窗外五年級作文600字（通用12篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的窗外五年級作文600字（通用12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
窗外五年級作文600字1
窗欞上還氤氳著(zhù)雨后的氣息，枝椏在窗前顫顫微微地抖動(dòng)著(zhù)雨絲，天邊水霧般的云在日光邊若隱若現。
街邊充滿(mǎn)異味的垃圾場(chǎng)靜靜地立在那里，不遠處，一抹橘紅的身影謙卑地弓著(zhù)腰，不厭其煩地托著(zhù)地上的落葉垃圾，發(fā)出嗤嗤的聲響。突然，就在我的不停打量中，一個(gè)看起來(lái)二十多歲的男子走了過(guò)去，看到這醒目的顏色，臉上表現出嫌棄、不滿(mǎn)的神情，有些許大聲抱怨著(zhù)：真惡心，又臭又臟繞道！繞道！于是大搖大擺地一邊玩手機一邊往另一條道上走。
那抹橘紅微微抬起飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，透過(guò)透明玻璃看那雙眼，閃過(guò)一絲黯然，是無(wú)奈、失落，亦或是深沉的嘆息。他看了一眼年輕人，輕輕抿了抿干燥的唇，又彎腰干起了他的活，有些不知所措和可憐。
風(fēng)，輕輕襲來(lái)，大街上瞬間又多了幾堆垃圾，又多了幾片樹(shù)葉，不變的，是那些數不清的橘紅色。
也許是那個(gè)年輕人沒(méi)有禮貌，但他說(shuō)的似乎也沒(méi)錯。是呀，誰(shuí)沒(méi)有這樣想過(guò)？誰(shuí)沒(méi)有這樣嫌棄過(guò)他們？但是他們有辦法嗎？他們也是為生計所迫，要不然誰(shuí)會(huì )去干這些又臟又累的活呢？他們每天拿著(zhù)掃帚，滿(mǎn)大街地跑，究竟是為了什么？不就是為了這干凈的街道嗎？
不管是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者，他們都是靠自己的辛勤付出得到的報酬，他們值得我們尊敬。
向窗口遠望，無(wú)論用余光怎樣洞察，我的視線(xiàn)只能在窗前徘徊，盡收眼底的只是不完整的小局部，但無(wú)疑，這樣的一隅，也有令人思考的地方。
晨曦中，靜謐的街道總有一群默默為這個(gè)城市做貢獻的一抹橘紅，還在殘夢(mèng)中的人們，何曾向窗外望過(guò)？
窗外五年級作文600字2
早上起來(lái)，只見(jiàn)窗外烏云籠罩著(zhù)天空，原先的出游計劃便因此擱淺了。我悶悶不樂(lè )的待在房間，盯著(zhù)人來(lái)人往的街道。遠處的稻葉被吹得半彎著(zhù)腰，鳥(niǎo)兒們撲打著(zhù)翅膀，趕著(zhù)回自己的小巢�？吹竭@，過(guò)去的一幕又出現在我的眼前……
那天整個(gè)山村靜默著(zhù)，一群人圍在廳堂里，誰(shuí)都不出聲，好像怕驚擾誰(shuí)似的。年幼的我站在大人身旁，那些大人臉上毫無(wú)表情，但是明顯的在隱忍某種感情。我們穿著(zhù)一身黑衣，右臂上扣著(zhù)一條白布。在我們面前有一個(gè)老人穿著(zhù)一身素白的衣服，被歲月的刀刻過(guò)的痕跡不減絲毫。她很安靜，安靜的仿佛睡著(zhù)了一般。忽然，一股熱淚奪眶而出，“外婆，您為何不多等我一會(huì )兒，哪怕只是一會(huì )�！蔽夜蛟诖睬靶沟桌锏睾爸�(zhù)、祈求著(zhù)�！澳遣皇巧业臍饬�，氣我沒(méi)有及時(shí)趕來(lái)，沒(méi)有見(jiàn)上您的最后一面……”我趴在她身旁小聲地啜泣。媽媽早已泣不成聲。也許您真的太累太累了，所以選擇離開(kāi)，然后化做那的點(diǎn)點(diǎn)星光，守護著(zhù)我們。
