假如給我三天黑暗作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的假如給我三天黑暗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如給我三天黑暗作文1
光明是所有人所渴望的東西，可是有些正常人卻對這些所擁有的感官，覺(jué)得十分正常，而漠然置之。
假如有一天，魔鬼降臨到你的頭上，從而使得你失去一些不能失去的東西，你該怎們辦呢，也許你會(huì )認為十分的不幸，也許你會(huì )認為沒(méi)有了感官就像沒(méi)有生命一樣而去....納悶我想你們錯了。
像我這樣擁有光明的正常人，也曾無(wú)數次想過(guò)有了光明一點(diǎn)也不好，應為有了光明可能會(huì )要做一切令人傷感的事，后來(lái)我也有了別樣的看法：
我曾做過(guò)一次實(shí)驗，我把眼睛蒙住，試試看當盲人的感想，結果卻是哥哥的暴打呵！想想看如果是在別的地方的話(huà)那些可憐的盲人可能就在你們之處而卡了。讓我覺(jué)在正常人眼中是多么的渺小。
假如有三天，我可以閉著(zhù)眼睛三天，那么我對盲人的了解是極為深刻，我可以把他們分為三個(gè)部分。
第一天，變成盲人的第一天，我將學(xué)著(zhù)自己在沒(méi)有任何光明下去嘗試著(zhù)做瑣碎的家務(wù)事，首先，肯定是要穿衣服的了，這對我來(lái)說(shuō)有很大的考驗，如果衣服上面有裝飾的話(huà)，還可以好分辨，但要說(shuō)是那種沒(méi)有零件，可能將會(huì )穿反，讓我十分敬佩海倫能自己穿上漂亮的衣服，接下來(lái)就是打電話(huà)，疊被子，吃飯......
第二天是最繁忙的一天了，我要把我的親戚朋友全喊來(lái)，并且我們可以做一個(gè)小小的游戲，就是我來(lái)猜猜摸摸他們，我想，在我認識那多人中肯定可以猜到他們是誰(shuí)；我還要去看看我們家的東西，同樣也是才出來(lái)他們是什么，我還要去博物館，參觀(guān)我曾看過(guò)的東西，摸著(zhù)他們，是否會(huì )是我所看到的一樣呢，在我記憶的猜測中，猜出是什么東西。
第三天，也是黑暗的最后一天，我要去及危險的地方，馬路。當然，肯定必須有人陪同，我走在大街上，感受著(zhù)人們騎著(zhù)車(chē)子的涼風(fēng)，我也要試試看能否穿過(guò)馬路，或是用耳朵聽(tīng)，或使用觸覺(jué)去感受，也可能是汽車(chē)油的臭味吧！
第四天到了，我又睜開(kāi)了雙眼，望著(zhù)美好的事物，發(fā)現我"看漏"了許多東西。。。。。。
讓我們?yōu)樯炔拾桑?/p>
假如給我三天黑暗作文2
寒假里，我讀了海倫·凱勒的一本書(shū)，書(shū)名是《假如給我三天光明》。
每個(gè)人都知道海倫·凱勒是個(gè)又瞎又聾的殘疾人，沒(méi)人能說(shuō)出她對光的渴望。因此，我想到我自己，一個(gè)生活在光明世界的人，而無(wú)法實(shí)現那強烈的愿望。因此，我決定玩一個(gè)游戲，它是黑暗的三天。
第一個(gè)黑暗的日子。
我閉上眼睛，我的世界沒(méi)有光彩，只有無(wú)味的黑色，孤獨和恐懼。我摸索著(zhù)我的衣服，費力地穿上——，因為我只能憑感覺(jué)分辨不出衣服的正面和背面。
我拄著(zhù)拐杖走路不穩。不時(shí)地，我的頭撞到墻上，我被腳下的石頭絆倒，留下遍體鱗傷。晚上，我躺在床上很累，我的身體很疼。我一整天什么都沒(méi)學(xué)到。這種生活太無(wú)聊了，整個(gè)世界似乎都超出了我的能力范圍。
下一個(gè)黑暗的日子。
我帶著(zhù)昨天的痛苦從床上爬起來(lái)，不能退縮。這是開(kāi)始。
我媽媽告訴我今天我做了我最喜歡的薯片和油炸辣椒。在正常的日子里，我只吃薯片，因為我看到了它。上個(gè)月在課堂上，我不顧饑餓吃了它。我遲到了，因為吃了極辣的青椒，眼淚都出來(lái)了，唉！此刻我想到了海倫·凱勒，即使她像這樣吃飯，還有什么會(huì )比這困難百倍呢？
