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假如時(shí)光倒流作文

時(shí)間:2022-05-30 09:51:00 想象 我要投稿

假如時(shí)光倒流作文(通用20篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的假如時(shí)光倒流作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

假如時(shí)光倒流作文(通用20篇)

  假如時(shí)光倒流作文 篇1

  又是銀杏葉隨風(fēng)飄零的季節,樹(shù)上的黃色“扇子”慢悠悠地飄著(zhù)。它們不情愿地與樹(shù)枝分離,最后因為地心引力凄涼的躺在冰冷的地面上。我與朋友在約定地點(diǎn)見(jiàn)面后分開(kāi),一個(gè)人漫無(wú)目的走,細數落下來(lái)的葉子,一片、兩片、三片靜靜地享受時(shí)間流淌而過(guò)。

  也許秋天是使人懷舊的季節,看著(zhù)商鋪干凈的玻璃上反襯出自己的模糊身影,我的腦海浮現出這五年間的生活,不禁感嘆時(shí)光飛逝

  我的專(zhuān)業(yè)是設計,畢業(yè)后為給自己加分我去學(xué)了兩年英語(yǔ)。后因為有親戚在國外生活的不錯,覺(jué)得出國或許是個(gè)好機會(huì ),所以就籌備了留學(xué)。學(xué)習西語(yǔ)半年后,我成功踏上了留學(xué)之路,然而在他國呆了快一年后因為個(gè)人原因,又回到了家鄉。自然而然面臨著(zhù)就業(yè)問(wèn)題,家人介紹的工作自己不喜歡,剛回國的我也不太適應朝九晚五的上班族生活,加上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在家鄉也沒(méi)有用武之地,我就選擇了開(kāi)一家服裝店自己謀生,也算是與自己的愛(ài)好和專(zhuān)業(yè)沾邊。服裝實(shí)體店因為電商還有其他競爭越來(lái)越不好做,我果斷放棄了開(kāi)了一年的店。

  晃晃悠悠四年過(guò)去了,我沒(méi)有做出任何成績(jì),我有點(diǎn)后悔當初自己把愛(ài)好當做了專(zhuān)業(yè),雖然在一線(xiàn)城市這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才非常緊缺,可是峰回路轉我回到了父母身邊,對口、合適的就業(yè)并不容易。我開(kāi)始考慮自己未來(lái)的方向學(xué)習充電,也就是重返校園。有人說(shuō)只有經(jīng)歷過(guò)求職的失敗才會(huì )懂得選擇專(zhuān)業(yè)是多么重要,我選擇了到中醫藥學(xué)校學(xué)習中藥學(xué),我的同學(xué)大都是初中畢業(yè)的孩子。雖然我的年齡不算大,但是剛開(kāi)學(xué)的幾個(gè)月每天都是硬著(zhù)頭皮走進(jìn)校園這一年我的學(xué)習比在大學(xué)時(shí)更刻苦,我掌握了很多醫學(xué)相關(guān)知識,也獲得了人生中第一次的二等獎學(xué)金,這是學(xué)校對我的肯定和鼓勵,這也是我人生的一次轉折,同時(shí)我堅信只要努力就一定會(huì )有收獲。

  人們都是在離開(kāi)校園后,才真正領(lǐng)悟了老師的真心教誨,學(xué)習時(shí)光是多么的寶貴。雖然我曾走過(guò)彎路,但是我一直積極上進(jìn),任何時(shí)候的再出發(fā)都不晚。假如時(shí)光倒流我會(huì )選擇一個(gè)更適合自己的專(zhuān)業(yè)而不是一意孤行只憑個(gè)人興趣,我會(huì )努力完成當下的學(xué)業(yè),爭取做行業(yè)的佼佼者。今天永遠都會(huì )成為昨天,明天也會(huì )成為今天。假如時(shí)光倒流,你會(huì )不會(huì )試圖改變自己的初衷?假如時(shí)光倒流,你會(huì )不會(huì )格外珍惜來(lái)之不易的幸福生活?可是時(shí)光不會(huì )倒流,如果你依然不去珍惜當下,不久的將來(lái)你一定會(huì )為年少的無(wú)知而后悔和懊惱。

  假如時(shí)光倒流作文 篇2

  假如時(shí)光倒流,我一定會(huì )阻止這場(chǎng)悲劇的發(fā)生……

  那是一個(gè)春天的早晨,我和表哥去久負盛名的哈熊溝游覽,剛剛下過(guò)雨,遠遠望去,此起彼伏的山巒籠著(zhù)一層綠蒙蒙的輕紗,顯出幾分幽靜,幾分神秘。

  我和表哥繞有興致地向森林深處走去,迷人的景色象畫(huà)卷一般展開(kāi)來(lái),真是世外桃源!盛開(kāi)著(zhù)野花的草地,綴滿(mǎn)晶瑩露珠的綠樹(shù)。自然,還有神出鬼沒(méi)的小動(dòng)物,天上飛的,地上跑的,那么活潑可愛(ài),自得其樂(lè )!

  “瞧,河貍!”林中,一個(gè)稚嫩的童音飄過(guò)來(lái)。

  “好的,且看爸爸的槍法!”一個(gè)中氣很足的男聲,興奮得有點(diǎn)變調了。

  幾十步的地方,兩只河貍,一大一小,是母子倆吧,它們在草窠里親密地玩耍呢!我和表哥也蹲在了一棵大樹(shù)的后面,看著(zhù)那父子倆以及可愛(ài)的小河貍。

  突然,槍緩緩地舉起,一點(diǎn)一點(diǎn),槍口對準了那只大河貍……

  就在這時(shí),我是多么想阻止這位叔叔,勸他放下槍呀!可是,我卻因膽怯猶豫不決……

  河貍嬉戲著(zhù),并不知道死神正慢慢地逼近,依舊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沉醉在快樂(lè )的天地里。

  轟——一聲震耳欲聾的槍聲驟然響起,山鳴谷應!

  彌漫的硝煙中,死神殘忍地撲過(guò)去,一只河貍倒在血泊中,淋漓的鮮血浸染著(zhù)綠草地……

  中了槍彈的河貍四肢顫抖著(zhù),鮮血汩汩地流淌。

  “Ye, 爸爸真厲害,爸爸槍法真準!”那個(gè)稚嫩的童音歡呼著(zhù),蹦跳著(zhù),奔過(guò)去……

  爸爸看到心愛(ài)的兒子興奮得不得了,便追逐著(zhù),果斷地抬起了槍?zhuān)闇柿硗庖恢缓迂偂?/p>

  我心一顫,閉上了眼睛,只覺(jué)得血影越來(lái)越擴大,浸染了整個(gè)森林。

  但,槍聲遲遲沒(méi)響,四周一片靜謐,鳥(niǎo)兒在鳴囀,蝴蝶在翩躚。

  我掙開(kāi)眼睛,發(fā)現那只河貍面對黑洞洞的槍口,竟然無(wú)動(dòng)于衷,沒(méi)有一點(diǎn)逃跑的意思,靜靜地呆在原地傻傻的,紅眼睛里泛起淚珠的亮光,閃閃爍爍……

