小學(xué)生五年級作文500字(精選30篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生五年級作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生五年級作文500字 篇1
在潔白的日歷上,無(wú)意飛進(jìn)家中的烏鴉打翻了墨水,灑在了星期四這頁(yè)上,從此,星期四一黑到底。
星期四光聽(tīng)諧音還真是難聽(tīng),更討厭的是,它是個(gè)讓人難受的日子,倒霉透頂……
那天早上,我被弟弟的降龍十八掌給打醒了,睡眼朦朧中,穿反了衣服,吃早餐時(shí),豆漿灑了一地,免不了老媽一頓訓斥!
當我趕到學(xué)校時(shí),“邪惡”的上課鈴聲又在催人奮進(jìn),我從同學(xué)那打聽(tīng)到這節課會(huì )有大事發(fā)生。當老師面帶“詭異”的笑容走進(jìn)教室時(shí),全班都被“恐懼、死寂”的氣氛環(huán)繞,當老師說(shuō)出新的整頓紀律的方案時(shí),她的每一句話(huà)都像迷霧中滋生的恐懼之刃,向我們這些迷失在大霧中的人襲來(lái)!
一開(kāi)始我們并不是特別相信和藹可親的老師會(huì )用這種“恐怖”的手法來(lái)對付我們,所以沒(méi)有人察覺(jué)有幾個(gè)調皮鬼已經(jīng)上了“黑名單”!直到下午第一節課……
時(shí)間總是喜歡當“吃瓜群眾”,要是有好戲上演,它們總會(huì )迫不及待地奔跑,現在它跑到了下午第一節課,它在旁邊觀(guān)戰。
隨著(zhù)鈴聲響起,老師一本正經(jīng)地在講臺上講述著(zhù)一個(gè)無(wú)比恐怖的事——被點(diǎn)名的人罰跑操場(chǎng)五圈!“呼——”幸好沒(méi)有我,我既為沒(méi)有點(diǎn)到我的名字而慶幸,又為剛才恐怖的場(chǎng)景而嚇呆。
我們“目送”著(zhù)這些同學(xué)去“行刑處”,并親眼目睹他們那“哀嚎連連”的懲罰過(guò)程。接下來(lái)的整節課,我們都是提心吊膽,不敢有絲毫馬虎。
黑色星期四,果真名不虛傳,我愿意向它俯首稱(chēng)臣,請放馬過(guò)我!
小學(xué)生五年級作文500字 篇2
春天來(lái)了,美麗而看不見(jiàn)的春姑娘來(lái)臨了,她把綠撒向了大地,此時(shí)她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹(shù)挺起腰,理解春風(fēng)的愛(ài)撫,小花昂起了頭,理解陽(yáng)光的洗禮,小草站起來(lái),理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上,小白楊長(cháng)出了翠綠的葉子,軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著(zhù)美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后,我和躍旋,和粉鈴在學(xué)校玩!败S旋、粉鈴,我們來(lái)玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊!彼麄儍蓚(gè)異口同聲的說(shuō)!澳敲次液头垅彯敽萌,躍旋當壞蛋!本椭(zhù)樣我們玩了好一陣子,這時(shí)候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說(shuō)“快走,要不被老師發(fā)現那就遭了”,躍旋攔住我,說(shuō)“不許走,”我不管三七二十一,此時(shí)我拎起書(shū)包就走。
等第二天回教室,老師講了一個(gè)故事:
“昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲,他們在玩的時(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個(gè)人承認了錯誤,并把花草給扶了起來(lái)又圍上了圍欄,插上了‘愛(ài)護花草’的木牌……。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎?之后老師又說(shuō)“另一個(gè)背起書(shū)包就走,對于著(zhù)個(gè)事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。
下課后,躍旋、粉鈴走過(guò)來(lái)說(shuō),知錯改錯不算錯,我們原諒你了,我半天才說(shuō)出一句話(huà)“我要向你學(xué)習”。
花兒迎著(zhù)陽(yáng)光又盛開(kāi)了,我們迎著(zhù)陽(yáng)光茁壯的生長(cháng)著(zhù)。
小學(xué)生五年級作文500字 篇3
很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的“兇手”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛工人,但是只靠環(huán)衛工人是不夠的,更要靠我們的自覺(jué)。只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類(lèi)好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì )美十分。
你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹(shù),如果每一個(gè)人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節約一棵樹(shù),這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用,而且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現在起,一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)吧!
垃圾類(lèi)別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾?苫厥绽校簣蠹、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹(shù)葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。
有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類(lèi)并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類(lèi),共創(chuàng )優(yōu)美社區環(huán)境,配合垃圾分類(lèi),一起爭做文明市民吧!
小學(xué)生五年級作文500字 篇4
有一天爺爺對我說(shuō):“騎摩托車(chē)需要燒油,不低碳;騎電動(dòng)車(chē)要用電,也不低碳。只有學(xué)騎自行車(chē)既不浪費電,也不需要大量的油,真是兩全其美呀!我勸你最好學(xué)自行車(chē)吧!
媽媽知道了這件事,就給我買(mǎi)了一輛鳳凰牌自行車(chē)。于是,我就開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。爺爺先給我演示了一遍上車(chē)時(shí)要注意哪幾點(diǎn),然后讓我開(kāi)始踏?墒,我騎了不到10米就摔了下來(lái),我就想不學(xué)了爺爺似乎看清了我的心思,安慰我說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē)要不怕苦,要堅持下去,一定會(huì )成功!蔽覉詮姷卣玖似饋(lái),又重新開(kāi)始坐在自行車(chē)上了。爺爺怕我摔下來(lái),就在我身旁教我。爺爺說(shuō):“騎自行車(chē)首先要保持平衡!蔽覍W(xué)著(zhù)爺爺的樣子騎上了。爺爺又告訴我:直起身子,眼睛望著(zhù)前面的物體,就能保持平衡。我照著(zhù)爺爺說(shuō)的去做,終于騎出了30多米。爺爺鼓勵我,叫我自己練。我說(shuō):“我上車(chē)還不行,可能一上就會(huì )摔下來(lái)!睜敔斦f(shuō):“照著(zhù)我說(shuō)的去練就行了!蔽矣珠_(kāi)始練。這一次我騎上車(chē),“騎呀,騎呀……,”我不停地念叨著(zhù)。這次我騎得非?,終于成功了,騎出約100多米的路程。不過(guò)我發(fā)現一個(gè)很大的問(wèn)題,那就是我轉彎還不行,需要一個(gè)五米的距離給我轉。由于我還不熟練,心里又緊張,在轉彎的地方重重摔了一個(gè)大跟頭,右膝蓋皮全觸破了,一個(gè)星期未能踏車(chē)子。
休整以后,我仍然堅持練,F在,我已經(jīng)能自如地上下車(chē)了。今后上學(xué),我或許就能自己踏自行車(chē),不需要家長(cháng)接送了。我真高興!
