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五年級的作文300字經(jīng)典(7篇)
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
格言伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，有時(shí)它是前進(jìn)道路上的路標，有時(shí)它是打開(kāi)心靈的一把鑰匙，我最喜歡的格言是“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！边@個(gè)格言是宋朝朱熹寫(xiě)的。
說(shuō)起喜歡這則格言的原因，那就要從一件事說(shuō)起。
那是幾個(gè)月前的一天，我的班主任曾老師在教我們第20課《失去的.一天》中不僅教會(huì )了我們這課的內容，而且還將課外的一句話(huà)“少年易老學(xué)成難，一寸光陰不可輕�！边�告訴了我們這句話(huà)的意思。當我知道了這句話(huà)的道理，我就開(kāi)始努力學(xué)習。接著(zhù)我的語(yǔ)文就提高了一點(diǎn)。然而我第一次當上了護旗手。
后來(lái)，我又慢慢地懶惰起來(lái)。因為我覺(jué)得這樣學(xué)習很累。
再后來(lái)，我又看見(jiàn)這一句話(huà)，我就想起了之前語(yǔ)文提高的事。是��！要是沒(méi)有了這一句話(huà)我是語(yǔ)文提高的。于是我又決定繼續努力學(xué)習。
因為有了這句話(huà)，我才會(huì )這么努力；因為有了這句話(huà)我就再也不會(huì )懶惰。所以我會(huì )永遠把這一句“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！崩卫斡浽谛睦�。
五年級的作文300字 篇2
我的家鄉龍川是國家4A級風(fēng)景區，著(zhù)名的景物有胡氏宗祠、奕世尚書(shū)府…‥但我最喜愛(ài)的是龍川水街。
一走進(jìn)水街，你就會(huì )發(fā)現這里十分熱鬧。水街又叫“風(fēng)街”，“風(fēng)街”的一邊有著(zhù)許許多多、大大小小的商店，賣(mài)食品的、買(mǎi)古董的、賣(mài)工藝品的……真是應有盡有。水街的另一邊是一排翠綠的柳樹(shù)，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)那翠綠的衣裙像仙女一般翩翩起舞。水街上有一座橋叫“十全十美”橋，是由石塊石板組合起來(lái)的，因此而得名。橋墩是菱形的，漲水的時(shí)候可以減少河水對橋的沖擊，這種設計真巧！
人們走過(guò)“十全十美”橋，就到了“龍堤”�！褒埖獭鄙嫌幸豢每檬翗�(shù)，秋天，柿樹(shù)上結滿(mǎn)了紅彤彤的大柿子，那一個(gè)個(gè)沉甸甸的“小燈籠”掛在枝頭，把樹(shù)枝都壓彎了腰，讓人見(jiàn)了垂涎三尺，越看越想吃�！褒埖獭鄙线�有一棵500多歲的大榔樹(shù)，從遠處看就像一把翠綠的`巨傘，為人們遮風(fēng)擋雨。它的周?chē)性S多翠綠的竹子簇擁著(zhù)，好像許多小朋友圍著(zhù)榔樹(shù)爺爺講故事呢！
“龍堤”和“鳳街”是清澈見(jiàn)底的龍溪河。河里常有鴨子嬉戲，水面泛起了一圈圈漣漪美麗極了。我愛(ài)我的家鄉，我愛(ài)迷人的水街。
五年級的作文300字 篇3
吱啦嘭!隨著(zhù)沉悶的一聲巨響，又有一棵大樹(shù)倒下了。
這已經(jīng)是第六棵樹(shù)了。自從學(xué)校決定修建一棟新教學(xué)樓以來(lái)，這批增經(jīng)與學(xué)校一起歷盡滄桑的大樹(shù)如今橫七豎八的靜臥在地坪上，沒(méi)有了一絲的生氣，幾輪光光的樹(shù)贓眨著(zhù)橫喪的梏黃，錯錯落落地點(diǎn)綴在其中。
剛剛接到成績(jì)單的我駐足址間，注視著(zhù)這滿(mǎn)地的.狼藉，無(wú)言以對，只是平添了幾分失落，幾鏤哀愁。
仍記得第一次考砸的時(shí)候，我就是獨自一人來(lái)到大樹(shù)下。大樹(shù)靜靜地聽(tīng)著(zhù)我的傾述，使我煩悶的心情逐漸平靜了下來(lái)，適在這時(shí)，從大樹(shù)上飄下了倆片暗黃的牿葉，在空中搖搖擺擺，落到了我的腳下。我看得分明，就在梏葉落下的地方，幾點(diǎn)嫩綠的幼芽正透著(zhù)青春的氣息，勃勃生長(cháng)!正是這點(diǎn)點(diǎn)充滿(mǎn)生機的綠芽，使我重拾信心，成績(jì)也穩步上升。
五年級的作文300字 篇4
自從藍鼻子小女巫給了小木偶表情后，小木偶便開(kāi)始在社會(huì )中利用這些表情，比如說(shuō)見(jiàn)到客人立刻笑臉上迎，沒(méi)有力氣之后要露出垂頭喪氣的表情。
現在，他當了飯店的服務(wù)員。突然，他看見(jiàn)了那只當年偷他背包的小狐貍，狐貍正在一名婦女邊慢慢地走來(lái)走去，目不轉睛地盯著(zhù)婦女的錢(qián)包。小木偶心中升起一種不祥的預感，小木偶本想提醒一下婦女，可是，狐貍先搶了一步，他快速向婦女跑去，抓起她身邊的.錢(qián)包拔腿就跑。婦女回過(guò)神來(lái)去追狐貍，可是狐貍早跑的不見(jiàn)了蹤影，婦女尊下身子哭起來(lái)。小木偶見(jiàn)狀跑過(guò)去把痛苦的婦女拉了起來(lái)。原來(lái)，她丟失的錢(qián)包里面有她的身份證。小木偶說(shuō)：“我一定會(huì )幫你拿回錢(qián)包而且還要要回我的背包�！眿D女激動(dòng)地拉著(zhù)木偶的手說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
