實(shí)用的新鮮事五年級作文集合5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的新鮮事五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
新鮮事五年級作文 篇1
這幾天聽(tīng)說(shuō)老師要把校園里的一些空地開(kāi)辟出來(lái)一些種菜，我們班同學(xué)高興得手舞足蹈，恨不得一下課就飛出教室跑到菜地看看。
在老師的合理分工下，我們班同學(xué)從家里帶來(lái)了很多種地的工具，積極的投入到種菜的戰斗中去。老師一聲令下，我們班同學(xué)分成小組就各自?shī)^戰開(kāi)來(lái)。首先是除草，那片空地上長(cháng)了很多雜草，第二小組的同學(xué)們利用課余時(shí)間把小草一棵一棵拔下來(lái)扔到垃圾桶里，一天的功夫，就露出一片干凈的土地。接著(zhù)第三小組的同學(xué)在組長(cháng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始翻地。翻地可不是一件容易的事，不是這片多翻了一次，就是那片漏掉了，幸好有老師指導他們，才把地翻好。他們望著(zhù)自己翻好的又松又軟的土地，抹抹額頭的汗水開(kāi)心地笑了。最后由老師親自把同學(xué)們從家里帶來(lái)的菜籽撒播到菜地里。菜種好了，同學(xué)們站在菜地旁覺(jué)得好像還少了些什么。對了，給菜地起個(gè)名字。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)商議，我們給草地命名為“開(kāi)心農場(chǎng)”。再看看別的班級，他們也在爭先恐后的忙著(zhù)翻土，種菜，恐怕自己落后了。
我們班的菜地不僅陽(yáng)光充足，老師和同學(xué)們照料也很精心，它每天都發(fā)生著(zhù)日新月異的變化。幾天的功夫菜苗就破土而出，并且長(cháng)勢也很好。過(guò)了一個(gè)月，菜地里的菜都長(cháng)大了，同學(xué)們在課余時(shí)間常道菜地來(lái)觀(guān)光，菜地成了校園里的一道風(fēng)景線(xiàn)。四一班種的上海青，五二班種的茼蒿，三四班種的小蔥，像展開(kāi)競賽似地，長(cháng)勢一個(gè)比一個(gè)好，真是一派菜園景象。菜成熟了，該怎樣處理它們呢?這時(shí)同學(xué)們想到了老師，老師為我們講課，輔導功課太辛苦了，不如送給老師吧，大家異口同聲地說(shuō)好。于是，每天放學(xué)老師的車(chē)簍里就多了同學(xué)們親自采摘的蔬菜。
啊，校園里的新鮮事可真是新鮮。而這件事不但讓我們感受到了勞動(dòng)的艱辛，還讓我們懂得知恩圖報，真是一舉兩得啊。
新鮮事五年級作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)：“那里有壓迫，哪里就有反抗�！彼员焕蠋焸儔毫艘魂囎拥�'同學(xué)們今天趁老師不在的時(shí)候要好好地“釋放”一下。
這一天，那美妙的上課鈴聲又響起來(lái)了。本來(lái)在外面走廊上盡情玩耍的同學(xué)們紛紛涌進(jìn)教室里面開(kāi)始靜息。
過(guò)了一會(huì )兒，老師仍然沒(méi)有像往常一樣出現在教室門(mén)口。雖說(shuō)才幾分鐘，可對那些調皮蛋們來(lái)說(shuō)，那是天賜良機，使他們展現自我的舞臺啊。你看，他們已經(jīng)開(kāi)始抓耳撓腮，坐立不安。這時(shí)，只見(jiàn)平日里最“活躍“的周潤浩同學(xué)躡手躡腳地從座位上走了出來(lái)，他半蹲下身子，賊頭賊腦，就像一個(gè)小偷見(jiàn)不得光。只聽(tīng)，班委大聲喝令一聲，而他卻置若罔聞，越發(fā)囂張起來(lái)。他沿著(zhù)過(guò)道走到了門(mén)口，躲到門(mén)外走廊上的一片凹出的墻壁后面。只見(jiàn)他先像猴子那樣將手搭在額前，四處觀(guān)望，見(jiàn)四周無(wú)人就扭頭朝老師辦公室方向瞄去，還不時(shí)眨著(zhù)眼睛，惹得大家哈哈大笑。之后，他又將手背在身后，跨著(zhù)步子回到教室，瞧，那本來(lái)就小的眼睛更是瞇成一道細細的縫，齜牙咧嘴，那故意賣(mài)弄的申請真讓人忍俊不禁。
