假如小學(xué)作文通用15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的假如小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如小學(xué)作文1
假如我有一支神奇的魔棒,我要把夏天的炎熱和冬天的寒冷趕走,一年四季變得像春天一樣溫暖。
假如我有一支神奇的魔棒,我要給所有的盲人小朋友一雙明亮的眼睛,給所有的聾啞小朋友一對聽(tīng)得見(jiàn)聲音的耳朵,讓他們和我們一樣快樂(lè )地學(xué)習、成長(cháng)。假如我有一支神奇的魔棒,我要讓枯萎的花朵重新開(kāi)放,讓飄落的樹(shù)葉重新生長(cháng),讓我們的祖國大地到處生機勃勃。
假如我有一支神奇的魔棒,我要送給爺爺一副高科技眼鏡,既近視又老花的爺爺就能清楚地看電視和看報紙了。
假如我有一支神奇的魔棒……
假如小學(xué)作文2
假如我會(huì )魔法,我要把那些貧窮的人們變成高貴的紳士。
假如我會(huì )魔法,我要讓那些貧困山區的小朋友學(xué)到新的知識,新的智慧。
假如我會(huì )魔法,我要讓中國的解放軍叔叔擁有反彈強力防護罩,不被敵人打傷,這樣我們中國就能取得勝利。
假如我會(huì )魔法,我要把那些強盜、壞人、小偷關(guān)進(jìn)一個(gè)讓眾人不知的大牢里,讓他們永遠不出來(lái)。
假如我會(huì )魔法,我要讓那些孤兒永遠和他們的爸爸媽媽在一起。
假如我會(huì )魔法,我要把我的祖國變成一個(gè)和平、富饒的國家。
假如這一切要是真的該有多好呀!
假如小學(xué)作文3
現在,對于我們來(lái)說(shuō),一滴水是那么的普通,那么的平凡,可是在不久的將來(lái),在沒(méi)有說(shuō)的地球上,他又是那么珍貴。也許,在幾百年后,地球上沒(méi)有了水,當“滴水貴如金”時(shí),人類(lèi)才會(huì )為這時(shí)浪費水的行為和舉動(dòng)感到后悔。
地球是太陽(yáng)系中唯一可以供給人類(lèi)多種資源的星球,有些人想,如果地球上的水都被用完了的話(huà),我們不會(huì )在移居到別的星球上去嗎?但是這是不可能的。所以,只有現在懂得地球上的資源,以后才不會(huì )淪落到?jīng)]有水的地步。
地球上有多少工廠(chǎng),哪一個(gè)能離開(kāi)水呢?我們的日常生活,又有那一天能離開(kāi)水呢?如果想讓地球上每一天都有清甜的水的話(huà),那就應該從自己做起。
節約每一滴水。節約無(wú)處不在,將節約進(jìn)行到底,不然的話(huà),世界上的最后一滴水,將是人類(lèi)的眼淚!
假如小學(xué)作文4
假如我會(huì )變,我會(huì )變成許多東西,去幫助世界各地的人們過(guò)上幸?鞓(lè )的生活。
在公交車(chē)里,人很多,有位老奶奶上來(lái)了,可是有些人卻看都不看,這時(shí)我想,中國不是一向是文明的國家嗎?可這些人連老奶奶上車(chē)了,看都不看,可真給我們中國人丟盡了臉,于是我就變成了座位,讓老奶奶坐上去。
在醫院里,我看見(jiàn)一些得絕癥的人,于是我又變成了一位美麗的神醫,不管任何病全能治療好,而且不用錢(qián),就可以進(jìn)行治療了,專(zhuān)門(mén)幫助窮人。
我還想變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),在藍藍的天空中飛翔,忘掉所有煩惱,和孤獨的小朋友一起玩耍,使他們不覺(jué)得孤單…… 我真想去幫助那些有困難的人們。
假如小學(xué)作文5
假如我是警察,我會(huì )盡我的全力保護市民,使他們的東西不會(huì )被偷,捉住世界上所有的小偷和壞蛋,不管他是我什么人,只要是干了壞事我都會(huì )鐵面無(wú)私地把他們抓起來(lái),讓政府來(lái)好好的教育他們,讓每家每戶(hù)晚上都能睡上安穩覺(jué),長(cháng)大了我真想當上一名好警察,讓世界永遠和平,抓盡所有的壞蛋!
