有關(guān)小學(xué)生想象作文400字十篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生想象作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生想象作文400字 篇1
星期天的早晨，我和往常一樣在家睡懶覺(jué)，突然床上出現了一個(gè)大洞，我還沒(méi)來(lái)得及叫一聲，就飛快地往下掉……
當“咚”地一聲后,我停在一個(gè)陌生的馬路邊。環(huán)顧四周，呀！這是哪兒��？我心中快速地閃過(guò)一行字：難道我像小說(shuō)里一樣成功地穿越了？不會(huì )吧？我還沒(méi)和爸爸媽媽說(shuō)一聲呢！我連忙爬起來(lái)，剛好看到一位正在走路的爺爺。
“爺爺好！請問(wèn)這是哪里��？”
“江蘇鹽城��！”
“��？那，爺爺，現在是哪一年��？”
“你這孩子，現在是公元20xx年��！是不是以為我老了不知道了�！�
哈！看來(lái)我是的確穿越了，穿到未來(lái)了。我又問(wèn)老爺爺：“爺爺，您這是要去哪兒��？”
“我啊，今天要去醫院掛瓶水，我得了胰腺癌�！�
“胰腺癌？掛水就行嗎？不要住院治療嗎？”
“這孩子，你不知道，我們國家的learn博士早已研究出了治療癌癥的藥，免費給老百姓用，不管什么癌,只要連著(zhù)掛一周水就好了，永不復發(fā)�！�
“哦，原來(lái)是這樣��！”
我告別了老爺爺，正想著(zhù)要怎么回家，就聽(tīng)到了肚子的凄慘叫聲—“咕咕”，看來(lái)得找地方吃飯。我朝前面的路口一看，有一家名字叫“衛星加油站”的店（名字好奇怪哦），我進(jìn)去一看，天無(wú)絕人之之路啊,原來(lái)真是飯店。我隨便點(diǎn)了幾個(gè)菜。不一會(huì )，有一名機械服務(wù)生就端著(zhù)盤(pán)子過(guò)來(lái)了�？蔀槭裁幢P(pán)子里放的是各種顏色的膠囊？我立即問(wèn)服務(wù)生。服務(wù)生告訴我，這種膠囊，是把食物壓縮裝進(jìn)去，不但有和食物一樣的口感，而且大大縮短了就餐時(shí)間。聽(tīng)了介紹，我扔了幾個(gè)膠囊在嘴里，��！味道真不錯！突然，外面傳來(lái)“請要坐時(shí)光回程車(chē)的乘客們，請盡快上車(chē)，列車(chē)馬上就要出發(fā)了！”我一聽(tīng)，顧不得自己嘴里正塞著(zhù)膠囊，立馬以百米沖刺的速度向外沖去。終天爬上了車(chē)……
小學(xué)生想象作文400字 篇2
人人都有想象力，但我們的想象力卻一點(diǎn)一點(diǎn)離我們而去。小學(xué)生說(shuō)：“我要飛�！备咧猩f(shuō)：“我要坐飛機�！毙W(xué)生說(shuō)：“我長(cháng)大要制作一個(gè)時(shí)光機，去看我爺爺打爸爸的屁股�！备咧猩f(shuō)：“在某種情況下可能用產(chǎn)生時(shí)光倒流，是否真能這樣，我不知道�！币苍S是因為我們的知識一點(diǎn)點(diǎn)增加，“可能”與“不可能”已一點(diǎn)點(diǎn)告訴我們，使我們沒(méi)有了創(chuàng )新的能力。
寫(xiě)作文需要想象力，生活需要想象力，處處想象力，本大小姐就是一個(gè)特別會(huì )想象力的人，我的哥哥就正好相反。
有一次，我和哥哥在院子里玩，我問(wèn)哥哥，月亮像什么？哥哥說(shuō)：“像一個(gè)圓�！睍炈�，月亮本來(lái)就是一個(gè)圓嘛！說(shuō)像一個(gè)大盤(pán)子也好��！
