假如,我是一位老師作文

　　我有成千上萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想，其中，最重要的是當一位老師。

　　我當了老師，就可以把我的知識輸送給我學(xué)生們，當他們一次次拿到獎狀的時(shí)候，我的就感覺(jué)到有一股溫暖流向我心里，比吃了蜜還要甜。

　　當然，我在家里也玩過(guò)老師的游戲。記得有一次，我和伙伴們一起玩這個(gè)游戲。我當了英語(yǔ)，語(yǔ)文和音樂(lè )老師；我的好朋友當了數學(xué)，，體育和美術(shù)。第一節是語(yǔ)文課，我興高采烈的來(lái)到教室。向同學(xué)們介紹了我自己：“我叫沈怡晨，以后就是你們的英語(yǔ)，音樂(lè )和語(yǔ)文老師�！蓖瑢W(xué)們在下面紛紛議論著(zhù)：這個(gè)老師好不好？教得怎么樣？會(huì )不會(huì )打我們？我第一次給學(xué)生們上課，心里很緊張，雖然我是假的老師，這是假的教室，假的同學(xué)們，但我還是特別滿(mǎn)足。我先把良好的`學(xué)習習慣教好，再讓同學(xué)們講一講怎么樣才能有良好的學(xué)習習慣?就這樣，一節課上完了。過(guò)了15分鐘以后，上課的時(shí)間到了�，F在是數學(xué)課，是我的好朋友教的，她叫沈睿。沈睿也先自我介紹了一下。她講的津津有味，都把同學(xué)們給陶醉了。下課鈴聲響了，同學(xué)們伸了個(gè)懶腰，嘴里喊到：“起床”了�！鄙蝾４蟀l(fā)雷霆，說(shuō)到：“你們竟然睡著(zhù)了，真是氣死我了！她氣沖沖地走出了教室。下一節是英語(yǔ)課，我先讓他們用英語(yǔ)自我介紹。然而，學(xué)生們的名字我都記清楚了。他們也覺(jué)得我這個(gè)老師比那個(gè)數學(xué)老師好，我也就心滿(mǎn)意足了。

　　我們正玩的有趣的時(shí)候，我媽媽進(jìn)來(lái)了，她問(wèn)我：“你在干什么？”我答到：“我在實(shí)現夢(mèng)想�！薄芭�，原來(lái)你的夢(mèng)想是當老師，不錯，挺好的”，媽媽說(shuō)到。我嘻嘻的笑著(zhù)。

　　這次，我完成了夢(mèng)想，但不是真實(shí)的。以后，我一定奮發(fā)圖強，把我的夢(mèng)想變成真實(shí)，而且，是等級最高的教師。我一定要加油!!!

【假如,我是一位老師作文】相關(guān)文章：

假如，我是一位老師作文07-15

假如我是一位老師作文03-29

假如我是一位老師的作文05-24

假如我是一位老師-想象作文04-08

假如我是一位語(yǔ)文老師作文04-18

假如我是一位老師-小學(xué)作文04-01

假如我是一位老師作文范文03-19

優(yōu)秀作文：假如我是一位老師03-18

假如我是一位老師小學(xué)作文05-17