這樣一場(chǎng)猴戲演下來(lái)，班里的同學(xué)更是騷動(dòng)起來(lái)，有的比較斯文的女生用書(shū)本擋著(zhù)偷笑；有的性格豪爽的男生捧腹大笑；一位同學(xué)想趁機偷喝口水，沒(méi)想到卻一下子噴了出來(lái)；還有的同學(xué)給足了他面子，笑得前仰后附。
大家都這樣捧場(chǎng)，周潤浩的勁頭就更大了。他健步走上講臺，將書(shū)卷成圓筒狀，拿在手中成了話(huà)筒，然后眉飛色舞地說(shuō)：“女士們，先生們，接下來(lái)我宣布一個(gè)振奮人心的消息；我們敬愛(ài)的班主任老師現在還沒(méi)有走出辦公室的門(mén)口，據我經(jīng)驗估計一時(shí)半會(huì )是不會(huì )來(lái)了，請大家自便吧�！�
話(huà)音剛落，教室里里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，幾個(gè)“頭號分子”再也按捺不住，將手中的書(shū)本向天空拋去，教室里成了歡樂(lè )的海洋。幾個(gè)男生湊在一起討論起了最近盛行的網(wǎng)絡(luò )游戲，談到興奮處還不時(shí)站起來(lái)面紅耳赤的爭論一番；幾個(gè)女生興致勃勃地討論著(zhù)最近熱衷的言情小說(shuō)，她們用書(shū)半掩著(zhù)面小聲地說(shuō)著(zhù)；平日不茍言笑、一言不發(fā)的幾位同學(xué)則成了最好的觀(guān)眾，看看這兒笑笑，瞧瞧那樂(lè )樂(lè )。
正在大家興奮之時(shí)，突然，一個(gè)熟悉的人出現在了教室門(mén)口，所有的同學(xué)就像安了開(kāi)關(guān)的機器人一樣，一齊安靜地端坐在桌子上。大家都不約而同地低著(zhù)頭。
因為老師的認真負責，總是課前就早早地在教室前等候，所以像這樣的新鮮事就成了我們所有同學(xué)一時(shí)談?wù)摰慕裹c(diǎn)，而那幾名頭號分子雖然被老師劈頭蓋臉地痛批了一頓，但卻成了我們班的“小小明星”。
新鮮事五年級作文 篇3
今天開(kāi)少先隊大隊會(huì )，但是這次隊會(huì )與以往可不一樣。吳主任說(shuō)了，這次我們要迎接別的學(xué)校的老師和教委的領(lǐng)導，隊會(huì )的名字就叫“德潤童心好習慣伴我行”。
為了這一天，我們“旗語(yǔ)隊”兩周前就開(kāi)始選人、排隊、訓練。我們第一排十個(gè)人還被拉到電教室里熟悉音樂(lè )，練到五點(diǎn)半才走。雖然很辛苦，但大家練的很認真，不論是老師還是同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累的。我們心里只有一個(gè)信念——一定不能出錯。不僅是我們，連一二年級的小弟弟小妹妹們也無(wú)怨無(wú)悔呢！一二年級是美德操表演，三四年級是課堂四十分鐘展示，還有演講的，出旗的，報數的，獻紅領(lǐng)巾的，大家擰成一股繩，加班加點(diǎn)的練。為了這一天，為了展現我們南陽(yáng)路第二小學(xué)昂揚奮發(fā)的面貌，我們辛苦并快樂(lè )著(zhù)！
這一天終于到了，學(xué)校將我們自己拍的美德照片（全都是禮、誠、儉、孝、勤、讓的內容哦�。┭b飾在廣告板上。我們看著(zhù)開(kāi)心極了——這可是我們自己做、自己拍的呀！
而我們呢？隊員們有的休息，有的做著(zhù)準備工作，還有的依然在訓練。我們“旗語(yǔ)隊”隨班下樓集合，所有人校服加白鞋，女生馬尾加黑皮筋，一切井然有序。
開(kāi)始了，我們面帶微笑，雄赳赳氣昂昂的走到場(chǎng)地中間，在“一二一，一二一”的口令下散開(kāi)，“準備”！一聲令下，全體蹲下�！班帧帧帧�，表演開(kāi)始了，我們做著(zhù)標準的動(dòng)作，整齊劃一。當我們做到第五節時(shí)，全體齊喊：“一二！一二三四！”呼聲震天。表演結束時(shí)，我們喊著(zhù)“一二一”離場(chǎng)，并回到位子上觀(guān)看其他隊伍的表演。
下一個(gè)是一二年級的“美德操”。別看他們小，氣勢一點(diǎn)也不比我們五六年級的“旗語(yǔ)隊”差，最后他們呈蓮花形結束，很有意思。
最后一個(gè)是三四年級的課堂四十分鐘展示。聽(tīng)！上課鈴聲響了，只見(jiàn)同學(xué)們讀書(shū)的，寫(xiě)字的，一絲不茍！哎？下課鈴聲響了，玩悠悠球的，跳皮筋的，個(gè)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心，忙得不亦樂(lè )乎！他們表演出了我們上下課時(shí)的真實(shí)情景，太有意思了！
