小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文1
光陰似箭,時(shí)光匆匆,一眨眼,六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。我們就要小學(xué)畢業(yè)了,一想到這里,我的心就像波濤洶涌的大海,久久不能平靜。一下子,腦子里浮現出許多美好的回憶和難忘的往事。如今,我們就要畢業(yè)了。教室里似乎還有我們朗朗的讀書(shū)聲,校園里還有我們歡笑的身影,在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的懷抱里,我們得到了許多許多,我們得到了許多朋友,也得到了老師們的辛勤培育,同時(shí)也獲得了更多的知識,使我們成為知書(shū)達理的好學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,也獲得了最好的教育和今后為人處世的指南針。如今我們就要畢業(yè)了,不知何時(shí)我們以成為校中的大哥大姐,成為學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習的榜樣?扇缃裎揖鸵厴I(yè)了,老師的教誨,我們朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳畔,所以我要在最后幾天好好珍惜和同學(xué)們筆硯相親的時(shí)光。
老師,謝謝您。我會(huì )永遠記住您的教誨,做個(gè)堂堂正正的人。
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文2
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!弊诓萜荷系奈乙贿呅蕾p暮色,一邊不禁感嘆,光陰似箭這成語(yǔ)果然如實(shí),時(shí)間真如箭一樣快。
時(shí)間一去不復返呀,我從那個(gè)只會(huì )1、2、3的小孩子,變成了一個(gè)博學(xué)多才的大同學(xué);從那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童,變成了展翅高飛的雄鷹;從那整天似懂非懂的孩子,變成了一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的大同學(xué)。這些都是母校教給我的,正因為她,才使我學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了珍惜生命,珍惜現在的美好時(shí)光。
我忘不了老師的教誨,因為在我的小學(xué)生活中,我曾犯過(guò)一些錯誤,而老師對我刻骨銘心的教誨,讓我終身難忘,如果沒(méi)有那些教誨,就不會(huì )有今天的我。
我也忘不了和同學(xué)在一起的時(shí)光,和同學(xué)們在一起玩,總是能把不快樂(lè )的事丟到一邊。我忘不了受傷時(shí),同學(xué)那關(guān)心的目光;排練時(shí),同學(xué)那關(guān)切的樣子;比賽時(shí),同學(xué)那期待的眼神,同學(xué)那振奮人心的加油聲,那舉起為我們加油的小紅旗,這些都是我的動(dòng)力。
百年修得同船渡,我們又是修了幾輩子的緣分,才能在同一個(gè)集體中朝夕相處?在這個(gè)集體中,我享受了快樂(lè ),收獲了喜悅,體驗了憂(yōu)傷,經(jīng)歷了痛苦。
我的校園是一個(gè)五彩繽紛的世界,是我們生活學(xué)習的天地,校園里將永遠留下我們的歡聲笑語(yǔ),永不褪去。
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文3
窗外是漫天的繁星,繁星之間掛著(zhù)一彎月牙,我站在窗前長(cháng)望著(zhù)天空,六年的小學(xué)生活就像月亮一樣終究會(huì )落山,迎來(lái)新的一天……
我離開(kāi)窗戶(hù)坐在書(shū)桌前,目光落在一個(gè)玻璃盒上,里面是一架“LA-16”紙飛機,這一瞬間它勾起了我的記憶。記得六年級上冊的期中,
幾乎全班的男同學(xué)都在這飛機,看著(zhù)同學(xué)在折,我也不由得想折一下試試?山(jīng)過(guò)一比拼下來(lái),我認為手上的飛機太遜色了。于是我便決定要創(chuàng )新,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期研究、試飛,終于我研究出“LA”系列的紙飛機,在班里幾乎是“無(wú)人能敵”、“戰無(wú)不勝”。
這時(shí)我的腳碰到一個(gè)足球,那足球滾動(dòng)起來(lái),又一個(gè)記憶浮現眼前。那天體育課上,我們在操場(chǎng)上飛馳,球在綠茵上滾動(dòng)?蓴撤奖鴱婑R壯,而我們則是幫烏合之眾,再加上他們一個(gè)個(gè)像打了雞血似的,球在他們的腳下像顆精確制導炮彈一樣正中球門(mén)。
我漫不經(jīng)心的在對方禁區徘徊突然接到前鋒的一記好球,我立刻飛起一腳把球送進(jìn)了對方球門(mén),有了這次進(jìn)球,我們像吃了顆定心丸,我們倆連忙組織力量反撲,球一次又一次的進(jìn)了對方球門(mén)……
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文4
六年小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去,在六年生活中,我們得到了什么呢?