我跟在隊伍的最后面，前面的人都哭著(zhù)，自己暗自神傷著(zhù)，而我，再也哭不出半滴眼淚，我想起那個(gè)老人的暖，想起她的好，想起她在我考試沒(méi)考好，平靜的教導我，想起那個(gè)半夜來(lái)我床邊幫我掖被子的人，想起……現在也只有想起了，那個(gè)老人已經(jīng)離我而去了。號子悲滄的吹著(zhù)，風(fēng)吹的呼呼作響，發(fā)出一陣陣凄厲的聲音，似乎給這陰沉的天氣添了一絲蒼涼。
回過(guò)神來(lái)，我看著(zhù)街上上個(gè)老奶奶牽著(zhù)一個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩，她與老人有說(shuō)有笑的走向回家的路……
窗外的風(fēng)景如夢(mèng)、如幻，過(guò)去的一幕又在上演著(zhù)……
窗外五年級作文600字3
喜歡窗外的景色，有一種不一樣的感覺(jué)，就像窗內是一個(gè)世界，窗外是另一個(gè)更大的世界。
在家里坐于窗邊，春天的窗外微寒，卻已有泉水叮咚，鳥(niǎo)鳴嚶嚶，湛藍如水晶的天空下，花開(kāi)有聲，與姹紫嫣紅相擁。連清風(fēng)也是熏好了百花香才正式赴春天的邀約，變得溫柔馨香。濕冷的泥土下挨挨擠擠的花籽受到花香的召喚，迫不及待地鉆出泥層，整個(gè)山林間都是她們清澈的笑語(yǔ)。自己也跟著(zhù)笑了。
夏天的窗外有蟬鳴不斷。藍天一望無(wú)際，幾朵白云悠悠飄蕩，地面那息于樹(shù)上的蟬們卻常常攪散這份寧靜。它們的音樂(lè )會(huì )從日出開(kāi)到日落，而且還有夜晚合奏，熱鬧得不像話(huà)。它們的歌就像燃燒的烈焰熱情奔放，絲毫不遜色于炎炎烈日，綠油油的林海中，�；厥幩鼈兪帤饣啬c的曲子，讓人在慵懶的夏日不那么懨懨思睡。我也常與它們合唱，心就飛到窗外。
秋天的窗外常彌漫著(zhù)霧，霧里有花瓣、枯葉飄落。一場(chǎng)大一點(diǎn)兒的秋雨就浸染出漫山的秋色，斑駁的枯葉無(wú)可奈何地落去，發(fā)出一聲嘆息。麻雀落在窗外，嘰嘰喳喳地聊著(zhù)秋天，又撲棱著(zhù)翅膀飛遠了。一朵花凋落，寫(xiě)下了秋天的詩(shī)行，我離開(kāi)書(shū)桌，伸出手接住窗外久違的日光，淅淅瀝瀝的雨停了。
冬天的窗外蒙蒙的一片，很少見(jiàn)到鮮活的色彩。偶然間在一方灰色的天地里尋得一份燦爛的紅，是山茶花。大紅色的裙擺盡顯芳華，金燦燦的花蕊華麗無(wú)比的皇冠。她孤傲地立于風(fēng)雪之中，綻放美麗。也曾見(jiàn)過(guò)一樹(shù)耀眼的明黃，是臘梅，如仙子，清秀脫俗，如佳人，風(fēng)姿綽約。我走到窗外，不禁與這些美好相視而笑，輕輕撫摸帶走一捧花聲。
很喜歡窗外，有花紅柳綠，好鳥(niǎo)相鳴，讓我真切地感受到這世上在忙碌之外，還有一個(gè)讓人心生溫情的詞語(yǔ)，叫美景。
窗外五年級作文600字4
埋頭苦學(xué)的我被整日“困”在屋子里，臨街的窗外便成了唯一能見(jiàn)的風(fēng)景。
也不知什么時(shí)候起，我的窗外多了一家煎餅攤，攤主是位中年婦女，大概四十多歲，個(gè)子不高，人很瘦弱，頭發(fā)已經(jīng)白了一大片，整天圍著(zhù)一件洗得發(fā)白的圍裙。
