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五年級我有一個(gè)夢(mèng)想作文（共22篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級我有一個(gè)夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。
五年級我有一個(gè)夢(mèng)想作文 1
夢(mèng)想猶如純潔的太陽(yáng)光彩四溢;夢(mèng)想猶如黑漆漆的夜里，天空中的月亮，為我們照亮自己美好的前途;夢(mèng)想猶如純潔明亮的水晶球，晶瑩剔透。
你看，那漆黑的夜空中有一顆光芒四射的繁星，也許那就是懷著(zhù)夢(mèng)想的我，獨自走在屬于自己的夢(mèng)想道路上。
我的夢(mèng)想是做一名服裝設計師，為人們提供世上有合適的衣服。為那些貧困的'災民們做一件暖和的衣服，讓災民們的心不在寒冷。所以我會(huì )好好學(xué)習美術(shù)的知識、學(xué)好自己的眼力、學(xué)好顏色搭配的方法......
你猜我為什么想做一名服裝設計師?猜不著(zhù)了吧，那我來(lái)告訴你：一年級，當我剛入學(xué)時(shí)，我們班有一個(gè)叫華天波的人，他是孤兒院，那時(shí)我們班的人都喜歡欺負他(也包括我)總是劃他桌子。有一次我看見(jiàn)他衣服上有一個(gè)破洞，于是我又一個(gè)啟發(fā)就是做一個(gè)服裝設計師，為福利院的老人和孤兒送上一套漂亮的衣服，然他們也幸福一下。然那些孤兒也嘗一下被他人關(guān)心的滋味。
然我們人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，讓那些孤兒和老人也享受一下有親人的關(guān)心和愛(ài)護。
五年級我有一個(gè)夢(mèng)想作文 2
夢(mèng)想，一個(gè)多么美好的詞，它就是孤寂的林間中遙遠的珍珠落入玉盤(pán)的瓊瑤。夢(mèng)想，是人人心中永遠的那片藍天。我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是——
能當一名飽覽群書(shū)的人。
每當我進(jìn)入書(shū)店時(shí)，哪一排排書(shū)鋪在我兩側，沿著(zhù)書(shū)的路，走呀走，可好像怎么也走不到盡頭。累了，坐下，抽出一本書(shū)，細細的品讀著(zhù)，揣摩著(zhù)作者的心思······讀完了，我又會(huì )好好地想想，故事真的結束了嗎?如果沒(méi)有，接下來(lái)會(huì )怎樣?我要插上幻想的翅膀，在書(shū)海中翱翔。那條書(shū)之路霎時(shí)間縮短了，我加快了“腳步”繼續前行。
回頭望望我的書(shū)架，兩米高，可連一本雜志都放不下了。瀏覽者花花綠綠的書(shū)，多么熟悉，親切!只有這時(shí)，我才頓覺(jué)自己高大起來(lái)，成為書(shū)的'主人。
所以，飽覽群書(shū)就是我的夢(mèng)想。
當書(shū)的呢喃回響在我的耳畔，真正的幸福感掠過(guò)心間。
其實(shí)，夢(mèng)想并不遠，它就是心中的一本書(shū)散發(fā)出幽幽的香······
五年級我有一個(gè)夢(mèng)想作文 3
從我會(huì )思考那刻起，我就有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想，每天夜里躺在草地上，望著(zhù)那迷人的夜空，數著(zhù)星星，唱著(zhù)那首歌——“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”
我的夢(mèng)想是飛上天空，飛上月球，飛出太陽(yáng)系，飛出我們所在的銀河系，坐著(zhù)宇宙船飛呀飛，飛向遙遠的宇宙深處，探索宇宙奧秘。
轉眼間，我以是六年級的學(xué)生，已經(jīng)學(xué)習了有關(guān)“太陽(yáng)系”，“銀河系”，以及對夜空星座的認識。
我夢(mèng)想著(zhù)，成為一名出色的星際探險員。開(kāi)著(zhù)全世界最先進(jìn)的宇宙飛船，帶著(zhù)最先進(jìn)的設備，帶上全家福，遨游星際。我想過(guò)，宇宙深處或許會(huì )有生命存在，當我與他們謀面的時(shí)候，我會(huì )以千方百計的方法與他們溝通，讓他們知道我是地球人，是來(lái)探訪(fǎng)宇宙深處的。