低碳生活我能行!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
小學(xué)生五年級作文500字 篇5
春天季節,邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了。無(wú)論江河山巒,還是花草蟲(chóng)魚(yú),都蘇醒了。就在這春光明媚的季節,我們來(lái)到了景色秀麗的北海公園。
一進(jìn)門(mén),我的耳邊就響起了嘩嘩的流水聲,這水聲引我踏上了小石橋,對面就是我最喜愛(ài)的小瀑布了!小瀑布的上游是一潭綠瑩瑩的水,這水綠得可愛(ài),仿佛是一塊翡翠,泛著(zhù)柔和的光澤。這水靜得出奇,仿佛凝固了,要把藍天和白云的倒影永久地留在自己的懷抱中?善俨紖s是另一番景象,流水飛快地沖下,像一匹銀緞,又如一條輕紗,風(fēng)一吹,如煙似霧,水珠似一朵朵白梅,微雨似的落著(zhù)。流水在橋下太液池中激起來(lái)朵朵水花,像開(kāi)了無(wú)數多漂亮的白蓮。
離開(kāi)小瀑布,眼前是一條林蔭道。順著(zhù)林蔭道走不多遠,瓊島便映入了我的眼簾,柔美的線(xiàn)條畫(huà)出它的身軀,滿(mǎn)山的樹(shù)木為她披上了翠綠的新衣,好像一位綠衣仙子,正對著(zhù)滿(mǎn)池春水梳妝打扮。
就這么走著(zhù)看著(zhù),不知不覺(jué)來(lái)到了山頂。在山頂遠看,只見(jiàn)太液池碧波蕩漾,金光萬(wàn)點(diǎn),五龍亭就坐落在這碧波之畔。深藍色的散裝亭頂好像要融匯在湛藍湛藍的晴空中;朱紅色的柱子,在岸邊綠柳的印襯下,更加鮮艷奪目;一條曲折的漢白玉石橋將五座形態(tài)各異的亭子連接起來(lái),好像一條巨龍臥在池邊,貪婪地吸著(zhù)甘甜的池水。
看著(zhù)眼前的景色,我多想化為一滴雨珠,用自己的身軀滋潤北海的草草木木;我多想變成一只小鳥(niǎo),用自己的歌喉歌頌著(zhù)漂亮的北海公園;我多想化作一縷春風(fēng),在祖國春天季節的懷抱中飄蕩,飄蕩……
小學(xué)生五年級作文500字 篇6
今天刮了一場(chǎng)很大的風(fēng),老天爺板著(zhù)個(gè)臉,陰沉沉的,好像和誰(shuí)吵架了。
大風(fēng)像喝醉了酒,跌跌撞撞的沖進(jìn)了樹(shù)林!昂艉艉!贝髽(shù)的葉子被吹的“嘩啦啦”的響著(zhù),抓著(zhù)泥土里面的根慢慢的松動(dòng)了,看起來(lái)要不了一會(huì )兒,它就會(huì )被連根拔起。大樹(shù)哭著(zhù)說(shuō):“嗚嗚嗚。有沒(méi)有誰(shuí)來(lái)救救我,再不救我,我就要死翹翹了!毙〔輳澲(zhù)腰,趴在地上,小聲地說(shuō):“別吹了,別吹了,再吹我的腰就要斷了!毙』ū淮低崃瞬弊,臉上掛著(zhù)眼淚,傷心地說(shuō):“剛才,我還準備去跳舞,大風(fēng)這么一吹把我的臉都吹壞了!
大風(fēng)一轉身來(lái)到了馬路上。它輕輕一吹,把沙子吹到了天上。沙子可真調皮,有的飛進(jìn)了人們的眼里,有的飛到了小朋友的衣服上,還有的更調皮,居然飛進(jìn)了人們的頭發(fā)里呼呼大睡。碎紙躺在路邊正要睡著(zhù)的時(shí)候,大風(fēng)“呼”地一聲把碎紙吹到天空,漫不經(jīng)心地說(shuō):“你們不是很向往在天空中旅行嗎?那我帶你們去旅游吧!彼榧埪(tīng)到這句話(huà)后,高興地一蹦三尺高。它們乘風(fēng)飛舞,一會(huì )兒飛得低,一會(huì )兒飛得高,自在極了。塑料袋在地上賺了幾個(gè)圈兒,也飛到了天空。它們越飛越高,越飛越遠,正得意的時(shí)候,被大樹(shù)的枝丫給抓到了,不管它怎么掙扎也掉不下來(lái),最后累了,便耷拉著(zhù)腦袋睡著(zhù)了。
大風(fēng)想進(jìn)入房子里吹醒人們,可是有窗戶(hù)大哥攔著(zhù),大風(fēng)怎么也吹不進(jìn)去,大風(fēng)鼓足了勁,拼命吹著(zhù)窗戶(hù),發(fā)出“咚咚咚”的聲音,窗戶(hù)好像震碎了。行人們低下頭,瞇起眼睛,吃力地往前走,有的人圍著(zhù)紗巾,弓著(zhù)腰艱難地走著(zhù)。
今天的風(fēng)真大呀!
小學(xué)生五年級作文500字 篇7
翻開(kāi)十二冊語(yǔ)文課本第二十一頁(yè),一幅漫畫(huà)展現在人們眼前:
在一個(gè)公交車(chē)站上擠滿(mǎn)了人,看似幾位有文化的男青年排著(zhù)隊,隨時(shí)等待著(zhù)公交車(chē)的到來(lái),飛奔而上占一個(gè)車(chē)位。在這幾個(gè)人旁邊站著(zhù)一位年輕的婦女,懷里抱著(zhù)孩子,臉上帶著(zhù)焦急的樣子,可是又看著(zhù)這么多人,她只能無(wú)奈地往后退了幾步。這是怎么回事呢?在車(chē)站旁邊立著(zhù)一塊嶄新的木牌,上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字,十分醒目。原來(lái)在普通等車(chē)站上的人十分多,這幾位年輕人已受不住被擠的滋味,所以來(lái)到了母子上車(chē)處來(lái)等車(chē)。
從圖中可以看出,這幾個(gè)男青年一個(gè)個(gè)衣冠楚楚、文質(zhì)彬彬,皮鞋擦得油光發(fā)亮。一定是一些知識分子,雖然他們知識淵博,但是也不能算有文化的人,因為他們丟掉了最為珍貴的東西——道德。許多人往往因為顧忌眼前的一點(diǎn)利益而丟掉了它。道德也是中華人民共和國的一個(gè)文化傳統,而丟掉了它整個(gè)人也沒(méi)有了意義,就像一個(gè)假文盲。在以前文盲并不少見(jiàn),而現在對人們來(lái)說(shuō)卻很陌生。其實(shí)文盲不單單指文化知識上的不足,也指某一些人缺少道德修養,就像書(shū)上畫(huà)得那些人一樣。直到現在假文盲的現象還時(shí)時(shí)出現在人們生活當中。
在一條清可見(jiàn)底的小河前立著(zhù)一塊木牌,上面寫(xiě)著(zhù)“禁止倒垃圾”,可是還有許多人視而不見(jiàn),仍舊倒著(zhù)垃圾廢物,造成污染。像這樣的例子數不勝數。
我們要大力宣傳文明,發(fā)揚中華民族的傳統美德。讓一切不文明的行為在我們生活中消失。重新讓一個(gè)新的文明之國屹立在世界的東方。
小學(xué)生五年級作文500字 篇8
默默的,冬爺爺走了,悄悄的,春姑娘來(lái)了。
春姑娘,邁著(zhù)輕盈的步伐,從四季神手中接過(guò)四季法棒中的一個(gè)——春。她悄悄地來(lái)到人間,看到因為之前冬爺爺的脾氣太過(guò)暴躁,不是扔乒乓球般大的冰刨發(fā)泄,就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒,這下植物們都不敢出來(lái)玩耍,只敢躲在家里。熱愛(ài)熱鬧與生機的春姑娘,看盡人間一片寂靜,不僅幫助植物們用她的百寶箱療了傷,還賜予了植物們勇氣和生機。
于是花開(kāi)了,那千百朵笑臉迎人的鮮花,正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天來(lái)了!春天來(lái)了!小動(dòng)物們聽(tīng)到春天來(lái)了的消息,紛紛跑出來(lái)玩耍,好一片生機勃勃的場(chǎng)面。
在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè )地飛翔著(zhù),高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子。一陣春風(fēng)拂過(guò),小花擺動(dòng)著(zhù)芊芊細腰,展現著(zhù)迷人的舞姿,風(fēng)越大,她卻藏得越深,河旁的垂柳也受了花兒的舞動(dòng),在微風(fēng)中,婀娜多姿,擺動(dòng)著(zhù)她那千萬(wàn)條嫩綠的柳葉,翩翩起舞,好像柳樹(shù)姑娘在洗自己美麗的頭發(fā)。
地里,是綠油油的小麥和油菜,有的人在田間勞動(dòng)……一片勤快干活的景象。農民伯伯是春天的主人公,整個(gè)春天像是被農民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的,美極了!農民伯伯將晶瑩的汗水伴著(zhù)美好的希望希望一起種下地去。
!春姑娘來(lái)到人間,久違的春天來(lái)了!讓我們張開(kāi)雙臂,去迎接她吧!