我們獲得了知識。我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼童成為了一個(gè)學(xué)富五車(chē)的學(xué)生。我們知道了a、b、c、d,了解了中國歷史,還學(xué)習了博大精深的中華文字,F在,我們已經(jīng)能寫(xiě)篇幅較長(cháng)、感人至深的習作,能寫(xiě)幽默風(fēng)趣、別具匠心的日記。是誰(shuí)給予我們這些呢?答案毋庸置疑,當然是我們可親可敬的老師。
我們獲得了師生情。從我們入學(xué)到現在,老師在無(wú)微不至地照顧我們。老師們像照顧自己孩子那樣,照顧我們。我們受傷,老師為我們包扎傷口;我們考差了,老師為我們傷心;我們成功了,老師也為我們驕傲……我們現在的成就,是老師付出的結果,我們怎能不感謝老師呢?
我們還獲得了真摯的友誼。在這六年里,除了老師,還有同學(xué)在我們身邊。我們全班三十個(gè)同學(xué)每個(gè)都有個(gè)性,我們互幫互助,團結友愛(ài),共同走過(guò)了六年的坎坷生活……
轉眼間,我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)敬愛(ài)的老師,離開(kāi)心愛(ài)的同學(xué), 心中難免有不舍,但“天下無(wú)不散之筵席”,讓我們真情地說(shuō)一聲“再見(jiàn)”吧。
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文5
時(shí)間過(guò)得飛快,我的快樂(lè )、難忘的小學(xué)生活也要結束了,當我們都畢業(yè)的時(shí)候,遠離學(xué)校,再想想班里的老師和同學(xué)們,肯定會(huì )情不自禁的流下眼淚。
快要離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,不要讓自己寂寞,趕快跟以前交的那些好朋友玩一會(huì )兒吧,趕快跟他們說(shuō)說(shuō)話(huà)吧,跟他們說(shuō)一說(shuō)自己內心想說(shuō)的話(huà)。給他們留下自己的電話(huà)號碼,以后不就能聯(lián)系了嗎?在離開(kāi)學(xué)校前,看望一下那以前照顧我的老師們,給他們打幾聲招呼,給他們問(wèn)問(wèn)好,不要讓自己的內心產(chǎn)下陰影,再復習一下老師給我們講的內容,還要給老師說(shuō)一聲非常自豪的話(huà):“我們終于畢業(yè)了!”還差幾天就要離開(kāi)學(xué)校了,我會(huì )想起老師說(shuō)的“光陰似箭,日月如梭”來(lái)形容我們小學(xué)生活非常短暫,我還要在以后的生活中要比小學(xué)更加奮發(fā)圖強,
我馬上就要離開(kāi)學(xué)校了,我不要讓自己留下遺憾,一定要見(jiàn)老師和同學(xué)們的最后一面,看看他們。
我的小學(xué)生活雖然短暫,但是非?鞓(lè )!