她的煎餅攤很小，但干凈整潔，油餅、雞蛋、蕎麥桶……擺放得井井有條。她很少說(shuō)話(huà)，更不要說(shuō)高聲叫喊了，也許是怕發(fā)出的聲音打擾了我這個(gè)看起來(lái)很勤奮的學(xué)生吧！她總是弓著(zhù)背低著(zhù)頭、專(zhuān)心致志地給過(guò)往的顧客攤著(zhù)煎餅。
由于只是一窗之隔，沒(méi)過(guò)多久，媽媽便與她熟識起來(lái)。聽(tīng)媽媽說(shuō)她是安徽過(guò)來(lái)的，已經(jīng)有好幾年了。因為有一個(gè)生重病的女兒在南京醫治，夫妻倆就留在南京，租了這個(gè)很小的房子，她的丈夫做泥瓦工，她賣(mài)早點(diǎn)。
又是一個(gè)清晨，我在房間埋頭寫(xiě)作業(yè)，猛地抬頭，只見(jiàn)她的攤前站著(zhù)一位衣衫襤褸的老人格外地顯眼。老人頭發(fā)和胡子亂糟糟的，穿著(zhù)一件臟兮兮的襯衫，一條破舊黑褲子上有很多的洞，趿拉著(zhù)一雙鞋。他看起來(lái)很憔悴，眼睛死死地盯著(zhù)煎餅攤主人手里的一個(gè)又一個(gè)遞出去的煎餅。
再看看煎餅主人，她依舊彎著(zhù)腰忙碌的樣貌，似乎根本沒(méi)有意識到老人的存在，我轉念一想，也難怪，早上生意正好。就在我望得出神時(shí)，煎餅主人送走最終一位客人，抬頭看了看老爺爺，什么也沒(méi)說(shuō)，又低下頭繼續煎了一個(gè)煎餅，并在里面額外加了雞蛋和油條，走到老人身邊望著(zhù)老爺爺微微一笑，順手將煎餅塞到他手里，什么都沒(méi)說(shuō)繼續忙活了起來(lái)。
此刻，清晨陽(yáng)光正從高高的梧桐樹(shù)間灑下，金子般的光芒將窗外的一切都照得發(fā)亮……
窗外五年級作文600字5
窗戶(hù)外面的，是什么？一望無(wú)盡的繁華，一片耀眼的錦秀山川，還是一個(gè)充滿(mǎn)生活韻味的小巷？
都沒(méi)有。
窗外是一座座高樓，也許，也有人在咫尺間與你相視，但之前，窗外卻有著(zhù)另一種風(fēng)景。
時(shí)間悄悄地走了，它的印記，曾經(jīng)書(shū)寫(xiě)在黑板的身上，但最終隨著(zhù)板擦揚起的灰而消散；留在記不完的生字上，一沓沓厚厚的試卷上，消失在逐漸長(cháng)大的年華。
兒時(shí)窗外的天空，飛著(zhù)竹蜻蜓，云朵浮在淺藍的天空上，楓樹(shù)在匆匆流年中變得火紅，誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)。我們彼此都期待著(zhù)長(cháng)大，勾勒出一副“偉大”夢(mèng)想的藍圖。
窗外的世界很簡(jiǎn)單，也很純粹。
卻很喧鬧。
清晨，喚你起床的是從不缺勤的公雞，水龍頭的嘩嘩聲和騎車(chē)四處賣(mài)豬肉的小販是早晨的縮影，你從二樓的窗外望去，是人們忙碌而又辛福的身影，這是早晨，簡(jiǎn)單卻又美好，喧鬧開(kāi)始駐足于此。
孩童們漸漸醒了，高壓鍋開(kāi)始傳出一陣陣聲音，順帶夾雜著(zhù)幾縷白霧，廚房傳出煎鍋中正在翻炒的地瓜葉的香味。牛奶和早報陸續送到了家里，那瓶牛奶有著(zhù)一股令人上癮的香味，悄悄地，把牛奶香收起來(lái)，留在記憶的木匣。