小學(xué)生五年級作文500字 篇9
理想,誰(shuí)沒(méi)有?從我們降臨這個(gè)世界那一天開(kāi)始,我們就有理想。從兒時(shí)要做好孩子開(kāi)始,到現在要成為一個(gè)有用的人,做好學(xué)生為止,理想,無(wú)時(shí)不刻地跟著(zhù)我們,也隨著(zhù)我們的年齡成長(cháng)不斷更換、變換著(zhù)。如果,你問(wèn)我,我長(cháng)大后的理想是什么,我會(huì )告訴你,我的理想是當一個(gè)魔法女孩。
我如果能成為魔法女孩,我會(huì )讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的祖國富起來(lái),讓外國人甘拜下風(fēng)。
我如果能成為魔法女孩,我會(huì )讓疾病從世間消失,讓所有的殘疾人都能恢復健康,成為正常人,讓所有的人不再生病,讓每一個(gè)的臉上都掛上笑容。將醫院變成世外桃源。
我如果能成為魔法女孩,我會(huì )讓每一個(gè)人都擁有動(dòng)聽(tīng)的聲音,能像“小燕子”一樣唱出動(dòng)人的歌。我會(huì )讓每一個(gè)孩子都擁有無(wú)所不能的智慧。那樣他們的任務(wù)就不再是學(xué)習。他們只用盡情地玩耍。享受一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
我如果能成為魔法女孩,我就能夠想干什么就干什么,變換不同的角色,體會(huì )不同的人生。今天,我去當老師,明天我會(huì )當空姐,后天我成為工程師……也許高興,我還會(huì )讓自己永遠都當小孩,擁有無(wú)窮的快樂(lè )。
也許,你會(huì )說(shuō),我說(shuō)的算不上理想,只是自己的一種幻想罷。但擁有自由自在的生活,快快樂(lè )樂(lè )地體會(huì )不同的生活方式為人類(lèi)服務(wù)正是我最大的夢(mèng)想。我將會(huì )為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗!
小學(xué)生五年級作文500字 篇10
我的小表妹叫王子月,現在2歲半了,她有一頭烏黑明亮的頭發(fā),又黑又長(cháng)的眉毛,閃亮有神的眼睛,紅撲撲的臉蛋和能說(shuō)會(huì )逗的小嘴。我和歡心弟給她起了個(gè)綽號叫”紫月神獸“
,有趣吧。不過(guò)大家都叫她”淘氣包“,說(shuō)起淘氣啊,我的小表妹在我的家族里可算是出了名了,怎么?不信?那就繼續往下看唄!
昨天晚上,因為平時(shí)她很愛(ài)摸我姑姑的脖子,所以當她坐在我旁邊時(shí),我就故意摸她的脖子,我摸她左邊時(shí),他急忙用頭夾我的手,我摸右邊時(shí),她急忙躲閃,當我松開(kāi)時(shí),她就歪著(zhù)頭,笑嘻嘻的說(shuō):”嘿嘿,沒(méi)摸!“逗得全家都哈哈大笑,我又伸手摸她,他就說(shuō):”我跑,你摸不著(zhù)我!“然后就光著(zhù)小腳,踮著(zhù)腳尖(她也不嫌地板涼),一扭一扭的跑起來(lái),那樣子實(shí)在太滑稽了!過(guò)了一會(huì )兒,她膽大起來(lái),來(lái)到我身邊,摸起我的脖子來(lái),我剛一伸手,她又笑著(zhù)跑開(kāi)了!
今天中午,姑姑讓她背駱賓王的《詠鵝》,她就眨眨眼睛,搖頭晃腦的背起來(lái):”鵝鵝鵝,向天哥哥!“就這一句反復說(shuō)了好幾次,一下子全家爆笑起來(lái),我更是笑的趴在了沙發(fā)上,接著(zhù),姑姑讓她唱《世上只有媽媽好》她拍著(zhù)小手,唱起來(lái):”媽媽好,是個(gè)寶,世上媽媽好!“唱完,還在姑姑臉上親了幾下,把鼻涕都弄到了姑姑臉上!不必說(shuō)又引來(lái)大家的一片笑聲!
這就是我的小表妹,一個(gè)又淘氣又可愛(ài)的小家伙!你喜歡她嗎!
小學(xué)生五年級作文500字 篇11
夏天帶著(zhù)綠葉走了,秋姑娘踏著(zhù)輕盈的步伐,悄悄地來(lái)到了我們的身邊:落葉們像蝴蝶一樣跳著(zhù)歡樂(lè )的舞蹈;地上鋪滿(mǎn)了像金子一樣的“地毯”。而我期盼已久的運動(dòng)會(huì )也漸漸臨近了。
運動(dòng)會(huì )的地點(diǎn)就設在職工學(xué)院的操場(chǎng)上。10月31日,我們從學(xué)校出發(fā),一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了場(chǎng)地。一開(kāi)始進(jìn)行的是彩間儀式,各個(gè)班踏著(zhù)堅定的腳步,喊著(zhù)響亮的口號通過(guò)了主席臺。我們班也不 例外:同學(xué)們揮舞著(zhù)手中的小紅旗,各個(gè)神情嚴肅,走路整齊一致。別的班也各有千秋,有舉著(zhù)花環(huán)的呀,捧著(zhù)小花的呀等等。還有很多方陣,因為太多,所以我就不再一一舉例了。
當學(xué)校的領(lǐng)導宣布“第24屆田徑運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始!”之后,廣播操比賽就開(kāi)始了。伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),同學(xué)們跳起了歡快的舞蹈,陶醉在其中。一點(diǎn)兒都不像是在比賽,更像是在快樂(lè )的游戲。結束 了廣播操比賽,我們就坐進(jìn)了休息區,繼續觀(guān)看激動(dòng)人心的比賽。
第一個(gè)是男女100米預決賽,隨著(zhù)發(fā)令槍“嘭”的一聲響,運動(dòng)員們像離弦的箭一般沖出了起跑線(xiàn)。而我們則在一旁為他們吶喊助威。而別的比賽,如男女200米預決賽,男女400米決賽,立定跳 遠,原地三級跨跳……這些都很精彩,運動(dòng)員們都發(fā)揮出了最高的水平,也為這次運動(dòng)會(huì )增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
11月1日,實(shí)驗學(xué)校第24屆田徑運動(dòng)會(huì )正式閉幕。經(jīng)歷了這兩天的激烈斗爭,同學(xué)們都筋疲力盡,但又快樂(lè )著(zhù)。秋天,原本是秋高氣爽的季節,卻因同學(xué)們的激情而變得熱火朝天。
小學(xué)生五年級作文500字 篇12
今天。我們全校要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的秋季運動(dòng)會(huì )。
我們按照的順序進(jìn)行入場(chǎng)。輸運我們班時(shí),不知怎么的,手腳都那么聽(tīng)話(huà)。原本走路毛手毛腳的我,今天卻步伐這么整齊!當我們喊起口號的時(shí)候,我的心里就有說(shuō)不出來(lái)的勁兒!我們的口號 有勁兒的不得了,得到校領(lǐng)導的片片表?yè)P,這讓我心里很高興!
在入場(chǎng)式的最后,六年級哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)手舞彩旗,五彩繽紛的,漂亮極了!我們全校在這彩旗飄揚的時(shí)候,心就投入到運動(dòng)會(huì )上了。
第一項是60米男、女子跑步比賽。槍“呯”的響了,運動(dòng)員沖了出去,那速度,快、太快了!還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),運動(dòng)員已經(jīng)到達終點(diǎn)了,我們班取得了好成績(jì)。
接下來(lái)的80米,200米……都難不倒我們。
特別是接力,其實(shí)我選上了接力,最后,辦蘇老師讓我和李婧怡換,我傷心地差點(diǎn)兒哭出來(lái)。我說(shuō)“耶”只是擺個(gè)樣子。
回到同學(xué)們看書(shū)的地方時(shí),我很生氣,坐在那兒發(fā)呆,也不想和同學(xué)們玩兒,也不想和大家地起給班加油……這樣有點(diǎn)兒像課文里的小英吧!