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文6
小學(xué)生活就像酣暢淋漓的大雨,即使感冒了,也想再淋一次,只可惜童年的時(shí)光一去不復返……
二年級的生活由于年齡小,過(guò)得馬馬虎虎。自從三年級范老師來(lái)了以后,我們的日常生活變得不再馬虎,逐漸清晰起來(lái)。
還記得20xx年冬天的那一場(chǎng)大雪嗎?當時(shí)年少無(wú)知的我們趁著(zhù)課間的時(shí)候偷偷摸摸跑到操場(chǎng)上,只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來(lái),像來(lái)到了另一個(gè)童話(huà)般的世界。
潔白的一片已經(jīng)把我的心臟給融化了,不一會(huì )兒我們打起了雪仗。先分成兩個(gè)隊,各隊都準備了好多雪球,我的剛打過(guò)去,還沒(méi)反應過(guò)來(lái),你的突然就飛過(guò)來(lái)了。誰(shuí)也不肯讓著(zhù)誰(shuí),好不熱鬧!就在這時(shí)我順手拿起一個(gè)“炮彈”向對方的“敵人”打過(guò)去。
“哦”!太好了,這下又被我打中了,我歡呼起來(lái)。對方的`“敵人”也不罷休,趁我高興不注意,一個(gè)大雪球飛過(guò)來(lái),不偏不倚地打到我的臉上,我的臉瞬間變成一朵雪白的“花”,接著(zhù)同學(xué)們在操場(chǎng)上你追我趕到處充滿(mǎn)了歡快的笑聲……
又到了一年的畢業(yè)季,五年的小學(xué)生活馬上就要結束了,心中雖然不舍,但是需要我們堅強的去面對,好好珍惜我們在一起的時(shí)光。
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文7
難忘的小學(xué)生活即將結束,在這六年里。有甜的回憶,也有苦的回憶。但在我的小學(xué)生活里,充滿(mǎn)了甜的回憶。
那一次,我發(fā)燒了。吃飯時(shí)吃著(zhù)吃著(zhù)就吐了,旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了,便關(guān)切的問(wèn)我怎么了。并讓人去告訴老師。老師讓我去醫務(wù)室,旁邊的同學(xué)讓我去醫務(wù)室。自己手里拿著(zhù)我和它的飯盆,準備去刷。我感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
我去了醫務(wù)室以后,醫務(wù)室老師給我量體溫,結果燒到了39。9度。老師趕忙給我家長(cháng)打電話(huà),我被接回去了。那一天,我正在睡覺(jué),忽然聽(tīng)見(jiàn)老師在給我媽媽打電話(huà),電話(huà)里,老師問(wèn)我媽媽?zhuān)骸昂⒆舆好嗎?什么時(shí)候能回來(lái)?”我非常的感動(dòng)。
過(guò)了幾天,我回到了學(xué)校,老師每天都叮囑著(zhù)我喝藥,問(wèn)我還好不好。我又一次感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
小學(xué)六年即將過(guò)去了,在我的眼里,這六年的小學(xué)生活是甜蜜的。
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文8
五年的校園生活匆匆而過(guò),就像云煙一樣消失不見(jiàn),想起音樂(lè )課上我們爽朗的笑聲響起,美術(shù)課上用畫(huà)筆渲染了我們的生活,想起運動(dòng)會(huì )上我們瘋狂的奔跑……,這些我終身難忘。每天進(jìn)入校園,看見(jiàn)那鮮艷的紅旗,看見(jiàn)那一張張歡樂(lè )的笑臉,我總會(huì )感到十分開(kāi)心、高興,在校里,使我最難忘的是那次六一兒童節。
早晨六點(diǎn)半,我們已經(jīng)到達了班級做著(zhù)最后的準備,七點(diǎn),我們全校師生和家長(cháng)們都聚在主席臺前聽(tīng)開(kāi)幕儀式。