最后一抹夕陽(yáng)落下，家家漸漸瓢出了香味，還是那樣的喧鬧，但，卻不會(huì )感到一絲煩躁。你從窗外瞧去，院子里的桌上，有著(zhù)熱騰騰的飯菜，小雞崽跟在自己的母親身后覓食，大人們追著(zhù)貪玩的孩子們喂飯……下了樓，依在院子的墻邊，你聽(tīng)，這笑聲接連不斷，你看，這特屬于仲夏夜的繁星……
窗外，是如水般的生活，清澈、平靜，偶爾傳來(lái)打在石頭上的聲音，周而復始……
時(shí)間匆匆的走了，我們終會(huì )離開(kāi)這段平靜和簡(jiǎn)單的生活，但是在窗外更遠的地方，美麗如初，風(fēng)景依舊，生活，如夢(mèng)……
窗外五年級作文600字6
爸媽下班很晚，因此每天放學(xué)，樓下的奶奶都會(huì )把我接到她家。我時(shí)常會(huì )看著(zhù)窗外，期盼爸媽的歸來(lái)。我打心眼里覺(jué)得覺(jué)得在鄰居奶奶家好孤單，總是歸心似箭。
有一天，我垂頭喪氣地回到奶奶家，趴在桌子上望著(zhù)窗外獨自想：為什么我的自動(dòng)鉛筆會(huì )弄丟呢？那可是我唯一的一支自動(dòng)鉛筆啊……想著(zhù)想著(zhù)，就迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
在夢(mèng)里，我來(lái)到了一個(gè)偏遠貧困山區。山溝溝里，有一位小男孩正悄悄地推開(kāi)窗戶(hù)，一雙透亮的眼睛凝視著(zhù)窗外。周?chē)黄澎o，遠處只有若隱若現的小溪和陡峭的山脈。偶爾，一只飛鳥(niǎo)飛過(guò)天空，帶來(lái)一絲生機。小男孩的眼淚順著(zhù)鼻翼無(wú)聲地滑落。他身邊的姐姐正專(zhuān)心致志地在給爸爸媽媽寫(xiě)信。凹凸不平的小木桌上鋪著(zhù)發(fā)黃的稿紙，紙上是一行行娟秀工整的文字，上面寫(xiě)著(zhù)：“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)乙呀?jīng)成為學(xué)校的體育部部長(cháng)，我即將代表學(xué)校參加全國少兒足球比賽，我一定會(huì )為學(xué)校爭光�？墒俏叶嗝聪肽钅銈儼�！你們在大城市里生活得好嗎？每天要到幾點(diǎn)才能收工休息��？你們，能早點(diǎn)回到家鄉嗎？”
“吃飯啰——”我被奶奶的叫喚聲驚醒。在餐桌上，我一邊吃一邊惦記著(zhù)夢(mèng)中的姐弟倆。他們是多么盼望自己的爸爸媽媽回到家鄉��！我想，孩子的父母也一定非常思念自己的孩子�？墒�，我從電視、報紙上聽(tīng)說(shuō)，貧困地區的留守兒童有時(shí)甚至要好幾年才能和父母團聚一次。而我每天在奶奶家也就一兩個(gè)小時(shí)。和他們比起來(lái)，這點(diǎn)等待真是太微不足道了。我在心里暗暗下決心：應該珍惜現在的幸福時(shí)光，努力學(xué)習，創(chuàng )造未來(lái)美好的生活。
同時(shí)，我們也應該多多幫助貧困地區的留守兒童�？梢跃栀浺恍⿻�(shū)籍和物品，為他們孤獨無(wú)助的生活增添一些新意。打開(kāi)他們心靈的窗戶(hù)，讓他們的窗外也有絢麗的色彩！
窗外五年級作文600字7
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽沂敲逼鋵�(shí)的`“書(shū)蟲(chóng)”，覺(jué)得書(shū)中有我想知道的一切。
