我的五年級作文錦集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我的五年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的五年級作文 篇1
他,和藹可親;他,不簡(jiǎn)單吶;他,醫術(shù)高明。他是誰(shuí)呢?他究竟是誰(shuí)呢?
——題記
他,滿(mǎn)頭的黑發(fā),不知在什么時(shí)候下崗,換成了白發(fā);他,平坦的額頭,不知在什么時(shí)候多了幾道深溝……他,是誰(shuí)呢?嘿嘿,不告訴你
不簡(jiǎn)單吶
他1990年畢業(yè)于成都中醫藥大學(xué)(原成都中醫學(xué)院)中醫內科專(zhuān)業(yè)成人高等教育《專(zhuān)業(yè)證書(shū)》教學(xué)班。任職四川省樂(lè )山市峨邊縣中醫院業(yè)務(wù)副院長(cháng)、副主任中醫師,樂(lè )山市中醫學(xué)會(huì )理事,峨邊縣醫療事故鑒定委員會(huì )委員。先后在《四川中醫》、《新中醫》、《國醫論壇》、《中國中醫急癥》等全國各中醫藥雜志公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)文章30余篇,多次出席全國中醫、中西醫結合學(xué)術(shù)會(huì )及國際性中醫藥學(xué)術(shù)會(huì )議,交流學(xué)術(shù)論文20余篇。多次被香港、泰國、韓國、美國、英國、日本等同仁邀請進(jìn)行學(xué)術(shù)研討和講學(xué),因多種原因受阻未果。1995年被評選為“樂(lè )山市名中醫”,并由樂(lè )山市衛生局。樂(lè )山市人事局授予其榮譽(yù)稱(chēng)號,1997年個(gè)人業(yè)績(jì)入編忡國大陸名醫大典》第2卷。近30年來(lái)先后拜世界名中醫徐耿昭等十幾位老中醫、老藥農為師,收集了上百個(gè)單方驗方,識別中草藥400余味,摸索出一套獨特的治療方法。嘻嘻,評價(jià)一下呀。好,還是不好。
醫術(shù)高明
他的醫術(shù)也很高呢!有一次,我生病了,找了很多醫生,吃了很多藥,都沒(méi)有治好,當媽媽帶我去找他開(kāi)藥的時(shí)候,嘿,這藥你別說(shuō),還挺管用的,我吃了沒(méi)幾天就好了,本來(lái)是會(huì )打針輸液的我,吃了藥,就好了,神不神?還有一次,我去看病的時(shí)候,來(lái)了一位讓他看病的人這個(gè)人的病很難治,一般都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò),幾個(gè)醫生給他看,就是不知道是什么病,可他卻說(shuō):“你這個(gè)病,是治得好的,他是由于最近幾天有很多小孩發(fā)燒和很多小孩出麻子而受到了影響的,這種病非常少見(jiàn),得了它,就像沒(méi)什么事一樣,還是照樣吃飯,沒(méi)有任何反應,來(lái),我給你開(kāi)藥!边^(guò)了幾天,我們遇到了那個(gè)病人,可精神了,和那天去看病,病泱泱的截然相反。簡(jiǎn)直就是現代版的華佗。
他,就是我們峨邊中醫院最受歡迎的醫生——龐東升,龐爺爺。
嘿嘿,謎底已經(jīng)揭曉,你們覺(jué)得他是不是很棒呢?——后記
我的五年級作文 篇2
今天下午,天氣晴朗。我們懷著(zhù)激動(dòng)興奮的心情,來(lái)到白馬湖賞菊。
終于到了白馬湖。一走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)一只可愛(ài)的娃娃在向我們揮手。我們繼續向前走,需要過(guò)一座小橋。天哪!橋上有許許多多的風(fēng)箏!這些風(fēng)箏不停地在旋轉,好看極了!想必是在歡迎我們的到來(lái)。我們走到了一個(gè)大花壇跟前,一眼望去,那花壇漂亮極了!還有一股淡淡的清香向我們襲來(lái),我們頓時(shí)感到心曠神怡。
菊花園里,簡(jiǎn)直就是菊花的海洋。那滿(mǎn)園的菊花,什么顏色的都有,紅的,黃的,白的,綠的……大小也不盡相同,有的碩大,有的嬌小。有一種菊花,那花瓣兒有小拇指寬,中間花瓣兒往里卷著(zhù),像鷹爪一樣,而四周的花瓣兒則向外舒展,微微有些彎曲,漂亮極了。
隨后,我們又去了一個(gè)花展大廳。大廳里,也都是各種各樣的菊花。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)了用菊花雕琢成的牛郎和織女,特漂亮!想必是牛郎和織女見(jiàn)面的場(chǎng)景吧!菊花雖不如桂花那樣十里飄香,但遠比它清淡雅致。這里的菊花顏色更加鮮艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……從大廳出來(lái),又看見(jiàn)兩只形象逼真的孔雀造型,全是用菊花制作的!我想,如果孔雀開(kāi)屏的時(shí)候,那就更美了。
一邊賞菊,一邊在心里想,這菊花不僅可以觀(guān)賞,還有很多的用處:菊花既可以藥用,也可以食用,還可以泡茶、釀酒……據說(shuō)菊花含有許多維生素,可以防治高血壓,預防癌病……
白馬湖菊花,美麗迷人,讓我流連忘返。希望下次能夠再來(lái)白馬湖賞菊。
我的五年級作文 篇3
看到這個(gè)題目,你一定知道我的特長(cháng)有多么的多了吧!告訴你,我的特長(cháng)可不止一兩個(gè),否則那才不叫多呢!
