想象的作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的想象的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
要熱愛(ài)書(shū),它會(huì )使你的生活輕松，它會(huì )友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復雜的思想、感情和時(shí)間；它會(huì )教導你尊重別人和你自己,它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈�！�
在我的書(shū)架上，布滿(mǎn)了書(shū)的影子。我之所以這么愛(ài)讀書(shū)，是因為這件事：
在還沒(méi)上幼兒園時(shí)，媽媽一有空就叫我學(xué)認字，可我總聽(tīng)不進(jìn)，只顧著(zhù)玩。至到有一次，媽媽帶我去她的工友家，她工友也有一個(gè)女兒，我去她的房參觀(guān)，幾乎滿(mǎn)房都是書(shū)，她還自豪的說(shuō)：“我自小就讀書(shū)，現在讀了超過(guò)是本書(shū)，你呢？”我羞愧的低下頭，說(shuō)：“我一本也沒(méi)讀�！彼裥α艘粫�(huì )兒，然后就告訴她媽?zhuān)龐寣ξ覌屨f(shuō)：“你怎么不讓你的兒子讀書(shū)呢？”媽媽尷尬地說(shuō)：“嗯�！蔽疫@樣讓媽媽丟臉，我有預感，回到家媽媽肯定打我�；氐郊�，我等著(zhù)挨打，出乎意料的是，媽媽不但沒(méi)打我，還煮了一頓好的給我吃。我在心里悄悄打算一定要讀多一些書(shū)，不讓媽媽丟臉。從此我就與書(shū)結緣。
書(shū)讓我們領(lǐng)略人世間的真諦，書(shū)是老師也是朋友。如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在許多思想狹隘的人；如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在許多行為粗暴的人；如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在許多性格脆弱的人；如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在許多目光短淺的人。如果沒(méi)有書(shū)，我們寫(xiě)的作文永遠也不會(huì )進(jìn)步。
我小時(shí)候讀書(shū)時(shí)在媽媽的膝下聽(tīng)媽媽讀書(shū)，多數是讀童話(huà)，例如：《皇帝的新衣》，《三只小豬》，《灰姑娘》，《美女與野獸》…或者是有圖片的漫畫(huà)書(shū)。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我漸漸長(cháng)大，我從看漫畫(huà)書(shū)，到現在的名著(zhù)，興趣發(fā)生了很大變化，以前想看有圖片的書(shū)，現在卻想看有著(zhù)深厚的道理的書(shū)。
在書(shū)籍中我找到我的人生目標，懂得了做人處世的“獨立思考”的大道理。在書(shū)的王國，沒(méi)有人會(huì )阻擋你遨游的腳步，我們的思緒會(huì )任意馳騁,，無(wú)拘無(wú)束。書(shū)里包含著(zhù)知識，包含著(zhù)道理。道理是靠領(lǐng)悟出來(lái)的，知識是學(xué)不完的，所以書(shū)是讀不盡的.
想象的作文 篇2
龍，是一個(gè)神奇完美的“動(dòng)物”，多少個(gè)日日夜夜，中國人傳唱著(zhù)那首《龍的傳人》，多少個(gè)歲歲年年，中國人把自己叫做“龍的傳人”。