如果我在街上看到有人搶劫,我會(huì )分奮不顧身地沖上去抓住他,如果有人用錢(qián)賄賂我放了他不抓他的話(huà)我絕對做不到,因為我不會(huì )向金錢(qián)和權勢低頭,就算我再怎么缺錢(qián)用,也不會(huì )要,因為警察是正義的,警察也不會(huì )亂抓人,可是有些警察就是這樣的,可是我當了警察一定會(huì )我一定會(huì )站在正義的這一邊!
假如小學(xué)作文6
神話(huà)世界真精彩,讓我們一起走進(jìn)神話(huà)世界吧!
假如我是太陽(yáng),我會(huì )讓世界變得光明又漂亮,又可愛(ài),讓人們愛(ài)上這光明、漂亮、可愛(ài)的世界。我會(huì )幫助人們把剛洗完的衣服立刻曬干,讓人們穿上它感覺(jué)暖和極了,我還會(huì )幫助人們把有細菌的東西變成沒(méi)有細菌的東西,還可以幫人們治病,陪小朋友們在海邊戲水,保護他們的安全。
假如我是太陽(yáng),我就把小樹(shù)往高處拔,把金光灑在鮮花上,讓人們覺(jué)得花兒非常美麗。
假如我是太陽(yáng),我會(huì )幫助稻子生長(cháng),好好地幫人們把稻谷曬干,讓人們吃上白白的大米飯。
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫喊聲:“瑤瑤,起床!”我起來(lái)后,看看四周,怎么現在看到的和剛才看見(jiàn)的不一樣呢?原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
假如小學(xué)作文7
大家都知道成龍吧?可能對于一般的女孩來(lái)說(shuō),比較喜歡梁靜茹,容祖兒之類(lèi)的女明星,而我卻十分喜歡成龍。要說(shuō)為什么,那就是:我喜歡武術(shù),成龍武功高強;我喜歡特技,成龍的特技讓人驚嘆。每當電視上有成龍武打的鏡頭,我就一定不會(huì )錯過(guò)。
如果我能像成龍一樣出色,那該多神氣!
假如我是成龍,就可以上電視,讓很多人都欣賞到自己的作品;假如我是成龍,我就可以治服社會(huì )上的那些壞蛋,伸張正義;假如我是成龍,就會(huì )有一大群影迷追隨我,那時(shí)候,我就會(huì )體會(huì )到成功的快樂(lè );假如我是成龍,就可以去世界名地宣傳中華武術(shù);假如我是成龍,就會(huì )有很多錢(qián),我會(huì )用這些錢(qián)買(mǎi)到自己想要的東西,我還會(huì )把它捐給希望工程,讓那些貧困的孩子都能上學(xué);假如我是成龍,我就可以成為武術(shù)冠軍;假如我是成龍,我就可以……
說(shuō)了這么多了,你可千萬(wàn)別說(shuō)我是不知天高地厚。其實(shí),即使我成不了成龍,我也一定要像成龍那樣,成為一個(gè)勇敢堅強的人,為我加油吧!
假如小學(xué)作文8
生命是父母給的,未來(lái)是自己創(chuàng )造的,所以我先從父母說(shuō)起吧!
假如我是一位偉大母親,我將永遠伴隨我的寶貝,要他永永遠遠健康成長(cháng),讓他明白人生的真諦。我會(huì )交給他禮儀,讓他懂得尊重別人。我一定會(huì )教他謙虛,讓他懂得“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
假如我是一名偉大的父親,我會(huì )用我的一生伴隨他,讓他明白人生的坎坷。如果他是男孩,我會(huì )讓他學(xué)會(huì )男子漢應有的氣概,讓他懂得在哪里跌倒,就要在哪里爬起來(lái)。如果她是女孩,我會(huì )教她彈鋼琴,讓她在其中學(xué)到淑女風(fēng)范!
如果我是一名白衣天使,我將把最最無(wú)私的愛(ài)獻給身患重病的人們,讓他們的家屬不在身邊時(shí),不會(huì )感到寂寞、孤獨。我相信自己不會(huì )因為病人嘔吐,而對他們不理不睬!