我知道，想成為“星際探險員”首先應該有一個(gè)良好的身體和豐富的知識儲備，以便在去往外太空的時(shí)候就能應付各種困難。比如：在擺脫地球引力的'時(shí)候，運載火箭的速度達到了7.9千米/秒，人體所承受的壓力將是自己體重的幾十倍。
想成為一名宇航員，就得從現在做起。向著(zhù)目標勇敢前進(jìn)，是實(shí)現夢(mèng)想的唯一方法。
我想說(shuō)：只要有一個(gè)目標，用堅定的心去實(shí)現它。夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。
五年級我有一個(gè)夢(mèng)想作文 4
“古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國�！笔煜さ男捎衷诙呿懫�。在那東方的神州大地上，有一顆璀璨的明珠，那就是讓我們每一個(gè)人都引以為傲的中國！現在，將在這神圣的華夏大地上舉行的，就是每個(gè)人都向往的奧運會(huì )！
為了這一天，中國已經(jīng)蓄勢待發(fā)了：設計了別具一格的體育館——鳥(niǎo)巢；奧運圣火傳遞到了世界最高峰——珠穆朗瑪峰……
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是能親自到北京給奧運健兒加油助威。我想幫劉翔大哥哥裝上一雙“飛毛腿”，讓他在奧運賽場(chǎng)上跑得快一些，再快一些；我想給跳水的大哥哥大姐姐們裝上一對隱形的'翅膀，讓他們能在空中翩翩起舞，做出最優(yōu)美的動(dòng)作；我想為跳高跳遠的運動(dòng)健兒們腳下裝上彈簧，讓他們跳得更高，跳得更遠……
我想變成一只展翅飛翔的小鳥(niǎo)，飛過(guò)千山萬(wàn)水，飛到北京體育館上空——鳥(niǎo)巢。我想在那里安家落戶(hù)，當奧運會(huì )開(kāi)幕時(shí)，當五星紅旗一次次冉冉上升時(shí)，我要和五星紅旗一起飛舞，我要高聲歡呼：“中國人贏(yíng)了！未來(lái)的世界是屬于我們的！”
五年級我有一個(gè)夢(mèng)想作文 5
可以承擔生命的囑托，我希望那個(gè)人就是我。我的夢(mèng)想就是這個(gè)，做一名醫生，盡一個(gè)醫生的職責，能妙手回春。
在人類(lèi)與疾病的斗爭史上，有多少可憐的人死于非命。生命就是這樣脆弱，無(wú)法與無(wú)情的病魔抗爭。但是，哪里有處在病痛中的人，哪里就有白衣戰士的身影。他們奉獻著(zhù)自己的青春去溫暖世道;他們伸出自己的雙手去挽救垂危的生命。
我敬仰他們，我敬佩他們。我的夢(mèng)想就是像鐘南山一樣，像華益慰一樣，像千千萬(wàn)萬(wàn)默默奉獻在與病魔抗爭第一線(xiàn)的醫務(wù)工作者一樣，為人類(lèi)的`健康事業(yè)而奮斗。
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)扎根與心中的夢(mèng)想。我要上醫學(xué)院，我要做一名白衣戰士，我要用雙手讓病痛中的人獲得他們最快樂(lè )的笑容。
看非典肆虐，望艾滋橫掃，見(jiàn)禽流感泛濫，無(wú)數生命吹灰湮滅，百姓之骨遍布中原。雖無(wú)尸橫遍野的慘烈，但依舊讓我心痛。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要挽救這些垂危的生命，讓人間充滿(mǎn)快樂(lè )的面容。
我有一個(gè)夢(mèng)想，一生只做一件事，那就是對得起病人。
我有一個(gè)夢(mèng)想，用一生向世人詮釋什么是醫者。
我有一個(gè)夢(mèng)想，愛(ài)人，知人。醫乃仁術(shù)，大醫有魂。
我有一個(gè)夢(mèng)想，成為醫術(shù)高超與人格高尚的完美結合，用盡心血，不負生命的囑托。
五年級我有一個(gè)夢(mèng)想作文 6
每一個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想不一定要有什么“偉大”與“平凡”之分，只要能為建設美好社會(huì )多做一份貢獻的夢(mèng)想便都是偉大的！
然而，我的夢(mèng)想便是個(gè)看似微不可言，實(shí)則偉大神圣的——看辦一個(gè)“思想學(xué)院”，以培養出更多有思想、有正確思想的人才。
