精選小學(xué)生想象作文500字錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生想象作文500字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生想象作文500字 篇1
大家好！我是一只金蒼蠅，我來(lái)自遙遠的蒼蠅王國。我們和人類(lèi)生活在一起。我天生就喜愛(ài)住在糞便上、垃圾堆中，那種“香味”我一直很難忘懷。當然，人類(lèi)的食物也是一個(gè)不錯的選擇，但我在品嘗美食的時(shí)候，身上多如牛毛的細菌就像頭皮屑一樣脫落，導致人類(lèi)生病，讓人們左手電蚊拍，右手殺蟲(chóng)劑地來(lái)屠殺我。
不過(guò)人類(lèi)憑什么這么討厭我們呢？還把我們和蚊子等害蟲(chóng)列為“四害”。我的身材是多么的美麗呀！看，晶瑩透明的一對小翅膀“鑲”在了我的身上，金黃色的肚皮，尖尖的嘴巴，充滿(mǎn)野性的“體毛”，我的身材多么勻稱(chēng)呀！而且我們蒼蠅還是善良的昆蟲(chóng)，我們可是昆蟲(chóng)界的“好好先生”，動(dòng)物界的“模范動(dòng)物”呀！我們勤勞地幫助蜜蜂傳播花粉，我們除掉昆蟲(chóng)界的“敗類(lèi)”，我們控制野草的蔓延，我們?yōu)槿祟?lèi)做出了許多貢獻。不過(guò)也不否認我們中竟出了“叛徒”！它們不講衛生，隨意叮咬，使人類(lèi)憎恨我們整個(gè)蒼蠅家族，他們還破壞了我們百年的“光榮稱(chēng)號”，這使我十分的痛心！我們大部分蒼蠅真的是好的呀！
不過(guò)我也知道，一個(gè)壞的印象不可能很容易改變，但我還是要告訴你們，我們蒼蠅家族不生病的秘密。這是因為我們在一代代的品種改良之后，終于有了病菌不入之身�，F在那些曾經(jīng)的“致命病菌”對于我們來(lái)說(shuō)都只是浮云。如果有一兩支病菌“敢死隊”進(jìn)來(lái)送死的話(huà)，我會(huì )讓它們在消化道上命喪黃泉，我們親切地稱(chēng)消化道為：黃泉路。還有一些會(huì )誤入陷阱，成為糞便中的一部分。所以我們才會(huì )有“金剛不壞之身”�，F在我們將這個(gè)不生病的秘密和你們分享，就是希望你們人類(lèi)能正確認識我們，我們也愿意幫助你們進(jìn)行這方面的科學(xué)研究。
好啦，希望我們都能更加全面地認識對方吧。
小學(xué)生想象作文500字 篇2
夜呀，靜得出奇，只有空中的星星和月亮姐姐在做游戲。
月亮姐姐穿著(zhù)白色的紗裙；反射出的陽(yáng)光照得黑夜如同白晝。淘氣的星孩子們圍著(zhù)月亮姐姐做游戲。
忽然，從遠處飄來(lái)了一大塊烏云，把月亮姐姐給遮住了。這下可急壞了小星星們，它們晶瑩的眼睛一閃一閃的，不知怎么辦才好。
月亮姐姐在烏云里安慰小星星們：“孩子們，你們回家休息吧，明天請風(fēng)伯伯幫忙吧！”星孩子們一聽(tīng)，更焦急了，月亮姐姐被裹在烏云里該有多難受呀！可大家想不出什么好辦法，只好回家了。
在回去的途中，有個(gè)叫米米的小星星，傷心地想：“月亮姐姐在烏云里一定很孤獨，里面的氧氣少，說(shuō)不定等明天風(fēng)伯伯來(lái)了，月亮姐姐早憋死了�！彼雭�(lái)想去，就趁伙伴們走在前面時(shí)，偷偷溜走了。米米來(lái)到原地，發(fā)現月亮姐姐正難受得哭呢。米米安慰她說(shuō)：“月亮姐姐，你別哭了，我會(huì )救你出來(lái)的！”