黑暗的第三天。
最后一天，我真的感受到了海倫·凱勒的感受。這一次，我走路的時(shí)候沒(méi)有摔倒，吃起來(lái)也容易多了，可能是因為前兩天的經(jīng)歷讓我習慣了。
漫長(cháng)的三天已經(jīng)過(guò)去了。
我深深明白生活也在跌跌撞撞的過(guò)程中。三天的黑暗讓我感到痛苦。我探索希望，意識到光的價(jià)值。我感謝上帝給我的一切。黑暗并不可怕�？膳碌氖悄銜�(huì )在黑暗中停滯不前。
假如給我三天黑暗作文3
都說(shuō)眼睛是心靈的窗口，但有這樣一群人，他們的窗口仿佛被蒙上了簾子，看不到春天的鶯歌燕舞，看不到夏天的驕陽(yáng)似火，也看不到秋天的落葉蕭蕭，更看不到冬天的白雪皚皚他們的世界里只有黑夜，沒(méi)有白天，他們就是我們口中的盲人。
1月6日，我來(lái)到了位于北京西城區的紅丹丹助盲志愿服務(wù)站，在這里有一家特殊的電影院一一心目影院。為什么叫心目影院呢？因為它是一個(gè)專(zhuān)門(mén)為盲人說(shuō)電影的地方。在這里我認識了服務(wù)站的助盲培訓師董麗娜老師，跟隨董老師的腳步，我學(xué)習到了許多課本上沒(méi)有的知識。當我被蒙上雙眼，摸索著(zhù)走出影院，步履緩慢地行走在盲道上時(shí)，心中很是沒(méi)有安全感。我不敢松開(kāi)搭在前面小伙伴身上的手，盡管耳邊不時(shí)傳來(lái)志愿者和家長(cháng)們的提醒聲，可我還是覺(jué)得行走起來(lái)很困難。由此可想而知，盲人獨自出行該是多么的不便與危險。
走走停停，最終我們總算回到了心目影院。接下來(lái)，董老師帶著(zhù)我們用心欣賞了一場(chǎng)特殊的電影，同樣是蒙著(zhù)雙眼，看不到畫(huà)面，一切都是未知的，聽(tīng)著(zhù)嘈雜的滋啦聲，我在心里猜測著(zhù)，久了便也有點(diǎn)不耐煩起來(lái)。當摘下眼罩，跟著(zhù)講述又看了一遍，我才明白了心目二字的意義原來(lái)是需要我們用心去感受世界！電影講述師這個(gè)職業(yè)真的很偉大，它給無(wú)數生活在黑暗中的盲人帶去了色彩，讓他們也能感受到這個(gè)世界的美好。
活動(dòng)雖然結束了，但我很感謝董老師帶我走進(jìn)了這樣一個(gè)特殊的群體。通過(guò)這次體驗，我看到了盲人們堅強勇敢、樂(lè )觀(guān)自信的一面，他們沒(méi)有因為自身的缺陷而自暴自棄，黑暗也并沒(méi)有影響他們變得優(yōu)秀。就像董麗娜老師，當她拿起話(huà)筒時(shí)，她是如此的從容與自信，她不僅是盲人們的榜樣，更是我們的好榜樣！我也希望大家都能伸出援手，讓生活在黑暗中的人們也能感受到社會(huì )的溫暖！
假如給我三天黑暗作文4
棲身于城市一角，透過(guò)百葉窗凝視這座被繁華渲染的城市的夜景，一個(gè)念頭在我的腦海里閃現，如若我擁有三天黑暗，我的世界會(huì )怎樣？
聆聽(tīng)生命的樂(lè )章
眼前的一切被黑暗包圍，一股巨大的無(wú)助感瞬時(shí)涌上心頭，我感到自己的靈魂正被黑暗無(wú)情吞噬著(zhù)，然后頹廢地倒在了地上。這時(shí)，一陣清脆的鳥(niǎo)叫響起，在我的心海里蕩起了層層漣漪。
于是，我開(kāi)始用聽(tīng)覺(jué)感知這個(gè)世界�？萑~漫天旋轉，老樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)……這些原本察覺(jué)不到的聲音使我感受到生命的存在與樂(lè )趣。再靜靜聆聽(tīng)，孩童放學(xué)歸來(lái)的爽朗笑聲，妻子送別丈夫時(shí)的諄諄叮嚀……在耳邊一遍遍重復，在心靈深處無(wú)限蔓延，余留一片溫暖與感動(dòng)。
同朋友分享生命的多彩