人們都說(shuō)，龍的故鄉在中國，于是九州大地上留下了龍的傳人，所以就有了龍口，龍潭，九龍坡，龍門(mén)寺……關(guān)于龍的地名，也鑄就了我們不屈不撓的中華民族。
有關(guān)龍的傳說(shuō)數不勝數，下面我就來(lái)講一個(gè)關(guān)于龍的傳說(shuō)，“小白龍的故事”：
泰山黑龍潭下邊有個(gè)白龍池，據說(shuō)小白龍從前住在這里。有一次，玉皇大帝叫小白龍下一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，但他不忍心毀壞老百姓的莊稼，只下了一場(chǎng)牛毛細雨。這下激怒了玉帝，罰他到人間做苦工。小白龍到人間去做短工，并和一個(gè)姓崔的姑娘相愛(ài)結婚。有一年，趕上大旱，莊稼都快干了，小白龍偷偷地顯現龍形，幫助下了一場(chǎng)透雨。但它的原形還是讓人發(fā)現了。它的妻子聽(tīng)到傳聞后，不相信，追問(wèn)丈夫，并讓他現出原形給她看看，小白龍是被逼無(wú)奈，現出了原形，一下子把他的妻子嚇死了。后來(lái)人們?yōu)榱思o念小白龍為民澆地的好處，在泉邊蓋了一座白龍廟。
小白龍，不存在于現實(shí)，可這一個(gè)故事是賦予了小白龍以助人為快樂(lè )的品質(zhì)。
我們是龍的傳人，不屈不撓的精神，擁有龍自由完美的能力。龍，雖然不存在于現實(shí)生活中，但他的精神值得每一個(gè)中國人學(xué)習！
龍，在中國人心中就是完美自由的代名詞，讓我們這一代，來(lái)賦予龍新的精神！讓我們把龍的精神傳播到，每一個(gè)角落！
想象的作文 篇3
有一種絕望，叫做，貧窮限制了我的想象。相信我，這句話(huà)沒(méi)有錯，有朝一日，你會(huì )感受到這種絕望。這是一種十分讓人心塞的感覺(jué)。
當你點(diǎn)開(kāi)淘寶時(shí)，看到自己喜歡的東西，于是便不管不顧地將它們加入收藏與購物車(chē)，加的時(shí)候很開(kāi)心，然而，當你發(fā)現自己有一定的財富可以購買(mǎi)一些東西的時(shí)候，你才會(huì )發(fā)現，原來(lái)每樣你想要的東西，加在一起的價(jià)格，竟然是那樣的昂貴。特別是像我們這樣的學(xué)生黨，零用錢(qián)本來(lái)就不多，也不好意思問(wèn)父母要，家里又要節省開(kāi)支，而且父母也不會(huì )支持你買(mǎi)那些亂七八糟的東西，當然，在我們自己看來(lái)，我們購買(mǎi)的都是寶貝，然而在其他人的眼里，其實(shí)就是亂七八糟的東西，在別人的眼里，我們一直在浪費金錢(qián)�？墒�，我還是想為了自己喜歡的東西而努力啊。
我是一個(gè)沒(méi)有辦法打工的學(xué)生黨，我未成年，我沒(méi)有辦法得到經(jīng)濟來(lái)源。我現在唯一的辦法就是寫(xiě)作，盡管我寫(xiě)出的東西都不咋地，完全不符合我這個(gè)年齡段的所應該有的成熟，但我還是想，為了一份稿費，去花費自己的思路，去花費自己的時(shí)間，去花費自己的精力，我并不覺(jué)得我是在浪費時(shí)間，浪費生命，我覺(jué)得這是一個(gè)一石二鳥(niǎo)的好方法，我又可以賺錢(qián)，我又可以積累寫(xiě)作的經(jīng)驗，簡(jiǎn)直就是血賺。雖然我知道，我的作文寫(xiě)的并不好，甚至有些地方就是在寫(xiě)流水賬，可我還是想為了那些我想買(mǎi)的東西而努力。曾經(jīng)，上學(xué)期間，我也沒(méi)有放棄過(guò)寫(xiě)作，哪怕是中考復習期間，那么忙的情況下，我也沒(méi)有放棄過(guò)寫(xiě)錯，盡管，我的確是為了高額的稿費，但是，我對于寫(xiě)作也是有一定熱愛(ài)的，哪怕在其他人眼里，我的寫(xiě)作水平也就一般般，我的文章完全不能看。