開(kāi)幕儀式完畢,演出開(kāi)始了,我們在一起喝著(zhù)“綠豆茶”,看著(zhù)表演。我們一個(gè)個(gè)干著(zhù)不同的事兒,你看,“老姜”在那里講著(zhù)笑話(huà),把身邊的女生逗得哈哈大笑,“小銘原”在和九個(gè)同學(xué)玩“20滴血”,他已經(jīng)贏(yíng)了好幾局了,驕傲的神氣像一個(gè)威武的將軍……看著(zhù)這和諧的景色,我和“老宋”幾個(gè)人玩起了撕名牌兒。
終于到我們上臺表演,我們個(gè)個(gè)十分興奮,用十倍的精力去努力做好。下臺時(shí),我們聽(tīng)見(jiàn)了觀(guān)眾們的贊美聲,大家十分高興。
太陽(yáng)西斜,一年一度的六一兒童節結束了,我們意猶未盡,真希望下一個(gè)六一兒童節早早的到來(lái)。
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文9
春風(fēng)吹走了我們的小學(xué)時(shí)光,分別之日即將來(lái)臨。這天,我的目光落在了倉庫的一把推雪板上,接著(zhù)陷入了那段回憶。這天是陰天,地上是雪與水交加的路!皝(lái),來(lái)點(diǎn)男同學(xué),過(guò)來(lái)推這邊!”“走,王玉文,我們上老師那!”“嗯!”“來(lái),你們成一排,往大樹(shù)那邊推!崩蠋熡袟l理的安排著(zhù),“快點(diǎn)!”我們使了很大的勁把這些雪水推向了大樹(shù)!鞍ミ,”我大叫一聲,“小兄弟呀!看準點(diǎn)行嗎?這褲子呀!”我的褲子濕了一大半,那個(gè)小孩拿著(zhù)推雪板,若無(wú)其事的走開(kāi)了!霸趺磁!”“哦,那個(gè)小孩……”“啥也別說(shuō)了!快點(diǎn)回教室!”“沒(méi)事,老師!”“快點(diǎn)!”老師語(yǔ)氣有些激動(dòng),我被嚇了一跳,轉身離開(kāi),回頭看看還在“指揮”的老師。
老師,謝謝你……回過(guò)神來(lái),已經(jīng)放學(xué)了,我臨走時(shí)看了看教室,模模糊糊地看到了我們曾經(jīng)是怎樣的快樂(lè ),老師如此的親切,三班多么的團結!想到這我心里不由得一酸,走出了那個(gè)在我心里永存的三班……
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文10
時(shí)間飛快的旋轉著(zhù),轉眼間5年過(guò)去了,在我的記憶中我還是一個(gè)小朋友在草坪上嬉戲。在這打打鬧鬧5年里我,我和男生們快樂(lè )地度過(guò)了。我一般很少和女生玩,而是和男生們一起打架。因為女生們玩的游戲不好玩,男生的游戲才叫刺激!
現在五年級,馬上又要六年級。假如我離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校,我會(huì )有多么得傷心,那么多的好朋友就要這樣離我而去了。雖然說(shuō)我以前很喜歡和男生們一起打架,但是不打不相識嘛,一說(shuō)要離別還真有一點(diǎn)舍不得離開(kāi)。我是一個(gè)野蠻的女孩子,我不像別的女孩子們一樣聞聞靜靜的,而是像男孩子們一樣玩耍。
在過(guò)一年我就要離開(kāi)了,去另一個(gè)學(xué)校讀書(shū)。我的好朋友們我們就快要離別了。雖然說(shuō)一年半的時(shí)間是很長(cháng)的時(shí)間,但是一眨眼就過(guò)去了。從現在開(kāi)始我在也不去打男生們了。除非他們自己來(lái)惹我。我覺(jué)得班級里的每一樣東西,都是那么得值得留念;每一樣東西,都是那么得親切,真想走過(guò)去撫摩它,哪怕最后看他一眼也可以;每一個(gè)人都是那么得可愛(ài),美麗!
我雖然是一個(gè)野蠻無(wú)禮的女孩子,但是我也是一個(gè)十分注重友誼的女孩子哦!每一個(gè)人都是那么得親切,和藹.離別只是占時(shí)的,假如我和你是有緣的,那么我們就會(huì )在見(jiàn)面的!
