假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字1
清晨，我正做著(zhù)美夢(mèng)，嘴巴砸吧砸吧的。不知，誰(shuí)親了我一下，我揉揉眼，努力地撐起我的小懶腰，用手扒開(kāi)了我的眼皮。
“��！鵝，美麗的白天鵝！”咋一看是天鵝，仔細一看，“��！馬��！”馬丁拍拍翅膀正嘴巴要飛，我連忙帶上包，摟住了馬丁。
“呼，呼”，風(fēng)在我耳邊呼嘯，馬丁的汗水給我洗了個(gè)澡。當我回過(guò)神來(lái)時(shí)，才發(fā)現，我才不足馬丁的一根翅膀。就這樣，我和馬丁來(lái)到了童話(huà)世界。
“咦？什么這么熱鬧？”我問(wèn)馬丁。馬丁似懂非懂的說(shuō)：“好像，大概，也許，大約，應該是賣(mài)火柴的小女孩遭人欺負了！”聽(tīng)了這話(huà)我連忙拉著(zhù)馬丁向下飛去。
“你沒(méi)事吧！”我向人群中走去。拖起小女孩，從口袋里掏了錢(qián)，遞給了她：“拿去吧，這是我的一片心意�！毙∨⒏屑さ乜戳宋乙谎�。從圍裙里抽出一大把火柴時(shí)候：“謝謝買(mǎi)我的火柴！”我連忙把火柴推過(guò)去說(shuō)：“我不用，我一個(gè)小女孩用火柴做什么呀，你拿去賣(mài)吧，可以多買(mǎi)一點(diǎn)錢(qián)呢！”后來(lái)愈來(lái)愈多的人來(lái)買(mǎi)火柴。我非常高興。騎上馬丁的脖子，漸漸地越飛越遠，直到小女孩的身影都看不見(jiàn)了。
“咦，哪來(lái)的呼喊聲呀？”我全神貫注的問(wèn)馬丁。馬丁不以為然地說(shuō)：“只是灰姑娘在喊‘救命’罷了”我使出吃奶得勁使勁地向下飛去。到離地面不遠處我跳了下去，問(wèn)灰姑娘：“你怎么了？為什么哭了呀？”“我要去參加舞會(huì )，惡毒的后母把我困在里面了你可以放我出去嗎？”灰姑娘可憐巴巴地說(shuō)。誰(shuí)讓他是我兒時(shí)的偶像呢？我叫馬丁把牢籠搬走了�；夜媚锛泵Τ鰜�(lái)，一個(gè)小小的玻璃扎破了她的小腳丫。我扶她上了馬丁的背，讓馬丁送她去會(huì )場(chǎng)。路上，我從包里掏出了創(chuàng )可貼和一只水晶鞋�；夜媚锖闷娴貑�(wèn)這“是什么呀？還有你怎么會(huì )有我的水晶鞋呢？”
“這叫創(chuàng )可貼，至于我怎么會(huì )有你的水晶鞋——你是我的公主夢(mèng)，所以會(huì )有你的水晶鞋，趕快下去吧！”我把鞋給她穿上馬丁正好趕到了會(huì )場(chǎng)灰姑娘順著(zhù)馬丁的翅膀走了下去。吻了一下馬丁的臉頰，向我揮了揮手就急急忙忙的走了。
我和馬丁一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的，美滋滋的飛向了美麗的童話(huà)世界。
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字2
我特別喜歡看書(shū)，經(jīng)常羨慕書(shū)里的一些人物：白雪公主、貝兒美人魚(yú)……可就在那天晚上卻發(fā)生了一些奇怪的故事。
我被窗外那無(wú)比吵鬧的聲音給叫醒了，睜開(kāi)朦朧的雙眼，看見(jiàn)一道亮光，心中不由暗想：那不會(huì )是流星吧！如果是流星的話(huà)，我就要趕緊許個(gè)愿望了。想到這里我急忙跑過(guò)去，卻發(fā)現那是一只受了傷的大鵝，只見(jiàn)它疼的渾身顫抖，站都站不穩了。于是我趕緊找來(lái)了藥箱，一會(huì )兒用繃帶，一會(huì )兒用紗巾為它包扎。沒(méi)多久它就醒了過(guò)來(lái)，為了感謝我的救命之恩，它決定要打開(kāi)通向未來(lái)的時(shí)光隧道，帶我到一個(gè)美麗的村莊去。( )
那一刻，我已經(jīng)變成了一個(gè)漂亮的小姑娘，身旁站著(zhù)被我救過(guò)的大鵝，只見(jiàn)它變得精神抖擻很有力量，我叫它小雄。小雄用真誠的目光看著(zhù)我說(shuō)：“你想去哪里玩玩兒？”“我想看看別的國家環(huán)境好不好�！蔽也患偎妓鞯鼗卮鸬��！霸蹅兊沫h(huán)境太糟糕了……”“好！”小雄拍了拍自己的大翅膀，就像一架將要起飛的飛機�！斑@一站，印度�！�
一路上我看見(jiàn)了無(wú)比茂盛郁郁蔥蔥的大樹(shù)，綠油油的小草，五顏六色的花朵，看著(zhù)這美麗的風(fēng)景，我都陶醉其中了。又飛了兩個(gè)小時(shí)，一座座高樓展現在我的眼前，我看見(jiàn)了冒著(zhù)黑煙的機器，被燒焦了的小草。我想：這里的環(huán)境這么差，還有人隨地吐痰呢！真惡心��！“小雄，我們不往前走了，下一站泰國！”我生氣地命令著(zhù)�？尚⌒蹍s關(guān)切地問(wèn)：“我們還要走一個(gè)小時(shí)呢！你餓不餓��？”“我氣的連飯都吃不下了，還餓？”小雄看著(zhù)我歇斯底里的樣子，便不再說(shuō)話(huà)了。
我們繼續向前飛去，突然一陣龍卷風(fēng)把我們卷了進(jìn)去，不知不覺(jué)中就掉進(jìn)了一片綠油油的草地上�！斑@里是泰國”小雄大聲說(shuō)�！斑@里好干凈呀！據說(shuō)有人吐痰還罰錢(qián)�！薄澳憧��！蔽页⌒凼种傅姆较蛲�，果然有一位警察正在罰錢(qián)呢！“還是這個(gè)國家好……”我忍不住贊嘆道……
突然有一個(gè)聲音從天空中傳來(lái)：“妮妮，妮妮……”我睜開(kāi)迷糊的眼睛，卻發(fā)現媽媽已經(jīng)站在了我的床前。哦！原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)��！
我們都要保護環(huán)境，不要像印度一樣變的很臟沒(méi)有規矩。
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字3