不得不說(shuō)，錢(qián)真是好東西，俗話(huà)說(shuō)，有錢(qián)能使鬼推磨，我想，我怕是也像張愛(ài)玲一樣，掉進(jìn)了錢(qián)眼里吧。但是，君子愛(ài)財，取之有道，我不偷也不搶?zhuān)乙膊挥脼榱隋X(qián)昧著(zhù)自己的良心，這樣有何不可呢？張愛(ài)玲傳中，描述過(guò)，張愛(ài)玲對錢(qián)的熱愛(ài)是極盛的，也從來(lái)不藏著(zhù)掖著(zhù)，很開(kāi)誠公布，好似要讓全部人都知道張愛(ài)玲可不清高，錢(qián)是尤為不可缺少的。連張愛(ài)玲這樣的女子都會(huì )愛(ài)財，可見(jiàn)金錢(qián)是有多么的重要。所以說(shuō)，現在你可以體會(huì )，沒(méi)有錢(qián)是多么的絕望了嗎？
啊，有一種絕望，叫做貧窮限制了我的想象。但是，別人的錢(qián)我堅決不要，哪怕是再苦再累再艱難，我也會(huì )選擇自己賺錢(qián)，哪怕是賺的少的不能再少，那我也無(wú)所謂，那么我情愿就那樣絕望著(zhù)。
想象的作文 篇4
今天吃過(guò)午飯后，我推開(kāi)門(mén)準備到屋里學(xué)習。剛一抬頭，我的天! 這哪里是我的房間?這這…明明是條大街嘛。我回頭一看，后面也有一條街，而我推門(mén)的手還懸在半空中呢。這究竟是怎么回事?我看對面過(guò)來(lái)一個(gè)機器人, 便問(wèn)道：“請問(wèn)今年是……” “20xx年”機器人有禮貌地回答。咦，我有點(diǎn)兒奇怪了，莫不是進(jìn)入了時(shí)空隧道?!“孟素羽，我在這兒呢�！币粋�(gè)聲音傳來(lái)，一位女士微笑著(zhù)伸出了手。怎么這么熟悉?“你是……”“不用猜了， 我就是20年后的你， 今天請假， 專(zhuān)一帶你到你最喜歡的游樂(lè )園---王府井迪斯尼游樂(lè )園去玩的�！薄拔摇毙χ�(zhù)對現在的我說(shuō)。
“咦，你怎么知道我喜歡去那兒?你又怎么知道我會(huì )在這個(gè)時(shí)間這個(gè)地點(diǎn)出現呢?”“我”又笑了，說(shuō)：“你就是我的童年，你的愿望就是我的愿望，你的行蹤，當然我也了如指掌�！�
說(shuō)著(zhù)，“我”和我來(lái)到了一個(gè)類(lèi)似現在電話(huà)亭的地方，“我”用手指在屏幕上寫(xiě)入“王府井DISNEY”后，按了一下紅色按鈕，只見(jiàn)面前白光一閃，耳旁“唰”的一聲，我們就已經(jīng)到達迪斯尼游樂(lè )園的門(mén)口了�！罢娣奖�! 要在以前，不堵車(chē)還需花費一個(gè)半小時(shí)呢�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
一進(jìn)大門(mén)，我不由自主地被一個(gè)激光立體水晶球吸引過(guò)去。我們戴上頭盔，在一陣夢(mèng)幻般的太空音樂(lè )聲中，一些新的內容便進(jìn)入了我們大腦——迪斯尼游樂(lè )園導游圖。圖上標著(zhù)的游玩項目可真不少。嗯，那么就先到失重世界去看看吧!在失重艙剛剛坐好，便聽(tīng)到一個(gè)聲音傳來(lái)：接到指令，請稍候。一陣機器震動(dòng)和轟鳴聲后，我已經(jīng)飄起來(lái)了�！鞍�，我能飛了，我在飛!”一激動(dòng)打了個(gè)噴嚏，身體不由自主地向后翻轉起來(lái)，嚇得我趕緊抓住“我”的胳膊。