我越想越生氣,心里開(kāi)始生氣,心想:白練了大半天,真是!
接力開(kāi)始比賽了。經(jīng)過(guò)一片加油聲后,接力比完了。隨后,王路青坐在我身邊,小聲地說(shuō):“還不如把張宇涵換成你呢!她鞋子掉了,還非得去撿!
我聽(tīng)了以后心情好多了,我還是頭一次聽(tīng)到別人這樣夸獎我。
運動(dòng)會(huì )每年會(huì )舉辦的,小學(xué)還有三年呢!機會(huì )還有三次,唉!讓我們努力吧!加油!
小學(xué)生五年級作文500字 篇13
“加油!”“加油!”尋著(zhù)加油聲、喝彩聲,眼前有著(zhù)一支支“離炫的箭”。
男生的100米跑開(kāi)始了。只見(jiàn),我班派出的吳禹豪飛快地奔跑著(zhù),超過(guò)了其他選手?煲浇K點(diǎn)了,吳禹豪就像一陣疾風(fēng),呼嘯而過(guò),向終點(diǎn)飛奔而去。取得了第一名的好成績(jì)。
“砰”的一聲,男子800米跑開(kāi)始了。我班的嚴嘉成就像一支離炫的箭一樣沖了出去。一下子就把幾個(gè)選手都甩在了身后。其他選手也毫不示弱,也加快了起來(lái)。在第二圈的時(shí)候,嚴嘉成與其他選手的距 離拉得越來(lái)越遠了。他的身影快速地掠過(guò)了我的視線(xiàn),像風(fēng)一般。漸漸地,嚴嘉成加快了速度,與選手的距離從10米到了20米,又從20米轉瞬間到了30米之遠。
由于其他選手體力不支,漸漸地,都跑慢了?蓢兰纬梢琅f有著(zhù)超強的體力,繼續狂奔著(zhù)。從而與其他選手的距離相差到了半圈。
終點(diǎn)就在眼前,嚴嘉成一鼓作氣,一下子就越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),獲得了第一名,并且還破了紀錄。
杜義恒也十分的厲害,沙灘跳遠是最好的一個(gè)。最好的成績(jì)都跳到了4米多遠呢!不僅是第一名,而且還破了紀錄,真是一舉兩得!
我班的其他運動(dòng)員也取得了優(yōu)異的成績(jì)。一共有8個(gè)第一名和2個(gè)破紀錄呢!這些成績(jì)離不開(kāi)運動(dòng)員們的辛勤付出。
這一次的運動(dòng)會(huì ),應該要感謝運動(dòng)員們,是他們使我們班有了這樣優(yōu)異的成績(jì)!
小學(xué)生五年級作文500字 篇14
我有一條溫暖的圍巾,是去年夏天媽媽送給我的生日禮物。它的顏色是粉紅色,上面還繡著(zhù)一個(gè)大大的愛(ài)心圖案,圍起來(lái)就像媽媽給我的愛(ài)一樣溫暖。我總是小心翼翼的將它收藏起來(lái),等到冬天來(lái)臨時(shí),將它戴上,好好的感受它帶給我的溫暖。
我的圍巾,我把它取為“小粉紅”,冷颼颼的冬天到來(lái),我最喜歡帶它出門(mén),圍著(zhù)它,全身都溫暖了起來(lái)。有一次放學(xué)回家,大家都冷得吱吱叫,只有我大步大步的往前走,忘記寒冷、忘記冬天的存在;有時(shí)睡覺(jué),我甚至也會(huì )圍著(zhù)它,躺在我軟綿綿的.床上,蓋著(zhù)暖呼呼的棉被,讓我一覺(jué)到天亮,連做夢(mèng)都會(huì )笑,因為夢(mèng)里充滿(mǎn)了溫暖的芬芳。這一切的一切,都要感謝媽媽送給我這條圍巾。
記得有一次,我不小心把它放在學(xué)校,忘了帶回家,我的心情心急如焚、七上八下,簡(jiǎn)直就像熱鍋上的螞蟻到處亂找,不知要到那里尋找,我的脖子忽然有了一陣涼意,這才感覺(jué)到“小粉紅”的重要性,怎么這么不小心?我萬(wàn)分自責!隔天我就像飛毛腿似的,跑到學(xué)校一探究竟,發(fā)現我的圍巾就放在我的抽屜里,這時(shí)心中的大石頭終于可以放下,那種失而復得的感覺(jué)真棒!心中又燃起一股暖意……
我的圍巾——“小粉紅”,雖然沒(méi)有華麗的外表,但卻有媽媽給我的最溫暖的愛(ài),不管刮風(fēng)或下雨,不管外面有多么的寒冷,在幸?鞓(lè )的路上,有它的存在,那怕路途崎嶇不平、翻山越嶺,我都不怕!
小學(xué)生五年級作文500字 篇15
在今天的課后,魯先生給我們做了一個(gè)報告。研討會(huì )的題目是“小學(xué)生是否應該在校外上課,上輔導班?請學(xué)生就這個(gè)問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn)。
“研討會(huì )正式開(kāi)始了!”大家熱烈討論,學(xué)生們各抒己見(jiàn)。一些學(xué)生認為他們應該參加課外輔導班,這將提高他們的成績(jì)。有些學(xué)生認為不應該上課外輔導班,因為現在很多學(xué)生壓力很大。做完老師布置的作業(yè)后,還要完成課外輔導班布置的作業(yè),太辛苦了,不要上課。
第一個(gè)發(fā)言的是周英桐,他說(shuō):“我認為我們應該上課外輔導班,這樣有利于我們的學(xué)習!
然而,周晨昕說(shuō):“我認為我們應該參加課外輔導班,這將開(kāi)發(fā)我們的大腦!
然后,呂對說(shuō),“我覺(jué)得我們不應該上課外輔導班,因為上課外輔導班是為了考好。不過(guò)課外輔導班講的是課外內容,考試是學(xué)校平時(shí)學(xué)的。兩個(gè)內容沒(méi)有任何關(guān)系,只需要學(xué)好學(xué)校平時(shí)教的東西就可以了。不要太在意課外輔導班的內容!
最后,鄭紫怡說(shuō):“我也認為不應該上課外輔導班。學(xué)習很好的人,再去上課外輔導班,就沒(méi)有意義了。學(xué)習不好的人聽(tīng)不懂也聽(tīng)不懂學(xué)校簡(jiǎn)單的內容,更別說(shuō)課外輔導班更難的內容了。
我也表達了自己的觀(guān)點(diǎn):不應該上課外輔導班,因為休息日就是休息日,顧名思義,就是我們休息的日子。去上課外輔導班就不叫休息日了。你還不如不給我們休息日呢!
總之,我的看法永遠不會(huì )在課外輔導班。你認為怎么樣,陸先生?