星期天的早上，我抱著(zhù)一本書(shū)，在知識的海洋中遨游，書(shū)中的內容深深地吸引著(zhù)我，不知不覺(jué)就到了晌午。我覺(jué)得眼睛又澀又痛，便推開(kāi)窗戶(hù)，想呼吸一下新鮮空氣。
剛打開(kāi)窗戶(hù)，一股沁人的清香便撲鼻而來(lái)，窗前那原本光禿禿的樹(shù)枝上，已經(jīng)冒出了嫩綠的小芽，像一個(gè)個(gè)調皮的孩子在好奇地窺探著(zhù)世界。原本枯黃的空地已悄然鋪上了綠色的地毯，上面繡著(zhù)幾朵俏皮的小花。春姑娘原來(lái)已經(jīng)悄然來(lái)到了我們身邊，而“一心只讀圣賢書(shū)”的我卻渾然不知。草地上，幾個(gè)小朋友正在愉快地嬉鬧，不知是在逗螞蟻還是在玩蚯蚓，銀鈴般的歌聲劃破天際，深深地打動(dòng)著(zhù)我的心。我也打算放下書(shū)本出去走一走，看一看。
身處在大自然的懷抱中，我感到無(wú)比愜意�？諝舛际侨缑藁ㄌ前闾鹛鸬�。那天，藍得恬靜，藍得淡雅，藍得像小姑娘的眸子；那草，綠得蒼翠，綠得純潔，綠得仿佛要滴下來(lái)似的；那花，白如雪，粉似霞，紅勝火。枝頭的鳥(niǎo)兒歡快地跳躍，歌唱，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”不遠處小河水嘩嘩地淌著(zhù)，去往未知的遠方。河里一群小鴨在媽媽的帶領(lǐng)下歡快地游著(zhù)，時(shí)而對天當歌，時(shí)而撲愣著(zhù)翅膀，時(shí)而把頭潛入水里覓食。我仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，陶醉其中！
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行�！笔前�！光從書(shū)本上得到的知識是不夠的，多去野外走一走，看一看，大自然會(huì )饋贈給你很多，教會(huì )你很多，只要你用心去看，用心去想，用心去領(lǐng)會(huì )！
窗外，還有更廣闊的天空！
窗外五年級作文600字8
窗外的世界很精彩，請打開(kāi)窗戶(hù)吧。
——題記
請把那窗戶(hù)打開(kāi)，外面的世界很精彩，你用雙充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛打量著(zhù)窗外的美景，定會(huì )覺(jué)驚呆的。沒(méi)有整天被關(guān)在家里的苦惱；沒(méi)有整天背乏味的ABC；沒(méi)有整天一個(gè)人無(wú)聊的孤獨。窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒，高大白凈的房屋，郁郁蔥蔥的大樹(shù)……迷住了你的眼睛。
來(lái)吧，打開(kāi)窗戶(hù)，跟著(zhù)目光的掃射一起飛翔，丟開(kāi)苦惱，丟開(kāi)無(wú)聊，讓心也跟著(zhù)動(dòng)起來(lái)——喧嘩的城市，來(lái)來(lái)往往的行人，五光十色的霓虹燈；在這里，你可以把學(xué)習上的壓力全拋開(kāi)，盡情地想象，遨游，全身心投入其中。
其時(shí)，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)窗外的世界是那么美好，這些是你以前從來(lái)沒(méi)有的感受。你很開(kāi)心地笑了。