  “叔叔!”表哥毫不猶豫地沖了上去。

  于是,那桿槍緩緩地放下了,一點(diǎn)一點(diǎn)地,放回了原地。

  “快,快開(kāi)槍呀!”稚嫩的童音催促著(zhù)。

  “小弟弟,看看那只小河貍吧,它在哭呢!”表哥的話(huà)音里摻進(jìn)了一絲悲傷。

  “為什么?”小弟弟詫異了。

  “在這個(gè)世界上,應當充滿(mǎn)愛(ài)!要用自己的心去領(lǐng)悟!”表哥回答,小弟弟凝視著(zhù)那只可憐巴巴的小河貍,久久地,忽然有點(diǎn)傷心起來(lái),眼里竟也噙著(zhù)淚水。

  表哥在一棵樹(shù)下挖了個(gè)小坑,小弟弟傷感地把大河貍放了下去,我過(guò)去掏出小手帕蓋在上面,很快出現了一個(gè)小墳包。

  傍晚,我們離開(kāi)了森林,陽(yáng)光下,那父子倆一高一矮兩個(gè)影子顯得沉重起來(lái),拖得很長(cháng)很長(cháng)……

  假如時(shí)光能倒流,我一定在這位叔叔第一次舉起槍的時(shí)候,就勇敢地沖上去,堅定地阻止他,避免這場(chǎng)悲劇的發(fā)生,挽救那只無(wú)辜的小生命……

  假如時(shí)光倒流作文 篇3

  而我知道,他們并不奢求什么。只要我順順利利,便是最大的福祉。我的姐姐和妹妹們,有時(shí)候我無(wú)法在你們面前敞開(kāi)心扉。這么多年來(lái),我總是和你們若即若離,一個(gè)屋檐下,我們是性格迥異的四個(gè)孩子。姐姐,我知道你很疼我,每次總是問(wèn)我夠不夠錢(qián)花在學(xué)校吃得飽不飽。每次我去找你,你總是做很多好吃的給我吃,還帶我去買(mǎi)衣服。我受了委屈,遇到挫折,你總是鼓勵我,要我堅強。

  而我,所能做的,就是讓你知道我在學(xué)校所取得的每一項成就,讓這些回報你的關(guān)心你的愛(ài)。

  還有你,我的大妹,這個(gè)家里,你是最叛逆的一個(gè),性格剛烈,甚至會(huì )和父母惡語(yǔ)相向。但我知道你骨子里是一個(gè)倔強的孩子,哥哥看到你的努力,不管是你一樣喜歡的文字還是學(xué)業(yè),盡管你成績(jì)平平,但有所追求還是好的。家人可以不計較你的過(guò)錯,盡管爸每次被你氣到無(wú)法自抑的時(shí)候總是以斷絕關(guān)系相威脅。但我知道,他只是一時(shí)氣話(huà)。哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子呢?只是你要懂事,多站在父母的角度思慮。好多次,你總是說(shuō)父母重男輕女偏袒我。但你要想想,你身上所有的東西,究竟哪一樣比別人差了?父母總會(huì )盡量滿(mǎn)足你的要求,只是希望你不要太任性。父母的辛勞,你終究無(wú)法完全體會(huì )。

  小妹,我可愛(ài)的小妹。在家里,你是最小的,其實(shí)我知道,父母最疼的還是你。自幼,你便是個(gè)機靈乖巧的孩子,雖然有些沒(méi)大沒(méi)小,但從來(lái)沒(méi)有人怨過(guò)你。我的朋友們說(shuō)你是三姐妹中長(cháng)得最好看的一個(gè)。這些都是得意慶幸的資本。我不知道是不是每個(gè)來(lái)到青春期的孩子總會(huì )叛逆,以前的時(shí)候是姐姐和爸鬧矛盾,吃的苦頭不少。接著(zhù)是大妹和爸鬧矛盾,而現在,卻是你。和父母言語(yǔ)不和便會(huì )小吵小鬧,這些司空見(jiàn)慣的爭吵早已經(jīng)成了家常便飯。

  有時(shí)候我實(shí)在看不下去,勃然大怒也不是沒(méi)有過(guò),我不知道別人的家如何和睦,而我們家,卻總是如此波瀾起伏。

  這些,都是我未曾寫(xiě)在文字里的,也不曾向別人提及的,關(guān)于家庭的某些隱秘的情境--以致我三番五次被誤以為是獨生子。

  我們之間的距離,游移不定。我不知道是不是隨著(zhù)時(shí)間的流逝,隨著(zhù)我們幾個(gè)漸漸長(cháng)大,我們就能明白父母的心。但我知道,與家的距離在隔了三個(gè)月之后依然沒(méi)有縮短。我知道,無(wú)論我走到哪里,總有一扇門(mén)為我時(shí)刻打開(kāi)。

  這樣一扇門(mén),不華麗,不高貴,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,沒(méi)有密碼,沒(méi)有驗證,我隨時(shí)都可以出入,因為我是這個(gè)家里永遠的孩子--這便是我唯一的鑰匙。

  假如時(shí)光倒流作文 篇4

  假如時(shí)光倒流,我將永遠守護你。

  弟弟的頭上至今還有個(gè)疤,那個(gè)疤也是我心頭的疤,每每看到那個(gè)疤,我就感到愧疚萬(wàn)分。

  那是一個(gè)陽(yáng)光和煦的上午,爸媽出去工作了,我和弟弟在家做作業(yè)。因為弟弟調皮,總讓我分神,思路總被中斷。情急之下我打了弟弟一巴掌,然后沖他吼道:“走開(kāi)!不走開(kāi)就給我閉嘴!”弟弟被我的架勢嚇到了,他哭著(zhù)飛奔出去,卻一下子被門(mén)檻絆倒了,頭撞到了地上,弟弟反常地哇哇大哭。聞到哭聲,我停下作業(yè),急忙跑過(guò)去,只見(jiàn)血從弟弟頭發(fā)里直往下淌,不一會(huì )兒的工夫,弟弟的白上衣就印紅了一大片。我連忙用衛生紙擦拭,可弟弟哭得更厲害了。

  頓時(shí),我慌了神,不知怎么辦才好,周?chē)矝](méi)有大人,只能給爸爸打電話(huà)了。我努力告訴自己鎮定,終于用顫抖的雙手按下了爸爸的號碼,電話(huà)那頭爸爸聽(tīng)到我語(yǔ)無(wú)倫次的描述,也慌了,忙掛斷電話(huà)往家趕。

  不一會(huì )兒,門(mén)外傳來(lái)慌亂的腳步聲,我的心再次懸了起來(lái)。爸爸回來(lái)了,什么也沒(méi)說(shuō),抱起弟弟就急匆匆往醫院跑,留下我愣在原地,腳步聲遠了,大腦一片空白的我才反應過(guò)來(lái)?吹降厣硝r紅的一片,我的心,如刀絞般疼痛。

  自己在家中度過(guò)了最難挨的幾個(gè)小時(shí),終于看到弟弟回來(lái)了,只見(jiàn)弟弟頭上纏著(zhù)厚厚的繃帶,以往紅潤的臉蛋變得特別蒼白,半邊的頭發(fā)也剃成了光頭,沒(méi)有了往日的神氣。我擔心地問(wèn)弟弟:“疼嗎?”弟弟委屈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸說(shuō):“頭上縫了幾針,能不疼嗎?”縫了幾針!平時(shí)連打針都害怕的弟弟,是如何忍受住這一針又一針穿肉的縫合!我仿佛看到手術(shù)臺上弟弟痛苦的表情……