米米忽然想起來(lái)，以前爺爺說(shuō)過(guò)，要救月亮姐姐，唯一的辦法是把自己燃掉，化作流星，給風(fēng)伯伯送一個(gè)信號�？墒沁@怎么能行呢？米米想：爸爸媽媽還在等著(zhù)我回家呢！可是又想到月亮只有一個(gè)，星星卻有無(wú)數個(gè)，少了我一個(gè)，還有許多伙伴為人們照亮呢！對，就這么做吧！米米下定了決心。
于是，米米用星火點(diǎn)燃了自己，在黑暗的天空中劃了一個(gè)大大的“救”字。風(fēng)伯伯得到信號，立即趕來(lái)，營(yíng)救了月亮姐姐�？蛇@時(shí)米米早已墜到銀河里不見(jiàn)了。月亮姐姐傷心地唱起了歌，唱著(zhù)自己對星孩子米米的懷念……
小學(xué)生想象作文500字 篇3
雞籠里住著(zhù)一個(gè)雞族。
雞爺爺年歲已高，滿(mǎn)周歲那天，孫子們?yōu)樗邸?/p>
爺爺高興地說(shuō)：“孫子們，明晨我想給主人打鳴，回唱我們雞族嘹亮的破曉歌，好嗎？”
一雞孫滿(mǎn)臉稚氣地，說(shuō)：“爺爺，爺爺，您甭費力氣了。主人早把您的音錄好了，每天定時(shí)有手機報曉。您想想，您老還聽(tīng)到哪里有雞唱破曉歌？再說(shuō)，祖傳的調子，也太單調了，人類(lèi)早已厭倦�！�
爺爺撫摸著(zhù)孫子的頭，說(shuō)：“今日爺爺高興，我想讓你們聽(tīng)聽(tīng)爺爺的原唱！”
雞孫，眼睛忽閃忽閃地，似乎聽(tīng)明白了，說(shuō)：“嗯，爺爺，我知道了�！�
爺爺看著(zhù)孫子，說(shuō)：“如今，我們雞族，整日關(guān)在籠子里，吃的是人工飼料。外面的花花世界一概不知�！�
孫兒好奇地，問(wèn)：“爺爺，籠子外面還有精彩的世界？您去過(guò)嗎？”
爺爺嘆息地，說(shuō)：“乖孫兒，那時(shí)我還小，跟著(zhù)您曾祖母去過(guò)森林。那里有蟲(chóng)子，有青草，有藍天，還有太陽(yáng)……”
孫兒眼睛突然發(fā)亮，追問(wèn)爺爺，說(shuō)：“太陽(yáng)是什么？”
爺爺瞧著(zhù)孫兒，眼眶噙著(zhù)淚水，說(shuō)：“孫兒啊，人類(lèi)也忒壞了，為了滿(mǎn)足他們的口福，把帶有激素的飼料讓我們吃；還不讓我們自由，用電燈代替了太陽(yáng)，目的就是讓我們快點(diǎn)長(cháng)膘，肥了好宰��！因此，你們父輩，早早地上了他們的餐桌。唉！”
孫子們流露出痛苦的神情，眼淚簌簌地往下掉，說(shuō)：“爺爺，我們不想死��！聽(tīng)說(shuō)父輩到死都還是個(gè)孩子啊，人類(lèi)也忒殘忍！”
爺爺使勁搖著(zhù)雞冠，眼睛紅紅地，說(shuō)：“孫兒啊，這就是命！我們沒(méi)有反抗的余地，他們掌握著(zhù)生殺大權�！�
孫子們個(gè)個(gè)痛苦流涕，嘶聲力竭地說(shuō)：“爺爺，爺爺，我們不想死��！爺爺，爺爺，我們還是孩子啊……”
小學(xué)生想象作文500字 篇4
有一天，我正在認真地寫(xiě)作業(yè)，忽然我的腳下出現了一個(gè)大坑，把我整個(gè)人洗了進(jìn)去。
當我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現我躺在一棵大樹(shù)上，正好被兩個(gè)樹(shù)枝卡在了樹(shù)上�？晌叶ㄉ褚豢�，天哪，這是什么樹(shù)，樹(shù)枝其實(shí)都是一個(gè)個(gè)機械手。突然，下面傳來(lái)了說(shuō)話(huà)聲，我低頭一看，差點(diǎn)昏了過(guò)去——那是兩個(gè)機器人，他們好像在討論著(zhù)什么事情。