玩完失重世界后，我們商量好去海底游玩。于是我們到服務(wù)處坐上了魔毯，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，魔毯穩穩地飛了起來(lái)，我們像UFO那樣到了海邊。在下海前，“我”拿出兩個(gè)類(lèi)似于珍珠的銀白色藥丸�！斑@是干什么的呢?”我好奇地問(wèn)�！斑@是潛水丸，吃下去后，你就可以在水中呼吸，能承受住海水的壓力，甚至可以和魚(yú)兒對話(huà)�！蔽野胄虐胍傻爻粤讼氯ズ�，便仗著(zhù)自己水性好大膽地和“我”跳下了水。真神奇呀，幾分鐘后我們便開(kāi)始下潛，先到海王宮游覽了一番，接著(zhù)又和小美人魚(yú)嬉戲，累了就在珊瑚邊和美麗的珊瑚魚(yú)聊天……直到餓了，才想起該上岸吃飯了。
下午，我們又玩了“當一回海盜”、“叢林探險”、“太陽(yáng)車(chē)”等驚險游戲，直到夜幕降臨，才戀戀不舍地離開(kāi)了迪斯尼游樂(lè )園。
“我”把現在的我送到時(shí)間機器的門(mén)口，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“今天的高科技都是以往的努力和汗水換來(lái)的。所以，你一定要好好學(xué)習，才能創(chuàng )造未來(lái)，適應未來(lái)�！蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“嗖”的一聲，我又站在臥室門(mén)口了，手還放在門(mén)把上�！拔摇钡脑�(huà)仿佛還在耳旁回響著(zhù)，于是我趕緊跑到寫(xiě)字臺前，打開(kāi)了書(shū)本，開(kāi)始在知識的海洋里暢游……
想象的作文 篇5
20年以后，什么東西都會(huì )變得更好，服裝也不例外。
20年后的衣服一定很美，人們可以按自己的愛(ài)好隨心所欲的改變服裝顏色，夏淡冬深，十分隨意；還可以自己改變服裝圖案和花紋，穿出個(gè)性來(lái)。
20年后的衣服很輕。它是用一種透氣極好，重量極輕，強度高的稀有金屬制成。穿上它就像在月球上漫步一般輕松。
20年后的服裝一定很合身，不像現在的衣服只適合于正常人，對某些殘疾人就不行了。將來(lái)的服裝能按自己的需要調節形狀，肥瘦也可以調節。設計師還專(zhuān)門(mén)為殘疾人設計出許多特殊規格的服裝，那時(shí)，殘疾人就不用為穿著(zhù)而著(zhù)急了。
20年后的衣服穿著(zhù)一定很舒服。衣服上有自動(dòng)恒溫系統，冬暖夏涼，無(wú)論在何時(shí)何地都能穿。如果你得了感冒，衣服里的微電腦處理器就能適當地加溫，等你病好了，它又回到常溫狀態(tài)。衣服上還配有按摩器，當你疲勞時(shí)，它能自動(dòng)按摩，讓你感到舒服，解除你的疲勞。
20年以后的衣服還能預防各種疾病。衣服內有一種可殺菌的材料，能抑制細菌的生長(cháng)，保護皮膚不被細菌傷害。這種衣服對消化也有幫助，在吃飯時(shí)，它會(huì )放出某種能量，潛入胃里，促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)，幫助消化。
我想，20年以后會(huì )有這樣的服裝！
想象的作文 篇6
每到圣誕節，一個(gè)留著(zhù)銀白色長(cháng)胡子的老人就會(huì )送給孩子們精美的禮物，而那個(gè)贈送者就是大家熟悉的圣誕老人。
圣誕老人有一張長(cháng)長(cháng)的大臉，臉的大部分都被團團棉花似的白胡子覆蓋，眼睛很小，但總給人一種十分親切的感覺(jué)。圣誕老人的頭發(fā)應該是銀白色，總是戴著(zhù)一頂縫著(zhù)銀邊的紅色圣誕帽，身穿一件朱紅色的圣誕服，還披著(zhù)一件銀灰色的披風(fēng)，腳蹬一雙威風(fēng)凜凜的馬靴，他身上的各個(gè)部位都掛滿(mǎn)了禮物。圣誕老人高大魁梧，猶如一棵常年不枯的松柏，筆直的立著(zhù)。走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，行動(dòng)很快。圣誕老人的記憶力應該不錯，他隨身帶著(zhù)一個(gè)電子筆記本，把全國孩子的住址以及許愿的禮物記在上面。