  過(guò)了幾天,我們陪弟弟一起去醫院,換藥時(shí),我終于看清了那猙獰的血肉,紗布粘在了傷口上,醫生用鑷子小心地從新長(cháng)的嫩肉上一點(diǎn)點(diǎn)扯下紗布,只見(jiàn)豆大的汗珠從弟弟臉頰滾了下來(lái),和著(zhù)他的淚水。那刺骨的疼啊,我如坐針氈,如芒刺背。終于紗布全部剪掉了,我看到傷口與裸露的頭皮顏色分明,紅白之間縫合的黑線(xiàn)清晰可見(jiàn)。我不忍看到這可怕的一幕,扭過(guò)了頭去,但我分明看到弟弟緊緊地咬著(zhù)牙,強忍著(zhù)不喊疼。從那一刻,我決定,我要保護弟弟。

  現在,弟弟的頭上還有個(gè)硬幣那么大的包,盡管它在慢慢變小,可一想起這件事,我的內心就如波濤洶涌般不安;诤、內疚一直伴著(zhù)我。

  有時(shí),我在想,假如時(shí)光倒流那該有多好。假如時(shí)光倒流,我一定不會(huì )打弟弟,我一定不會(huì )那么沖動(dòng);不會(huì )讓弟弟受傷,假如時(shí)光倒流……可是沒(méi)有假如,時(shí)光也不會(huì )倒流,而今后我要好好地疼愛(ài)保護他,用行動(dòng)去補償我的過(guò)錯。

  假如時(shí)光倒流作文 篇5

  時(shí)間是最不會(huì )給人面子的,在一瞬間你就有可能被調皮的時(shí)間打敗。假如時(shí)間可以倒流的話(huà),我一定不會(huì )那樣做……

  假如時(shí)間可以倒流的話(huà),我最想改變兩樣東西,因為它們占據我的生活使我非常后悔,那就是游戲和零食。手機游戲是當今世上最受歡迎,也是最害人的娛樂(lè )活動(dòng)。學(xué)生們一回家拿到手機就開(kāi)始打游戲,甚至有些大人也非常沉迷,其中就包括了愛(ài)玩手機游戲的我。上了初中以后,咱們班討論最熱烈的話(huà)題就是不交作業(yè),至于我不交作業(yè)的原因就是想玩手機游戲。雖然爸爸總是提防著(zhù)我玩手機游戲,但是我還是開(kāi)始玩了起來(lái)。每一次放假時(shí),爸爸都會(huì )先問(wèn)我:“有沒(méi)有作業(yè)?”盡管我總是說(shuō)有,但是我作業(yè)每次都是只做了一點(diǎn)點(diǎn),就跑到同學(xué)家里去玩手機游戲。到了上學(xué)的時(shí)間,老師一問(wèn)我作業(yè)做了沒(méi)有,我總是支支吾吾,半天不吭聲。由于我多次這樣,老師對我的印象也逐漸變差,我就這樣成為了一個(gè)不交作業(yè)的差生?粗(zhù)班級群里催交作業(yè)的名單里,一次次出現我的名字;聽(tīng)著(zhù)各科老師網(wǎng)課前通報作業(yè)情況時(shí),語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄勸誡;耳畔又響起餐桌前爸爸那一聲一聲的嘆息;這聲聲,這句句,這嘆息,一起涌來(lái)重重地敲打著(zhù)我的心房。這么多年來(lái),又當爸來(lái)又做媽的他為了我,為了生計,白天在外奔波,再晚都會(huì )回家給我做飯,可是我做了什么呢?我不禁捫心自問(wèn):手機游戲真的會(huì )給我帶來(lái)快樂(lè )嗎?我玩手機游戲對得起我爸爸嗎?我玩了那么多游戲,它教會(huì )了我什么?我有那么多時(shí)間玩游戲,為什么不把時(shí)間用來(lái)搞好學(xué)習呢?如果時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì )再玩手機游戲,我會(huì )按時(shí)上交所有的作業(yè)。手機上卸載了游戲,零食就成了我的新寵。它品種多樣,食用便捷,又易飽腹,最適合我這樣的懶人。小學(xué)時(shí),我最?lèi)?ài)吃零食,吃飯就成了我的輔食了,F在我雖然沒(méi)有長(cháng)胖,但是我的身高已經(jīng)在班上位居倒數了。在一次體檢中,醫生讓我站在身高測試儀上面。結果測出我的身高不達標。同學(xué)們都笑話(huà)我說(shuō):“讓你不好好吃飯,個(gè)長(cháng)得矮不說(shuō),身高也不達標!苯(jīng)過(guò)那一次后,后來(lái)每次體檢我都不想去。每一次看到班上的大個(gè)子,我都非常羨慕嫉妒恨。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì )去吃零食,我要吃好每一頓飯,讓自己的身高再高點(diǎn)。時(shí)間就像莎士比亞說(shuō)的那樣“在時(shí)間的'大鐘上,只有兩個(gè)字現在!睍r(shí)間它像地球圍著(zhù)太陽(yáng)一樣轉,永遠不會(huì )停。我知道,我現在只有努力,好好珍惜接下來(lái)的時(shí)光,才能不辜負美好的青春時(shí)光。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )摒棄游戲,扔掉零食…

  假如時(shí)光倒流作文 篇6

  輕掀泛黃的書(shū)頁(yè),眼前便展開(kāi)一片遼闊的天地。手執青卷,但見(jiàn)史海瀚然,云波浩渺,無(wú)際無(wú)涯。半醒半睡之間,我輕裹月光的素紗,以夢(mèng)為羽,以夜為翼,穿越千年沉寂,在歷史長(cháng)河上方的星空里翱翔。

  一會(huì )兒,我收攏雙翼,在一處樹(shù)林湖畔降落。湖水清明如鏡,泛起圈圈漣漪。不遠處,傳來(lái)富有節奏的伐檀聲。忽然,一個(gè)聲音鉆進(jìn)了我的耳朵!安患诓环w,胡取禾三百廛兮?不狩不獵,胡瞻爾庭有縣貆兮?”我驚住了。何時(shí),何地,遠古先民已發(fā)出如此強硬尖銳的質(zhì)問(wèn)?望望天空,頭頂一片蒼藍。四顧,遠眺,翠海中錯落著(zhù)幾處宅院。一切,依然平靜如面前的湖水。然而奴隸臉上何時(shí)已顯出不平之色?高低貴賤的分劃,已在原本平靜的歷史長(cháng)河中醞釀著(zhù)一場(chǎng)巨大的變革。

  我步行向前,來(lái)到一處營(yíng)地。天正下著(zhù)大雨,濁泥滿(mǎn)地,前進(jìn)的道路幾乎被堵死。暴雨中,營(yíng)地里似乎傳來(lái)一個(gè)聲音,如同清晨的號角,鏗鏘響亮而富有感染力!啊覊咽坎凰兰匆,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎?!”那是怎樣震徹寰宇的質(zhì)問(wèn)!正是在這個(gè)聲音的帶領(lǐng)下,轟轟烈烈的大澤鄉起義——我國歷史上首次農民起義——爆發(fā)了。然而,經(jīng)歷過(guò)短暫的輝煌后,它終于不得不面臨慘敗的命運。為什么?因為農民不是新的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的代表?好吧,那我們相信,即使這一次農民起義失敗了,我們仍然后繼有人!我們會(huì )有杰出的領(lǐng)導者,帶領(lǐng)我們走出黑暗,走向光明,迎來(lái)平等、獨立、自由的新生活!