尼爾斯的鵝是一只聰明的鵝，我多么渴望有一只尼爾斯的鵝��！因為它能載我飛越時(shí)空，穿過(guò)千山萬(wàn)水，去感受大自然的美麗與愜意。想著(zhù)想著(zhù)，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
“那不是尼爾斯的鵝——馬��？”我看著(zhù)這只鵝，忍不住好奇心，便走過(guò)去�！澳闶悄釥査沟涅Z，馬丁嗎？”“嗯，我的主人的確是尼爾斯。我也的確是馬丁�！甭�(tīng)到這句話(huà)我高興極了，馬上問(wèn)馬�。骸榜R丁，你愿意帶我去環(huán)游世界嗎？”“沒(méi)問(wèn)題呀，我很樂(lè )意�！闭f(shuō)完，它馬上變成了一只有著(zhù)龐大身軀的公鵝。我就想，我的環(huán)游世界夢(mèng)想終于可以實(shí)現了。我摟著(zhù)馬丁的脖子，騎上了它那巨人般的身軀，向香格里拉納帕海飛去。
香格里拉納帕海是季節性的高山湖泊，也是亞熱高山沼澤和沼澤化草甸。我很早以前就聽(tīng)過(guò)那里的大名，可就是沒(méi)機會(huì )去看一看�，F在一看，真讓我大開(kāi)眼界。簡(jiǎn)直就是世外桃源！現在是夏秋初時(shí)，山上的積雪融化了，流經(jīng)草原住入納帕海，形成四面青山環(huán)抱，湖面波光粼粼，真是迷人��！我和馬丁俯覽了一會(huì )兒，依依不舍地向它說(shuō)了聲“再見(jiàn)！”就向下一個(gè)景點(diǎn)——呼倫貝爾草原出發(fā)了。
這個(gè)草原位于內蒙古呼倫貝爾盟，因其旁邊的呼倫湖和貝爾湖而得名。到了那里，騎馬是少不了的！所以，我和馬丁到了那里就叫當地人教我騎馬。他們都非常熱情﹑好客。還答應教我騎馬。騎馬時(shí)，我不小心從馬上摔了下來(lái)，幸好馬丁及時(shí)飛過(guò)來(lái)把我接住了，要不然，我就會(huì )摔個(gè)半死了！不過(guò)，我還是把騎馬給學(xué)會(huì )了，并且感受到了“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊” 的誘人畫(huà)面。享受了騎馬得樂(lè )趣，當然還要享受一下當地的美食啦！“哇！好豐盛的食物呀！就是光看，也知道它好吃！”一桌都是當地的美食，有整羊卷啦，手把肉啦，烤羊腿啦……這個(gè)地方實(shí)在太美了！太讓我陶醉了！有機會(huì )，我一定會(huì )住下來(lái)的！最后，我還是和馬丁離開(kāi)了這個(gè)美不勝收的地方。
“叮叮�！薄岸６６！薄岸６６！蔽冶犻_(kāi)了惺忪的眼睛，哎，原來(lái)我是在做夢(mèng)！
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì )和它一起“環(huán)游世界” ！感受世界各地的美麗風(fēng)景！
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字4
中午，我迷迷糊糊的睡著(zhù)了。突然，我被吵醒了，發(fā)現我正坐在一個(gè)大蘑菇上，身邊有好多動(dòng)物。
從動(dòng)物的身邊，走來(lái)一個(gè)小男孩：“你好，我是尼爾斯。歡迎來(lái)到這里�！蔽艺娴挠悬c(diǎn)不相信，可是，尼爾斯身邊的鵝用人的語(yǔ)言向我打招呼：“你好，我就是馬丁�！蔽也坏貌幌嘈帕��！拔蚁氚疡R丁托付給你，請你照顧它一天�？梢詥�？”“當然可以！”我興高采烈的說(shuō)。我變成了一個(gè)小人兒，我騎在馬丁身上飛離了這里。馬丁說(shuō)：“讓我帶你去見(jiàn)見(jiàn)世面吧！去我上回和野鵝們一起休息過(guò)的那個(gè)湖吧！”“太好了�！蔽覀冋陲w往哪里，馬丁說(shuō)：“那個(gè)湖特別清澈，里面的魚(yú)活蹦亂跳的，真好！” 我正憧憬著(zhù)那個(gè)湖的樣子，忽然，聽(tīng)到馬丁驚呼：“那是上回的那個(gè)湖嗎？”我們降落到湖邊，一陣臭味迎面而來(lái)，湖水發(fā)黑，上面漂著(zhù)死魚(yú)和垃圾，讓我感到一陣陣的反胃，我問(wèn)馬�。骸斑@湖水怎么才能變得清澈？”馬丁說(shuō)：“下面該我登場(chǎng)了”馬丁把湖水吸出來(lái)，再注入清泉，在里面放一些小魚(yú)兒，湖水又變得清澈了�？墒�，湖水為什么變得這么臟呢？我們終于找到罪魁禍首了——是旁邊一個(gè)煙囪冒著(zhù)黑煙的工廠(chǎng)把污水排放到這里了。我們給相關(guān)部門(mén)打了一個(gè)電話(huà)，舉報這個(gè)工廠(chǎng)，相關(guān)部門(mén)的人員立即回收了工具，污水不再排放了，黑煙不再冒了，空氣新鮮了，這里的一切又變得那么美好了！雖然，這家工廠(chǎng)倒閉了，但是還有多少個(gè)工廠(chǎng)正在排放污水，排放黑煙，砍伐樹(shù)木，破壞環(huán)境呢？這些都是無(wú)人知曉的，但是如果我們每一個(gè)人都保護環(huán)境，那么我們的世界將會(huì )變得多么美好！所以，在這里我呼吁大家一起保護環(huán)境吧！說(shuō)干就干，我準備了一塊白布和一塊黑布，再拿了兩個(gè)杯子，杯子里都裝滿(mǎn)了冷水。再接著(zhù)，我把黑布和白布分別蒙在了兩個(gè)杯子上面，然后把它們放在太陽(yáng)光直射的地方，接受太陽(yáng)光的照射。我半信半疑地等待了大約30分鐘之后，將黑、白兩塊布拿下，再用手指頭沾了一下兩杯水。
我發(fā)現，用黑布遮著(zhù)的那杯水比用白布遮著(zhù)的那杯水溫度高出了很多�！把�，我的實(shí)驗成功了。結果真的就像書(shū)中所說(shuō)的，白色能反射陽(yáng)光，而黑色卻能吸收陽(yáng)光�！蔽遗d奮地說(shuō)。怪不得冬天穿黑色衣服的人多，而夏天穿白色衣服的人多呢！通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗，我受到了一定的啟發(fā)：一些知識不能只靠書(shū)本上給出的答案，而是需要實(shí)踐的檢驗；我們學(xué)習科學(xué)理論知識必須勤于思考，敢于實(shí)踐，這樣才能將這些知識學(xué)得牢固。