在寒冷的圣誕節晚上，圣誕老人就會(huì )駕著(zhù)雪鹿車(chē)為孩子們發(fā)送禮物。鹿蹄踏在雪中留下一串串腳印，就像是寄托給人們的祝福，我想第二天，人們看到這可愛(ài)的足跡，心里也會(huì )感到一縷溫暖。圣誕老人一定行動(dòng)迅速，從不怕累。
我認為圣誕老人的.家族在寒冷的南極，生活在一個(gè)十分隱蔽的地方。他一定開(kāi)了一個(gè)地下加工廠(chǎng)，讓助手與工人們制作禮物。他擁有上萬(wàn)臺神奇的機器，以協(xié)助工人們制作玩具用。圣誕老人很勤勞，他每天都不休息，日日夜夜在工作崗位上忙個(gè)不停。并認為這樣做是應該的，因為讓全國孩子快樂(lè )是他最大的愿望。
我想圣誕老人一定擁有非常多的職工，那些職工也是世界聞名的矮個(gè)子——奧帕·倫帕人們。這種人很勤勞，總是做出一些神奇的機器。他們很聰明。別看個(gè)頭小，知識可不少，學(xué)習水平已達到了頂級碩士生。各種器樂(lè )與科目都難不住這些聰明的奧帕·倫帕人。
圣誕老人一定很喜歡小孩子。在空閑時(shí)，經(jīng)常有許多孩童與他交談，而圣誕老人也陪著(zhù)他們悲傷、大笑……在孩子們遇到煩惱時(shí)，圣誕老人就會(huì )告訴他們一些解決問(wèn)題的辦法，幫助他們解除與忘記暫時(shí)的煩惱。他是一個(gè)“孩子王”。所有的孩子們都很喜歡他。
圣誕老人的愛(ài)好是收藏郵票。在贈送禮物的同時(shí)，他也不忘購買(mǎi)各個(gè)國家的郵票。每當他戴著(zhù)老花鏡，在搖椅上看具有特色的郵票時(shí)，一些往事就會(huì )油然而生。
我愛(ài)圣誕老人，因為他很勤勞，日日夜夜奔波在工作崗位上；我愛(ài)圣誕老人，因為他很善良，每年圣誕都會(huì )贈送給孩子們禮物。
這就是我想象中的圣誕老人。大家認為怎么樣？
想象的作文 篇7
上篇回顧：暗暗看到了一個(gè)黑影，把女孩帶走，可見(jiàn)到女孩的時(shí)候，女孩卻發(fā)瘋似的拿刀砍自己的同伴。到底是怎么會(huì )是呢？暗暗決定調查一下。
我跑到我的好朋友身邊，大聲的喊：“淅淅，淅淅！醒醒啊�！变冷赖难劬β乇犻_(kāi)了，奄奄一息的說(shuō)：“剛才有一個(gè)……男人，逼那女孩……吃下……一顆藥，女孩吃了，就像……發(fā)瘋似的，向我們……砍來(lái)�！闭f(shuō)完，淅淅的眼睛就閉上了�！安�！淅淅，你醒一醒，你怎么能走�！蔽掖舐晠群爸�(zhù)�？蓻](méi)用了，淅淅去了屬于它的天堂，我……只能在夢(mèng)里見(jiàn)它了�！颁冷滥惴判�，我一定會(huì )幫你報仇的，黑衣人！我記住你了�！�
在淚水的模糊下，我看到了淅淅心臟上的傷口，發(fā)青，青里透黑。這不是正常的傷口。有毒！為什么會(huì )有毒呢？記得只有唐氏毒館才會(huì )有這種毒，好像是斷腸草。對！只有斷腸草才能做到這樣�？磥�(lái)，消息更近一步了，黑衣人就是唐氏的人。
“嗷嗚！”突然，我看到那個(gè)小女孩，好像她的神志已經(jīng)恢復了�！靶±�，你怎么在這里�！迸⒑孟窀静恢绖偛虐l(fā)生的事，依舊像之前那么可愛(ài)，那么純真。但不想看到的一面發(fā)生了……
想象的作文 篇8
話(huà)說(shuō)在很遙遠的地方，有一朵七色花：它有七種顏色，紅橙黃綠青藍紫，他能幫人完成七個(gè)愿望。