我悄悄地爬下樹(shù)，躲在樹(shù)干后面偷聽(tīng)，一個(gè)機器人說(shuō)：“最近好像有人類(lèi)發(fā)明了高智能機器人，可人類(lèi)社會(huì )的環(huán)境那么差，機器人怎么活呀，我看不到一年零件就換了�！蔽衣�(tīng)了心里一陣難過(guò)，便悄悄地走了。
走著(zhù)走著(zhù)，我竟然來(lái)到了王宮，忽然被一個(gè)衛兵發(fā)現并把我抓了起來(lái)，押到了國王那兒。國王問(wèn)我：“你是人類(lèi)吧，為什么要來(lái)這兒呢？””我回答：“我是被一個(gè)洞吸過(guò)來(lái)的�！蓖蝗�，國王大喜，說(shuō)：“你一定是現代來(lái)的貴客吧，來(lái)來(lái)來(lái)，請坐請坐�！闭f(shuō)著(zhù)，他親自為我解開(kāi)了繩子。
國王問(wèn)我：“據說(shuō)現在人類(lèi)已經(jīng)找到了對付霧霾的好對策，現在我們這里的環(huán)境卻越來(lái)越差，為了保護我們這這兒的環(huán)境，我決定請一位現代的貴客到這兒，那個(gè)人就是你吧�！蔽艺f(shuō)：“其實(shí)國王，對抗霧霾沒(méi)有對策，你只要推廣市民多騎自行車(chē)，多創(chuàng )辦節能企業(yè)，打擊對環(huán)境污染嚴重的企業(yè)，多制造太陽(yáng)能汽車(chē)、風(fēng)力汽車(chē)、磁懸浮列車(chē)等�！薄疤x謝你了，現代來(lái)的貴客。對了，現在時(shí)間也不早了，要么現在我就送你回家吧�！眹跽f(shuō)�！昂��！�
只見(jiàn)“嗖”的一聲，我就回到了家里。
從此以后，我就再沒(méi)到過(guò)那個(gè)神器的機器王國。
小學(xué)生想象作文500字 篇5
蝴蝶用它的翅膀，在綠蔭中嬉戲，在艷陽(yáng)下翩躚；蜜蜂用它的翅膀，在花叢里勤勞，在芬芳中跳蕩……如果我有一雙翅膀，我要放高去遠，在天空中翱翔……
時(shí)間不斷流逝，過(guò)去成為歷史。如果我有一雙翅膀，我要飛過(guò)歷史長(cháng)河，來(lái)到戰國時(shí)期愛(ài)國詩(shī)人屈原身邊。一位滿(mǎn)懷報負卻無(wú)法施展的愛(ài)國詩(shī)人，懷著(zhù)熾烈的情感創(chuàng )作出《離騷》、《九歌》等新體詩(shī)，我要親身感受他當時(shí)的心情……如果我有一雙翅膀，我要飛過(guò)歷史群山，飛到秦始王身邊，勸他不要聽(tīng)信小人之言，造成了分書(shū)坑儒的悲慘局面；我要飛到范仲淹身邊，安慰他的思鄉之情，緩解他在邊塞四面楚歌的情形；我要飛到……
自然是最美麗的，同時(shí)也是最殘酷的。如果我有一雙翅膀，我要飛過(guò)印度洋，飛到東南亞那邊，安撫在海嘯中不僅失去家園，還要承受失去親人痛苦的不幸者，為他們獻上自己的一份愛(ài)心，希望他們能早日走出痛失親人、家園的陰影，恢復正常的生活。
世界上的每一個(gè)人都希望能夠和平相處。如果我有一雙翅膀，我要飛到硝煙的戰場(chǎng)，在那播撒橄欖，在斗爭中構筑和平的天堂，讓所有的人都能在和平的世界中幸福地生活。