天空飄過(guò)一朵朵白云，你指著(zhù)天說(shuō)：“像棉花糖、像米老鼠……”樹(shù)葉密密稠稠疊在一起，太陽(yáng)光直射下來(lái)，影子投在地上，樹(shù)葉間的空隙被照得善良的光斑，形狀各式各樣�？梢匀文闼伎�，隨心所欲。
你。即是你我他。窗戶(hù)。即是心靈的窗口。
現在讀初二馬上升初三的我們，學(xué)習壓力一定大吧！每天有做不完的作業(yè)，沉甸甸的大書(shū)包壓在瘦小的肩上。每天只有學(xué)習和睡覺(jué)這兩大任務(wù)，不免有些枯燥，每天都在書(shū)中領(lǐng)會(huì )，在說(shuō)教中領(lǐng)悟。掙扎——無(wú)聊——煩躁——掙扎。
但是，如果把窗戶(hù)打開(kāi)，用慧眼去尋找快樂(lè )，煩悶、壓力統統拋去，該快樂(lè )時(shí)快樂(lè )，該學(xué)習時(shí)學(xué)習。不要讓自己過(guò)的太累，學(xué)會(huì )找樂(lè )趣，豐富自己的生活。
那學(xué)習不正如此嗎？相信自己一定能行。把窗戶(hù)打開(kāi)，看看外面的世界。
用自己那雙慧眼去發(fā)現世界上最美麗最有趣的東西吧！也好給自己打氣，努力向上，去迎接初三充滿(mǎn)美好的生活吧！
窗外五年級作文600字9
窗外是繽紛的，從窗戶(hù)外看到的總是和在外面的不一樣。
這個(gè)窗戶(hù)是我的外婆親手造的，它的“生命”就是我的外婆用辛勞的汗水換來(lái)的。我覺(jué)得它就是我外婆的心血。
當你被別人排擠時(shí)，望一望那遼闊的天空心情就會(huì )變得很舒暢，不把別人的諷刺當回事。也許這就是我唯一的籍慰。
當你無(wú)聊的時(shí)侯，從窗戶(hù)外向下望，幾個(gè)小朋友在玩笑嬉戲，你追我，我追你，他們玩得不亦樂(lè )乎，我感到一點(diǎn)也不無(wú)聊了。
在晚上睡覺(jué)的時(shí)侯，你睡不著(zhù)，只要看著(zhù)夜晚的星空和那耀眼的星星就會(huì )感覺(jué)自己融入了一片星星點(diǎn)點(diǎn)的世界，一會(huì )兒你就睡著(zhù)了。小小窗戶(hù)就是我唯一的籍慰。
站在窗戶(hù)前向天仰望，天空的朵朵白云這邊的飄去，那邊的飄來(lái)，有時(shí)停著(zhù)不動(dòng)，聚集起來(lái)，千變萬(wàn)化，一會(huì )而兒像駿馬，一會(huì )兒像綿羊，它們在天空中自由地奔跑。特別地好看。下雨了，天空灰蒙蒙的突然下起了瀝瀝淅淅的小雨。像無(wú)數條斜線(xiàn)一樣灑向大地，馬路是了，房子也是了，外面到處都是朦朦朧朧的。原來(lái)窗戶(hù)外面的世界是這樣的��！
我的前面是一棟棟房子大的，小的，特別顯眼。那是一個(gè)中午，家家戶(hù)戶(hù)燒起了飯，煙從窗戶(hù)冒了出來(lái)，給天空染了幾分姿色。下面的蜜蜂勤勞地工作著(zhù)，把花上的甜味全帶走了，它明天起早貪黑地工作，而我竟然每天只叫爸爸媽媽干家務(wù)，我自己就躺在床上看著(zhù)電視，我覺(jué)得太不舒服了。我以后一定要多多做家務(wù)。
從窗戶(hù)看到的世界是不一樣的，我在窗戶(hù)那懂得了許多道理，如，自己的事情自己做，不要讓大人做。
窗外五年級作文600字10
我坐在書(shū)桌前做作業(yè)，窗外的雨嘩嘩地下著(zhù)，我抬起頭來(lái)，看著(zhù)窗外，突然，雨中的一幕吸引了我。一位父親正騎著(zhù)車(chē)在雨中緩緩前行，他的身后還有一個(gè)小小的身影——多么熟悉的畫(huà)面啊……