在黑暗中的第二天是快樂(lè )的。我叫上好友，一起分享心中的快樂(lè )與幸福，分擔傷感與憂(yōu)愁……
我們?yōu)橥甑目鞓?lè )而歌，為成長(cháng)的傷感而泣。在無(wú)邊的黑色中，雖看不到朋友們的臉，但他們的話(huà)語(yǔ)驅散了我的寂寞與孤獨，這一天的熱鬧填充了我靈魂的空虛，洗滌了我心靈的疲憊與無(wú)措。
俯身細嗅生命的滋味
第三天是安然的。
循著(zhù)花香，我來(lái)到院子里。此時(shí)正值初冬，菊花仍在風(fēng)中搖曳，我走上前去，用雙手觸摸朵朵菊花，仿佛在觸摸這個(gè)萬(wàn)千斑斕的世界。我坐下來(lái)，輕嗅生命的滋味�；ㄏ愫蜕鼩庀�，趕走了我心中的黑暗。
第四天，大朵大朵的陽(yáng)光溫柔地墜入我的眼簾，經(jīng)歷了這三天的黑暗，我會(huì )更加從容地度過(guò)生命中的每一天，善用我的眼睛，領(lǐng)略生活的多姿多彩。
假如給我三天黑暗作文5
“嘩”眼前一片黑暗，借著(zhù)凄涼的月光能看到屋里物品的輪廓，望著(zhù)飄飄灑灑的月光，我想到了海倫·凱勒，她看到的也是這樣的一幅景象吧：無(wú)盡的黑暗和飄飄灑灑的月光。不，她沒(méi)有月光吧，海倫·凱勒是一個(gè)集聾啞盲為一體的殘疾人，她的世界里不會(huì )有月光。由海倫·凱勒我想到了她的《假如給我三天光明》�？赡苁菫榱思o念她或是紀念這一短暫的黑暗，我寫(xiě)下了這篇文字。
假如給我三天黑暗。
第一天，我要去聆聽(tīng)大海的怒吼。因為失去了視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)會(huì )更靈敏。我要站在海邊，把全身托給大海，讓身體感受著(zhù)咸咸的海風(fēng)，讓海風(fēng)在我耳邊流轉，細細的聽(tīng)海浪的咆哮、海風(fēng)的浮動(dòng)、海鷗的鳴叫，讓海浪打擊（改為“擊打”）腳背，讓海風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢，讓海鷗駐足肩膀。用心感受朝陽(yáng)的光芒和大海的波紋一起流動(dòng)。這是第一天。
第二天，我要去觸摸大樹(shù)的紋理。因為失去視覺(jué)，觸覺(jué)就會(huì )更靈敏。我要站在樹(shù)旁，把身心托給大樹(shù)，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲和樹(shù)上麻雀的嘰嘰聲組成的合奏；摸著(zhù)樹(shù)上粗糙的的紋理順著(zhù)樹(shù)紋向上攀登，感受著(zhù)一條條螺旋的軌道。盛陽(yáng)的光芒穿過(guò)葉間的空隙留飄灑在我身上。這是的二天。
第三天我要去吮吸小花的芬芳。因為失去了視覺(jué)，嗅覺(jué)會(huì )更靈敏，我要站在花叢中，把心靈托給花朵，讓玫瑰梔子百合等花的芳香沁進(jìn)我的心房，趕走所有煩惱，留我一片芬芳點(diǎn)綴我的暢想，愿在此花叢中漫步，感知花瓣上的露珠，給我以純潔的希望。在花叢中等待夜來(lái)香的芬芳，在落日余暉下采集百花的花粉，在最后嗅嗅它們的芬芳。這是第三天。
三天的黑暗過(guò)完了，這三天讓我懂得黑暗并不是寂寞孤獨的，黑暗可以使生命煥發(fā)出異樣的光彩；但光明的美好是黑暗無(wú)法言說(shuō)的，珍惜光明并擁有黑暗中的美好，那該多好！
讓我們一起回望過(guò)去，珍惜現在，放眼未來(lái)。
假如給我三天黑暗作文6
人世間有兩種人——一種是正常人，一種是殘疾人。正常人不可能感受到參加人的痛苦，殘疾人也不可能感受到正常人的辛酸。盲人的生活是怎樣的呢？
今天，我在一條街上看到了一名盲人。他身穿毛絨甲，帶著(zhù)一副墨鏡，拄著(zhù)拐棍，手不時(shí)扶扶墻。原來(lái)，他要過(guò)馬路呀！這個(gè)馬路并不長(cháng)，我一般半分鐘就能過(guò)去，但他足足走了三、四分鐘才過(guò)去�？粗�(zhù)看著(zhù)，我腦海中浮現出海倫凱勒的影子。