地球是人類(lèi)的母親，而地球正受到她子女的傷害。如果我有一雙翅膀，我要帶著(zhù)樹(shù)種，飛到干旱的沙漠，在那里播下樹(shù)種，使沙塵暴不再騷擾我們的生活；我要飛到城市，在那里播下樹(shù)種，是大氣和噪音污染不再危害我們的健康；我要飛到全世界，在哪都播下樹(shù)種，把綠色帶進(jìn)我們共同的家園。
如果我有一雙翅膀，我要穿過(guò)天涯海角，飛越時(shí)空，我自己的真心去填補天際邊無(wú)盡的漏洞。
小學(xué)生想象作文500字 篇6
2100年1月1日0：00
我——納米機器人，正式出世了！先給大家介紹一下我們納米機器人的功能吧：我們就是未來(lái)科學(xué)家發(fā)明的能夠治療腦血栓的機器人。
2100年1月1日2：00
經(jīng)過(guò)設備調試，我們被裝到一個(gè)吊瓶里，我沖向吊瓶底部，高呼：“讓我的任務(wù)更重一些吧！”說(shuō)著(zhù)進(jìn)入了那個(gè)病人的血管。我非常激動(dòng)，因為沒(méi)有進(jìn)入血管的納米機器人不是真正的納米機器人！作為納米機器人，最高榮譽(yù)就是進(jìn)入血管消除能讓人腦血栓的物質(zhì)。
2100年1月1日2:05
因為我是第一次執行任務(wù)，非常幸運，有一位有經(jīng)驗的前輩指導。聽(tīng)完了老前輩的講解和分工，我們戴上“眼鏡”、搜索裝置，開(kāi)工！我們先在動(dòng)脈血管壁上消除了一塊血液殘留物后，我發(fā)現了很大的一塊“淤泥”——血栓物質(zhì)在血液的推動(dòng)下沖向腦部區域。雖然我不是分配在腦部區域的，但是我估算著(zhù)，讓它繼續“順流而下”十有八九會(huì )堵塞在腦部，這個(gè)病人會(huì )栓甚至會(huì )死的！醫者仁心，為了爭取時(shí)間，我沒(méi)來(lái)得及請示，呼哨一聲，幾個(gè)同伴一同跟上，三下五除二的用我們的.特有裝置——“小鏟子”將它鏟到背上的壓縮箱上了。啊，真痛快！
2100年1月1日2:50
糟了！我的紅色按鈕在閃動(dòng)，代表我的電量只剩下百分之二十了。我馬上摁下橙色按鈕，伴隨著(zhù)一陣陣攪拌的聲音，把壓縮箱里的垃圾處理完畢，電量終于顯示百分之百了。好，繼續工作！
2100年1月1日3:00
我們一行在這個(gè)病人的血管里周游了一遭，出色地完成了任務(wù)。這個(gè)病人及家屬的臉上都露出了笑容�，F在我們歡聚在XXX等著(zhù)“回家”，盼著(zhù)執行下一個(gè)任務(wù)。
小學(xué)生想象作文500字 篇7
我喜歡看《西游記》，每次看見(jiàn)《西游記》里的孫悟空神通廣大，能有七十二版般變化的時(shí)候，我羨慕極了，心想∶要是我也能像孫悟空那樣就好了！
孫悟空可以變各式各樣的人、多式多樣的動(dòng)物、神奇的植物、妖怪??孫悟空翻一個(gè)跟頭就是十萬(wàn)八千里呀!但是它還有火眼睛睛！
假如我變成了孫悟空，來(lái)到城市里，我就變成警察，有壞人欺負老百姓們，只要叫一聲齊天大圣的口號，我就緊緊地拿著(zhù)金箍棒駕著(zhù)筋斗云飛來(lái)了，一棒就把他們打得鼻青臉腫、頭破血流，躺在那一動(dòng)不動(dòng)。要是有妖怪欺負老百姓，我就會(huì )拿起筋箍棒就去給欺負老百姓們的妖怪打起來(lái)，我拿起金箍棒就打，那個(gè)妖怪太可惡了。就在這時(shí)，我一個(gè)跟頭就翻上了天，去請神仙幫忙，要不然就變成妖怪的手下偷偷地把妖怪的寶貝拿過(guò)來(lái)，在變一個(gè)假寶貝放在那里，我拿著(zhù)寶貝跟妖怪比，結果我贏(yíng)了！大家高興的歡呼起來(lái)!