在未來(lái)，我院將以“端態(tài)度、正思想”為培養目的，以讓更多人受益。
俗話(huà)說(shuō)“思想是行動(dòng)的總指揮”，然而，那些犯罪、恐怖和極端主義分子能做出那種事來(lái)，也正是因為他們沒(méi)能正確的認識“三觀(guān)”，沒(méi)有“正確”的思想。所以我院的主要任務(wù)（將來(lái)）是：將那些“勞改”過(guò)后的.罪犯經(jīng)行更深一層次的思想上的深度凈化，并通過(guò)事實(shí)讓他們自己明白錯誤，明白什么是正確的，以及樹(shù)立是與非的觀(guān)念和正確的思想。
可是改造罪犯是一種被動(dòng)的個(gè)補措施，總不能等事情發(fā)生了再來(lái)補救吧？所以，我認為應該將“正確的思想”作為一個(gè)教學(xué)課題加入學(xué)校的日常教學(xué)課程中！因為，現在的高科技犯罪大都是由高才生一手策劃的，所以，這樣才能真正地將“犯罪”扼殺在搖籃里！
由上述可見(jiàn)，我的夢(mèng)想是可行的，有用的，必然的，也是偉大的！
這就是我的夢(mèng)想！
五年級我有一個(gè)夢(mèng)想作文 7
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)美麗的夢(mèng)想，一個(gè)人與自然和諧共處的夢(mèng)想。夢(mèng)想人人都有一顆仁愛(ài)、同情和關(guān)懷他人的善心，有一顆保護動(dòng)植物和保護環(huán)境的心，能與動(dòng)物交朋友，與花草樹(shù)木作鄰居，共同珍愛(ài)我們完美的地球家園。
我曾在電視上看到、在書(shū)本里讀到、在報紙上明白人們毫不留情地捕捉鳥(niǎo)兒、傷害生靈，使無(wú)辜的鳥(niǎo)兒落入魔爪之手；珍貴的紅崖羊被人們捕獵了，它們掙扎著(zhù)哀號，聲聲催人淚下……每看到這一幕一幕，我都十分悲傷。我想：要是可愛(ài)的鳥(niǎo)兒能自由自在地飛翔在藍天，那些大人放掉紅崖羊，紅崖羊就不會(huì )頻臨滅絕，它們都會(huì )和我們一起繁衍生息，生活在這美麗的地球上。要是人人都愛(ài)護環(huán)境、保護地球，多植樹(shù)少砍伐，那么地球上的臺風(fēng)、地震、海嘯等大災難就不會(huì )頻繁發(fā)生，杯具就不會(huì )一次次地重演。
真期望天下人都能從我做起，從身邊的`小事做起，從今日做起，共同珍愛(ài)我們的地球家園。
你明白嗎？我還有很多夢(mèng)想，夢(mèng)想有一座不倒的房子，送給汶川的同學(xué)們；夢(mèng)想有一雙隱形的翅膀，能帶我飛越千山萬(wàn)水；夢(mèng)想能在一萬(wàn)年以后，回來(lái)看看更富強和偉大的祖國。
五年級我有一個(gè)夢(mèng)想作文 8
人人都有夢(mèng)想，包括動(dòng)物、昆蟲(chóng)也有自己的夢(mèng)想。他們都是靠自己的努力去完成夢(mèng)想，可有些人是沒(méi)有夢(mèng)想的，沒(méi)有夢(mèng)想的人就會(huì )像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞，而有夢(mèng)想的人就會(huì )擁有前進(jìn)的動(dòng)力。我的`夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀、受同學(xué)們認可的教師。
在我上幼兒園中班到大班的這一年里，我一直夢(mèng)想著(zhù)成為一名藝術(shù)家，當時(shí)我認為藝術(shù)家是一個(gè)很好完成的夢(mèng)想，可是后來(lái)我發(fā)現，這其實(shí)并不簡(jiǎn)單，心里頓時(shí)有些喪氣。一年級時(shí)，我突然發(fā)現在課下，同學(xué)們總是對老師的嚴厲有些不滿(mǎn)，而且老師講課時(shí)特別的無(wú)趣，許多同學(xué)都忍不住打起了哈欠。那時(shí)起我就決定今后要當一名合格的教師，講課有趣。
為了成為一名教師，我經(jīng)常會(huì )研究出一些有趣的做題方法和背書(shū)的巧妙運用：做解決問(wèn)題時(shí)，可以把數字想象成自己喜歡吃的食物，假設它就在你的面前，再去做，背古詩(shī)時(shí)，可以先把深刻的詞句想象成畫(huà)面，也可以把句子畫(huà)成自己能看懂的圖畫(huà)……