假如我是一位無(wú)私的人民教師,我會(huì )用我的愛(ài)去鼓勵他,用眼神去溫暖他們。我也會(huì )十分嚴厲的對待學(xué)生,不使他們圖謀不軌。我會(huì )燃燒自己,點(diǎn)亮他人;我會(huì )像園丁一樣,灌蓋祖國的花朵!
假如我是......
假如小學(xué)作文9
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )把樹(shù)的種子帶給沙漠,讓沙漠綠樹(shù)成蔭,把天上的雨變成清甜可口的泉水,讓人們不再為找水而四處奔波……
假如我有一條清潔船,我會(huì )開(kāi)過(guò)世界的每一條河流。如果我看見(jiàn)河里有垃圾,我會(huì )把垃圾打撈上來(lái)運走;如果看見(jiàn)河水被污染了,我會(huì )把清潔劑撒到河里,讓被污染的河水變得清澈透明,讓魚(yú)兒有一個(gè)清新的家園……
假如我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)上一棟棟堅固而溫暖的房子,讓四川災區的孩子們安心地學(xué)習,再也不用擔心地震了……
假如我是孫悟空,我會(huì )變一座醫院,里面都是機器神醫,只要進(jìn)去的病人都能健康地出來(lái)……
假如我是……我希望這個(gè)世界和平,沒(méi)有戰爭,人們都相親相愛(ài),天空永遠湛藍,水永遠碧綠……
假如小學(xué)作文10
假如我是風(fēng),我會(huì )走在田野上,調皮地打著(zhù)旋兒,把田野上的奇花異草吹得向我招手。我逛了一會(huì )兒,突然聽(tīng)到“嗚嗚……”的哭聲,原來(lái)是一位小男孩,他垂頭喪氣地拿著(zhù)風(fēng)箏,可手里的風(fēng)箏偏偏不肯飛。
我輕輕地跑了過(guò)去,把風(fēng)箏馱到背上。風(fēng)箏高興地擺動(dòng)著(zhù)兩條五彩繽紛的尾巴飛起來(lái)了。小男孩開(kāi)心地笑了:“好風(fēng)呀,真是好風(fēng)!”我聽(tīng)了好威風(fēng)!
過(guò)了一會(huì )兒,我來(lái)到郁郁蔥蔥的樹(shù)林,樹(shù)林里每一棵樹(shù)都長(cháng)得很茂盛,可是無(wú)情的害蟲(chóng)總是騷擾著(zhù)樹(shù)木。我憤怒了,把害蟲(chóng)吹得死去活來(lái)到處亂撞。經(jīng)過(guò)我的幫助后,樹(shù)木感覺(jué)身上舒服多了,我高興地向它們問(wèn)好。
過(guò)了一會(huì )兒,我又來(lái)到了一個(gè)人煙稠密、人聲嘈雜的地方。我飛到墻角,看見(jiàn)幾只蒼蠅卷縮著(zhù)翅膀,向人們傳播著(zhù)病菌。我憤怒極了,張開(kāi)翅膀,兇猛地掃過(guò)墻角,把它們都掃光了。我又把它們輕易地卷了起來(lái),送進(jìn)了垃圾箱。
啊,我多么希望我能夠變!把自己變成風(fēng),人們有什么困難,我都能幫他們解除。
假如小學(xué)作文11
大家一定都知道細菌,細菌是人人討厭的東西,但是,你是否想過(guò),人類(lèi)的生息離不開(kāi)細菌。
我們每個(gè)人的體內都有細菌,大多數的細菌不是危害人類(lèi)的細菌,而是我們身體內不可缺少的東西,不僅能幫你消化食物,還能給你提供足夠的維生素,還幫你抵抗有害的細菌。假如沒(méi)有細菌,你的內臟就會(huì )無(wú)法消化食物。
假如沒(méi)有細菌,那么地球上的有機物就不會(huì )分解,土壤中就不會(huì )有腐殖質(zhì),產(chǎn)生不了植物所需要的養分,植物生長(cháng)不了,沒(méi)有了糧食人類(lèi)就會(huì )因饑餓而死。
假如沒(méi)有細菌,也就沒(méi)有我們人類(lèi)!