  我心情迫切,疾速飛行,穿越厚厚的云層,終于在一處舊城前駐足降落。城郭浸沒(méi)在沉沉的黑暗里,四下一片靜寂。不知哪里傳來(lái)了爭吵聲:“你們想干什么?”“預備不測!薄澳阆朐旆?”“反就反,你能怎樣?”“來(lái)人,抓住他!”“再不動(dòng)手,等待何時(shí)!”“砰”的一聲,槍響了;靵y中有人呼喊:“兆龍!兆龍!……”我恍然大悟。是武昌起義!推翻了兩千年封建帝制的辛亥革命!我回過(guò)神來(lái),四下里已經(jīng)到處是一片槍聲、呼聲……

  我繼續向前飛去,飛過(guò)1949年10月1日的天安門(mén)廣場(chǎng),飛過(guò)1978年12月18日的人民大會(huì )堂,一直飛回夢(mèng)的起點(diǎn)。盛世繁花,流年似錦,四處一派繁榮太平景象。我心中卻久久難安,耳邊漂游著(zhù)“坎坎伐檀兮”的吟誦聲,回蕩著(zhù)“王侯將相寧有種乎”的質(zhì)問(wèn)聲,充斥著(zhù)武昌起義的槍聲……

  終于,夢(mèng)醒了。我從床上坐起,還依依不舍地玩味著(zhù)夢(mèng)境中的一切。我想,假如時(shí)光可以倒流,每一位青少年都應當重溫千年舊夢(mèng),如此方知今日生活從何而來(lái)。雖說(shuō)歷史我們已經(jīng)學(xué)過(guò),然而“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,不身臨其境,往往難以受到足夠強烈的震撼。

  逝者已矣!回首,遠眺,星空依舊,冰輪如斯。太平盛世,難知安所從來(lái)。枕邊,千年長(cháng)夢(mèng),余溫尚殘。

  假如時(shí)光倒流作文 篇7

  八年前,我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩背著(zhù)。書(shū)包高高興興的去上學(xué)了,一晃八年的時(shí)間過(guò)去了,我從那個(gè)無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)大姑娘了,我即將要告別這八年來(lái)對我精心栽培的母校了;貞浧鹜,我真的浪費過(guò)許多時(shí)光。我比較貪玩,有時(shí)還會(huì )玩過(guò)了頭。還很粗心大意,失去了太多冤枉分數,還有很多很多……

  假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì )認認真真的讀書(shū),與朋友和睦相處,讓老師們更加喜歡我。再也不會(huì )只偏愛(ài)語(yǔ)文和英語(yǔ),要三門(mén)功課齊頭并肩。在吃飯時(shí),也不會(huì )挑食了。

  假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì )聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),不和他們頂嘴。我的爸爸媽媽很關(guān)心我,但他們不理解我。他們只看到了我的表面,一點(diǎn)也不了解我的內心。在他們眼里,只有瘋狂的學(xué)習才是出路,從不去考慮我的感受。一次,我正在房間里專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè),突然,媽媽大聲的叫我過(guò)去,我以為是媽媽買(mǎi)了好東西,想給我呢。結果媽媽手里拿3本習題冊和幾本什么書(shū)還有英語(yǔ)的什么聽(tīng)力磁帶。

  還對我說(shuō):“你馬上就要畢業(yè)考試了,多做點(diǎn)題目對你有好處,書(shū)多看看,多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)!薄拔也皇窃诤倮镆呀(jīng)買(mǎi)了好幾本輔導書(shū)和試卷了嗎,你怎么還買(mǎi)啊,想把我累死啊,真是的!蔽覛鈩輿皼暗幕卮。說(shuō)完,拿著(zhù)書(shū)就回到了房間。事后,我十分的后悔,我不該用那種態(tài)度和媽媽說(shuō)話(huà),媽媽也是為我好,但是他們的這種“家長(cháng)作風(fēng)”真讓人受不了。

  假如時(shí)光可以倒流,我一定好好的去彌補這八年的美好時(shí)光。讓它過(guò)得有價(jià)值,有意義。

  假如時(shí)光倒流作文 篇8

  著(zhù)時(shí)間的一天天過(guò)去,離期末考試也不遠了,現在,我是多么的希望假如時(shí)光可以倒流…… 假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到以前那個(gè)5歲的我,因為那時(shí)候我過(guò)的最快樂(lè ),現在回想起來(lái),感覺(jué)是多么的美好。

  記得我剛上幼兒園的時(shí)候,遇到了像茅老師一樣的好老師,她輕輕地拉著(zhù)我的手,把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)陌生的教室,我叫她董老師。在那個(gè)時(shí)候,我特別的調皮,中午老師讓我們睡覺(jué),可我就著(zhù)么也睡不著(zhù),經(jīng)常輾轉反側,董老師見(jiàn)狀,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你睡,我給你講故事!甭(tīng)了董老師的話(huà),我一下子變乖了許多,不一會(huì )兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  直到現在,我還好想念董老師。 假如時(shí)光可以倒流,我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時(shí)光,至少比我現在要快樂(lè )。正如茅老師所言如此:當你擁有它時(shí),你不懂得好好地去珍惜它,可當你失去它時(shí),才會(huì )覺(jué)得它可貴。

  是呀,或許茅老師指的就是我。在以前,我們和茅老師就親如一家人,一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說(shuō),讓他為我們分析。他也會(huì )將自己的快樂(lè )與榮譽(yù)和我們一起分享,可是現在,他卻要走了,不知以后我們還能否遇見(jiàn)一個(gè)和茅老師一樣好的老師,他能和我們說(shuō)知心話(huà),和我們一起看他的榮譽(yù)嗎?

  假如時(shí)光可以倒流,我真想把自己變回從前。

  回憶起從前那個(gè)天真、聽(tīng)話(huà)的我,現在感覺(jué)是那么的慚愧,可能是因為最近的一些原因吧,我變的越來(lái)越憔悴,越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了,平日里那個(gè)快樂(lè )的我忽然不見(jiàn)了,真不知道這是為什么 。

  假如時(shí)光真的可以倒流那該會(huì )有多好,可是,這是不可能的,如果我真的能擁有一臺像哆啦A夢(mèng)(機器貓)一樣的時(shí)光倒流機,我想,我一定會(huì )比以前過(guò)的更快樂(lè )。

  假如……

  假如時(shí)光可以倒流,你會(huì )想回到什麼時(shí)候呢?你還會(huì )像現在一樣的沒(méi)事做而浪費生命嗎?如果現在有一個(gè)人問(wèn)你:「在你的生命當中,曾浪費過(guò)生命嗎?」我想百分之九十九點(diǎn)九的青年人會(huì )答不出來(lái)¨¨¨為什麼呢?

  因為現代的人們不知道時(shí)光的珍貴!不過(guò),我好奇的是:如果你再回到「生命中的起跑點(diǎn)」上,你還會(huì )不會(huì )浪費生命呢? 就像林肯說(shuō)過(guò)的一句很重要的話(huà):我們的生命皆由時(shí)間造成,片刻時(shí)間的浪費,便是虛擲得一部分的生命。這句話(huà),你能否認嗎? 可是現在全世界中,有百分之五以上的人口找不到工作,他們是否是因為年少時(shí)的不努力而成就了今天的后果,如果是這樣,那還能怪誰(shuí)?但是,有哪個(gè)孩子不愛(ài)玩,我也是如此的,大人們不都說(shuō)自己沒(méi)有童年嗎?那要如何把握時(shí)光呢?

