五年級作文300字常用[6篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的五年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文300字 篇1

　　十年前，隨著(zhù)一陣陣嬰兒的啼哭聲，我就來(lái)到了這個(gè)美麗的世界上。

　　那時(shí)候的我，長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，上方長(cháng)著(zhù)一對淡淡的眉毛，這可是我臉上最不明顯的特征。圓嘟嘟的臉上有一個(gè)厚厚的小嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。嘴巴的上方有一個(gè)塌塌的鼻子。臉的左右側各有一個(gè)像3一樣的小耳朵，大家說(shuō)一說(shuō)，我是好看還是不好看呢？

　　八年后，我依舊聰明伶俐，凡事總喜愛(ài)動(dòng)手嘗試。由于愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以我的語(yǔ)言很豐富，常用幽默的話(huà)語(yǔ)，把小朋友們逗笑。大家正在高興的時(shí)候，如果有人掃了興，我將會(huì )說(shuō)一句話(huà)，又把大家逗開(kāi)心，所以朋友們都愿意和我在一起。

　　“人無(wú)完人”我的`缺點(diǎn)，我從不回避，好動(dòng)、上課老說(shuō)閑話(huà)，好像得了多動(dòng)癥。我曾努力克服過(guò)，但還是自控潛力差，真不明白怎樣回事了？

　　我的愛(ài)好很個(gè)性，喜愛(ài)做手工，只要一有時(shí)光，就會(huì )出各種各樣的小東西來(lái)。比如天平、火炬、獎杯……

　　我不光是一個(gè)好動(dòng)的小女孩，還是一個(gè)愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腦的小女孩呢！你們覺(jué)得我可愛(ài)嗎？

五年級作文300字 篇2

　　啊，一道哭聲，劃破了黎明的平靜�；姨�狼的小兒子冒冒失失的來(lái)到了這個(gè)陌生世界。他就是小白白。

　　小白白是小灰灰的弟弟，比小灰灰小二歲。但和小灰灰一樣善良、可愛(ài)、天真、友好的四大本性。和小灰灰一樣和羊羊友好，可灰太狼和紅太狼不想讓第二個(gè)兒子和自己的大兒子都不吃羊，所以它們下定了決心要讓小白白恢復狼的本性。

　　灰太狼用了一出空城計�；姨�狼假裝離家出走，留下一封信，說(shuō)；如果小白白和小灰灰還和羊羊們玩耍�？苫姨�狼逃走的時(shí)候卻被喜羊羊看見(jiàn)了，心想灰太狼又在刷什么陰謀詭計，就一路跟蹤，看見(jiàn)灰太狼去了他的.外婆家。

　　正當小白白看見(jiàn)這封信，難以抉擇的時(shí)候。喜羊羊將這件事告訴了小白白，小白白恍然大悟，原來(lái)這是爸爸讓自己恢復狼的本性而做的把戲，

　　就來(lái)到了外婆家，來(lái)找灰太狼，可是灰太狼詭計多端。假扮外婆。喜羊羊左找右找時(shí)，灰太狼不小心踩著(zhù)香蕉皮，叫出了聲，被喜羊羊發(fā)現了，就這樣一個(gè)詭計又被解決了，

　　狼其實(shí)也可以像人一樣有情有義，不必要做得那麼絕。友誼是你一生的回憶，而物質(zhì)滿(mǎn)足只能滿(mǎn)足一時(shí)。

五年級作文300字 篇3

　　無(wú)論是上課還是下課，我們的耳畔總是回響著(zhù)叮叮當當的聲音，唉!不知道是誰(shuí)又在玩陀螺了。

　　不知何時(shí)，我們班悄悄地流行起了玩陀螺�！岸ｂ忊彙�…”下課鈴響了，看調皮搗蛋的男生又聚在一起，紛紛拿出自己的'武器——陀螺，對戰了起來(lái)。贏(yíng)了的人，喜笑顏開(kāi)，高高舉起自己的陀螺炫耀著(zhù);輸了的人，垂頭喪氣，像霜打的茄子。上課鈴響了，還沉浸在剛才的比賽中。

　　這陀螺也和以前的有所不同，不再是那個(gè)輕盈的塑料陀螺，而是比它堅固百倍的金屬陀螺。這種陀螺是手捻陀螺，它的上方有多出的邊翼，使人感到氣勢磅礴。我出于好奇，晚上放學(xué)后也買(mǎi)了一個(gè)，一開(kāi)始不會(huì )轉，可掌握了技巧，就簡(jiǎn)單多了。讓陀螺釘正面向下，搓動(dòng)上面的長(cháng)柄，就飛快地轉動(dòng)起來(lái)了。

　　雖然陀螺很好玩，我們接受新事物也是好事，但我們不應把他們帶到學(xué)校來(lái)，影響到正常的學(xué)習生活，就得不償失了!這不，老師一會(huì )兒就沒(méi)收了一大把陀螺，還要求帶班費，真是不知啊!