小學(xué)生五年級作文500字 篇16
我的家鄉在宜賓,是藕的盛產(chǎn)地,它生產(chǎn)在污泥里。
炎熱的夏天到了,正是藕葉最美的時(shí)候,綠綠的藕葉又大又圓,像一把綠絨小傘。在雨后的清晨,你會(huì )看見(jiàn)一顆顆晶瑩剔透的露珠,在綠綠的藕葉上滾來(lái)滾去,非常惹人喜愛(ài)。
過(guò)了一段時(shí)間,藕開(kāi)花了,雪白雪白的,形狀跟荷花差不多,花瓣大大的,掉在水里,像小船一樣在水里蕩來(lái)蕩去,非常美麗。又過(guò)了一段時(shí)間,藕花開(kāi)始結果了,金秋時(shí)節,農民伯伯們把藕從污泥里挖出來(lái),它不像蘋(píng)果梨子那樣高高的掛在枝頭上炫耀自己,它那樣骯臟,到處是污泥,還帶著(zhù)臭味。但是經(jīng)過(guò)水的沖洗,終于露出了真面目:一節連著(zhù)一節,想嬰兒的手臂,白白胖胖的。一節偶有三四節,如果你用刀把一節藕切開(kāi)就會(huì )看到橫切面上有一個(gè)一個(gè)小小的孔。雖然藕被切斷了,但是它的絲還連在一起,難怪人們常說(shuō)“藕斷絲連”,原來(lái)就是這個(gè)意思。
藕不僅可以煮來(lái)吃,還可以炒著(zhù)吃,烤著(zhù)吃……我最喜歡吃的也是藕,因為有一次,我游泳后回到家,一開(kāi)門(mén),一陣清新?lián)浔嵌鴣?lái),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@鍋里煮的事什么呀?”“是藕燉鴨子”媽媽回答。等飯菜上桌后,我狼吞虎咽地吃著(zhù)藕,還喝了三碗湯,肚子成了大西瓜都還想吃,真讓人垂涎三尺!
藕全身都是寶,可以清熱,藕葉和藕節可以做成中藥,曬干了可以做成藕粉。
我非常的敬佩藕,因為它有“出污泥而不染”的品質(zhì)。想公安戰士,緝毒人員……他們都具有藕這樣的精神。我愛(ài)藕,更愛(ài)具有藕這樣精神的人。
小學(xué)生五年級作文500字 篇17
“拔牙!币宦(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)字,我不禁心驚膽戰,心里就像十五桶打水七上八下。而不幸的我,今天又要去醫院,和痛苦做斗爭了。
我和媽媽來(lái)到了牙科門(mén)外,我瘦弱的雙腿正在微微顫抖起來(lái),雙拳緊握,面如土色,就連眼睛里也充滿(mǎn)了恐懼,仿佛下一刻就是即將到來(lái)的“世界末日”。我語(yǔ)無(wú)倫次的向身邊的媽媽問(wèn)道:“媽媽?zhuān)窝滥敲赐,我能不能不去呢?”但媽媽沒(méi)有回答。我內心更加緊張了。
輪到我了,我只好心不甘情不愿的走進(jìn)牙科,心里默念著(zhù):拔牙不疼,拔牙不疼。當我躺在治療床上時(shí),卻發(fā)現剛才的默念都無(wú)濟于事了,內心還是充滿(mǎn)了恐懼。在我的眼中,原本和藹可親的“白衣天使”已經(jīng)全都變成了“兇神惡人”。
要開(kāi)始拔牙了,醫生戴上了手套,拿起了一個(gè)大鉗子,緩緩向我走來(lái)。還剩5米,4米,3米,2米……每走一步,我都心驚肉跳。他來(lái)到了我面前,把那老虎似的大鉗子伸進(jìn)我的嘴巴里,我頓時(shí)感到一股涼意和恐懼。醫生快速把鉗子向上一提,一顆乳牙也就脫離了我的口腔。當我疼得哇哇大叫,正想大哭一頓時(shí),幸好醫生叔叔眼疾手快,把一個(gè)軟軟的東西放進(jìn)“洞窟”里,我一咬,原來(lái)是一團棉花。
半小時(shí)后,我取出滿(mǎn)是鮮血的棉花,這次拔牙才到此結束。
這次拔牙,雖痛,但更讓我明白了:在生活中,像拔牙這樣痛苦的事難免會(huì )遇到,這時(shí)我們應該勇敢面對,而不是懼怕。
小學(xué)生五年級作文500字 篇18
滄海桑田,是歷史的巨變;微妙宏觀(guān),是社會(huì )的變遷。唯有思辨,社會(huì )才能發(fā)展,個(gè)人才能有所進(jìn)步!
春秋時(shí)期,秦國要攻打魯國,正當魯國君王無(wú)法,臣子無(wú)策,全國上下焦頭爛額之時(shí),子貢站了出來(lái)。他先前往周邊小國,斷了秦國借道之計。接著(zhù)再前往實(shí)力較為強大的趙國,一起聯(lián)合對抗秦國。憑借著(zhù)自己的三寸不爛之舌,說(shuō)服趙王攻打秦國。最后再來(lái)到秦國,曉以利弊讓秦王退兵,從而實(shí)現了魯國在夾縫中求得生存!
這個(gè)故事告訴人們一個(gè)深刻的道理:窮則思變,變則通,通則久。無(wú)論國家的事情還是個(gè)人的事情,做事不要太死板,總是一個(gè)思維定式,也許換個(gè)思考,改變一下策略,許多棘手的問(wèn)題就會(huì )迎刃而解!
在美國加州,由于地理環(huán)境和氣候的影響,很多年輕貌美的女人都有較重的汗毛。有些女士參加重要場(chǎng)合時(shí),就會(huì )感覺(jué)很沒(méi)有禮貌同時(shí)也令自己很尷尬!這件普普通通的平常小事,就被一個(gè)善于發(fā)現的商人,將男士專(zhuān)用的剃須刀改成了女士用的小巧玲瓏的精致剃須刀,再把口紅、眼影等一些列化妝品,精裝在一個(gè)款式新穎的盒子里,名叫“女人的必備套餐”。這個(gè)產(chǎn)品一經(jīng)推出后,大受人們的歡迎!
社會(huì )的進(jìn)步離不開(kāi)變,個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)變,思維的靈活離不開(kāi)變。
變化是人生追求的搖滾樂(lè );是夢(mèng)想實(shí)現的奠基石;變化是智者,勇者點(diǎn)石成金的魔術(shù)杖;變化是這個(gè)世界亙古不變的真理,正如自然界春夏秋冬的變化,演繹出多少人生悲喜!