有一天，我在陽(yáng)臺上看天空，哥哥問(wèn)我：“天有什么好看的？”我說(shuō)：“天上有一個(gè)世界，這個(gè)世界里住著(zhù)一群小精靈，還有精靈的寵物……”哥哥說(shuō)：“咦？這孩子發(fā)燒燒糊涂了吧？怎么竟說(shuō)糊話(huà)？”我接著(zhù)說(shuō)：“夜里它們就躲到星星和月亮里面，因為到了晚上，天空就會(huì )被吸血鬼占領(lǐng)�！备绺绱蠛埃骸靶∫虌�?zhuān)∶妹茂偭�，快送醫院！”“��？誰(shuí)瘋了？”我一臉茫然�！澳阊�！看來(lái)真瘋了，大姨媽要崩潰了！”我費了許多口水才向媽媽解釋清楚，瞧，沒(méi)有想象力就是如此后果。
想象力，人人都需要。
小學(xué)生想象作文400字 篇3
真開(kāi)心，新學(xué)期開(kāi)始了，我終于又見(jiàn)到了久違的同學(xué)。進(jìn)入教室后，我傻眼了，我以為自己走錯了教室，奇怪了，教室里沒(méi)有講臺、沒(méi)有黑板、也沒(méi)有老師的身影，怎么回事呢？我也沒(méi)想太多，坐下來(lái)便與同學(xué)們談笑風(fēng)生。
“叮鈴鈴”上課鈴想了，課桌上突然冒出了一臺小巧玲瓏的電腦，這電腦長(cháng)約35厘米，寬約25厘米，厚度約1。5毫米，太精致了。一聲清脆的聲音傳了過(guò)來(lái)：“嘿，同學(xué)們，大家來(lái)認識一下吧”，我是你們所有課程的新老師，叫電子課本，我可是教學(xué)全能哦，以后上課和解決疑難問(wèn)題就由我來(lái)全權負責了，有什么困難盡管找我吧！
第一節是語(yǔ)文課，電子課本開(kāi)始工作了，《我和祖父的園子》：我身臨其境到祖父的園子里，祖父做什么，我就做什么，我幫祖父做了許多事情，電腦里傳出一陣陣歡笑聲。電子課本真好，我還能與課文里的主人對話(huà)呢！
到了第二節數學(xué)課，一個(gè)x跳了出來(lái)，原來(lái)這節上方程，小小的x教我如何解方程、如何檢驗，每當我做對一道題，就會(huì )有一陣優(yōu)美的音樂(lè )，如果做錯了，就會(huì )聽(tīng)到“加油”…
第三節課是英語(yǔ)課：可愛(ài)的米老鼠穿著(zhù)紅色的吊帶褲，帶著(zhù)一頂藍色的帽子，樣子特別的有趣！它帶著(zhù)我漫游迪斯尼樂(lè )園，讓我用準確的口語(yǔ)和它對話(huà)！
這樣的學(xué)習一點(diǎn)也不累，我喜歡！我喜歡未來(lái)的電子課本！原來(lái)科技的發(fā)展這么速度，同學(xué)們是不是也想趕快拿到自己的電子課本呢！
小學(xué)生想象作文400字 篇4
如果我是水精靈，那么我做的第一件事無(wú)疑就是讓那些沒(méi)有水喝的人喝上一口純凈的水，讓他們在有水的喝的情況下66無(wú)慮的生活。
如果我是水精靈，那么我肯定會(huì )讓人們不再濫用水源，要節約用水。如果我一旦發(fā)現有人濫用水源，那么我就會(huì )給濫用水源的人一個(gè)懲罰，但在懲罰之后我還會(huì )給他一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。如果他還是不改掉原來(lái)的壞毛病的話(huà)，那就不僅僅是懲罰他那么簡(jiǎn)單了。
如果我是水精靈，我還要讓人們不污染水源，反而還有人們保護水源。如果有誰(shuí)不保護水源，要污染水源的話(huà)，那么我就會(huì )讓他嘗嘗沒(méi)有干凈水的后果。
如果我是水精靈，那么我還要和冰精靈聯(lián)合起來(lái)，知道這是為什么嗎？因為我們要為人們制作冰雹和冰天雪地的世界呀！如果我真的成了水精靈的話(huà)，那么我和冰精靈制作出來(lái)的冰雹將會(huì )是與眾不同的：冰雹有三角形、梯形、長(cháng)方形、正方形、心形……冰塊也是奇形怪狀的，有心形、有手掌形、有鼻子形，還會(huì )有像花一樣的形狀，總之，這些形狀都會(huì )成為冰塊和冰雹的外形。