我的特長(cháng)啊有畫(huà)畫(huà)、跳舞、彈鋼琴、唱歌等,其中跳舞和彈鋼琴是我的最?lèi)?ài)。就先說(shuō)跳舞吧!跳舞是要有耐心的,第一次進(jìn)行舞蹈時(shí)要面對這么多的陌生人,我有些不好意思,不過(guò)后來(lái)我就慢慢地習慣了,想起有一次學(xué)跳藏族舞時(shí),那節奏可歡快了,在我的腦海里經(jīng)常會(huì )出現那優(yōu)美舞姿,歡快的節奏。我們練習跳舞時(shí)經(jīng)常會(huì )愛(ài)到挫折,但我因為熱愛(ài)舞蹈,所以也一直堅持下來(lái)了。
鋼琴,它是一種聲音美妙的樂(lè )器,每次彈奏它時(shí)我都會(huì )沉浸在音樂(lè )的優(yōu)美旋律之中。想要彈好鋼琴,五指必須自然彎曲,保持彈性,坐姿要端正,精力要集中,這樣才能彈好鋼琴。我目前最喜歡彈的就是《部落舞》這首曲子,因為這首曲子不但旋律優(yōu)美,而且也非常講究彈奏技巧。這技巧首先就是要把音找準,把音彈好。這首曲子的音調比較低沉,音域寬廣,琴鍵間距比較大,所以要彈好這曲子有點(diǎn)難度。我喜歡它就是因為這首曲子很有挑戰性。彈鋼琴講究的就是心態(tài),心態(tài)不好的人怎么也彈不好聽(tīng),所以要保持良好的心態(tài)哦!
至于畫(huà)畫(huà)和唱歌等活動(dòng)也常常讓我的課余生活增添不少樂(lè )趣,我就不一一介紹了,相信你看了我的介紹,就知道了這就是一個(gè)真實(shí)而又特長(cháng)多多的我。
我的五年級作文 篇4
理想中的學(xué)校洋溢著(zhù)一種自由的風(fēng)氣——應該是這樣。
校園中林木參差,自由地生長(cháng)。每年春天,草長(cháng)鶯飛,都會(huì )有學(xué)生種下新鮮的樹(shù)苗。多年后回到這里,他們說(shuō)“見(jiàn)樹(shù)如見(jiàn)人”。
當然還有各式的花草,它們以自然的舒展姿態(tài)出現在學(xué)生的畫(huà)本中,繽紛的顏料透出自由的芬芳;那些靈秀的.小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間雀躍、歡唱,有時(shí)它“放肆”地飛落到草地上,用小眼睛瞅著(zhù)你,似乎看穿你所有的心事,當你想伸手去撫摸它嬌小的身軀時(shí),它卻一振翅,箭一般射入云霄,把你的思緒帶到了遙遠的地方。
在學(xué)校里,學(xué)生自主選擇所喜愛(ài)的學(xué)科攻讀,有導師隨時(shí)指導個(gè)人的思考、學(xué)習方法,但更多的知識來(lái)源于與世界聯(lián)網(wǎng)的圖書(shū)館和個(gè)人的探索。因此,學(xué)習的動(dòng)力不是來(lái)自于社會(huì )、學(xué)校、家庭、導師,而是自己。沒(méi)有考試來(lái)評價(jià)你學(xué)習的優(yōu)劣,只有作品、論文或是其他各種形式的成果才能體現你的水平,在這樣的學(xué)校里,學(xué)生自由而有方向地發(fā)展自我、實(shí)現自我、成就自我。
在學(xué)校里,學(xué)生不是孤獨的,而是不僅可以和同齡人交友,更可以與高年級同學(xué),甚至老師、園丁、校長(cháng)成為朋友,在這里人人平等,相互尊重。
理想中的學(xué)校沒(méi)有齊刷刷呆板的道旁樹(shù),沒(méi)有講臺上一臉嚴肅戴著(zhù)眼鏡的先生和臺下一個(gè)個(gè)低著(zhù)頭滿(mǎn)臉郁悶的學(xué)生,沒(méi)有上課、下課的鈴聲,沒(méi)有學(xué)生年齡的界限,沒(méi)有一模一樣的教科書(shū),沒(méi)有成績(jì)單,沒(méi)有人人都必須參加的考試,沒(méi)有一年一變的教改,也沒(méi)有必須寫(xiě)的命題作文《我理想中的學(xué)!,因為它已經(jīng)夠好的了,夠理想的了。