  在我生命的小插曲中,如果真的發(fā)生了可以倒流時(shí)光這件事,我最希望的第一項,就是在我兩歲時(shí)發(fā)生的兩伊戰爭可以不要發(fā)生,呵!呵!因為如果這件事不發(fā)生,世界就不會(huì )又多了傷兵,而且我們現在也可以不用背那麼多歷史啦---多好啊!一舉兩得咧! 再來(lái),第二項就是希望自己可以在白曉燕綁票案發(fā)生前去阻止,這樣就不會(huì )有死傷了。其實(shí)如果時(shí)光真的可以倒流,我只希望能阻止社會(huì )上不要有死傷而已,世上如果能保持和平,不是很好嗎? 有些事是不能避免的,如大地震、下大雨等;但有些事可以在發(fā)生前就避免發(fā)生的,像考試考十分、十五分的,不是嗎? 是的,只要把握時(shí)間,就不需要時(shí)光倒流,天災雖是不能避免的,可是人禍卻可以讓它不要發(fā)生,時(shí)間抓不住你,你卻能好好運用時(shí)間。如果,你能把握時(shí)間,好好思考,你的生命將會(huì )多采多姿。

  假如時(shí)光倒流作文 篇9

  “喂?對!這件事必須辦好,不然的話(huà),我們公司就會(huì )被撤資的!币恢淮┲(zhù)西裝的熊一邊開(kāi)著(zhù)車(chē),一邊打電話(huà)。

  到了十字路口,電話(huà)還沒(méi)有斷,他想還有3秒才變紅燈,應該可以過(guò)去。于是,他猛踩油門(mén),向對面駛去。

  而另一邊,有一位存著(zhù)同樣僥幸心理的兔小姐。兔小姐正準備開(kāi)車(chē)去接她的父母,因為今天發(fā)了獎金,所以她打算帶父母去外面吃一頓“大餐”。而此時(shí),還有3秒就變紅燈了,她想:沒(méi)有人,可以過(guò)去快點(diǎn)接上父母去吃飯,所以她也把油門(mén)踩向深處。

  突然,“轟”的一聲,熊先生和兔小姐的車(chē)相撞了,兩輛車(chē)都被撞得“面目全非”。而這個(gè)路口,也因為這場(chǎng)車(chē)禍變得混亂不堪。

  還好,有人及時(shí)撥打電話(huà),報了警。救護車(chē)和警車(chē)都及時(shí)趕來(lái)了,救護車(chē)把熊先生和兔小姐送往醫院,警方迅速通知了他們的家人。

  當時(shí),熊太太正帶著(zhù)兩只小熊在公園里看小魚(yú),賞荷花,看湖里的小船;而兔小姐的父母,正坐在小區的長(cháng)椅上,邊看路邊的行人,邊等兔小姐。

  但由于這場(chǎng)車(chē)禍,熊太太帶著(zhù)兩只小熊十分心急地向醫院趕去;兔小姐的父母也十萬(wàn)火急地向醫院趕去。

  此時(shí),手術(shù)室外熊太太十分焦急地牽著(zhù)兩只小熊的手,兔小姐母親的臉上,還有淚痕,而兔小姐的父親正皺著(zhù)眉頭,踱來(lái)踱去。

  終于,手術(shù)結束了,熊先生和兔小姐都保住了性命,但都受了很重的傷。

  時(shí)光小精靈看到了,便想:如果這一切沒(méi)有發(fā)生該多好。于是,她用法術(shù)讓時(shí)光倒流。

  ……

  只見(jiàn)熊先生開(kāi)著(zhù)車(chē),而這次手中沒(méi)有手機,他正聽(tīng)著(zhù)廣播,心情十分愉快地開(kāi)著(zhù)車(chē),到路口還剩3秒,他停下了車(chē)。兔小姐正在等待紅燈變成綠燈。

  熊太太正帶著(zhù)兩只小熊買(mǎi)棉花糖,兔小姐的父母正在公園的長(cháng)椅上等兔小姐來(lái)接他們一起去吃飯。

  時(shí)光倒流的確是一件美好的事情,但是這都是不可能的。與其在這里空想時(shí)光倒流后該做什么,還不如趁著(zhù)現在好好地去珍惜所擁有的一切。

  假如時(shí)光倒流作文 篇10

  喂?對!這個(gè)一定要做好,不然我們公司就要撤資了。一只穿著(zhù)西裝的熊正在開(kāi)車(chē)時(shí)打電話(huà)。

  在十字路口,電話(huà)一直沒(méi)斷。他覺(jué)得轉紅需要三秒,應該能過(guò)。于是,他猛踩油門(mén),向對面走去。

  在另一邊,有一只兔子小姐也有同樣的運氣。兔子小姐要開(kāi)車(chē)去接她的父母。因為今天有獎金,她打算帶父母出去吃頓大餐。這時(shí)候三秒鐘就紅了。她想:沒(méi)人能快去接她爸媽吃飯,于是她也踩著(zhù)油門(mén)往深處走。

  突然,砰的一聲,熊先生和兔子小姐的車(chē)相撞,兩輛車(chē)都被撞得面目全非。而這個(gè)路口,也因為車(chē)禍變得混亂。

  幸好有人及時(shí)報警。救護車(chē)和警車(chē)及時(shí)趕到。救護車(chē)把熊先生和兔子小姐送到醫院,警察迅速通知了他們的家人。

  當時(shí),熊太太和兩只小熊在公園里看小魚(yú),賞花,看湖里的船。而兔子小姐的父母則坐在小區的長(cháng)椅上,看著(zhù)路邊的行人等著(zhù)兔子小姐。

  但是,由于車(chē)禍,熊太太帶著(zhù)兩只小熊趕到醫院;兔子小姐的父母也以極大的緊迫感趕到醫院。

  這時(shí),熊太太正焦急地在手術(shù)室外牽著(zhù)兩只小熊的手,兔小姐媽媽臉上有淚痕,而兔小姐爸爸則皺著(zhù)眉頭,踱來(lái)踱去。

  最后手術(shù)結束,熊老師和兔老師都保住了性命,但都受了重傷。

  時(shí)間精靈看到了,心想:要是沒(méi)發(fā)生就好了。于是她用魔法讓時(shí)光倒流。

  我看見(jiàn)熊先生在開(kāi)車(chē),但這次他手里沒(méi)有手機。他在聽(tīng)收音機,愉快地開(kāi)車(chē)。他在十字路口還剩三秒鐘的時(shí)候停下了車(chē)。兔子小姐正在等紅燈變綠。

  熊太太帶著(zhù)兩只小熊去買(mǎi)棉花糖,兔子小姐的父母在公園的長(cháng)椅上等著(zhù)兔子小姐去接它們吃晚飯。

  時(shí)光倒流是一件很美好的事情,但是不可能。與其夢(mèng)想時(shí)光倒流后做什么,不如珍惜現在擁有的。

  假如時(shí)光倒流作文 篇11

  假如時(shí)光可以倒流,那么我就可以將一個(gè)事做許多次。

  比如那次,我與爸爸媽媽去參加爸爸一個(gè)同事的婚禮。桌子上擺滿(mǎn)了我最?lèi)?ài)吃的東西。其中有兩種美味特別讓我著(zhù)迷。一個(gè)是乳豬,一個(gè)是大龍蝦。