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文11
記得有一次,我在學(xué)校里的宿舍,晚上的時(shí)候,我生病了。是孫棟浩把我送到醫務(wù)室的。
那天晚上,風(fēng)雨交加,樹(shù)被風(fēng)吹搖搖曳曳,那時(shí)候的我感覺(jué)有點(diǎn)難受,于是,我就給生活老師說(shuō)了,老師一量我的體溫,39℃,老師趕忙的說(shuō):“快,快去醫務(wù)室,趕緊去打一針吧!笨墒悄菚r(shí)的我,看起來(lái)就像是馬上要倒下是的,于是,老師就問(wèn)誰(shuí)愿意陪我去醫務(wù)室,因為那時(shí)候是晚上,大家都睡覺(jué)了,只有孫棟浩說(shuō)他愿意陪我去,當時(shí)我非常的感謝他。
因為當時(shí)下著(zhù)雨,我又發(fā)著(zhù)燒,所以走起路來(lái)很艱難,然后,孫棟浩說(shuō)讓我扶著(zhù)他的肩膀走吧,我扶著(zhù)他的肩膀,走了一會(huì )兒,雖然現在是冬天,但是,孫棟浩的頭上已經(jīng)有了汗,可是當時(shí)的時(shí)候孫棟浩看我又被雨淋了,所以他有把外套借給了我,最后,我們終于到達了醫務(wù)室。
我永遠也忘不了他。
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文12
六年級很快就要過(guò)去了,我們也很快就要畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)小學(xué),離開(kāi)這六年朝夕相處的朋友和老師們了。六年間發(fā)生的種種事情還是不會(huì )忘得。
其中令我印象最深的就是“鴿子死亡事件”了。當時(shí),我們學(xué)校飛來(lái)了一公一母兩只白鴿子,當它們展開(kāi)那潔白無(wú)瑕的翅膀盤(pán)旋在學(xué)校上空時(shí),引來(lái)了不少同學(xué)的目光。許多天之后,同學(xué)們發(fā)現,在房檐下有幾個(gè)鴿子蛋,圓滾滾的。這可被高年級的同學(xué)發(fā)現了,未出生的小鴿子引來(lái)“殺身之禍”。它們被但攻擊中斃命了……
事后,老師也聽(tīng)聞這件事了,并嚴肅地告訴我們,要保護動(dòng)物。我們有些人是眼睜睜的看著(zhù)小鴿子死去,卻沒(méi)有保護它們,我們都沉入了深深的自責之中。小鴿子的父母,在小鴿子死去了幾天內,一直盤(pán)旋在學(xué)校上空,可能是在尋找“殺子仇人”,最終也離開(kāi)了學(xué)校,去尋找更好地生活環(huán)境了。
動(dòng)物是我們的朋友,我們應該保護它們,而不是去傷害它們,好朋友之間本來(lái)就應該和睦相處,更不應該有所傷害。就那這次的時(shí)間來(lái)說(shuō)吧,我們對保護動(dòng)物的意識還不夠深刻,不然就不會(huì )有這次的事件。
小學(xué)的事情是刻骨銘心的,正是因為小學(xué)里發(fā)生的事情,改變了我們的性格,好好地珍惜剩下的時(shí)光吧!
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文13
六年了……當初,我們還是一個(gè)個(gè)朦朦朧朧,還未成長(cháng)的小孩。我們發(fā)生過(guò)爭執,也一起享受過(guò)勝利的喜悅六年的歡聲笑語(yǔ),留不住時(shí)間老人的腳步。過(guò)去的日子如同成熟的蒲公英,被一陣叫“分別”的風(fēng)吹散,無(wú)影無(wú)蹤……
當年那個(gè)小小的誓約,你,還記得嗎?
當年開(kāi)過(guò)的小玩笑,你,是否忘記?
