[優(yōu)選]實(shí)用的小學(xué)五年級作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級作文 篇1

駕駛員叔叔、阿姨們：

　　你們好！

　　我是一名小學(xué)生，想和你們聊聊珍愛(ài)生命的話(huà)題。

　　隨著(zhù)祖國強盛人們生活水平的不斷提高，汽車(chē)越來(lái)越多，駕駛員也越來(lái)越多，不遵守交通規則甚至置生命而不顧，嚴重違反交通規則的現象也越來(lái)越多。親愛(ài)的叔叔阿姨們，你們有過(guò)這樣的行為嗎？

　　在我的眼中，最讓我不順眼的就是當行人過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)，一輛接一輛的汽車(chē)毫不猶豫地沖越斑馬線(xiàn)，而且還一個(gè)勁兒地按喇叭，嚇得行人連連倒退。這樣做，不僅造成城市噪音污染，而且嚴重威脅到人們的生命安全。再有，我們小區有個(gè)小型停車(chē)場(chǎng)，先到的汽車(chē)停放亂七八糟，后到的汽車(chē)停放沒(méi)地方，于是就不管三七二十一停在綠化帶、草坪、人行道上，不僅影響了小區人們的正常生活，還嚴重拖了小區爭創(chuàng )全國衛生城市的后腿。

　　記得四年級暑假，媽媽帶我去上海旅游，上海這個(gè)國際大都市里汽車(chē)川流不息，開(kāi)車(chē)的駕駛員見(jiàn)紅燈就停、綠燈才行，按速行駛、各行其道，不鳴喇叭、禮讓行人。我看到一位開(kāi)公交車(chē)的女駕駛員主動(dòng)停車(chē)，讓一群幼兒園的小朋友們過(guò)斑馬線(xiàn)的情景，當時(shí)，我內心對她產(chǎn)生了一種敬仰之情，要是所有的駕駛員都像她該多好��！

　　叔叔、阿姨們：你們看，同樣是駕駛員，為什么差距這么大呢？我們要以上海那位開(kāi)公交車(chē)的`女駕駛員為榜樣，時(shí)時(shí)刻刻將交規牢記心中，把珍愛(ài)生命當作自己的使命，珍愛(ài)他人的生命，就等于珍愛(ài)自己的生命，讓我們一起共同構建一個(gè)和諧文明的社會(huì )。

　　最后，祝叔叔、阿姨們開(kāi)車(chē)一路順風(fēng)，幸福每一天！

小學(xué)五年級作文 篇2

　　在小時(shí)候，媽媽總是買(mǎi)給我好多很好玩的拼圖，有好多好多不同的圖案，皮卡丘啦、咸蛋超人啦，我很喜歡，也玩得不亦樂(lè )乎。

　　玩拼圖的時(shí)候都要動(dòng)動(dòng)腦，是不是這一邊要拼湊到那邊去，才會(huì )完成一個(gè)圖案，我常常玩的滿(mǎn)身大汗，但是拼完成的那種成就感，是什么東西都比不上的快樂(lè )，拼好的時(shí)候，我會(huì )到處去跟別人炫耀，如果別人夸贊我，我就會(huì )開(kāi)心的蹦蹦跳跳，然后一直把完成的拼圖拿出來(lái)東瞧西瞧，一直到看膩了，才會(huì )把拼圖收藏起來(lái)，小時(shí)后大人一直夸我是個(gè)聰明的小孩，因為媽媽買(mǎi)給我的拼圖，我一定會(huì )在一個(gè)禮拜內拼好，大人就說(shuō)我的頭腦轉的很快，我也會(huì )很開(kāi)心的享受大人們的贊賞。

　　現在我長(cháng)大了，常常在想，人生是否也和拼圖游戲一樣，需要東湊湊西湊湊，拼出一個(gè)完美的人生。唯一不同的是，如果拼圖拼錯了還可以重來(lái)，但，如果人生的拼圖拼錯了，回頭就已經(jīng)來(lái)不及，普通的拼圖游戲可以細細咀嚼，人生的`拼圖為何不可？我們要懂得享受人生，讓人生不只是一個(gè)普通的拼圖游戲，要在人生的拼圖上描繪屬于自己多采多姿的圖案。

　　我還是會(huì )玩拼圖，但是玩的是更高一階的拼圖，很難的那種。圖案不是皮卡丘或咸蛋超人了，而是風(fēng)景畫(huà)。這種拼圖我可能會(huì )花上一年的時(shí)間才能拼完，但是我還是會(huì )努力的把困難的拼圖拼完，也會(huì )把我自己的人生拼圖拼完。

小學(xué)五年級作文 篇3

　　燕子低飛，螞蟻搬家，大自然在悄悄向我們透露：即將下雨。意料之中，雨點(diǎn)一顆接著(zhù)一顆掉了下來(lái)，雨越下越大，“呼”的一聲，臺風(fēng)悄悄地來(lái)了。

　　雨點(diǎn)滴在沙灘上，可憐的海鷗只得在天上拼命地往前飛，尋找避雨的場(chǎng)所白浪在風(fēng)的'助威下，也逐漸洶涌了起來(lái)。我站在山頂上，就像一位威武的將軍，那些白浪就是我的士兵，臺風(fēng)玩的不夠過(guò)癮，就請來(lái)了自己的哥們兒一起來(lái)玩。沙灘上的沙子被風(fēng)刮的滿(mǎn)天都是，好似沙塵暴也來(lái)幫臺風(fēng)助威了！我“指揮”著(zhù)白浪，白浪翻來(lái)翻去，翻到了沙灘上。

　　只見(jiàn)一位叔叔渾身濕透了，就像一只落湯雞。臺風(fēng)刮在我的臉上，我疼的大叫了起來(lái)，我這個(gè)將軍要先撤退了！回到家，我鎖好門(mén)窗，望著(zhù)窗外的景象，大樹(shù)有的被吹得東倒西歪，有的被連根拔起，地上的垃圾也被臺風(fēng)刮得滿(mǎn)天都是！他還把雷給叫來(lái)了，一聲轟鳴，把我嚇得心驚膽寒！我坐到沙發(fā)上看電視盡量把電視調到最小聲，一雙手緊緊的抱住被子，雨越下越小，臺風(fēng)也越來(lái)越下小，原來(lái)是太陽(yáng)公公出來(lái)了呀！頓時(shí)，陽(yáng)光四射，天上出現了一道美麗的彩虹。真希望以后不要再發(fā)生臺風(fēng)了，真是太可怕了！

　　其實(shí)風(fēng)有時(shí)暴躁，有時(shí)溫柔，他給我們帶來(lái)了許多好處也給我們帶來(lái)了許多壞處。希望風(fēng)多為人類(lèi)造福，與人類(lèi)成為朋友！

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