新鮮事五年級作文3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的新鮮事五年級作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新鮮事五年級作文 篇1
今年10月下旬的一天，我校舉辦了第一屆趣味運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )的召開(kāi)，牽動(dòng)著(zhù)全校師生的心。運動(dòng)會(huì )是展現東區外國語(yǔ)風(fēng)采的舞臺，是檢驗同學(xué)們身體素質(zhì)的天平；運動(dòng)會(huì )使大家匯聚一堂，譜寫(xiě)著(zhù)拼搏進(jìn)取之歌、團結協(xié)作之歌和奉獻扶持之歌。
這天下午，參賽班級的同學(xué)們抬著(zhù)板凳，排著(zhù)整齊的隊伍走向了操場(chǎng)，坐在了指定的位置上。這時(shí)，參賽班級的同學(xué)們已是十分激動(dòng)，七嘴八舌地議論比賽的事，每個(gè)人都充滿(mǎn)信心。我的心中也暗暗憋著(zhù)一股勁兒，要使出自己全身的力量，為班級爭光。接著(zhù)，參賽班級的老師帶領(lǐng)同學(xué)們到主席臺前集合，隨著(zhù)主持人高亢激昂地宣布：“鄭東新區外國語(yǔ)學(xué)校第一屆秋季趣味運動(dòng)會(huì )始現在開(kāi)始！”，熱烈的掌聲頓時(shí)在整個(gè)校園回蕩。
第一個(gè)項目是高年級組20人跳大繩，這也是我班參加的第一場(chǎng)比賽。我的身體雖然在座位上，但我的心卻隨著(zhù)參賽隊員走向了比賽場(chǎng)地。我不住地向比賽場(chǎng)地張望，心里既緊張又興奮，一邊想著(zhù)五一班一定要贏(yíng)啊，一邊暗自為他們加油�！班健�，隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了！我班的隊員有條不紊地一個(gè)接一個(gè)往里跳，表情十分認真�！昂芏嗳硕冀O繩了！”這個(gè)聲音剛傳入我的耳中，我就立即變得心急如焚，唯恐自己隊員在比賽中發(fā)揮失常。隨著(zhù)口哨聲，比賽結束了，只見(jiàn)我們班的隊員手中都擺著(zhù)“勝利”的姿勢，“一定贏(yíng)了！”我情不自禁地脫口而出。
第二場(chǎng)比賽是盛水接力。我方隊員一聽(tīng)到哨聲，就像離弓之箭，端著(zhù)水盆大步地向前沖，眨眼功夫，就遙遙領(lǐng)先了。我們一直在旁邊喊著(zhù)加油，而我的激情早已是達到了極限。到了最后的沖刺階段，我方隊員加快了速度，腳步也踏得更穩了�！皡�！”在我方隊員第一個(gè)踏過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的瞬間，我們一陣歡呼。勝利的消息不斷傳來(lái)，托球跑勝利了！袋鼠跳也勝利了！同學(xué)們笑著(zhù)、跳著(zhù)，相互擊掌慶祝。
操場(chǎng)這邊，我參加的`拔河比賽已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。參賽雙方都拿著(zhù)麻繩，等待比賽開(kāi)始的激動(dòng)時(shí)刻�！班健�，哨聲響了，我使出吃奶的勁兒往后拉，心里想著(zhù)：去年這項比賽我們就輸了，這次一定爭取勝利！雖然我努力保持平衡，但我的腳卻在不停地往前滑。又是一聲哨響，我們輸了。同學(xué)們情緒十分低落，老師安慰大家說(shuō)：“重在參與，大家都盡力了，我看到了同學(xué)們的集體主義情懷和樂(lè )觀(guān)向上的情操，雖敗猶榮！”
一項項精彩的比賽在我的眼前輪流展現，一幅幅的勝利畫(huà)面在我的心中深深銘刻。在趣味運動(dòng)會(huì )上，我們賽出了水平、賽出了友誼、賽出了團結！運動(dòng)會(huì )中，一幅幅畫(huà)面，一個(gè)個(gè)鏡頭，都跳躍著(zhù)我們青春的身影，讓人感奮、激動(dòng)，我們要大聲告訴自己----將信心進(jìn)行到底！
新鮮事五年級作文 篇2