放學(xué)時(shí)，我覺(jué)得很輕松，兩周來(lái)付出的汗水得到了收獲，我們?yōu)榇烁冻龅呐�，值了�?/p>
新鮮事五年級作文 篇4
“弟子規，圣人訓……”，喲，那是在干什么呢？我來(lái)告訴你吧，原來(lái)是我們學(xué)校舉行的“誦讀弟子規”比賽，目的是為了提高同學(xué)們的道德素質(zhì)。
這次比賽分年級進(jìn)行，一個(gè)年級幾個(gè)代表組成一隊，你瞧，在比賽前他們還是真用功��！只要一有空閑，他們就拿起書(shū)，時(shí)不時(shí)地看一看。
比賽開(kāi)始了，首先，主持人介紹了誦讀比賽的評委們和到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導，然后，宣讀了比賽規則和上場(chǎng)次序，接著(zhù)比賽就正式開(kāi)始誦讀了。
先上場(chǎng)的是一年級，他們上場(chǎng)之后，馬上拉開(kāi)陣型，這時(shí)，優(yōu)美的音樂(lè )響了起來(lái)，他們也隨著(zhù)音樂(lè )開(kāi)始了誦讀表演�？�，他們表演的多賣(mài)力��！他們誦讀的時(shí)候，聲音響亮，整齊一致，抑揚頓挫，為此他們贏(yíng)得了觀(guān)眾的一致好評。
接下來(lái)上場(chǎng)的是二年級，二年級的上場(chǎng)后，先不慌不忙擺好陣型，音樂(lè )響起之后，他們就開(kāi)始朗誦起來(lái)。本來(lái)二年級比一年級經(jīng)驗豐富，他們表演的卻比一年級稍差，但是，由于他們表演的比較認真，所以還是贏(yíng)得了不少掌聲。
輪到三年級上場(chǎng)了，他們上場(chǎng)站好隊形，整齊地向大家敬了個(gè)隊禮，然后就開(kāi)始表演了，他們表演的很有激情，相互之間也很默契，因此，也贏(yíng)得了觀(guān)眾和評委的陣陣掌聲。
然后，四、五、六年級也分別做了表演，他們也都獲得了一陣陣掌聲。
大家都表演完后，經(jīng)過(guò)評委會(huì )的評分，公布了前三名，不出意外，一年級得了第一名，哈，對前三名還頒發(fā)了獎品和獎狀。
最后，校長(cháng)對本次比賽做了總結，對參加本次比賽的同學(xué)都提出了表?yè)P。
學(xué)校里以前還從來(lái)沒(méi)有這樣熱鬧過(guò)呢，同學(xué)們都感學(xué)到既興奮又新鮮，同時(shí)也加深了對“弟子規”的理解，校園里講文明、講禮貌的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
新鮮事五年級作文 篇5
我們學(xué)校了舉行了合唱比賽，規定一首校歌和一首其他的歌。在這項比賽還沒(méi)有舉行的時(shí)候，我們就刻苦練習，做好了合唱的準備。
在這陽(yáng)光明媚的下午，合唱比賽舉行了。地點(diǎn)設在后操場(chǎng)，我們懷著(zhù)興高采烈的心情坐在草坪上。主持人宣布開(kāi)始，先是5年級，按著(zhù)順序1班、2班、然后是我們班。前邊兩個(gè)班唱完了，該我們班了。
老師時(shí)刻叮囑我們：“要帶著(zhù)微笑上臺，跟每個(gè)人留下美好的印象�！泵總�(gè)同學(xué)都謹記在心。我們要上臺了，帶著(zhù)微笑站在架子上，指揮使我們班長(cháng)趙一凡。第一首歌是校歌，跟著(zhù)伴奏音樂(lè )看著(zhù)指揮，她揮動(dòng)雙臂為我們指揮，我們互相配合，一唱一和�？粗�(zhù)地向的觀(guān)眾，我的腿不停的抖動(dòng)著(zhù)。心想：可能是太激動(dòng)了吧。到第二首歌了，名字感恩的心，音樂(lè )開(kāi)始了，我們邊唱歌邊做老師教我們的手語(yǔ)。感恩的心，感謝有你，伴我一生……我們帶著(zhù)笑臉唱完了這一首歌。下臺了，老師對我們說(shuō)：“你們唱得非常好�！蔽蚁嘈琶總�(gè)同學(xué)心里聽(tīng)到了肯定美滋滋的。后面好幾個(gè)班都吧自己的才華展現了出來(lái)。我們迫不及待的想知道的了幾等獎。過(guò)了一會(huì )兒，蔣老師宣布了成績(jì)，我們班得了二等獎。雖然沒(méi)有得到一等獎，但是我們努力了。
今天，我非常高興，這件事情就是我們學(xué)校的新鮮事，你們呢？
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