小學(xué)生五年級作文500字 篇19
哎呀!今天我真高興啊,大家知道為什么嗎?因為我們要去植物園春游了。這不,我現在都坐上了爸爸的自行車(chē),一路向學(xué)校的操場(chǎng)駛去。到了學(xué)校的操場(chǎng),看到許多同學(xué)都早早地到了,興奮地等待著(zhù)快點(diǎn)出發(fā)。
在學(xué)校外面的馬路上一輛一輛的公共汽車(chē)向我們駛來(lái),我興沖沖地與同學(xué)們排隊坐上了公共汽車(chē),汽車(chē)向植物園駛去。我從車(chē)內往窗外看,風(fēng)景可真美,那高高的麥子像是一張張綠色的地毯鋪在了田野上。
公共汽車(chē)停在了植物園門(mén)口,我們興高采烈地下了汽車(chē)。進(jìn)了植物園,我想:第一站會(huì )是哪呢?這時(shí)老師宣布第一站是植物類(lèi)區。植物園可真大,到處都是綠樹(shù)、花草。我們到了植物類(lèi)區,第一眼看到的就是仙人掌,它有好多種類(lèi),然后我們又看到我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的許多植物。參觀(guān)完了植物類(lèi)區,我們又到了第二站美人魚(yú)碼頭,來(lái)到了美人魚(yú)碼頭,我就立刻想起了美人魚(yú)的故事。然后,我們又到了植物科技館,我們先看了4D電影,又看了許多昆蟲(chóng)、玉石和一些奇形怪狀的石頭。在植物科技館真是讓我長(cháng)了很多知識,我們參觀(guān)完了科技館就去野餐,然后我們又去看了橋和小亭子。
參觀(guān)完了植物園,我們就要回家了。坐上了返回學(xué)校的公共汽車(chē)。我在車(chē)上想,這次春游太有意義了,它不僅鍛煉了大家的獨立性,還架起了與同學(xué)們溝通的橋梁。我希望下次學(xué)校還組織這樣的活動(dòng),帶我們去更遠的地方,更美的景點(diǎn)。
小學(xué)生五年級作文500字 篇20
又是一年春柳綠,急匆匆的腳步帶走了我們之間的友誼,雖說(shuō)時(shí)間可以隔離一切,但我相信,墻推倒了就是橋……
還記得那次,你對我說(shuō)過(guò)的娥第一句話(huà)么?你說(shuō):“喂,我們以后是死黨了,先閃了8!蹦阕吡,留下一個(gè)匆忙的腳步。但是我只恨時(shí)間過(guò)得太快,一轉眼6年都過(guò)去了,如今我坐在中學(xué)的學(xué)堂,這里的一切我是那么的不熟悉,是那么的厭惡這里……于是,我悄悄的離開(kāi)了……
走吧,我走了,極度匆忙的腳步把我帶了回去,我見(jiàn)到了定,而她呢,則是叫喊:“沸沸,快牌!”知道么定,我很難過(guò),畢竟在一起6年了,而現在時(shí)間給我們留下了一個(gè)背影,我們的腳步被永遠封鎖在內……
我記得我們走出校門(mén)的那一刻,我還記得我們最后一次莊嚴的向國旗敬禮,我還記得我們最后一天在教室里哭的痛快。那一次,我將永遠埋葬在心底,而不會(huì )掘地而出……
直到有一天,我獨自來(lái)到了我們的教室,哪個(gè)6.3班,空蕩蕩的教室是那么寧靜,還帶有一絲悲涼、這里靜悄悄的,連呼吸都那么清晰,猛然一只小鳥(niǎo)飛上枝頭唱起了歌,打破了這沉寂……只是沒(méi)有人,他們都走了,都留下了令人懷戀的腳步……
這一次我漫步走過(guò)花園,急匆匆的腳步使我心情混亂,為什么?因為我又想起了原來(lái),我想起我們在一起罵架的好笑,只是再也笑不出來(lái),畢竟已經(jīng)分開(kāi)了……。
如今下課了,我只得站在窗前久久佇立,凝望那些急匆匆的腳步……
小學(xué)生五年級作文500字 篇21
日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻去,秋天在不知不覺(jué)中向我們悄悄走來(lái),她飛過(guò)高山,河流,森林,來(lái)到我們窗前。秋姑娘來(lái)到果園里。梨樹(shù)上黃澄澄的梨又大又香,忍不住去咬一口,梨甜甜的,非常好吃;香蕉好似一個(gè)個(gè)小月亮掛在“天邊”;柿子像燈籠掛在果園里,為果園增加了一片喜氣洋洋的氣氛;蘋(píng)果像羞紅了臉的孩子躲在葉子后面;柚子有的在躲貓貓,藏在葉子后面不肯出來(lái),有的兩個(gè)柚子連在一起說(shuō)悄悄話(huà),有的靜靜掛在樹(shù)上,等待自己下一刻的命運……
秋姑娘來(lái)到樹(shù)林里。秋姑娘一吹,樹(shù)林里便開(kāi)啟了舞會(huì ),樹(shù)葉好似一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,地上全是金黃的葉子,像給大地鋪上了金色的毯子,火紅的楓葉向我們招手。
秋姑娘來(lái)到花園里;▔锇倩ǖ蛑x,菊花怒放,這一朵朵菊花五顏六色,有鮮艷的黃色、火紅的紅色、純潔的白色……銀杏樹(shù)好似巨人,幫菊花們擋住了風(fēng)雨。
秋姑娘來(lái)到草地上;▋汉托〔轂榱藲g迎她,特的舉行了一場(chǎng)巨大的音樂(lè )會(huì )還請了著(zhù)名的音樂(lè )家——風(fēng)伯伯。小草是主持人,小花是伴舞的,大樹(shù)是為風(fēng)伯伯伴奏的……秋姑娘可高興了,隨著(zhù)節拍輕輕起舞,我們被這美麗的景色吸引了,久久的站在這里,不肯離去。
秋姑娘來(lái)到田野里。遠處,農民正忙的不亦樂(lè )乎,一年的辛苦勞動(dòng)終于換來(lái)了豐碩的果實(shí)。近處,高粱紅了,玉米黃了,小麥熟了,他們對著(zhù)我們揮手,對著(zhù)我們微笑。
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,喜歡郁郁蔥蔥的夏天,喜歡白茫茫的冬天,但我更喜歡的是這碩果累累的金秋。
小學(xué)生五年級作文500字 篇22
自小,我的好勝心就比別人強,在各個(gè)方面,我總要爭第一。名次、分數對于我來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了。在我的腦海里,“第一”這兩個(gè)字時(shí)刻在漂浮,時(shí)刻提醒著(zhù)我:“要拿第一,否則,你就是一個(gè)失敗者!”在小學(xué)五年的學(xué)習生涯里,我幾乎每次都拿第一。冠軍,實(shí)在太吸引我了!但,那次,使我跌得最傷的一次,我,失敗了……
五年級,小學(xué)五年級,那個(gè)讓我跌得最痛的地方,那讓我嘗試到失敗的地方!
眨眨眼,一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,考試,又要到來(lái)了。在考試上,我大汗淋漓,好不容易才做完了三張試卷,我知道,這一次的成績(jì)可能……回到家,我便躲進(jìn)房里靜靜地哭泣……
可怕的一天來(lái)臨了,我無(wú)精打采地來(lái)到學(xué)校,當我得知在全級排名第四的時(shí)候,頓時(shí)呆住了。過(guò)了好一陣子,我才勉強一笑:“不要緊,下次努力!钡钟姓l(shuí)知道,我的內心,是何等的自責、何等地悲痛!終于,我鉆入了牛角尖,對人生充滿(mǎn)了悲觀(guān),何等的良辰美景,在我眼里就像一個(gè)枯城,花,不再笑,樹(shù),不再唱,草,再也不像往日那樣朝氣蓬勃。
正當我百感交雜、千頭萬(wàn)緒的時(shí)候,我親愛(ài)的老師出現在我面前,像神仙一般打救我弱小、脆弱的心靈!他告訴我:“‘勝敗乃兵常事’,不要把得失過(guò)分看重。只要經(jīng)歷過(guò)失敗,你才能為下次的成功而鼓舞!”
回到家,家人用笑臉來(lái)迎接我。與我說(shuō)了同一個(gè)道理,同一番話(huà)。他們把在懸崖邊的我拉了過(guò)來(lái)!
難道,我錯了?
小學(xué)生五年級作文500字 篇23
一天,當我睡過(guò)午覺(jué)醒來(lái)后,發(fā)現晴朗的天空變得陰沉沉的了。天空中,幾朵鉛黑的烏云向天空中合攏,看上去像一條青龍!昂艉簟钡目耧L(fēng)襲擊著(zhù)大樹(shù),樹(shù)枝都被風(fēng)吹彎了腰。
突然,一道閃電劃破長(cháng)空。雷聲“轟隆隆”地響起,開(kāi)始下雨了。雨越下越大,豆大的雨珠隨著(zhù)大風(fēng)從天上落下來(lái),形成一個(gè)巨大的水簾,好似玉帝的青臉盆破了一個(gè)大洞。
房屋迷迷蒙蒙地隱藏在大雨中,似乎被一副水簾遮住了。房檐下“滴滴答答”地落下的雨珠,像一串斷了線(xiàn)的珍珠,四散滾落,有好像一條條無(wú)頭無(wú)尾的直線(xiàn)下垂著(zhù)。
路上的行人都紛紛加快了腳步或者躲進(jìn)商店避避雨;騎自行車(chē)的人加快了腳步,想快點(diǎn)回家;騎摩托車(chē)的都按下了喇叭,馬路上頓時(shí)出現了此起彼伏的“嘟嘟”聲。
雨點(diǎn)“噼哩啪啦”地打在窗子上,整個(gè)城市都響起了《雨點(diǎn)交響曲》。下雨很多人都不高興,但地里的麥苗娃娃們卻很高興。
干邦邦的土地喝了老天爺送來(lái)的及時(shí)雨,背挺得更直了,一副欣欣向榮的景象。
“嘩啦啦”暴雨再一次向我們襲來(lái),麥苗娃娃們都被暴雨打得抬不起頭。為什么會(huì )有這么大的雨呢?那是因為住在九重天的王母娘娘在瑤池澆花,一不小心幾滴神水滴落在人間,才會(huì )有這樣大的雨。好在今天巴西vs阿根廷,她連忙放下水壺去看這不容錯過(guò)的球賽了,所以天很快就不下雨了。怪不得人們常說(shuō)“六月的天,娃娃的臉,說(shuō)變就變!
