極了,把我帶到了手指印世界。
哇!雖然是手指印的世界,但是……唔,好熟悉!仔細看看,再問(wèn)問(wèn)手指印們,才知道,原來(lái)這個(gè)世界就是我畫(huà)的呀。那,我的手指豈不是變成了神奇畫(huà)筆?!天成了我的畫(huà)紙?!太好了!
我們接下來(lái)去看了話(huà)劇表演?吹揭话,窗外突然出現了一頭巨大的牛:它的臉紅紅的,眼睛也紅紅的,眼角微微上揚。啊哦,糟糕,它生氣了!
那頭牛低下頭,做出沖撞的姿勢,沖起來(lái)撞壞了好多房子。我不能看著(zhù)這個(gè)世界被毀壞,我就立刻畫(huà)出了巨人和斗牛毯,讓他們上演了一場(chǎng)精彩的斗牛賽,爭斗真激烈啊……
“你在想啥呢?”忽然我聽(tīng)到了媽媽問(wèn)話(huà)。
“啊啊,沒(méi)什么!蔽一卮,原來(lái)這是我的想象!
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