如果我是水精靈，我就會(huì )承諾我的這些諾言，讓世界變得更加美好和美麗！
小學(xué)生想象作文400字 篇5
夜呀，靜得出奇，只有空中的星星和月亮姐姐在做游戲。
月亮姐姐穿著(zhù)白色的紗裙；反射出的陽(yáng)光照得黑夜如同白晝。淘氣的星孩子們圍著(zhù)月亮姐姐做游戲。
忽然，從遠處飄來(lái)了一大塊烏云，把月亮姐姐給遮住了。這下可急壞了小星星們，它們晶瑩的眼睛一閃一閃的，不知怎么辦才好。
月亮姐姐在烏云里安慰小星星們：“孩子們，你們回家休息吧，明天請風(fēng)伯伯幫忙吧！”星孩子們一聽(tīng)，更焦急了，月亮姐姐被裹在烏云里該有多難受呀！可大家想不出什么好辦法，只好回家了。
在回去的途中，有個(gè)叫米米的小星星，傷心地想：“月亮姐姐在烏云里一定很孤獨，里面的氧氣少，說(shuō)不定等明天風(fēng)伯伯來(lái)了，月亮姐姐早憋死了�！彼雭�(lái)想去，就趁伙伴們走在前面時(shí)，偷偷溜走了。米米來(lái)到原地，發(fā)現月亮姐姐正難受得哭呢。米米安慰她說(shuō)：“月亮姐姐，你別哭了，我會(huì )救你出來(lái)的！”
米米忽然想起來(lái)，以前爺爺說(shuō)過(guò)，要救月亮姐姐，唯一的辦法是把自己燃掉，化作流星，給風(fēng)伯伯送一個(gè)信號�？墒沁@怎么能行呢？米米想：爸爸媽媽還在等著(zhù)我回家呢！可是又想到月亮只有一個(gè)，星星卻有無(wú)數個(gè)，少了我一個(gè)，還有許多伙伴為人們照亮呢！對，就這么做吧！米米下定了決心。
于是，米米用星火點(diǎn)燃了自己，在黑暗的天空中劃了一個(gè)大大的“救”字。風(fēng)伯伯得到信號，立即趕來(lái)，營(yíng)救了月亮姐姐�？蛇@時(shí)米米早已墜到銀河里不見(jiàn)了。月亮姐姐傷心地唱起了歌，唱著(zhù)自己對星孩子米米的懷念……
小學(xué)生想象作文400字 篇6
holle！大家好！我是赫赫有名的吳博士，讓我們乘坐時(shí)光機（是我自己發(fā)明的）超越到987598670年。來(lái)看看我偉大的發(fā)明之一——智能機器人吧！
智能機器人物美價(jià)廉，它不但會(huì )干家務(wù)活，還有其他一些特別的功能。機器人身上有好多按鈕，都是關(guān)于做家務(wù)的，只要按一下需要做的家務(wù)，機器人就會(huì )馬上去做。做家務(wù)的時(shí)候它非常細心，只要發(fā)現一點(diǎn)垃圾，就會(huì )把它清理干凈，讓你家變得一塵不染。
智能機器人除了會(huì )整理房間外，它還會(huì )看家，你會(huì )想：要是小偷進(jìn)來(lái)了怎么辦呀？沒(méi)關(guān)系，機器人肚子里有一臺微型電腦，一旦發(fā)現小偷，就立即進(jìn)行掃描，如果有可疑的地方，它會(huì )趕緊把小偷抓住，撥打110。
當你心情不好的時(shí)候，機器人會(huì )給你講笑話(huà)、放音樂(lè )，讓你的心情立刻好起來(lái)。
當我遇到不會(huì )做的題目時(shí)，它會(huì )像老師一樣耐心地提示我，講解給我聽(tīng)。
哎喲，講了這么久，肚子都餓得咕咕叫了！只好麻煩一下“神廚”做一盤(pán)牛排啦。只見(jiàn)它右手拿起一個(gè)平底鍋，手上一下冒出十幾個(gè)火頭，左手打開(kāi)冰箱，將新鮮牛排和各種調料眼花繚亂地扔進(jìn)鍋里。不出5分鐘，一盤(pán)香噴噴，還“滋滋”冒油的牛排便端到我的面前。我嘗了一口，哇！外酥里嫩，美味極了！沒(méi)想到機器人做的牛排也這么好吃，以后可以隨時(shí)享口福了！
你們一定會(huì )想：那么好的機器人一定很貴。其實(shí)一點(diǎn)也不貴，不要九萬(wàn)九，只要九千九。我也不——介紹了。心動(dòng)了嗎？那就在未來(lái)訂購吧!