一天，弟弟和我正在看動(dòng)畫(huà)片《七色花》看著(zhù)看著(zhù)，弟弟突然說(shuō)：“哥哥，我要去摘七色花�！薄笆裁�？弟弟，你沒(méi)發(fā)燒吧！”我捂著(zhù)鼻子笑著(zhù)�！拔椅椅椅摇钡艿軣o(wú)奈的說(shuō)�！拔沂裁次野�！算了，不說(shuō)了，我們直接進(jìn)入正題。弟弟，你老實(shí)告訴我，你為什么想去摘七色花呢？”“因為我有七個(gè)美麗的愿望�！钡艿芘ぶ�(zhù)屁股說(shuō)�！暗艿苣瞧邆�(gè)美麗的愿望是啥呢？”我疑惑的問(wèn)�！案绺�，如果我說(shuō)了，你可不可以陪我在后山上去碰碰運氣呀！”弟弟眼睛瞇成了線(xiàn)�！昂�！一言為定�！蔽液敛华q豫的答到。
我第一個(gè)愿望就是：
幫助災區小朋友，為他們變出一棟棟樓房，讓他們在里面快樂(lè )的生活，香香的睡覺(jué)。我會(huì )為他們變出一盞盞臺燈，讓他們在燈光下開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習。我會(huì )為他們變出許許多多筆和課本，讓他們認真學(xué)習，將來(lái)成為國家的棟梁。我突然覺(jué)得眼睛有點(diǎn)模糊，用手揉了揉眼睛。
弟弟的第二個(gè)愿望是：
他會(huì )讓壞人洗清頭腦，讓他們重新做人。就再也不需要警察局了。我再也抑制不住心里的激動(dòng)，淚水從我的臉頰流了下來(lái)。還沒(méi)等弟弟說(shuō)第三個(gè)愿望，我就帶著(zhù)弟弟沖向了后山。
一路上，弟弟像小老鼠一樣，這里咻咻，那里瞧瞧！我雖然心里清楚：世界上根本就沒(méi)有七色花，但弟弟有那顆愛(ài)社會(huì )，愛(ài)人民的心，他雖然只有6歲，但即使是大人也比不撒謊那個(gè)他的精神呀！我陪弟弟找了很久，天黑了，我們也不知道。雖然沒(méi)有找到七色花，但弟弟笑容仍然那么燦爛可愛(ài)。我為弟弟為什么那么開(kāi)心，弟弟卻說(shuō)：“哥哥，只要人正直，善良，腳踏實(shí)地，那那個(gè)人的心靈不就是一朵美麗的七色花嗎？”
弟弟天真的笑了起來(lái)！是那么燦爛，那么無(wú)霞，那么陽(yáng)光，那么讓人想接近他！
想象的作文 篇9
如果上課是一首美妙的音樂(lè )，就可以將大家甜甜的笑容給帶出來(lái)，我愛(ài)上課，因為上課讓老師、同學(xué)都得到自己擁有的笑容。
如果可以在海上上課的話(huà)，我要邀請海豚媽媽教我跳躍，我也要邀請?chǎng)L魚(yú)教我噴水，哇！上課會(huì )是多么美好，我最想要邀請常�？吹降慕痿~(yú)教我游泳，這樣一來(lái)，我以后不就可以常常來(lái)看它了嗎？我也要邀請我最好的朋友小丑魚(yú)，教我躲避敵人的方法，我以后就可以不怕被壞人抓走。
如果上課的時(shí)候，可以在山上戶(hù)外教學(xué)，我要叫猴子教我采香蕉，這樣媽媽就不用教我爬樹(shù)了，不是嗎？我也要請大象教我怎么把身體練強壯，讓人看得目瞪口呆。我最想要請豹教我怎樣可以跑得很快，這樣我跑步不就可以得到第一名了嗎？而且山上的空氣新鮮，這樣一來(lái)，我們上課不就更有精神，可以學(xué)得更多了嗎？
如果上課可以有跟別人合作的作業(yè)多一點(diǎn)的話(huà)，我和同學(xué)的討論、相處的時(shí)間不是就可以多一點(diǎn)了嗎？這樣我可以知道對方更多的優(yōu)點(diǎn)，并互相學(xué)習，不是很好嗎？而且還可以學(xué)到怎么跟朋友相處和友誼的重要，這種有趣的作業(yè)，可以讓我們不嫌作業(yè)太多，反而更喜歡老師出作業(yè)呢！
如果上課可以像一盤(pán)咖哩飯，我要盡情的享用，并且用紙把它的味道記錄下來(lái)，這樣我就可以永遠記得上課的好滋味。
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