有時(shí)我還會(huì )給妹妹講課，看自己的講課水平怎么樣。我一直在為教師這個(gè)夢(mèng)想而努力著(zhù)，我相信這個(gè)偉大的夢(mèng)想一定能實(shí)現！
五年級我有一個(gè)夢(mèng)想作文 9
我有一個(gè)夢(mèng)想，關(guān)于綠色環(huán)保的夢(mèng)想。
我們經(jīng)常會(huì )看到穿著(zhù)非常時(shí)尚的人，把手里的東西隨手亂扔，有的扔進(jìn)草坪，有的拋入水中，有的扔在地上。我們扔的這些垃圾有的可以降解，而現在普遍在用的塑料袋好多是不能分解的，若干年后這一片恐怖的.白色垃圾就是一顆炸彈。而當有一個(gè)人亂扔垃圾時(shí)，就會(huì )有一群辛苦的環(huán)衛工人去打掃。他們會(huì )費力的清理河水，打掃草坪。如果我們把垃圾分類(lèi)投入垃圾箱，就會(huì )潔凈一片土地，節約一份人力。
也有人為了自己的一點(diǎn)利益大肆砍伐樹(shù)木，把地球母親的新衣破壞掉。讓一片片的森林變成荒漠。汽車(chē)尾氣，工業(yè)污水，濫砍濫伐在侵蝕著(zhù)我們現在的環(huán)境，沙塵暴來(lái)了，霧霾天氣增多。我們現在呼吸不到我們爸爸媽媽小時(shí)候呼吸到的空氣了。再這樣發(fā)展我們就不會(huì )再看到藍的天，綠的地，清的水了。我們應該怎么辦？
從現在做起，從我們自身做起。少用一次性筷子，少用不能降解的塑料袋。不浪費紙張。節約用水，循環(huán)用水，不亂扔垃圾。少開(kāi)空調，節約用電。減少自己開(kāi)車(chē)，多乘公共交通工具，綠色出行。
我的夢(mèng)想是經(jīng)過(guò)我們大家一起的努力，天空變藍，小草變綠�？諝馇逍�，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們的家園成為一片樂(lè )土。
五年級我有一個(gè)夢(mèng)想作文 10
童年的夢(mèng)想就像小鳥(niǎo)的翅膀，小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀就不能飛翔，所以每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人是舞蹈夢(mèng)，有人是科學(xué)夢(mèng)，有人是醫生夢(mèng)如果你們想知道我的夢(mèng)想那就繼續看吧！
昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我是一名兒童作家，和小朋友天天在一起。和他們一起玩耍，一起寫(xiě)字，一起成長(cháng)。所以我創(chuàng )作了許多童話(huà)作品獲得了許多金獎，比如：《笨笨豬》《浪花》《流浪虎白白》
之后我又夢(mèng)見(jiàn)了我是一位特別的畫(huà)家，畫(huà)出祖國的大好河山，畫(huà)出自然與人類(lèi)的親近。我的代表作品有：《中國》《鄉間之美》《春天的花園》。
最后我又夢(mèng)見(jiàn)我成為了一名像貝多芬一樣的音樂(lè )家，我彈出來(lái)的所有樂(lè )曲都讓人心曠神怡。我一生一共創(chuàng )作了八十九首歌曲，我聽(tīng)的五首歌是：《巴西之旅》《美麗的花》《春天》《四季之美》《綻放的花》。
“鈴鈴”鬧鐘響了，我應該起床了，美妙的夢(mèng)就這樣被打斷了，我真希望我的.美夢(mèng)成真！我想：只要努力學(xué)習，刻苦研究，不做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的！
五年級我有一個(gè)夢(mèng)想作文 11
有人認為法律讓生活更美好，也有人認為自然讓生活更美好，還有的人認為財富讓生活更美好，而我認為夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想就像黑暗中的一盞燈，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向；夢(mèng)想就像一座未噴發(fā)的火山，隨時(shí)都可能?chē)姲l(fā)給你帶來(lái)無(wú)窮的.力量；夢(mèng)想就像一杯芳香四溢的茶，越品越有味道。因為有夢(mèng)想，才會(huì )使生活更美好。