我的五年級作文 篇5
我記得我三年級的時(shí)候和四年級的時(shí)候各做了一件自認為了不起的事,直到現在我還記著(zhù)。
三年級的時(shí)候,我去參加了學(xué)校的跳遠比賽,那次是立定跳遠,一開(kāi)始,只是初賽,但我還是特別緊張,因為這次是我第一次參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )的比賽,說(shuō)不緊張,那的都是瞎說(shuō)的,輪到我跳了,一,二,三,跳,我跳出了一米六還多,成功地進(jìn)入了決賽,考試決賽了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),但沒(méi)有驕傲,一跳,跳了大概一米七左右,比預計的還要好呢,最后,當然是我拿到了第一,我覺(jué)得我很了不起。
四年級下學(xué)期,我們開(kāi)始期末考階段了,很快,就迎來(lái)了我們的第一場(chǎng)期末考——含英咀華背誦,雖說(shuō)這一點(diǎn)我極度擅長(cháng),但還是很緊張的,特怕一個(gè)不小心沒(méi)考好,拉低了班級平均分,結果被老師臭罵一頓。但事實(shí)證明,我想多了,一到考場(chǎng),我瞬間就進(jìn)入了狀態(tài),一抽到背誦的曲目,很快的在腦海里瀏覽了一遍,過(guò)了一會(huì )兒,就輪到我了,背完以后,我感覺(jué)我是超常發(fā)揮,一看分數,天啊,十分,不是吧,我頓時(shí)感到極度吃驚,回到教室一問(wèn),我居然是班上唯一的十分獲得者,我頓時(shí)又感到我很了不起了。
這就是我三四年級了不起的事了,你們有沒(méi)有覺(jué)得我很了不起呢?
我的五年級作文 篇6
說(shuō)起他呀,在我們班可是無(wú)人不識,無(wú)人不曉。只要一提他,沒(méi)有一個(gè)不堅大拇指的。論體育,論身才,在我們班那可是第一!
他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),兩顆烏溜溜直轉的眼睛,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,小小的嘴巴;平時(shí)笑咪咪的,雖然有點(diǎn)胖(他有100多斤了),但是卻跑得快,跳得高,其速度和高度令人目瞪口呆,要不是哪副眼鏡,分明就是《查理九世》里虎鯊的真人版!
某一天下課,老師讓他去辦公室搬《少年博覽》,路過(guò)我座位,見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)(剛寫(xiě)好二道數學(xué)題),就說(shuō):“作業(yè)未完,書(shū)已搬到”(你作業(yè)未寫(xiě)完,我書(shū)已經(jīng)搬來(lái)了)。我想:他上下樓要跑六十多步臺階,中間還有一棟教學(xué)樓,更何況還有四十多本書(shū)抱著(zhù),怎么可能呢?真讓人吃驚!
他雖然體重大,但是身體非常靈活,不但跑得快,而且還得過(guò)不少體育方面的獎項,學(xué)校的羽毛球、乒乓球比賽,他總拿第一,比如說(shuō)對王一明哪一場(chǎng)羽毛球賽,激烈程度不亞于世界杯比賽中林丹對李宗偉。最后那一局簡(jiǎn)直就是懸崖勒馬,雙方就一分差距,就是那最后一擊猛扣,登上了全校羽毛球冠軍寶座。拔河比賽只要有他在,我們班穩拿第一。真不愧為“體育超人”!
我講了這么多,你該不會(huì )還不知道他是誰(shuí)吧?他就是我們五0二班班長(cháng)湯宇昊呀!
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