當年我們一起努力獲得的獎,你,還會(huì )像當年那么開(kāi)心嗎?
當………..
曾一起參加社會(huì )實(shí)踐
曾一起給老師過(guò)節日
曾一起為考試而煩惱
曾……….
那些回憶可能會(huì )像泛黃的照片一樣,鎖在記憶的宮殿里,難以想起。
但,那有如何……
祝曾在我生命中出現的人,受到命運之神的眷顧。盡管我們將為了各自的生活而奔波,但,請記得,抬頭望望天吧,也許是我們當時(shí)的那片天空;貞浕貞洰敵醯目鞓(lè )時(shí)光,沒(méi)有生活的壓力,只有屬于我們的記憶。
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文14
20xx年,我踏進(jìn)了淄博師專(zhuān)附屬小學(xué),眨眼間,五年一閃而過(guò)。在這五年里,我們與與44個(gè)伙伴一起學(xué)習、一起快樂(lè )成長(cháng);在這五年里,我們已經(jīng)從一個(gè)個(gè)天真幼稚的小女孩變成了一個(gè)懂事的大姐姐;在這五年里……()
記得三年級時(shí),我們召開(kāi)了一年一度的秋運會(huì ),我們班的男生、女生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試,我們的拉拉隊也不甘落后,忙著(zhù)加油,忙著(zhù)寫(xiě)稿子。不論成績(jì)怎樣,不論結果如何,我們都在幫助著(zhù)他們,那一次,我們成功了,我們獲取了勝利的果實(shí)!
記得五年級時(shí),我們去商家實(shí)驗基地。我們的臉上展現出了我們的笑臉,愉快的心情伴隨在我們的身旁。我們在那里學(xué)會(huì )了團結同學(xué)、尊敬老師,學(xué)習了編織中國結、制作剪貼畫(huà)、變魔術(shù),我們在那里有了許多的第一次,也在那里學(xué)到了許多知識。我們在那里自己疊被子、刷盤(pán)子,第一次學(xué)會(huì )自理,第一次嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè )。
在這五年里,我們沒(méi)有讓老師省心過(guò),也沒(méi)有得到過(guò)一面紅旗,雖然我們有這樣那樣的不好,但是,我們是一個(gè)團結的集體,F在,我們即將離開(kāi)我們的母校,小學(xué)時(shí)光也要結束了,我舍不得在母校度過(guò)的一點(diǎn)一滴,我舍不得那些老師們,我舍不得那些同學(xué),我舍不得……
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文15
光陰似箭,日月如梭,一晃眼,五年的光陰像云煙一樣離我遠去,我已經(jīng)六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們同窗生活只有一個(gè)月了,想起過(guò)去種種往事不禁感慨萬(wàn)千 。
在母校的時(shí)間只剩短暫的一個(gè)月了,在這上千多個(gè)日子里。我就像一顆幼苗,像一根小草,像一粒種子;在“園丁”——老師的精心照料、用心澆灌下茁壯成長(cháng),長(cháng)成一顆蒼天大樹(shù),將來(lái)回報祖國, 回報母校,回報老師。聽(tīng)著(zhù)老師一遍又一遍的叮囑,聽(tīng)著(zhù)老師一遍又一遍的教誨,靠著(zhù)同學(xué)們的互相幫助、互相鼓勵,大家才一起日漸長(cháng)大。似乎在班級里還回蕩著(zhù)我們的朗朗讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上仿佛還 繚繞著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每個(gè)角落里,有我們留下的記憶。
在老師的教育下,我得到了許多。我得到了許多新知識,我得到了許多朋友,使我成為了一位有知識懂禮貌的小學(xué)生。我在母校留下了許多令我難忘的事情,也留下了許多美好的回憶。最重要的是得 到了最好的教育,也得到了今后處人處事的道理。
可是天下沒(méi)有不散的宴席,光陰一去不復返。!美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè ),多少啟迪,令我一生難忘!
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