我駕著(zhù)筋斗云來(lái)到了南方，南方的小朋友們多么盼望下一場(chǎng)鵝毛大雪呀！我就要變成雪，給小朋友們帶來(lái)歡樂(lè )�？�！小朋友們在雪地上快樂(lè )的堆雪人、打雪仗......他們笑著(zhù)、鬧著(zhù)，多么開(kāi)心！
我來(lái)到了干凅的田地，看到了草木叢林也都干枯了，許多人和動(dòng)物都因焦渴而死。我多么著(zhù)急多么痛心，我就變成雨，嘩嘩的下起來(lái)，雨水流進(jìn)了田野，小樹(shù)、小花、小草、莊稼都咕咚咕咚的喝著(zhù)雨水，農民臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容，他們對著(zhù)天說(shuō)：“這真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀！”我聽(tīng)了，非常高興！
我來(lái)到了醫院見(jiàn)病人躺在病床上痛苦地啤吟，我就變成了一位醫術(shù)高明的醫生給他們治病，馬上，病人有了精神，連紅潤了，從床上坐了起來(lái)，他們的病一會(huì )兒就好了！連忙說(shuō)了一聲：“謝謝”！“這是我應該做的”，我說(shuō)。我也欣慰的笑了。
我有72變多好��！要我是孫悟空，該有多好��！我會(huì )繼續做很多很多的好事讓人們感到生活的幸福�。�！
小學(xué)生想象作文500字 篇8
20年后，我發(fā)明了一種多功能書(shū)包�，F在，讓我來(lái)給各位介紹介紹這一款高科技產(chǎn)品吧！
多功能書(shū)包上有很多鍵，有鬧鐘鍵、加速鍵、保護鍵、向導鍵和學(xué)習鍵等。如果你怕早上的時(shí)侯起不來(lái)而上學(xué)遲到，你就前一天晚上按一下鬧鐘鍵，并且調一下時(shí)間，在你早上的時(shí)侯，就會(huì )被書(shū)包叫醒；如果你睡過(guò)頭了，眼看就要遲到了，別慌張，你在大馬路上，按一下加速鍵，就會(huì )出現一個(gè)微光加速器，你馬上就能健步如飛，甚至像風(fēng)一樣飄向學(xué)校。當然只有你才能看見(jiàn)，別人是看不見(jiàn)的，所以說(shuō)叫微光加速器。如果你在和媽媽爸爸去旅游，你們在森林里迷路了，你就可以按一下書(shū)包上的向導鍵，在你的書(shū)包上出現一張微光地圖，那里會(huì )顯示出一個(gè)紅點(diǎn)和幾條藍色的線(xiàn)，還有一個(gè)黃色的點(diǎn)，那個(gè)紅色的點(diǎn)就是你，那幾條藍色的線(xiàn)段就是你要走的路線(xiàn)，而黃色的的點(diǎn)就是你要走的終點(diǎn)；如果你在森林里遇到壞人，你的書(shū)包就會(huì )自動(dòng)出來(lái)一個(gè)機器人，那個(gè)機器人就會(huì )那個(gè)向壞人噴出麻醉劑，壞人立馬就會(huì )暈過(guò)去，如果還打不過(guò)那個(gè)壞人就會(huì )打給110，警察就會(huì )及時(shí)到來(lái)，逮捕那個(gè)壞人；如果你學(xué)習退步了，按一下學(xué)習鍵，一個(gè)自動(dòng)的學(xué)習機就會(huì )出現。他會(huì )幫你學(xué)習，要是你分心，它就會(huì )一直追著(zhù)你不放，直到你學(xué)會(huì )那個(gè)只是，自動(dòng)機器人才會(huì )回到你的書(shū)包里。
瞧，我想象的多功能書(shū)包就是這樣的，夠炫夠酷夠帥吧！你一定很想擁有它，那趕緊來(lái)訂購哦！
小學(xué)生想象作文500字 篇9
星期天的早晨，我和往常一樣在家睡懶覺(jué)，突然床上出現了一個(gè)大洞，我還沒(méi)來(lái)得及叫一聲，就飛快地往下掉……
當“咚”地一聲后,我停在一個(gè)陌生的馬路邊。環(huán)顧四周，呀！這是哪兒��？我心中快速地閃過(guò)一行字：難道我像小說(shuō)里一樣成功地穿越了？不會(huì )吧？我還沒(méi)和爸爸媽媽說(shuō)一聲呢！我連忙爬起來(lái)，剛好看到一位正在走路的爺爺。