　　我真想知道，我們班的陀螺事件，什么時(shí)候才能平息呢?

五年級作文300字 篇4

　　老師，是一絲細雨，滋潤著(zhù)我們幼小的心靈；老師，是一座燈塔，照亮了我們前行的道路；老師，是一座橋梁，把我們送去知識所的彼岸；老師，是一把鑰匙，開(kāi)啟我們成功的大門(mén)……

　　��！老師，您是多么偉大��！

　　李商隱用：春蠶隨風(fēng)到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。來(lái)贊美你們；杜甫用：隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。來(lái)贊美你們。��！老師，您是多么偉大��！

　　您像母親一樣關(guān)心著(zhù)我，記得有一次，我覺(jué)得頭很疼，當時(shí)語(yǔ)文老師和數學(xué)老師都不在，我只能去找您，您耐心的`摸摸我的頭“嗯，有一點(diǎn)發(fā)燒�！澳泐D了頓，又說(shuō)：“孫玥，你能不能堅持的住呀，如果堅持不住的話(huà)，一定要跟我說(shuō)呀！我打電話(huà)讓你叫家人接你回家“說(shuō)完，還倒了杯熱水給我喝。

　　您對我們嚴厲是為我們好，記得你有一次，是在炎炎夏日的一天中午，因為我們沒(méi)考好，下課時(shí)，你叫我們把門(mén)窗都關(guān)好，不要透風(fēng)，然后在給我們講課，憋得我們滿(mǎn)頭大汗，另我記憶猶新的是，那堂講的內容我還記的，是講報紙，講了好多張。

　　……

　　��！老師，您對我們的愛(ài)是無(wú)微不至的！

五年級作文300字 篇5

　　這個(gè)學(xué)期，我校的操場(chǎng)終于修建好。

　　一進(jìn)校門(mén)，穿過(guò)美麗的走廊，再走過(guò)小廣場(chǎng)，就來(lái)到美麗的操場(chǎng)，操場(chǎng)的東面是學(xué)校新建的`教學(xué)樓．操場(chǎng)的南面是＂快樂(lè )游樂(lè )場(chǎng)＂操場(chǎng)的南面是新的升旗臺。

　　以前，操場(chǎng)的跑道是煤渣跑道，要是誰(shuí)一不留神跌到在地上，最輕的癥狀是流血，最重的是煤渣進(jìn)了腿，很難捉出來(lái)．在跑道上走路，連鞋底也染上了黑色，踩在干凈的水泥地上會(huì )印出一個(gè)個(gè)漆黑的鞋印。

　　操場(chǎng)對于我校每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)是十分重要的。過(guò)去的一年由于基建，操場(chǎng)被封了。操場(chǎng)被封，使我們的活動(dòng)空間大大減少．游戲長(cháng)期無(wú)法進(jìn)行，同學(xué)們都十分傷心。

　　操場(chǎng)在這個(gè)學(xué)期終于開(kāi)放了，操場(chǎng)鋪上了塑膠跑道，這是同學(xué)們夢(mèng)寐以求的事，在也不用擔心跑步時(shí)會(huì )摔跤，，因為沒(méi)場(chǎng)地跑步而不能做游戲憂(yōu)愁．操場(chǎng)正中是一個(gè)涂了綠色油漆的球場(chǎng)，在課余時(shí)間，同學(xué)們可以到操場(chǎng)上踢球．

　　新的操場(chǎng)給我校同學(xué)帶來(lái)歡樂(lè )。

五年級作文300字 篇6

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句話(huà)是高爾基說(shuō)的。我非常喜歡看書(shū)。除了游泳，我最喜歡看書(shū)。

　　我愛(ài)讀到極致，所以他們給我起了個(gè)外號——“小書(shū)蟲(chóng)”，我經(jīng)常讀一些閑書(shū)，比如《大拇指班長(cháng)》、《皮諾曹》、《查理九世》等等。

　　我一讀這本書(shū)，就什么也聽(tīng)不懂。有人打電話(huà)給我，好像我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。

　　有一次，我正在看匹諾曹，剛媽媽做晚飯，就開(kāi)始叫我吃。媽媽叫了好久，我只是應該一聲，身體不愿意動(dòng)，好像被什么東西固定了�？墒�，媽媽說(shuō)：“不要去吃了，竹筍炒的'肉絲都被爸爸吃光了。我不怕，想繼續看，但肚子“咕咕”的只有抗議，只好舍不得吃了。

　　書(shū)籍就像知識的海洋。我想成為一只沒(méi)有帆的船。我需要書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。

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