小學(xué)生想象作文400字 篇7
“哎呀，哎呀，書(shū)包的拉鏈又夾我的手了�！爆F在的書(shū)包，質(zhì)量都太差了，背著(zhù)也太沉。我設計了一款可以自己行走和開(kāi)關(guān)的“機器人”書(shū)包。
我設計的書(shū)包有八個(gè)按鈕，用不同的顏色來(lái)區別，不同的顏色代表不同的功能，分別是紅色、橙色、黃的、綠色、青色、藍色、紫色，還有一個(gè)是白色的按鈕。這些按鈕可不是用來(lái)裝飾書(shū)包的，它們都是有特別用處的。按紅色按鈕書(shū)包就向右邊走；按一下橙色按鈕書(shū)包就可以向左邊走；如果按黃色按鈕書(shū)包就能前進(jìn)；再按綠色按鈕書(shū)包就能后退，如果退到了你滿(mǎn)意的'位置，你就按一下青色按鈕書(shū)包就可以停止了；如果你的教室在二樓，沒(méi)關(guān)系，按一下藍色按鈕書(shū)包就可以一級一級的跳過(guò)臺階，爬上樓梯；放學(xué)之后，你也不用擔心下不了樓，只要你按一下紫色按鈕，書(shū)包就可以一級一級的跳下樓梯了。還有一個(gè)白色按鈕，不錯，它正是用來(lái)打開(kāi)和關(guān)上書(shū)包的開(kāi)關(guān)，你按一下白色按鈕，書(shū)包就能自動(dòng)打開(kāi)了，如果連續按兩下白色按鈕，書(shū)包就可以自動(dòng)關(guān)上了。
我的書(shū)包還可以變大變小呢！你先打開(kāi)書(shū)包，再叫一聲“大”，書(shū)包就可以變大；你把書(shū)包關(guān)上，再叫一聲“小”，書(shū)包就可以變小了。
我的書(shū)包就像旅行包一樣，沒(méi)有書(shū)包拉鏈，只有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的拉桿。書(shū)包的樣子很漂亮，表面是愛(ài)麗兒、貝爾、白雪公主的圖像，里面有三層，第一層放我們的課本的地方；第二層是用拉鏈拉起來(lái)的，空間不大，只能用來(lái)放練習本了；第三層不夠寬，是用來(lái)放文具盒的。
瞧，我設計的高科技書(shū)包很神奇吧。
小學(xué)生想象作文400字 篇8
我們生活的地球給了我們很多能源，但也不是用之不竭的，如果哪一天地下的石油、煤、天然氣都開(kāi)采完了，怎么辦？也許，用不著(zhù)100年，地球上的地下能源就會(huì )枯竭。到那時(shí)，因為沒(méi)有電，電視機開(kāi)不了、空調無(wú)法啟動(dòng)、電腦成廢物、甚至到晚上連電燈也無(wú)法開(kāi)亮；因為沒(méi)有石油和煤的資源，飛機、火車(chē)、輪船、汽車(chē)通通都開(kāi)不動(dòng)了。這樣一來(lái)，我們就只能坐馬車(chē)或騎自行車(chē)去學(xué)校上課啦，而且晚上大街和家里都是一片漆黑，晚上在家做作業(yè)就只能燒柴火來(lái)照明了。
那新能源是什么呢？當然是火山能源了和海水能源了！
火山爆發(fā)會(huì )產(chǎn)生十分巨大的能量，如果加以處理，那不就成了白得的能源了嗎？火山爆發(fā)時(shí)會(huì )釋放出非常非常多的熱量和壓力，如果我們用一個(gè)巨型的合金罩子罩住火山口，在用TNT炸藥促使火山噴發(fā)，就可以從中獲取多少能量！這將是一個(gè)驚人的數目。
風(fēng)力發(fā)電，是當代人利用風(fēng)能最常見(jiàn)的形式，自19世紀末，丹麥研制成風(fēng)力發(fā)電機以來(lái)，人們認識到石油等能源會(huì )枯竭，才重視風(fēng)能的發(fā)展。太陽(yáng)能光伏 光伏板組件是一種暴露在陽(yáng)光下便會(huì )產(chǎn)生直流電的發(fā)電裝置，由幾乎全部以半導體物料例如硅制成的薄身固體光伏電池組成。由于沒(méi)有活動(dòng)的部分，故可以長(cháng)時(shí)間操作而不會(huì )導致任何損耗。簡(jiǎn)單的光伏電池可為手表及計算機提供能源，較復雜的光伏系統可為房屋照明，并為電網(wǎng)供電。