假如小學(xué)作文12
我的理想是當一名優(yōu)秀的'老師,那個(gè)時(shí)候我不希望有許多同學(xué)上課不認真聽(tīng)講,老是開(kāi)小差,不說(shuō)悄悄話(huà),認真對待我講的每一節課。假如我是老師,我不會(huì )因為他們犯了錯誤,不是去責怪他們,而是用溫柔語(yǔ)句來(lái)教導他們,并向他們指出錯誤,告訴他們錯的原因,讓他們改正過(guò)來(lái)。
假如我是老師,我會(huì )讓他們在一星期之內,至少有兩三節玩耍的時(shí)間,在這節課里他們可以任意干他們喜歡干的事情,如果沒(méi)有事干的同學(xué),我會(huì )帶著(zhù)他們玩游戲。
假如我是老師,我不會(huì )在假期里給同學(xué)們布置很多作業(yè),而是讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這一個(gè)假期,沒(méi)有壓力,快樂(lè )的度過(guò)童年的每一個(gè)假期。
這就是我的理想,你們知道了嗎?
假如小學(xué)作文13
細菌是人們熟悉的一種東西,但在人們眼里印象不太好,但它也有很多用處的。細菌是一種微生物,個(gè)頭非常小,最大也只有100微米,最小足有500多納米。它身體結構主要分三大部:細胞壁、細胞蔓和細胞核。細菌有分好和壞,有些無(wú)益的,就稱(chēng)作病毒。細菌的生活范圍,只要適合生存的地方都會(huì )有細菌(包括人體內)。像我們喝的益力多、酸酸乳里都有細菌。它們是真的哪里都能生存啊!細菌有好也有壞,好的可以使人體內多許多營(yíng)養,也能使許多東西溶解。壞的呢,就是病毒了。它能侵蝕人的身軀,能使病情惡化,嚴重點(diǎn)能奪去人的生命。這就是細菌,我們的生活離不開(kāi)它,但也不能讓它寢室你身體。
假如小學(xué)作文14
哈哈哈,今天我會(huì )七十二變了。我說(shuō)了聲“變”,一架飛機出現在我眼前,我坐上上飛機飛到蘭州,我看到了五泉山。又看見(jiàn)了遠方的一個(gè)田地干旱了,我說(shuō)了聲“變”,田地里一下子長(cháng)出了油菜。我又飛到了一個(gè)山上,向下望去,我看到了五條黑水河,我說(shuō)了聲“變”,黑水河頓時(shí)變成了清澈見(jiàn)底的小河,魚(yú)兒在水中吐了三個(gè)泡泡,好像在說(shuō)“謝謝你'。
我把飛機停在了一個(gè)機場(chǎng)里,飛機頓時(shí)沒(méi)有了。我住在一個(gè)賓館里,晚上去街上轉轉,看到有幾個(gè)盲人,因為看不見(jiàn)路,有的撞到了電桿上,有的撞到了墻上,我想:世界上一定有非常多的盲人吧!
于是,我一聲“變”,全世界的盲人都能看見(jiàn)東西了。第二天早上,太陽(yáng)高高的懸掛在空中,我舉起我的望遠鏡,看見(jiàn)太陽(yáng)上有幾個(gè)黑點(diǎn),原來(lái)是太陽(yáng)黑子,也就是太陽(yáng)上最暗的地方,我一聲“變”,太陽(yáng)頓時(shí)亮堂堂的了,上面全部都是強光。
假如我會(huì )七十二變,我要讓祖國變得更文明。
假如小學(xué)作文15
假如我有一支馬良的神筆,我要給沒(méi)有書(shū)讀的小朋友畫(huà)一所學(xué)校。讓他們也有書(shū)讀,長(cháng)大后也能考大學(xué),而不是沒(méi)有文化,日子還過(guò)地很饑寒。
假如我有一支馬良的神筆,我想把沙漠畫(huà)成綠洲,還要給綠洲畫(huà)上青山綠水、高樓大廈、小鳥(niǎo)、人群。讓那里也有歡歌笑語(yǔ),讓沙漠再也不是冷冰冰的,而是充滿(mǎn)歡笑的綠洲。
假如我有一支馬良的神筆,我要給所有孤兒院的孩子畫(huà)一個(gè)幸福的家庭。卻不是在孤兒院里天天問(wèn)老師我的爸爸、媽媽是誰(shuí)。
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