最近，我們校園里發(fā)生了一件有趣的新鮮事。往常的課間活動(dòng)時(shí)間，男生總是在球場(chǎng)上馳騁，而我們女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、打口袋之類(lèi)的活動(dòng)。這也許是男孩子好動(dòng)，女孩子愛(ài)靜的緣故吧！可就在前幾天，這樣的規律改變了。文靜的女生加入了男生的行列，玩起籃球來(lái)。我也不例外，高興地加入了這個(gè)行列。男生覺(jué)得很新奇，很樂(lè )意奉陪。哨聲一響，男生總是會(huì )先搶到球；不過(guò)很快也會(huì )被我們斷下來(lái)。因為我們女生大多數都沒(méi)學(xué)過(guò)籃球，不懂得規則，所以秩序不太好。我和禹宏可是最好的搭檔，經(jīng)常從男生手中把球斷下來(lái)，你傳給我，我傳給你，把那幾個(gè)男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進(jìn)的就不錯了。嘿嘿！爸爸告訴我這叫5投1中，命中率20%，嘿，剛學(xué)不錯吧！其實(shí)男生各各都是人高馬大，在我們前面就象一堵堅固大墻，怎么撞都不動(dòng)；可我們也會(huì )使出我們的絕招，有的拉，有的拽，有的扯，還有的撓，真是厲害得不得了，膽小的男生總是被我們這招嚇倒。
其實(shí)課外活動(dòng)不過(guò)是為了放松身心，輸贏(yíng)是不重要的；但一到了球場(chǎng)上，我們女生總是想贏(yíng)，學(xué)女排姐姐，為了榮譽(yù)嗎？時(shí)常還會(huì )為了搶一個(gè)球而打起來(lái)，像一群狂蜂進(jìn)攻一個(gè)入侵者一樣，膽子小的女生根本不敢靠前，高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去，那時(shí)我們可真是高興呀。
我覺(jué)得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體，還可以培養我們女生吃苦精神，磨練意志品質(zhì)，克服“嬌驕”兩氣。
新鮮事五年級作文 篇3
發(fā)生在校園里的新鮮事很多，可以說(shuō)是數不勝數，不論是在課堂上，還是操場(chǎng)上，只要你有一雙擅于發(fā)現的眼睛，那就有舉不完的例子�，F在就聽(tīng)我給你講講這些好玩的事吧……
語(yǔ)文課上我們會(huì )猜謎語(yǔ)，每位同學(xué)都要準備精彩的字謎，課前三分鐘我們先猜謎語(yǔ)。我們猜過(guò)的有“左邊三十一，右邊一十三，兩邊合起來(lái)三百二十三”（非），“古貌一變，綠蔭一片”（葉）“客來(lái)脫帽，門(mén)前握手”（擱）“抽水泵”（石）“潑水節”（發(fā)）……最值得一提的是這樣一個(gè)字謎——“原始森林”，我們在猜這個(gè)的時(shí)候花費的時(shí)間最多了�！澳尽薄皹�(shù)”“林”有人說(shuō)是枝，有人說(shuō)是柿，有人說(shuō)是樸，還有人說(shuō)是植……“是枯�！饼徍朴钭屑毸伎己笳f(shuō)�！澳阍趺床碌降哪�？”同學(xué)們疑問(wèn)。龔浩宇自豪地說(shuō)：“我是根據意會(huì )法來(lái)猜的。你想，原始是古老的意思，森林就是樹(shù)木的意思，木和古合到時(shí)一起兒，就形成了枯�！薄疤袅�！”課前三分鐘讓我學(xué)會(huì )了一些能快速把字謎猜出來(lái)的方法：把字的筆畫(huà)或部件作加減，湊成一個(gè)字這叫做組合法；把漢字的筆畫(huà)比擬成事物，需要想象力這叫做象形法；根據謎面的意思去聯(lián)想這叫做意會(huì )法。
我們的音樂(lè )課上會(huì )做這樣一個(gè)游戲——小熊在哪里，你不知道吧，那就聽(tīng)我講講吧。它的玩法類(lèi)似擊鼓傳花。我們一起唱兒歌《小熊在哪里》，老師給我們伴奏，娃娃小熊在我們當中傳……真不知究竟會(huì )停落在誰(shuí)手上。歌唱完了，小熊偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上，一齊起哄，催我快快上去表演節目。我上臺走到小箱前，心里激起了小鼓，想“老天保佑，千萬(wàn)別讓我抓到跳舞的條子！”我左摸右挑，真是天不保佑我，到底還是摸著(zhù)“請君起舞”的條子。大家又是一陣起哄。沒(méi)辦法，只好被趕鴨子上架，硬著(zhù)頭皮跳起舞來(lái)。僵硬的動(dòng)作讓全班同學(xué)都哈哈大笑，只要能給大家帶來(lái)歡樂(lè )就好。
再看看操場(chǎng)上的精彩活動(dòng)，這邊低年級的在玩老鷹抓小雞�！袄销棥币粫�(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，一會(huì )兒又連繞幾圈，尋找機會(huì )捕捉獵物�！半u媽媽”連忙張開(kāi)翅膀保護自己的“孩子”們。那邊高年級的在跳大繩，掄繩的同學(xué)把繩子搶得“嗡嗡”直響，跳繩的同學(xué)步子一點(diǎn)兒也不亂，又蹦又跳，活像一只活潑的小喜鵲，連老師都參與進(jìn)來(lái)了呢。
發(fā)生在我們校園里的新鮮事還有很多呢，有空來(lái)這里參加一下，說(shuō)不定會(huì )有意想不到的驚喜哦！