記得，那一天下著(zhù)傾盆大雨，眼看著(zhù)上課就要遲到了，我心里焦急萬(wàn)分，爸爸向外看了看說(shuō)："我送你……“說(shuō)完順手取了一把并不大的傘就帶著(zhù)我出門(mén)了，到了樓下，爸爸急匆匆地向停摩托車(chē)的地方跑去，而我在原地打著(zhù)傘。等車(chē)子發(fā)動(dòng)了，我急忙坐上了車(chē)。
“雨大，把傘打好�！卑职值穆曇舭橹�(zhù)風(fēng)雨傳入我耳中，格外清晰。風(fēng)很猛，雨很大，傘十分沉重，總覺(jué)得要被吹翻掉。沒(méi)一會(huì )兒，我的褲子和鞋子都差不多濕透了，爸爸身上也已全顯流了，雨水順著(zhù)頭發(fā)流在脖子上，流到衣服里，我努力把傘舉高，可傘總是不聽(tīng)話(huà)地跑到一邊去，爸爸忽然說(shuō)：“你給你自己打，顧好自己，這比兩個(gè)人都淋濕好�！蔽乙宦�(tīng)這活，覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理，便把傘往后一拉，完全罩著(zhù)自己，當時(shí)我心里想著(zhù)，現在舒服多了，不淋雨真好，可是我忘記了既要騎車(chē)又在淋雨的爸爸了。
到了補習班，我的身上沒(méi)怎么濕，可是，爸爸的身上卻沒(méi)一處是干的，我很心疼爸爸，也感到很慚。
"還好你沒(méi)濕多少，進(jìn)去好好上課，放學(xué)了我來(lái)接你�！罢f(shuō)完，他騎著(zhù)車(chē)離開(kāi)，雨中，他的身影漸漸模糊。
“作物業(yè)寫(xiě)完了嗎？”媽媽的聲音打斷了我的回憶。
“馬上寫(xiě)完了�！蔽艺f(shuō)著(zhù)，嘆了一口氣，窗外騎車(chē)的父女已走遠，可爸爸那天在雨中的身影卻在我腦中久久揮之不去……
窗外五年級作文600字11
金風(fēng)送爽，桂子飄香，又是一個(gè)金秋。秋是怡然美好的，它總能帶來(lái)星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花。桂花小小的花朵掩映在綠葉叢中，卻總是讓你瞧見(jiàn)她們金燦燦的笑臉。每當坐在家中聞到桂花香，我總是忍不住抬頭看向窗外那棵俊秀的桂花樹(shù)。
“獨占三秋壓眾芳，何奈橘綠與橙黃�！贝巴饨瘘S的桂花，在綠葉的襯托之下，顏色甚是艷麗，充滿(mǎn)著(zhù)濃郁的秋意。有時(shí)作業(yè)寫(xiě)倦了，窗前的我便抬頭看看桂花，心情會(huì )放松許多�？粗�(zhù)那一簇簇燦黃的小花，小巧玲瓏，素雅而盈著(zhù)勃勃生機，它們就像穿著(zhù)黃色小裙的害羞的姑娘聚在一塊。秋天坐在窗邊看書(shū)，我常常會(huì )把窗戶(hù)打開(kāi)一點(diǎn)，聞著(zhù)那醉人的花香看書(shū)，很是愜意。我家在二樓，恰好與桂樹(shù)略平齊。近看小花兒真是叫人贊美��！它雖極其小，確小得恰到好處，像黃色的星星灑落在綠葉間，粒粒都是一顆小小的點(diǎn)綴。常常能看見(jiàn)路過(guò)的行人會(huì )將落在地上的桂花撿回去，一定也是看上了它的小巧可愛(ài)和芳香四溢吧。