記得我曾經(jīng)度過(guò)海倫凱勒的一本書(shū)——《假如給我三天光明》。人類(lèi)精神的美一旦被認識，我們就不會(huì )忘記。在海倫凱勒的生活和生活樂(lè )趣中，她給我們這些沒(méi)有那么多困難要克服的人上了永遠不會(huì )忘記的一課。假如給我三天黑暗，我會(huì )這樣度過(guò)。
第一天，我要去大自然，輕輕撫摸那里一草一木的脈絡(luò )，靜聽(tīng)它們的心跳。
第二天，我要去書(shū)海中遨游，盡管那是我已經(jīng)沒(méi)有了雙目，但書(shū)的油墨香令我陶醉。
最后一天，我要來(lái)到人群中，用聽(tīng)覺(jué)與嗅覺(jué)感悟世間的善惡美丑。
晚上，我那短暫的失明狀態(tài)就會(huì )終止，永恒的光明重新回到我身邊。
在這短短的三天中，我體會(huì )到而許多許多。在真正的盲人世界中，他們那奇跡般的幸福不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)他們百般努力、勇敢后的勞動(dòng)果實(shí)。那小小的幾個(gè)字，不是所有人都能做到的，是勇氣，換來(lái)了他們重重幸福、快樂(lè )與他人對他們的尊重。
假如給我三天黑暗作文7
電腦輻射是眼睛的毒藥，我的雙眼顯然已經(jīng)中毒至深。最近用眼時(shí)間動(dòng)則十幾個(gè)小時(shí)，眼球干澀發(fā)熱，每每這個(gè)時(shí)候我都覺(jué)得像是在用自己的眼球做糖炒栗子，眼藥水用了一支又一支似乎都沒(méi)有辦法澆滅眼睛里的虛火。當身邊人越來(lái)越頻繁地為我的黑眼圈而驚呼，我終于意識到拯救我可憐的雙眼已經(jīng)到了刻不容緩的地步。不過(guò)不用電腦似乎不大可能，這個(gè)時(shí)候戒電腦除非瞎掉。海倫.凱勒有著(zhù)名的《假如給我三天光明》，而我想要三天黑暗。這個(gè)想法大概會(huì )招來(lái)諸如“身在福中不知�！�，“站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼”，“白天不懂夜的黑”之類(lèi)的批判話(huà)語(yǔ)，其實(shí)我真沒(méi)其他意思，只是腦海中平白冒出個(gè)古怪念頭，不讓它見(jiàn)見(jiàn)光我怕它腐爛在肚子影響我健康成長(cháng)。
真能失明三天還真是挺不錯的，熟悉的事物因為失明而變得陌生，因為陌生而新奇。以前佳希老師說(shuō)我們沒(méi)有好好留意身邊的聲音，趁失明也能慢下來(lái)去聆聽(tīng)。最重要的是可以三天不睜眼，給眼睛一個(gè)悠長(cháng)假期。
不過(guò)失明也只能持續三天，我想時(shí)間長(cháng)了我一定會(huì )覺(jué)得悶的。我的興趣大都跟視覺(jué)有關(guān)，攝影，閱讀，看電影，哪一項不需要用眼？原來(lái)我還真是感官主義，抑或該怪人類(lèi)將太多娛樂(lè )建筑在視覺(jué)之上？
金汾老師曾說(shuō)我們的器官出現衰退主要原因是我們過(guò)度地使用消耗，超出了器官的負荷。每個(gè)器官都是那么精妙的零件，不管不顧地使用等出現了故障想找個(gè)替換的都難。我們對相機，DV都能那么小心翼翼地愛(ài)護，對自己的身體怎么就不行呢？
假如給我三天黑暗作文8
那個(gè)經(jīng)典的《假如給我3天光明》我也沒(méi)看過(guò)，以前總有一根叛逆的筋，想著(zhù)經(jīng)典的著(zhù)作都是讀爛了的東西，別人越是吹捧的我就越不去理會(huì )。這樣雖然避免了與一堆堆的垃圾見(jiàn)面，但也錯過(guò)了不少真正經(jīng)典的文學(xué)，現在總想補過(guò)來(lái)，似乎有點(diǎn)力不從心，沒(méi)那么高的熱情了，人長(cháng)大了，就丟失了太多太多的好習慣。