后來(lái)，小狐貍被告上了法庭。開(kāi)庭了，小木偶向法官說(shuō)明了一下情況。法官卻要小木偶說(shuō)出證據，這時(shí)熊警官走出來(lái)說(shuō)：“我有證據�！笨尚芫俚淖C據只有他看見(jiàn)的，只屬于證人。在案件關(guān)鍵時(shí)刻狡猾的狐貍還強詞奪理，就在法官左右為難的時(shí)候，小巫女站出來(lái)了，用魔棒給大家播放了事情的整個(gè)過(guò)程。在證據和證人面前，狐貍紅著(zhù)臉低下了頭。
五年級的作文300字 篇5
他是個(gè)美麗的大花園，一年四季風(fēng)景優(yōu)美，他就是我的校園——湖明小學(xué)。
我的校園有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)，色彩斑斕的花草樹(shù)木，還有好學(xué)，天真，活潑的同學(xué)們。
我的校園春天綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)。校園兩旁的大王椰子長(cháng)得更是高大，它們挺著(zhù)背，像是在歡迎同學(xué)們來(lái)到這美麗的校園上學(xué)。操場(chǎng)上的小草也好奇的探出小腦袋，在風(fēng)姑娘的吹拂下翩翩起舞。
夏天，涼風(fēng)習習、樹(shù)木蔥蘢。樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥，校園的兩排走廊之間，矗立著(zhù)幾十棵高大的.竹子。主席臺兩旁的鳳凰木用它那密密的枝葉，把天空風(fēng)得嚴嚴實(shí)實(shí)的。
秋天，秋高氣爽、秋涼如水。操場(chǎng)上，幾棵鳳凰木不怕秋風(fēng)的來(lái)到，依然遮天蔽日，樹(shù)葉深綠。小草越長(cháng)越高，還換上了一件明艷的黃衣裳。風(fēng)姑娘有一步一步向我們邁進(jìn)，給汗流浹背的同學(xué)們帶來(lái)一絲涼爽。
冬天，雖然寒氣襲人，但那幾棵鳳凰木也沒(méi)被寒冷的風(fēng)奪去那蔥蘢的葉子，它門(mén)還是排著(zhù)整齊的隊伍，筆直的站在那兒，為同學(xué)們阻擋刺骨的寒風(fēng)。
聽(tīng)，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲多么響亮！
五年級的作文300字 篇6
朋友，當你走進(jìn)我們的校園，首先映入你眼簾的就是我們學(xué)校漂亮的教學(xué)樓。
教學(xué)樓共有四層。一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子。大廳東西兩邊的墻上各有一塊黑板，東邊的上面公布著(zhù)學(xué)校每個(gè)班級的紀律和衛生量化成績(jì)。西邊那塊上面寫(xiě)著(zhù)學(xué)校每周工作安排，好人好事通報。位于樓梯邊兩側的'房間是老師的辦公室。一、二、三樓分別是一至六年級的教室。四樓是會(huì )議室。每個(gè)教室里都擺著(zhù)整齊的桌凳，同學(xué)們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮。教室門(mén)前的走廊里掛著(zhù)許多世界著(zhù)名科學(xué)家的畫(huà)像，有牛頓、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦……等。每幅畫(huà)像下面都有科學(xué)家的名言。教學(xué)樓里還有閱覽室、實(shí)驗室、美術(shù)室、音樂(lè )室、微機室等。
每天早晨，教學(xué)樓內都傳來(lái)陣陣的讀書(shū)聲，寬敞明亮的教室，舒適的環(huán)境。為我們提供了良好的學(xué)習條件。我們應珍惜這一切，努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報培養我們的學(xué)校和老師。
五年級的作文300字 篇7
你喜歡讀書(shū)嗎？我向你推薦一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)主要講述不聽(tīng)爸爸媽媽話(huà)的魯濱遜出海探險，在海上遇到海盜，后來(lái)被一條大船的船長(cháng)所救，又不幸遭遇風(fēng)暴，船員們無(wú)一幸存，唯有魯濱遜幸免于難，流落到一個(gè)荒島上。
在這個(gè)被他稱(chēng)作“絕望島”的荒島上，魯濱遜獨自生活了二十七年。他為自己建造了“海島房”和“鄉間別墅”。無(wú)意中丟下的'碎谷殼，又讓他收獲了大麥和稻谷，于是他又養起了自己的羊群，還收下了一個(gè)叫“星期五”的野人做仆人。魯濱遜在荒島上生活的多姿多彩，一點(diǎn)也沒(méi)有因流落荒島而自暴自棄。最后，在英國船長(cháng)的幫助下回到了自己的祖國。等他再回到島上的時(shí)候，那兒已經(jīng)變成了“幸福島”。
大家可以想，一個(gè)人在荒島上無(wú)依無(wú)靠過(guò)二十七年，那該是多么漫長(cháng)��！可魯濱遜卻堅持下來(lái)，而且生活的有滋有味。能在荒島上生存下來(lái)就已經(jīng)是個(gè)奇跡了，他還用他那雙勤勞的手和一雙雪亮的眼睛，建造了自己的“王國”。我認為我們都應該向他學(xué)習，學(xué)他的勤勞、認真、不放棄的精神。
怎么樣，聽(tīng)了我的推薦，你是不是也迫不及待了呢？歡迎你隨時(shí)進(jìn)入《魯濱遜漂流記》的世界！
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