這么小的一個(gè)實(shí)驗，卻讓我得到這么大的一個(gè)道理，難道這算不上是國慶節里的一件有意義的事嗎？
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字5
浩瀚的夜空中，有無(wú)數顆閃閃發(fā)光的星星在向我眨著(zhù)眼睛。望著(zhù)它們，我興奮無(wú)比，躺在床上翻來(lái)覆去地睡不覺(jué)，心想：假如我有一只尼爾斯的鵝那該多好��！想著(zhù)想著(zhù)就……
突然，不知誰(shuí)在我背后拍了我一下，嚇得我心怦怦地直跳，于是便緩緩地轉過(guò)身來(lái)�！鞍�！”我驚訝的叫起來(lái)。原來(lái)是尼爾斯的鵝--馬丁。它正站在我身后。馬丁便走過(guò)來(lái)說(shuō)：“有什么大驚小怪的，我就是馬丁，難道你不認識我嗎？”“我……我……”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，我回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“你真的是馬��？”馬丁便說(shuō)：“當然，你不是想去遨游一翻嗎？我就是來(lái)找你去的�！闭f(shuō)完，我變成了拇指般大小的人，騎上馬丁的背上去環(huán)游了。
我騎著(zhù)馬丁飛在空中，向下一望：呵！好一派美麗的風(fēng)光，沒(méi)有車(chē)水馬龍的擁堵，也沒(méi)有高樓大廈的林立，山清水秀，到處都是郁郁蔥蔥的，好像世外桃源一樣�？罩心�，云霧就在我們的頭頂上飄動(dòng)，還泛著(zhù)七色光呢！我讓馬丁停下歇會(huì )兒，欣賞下田園風(fēng)光。我倆沐浴在陽(yáng)光下說(shuō)說(shuō)笑笑。歇夠后，便繼續了我們的路途。
隨后，我和馬丁飛出了地球，去了太空。在太空領(lǐng)略了太空的浩瀚。我們先去了第一站——月球。我們去月球上拜訪(fǎng)嫦娥姐姐，來(lái)到嫦娥姐姐家，一開(kāi)家門(mén)，玉兔就亂蹦亂跳，仿佛在說(shuō)：“歡迎地球的貴賓們來(lái)到月球上！”嫦娥姐姐也很熱情的招待我們，給我們做糕點(diǎn)吃，還請我們吃飯呢！我給嫦娥姐姐照了一張照片，正準備帶回給思念嫦娥姐姐的后羿哥哥。
拜別了嫦娥姐姐后，我們又去拜訪(fǎng)了太陽(yáng)公公，可太陽(yáng)公公家熱得想一個(gè)大火爐。熱得我們汗流浹背�？杉毿牡奶�(yáng)公公看出了我們的心思，立刻從他家的冰箱里拿出來(lái)超勁冰鎮西瓜汁給我們喝，讓我們解熱。漸漸，我們沒(méi)有那么熱了。我們還聽(tīng)了太陽(yáng)公公講述他的故事。續后，我和馬丁還去拜訪(fǎng)了金星伯伯，土星阿姨，木星叔叔……。
鬧鐘一聲“鈴鈴鈴”響，把我從夢(mèng)中喚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我多么希望這是現實(shí)。假如我有一只尼爾斯的鵝，我一定會(huì )和它去太空歷險，去領(lǐng)略世界各地的美麗風(fēng)景……那該有多好��！
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字6
一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現窗外站著(zhù)一只威風(fēng)凜凜的鵝——馬丁。
我驚訝地發(fā)現馬丁腳上還綁著(zhù)一張紙條：“我親愛(ài)的朋友，我有點(diǎn)事，請幫我照看一下我的鵝�！彼厦骐m然沒(méi)有標注是誰(shuí)，但我知道肯定是尼爾斯寫(xiě)的。喜歡到處跑的我知道機會(huì )來(lái)了，就望著(zhù)馬丁說(shuō)：“我能跟你去周游世界嗎？”馬丁“嘎嘎”地叫了兩聲，一邊把脖子垂下，示意我坐上去。就這樣，一人一鵝開(kāi)啟了周游世界的旅程。
第一站是北京。我坐在馬丁背上，看到了雄偉的天安門(mén)，美麗的頤和園……我指揮著(zhù)馬丁降落在一個(gè)大花園里，因為我發(fā)現那里面有一個(gè)很奇怪的巨人。在降落的過(guò)程中，我一直聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“我叫洛格普，本來(lái)是一個(gè)正常的人類(lèi)，可是在一次意外中，我變成了3米高的巨人。只有在珠穆朗瑪峰上一個(gè)美麗的地方才能找到……我叫洛洛普，本來(lái)是一個(gè)正常的人類(lèi)……”
“什么地方？”我急不可待地問(wèn)道：“找什么東西？”我覺(jué)得他在向我求助，只是他一直低著(zhù)頭，還不如說(shuō)是在自言自語(yǔ)呢。我又連珠炮似地問(wèn)道：“難道沒(méi)有愿意替你去拿嗎？”
“如果有人愿意就好了，你看我成什么樣子了，沒(méi)有人愿意接近我�！熬奕说谝淮翁а劭次�，悲傷地說(shuō)，“還有，我不能上珠穆朗瑪峰，如果上去，我的體重會(huì )造成雪崩的�！闭f(shuō)著(zhù)他煩躁地抓著(zhù)自己的頭發(fā)。我不忍看他那狼狽樣，就硬著(zhù)頭皮對他說(shuō)：“我幫你拿回那什么東西，行嗎？”
巨人很高興地對我說(shuō)：“它就是一顆青丹，長(cháng)在珠穆朗瑪峰的山頂�！彼惓８吲d地望著(zhù)我，我不敢與他對視，如果我沒(méi)找回青丹，那怎么“承擔”他這么高興的面孔呢？
唉，我只好改變了航向。
第二站，珠穆朗瑪峰。我跟著(zhù)馬丁飛向了世界上最高的山，那雄偉的山崖，那浩瀚的冰川，在我眼里白茫茫一片，什么也分不清。下了鵝背，我發(fā)著(zhù)抖，四處尋找，也不知道青丹是個(gè)什么模樣。找來(lái)找去也沒(méi)見(jiàn)什么丹啊，山頂上只有一棵參天大樹(shù)，碧綠的葉子映著(zhù)雪光閃閃發(fā)亮。