說(shuō)起桂花香，那對于我來(lái)說(shuō)一定是享受的。它沒(méi)有梔子花的芬芳馥郁，也沒(méi)有薰衣草那般淡的雅致。它的香濃烈得像醉人的酒，在桂花面前，別的花朵似乎都不適合用“沁人心脾”來(lái)形容。桂花簡(jiǎn)直到了“聞其香，知其物”的境界，每次放學(xué)回家經(jīng)過(guò)這桂花樹(shù)時(shí)總會(huì )有一股花香滾滾而來(lái)，直沖我的鼻翼，我總會(huì )釋然感嘆：“真香！”有時(shí)也會(huì )順手撿起路邊的桂花帶回家，放在桌旁，任我小小的書(shū)桌和我一起被花香淹沒(méi)。
窗外的桂花不僅僅是美麗、芬香的，它更代表著(zhù)一種品質(zhì)！平平常常，純粹真實(shí)，在看似平淡的歲月中盡情渲染生命的底色，傳遞生命的芬芳。窗子里的我也要做一個(gè)桂花一樣純粹、肆意釋放生命芬芳的人！
窗外五年級作文600字12
早晨，一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)房間。我打開(kāi)窗戶(hù)，坐在窗邊的書(shū)桌旁做數學(xué)子……，不知怎的，卻怎么也靜不下心，我煩燥的把筆一扔，癱坐在椅子上。
環(huán)顧四周，房間的角落是太陽(yáng)光照不到的地方，就像我心中總有那么一件事是不敢直視的。這使得我不管做什么事兒都不能專(zhuān)心。正午的陽(yáng)光讓我的心情更加郁悶，我猛的拉上窗簾，不愿多看一眼。這時(shí)，一陣“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲傳入我的耳朵，我憤怒的跑下樓。不出所料，正是一群煩人的鳥(niǎo)，它們正站在向陽(yáng)的枝頭高歌。我走過(guò)去正準備趕跑他們。在昏暗的墻角處卻射出一道道紅色的光，我走過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)個(gè)像手掌式的葉子，在太陽(yáng)光的折射下反射出的光。不錯，正是楓葉。我下意識的抬頭，仰望那顆樹(shù)葉已經(jīng)稀疏的楓樹(shù)。雖然此時(shí)已至深秋，楓葉早已沒(méi)有了紅似火的艷麗，葉子的邊緣也早已干枯甚至卷曲，卻依然倔強的不愿掉落�？粗�(zhù)這些楓葉，我似乎也明白了些什么：一片楓葉都能如此的堅強，我遇到一點(diǎn)小事難道就該自暴自棄？想到這兒，心中的煩事也隨風(fēng)飄散。心情頓時(shí)覺(jué)得輕松了許多。我立刻跑上了樓，拿起筆繼續做題。這次的題做的格外迅速。像是跨越了一個(gè)難以跨越的坎兒。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我像是想到了什么，猛地拉開(kāi)窗簾。剎那間，那溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)房間，連剛剛那黑暗的角落也開(kāi)始明亮起來(lái)。
晚飯過(guò)后，我推開(kāi)窗子�？粗�(zhù)那火紅的太陽(yáng)，在樓房的夾縫處慢慢落下。直至消失，留下的卻是一片燦爛的星空以及剛升上來(lái)的圓月。透過(guò)月亮的光，我又看到了那一沓試卷�？粗�(zhù)它，心里竟有了一絲踏實(shí)感。
對呀，如果不打開(kāi)窗戶(hù)，窗外的陽(yáng)光怎么能射進(jìn)來(lái)？照亮每一個(gè)角落呢？如果不敞開(kāi)心扉，又怎么迎接新的一天呢？
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