  那時(shí)婚禮還沒(méi)有開(kāi)始,我在舞臺上如一只小兔子般的跳來(lái)跳去。這時(shí),我看到大概離我30米的一個(gè)門(mén)打開(kāi)了。有許多服務(wù)員走了出來(lái),而且每個(gè)人手里都端著(zhù)一只趴在盤(pán)子里的紅色鹵豬,它比剛出生的豬兒大一點(diǎn)。我迅速的沖到我們的桌子那里。此時(shí)鹵豬剛好放到桌子上,我的目光落到了豬的眼睛。那是兩個(gè)發(fā)紅光的燈泡,不過(guò)正當我想拿的時(shí)候卻被另一個(gè)小孩給拿走了。

  這個(gè)鹵豬皮被烤得非常脆。用一把刀割下一塊帶油的皮放進(jìn)嘴里嚼一嚼,別提有多美味了,簡(jiǎn)直到無(wú)法形容。正當我開(kāi)心地吃著(zhù),我更期盼的大龍蝦上來(lái)了。這個(gè)龍蝦殼里塞滿(mǎn)了香噴噴的面條。殼外就是如果凍一般的蝦肉,彈彈的。

  假如時(shí)光可以倒流,那么我會(huì )不停的重復這美妙的一天。

  假如時(shí)光倒流作文 篇12

  “心然媽媽?zhuān)慵倚娜缓糜卸Y貌呀!簡(jiǎn)直像受過(guò)外國教育的小孩一樣!蹦切├蠋熀托nI(lǐng)導每逢碰到我媽媽總是這么說(shuō),因此我一直是媽媽的驕傲?墒呛髞(lái)一個(gè)電話(huà),卻讓媽媽傷心了許久。

  那天,媽媽的手機響了,媽媽接完電話(huà),愣在那半天,我看見(jiàn)她眼角還掛著(zhù)淚水,究竟是誰(shuí)打的電話(huà)?到底發(fā)生了什么事?

  后來(lái)我才知道,是我同桌的媽媽來(lái)告狀的,而且是因為一件小事情,我弄丟了同桌的涂改帶,他媽媽竟然跟我媽媽說(shuō)了那么重的話(huà):“你的孩子該教一教啦,不要隨便動(dòng)別人的東西,這樣的習慣很差,明天記得賠我兒子一個(gè)新的!边@樣的話(huà)如同一個(gè)重重的巴掌扇在了媽媽的臉上,刺進(jìn)了媽媽的心里?吹綃寢屓绱藗,我后悔極了!

  其實(shí),當時(shí)的情況是這樣的,我向同桌借涂改帶,他小氣,死活不借,我一急搶來(lái)就用了。用完我記得是放在他的鉛筆盒上面,可后來(lái)不知道為什么,弄丟了。平時(shí)他也經(jīng)常借我的東西用,我從來(lái)都很大方的。真沒(méi)想到這么一件小事,他竟然回家哭著(zhù)告訴了媽媽?zhuān)y以想象的是,他媽媽竟然來(lái)電話(huà)向我媽媽告狀。

  假如時(shí)光可以倒流,我堅決不會(huì )去碰他的任何東西,更不會(huì )去搶了,因為我已經(jīng)知道了,他是一個(gè)小肚雞腸,且又愛(ài)胡亂告狀的小氣鬼。

  因為有了這個(gè)教訓,我肯定不會(huì )再丟三落四地把自己上學(xué)要用的文具落在家里了,踏踏實(shí)實(shí)地用自己的,即便是忘記帶了,我也不會(huì )六神無(wú)主地把希望寄予同桌,寧肯用黑筆涂掉,毀掉卷面整潔,失掉分數,也不會(huì )碰她的東西!因為不借他的東西,就不會(huì )有那通電話(huà),也不會(huì )讓媽媽失望和難過(guò)!

  假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì )跟老師說(shuō),我想換個(gè)同桌!寧愿是帶著(zhù)助聽(tīng)器有點(diǎn)煩人的小謝或者是那個(gè)調皮搗蛋的小夏,也不愿是這個(gè)小氣鬼同桌了!

  假如時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì )與那種小氣鬼交往,以免“近墨者黑”!

  第二天,我將幾個(gè)嶄新的涂改帶放在了同桌的面前,大聲說(shuō):“賠——給——你!”說(shuō)罷,便揚長(cháng)而去,留下一臉羞愧的同桌。

  假如時(shí)光倒流作文 篇13

  我看見(jiàn),你和我一起走在學(xué)校的走廊,回寢室的路上,只有幾個(gè)紅燈籠放著(zhù)光,旁邊幾棵不知名的樹(shù)木靜立著(zhù),依稀發(fā)出幾聲不知是葉的輕吟還是蟋蟀的淺唱;發(fā)出光亮的宿舍樓里,充斥著(zhù)來(lái)自學(xué)生的吵鬧。遠處,穿過(guò)學(xué)校的柵欄,是漆皮的天空和無(wú)關(guān)的星辰,如膠似漆地在朦朧中粘在一起。

  你和我,彼此無(wú)話(huà),任憑同學(xué)的吵鬧充斥在耳旁,任憑涼意灌滿(mǎn)胸腔,搖曳起樹(shù)枝的葉,驚起幾聲不知所措的蟬鳴。我不敢瞥向你,你也沒(méi)有瞥向我,讓風(fēng)凝固這一秒的時(shí)光。

  我又看見(jiàn),你和我又同行在學(xué)校的走廊,去食堂的路上,迎著(zhù)灼熱的熱浪,我們彼此互相巴望著(zhù)對方,生怕在人流中讓另一個(gè)跑掉,陽(yáng)光迎著(zhù)你我的熱情,讓我們差點(diǎn)沒(méi)有感受到如洗一般的天空上,點(diǎn)綴著(zhù)兩三片漂浮的潔白;在食堂的深處,氤氳著(zhù)一股五花肉的香;在你我的背上,有幾滴豆粒般大小的晶瑩在滑落。

  你依著(zhù)我的肩膀,我搭著(zhù)你的肩膀,我們的嘴里哼的同樣是周杰倫的《麥香》,我們的腳步是同樣的頻率,你忍不住唱出了聲,我忍不住在一旁偷偷的笑,然后讓汗珠銘記這一秒的時(shí)光。

  我還看見(jiàn),你跟在我后面,緊緊跟住我的腳步,在我獨自一人嗅聞清晨花香的時(shí)候微笑地看著(zhù)我,我撿起一片落葉而又放下,看我走上學(xué)校的走廊,看我凝視成群結隊同學(xué)們時(shí)的眼神。然后在不經(jīng)意間拍了拍我的肩膀,在看我回頭驚愕的眼神時(shí),撲哧一笑,眼睛彎成一條線(xiàn),嘴卻張成一種近乎半圓的弧度,然后我也莞爾,讓露水凝成的花香記錄這一秒的時(shí)光。

  我也看到,風(fēng)重新從穿過(guò)的衣間回溯,帶走一絲涼意,汗水重新從身上消失不見(jiàn),消逝成灼熱的能量,露水也化為了蒸氣蒸騰回了那一方天空。

  時(shí)光倒流,從離別的那一刻,回到我們初見(jiàn)時(shí)的模樣。

  我也看到了我最想要的場(chǎng)景,你離我越來(lái)越近,越來(lái)越近。

  假如時(shí)光倒流作文 篇14

  假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )加倍努力。假如時(shí)間可以倒流,我一定不惹爸爸、媽媽生氣。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )做一個(gè)十全九美的女孩。

  可是時(shí)間不可以倒流,用再多的錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的!肮怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸陰!蔽乙涀∵@句名言。不要把時(shí)間浪費了,一定要把時(shí)間節約好。一分一秒都不要浪費。

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間從我們的歡笑聲中過(guò)去了,它不知不覺(jué)的走了,讓我從一個(gè)懵懂的小女孩,變成了一個(gè)高年級的小學(xué)生。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )做一個(gè)“琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通”的好學(xué)生。在舞臺上,讓同學(xué)們?yōu)槲业囊恢蓛?yōu)美的古箏曲而歡呼;在平時(shí),讓同學(xué)們?yōu)槲业钠逅嚩械襟@訝;在習作課上,讓同學(xué)們?yōu)槲胰缭?shī)如畫(huà)的作文而陶醉;在畫(huà)展上,讓同學(xué)們?yōu)槲疑鷻C勃勃的畫(huà)而贊嘆!這是件多么美好的事情!