青？綠？難道青丹在樹(shù)上？我坐在馬丁背上飛到了樹(shù)上面，果然看見(jiàn)了一個(gè)小小的盒子，里面不時(shí)漏點(diǎn)綠光。打開(kāi)盒子，里面有一顆心形的綠色珠子，我把珠子拿出來(lái)，里面又長(cháng)了一顆！
我騎著(zhù)馬丁，小心翼翼地護著(zhù)這顆青丹，回到了巨人那里。巨人吞下珠子后變成了和我差不多大的男孩，他對我千恩萬(wàn)謝……
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”“啪！”“快起床了！”原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)��！
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字7
暑假的一天晚上，我打開(kāi)窗戶(hù)給屋里通通風(fēng)，就見(jiàn)一只大白鵝向我迎面撲來(lái)，我嚇了一大跳，這不正是那只尼爾斯的鵝嗎！
白鵝落在了我家地板上，晃晃悠悠地踱著(zhù)步子，一副悠閑的樣子。既來(lái)之，則安之，它以后就成我的“鵝仆”吧！不過(guò)這鵝這么有才干，可不能讓它成個(gè)普通的仆人，我得給它找份合適的工作才好，可不能把它大才給小用了。該讓它給我干點(diǎn)什么呢？打掃衛生？太沒(méi)有難度了，不太合適。洗碗？也太簡(jiǎn)單，有點(diǎn)“虧待”了它。我思來(lái)想去，突然看見(jiàn)桌子上堆起的一摞厚厚的作業(yè)。我不禁眼珠咕嚕一轉，計上心來(lái)。這家伙智商這么高，干脆讓它給我寫(xiě)作業(yè)吧！這樣既沒(méi)白養它，又能讓我在暑假里快快樂(lè )樂(lè )，簡(jiǎn)直是大才超用了。嗯，不錯，就這樣定了！
我找到在地上踱步的鵝，對它說(shuō)：“大白鵝，你以后就住在這里了，我會(huì )好生款待。但是呢，也不能白養活你，你得給我干點(diǎn)事。幫我把這作業(yè)全寫(xiě)上答案，好嗎？”“不行，絕對不行！”大白鵝急的亂扇翅膀，滿(mǎn)屋亂竄，弄得鵝毛滿(mǎn)天飛。我終于明白為什么用鵝毛來(lái)形容大雪了�！澳憔蛶蛶兔Π�！”“不行，這是你的作業(yè)，要你自己完成才有意義……”就這樣我軟硬兼施，給大白鵝磨了幾十分鐘的嘴皮，大白鵝終于同意了。我們達成協(xié)議，大白鵝給我所有的作業(yè)寫(xiě)上答案，我給大白鵝每天加餐10條新鮮小魚(yú)。雖說(shuō)我的腰包天天鼓不起來(lái)，但是舍不得孩子套不著(zhù)狼，我也只好犧牲一下零花錢(qián)了。
從此以后，每天早上爸媽一上班，我就馬上放出大白鵝，讓它幫我寫(xiě)作業(yè)，在爸媽回家前，我就把大白鵝收入籠子。每天再去市場(chǎng)給大白鵝買(mǎi)10條小魚(yú)，交給它作為“工資”。其他的時(shí)間就屬于我自己的時(shí)間了，讓我自由支配，就想怎么玩就這么玩。我真感覺(jué)這是美在天堂一般，幸福死了！每天除了打電腦，就是看電視，除了看電視，就是玩玩具，真是不亦樂(lè )乎。雖說(shuō)大白鵝不怎么樂(lè )意，但在美食的誘惑下，也不得不這么干。我玩的好瘋狂，連作業(yè)都不看一眼，只耐著(zhù)性子聽(tīng)大白鵝每天給我匯報一聲：“答案寫(xiě)完了！”我就徹底不管了。一個(gè)暑假就這樣一天天的溜走了，我玩的好不快樂(lè )，天天玩，最后竟然什么都玩得膩了，找不到什么好玩的了。我不禁“仰天長(cháng)嘯”，這真是我最快樂(lè )的一棵暑假！
暑假就這樣過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的前一天，爸媽來(lái)檢查我的作業(yè)。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地打開(kāi)我的暑假作業(yè)，我驚呆了，真的是寫(xiě)上了“答案”——作業(yè)上每一個(gè)空里都端端正正地寫(xiě)滿(mǎn)了“答案”兩個(gè)字。我就覺(jué)得眼前一片漆黑，一屁股坐在了地上……
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字8
星期五，我們學(xué)了《尼爾斯騎鵝歷險記》，我一直在想，我要是有一只馬丁那樣的鵝該多好，我騎著(zhù)它去森林里轉轉，多帶勁兒，我這么想著(zhù)，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
朦朧中，馬丁飛到了我的身邊，他將一個(gè)紅色的“糖”喂到我嘴里。過(guò)了一會(huì )兒，我變成了一個(gè)小人，我又高興又忐忑，爬上馬丁的背，馬丁展翅飛向森林。
經(jīng)過(guò)一陣飛行，我們到了森林，我從馬丁背上下來(lái)，摸摸衣兜，有個(gè)小面包，一把小刀，一個(gè)杯子，我清點(diǎn)一下，走進(jìn)森林。我正牽著(zhù)馬丁走在林蔭路上，就有一陣哭聲傳來(lái)，我沿著(zhù)哭聲找去，是一只小兔子，它嗚嗚的哭，淚水浸濕了大半張兔臉。我輕輕的問(wèn)：“怎么了？小兔子�！毙⊥贸槌橐�，好半天才說(shuō)：“媽媽……媽媽……被獵人………打死了�！蔽覛鈶嵙�，握緊了拳頭。心里咒罵著(zhù)那個(gè)可惡的獵人，我把小兔抱在懷里輕聲安慰它，過(guò)了一會(huì )兒，小兔子羞答答的說(shuō)：“我肚子……餓了�！蔽荫R上將唯一的小面包遞給它。小兔狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