“爺爺好！請問(wèn)這是哪里��？”
“江蘇鹽城��！”
“��？那，爺爺，現在是哪一年��？”
“你這孩子，現在是公元20xx年��！是不是以為我老了不知道了�！�
哈！看來(lái)我是的確穿越了，穿到未來(lái)了。我又問(wèn)老爺爺：“爺爺，您這是要去哪兒��？”
“我啊，今天要去醫院掛瓶水，我得了胰腺癌�！�
“胰腺癌？掛水就行嗎？不要住院治療嗎？”
“這孩子，你不知道，我們國家的learn博士早已研究出了治療癌癥的藥，免費給老百姓用，不管什么癌,只要連著(zhù)掛一周水就好了，永不復發(fā)�！�
“哦，原來(lái)是這樣��！”
我告別了老爺爺，正想著(zhù)要怎么回家，就聽(tīng)到了肚子的凄慘叫聲—“咕咕”，看來(lái)得找地方吃飯。我朝前面的路口一看，有一家名字叫“衛星加油站”的店（名字好奇怪哦），我進(jìn)去一看，天無(wú)絕人之之路啊,原來(lái)真是飯店。我隨便點(diǎn)了幾個(gè)菜。不一會(huì )，有一名機械服務(wù)生就端著(zhù)盤(pán)子過(guò)來(lái)了�？蔀槭裁幢P(pán)子里放的是各種顏色的膠囊？我立即問(wèn)服務(wù)生。服務(wù)生告訴我，這種膠囊，是把食物壓縮裝進(jìn)去，不但有和食物一樣的口感，而且大大縮短了就餐時(shí)間。聽(tīng)了介紹，我扔了幾個(gè)膠囊在嘴里，��！味道真不錯！突然，外面傳來(lái)“請要坐時(shí)光回程車(chē)的乘客們，請盡快上車(chē)，列車(chē)馬上就要出發(fā)了！”我一聽(tīng)，顧不得自己嘴里正塞著(zhù)膠囊，立馬以百米沖刺的速度向外沖去。終天爬上了車(chē)……
小學(xué)生想象作文500字 篇10
“哎呀，哎呀，書(shū)包的拉鏈又夾我的手了�！爆F在的書(shū)包，質(zhì)量都太差了，背著(zhù)也太沉。我設計了一款可以自己行走和開(kāi)關(guān)的“機器人”書(shū)包。
我設計的書(shū)包有八個(gè)按鈕，用不同的顏色來(lái)區別，不同的顏色代表不同的功能，分別是紅色、橙色、黃的、綠色、青色、藍色、紫色，還有一個(gè)是白色的按鈕。這些按鈕可不是用來(lái)裝飾書(shū)包的，它們都是有特別用處的。按紅色按鈕書(shū)包就向右邊走；按一下橙色按鈕書(shū)包就可以向左邊走；如果按黃色按鈕書(shū)包就能前進(jìn)；再按綠色按鈕書(shū)包就能后退，如果退到了你滿(mǎn)意的位置，你就按一下青色按鈕書(shū)包就可以停止了；如果你的教室在二樓，沒(méi)關(guān)系，按一下藍色按鈕書(shū)包就可以一級一級的跳過(guò)臺階，爬上樓梯；放學(xué)之后，你也不用擔心下不了樓，只要你按一下紫色按鈕，書(shū)包就可以一級一級的跳下樓梯了。還有一個(gè)白色按鈕，不錯，它正是用來(lái)打開(kāi)和關(guān)上書(shū)包的開(kāi)關(guān)，你按一下白色按鈕，書(shū)包就能自動(dòng)打開(kāi)了，如果連續按兩下白色按鈕，書(shū)包就可以自動(dòng)關(guān)上了。
我的書(shū)包還可以變大變小呢！你先打開(kāi)書(shū)包，再叫一聲“大”，書(shū)包就可以變大；你把書(shū)包關(guān)上，再叫一聲“小”，書(shū)包就可以變小了。
我的書(shū)包就像旅行包一樣，沒(méi)有書(shū)包拉鏈，只有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的拉桿。書(shū)包的樣子很漂亮，表面是愛(ài)麗兒、貝爾、白雪公主的圖像，里面有三層，第一層放我們的課本的地方；第二層是用拉鏈拉起來(lái)的，空間不大，只能用來(lái)放練習本了；第三層不夠寬，是用來(lái)放文具盒的。
瞧，我設計的高科技書(shū)包很神奇吧。
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