我是個(gè)正常人，正常的可以看見(jiàn)外面的世界，我沒(méi)有體會(huì )過(guò)盲人的世界，盡管有時(shí)候也會(huì )刻意的閉上眼睛胡亂的摸著(zhù)，但薄薄的眼皮無(wú)法遮住陽(yáng)光的無(wú)私，我還能感受到光明帶來(lái)的溫暖和安全。
那么，黑暗到底是一種什么感覺(jué)？伸手不見(jiàn)五指夜晚，最怕見(jiàn)到的就是鬼，但是，如果盲了，即便周?chē)际枪�，還會(huì )怕么？
從光明到黑暗，從黑暗到光明，正常的人可以毫無(wú)知覺(jué)的過(guò)渡，眼睛的作用完全掩蓋了心里的恐懼。如果一直呆在黑暗里，恐懼又有什么意義呢？
假如給我3天黑暗，我能否感受到毫無(wú)生氣的眼睛里的渴望？假如給我3天黑暗，我能否了解到小心翼翼的.動(dòng)作后的堅韌？假如給我3天黑暗，我能否點(diǎn)燃困難重重下對生命的熱情？
假如給你3天黑暗，你會(huì )怎么辦。
假如給我三天黑暗作文9
我蒙上眼睛，想體驗一下盲人的感覺(jué)。
我兩只手亂舞著(zhù)，掃清障礙物，卻又一會(huì )撞到墻上，一會(huì )撞到椅背上，“哎呦！”我“咝咝”的吸著(zhù)氣�？烊サ轿曳块g去，我的大腦傳達信息給我的腿。
可是竟莫名其妙的碰到陽(yáng)臺的玻璃上，算了，既來(lái)之，則安之。我摸索著(zhù)打開(kāi)陽(yáng)臺的門(mén)，突然，我聞到了一股熟悉的味道，之前我一直搞不懂這是什么香味，現在我恍然：這應該是風(fēng)的味道。
我走進(jìn)陽(yáng)臺，唧唧喳喳的鳥(niǎo)鳴聲跳入我的耳朵，聲音不大，卻很清晰。陽(yáng)光亮閃閃的，即使閉著(zhù)眼，也能感覺(jué)的到他的溫暖。
好像來(lái)到一個(gè)不一樣的世界里，沒(méi)有那么多種繁雜的形狀、顏色，這個(gè)世界，很清澈。
假如給你三天光明，你會(huì )去干嘛？
我嘛，我想去聽(tīng)每一個(gè)角落里的聲音，去聞云彩的味道，去問(wèn)樹(shù)葉的味道，去吃不同地方的小吃，去品最美味的咖啡和奶茶。
黑暗并不是絕望。
海倫 凱勒，這個(gè)傳奇性的人物，大概誰(shuí)都知道。這個(gè)有聲有色的世界，她也許沒(méi)如此真切的體會(huì )過(guò)，她從黑暗里走出來(lái)，艱難的，蹣跚的走向光明。
她的努力人們明白，卻沒(méi)法懂得，她深陷黑暗，卻從沒(méi)有絕望。
沒(méi)有眼睛，沒(méi)有耳朵，卻仍可以感受這個(gè)世界，與眾不同的世界。
無(wú)法聽(tīng)，無(wú)法看，這是上帝給她的坎坷，也是禮物。
假如給我三天黑暗作文10
八十八個(gè)春秋，八十七個(gè)痛苦，無(wú)聲無(wú)光的歲月，卻創(chuàng )造了一個(gè)生命的奇跡，鍛鑄了一個(gè)偉大的人一一海倫凱勒。
那八十七個(gè)無(wú)聲無(wú)光的日子是備受煎熬啊，無(wú)法與人溝通，無(wú)法以正常人的視角去看世界！命運是那么的不公啊，他奪去了海倫的視力，她的聽(tīng)力，她的一切一切！這位弱不禁風(fēng)的女子卻沒(méi)有屈服，在日以繼日的努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，拼搏著(zhù)，她接受一切，面對一切，讓自己的生命之花敖放在風(fēng)雪之中！
三天光明，多么簡(jiǎn)單的要求啊，她沒(méi)有渴望一生的光明，她只要短短的三天光明。這個(gè)愿望，我們會(huì )不顧一屑但有誰(shuí)知道，她是多么熱愛(ài)光明啊，她多么希望自己也可以以另一種方式來(lái)看世界！常年在黑暗中掙扎，海倫心中有著(zhù)一種永不服輸的勁頭，正是這種勁頭才使她有了輝煌。面對死一般的寂靜，她仍是以光明去戰勝。才有了倔強的海倫，成功的海倫，永不認輸的海倫！