我牽著(zhù)馬丁，繼續向前走。在樹(shù)坑兒里，我用小刀挑開(kāi)捕獸夾，救了一只大狗熊，在山洞中，我用杯子盛來(lái)水，救了一只即將渴死的小山雞，當我牽著(zhù)馬丁在森林里走的時(shí)候，突然我眼前一黑，撲通一聲跌進(jìn)一個(gè)大池塘。馬丁急得團團轉，卻沒(méi)有什么辦法，我在水中撲騰著(zhù)，不停的大喊救命，還喝了好幾口水，我心里很絕望，想著(zhù)，難道就這么默默無(wú)聞的死在了這么一個(gè)偏僻的森林里嗎？我這剛剛才開(kāi)始的人生，難道這么快就要結束了嗎？于是我?jiàn)^力地扯開(kāi)嗓子：“救命！救命！”那只被我救了的大狗熊正在收玉米，聽(tīng)到我的喊聲，不顧一切的將我拖上岸。小山雞也聞?dòng)嵹s來(lái)，要把我拖到雞窩里暖和一下。而小兔子則急忙的找了一根胡蘿卜喂給我吃。剛才還昏迷的我，現在蘇醒過(guò)來(lái)，望著(zhù)這三個(gè)森林朋友，我感動(dòng)的說(shuō)不出來(lái)話(huà)。這時(shí)我才深刻的體會(huì )到：幫助別人就是幫助自己。
我非常感謝馬丁，騎上他向三個(gè)朋友告別，馬丁呼的飛了起來(lái)，這時(shí)我卻一下子醒了，原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)。幫助別人就是幫助自己！我相信，只要人人互相幫助，我們的生活就會(huì )更加美好！幫助了別人，就是送給自己的一份最好的禮物！
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字9
習作要求：
1、以“假如我有一只尼爾斯的鵝”為題，想象自己有哪些經(jīng)歷。
2、要寫(xiě)清楚故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，你是怎樣得到尼爾斯的鵝的，發(fā)生了怎樣的故事等。
3、通過(guò)這個(gè)故事，你想告訴別人什么，或要表達怎樣的情感。想象一下再確定習作內容。
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng )設情境，落實(shí)課堂目標。
1、觀(guān)看動(dòng)畫(huà)《尼爾斯騎鵝歷險記》。
2、談話(huà)揭題目。
看到動(dòng)畫(huà)片里的尼爾斯的故事，同學(xué)們有什么想說(shuō)的嗎？（學(xué)生自由發(fā)言）
二、學(xué)生自由展開(kāi)想象。
1、師：如果你也有一只尼爾斯的鵝，可以帶著(zhù)你去實(shí)現你的愿望，你們會(huì )去哪兒？會(huì )做什么事呢？現在，就讓我們一起來(lái)暢想一下吧！
2、指名說(shuō)說(shuō)。
師：同學(xué)們說(shuō)得很好，老師也有很多要實(shí)現的愿望，如果老師也有一只尼爾斯的鵝，那我就可以騎著(zhù)它去家訪(fǎng)了，也可以騎上它去玉樹(shù)災區、汶川災區看看災區的孩子們是否有家啦、是否有教室上課啦，自己能否幫幫他們哪怕是一句溫暖的慰問(wèn)。有了尼爾斯的鵝真好，我們就可以實(shí)現我們的愛(ài)心行動(dòng)，可以實(shí)現我們很多愿望。本次習作我們將以《假如我有一只尼爾斯的鵝》為題，寫(xiě)一篇想象故事。（板書(shū)課題）
我們先來(lái)看習作要求，(出示：1、以“假如我有一只尼爾斯的鵝”為題，想象自己有哪些經(jīng)歷。2、要寫(xiě)清楚故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，你是怎樣得到尼爾斯的鵝的，發(fā)生了怎樣的故事等。3、通過(guò)這個(gè)故事，你想告訴別人什么，或要表達怎樣的情感。想象一下再確定習作內容。)（指名讀）
3、從這個(gè)要求上看，你知道了什么？(生發(fā)言寫(xiě)作師相機板書(shū))
三、學(xué)生寫(xiě)作。
同學(xué)們，拿起筆來(lái)，把你想到的故事寫(xiě)下來(lái)吧。
學(xué)生練寫(xiě)。
教師巡邏指導。
四、互動(dòng)交流，共享精彩。
大家寫(xiě)得差不多了吧，愿意把自己寫(xiě)的讀給大家聽(tīng)嗎？（生：愿意）學(xué)生讀作品。（老師要專(zhuān)注地聽(tīng)）
學(xué)生交流評改。（一個(gè)好作家還應該學(xué)會(huì )評論別人。誰(shuí)來(lái)評一評，哪說(shuō)得好？）
同學(xué)們，今天這節課我們用用大膽合理的想象創(chuàng )造了精彩、創(chuàng )造了神奇，并且用生動(dòng)、具體的文字將這份精彩記錄了下來(lái)，課后請大家以《假如我有一雙尼爾斯的鵝》為題，繼續將自己的文章修改好，沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)將自己的文章繼續寫(xiě)完。
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字10
我們學(xué)完了《尼爾斯騎鵝歷險記》后，我常想：如果我有一只像馬丁一樣的鵝，那該多好！我一定會(huì )騎著(zhù)他去幫助別人。
有一天，我回到了家，看見(jiàn)桌子上放了一塊用紙包的糖，上面寫(xiě)著(zhù)“縮小藥丸”，我非常好奇，于是我把這塊糖吃了下去，感覺(jué)味道苦苦的，突然，，我覺(jué)得我開(kāi)始變小了，我心想：糟了啊，這可怎么辦?我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻。后來(lái)我越來(lái)越小，最終變成了一個(gè)小不點(diǎn)了。
這時(shí)，我想起了媽媽說(shuō)的小精靈，我決定去尋找小精靈，讓小精靈用魔法把我變回來(lái)。
我看見(jiàn)院子中有一只鵝，見(jiàn)他抖抖翅膀，要起飛了的樣子，我跑過(guò)去，一把抱住了他的脖子說(shuō)：“你帶我去找小精靈吧！”鵝說(shuō)：“好吧！”我給他取名叫馬丁，我心想：終于我可以去尋找小精靈了。