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。和同學(xué)們一起學(xué)習,一起進(jìn)步,一起快樂(lè )!

  假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到童年,因為那時(shí)的我很快樂(lè ),很自由,不受約束,不受管束,如一只自由翱翔的小鳥(niǎo),有一片屬于自己的天空。

  可是時(shí)間并不能倒流,用再多的錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的?芍^是“光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸陰!蔽乙欢〞(huì )記住這句名言。將它好好地珍惜起來(lái)!

  假如時(shí)光倒流作文 篇15

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到宋朝的時(shí)候當一名保衛國家的元帥。

  能在國家危難時(shí),拿起寶刀,率領(lǐng)軍隊,保家衛國。在國家安居樂(lè )業(yè)時(shí),訓練一支強勁的軍隊,讓其他國家聞風(fēng)喪膽,還能以備不時(shí)之需。

  在那兵荒馬亂的年代,時(shí)不時(shí)有周邊國家侵占我們的領(lǐng)土,有一次,鄰國又來(lái)我們國家搗亂,我馬上召集軍隊,一聲令下,拿上我的寶刀前往戰場(chǎng)。在戰場(chǎng)上,我輕松地殺死了無(wú)數小兵,現在要去殺將軍,我大叫一聲:“沖啊!”我的軍隊沖上了前方。士兵們激烈的交戰著(zhù),我和敵方將軍也是打得不分上下,整個(gè)戰場(chǎng)上都是刀劍擊打的聲音。我的左手被敵方將軍劃了,這時(shí)候我?jiàn)^力一砍,把敵方將軍的頭砍了下來(lái),我方士氣大漲,打的敵方落荒而逃,迅速結束了戰爭,獲得了勝利,守住了我們的領(lǐng)土。

  還有一次,敵人要來(lái)侵犯,八十萬(wàn)敵軍駐扎在我國邊境,隨時(shí)可能發(fā)起進(jìn)攻,我很憤怒,于是周詳的布置了一番:左將軍帶領(lǐng)一支隊伍把敵人引到一個(gè)山谷;右將軍預先率領(lǐng)部隊在山頭設下埋伏,待敵人進(jìn)入包圍圈后,一齊往下滾動(dòng)石塊,我帶領(lǐng)大部隊去截斷敵人的退路。一切都安排妥當,大家按計劃執行。最后我在阻擊敵人時(shí),手執寶刀,一連殺死五十多名,眾士兵連聲叫好。這次戰斗,我軍大獲全勝。在慶功宴上,許多將士都向我敬酒,我感到無(wú)比幸福,臉上露出了勝利的喜悅。

  “腰要直,手要平”訓練場(chǎng)上傳來(lái)我訓練士兵的聲音。

  假如時(shí)光倒流作文 篇16

  光陰流逝,距她離開(kāi)后的日子,他獨自倚在窗前,默默思念!

  分手已多年,他還是想她,不知道她是否安好?手中握著(zhù)她織的圍巾,真的很溫暖!

  手中搖著(zhù)倒滿(mǎn)的紅酒,想她,如今,她可能為人母了,想知道她的近況,想知道她的容顏是否改變,想知道她真的找到她要的幸福嗎?

  當他選擇離開(kāi)她,去外地,沒(méi)想到分離那么難,想她、想她、想她!假如時(shí)光倒流,他還會(huì )離開(kāi)親愛(ài)的她嗎?

  他曾握著(zhù)她手,告訴她,“我會(huì )回來(lái)的,你愿意等我嗎?”只見(jiàn)她的臉,似蘋(píng)果,紅潤又可愛(ài),她微微點(diǎn)頭!

  回到了她在的城市,所有一切都變了,他倆結緣的咖啡店也已經(jīng)易主,很懷念,她喜歡卡布奇諾,他習慣看她輕抿嘴唇!

  他輕而易舉就能將她擁入懷中,只要她愿意,他是每天待她如天使,愛(ài)她、寵她、溫柔對她,真的好想她!

  她喜歡他追她,無(wú)論是沙灘還是公園,她們總是在追逐,充滿(mǎn)活力!只要她愿意,他會(huì )追逐到天涯海角!

  她喜歡自己設計故事情節,比如說(shuō)雨中送玫瑰,比如穿高跟跟在她身后,比如說(shuō)她一個(gè)喝酒,我把她扛回家!我們的經(jīng)歷真的很特別!

  她家嫌他窮,他為她拼命努力,可是,沒(méi)想,當他回來(lái),她已不再,只冷冷告訴他:“一切已經(jīng)晚了!”

  他把送她的最?lèi)?ài),紅酒,摔碎了,他更多地恨自己,不夠勇敢,選擇在她身邊!死命拽住她就好了!守著(zhù)總比錯過(guò)好!

  他親眼看到她輕輕拭去眼角的淚水,一切盡在不言中!他好想告訴她,請回到我身邊,可是,一切已經(jīng)晚了!

  假如時(shí)光能倒流,你是否依然在我身邊,永遠,永遠……

  假如時(shí)光倒流作文 篇17

  不知你是否都還記得那輪金色的太陽(yáng)……

  緣分真是一個(gè)奇妙的東西,它能使兩個(gè)人在茫茫人海之中相撞,又因緣盡而不帶絲毫拖泥帶水的將兩人分開(kāi)。

  如果時(shí)間可以倒流。我會(huì )重新在那一條街上與你相撞,重溫那次因緣分而帶來(lái)的額頭碰撞。我們相向而行,低著(zhù)頭在人群當中穿梭,“哇,哎呀!”慘烈的叫聲在人群中顯得很刺耳,我無(wú)辜的看著(zhù)你,你幽怨地望著(zhù)我,我急忙將你扶起,然后我們在眾人的目視下重新沖向各自的小巷里,第一次的見(jiàn)面如此匆匆,卻并不乏味。

  如果時(shí)間可以倒流。我會(huì )重現在那個(gè)班級,等待你的出現,再讓你教我一遍數學(xué)題。我坐在新教室,等待一切到來(lái),當你來(lái)到班里的那一刻,就注定了我們故事的開(kāi)始,老師不偏不倚地指著(zhù)我旁邊的空座,當你與我四目相視時(shí),我們的表情都逐漸精彩了起來(lái)。一次背鍋,一次掩飾,逐漸淡化我們的尷尬。

  就像蝴蝶飛舞指尖,時(shí)間流逝在人間,六年就如春夏秋冬一般,有過(guò)溫暖,有過(guò)激情,時(shí)而悲哀,心熱過(guò),也冷過(guò)。

  如果時(shí)間可以倒流。我想再和你坐一次摩天輪,以逐漸上升的高度代替我們友誼的升華,以逐漸下降的高度代替我們緣分已盡。那個(gè)下午,太陽(yáng)照在我們臉上,暖洋洋的,最終,你首先轉身走掉了,沒(méi)有回頭,因為我知道你不敢回頭。小升初之后,我們分開(kāi)便沒(méi)有再聯(lián)系。

  如果時(shí)間可以倒流,我希望……算了,時(shí)間不可能在回去了,就讓我們的友誼永遠沉寂在記憶長(cháng)河中吧!