而正好相反，我卻想要三天黑暗，去體驗和感受殘疾人的痛苦。
第一天，我會(huì )摸索著(zhù)平日里很熟悉的桌子，椅子，‘看一看’它們在手上是什么樣子。
第二天，我會(huì )到大自然的懷抱中去，嗅一嗅泥土的芳香，沐浴一下溫暖的陽(yáng)光，體驗一下生活。
第三天我會(huì )呆在家里 ，翻看著(zhù)一本本名著(zhù)，包括海倫的《假如給我三天光明》，也感受盲人無(wú)法用眼睛去看世界的痛苦，用手充當眼睛的感覺(jué)，更來(lái)猜測一下海倫在學(xué)習室遇到的種種困難，想一想她讀書(shū)時(shí)把收弄出血的情景，這天晚上，我會(huì )安然入睡。
第四天，我又迎來(lái)了久違的光明。
假如給我三天黑暗作文11
光明和黑暗在某種意義上是不同的，但對于意念來(lái)說(shuō)，他們沒(méi)有區別。
小外甥最近剛剛讀完海倫凱勒的《假如給我三天光明》，他問(wèn)我：“小姨，你說(shuō)，海倫想要三天光明，我們可不可以要三天的黑暗呢？”我想了想說(shuō)：“當然可以啊，我們可以把眼睛蒙山，三天不摘下來(lái)，就可以體驗到三天的黑暗了！”外甥點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“要是給我三天黑暗，我就一天打游戲，一天看電視，還有一天和朋友一塊玩撕名牌！”我笑著(zhù)說(shuō)：“你瘋了？那時(shí)你就是盲人，看不見(jiàn)游戲，看不見(jiàn)電視，當然也看不見(jiàn)別人身上貼著(zhù)的名牌了！”他失落地說(shuō)：“哦，那小姨，如果給你三天黑暗，你會(huì )干什么呢？”
于是我嘗試這戴了個(gè)眼罩，想著(zhù)“享受”三天光明。第一天，我一定要把喜歡的書(shū)看個(gè)遍！不對不對，我失去了光明，就什么也看不到了，書(shū)里講的什么我又怎么會(huì )知道呢？既然這樣，第一天也就只能看電視了，我摸索著(zhù)去開(kāi)電視，按照記憶用遙控器換臺，也不知換了多少個(gè)臺之后，聽(tīng)到電視里在播我超喜歡的《最強大腦》。但是，播了又能怎樣，我只能聽(tīng)他們說(shuō)話(huà)，連挑戰者怎么挑戰的都不知道，我生氣了，立即把電視關(guān)上，開(kāi)始后悔要嘗試三天的黑暗。正在這時(shí)，我突然體會(huì )到了盲人生活的困難，我原來(lái)竟還認為盲人生活很簡(jiǎn)單，現在一想想，真實(shí)羞愧��！
通過(guò)這次體驗，我明白了以后不能在嘲笑甚至貶低殘疾人，因為比起生活能力，他們是當之無(wú)愧的王者！
假如給我三天黑暗作文12
你知道海倫·凱勒嗎？你知道她動(dòng)人的故事嗎？她是一個(gè)又盲又聾又啞的女孩，她生活在無(wú)聲音、無(wú)色彩的世界里，可是她勇敢地和命運作斗爭，永不言棄，終于戰勝黑暗，戰勝自我，戰勝命運，成了一名著(zhù)名的作家。
我深深地被海倫·凱勒的故事所吸引，我深深地被海倫·凱勒的精神所感染。我想假如給我三天黑暗會(huì )怎樣？
第一天清早我會(huì )來(lái)到青翠的大森林，聆聽(tīng)潺潺的山泉和小鳥(niǎo)快樂(lè )的歌聲，聞見(jiàn)山間野花迷人的芳香；晚上我來(lái)到荷塘，傾聽(tīng)青蛙和蟋蟀的合奏曲，感受荷花的清香和晚風(fēng)的清涼。此刻我很適合做一名歌頌者，歌頌每一米陽(yáng)光和每一寸月色。
第二天我要靜靜地待在家中，拿出一本盲文書(shū)籍認真“閱讀”。我雙手觸摸著(zhù)那些凸凹不平的盲文，體驗著(zhù)不一樣的艱辛和快樂(lè )。此刻我很適合做一名歌頌者，歌頌美麗的人生和美好的生活。
第三天我會(huì )來(lái)到我的學(xué)校。平時(shí)熟悉的小路今天變得那么陌生，我坐在枝繁葉茂的大樹(shù)下，明媚的陽(yáng)光灑在我的身上，我陶醉在同學(xué)們朗朗的書(shū)聲中。此刻我很適合做一名歌頌者，歌頌辛勤的園丁和刻苦的學(xué)生。