于是，我和馬丁尋找小精靈的旅程開(kāi)始了，白天我們在天空中飛著(zhù)，看著(zhù)風(fēng)景，我覺(jué)得地上的人像一個(gè)個(gè)的螞蟻一樣小。晚上，我們在湖泊里面睡覺(jué)，我們看著(zhù)天上的星星一閃一閃的，就像小眼睛一樣。有一天我們依然在天空中飛著(zhù)時(shí)，突然，天上打起了雷，雷聲震耳欲聾，不一會(huì )兒，又下起了大雨，我們只得降落在了森林里。
森林里有一個(gè)很大的湖泊，湖泊邊長(cháng)著(zhù)五顏六色的花兒，花兒的旁邊長(cháng)著(zhù)高大的樹(shù)木！
我們在森林里的那個(gè)湖泊邊看見(jiàn)了一只甲蟲(chóng)，它落在了水里，正拼命地一邊掙扎著(zhù)，一邊大聲喊著(zhù)：“救命啊，救命��！”我看見(jiàn)了，就讓馬丁游過(guò)去救甲蟲(chóng)，甲蟲(chóng)看馬丁到了身邊，一把抓住了馬丁的毛，馬丁拖著(zhù)它游上了岸，甲蟲(chóng)得救了！甲蟲(chóng)非常感激我們救了它，要請我們去它家里做客！到了甲蟲(chóng)家，甲蟲(chóng)把所有的好吃的拿了出來(lái)，可是全部是蟲(chóng)子！我問(wèn)甲蟲(chóng)：“你知道小精靈嗎？”甲蟲(chóng)回答道：“小精靈在這個(gè)森林的左邊上的一棵大樹(shù)上�！边^(guò)了一夜，我們和甲蟲(chóng)告別了，我們來(lái)到左邊的一棵樹(shù)下，在這棵樹(shù)上的中間，有一個(gè)樹(shù)洞，那一定是小精靈的家吧！于是，我爬上了樹(shù)，在那個(gè)樹(shù)洞上我看見(jiàn)了小精靈，我對小精靈說(shuō)：“請用你的魔法把我變成以前的我吧！”小精靈說(shuō)：“好吧！你要答應我一件事�！蔽艺f(shuō)：“什么事？”小精靈說(shuō)：“你以后要多幫助別人�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后，小精靈用魔法把我變成了以前的我！我想：有一只尼爾斯鵝真好��！否則，我尋找小精靈就不會(huì )這么順利了！
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字11
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì )乘著(zhù)它去做什么呢?我呆呆地坐在椅子上，幻想著(zhù)尼爾斯的鵝真的來(lái)到了我身邊。
這時(shí)，窗外傳來(lái)一陣鵝的叫聲。我跑過(guò)去打開(kāi)窗戶(hù)一看，窗臺上竟然站著(zhù)一只比一般鵝還要大幾倍的白天鵝。它那渾身雪白的羽毛，把它映襯得如同一只來(lái)自天國的天使一般，呈現在我的眼前，把我驚呆了。它高叫幾聲，躍躍欲試，撲騰著(zhù)翅膀，正準備展翅高飛。我拼命地跳上去緊緊摟住了它那雪白的長(cháng)脖子，開(kāi)始了一段夢(mèng)幻般的旅行。
這只鵝真神奇!它竟然穿越時(shí)空，把我帶到了2008年5月10日的汶川，不就是汶川大地震發(fā)生的前兩天嗎?原來(lái)它是想讓我改變過(guò)去，防止悲劇發(fā)生啊!我下定決心一定要讓汶川的人們避開(kāi)災難，改變死傷無(wú)數的過(guò)去。
天鵝載著(zhù)我來(lái)到汶川市長(cháng)面前，我告訴了他即將發(fā)生的大地震，并請他讓全市市民趕快撤離汶川，暫時(shí)先到其他地方避一避。市長(cháng)當然不相信我的話(huà)，還說(shuō)我在胡說(shuō)八道。但是當他看見(jiàn)河里的魚(yú)不停地躍上河面，農民的`豬不肯進(jìn)豬圈，還有青蛙、蛇等動(dòng)物紛紛成群逃跑這些天災來(lái)臨的征兆時(shí)，就知道真的會(huì )發(fā)生大災難。他說(shuō)：“作為市長(cháng)，我有責任讓我市人民生活得安康、幸福!”他立刻傳話(huà)給各個(gè)媒體、電視臺，讓他們發(fā)出廣播，告訴汶川市的每個(gè)市民，讓他們趕快離開(kāi)汶川避難。5月12日的大地震，沒(méi)有人喪生，也沒(méi)有人受傷。悲劇終于沒(méi)有發(fā)生，災難終于沒(méi)有傷害到任何人。
這只大天鵝似乎非常高興，它用嘴蹭了蹭我的臉，好像在說(shuō)：“你幫我完成了我的心愿，謝謝你!”我摸了摸它頭上那潔白的羽毛，笑著(zhù)說(shuō)：“讓汶川的人們平安無(wú)事，也是我應該做的，這其實(shí)也是我的心愿啊!”天鵝高興地歡叫幾聲，把我平平安安地送回了家。我站在窗前向天鵝揮手：“再見(jiàn)了，美麗的天鵝!再見(jiàn)!”天鵝點(diǎn)點(diǎn)頭，飛走了。
我剛坐在椅子上，就覺(jué)得地面劇烈地搖晃起來(lái)。不會(huì )吧?難道這里也發(fā)生地震?原來(lái)是媽媽把我搖醒：“如堅，怎么坐在椅子上睡著(zhù)了?快去寫(xiě)作文吧!”原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)啊!我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著(zhù)夢(mèng)里的靈感，寫(xiě)了起來(lái)……
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字12
嘿嘿！快醒醒，你怎么睡在我家門(mén)口呢我睜開(kāi)惺忪的眼睛，尼爾斯正使勁地搖著(zhù)我。