  假如時(shí)光倒流作文 篇18

  假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到一年級,和原來(lái)的同學(xué)一起玩耍;假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到媽媽小時(shí)候,看看媽媽小時(shí)候的生活;假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到真正年代,為國家出一份力。但是我最希望的是回到弟弟還沒(méi)出生的時(shí)候。

  為什么呢?因為沒(méi)有弟弟的日子是多么美好啊,天格外藍;太陽(yáng)格外艷,草格外綠。那時(shí)的我,想要什么就有什么,全家都寵著(zhù)我,走累了,有爸爸背著(zhù)我?诳柿,有媽媽給我喂奶,覺(jué)得無(wú)聊,有爺爺逗我玩,肚子餓了,有奶奶給我煮飯?蛇@樣的生活我只享受了四年,因為媽媽又生了個(gè)小弟弟,從此我的噩夢(mèng)開(kāi)始了,我感覺(jué)天都要塌了,大家都跑去照顧弟弟,沒(méi)人理我了!

  弟弟小的時(shí)候就會(huì )打我,長(cháng)到兩歲的時(shí)候,開(kāi)始什么都跟我爭,如果我不給她,她就哇哇大哭,我看著(zhù)心疼就只好給她了?扇羰俏覍(shí)在喜歡的東西,我也便鐵石心腸,管他一哭二鬧三上吊?蓩寢尶匆(jiàn)了,就只會(huì )把我臭罵一頓說(shuō):“做姐姐的要讓著(zhù)弟弟!边@句話(huà)我都聽(tīng)了五百遍了!弟弟越來(lái)越大,覺(jué)得跟我爭東西太沒(méi)意思了,便開(kāi)始捉弄我。記得有一次,我惹惱了他,他竟然把我的作業(yè)都撕了。媽媽知道后也沒(méi)有說(shuō)什么,我卻被老師狠狠批評了一頓,從那以后,我便恨死他了!

  如果時(shí)光可以倒流,我一定好好珍惜弟弟出生前的歲月!

  假如時(shí)光倒流作文 篇19

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到五年級的上學(xué)期,回到媽媽冤枉我的那個(gè)周六下午。因為,一直以來(lái)我都為自己無(wú)辜地被媽媽痛打不能釋?xiě)选?/p>

  記得那是一個(gè)周六的下午,媽媽要出去辦事,因為時(shí)間還早,她說(shuō)要午休一會(huì )兒,讓我在兩點(diǎn)整叫醒她。鬧鐘響起時(shí),我去叫媽媽?zhuān)悦院馗嬖V我:“我已經(jīng)調了鬧鐘,你去吧!蔽揖突氐綍(shū)房繼續寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,媽媽終于醒了,她伸了個(gè)懶腰,抬頭一看時(shí)間,已是下午兩點(diǎn)五十分,媽媽以迅雷不及掩耳之勢沖出了門(mén)。晚上,媽媽一回到家就氣勢洶洶地質(zhì)問(wèn)我:“你為什么不按時(shí)叫醒我,所有事情都被耽誤了!蔽乙荒樢苫蟮鼗卮穑骸拔液傲,是您說(shuō)自己調了鬧鐘的!眿寢尣蝗莘终f(shuō),一個(gè)響亮的巴掌落在了我的臉上,接著(zhù)又憤怒地訓斥到:“小小年紀學(xué)什么不好,偏學(xué)會(huì )撒謊!蔽肄D身跑進(jìn)房間傷心地哭了起來(lái)。心想:我并沒(méi)有做錯什么,您憑什么不了解情況就亂打人?

  轉眼間,事情已經(jīng)過(guò)去半年時(shí)間,可是每次回憶起媽媽對我地錯怪和那狠狠的一巴掌,我就覺(jué)得心里很委屈。我多希望時(shí)間能倒流。如果時(shí)間重新倒流回那個(gè)讓人傷心的周末,我一定會(huì )不顧一切地把媽媽叫醒,讓她按時(shí)出門(mén)。

  但是,時(shí)間是絕對不會(huì )倒流的。親愛(ài)的媽媽?zhuān)藭r(shí)我只想對您說(shuō):“您確實(shí)冤枉了您的女兒,當時(shí)女兒沒(méi)有堅定地告訴您鬧鐘已經(jīng)響過(guò),那是因為女兒看到您睡得如此香甜,知道您太累了!眿寢?zhuān)菏虑橐呀?jīng)過(guò)去,時(shí)間也不會(huì )倒流,但是請您相信女兒的愛(ài),相信女兒真是沒(méi)有騙您,沒(méi)有撒謊。

  假如時(shí)光倒流作文 篇20

  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光如流水,一去不復返。如果時(shí)光倒流,那會(huì )怎樣?在我的心中就有一個(gè)莫大的遺憾,希望時(shí)光可以倒流,回到那個(gè)早晨。

  那天早晨校園里處處充滿(mǎn)了生機,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上為我們歡鳴,同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志昂揚,整裝待發(fā),準備進(jìn)入考場(chǎng)。那天的教室是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng),考場(chǎng)靜得只聽(tīng)得見(jiàn)自己的呼吸聲,周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)沉著(zhù)冷靜,胸有成竹的奮筆疾書(shū),而我只感覺(jué)自己每分鐘都在受著(zhù)煎熬,窗外麻雀嘰嘰喳喳的叫著(zhù),而我的心就像它們的叫聲一樣混亂,我只覺(jué)得它們在嘲笑我,并不是在為我加油,因為考試前夕我沒(méi)有認真復習,也沒(méi)有聽(tīng)老師的講解,只想著(zhù)暑假如何去慶?駳g,F在,我提筆忘字。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,而我像熱鍋上的螞蟻一樣無(wú)所適從,只想著(zhù)考試快點(diǎn)結束,熬過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)之后,鈴聲終于響起,我放下筆,希望老師快點(diǎn)收卷,趕緊結束這痛苦的煎熬。

  等待著(zhù),等待著(zhù)……成績(jì)終于出來(lái)了,不出所料,我并沒(méi)有考出好成績(jì),看著(zhù)試卷上那可憐巴巴的分數,我終于知道什么叫做“種瓜得瓜,種豆得豆”了,我的內心像針刺一樣難過(guò),我辜負了老師和爸爸媽媽對我的期望。

  假如時(shí)光倒流,我又回到考試前夕,我一定會(huì )全神貫注、認認真真復習,老師的講解也會(huì )側耳傾聽(tīng),考試時(shí)更會(huì )認真分析每一道題,認真檢查每一道做完的題。我會(huì )像一位勇士一樣披荊斬棘,不辜負老師對我的期望,也不讓爸爸媽媽對我失望。

  雖然時(shí)光不會(huì )因我而倒流,但我相信在以后的人生道路上,我不會(huì )再重蹈覆轍,我會(huì )認真對待自己的每一步,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)往前走,珍惜每一分每一秒。我要成為一個(gè)勇敢面對過(guò)去的人,因為美好燦爛的人生在向我召喚。

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