第四天我又重獲光明，那種感覺(jué)不言而喻。我會(huì )倍加珍惜光明，熱愛(ài)生活，從此做一名生活的強者！
假如給我三天黑暗作文13
我是一個(gè)不懂珍惜的女孩，小到浪費糧食，大到對父母的關(guān)愛(ài)熟視無(wú)睹。不珍惜不珍惜光明，不珍惜時(shí)間，不珍惜他人的付出。
一群鳥(niǎo)兒飛過(guò)留下一陣清脆的鳥(niǎo)鳴，我不會(huì )覺(jué)得心情舒暢，反而覺(jué)得十分煩躁。走進(jìn)花園一縷清香撲鼻而來(lái)，我不會(huì )覺(jué)得賞心悅目，反而覺(jué)得艷俗之至。生活對我來(lái)說(shuō)無(wú)聊至極。
看了海倫的假如《給我三天光明》竟感到十分驚訝，光明真的令人如此向往嗎？或許沒(méi)有失去過(guò)光明的人不會(huì )懂得。
讓我來(lái)想想海倫的世界是如何的。她看不見(jiàn)任何東西，世界于她來(lái)說(shuō)是黑暗的。她就像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏無(wú)依無(wú)靠，那份孤單酸楚是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的。她聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，既欣賞不到美妙的音樂(lè )，又聆聽(tīng)不到生活的樂(lè )章。她說(shuō)不出任何話(huà)來(lái)，她該如何與他人交流。她所擁有的只有手，她只能用手來(lái)感知這個(gè)世界。海倫的世界糟得令人無(wú)法可想。
如果讓我在一個(gè)黑暗的無(wú)聲的小房子里待上3天且不能張口說(shuō)話(huà)。我想我一天甚至一分鐘都待不住。然而海倫一待就是幾十年。
或許人都是這樣，得不到的倍加珍貴，得到了卻不懂珍惜。
原來(lái)我擁有的很多很多。我擁有一對眼可以看這個(gè)美好的世界。我有一雙耳可以?xún)A聽(tīng)大自然的雅樂(lè )。我有一張嘴可以舒暢地與他人交流。我有一顆心可以感知他人對我的愛(ài)和關(guān)心。我有一雙手可以創(chuàng )造自己美好的未來(lái)。
三天的黑暗，謝謝你讓我學(xué)會(huì )了珍惜。
假如給我三天黑暗作文14
海倫凱勒生活在一個(gè)黑暗的世界里，所以她想擁有三天光明去感受這個(gè)大千世界。而我和她不同，我可以用眼睛去觀(guān)察，去感受，我生活在一個(gè)光明的世界，不過(guò)我卻想到黑暗中去，去聆聽(tīng)心的寧靜。
假如給我三天黑暗。第一天我會(huì )獨自在黑暗中行走，去觸摸那些如此熟悉的東西，現在在我的手中去顯得如此陌生，只能用手去感受，只能在腦海里去一點(diǎn)點(diǎn)搜尋它留給我的記憶。慢慢地摸索著(zhù)，來(lái)到陽(yáng)臺上，靜靜地坐著(zhù)回憶著(zhù)。想著(zhù)朝夕相處的朋友們，想著(zhù)日夜操勞的父母，想著(zhù)哺育我的老師，想著(zhù)曾與我有過(guò)一面之交的人們……而今我什么也看不見(jiàn)，心中不免涌起莫大的悲傷與哀愁。忽然間心沉寂了下來(lái)，我明白了，珍惜現在擁有的一切，待它失去時(shí)才不會(huì )覺(jué)得惋惜。珍惜就不會(huì )錯過(guò)，錯過(guò)就會(huì )永遠失去！