地球上的能源總有一天會(huì )枯竭，請節約能源！
小學(xué)生想象作文400字 篇9
隨著(zhù)科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，一個(gè)開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代己經(jīng)來(lái)臨。
在開(kāi)發(fā)海洋中，人們更有效地從海洋中取得更多財富。許多國家已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場(chǎng)，人們正在從過(guò)去單純的海洋捕撈時(shí)代，逐漸過(guò)渡到“耕�！睍r(shí)代。人們在海底田園和海底牧場(chǎng)中，比在陸地上的農牧場(chǎng)中工作得更出色、更有效，因為同面積的單位產(chǎn)量，海洋養殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出100倍。人們將大量養殖海藻和海草等，供應陸地上的牛、豬、羊等作飼料，從而獲得更多的蛋白質(zhì)。世界海底田園的總產(chǎn)量從20xx萬(wàn)噸躍增到5000萬(wàn)噸，大量的海藻、海草等也將由水下聯(lián)合收割機來(lái)割齲
不僅如此，人們還建造了“海底城市”。日本一群工程師、建筑師，在離東京120千米的海域上，建設世界首座“海洋城”。海洋城內除了住宅區外，還有1個(gè)商業(yè)中心，400個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)，8個(gè)高爾夫球場(chǎng)，2個(gè)棒球場(chǎng)，1個(gè)栽種水果蔬菜的人工田，還有縱橫相連的道路。此時(shí)，深邃的海底不再沉默，將會(huì )跟大陸一樣，變得熱鬧非凡。
越來(lái)越多的人將去發(fā)掘海洋、建設海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍圖。海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類(lèi)作出巨大的奉獻。
小學(xué)生想象作文400字 篇10
我住在一所小房子里，房子不大，只有大拇指那么大，還是一間雙人房。我的房子外面凹凸不平，好像一張麻子臉。上面還有很多紋路，好像爺爺奶奶臉上的那些皺紋，又像那些刻在龜殼上的甲骨文。房子的前端是尖尖的，好像小雞的嘴正在啄食什么一樣。而房子的后面卻是很圓潤，很飽滿(mǎn)，這是因為后面連著(zhù)根部吸收的養分很多。拿起我的房子搖一搖，房子會(huì )發(fā)出輕微的響聲。你若使勁一捏，房子會(huì )發(fā)出“咔嚓”一聲并隨之裂開(kāi)，我便跳出來(lái)了。把我放在嘴里咬上一口，一股甜香的味道。如果炒著(zhù)吃，味道就更好了。人們還把我們做成花生糕，制成花生油，我們的用處可大了。
我們花生含有豐富的鈣和鋅，“鋅”可以提高記憶力，而“鈣”可以促進(jìn)骨骼生長(cháng)。所以人們還把我們稱(chēng)為“小人參”。
我們花生不僅好吃，而且我們謙虛謹慎、樸實(shí)無(wú)華。你看，我們的果實(shí)埋在地下，不像蘋(píng)果、石榴一樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)高掛樹(shù)頭，向人們炫耀。所以人們常用我們來(lái)比喻那些謙虛謹慎、默默無(wú)聞、努力奉獻的人。
希望同學(xué)們也要像花生一樣謙虛謹慎、埋頭苦干，不要有了一點(diǎn)兒成績(jì)就炫耀。要做一個(gè)像花生一樣踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、樸實(shí)無(wú)華的人。
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