我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家。到時(shí)我會(huì )研發(fā)一種僵尸機器人，腳有一個(gè)吉林省那么大，長(cháng)著(zhù)鋒利的牙齒，三百米的身高，體重九億噸，這樣我在社會(huì )上才不至于慘兮兮的渡過(guò)一生。當然，這浩大的工程要在海底或者木星上進(jìn)行。它有很多功能，比方說(shuō)吐火球、冰球，左手能開(kāi)機槍?zhuān)沂帜苌浼す馀�，還有激光眼，三百六十度無(wú)死角防導彈、防水、火、凍、核彈等，人類(lèi)能想到的攻擊方式對它都沒(méi)有效果。此外，它還可以變換形態(tài)，有巨齒鯊、金雕戰機及啤酒戰車(chē)。時(shí)不時(shí)還會(huì )制造黑昱洛普斯為我戰斗。
我還要發(fā)明一種很牛的溶液，這些東西一碰到植物就會(huì )變異成生物武器，像豌豆機槍、西瓜炮、玉米加農炮、爆漿草莓、電擊藍莓……我要用它們統治世界。
夢(mèng)想讓生活更美好，夢(mèng)想是我們心靈的歸宿，難道不是嗎？
五年級我有一個(gè)夢(mèng)想作文 12
我有一個(gè)有趣的夢(mèng)想，那就是當一位發(fā)明家。讓人類(lèi)的生活變得多姿多彩。
如果我真成為了發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)太空天梯，在這個(gè)天梯由七根粗粗的鐵索連接起來(lái)的，中間有一個(gè)圓筒形的倉房，它的大小可比我們家的冰箱大足足十倍呢！如果人們想去太空上探索奧秘，太空天梯就可以讓你直接到達月球。這樣，人們就不用乘坐太空飛船了，乘我的太空天梯就行了�？墒窃虑蛏蠜](méi)有空氣，我還要發(fā)明一個(gè)空氣制造器，人們只要背上它，就再也不怕月球上沒(méi)有空氣了。要是你想回到地球，就趕快上太空天梯，很快你就可以回到家了。有了太空天梯人們隨時(shí)都可以上月球游玩，說(shuō)不定哪一天月球還會(huì )成為我們生活的'家園了呢！
我還想發(fā)明一輛無(wú)人駕駛的車(chē)，這種汽車(chē)和正常的汽車(chē)一模一樣，但是他能實(shí)現自動(dòng)駕駛，而且駕駛員的技術(shù)還要棒很多。這樣就不用再擔心發(fā)生交通事故了。那些不會(huì )開(kāi)車(chē)的人也能坐上汽車(chē)去旅行了。我相信，我發(fā)明的這種汽車(chē)會(huì )在未來(lái)的世界的廣闊道路上飛馳。
這就是我的夢(mèng)想，我一定會(huì )努力學(xué)習完成我的夢(mèng)想的，給人們帶來(lái)快樂(lè )的生活
五年級我有一個(gè)夢(mèng)想作文 13
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是能成為小仙女，長(cháng)著(zhù)一對潔白的翅膀，擁有一根仙女棒。那我為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想呢？那是就要從2008年5月12日四川發(fā)生的大地震說(shuō)起，因為那起災難，使許許多多的孩子失去了父母，也使很多父母失去了孩子，孩子們也失去了學(xué)習的地方，更多的人們失去了他們的'家園，那時(shí)的我就想成為小仙女，用仙女棒使那些死去的人復活，使親人們不再為災難而分離，把那一片片廢墟變成一棟棟美麗的教學(xué)樓，還給人們原有的家園。
如果我成為了小仙女，我會(huì )讓所有的人們都變得很善良。當有人做了對不起他人的事時(shí)，我會(huì )讓他進(jìn)入一個(gè)虛擬的空間，讓他體會(huì )一下對方的感受，等到他知道自己做錯了，可以自動(dòng)從這個(gè)虛擬的空間中走出來(lái)；當有人想偷別人的東西時(shí)，我會(huì )在他腦中注射一種電波，將他所有類(lèi)似偷東西的念頭都打消掉；當有人想傷害別人時(shí)，我會(huì )讓他提前知道做了這件事的后果，如果他覺(jué)得后果不夠嚴重的話(huà)，我會(huì )將它的后果增強，直至他意識到嚴重性而放棄傷害別人；當……如果我成為了小仙女，我會(huì )把世界變成一個(gè)和諧的大家庭!