假如給我三天黑暗。第二天，我依舊待在家里，不去聽(tīng)繁華鬧市的喧雜，也不去聽(tīng)那些似懂非懂的音樂(lè )，我會(huì )靠在家里的某個(gè)角落，靜靜的思考。黑暗可以鍛煉出一個(gè)人的意志品質(zhì)，性急氣躁的人忽然間來(lái)到黑暗的環(huán)境里，他就會(huì )顯得心神不寧，心服氣躁；反之，如果是一個(gè)容易安靜的人來(lái)到相同的環(huán)境里，他依舊如故，仍會(huì )心平氣和地面對現實(shí)。所以，這一天我就會(huì )磨練自己，在黑暗中讓自己能有所收獲。假如給我三天黑暗。第三天，我會(huì )來(lái)到郊外，雖然我看不見(jiàn)大自然綻放的美麗，但我可以用心去感受，我能感受到風(fēng)在向我傾訴，草在向我低唱。我能懷著(zhù)一顆平靜的心去傾聽(tīng)大自然的聲音，去傾聽(tīng)每個(gè)人的心跳。黑暗讓我學(xué)會(huì )了平靜，學(xué)會(huì )了思考。
落日的余輝透出淡淡的紅色，三天的黑暗帶來(lái)了無(wú)盡的思考，帶給我對人生的點(diǎn)點(diǎn)感悟！
假如給我三天黑暗作文15
但我看不見(jiàn)的時(shí)候，那將是像《假如給我三天光明》一樣給我三天黑暗。
我看不見(jiàn)了，這會(huì )讓我很恐慌，我知道這是短暫的，所以我又心平氣和。
我看不見(jiàn)了。但我的聽(tīng)覺(jué)將更加敏銳。當我把耳朵貼近地面，我能聽(tīng)見(jiàn)大地媽媽在召喚我呼喚我，可那些看得見(jiàn)的人聽(tīng)不見(jiàn)；當我把話(huà)放在手心，我聽(tīng)見(jiàn)花在歌唱；當我拿起一顆繭，我聽(tīng)見(jiàn)毛毛蟲(chóng)在呻吟，它努力掙扎著(zhù)，在破繭的一剎那，它如同鳳凰浴火重生一樣，我聽(tīng)見(jiàn)屬于毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的喝彩聲。
我看不見(jiàn)了，但我的聽(tīng)覺(jué)將更加敏銳。我聽(tīng)見(jiàn)下雨時(shí)雨點(diǎn)的歡呼，它們義無(wú)反顧的沖向大地，沖向萬(wàn)物；我聽(tīng)見(jiàn)花草樹(shù)木喝水的聲音，“咕嚕�！�，很悅耳；我聽(tīng)見(jiàn)鋸木的鋸刀伸向樹(shù)木的腰時(shí)，樹(shù)木撕心裂肺的呼喊，“救救我”。
我看不見(jiàn)了，但我的聽(tīng)覺(jué)將更加敏銳。一年又一年，我聽(tīng)見(jiàn)自己的骨頭想上長(cháng)，“喀拉拉”的聲音很好聽(tīng)；我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間的腳步，急匆匆的“啪啪”聲；我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間的齒輪轉動(dòng)，帶動(dòng)新一天的運作，我聽(tīng)見(jiàn)了，也想象了。
我看不見(jiàn)了，但我的聽(tīng)覺(jué)將更加敏銳。我聽(tīng)見(jiàn)燕子撲動(dòng)翅膀的聲音；我聽(tīng)見(jiàn)月夜下昆蟲(chóng)們的演奏會(huì )以及它們輕聲的呢喃；我聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音；我聽(tīng)見(jiàn)雨打芭蕉的聲音很清脆；我聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物向人類(lèi)求救絕望的聲音；我聽(tīng)見(jiàn)鳳撫動(dòng)麥苗“刷刷”的聲音’我聽(tīng)見(jiàn)雪花落地的聲音；我還聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)，聽(tīng)它的歡笑、聽(tīng)它的怒吼，它的一切的一切。大自然的天籟之音，河水叮叮咚咚的聲音；海鷗鳴叫的聲音，多么歡暢！
某一個(gè)早晨，我醒了，我又能看見(jiàn)了，我回想起那段日子，我猛然發(fā)現，世界如此美妙。
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