雨后,三三兩兩的人們都出來(lái)了,街道很快又恢復了往日的熱鬧。
小學(xué)生五年級作文500字 篇24
金秋十月,秋高氣爽,秋天是個(gè)豐收的好季節。今天媽媽帶著(zhù)我走進(jìn)了農村。一到目的地,我非常興奮,跌跌撞撞地跑下車(chē),瘋狂的繞著(zhù)田野跑來(lái)跑去,忘掉了坐車(chē)的疲憊。這里的空氣非常好,一陣陣微風(fēng)吹到了我的臉上,“太舒服了!”我陶醉著(zhù)。
這微風(fēng)就像秋姑娘的手輕輕撫摸著(zhù)我的臉這樣的感覺(jué)真好,在微風(fēng)中我還聞到了一絲絲瓜果成熟的味道。我便朝著(zhù)那個(gè)方向走去,這味道越來(lái)越濃,最后,一大片果園慢慢地出現在了我的眼前。首先引入眼簾的是一片大棚,里面種著(zhù)新品種西瓜!肮怨!這兒的西瓜又大又圓!”我大聲喊道,竟忍不住拿起刀猛地向下切去,只聽(tīng)“砰”的一聲,大西瓜炸開(kāi)了,成了兩半?粗(zhù)紅紅的瓜瓤,我的口水早已流下“三千尺”了。咬上一大口,啊,甜滋滋的,真好吃。西瓜地的后面整齊地排著(zhù)一棵棵石榴樹(shù),樹(shù)上的石榴姿態(tài)各不相同:有的一半紅一半黃;有的笑破了肚皮露出了果實(shí);有的還是青色的,我摘了一個(gè)扒開(kāi)來(lái),嘗了嘗,一口咬下去,汁水鉆進(jìn)嗓子眼,哇!好甜哦。遠處的菜園里被黃和綠這兩種顏色裝點(diǎn)著(zhù)。金黃色的稻穗沉甸甸的,直不起身子,好像正在和大地說(shuō)著(zhù)什么。
一棵棵矮壯的小青菜則張開(kāi)自己的笑臉迎著(zhù)太陽(yáng)公公,盡情享受陽(yáng)光的照耀。一株株紅的、黃的、綠的辣椒圍在邊上,默默裝扮著(zhù)菜園。走在鋪滿(mǎn)黃葉的鄉間小路上,踩著(zhù)樹(shù)葉,沙沙作響。我把玩著(zhù)幾片銀杏葉,瞇著(zhù)眼睛看著(zhù)刺眼的陽(yáng)光,任憑風(fēng)兒吹亂我的頭發(fā)。秋天真美!
小學(xué)生五年級作文500字 篇25
陽(yáng)光明媚的一天,爸爸突然說(shuō)要舉家踏青,話(huà)音剛落,媽媽立刻去準備我們去春游的一切所需物品,準備好就出發(fā)了。
我們行駛在寬闊平坦的路上,看著(zhù)窗外一顆顆高大的樹(shù)正在慢慢的發(fā)芽,正在這時(shí),媽媽對著(zhù)我說(shuō):“孩子!你知道我們?yōu)槭裁匆谶@個(gè)時(shí)間出去踏青?”“今天天氣好吧!薄岸爝^(guò)去,春天到來(lái),萬(wàn)物復蘇,動(dòng)物已經(jīng)結束了冬眠,植物也開(kāi)始發(fā)芽生長(cháng)。另外,現在野外空氣也是很好的,所以每到這個(gè)節氣大家都會(huì )選著(zhù)出門(mén)踏青!
正在說(shuō)話(huà)期間,我們來(lái)到了所謂的目的地,咋一看,原來(lái)爸爸媽媽帶我來(lái)看竹子,媽媽牽著(zhù)我的小手在竹林間走。忽然之間我被一個(gè)不知名的東西絆了下,剛想用力的把它踢開(kāi),爸爸說(shuō)“別踢,別踢,這可以是好東西,這個(gè)是我們經(jīng)常都有在菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)吃的,而且你還是很喜歡吃的,這個(gè)就是剛剛長(cháng)出來(lái)的春筍!卑职植患辈幻Φ恼f(shuō)道。
就在這時(shí),媽媽手里拿鋤頭笑著(zhù)說(shuō):“竹園的主人告訴我挖筍其實(shí)是有講究方法的 ,主要分五個(gè)步驟 :先是找筍,看筍,崛筍,斷根,起筍!彪m然竹園的主人告訴了我們方法,但還是困難重重,挖起來(lái)的筍都是斷節,沒(méi)有完整的,最后還是竹園的主人幫助我們終于挖了一些又肥又嫩的春筍。我正興奮的時(shí)候,媽媽卻說(shuō)很晚要回家了,我抬頭一看太陽(yáng)都要下山了,時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)了。我帶著(zhù)超多的戰利品依依不舍的離開(kāi)了竹園。
今天挖筍讓我明白一個(gè)道理,做什么事情也要有方法,跟學(xué)習一樣,既要用功,又要講究方法。
小學(xué)生五年級作文500字 篇26
夏日的風(fēng),是熱的。夏日的雨,也是暖的。夏日,就像一個(gè)滿(mǎn)腔熱情的娃娃,沒(méi)有任何遮遮掩掩,熱情、瘋狂、大大咧咧都毫無(wú)掩飾地暴露出來(lái)。他比春娃刮的風(fēng)更熱血,他比秋娃的陽(yáng)光更加狂野,他比冬娃下的雨更激烈。夏娃娃就像是一個(gè)在歌壇上名聲遠揚的搖滾歌手,他的瘋狂和他的野蠻,只有他自己和理解他的人才能感受出其中的快樂(lè )。
夏日里,天天都是這樣:要不就是熱到極點(diǎn)的烈艷驕陽(yáng)毫不手下留情地散發(fā)著(zhù)自己獨一無(wú)二的熱量,烘烤著(zhù)大地,烘烤著(zhù)人間;要不就是大到極端的的傾盆大雨毫不猶豫不決地打擊著(zhù)地面,歌唱著(zhù)人間。有些時(shí)候夏娃娃起興頭了,甚至會(huì )有冰雹一顆顆砸落再地,發(fā)出咚咚的巨響,嚇得人們一個(gè)個(gè)躲在家里不出門(mén)。今天我出門(mén)走了走,倒是沒(méi)有能把我弄窒息的太陽(yáng),也沒(méi)有狂風(fēng)暴雨,天靜靜的。這樣,我倒有些奇怪起來(lái)。難道夏娃娃睡著(zhù)了?我繼續往前走。呵,不過(guò)一會(huì )兒,我就聽(tīng)見(jiàn)了如此有節奏感的歌謠:踏踏踏咚咚踏踏咚咚還有誰(shuí)能做出這樣個(gè)性十足的曲兒?當然只有夏娃娃了。不過(guò)一會(huì ),雨水就霸道地占領(lǐng)了整個(gè)城市,肆無(wú)忌憚地落到任何地方、任何角落。他們唱著(zhù)普通人無(wú)法接受的勁爆搖滾,還有模有樣地跳起了街舞。地面、屋頂、大湖都是他們的舞臺。一點(diǎn)兒也不輕盈、落地的聲音如此之大,都載滿(mǎn)了他們對這個(gè)世界的熱情。
這就是夏日。一個(gè)坦率、真實(shí)的季節。
小學(xué)生五年級作文500字 篇27
不同的季節有不同的特點(diǎn),生活因為有了四季的變遷而變得精彩。手捧一卷卷典籍,與詩(shī)人一起感受四季的不同風(fēng)采。
春天是百花的舞臺,“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!笔谴旱亩x!叭粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍!背(yáng)和江邊的鮮花相互映照,春天的江水清凈明澈如藍草,這是樂(lè )天眼中的春景。而“千朵萬(wàn)朵壓枝低,”的鮮花是杜子美賞到的風(fēng)景!按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!备且孕∫(jiàn)大,將滿(mǎn)園春色由一枝紅杏展現的淋漓盡致。荷是夏天的主角!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!背跎暮扇~才露出一點(diǎn)兒角,就早有多情的蜻蜓停立在上頭,楊萬(wàn)里向我們展示了初夏時(shí)節小池優(yōu)美的風(fēng)光,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!眲t寫(xiě)出了荷花開(kāi)的正艷時(shí)與荷葉相交輝映的夏日美景。楓葉是秋天的主導!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!北磉_了杜甫對楓葉的喜愛(ài)。而劉禹錫更是將自己對秋獨特的愛(ài)凝縮為幾行詩(shī)句:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!