五年級我有一個(gè)夢(mèng)想作文 14
每一個(gè)人都自己的夢(mèng)想，比如：畫(huà)家、鋼琴家、歌手、明星、主播、音樂(lè )家……
我的夢(mèng)想是做一個(gè)美食主播，我從上小學(xué)一年級時(shí)就有這個(gè)想法了，我在電視上看那些主播每天在在公司里不停吃，吃的我都流出了口水，我在心里想如果我想作為一位合格的美食主播，就要學(xué)會(huì )做各種各樣的美食。于是，我就去請教了我的媽媽?zhuān)瑡寢尳探o了我一道名叫西紅柿炒雞蛋的菜。媽媽幫我準備好了食材，有：一個(gè)西紅柿，兩個(gè)雞蛋、兩瓣蒜，我們首先要往鍋里放入一點(diǎn)兒油，等油熱了之后把雞蛋打散打入鍋中，翻炒把雞蛋炒熟，放入盤(pán)中備用，再把切好的西紅柿放入鍋中，把西紅柿炒出汁水，然后再把剛剛炒好的雞蛋放入鍋中一塊翻炒，加入鹽，再加一點(diǎn)糖，就可以放入盤(pán)中了，香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做好了。我嘗了一口非常的好吃，我讓媽媽也嘗了一口，她也說(shuō)非常好吃。我沒(méi)有想到我第一次做飯就成功了。我更堅定了做美食主播的.想法。
每個(gè)人都應該為他的夢(mèng)想而奮斗，即使遇到困難，也不要半途而廢，要努力的去完成自己的夢(mèng)想。
五年級我有一個(gè)夢(mèng)想作文 15
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是要成為一位旅行家，因為旅行家能周游世界，飽覽各地的美麗風(fēng)光。
如果我成為了一位旅行家，我首先要去我們的首都北京，在那里有長(cháng)城，故宮，還有風(fēng)景如畫(huà)的頤和園，同時(shí)，我還要去“小燕子和紫薇”住的皇宮參觀(guān)。
如果我成為了旅行家，我第二要去的是我們東北的'小興安嶺。因為課文里描述那兒風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。我想去看看那里漲滿(mǎn)春水的水塘，可愛(ài)的小鹿都來(lái)那里飲水：工人宿舍門(mén)前的野花兒，更是招蜂引蝶，我還想去摘那酸甜可口的葡萄，又香又脆的榛子。
如果我成為了旅行家，我第三要去的是香港的迪士尼樂(lè )園。第一次在電視節目上看“全家總動(dòng)員”，獲了獎人就可以去樂(lè )園玩，我好羨慕呀！因為那兒是孩子們的天堂，在那里我們可以探險世界，幻想世界，還可以去明日世界里去暢游。更吸引我的是那些家喻戶(hù)曉的卡通人物，可以和他們拍照紀念。
如果我成為了旅行家，我當然不知是在地球內旅行，我還要去月球.水星.火星.土星等等，在那里還可以認識其他人，與他們結交朋友。
我的夢(mèng)想現在來(lái)說(shuō)還不容易實(shí)現，但也許在不久的將來(lái)就能實(shí)現。所以，我要好好學(xué)習，為實(shí)現自己的夢(mèng)想創(chuàng )造條件。
五年級我有一個(gè)夢(mèng)想作文 16
你如果問(wèn)我：“我的夢(mèng)想是什么？”我一會(huì )毫不猶豫的告訴你：“我的夢(mèng)想是當一名慈善家�！币苍S你們會(huì )哈哈大笑吧！其實(shí)這個(gè)夢(mèng)想在08年5月12日那場(chǎng)大地震中就誕生了。新聞上的一片片廢墟。孩子一聲聲呻吟，看著(zhù)就讓人揪心。 學(xué)校要進(jìn)行一次向“汶川人民進(jìn)行募捐”的活動(dòng)。我拿著(zhù)父母給的200元人民幣，再加上我的零花錢(qián)。第二天，老師讓我們交捐款，雖然這200元對于汶川人民來(lái)說(shuō)只是微薄之力，可是我們已經(jīng)盡力了，可以為汶川的`孩子們買(mǎi)一個(gè)書(shū)包。