尼尼爾斯尼爾斯瞪大眼睛，吃驚地看著(zhù)我。你認識我我好像不認識你，快起來(lái)吧，進(jìn)屋坐坐。剛一進(jìn)屋，我便看到了一只又白又大又美麗的鵝，那是你的鵝嗎尼爾斯微笑著(zhù)寵溺地看著(zhù)那只鵝：對啊，它是我最喜歡的鵝，叫馬丁。我興奮地叫道：真的��！太好了，我也很喜歡它。不過(guò)我扯了扯尼爾斯的衣服，我想騎著(zhù)它去一些地方，可以嗎馬丁一聽(tīng)，又可以去飛行了，高興的不得了，央求尼爾斯說(shuō)：主人，你就答應她唄，我很想去��！尼爾斯笑著(zhù)撫摸馬丁的翅膀，很爽快地答應了，可以，不過(guò)我還要上學(xué)，就不陪你們了。剛坐到馬丁身上，輕輕地摟著(zhù)它的脖子。馬丁煽動(dòng)著(zhù)它那雪白的翅膀，一下子就飛到了高處。我望著(zhù)地面美麗的風(fēng)景，仿佛身處夢(mèng)境一般。馬丁帶著(zhù)我飛過(guò)碧綠的山川和金黃的田野，疲憊不堪，我示意它到河邊休息一會(huì )。剛飛到低處，一只奔跑著(zhù)的山羊撞進(jìn)了我的視野，飛近一看，原來(lái)有一只十分饑餓的狼正追趕著(zhù)它。馬��！快看，那有只羊就要被狼吃掉了！哦！馬丁不屑一顧的回答讓我心里疑惑，你不打算去救它嗎我不解地問(wèn)道。為何要救它我很渴，要去喝水。這樣的回答頓時(shí)讓我覺(jué)得馬丁很沒(méi)同情心。我雖氣憤，但也無(wú)奈，畢竟馬丁飛了那么久也該休息了，而且就憑馬丁現在這樣的狀態(tài)又怎能打敗那只狼呢眼看著(zhù)可憐的山羊快被狼吃掉了，我心里十分著(zhù)急。不管了，我要去救它！馬丁還沒(méi)降落，我便跳了下去，卻不小心掉進(jìn)了河里。
我拼命叫喊著(zhù)，可是馬丁先前不屑冷漠的臉浮現在我眼前，難道我就要命喪于此了嗎可下一秒，馬丁將我叼了起來(lái)，放到了地上。你怎么那么不自量力！馬丁的斥責竟讓我不知如何回應。我想救它馬丁一臉嚴肅地說(shuō)：你只知道同情那只將要被吃掉的可憐的羊，可有想過(guò)那只饑餓的狼有多痛苦大自然有它的規律，狼靠自己的本事抓羊，維持生命；羊靠自己的本能逃跑，這是大自然的規律。我們是不能輕易改變的。你想想，如果你救了羊，那狼不就會(huì )被餓死嗎馬丁的話(huà)讓我愣在了一旁，原來(lái)它并不是沒(méi)有同情心，是我的無(wú)知才誤會(huì )了它。馬丁笑了笑。那笑容著(zhù)實(shí)可愛(ài)。馬丁煽了煽它雪白的翅膀，我騎在它龐大的身軀上，它說(shuō)：琪琪，起床啦，要睡過(guò)頭了！
我突然驚醒，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)而已。不過(guò)想起馬丁的話(huà)，我又有種身臨其境的感覺(jué)，我突然笑了起來(lái)，舍友們都向我投來(lái)了詫異的眼光
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字13
今天我們學(xué)完了《尼爾斯騎鵝歷險記》，我就一直在想：假如我有一只尼爾斯的鵝該有多好呀！晚上睡覺(jué)的時(shí)候還在想，想著(zhù)想著(zhù)我就睡著(zhù)了……
迷迷糊糊之中我發(fā)現有一個(gè)白色不明飛行物體正向我飛來(lái)，它在我面前降落了，我一看“呀！這不是馬丁嗎？馬丁，你好，我們一起去旅行吧！”“好！”馬丁爽快的答應了。
“看，前面就是我的家了�！蔽艺f(shuō)，“過(guò)年時(shí)我來(lái)過(guò)這兒，前面有條河，我帶你去看看吧！”“好！”我騎著(zhù)馬丁向河邊飛去，這哪是我去年所見(jiàn)過(guò)的那條河呀。那條河清澈見(jiàn)底，河水甘甜可口�？蛇@條河渾濁不堪，就更別說(shuō)甘甜可口了。魚(yú)蝦也都不見(jiàn)了，好不容易找到了一條蝦，我連忙和它交談起來(lái)，原來(lái)這一帶增加了不少工廠(chǎng)，工廠(chǎng)排出的污水和有毒氣體污染了河水�！班�，原來(lái)是這樣��！”大家沒(méi)有愛(ài)護環(huán)境，這使我很傷心。
“前面有片樹(shù)林，我帶你去那兒看看吧！”樹(shù)林到了，可是眼前一片凄涼，“呀！怎么只有樹(shù)樁了呢！”這時(shí)我和馬丁聽(tīng)見(jiàn)了一陣傷心的哭泣聲，于是我們尋著(zhù)哭泣的聲音，找到了一個(gè)最大的樹(shù)樁，只見(jiàn)一只小松鼠在樹(shù)樁上哭泣著(zhù)，我和馬丁問(wèn)道：“你為什么獨自一個(gè)人在樹(shù)樁上哭泣呀？”“我的家園沒(méi)有了，我的同伴逃走了�！毙∷墒蠡卮鸬��！盀槭裁茨�？”馬丁問(wèn)道�！耙驗槿祟�(lèi)大量砍伐樹(shù)木，還把我們捉去當寵物�！蔽液婉R丁異口同聲的說(shuō)“來(lái)！我們來(lái)幫你種樹(shù)，然后你去呼喚你那些逃走的同伴回來(lái)，讓它們重新在這里生活吧�！毙∷墒舐�(tīng)了之后高興得一蹦三尺高。
就要開(kāi)始種樹(shù)了，水和肥料都有了，現在就只差種子了，可哪兒會(huì )有種子呢？這時(shí)馬丁從它的百寶袋中取出一袋極速生長(cháng)樹(shù)種，我們先挖了幾十多個(gè)坑，開(kāi)始播種了，我和小松鼠用手播種，而馬丁就用口咬起口袋小心翼翼地向坑里倒種子。播種完成了，接著(zhù)我們又給種子施了肥，最后只差澆水了，我用大桶子一點(diǎn)點(diǎn)的倒，小松鼠用小桶子倒，馬丁用羽毛灑，這你就不懂了吧！馬丁把羽毛放入水中，接著(zhù)抖動(dòng)羽毛，這樣水就灑出去了，過(guò)了十幾秒鐘，只見(jiàn)一片蔥蘢的樹(shù)林拔地而起……
“叮�！蔽冶霍[鐘吵醒了，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)��！但是我已經(jīng)在心中埋下了一顆愛(ài)護環(huán)境的種子，也希望大家和我一樣把愛(ài)護環(huán)境的種子埋入心田。
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字14
讀完《尼爾斯騎鵝歷險記》這篇課文，我坐在椅子上，仰望著(zhù)天花板，幻想著(zhù)：假如我也有一只尼爾斯的鵝那該多好��！想著(zhù)想著(zhù)，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