雪與梅是冬天的?,“梅需遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!蓖醢彩瘎t鐘情于梅花,“遙知不是雪,為有暗香來(lái)!闭w現了梅的是雪非雪,幽香獨飄。手中的典籍不斷地翻著(zhù),四季便在我腦海中進(jìn)行一次一次的輪回。
小學(xué)生五年級作文500字 篇28
這一天,在公園里,藍天班的同學(xué)們興高采烈地來(lái)參加春游。
這里有翠綠茂盛的樹(shù)林,爭奇斗艷的花朵和清可見(jiàn)底的小溪。
同學(xué)們正陶醉在這迷人的春色中時(shí),一只白色的“鴿子”撲通一聲飛進(jìn)了溪水里,在小溪上漂浮著(zhù),仔細一看,原來(lái)是一張紙巾。
大家都嚇了一跳,連忙四處張望,看看是誰(shuí)扔的。小辮子也在張望,突然,她看見(jiàn)小胖子手上拿著(zhù)許多紙巾,他的鼻子上也紅紅的。于是,小辮子走上前拉拉小胖子的衣服說(shuō):“小胖子,你感冒了嗎?”小胖子點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)說(shuō)話(huà)!澳菑埣埥硎悄闳拥膯?”小辮子又問(wèn)。小胖子又點(diǎn)了點(diǎn)頭。小辮子見(jiàn)了說(shuō):“小溪是小魚(yú)的家,紙巾的家在垃圾桶!薄翱晌覜](méi)看見(jiàn)垃圾桶!”小胖子說(shuō),“我們先把它撈上來(lái)。然后再去找垃圾桶!毙∞p子說(shuō)著(zhù),拉起小胖子的手,走到了溪邊。小辮子拿一根樹(shù)枝,輕輕地撥動(dòng)著(zhù)水面,紙巾慢慢地向岸邊飄來(lái)。
最后,小辮子一伸手,抓住了那張濕透了的紙巾。然后,小辮子和小胖子四處尋找垃圾桶,終于看到了一個(gè)垃圾桶。小胖子把紙巾扔進(jìn)了進(jìn)去,說(shuō):“謝謝你,小辮子,我以后不再亂扔紙巾了!毙∞p子說(shuō):“不光不能亂扔紙巾,還不能亂扔所有的垃圾,明白了嗎?”“明白了!毙∨肿拥椭(zhù)頭,小聲地說(shuō),小辮子聽(tīng)了,甜甜地笑了。
小學(xué)生五年級作文500字 篇29
初春,杏花飄。
粉的,白的,相伴相依,旋轉著(zhù)飄落,給地面鋪上一層半透明的輕紗。它們是那么弱不禁風(fēng),如果摘下一朵,捧在手心,一不小心,就會(huì )把它們碰碎。
白杏花和粉杏花是有區別的。白杏花有著(zhù)雪白的瓣和嫩黃的蕊,就像十五六歲的清純女孩,十分清新,甚至帶有一點(diǎn)俏皮。粉杏花則有著(zhù)淡粉的瓣與棕紅的蕊,香味也比白花醉人。它看起來(lái)格外成熟優(yōu)雅,雖沒(méi)有白花那么顯眼,卻正好凸現出它的高貴。
在杏花飄落時(shí),我會(huì )去撿那些完整的花朵。我用手指去觸摸它,能感覺(jué)到它的瓣比紙還要吹彈可破;ò甑臄盗客ǔJ撬、五、六瓣,我觀(guān)察過(guò)花瓣的紋理,每片花瓣都有這樣的規律:中間一條最粗、顏色也最深的線(xiàn)作為“中線(xiàn)”,其它線(xiàn)順著(zhù)它分散到四處,如同標了許多岔路的路線(xiàn)圖一般。它香味的來(lái)源是花蕊,花蕊總是很隨意的分散著(zhù),但錯落有致,并不顯得凌亂。
我喜歡拾到完整的花朵后,把它們壓制成書(shū)簽。先用濕棉簽輕輕把它們擦凈,再放進(jìn)一張面巾紙里夾好,最后把面巾紙輕輕夾進(jìn)一本厚書(shū)里,等上一兩天,再把花朵取出來(lái),它就已經(jīng)定型了,并且保持了原有的色澤。此時(shí),你會(huì )驚奇地發(fā)現,它的香氣還在,雖然沒(méi)有盛放時(shí)的生動(dòng),但至少留住了它曾經(jīng)的美麗。
至于那些殘花、零落的花瓣和花苞,我自然也不會(huì )拋棄它們,而是會(huì )收集起來(lái)做成香包。因為要撿拾很多才夠用,所以“工作量”不小。但一旦香包做成,那香味可真的不遜色于香水。
三月,杏花俏,心兒飄搖……
小學(xué)生五年級作文500字 篇30
愛(ài),讓我知道了許多東西;愛(ài),讓我知道了人生的樂(lè )趣;愛(ài),讓我知道了什么叫母愛(ài)。愛(ài)有很多種,有情深似海的母愛(ài),有偉大的父愛(ài);還有每個(gè)人都有的愛(ài)情。但是那情深似海的母愛(ài)才是真正的愛(ài)。說(shuō)到這里,有一件事情浮現在我眼前。有一天晚上我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉。到了半夜,我發(fā)燒得很?chē)乐,不停地翻?lái)覆去。媽媽被我吵醒了伸手摸我的頭,很燙很燙。媽媽立刻叫醒我,馬上拿溫度計給我量體溫。 哇,39度。 媽媽大叫一聲: 慘了,爸爸出差了,怎么辦? 媽媽著(zhù)急地說(shuō)。就在這種無(wú)路可走的情況,媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就背著(zhù)我去醫院。到醫院后,醫生給我掛上了吊針,媽媽就一直坐在跟看著(zhù)我,直到把吊針打完,回到家已經(jīng)是夜里三點(diǎn)多鐘了!
媽媽啊,在孩兒的成長(cháng)過(guò)程中您熬過(guò)了多少這樣的不眠之夜呀!
媽媽啊,您為了孩兒的成長(cháng)付出了如此多的關(guān)愛(ài),花費了如此多的心血;媽媽啊,您為了孩兒的成長(cháng)花費了多少心思呀!
而我不但不能關(guān)心您、體貼您、理解您,還屢次和您頂嘴讓你生氣,真是不孝之子!
媽媽?zhuān)覍Σ黄鹉?/p>
媽媽給了我多少的溫暖;媽媽給了我多少的關(guān)懷;媽媽為我流了多少汗水,我要用優(yōu)導的成績(jì)來(lái)報答媽媽。俗話(huà)說(shuō)昨好 人間自有真情在。 同學(xué)們,我們的父母一邊承擔生活的重任,一邊無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,是多么辛苦!
讓我們一起學(xué)習,一起成長(cháng),成為一個(gè)懂得感恩、孝親父母的人!
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