我走在美麗而寧靜的湖邊，呀！那兒怎么有一只鵝呀，它用腳掌劃動(dòng)著(zhù)湖水，慢慢的向前移動(dòng)，蕩起了一圈圈粼粼的波紋，遠遠望去像一只白色的船在湖面上蕩來(lái)蕩去，好像天上的白云映在水面上。好美，好漂亮呀，于是，我對那白天鵝說(shuō)：“親愛(ài)的鵝姐姐，你好漂亮��！請問(wèn)你叫什么名字？”只見(jiàn)那白天鵝瞪我一眼，便向我游來(lái)，說(shuō)：“我叫秀兒！”“哇！娥姐姐不僅長(cháng)得漂亮，連名字都這么動(dòng)聽(tīng)�！冰Z姐姐便對我咪咪一笑，笑得十分燦爛。
“我一直有一個(gè)心愿，想把它實(shí)現，就是我想去一—趟北京，北京，是我從未去過(guò)的地方，樂(lè )兒姐姐，你能否帶我去一趟北京�！蔽倚Σ[瞇的對樂(lè )兒姐姐說(shuō)。姐姐猶豫了一下，好像在想些什么�！皹�(lè )兒姐姐放心，我是不會(huì )傷害你的�！蔽倚τ恼f(shuō)道。這時(shí)，樂(lè )兒姐姐才相信我，我有點(diǎn)慚愧。我坐在樂(lè )兒姐姐的背上，便開(kāi)始了飛翔。
我緊閉雙眼，只感覺(jué)到迎面吹來(lái)的冷風(fēng)，樂(lè )兒飛呀飛呀，終于停了下來(lái)，它見(jiàn)我還沒(méi)有下去，就用翅膀輕輕的拍打著(zhù)我，我揉了揉惺忪眼睛，張開(kāi)雙眼，哇！好美��！我不禁被眼前的事物所迷住，這里人山人海，美麗的長(cháng)城就在我眼前，我驚呆了，便用手打了一下自己的臉，疼，是真的，是真的，長(cháng)城很長(cháng)，很漂亮，路邊有位叔叔在照相，我順便叫這位叔叔幫我和樂(lè )兒姐姐照一張，我呼叫到：“樂(lè )兒姐姐快下來(lái)吧，樂(lè )兒怎么也不下來(lái)，它難道怕人類(lèi)把它給�？傊�，它有它的難處，我不會(huì )為難它的，我獨自照了一張，雖然沒(méi)有跟樂(lè )兒一起拍，但是我知足了。
下一站故宮，故宮又稱(chēng)紫禁城，是明清兩朝居住和上朝的地方。故宮很大，是古代的房子，看起來(lái)很獨特，一進(jìn)去就很大，很美。
“叮鈴！叮鈴”！一個(gè)熟悉的聲音在我的耳畔響起，我掙來(lái)眼睛，一看，一道耀眼的光芒射向我的眼睛，原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)，雖然我不能和樂(lè )兒生活在一起，但夢(mèng)是美好的，這一切也是美好的，我們要珍惜這一切。
假如我是一只尼爾斯的鵝，那該多好��！
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字15
一天晚上，我看著(zhù)書(shū)不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。我來(lái)到了一個(gè)公園里，忽然我看見(jiàn)了尼爾斯、馬丁和小精靈。 原來(lái)尼爾斯和馬丁已經(jīng)找到了小精靈，并且尼爾斯已經(jīng)變回了原來(lái)的模樣了。
尼爾斯和馬丁依依不舍的分開(kāi)了，馬丁不舍地看著(zhù)尼爾斯離去的背影，尼爾斯更是一步三回頭。我走過(guò)去跟馬丁說(shuō)：“你不要太難過(guò)了，我可以和你一起去你想去的地方�！瘪R丁興高采烈地問(wèn)：“真的嗎?你真的可以跟我一起結伴而行嗎?”“當然是真的，我怎么可能騙你呢?”我堅定地回答。忽然馬丁又愁眉苦臉地說(shuō)：“你和尼爾斯一樣不能像我一樣在天空中飛，我也不能載你一起飛�！�
說(shuō)完我也愁眉不展起來(lái)。這時(shí)小精靈不屑一顧地說(shuō)：“這有什么，只要你愿意我可以把你變成拇指一般大小，這樣你就可以跟馬丁一道而行，并賜予你魔法�！薄罢娴膯�?”我疑惑地問(wèn)。話(huà)音剛一落我便變成拇指一般大小的人了。我和馬丁高興得不知所措，我連忙跳上馬丁的背上抓住它的羽毛，然后對小精靈說(shuō)：“謝謝你，再見(jiàn)了�！北泔w走了。
我和馬丁在空中，第一次這么近距離的感受藍天白云，我趕緊用魔法變出一臺相機，按下快門(mén)，拍下這美麗的景色。到了黃昏馬丁累了，我們在一條湖邊休息。晚上我隱隱約約聽(tīng)到一陣陣嘆息聲，我睜開(kāi)眼睛叫醒馬丁然后朝著(zhù)聲音走去。
原來(lái)是稻草人發(fā)出的嘆息聲 ，我知道它肯定是在為自己的主人擔憂(yōu)。我走過(guò)去對稻草人說(shuō)：“你別擔心，我有辦法為你的主人挽救這場(chǎng)災害�！钡静萑瞬恍嫉卣f(shuō)：“你一個(gè)小不點(diǎn)能有什么辦法…”不等稻草人說(shuō)完我便用魔法把蟲(chóng)子趕走了，并且以后蟲(chóng)子也不敢再來(lái)了，原本光桿兒的稻子長(cháng)出了一大片濃綠的稻子。稻草人被嚇得目瞪口呆說(shuō)：這一切是真的嗎?我沒(méi)有在做夢(mèng)吧!”“這一切當然是真的�！蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)。隨后我又向稻草人打聽(tīng)了老婦人家的地址，然后我便騎著(zhù)馬丁飛向往老婦人的家。
老婦人的家十分破舊，這是老婦人正坐在地上痛哭流涕。我想她一定是想自己的丈夫和兒子了吧。想著(zhù)我便用魔法把她那破舊的房子變成了樓房，她的丈夫和兒子也都活過(guò)來(lái)了，并把她那傷心的過(guò)去全抹掉了了，這剩下那些美好的回憶 �？粗�(zhù)她們一家人團聚在一起我滿(mǎn)意的笑了。
“起床了，起床了�！蔽冶唤憬愕脑偃魡韭曋谐承蚜�。哦，原來(lái)這一切都是夢(mèng)啊!多么希望夢(mèng)能夠成真啊!
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