從那以后，我就想當一位慈善家。我要為慈善事業(yè)添一份力。 我要走遍 每一個(gè)貧苦的角落。為那一些沒(méi)有學(xué)上的貧苦兒童建一所希望學(xué)校，讓他們能上得起學(xué)，我還要那所小學(xué)不要學(xué)費我還要資助一些文具，這樣他們可以安心讀書(shū)。 我覺(jué)得當一名慈善家，應該先學(xué)會(huì )感恩，感恩以前幫助過(guò)的他的人，用心再去回報他們，之所謂贈人玫瑰，手有余香。
我想我的愿望一定可以實(shí)現，我站在門(mén)口低吟著(zhù)：感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”這首歌一遍又一遍……
五年級我有一個(gè)夢(mèng)想作文 17
每個(gè)人都會(huì )有他的夢(mèng)想。夢(mèng)想，就像人的一雙翅膀，會(huì )帶我們飛到我們想去的地方。
說(shuō)真的，我也不知道我該去何方，因為我的夢(mèng)想在隨著(zhù)年齡不斷變化。
小時(shí)候，我想當一個(gè)大老板，賺很多很多的錢(qián)，像比爾蓋茨一樣，成為世界知名的大富翁，變成受萬(wàn)人尊敬的人�？呻S著(zhù)年齡的增長(cháng)，我知道了創(chuàng )業(yè)是一件多么難的事，便放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
現在，我有兩個(gè)夢(mèng)想。一個(gè)是當一個(gè)和趙本山大叔一樣的相聲、小品演員。這樣，我便可以用小品告訴正在與病魔作斗爭：“堅持，你一定會(huì )勝利的！”可以用相聲譏諷那些做了壞事的人，使他們改邪歸正。那一刻，我就會(huì )覺(jué)得十分欣慰與自豪。
我的第二個(gè)夢(mèng)想便是當一個(gè)國家領(lǐng)導人。這樣我便可以有足夠的實(shí)力去制止國家間的.戰爭，使人民感到和平的幸福；可以制止偷盜行為，讓盜賊們改邪歸正，嘗到收獲自己的勞動(dòng)成果有多么開(kāi)心；可以倡導多植樹(shù)少開(kāi)車(chē)這類(lèi)環(huán)�；顒�(dòng)，使地球的資源不再枯竭，讓人類(lèi)世世代代的生活下去！
我相信，即便是再小的夢(mèng)想只要用一生的努力去追尋它，它就一定會(huì )在我們心中開(kāi)出一朵美麗的花！
五年級我有一個(gè)夢(mèng)想作文 18
夢(mèng)想，是每個(gè)人都會(huì )有的，而我自己也有一個(gè)夢(mèng)想，從小，它深深地埋藏著(zhù)在我心里生根、發(fā)芽，并伴隨我成長(cháng)。
每當我看到老師在講臺上課時(shí)，我都覺(jué)得當老師是多么神氣啊，當我有不懂的問(wèn)題去問(wèn)老師時(shí)，我覺(jué)得老師好了不起。我就在想，如果我是一名老師該多好啊!我的夢(mèng)想是當一位辛勤的老師，把自己的知識和智慧傳授給下一代，為親愛(ài)的祖國做出貢獻。
如果我是老師，我不會(huì )是一個(gè)呆板的老師，我不會(huì )讓同學(xué)們死記硬背，我要讓他們在生活中快樂(lè )地去學(xué)習，春天去踏草，夏天去游泳，秋天去吹風(fēng)，冬天去看雪。
如果我是一名老師，我不會(huì )給同學(xué)們布置很多作業(yè)，我會(huì )讓他們多讀一些課外書(shū)，讓他們的'知識更加豐富。
如果我是一名老師，我不會(huì )是一個(gè)高高在上的老師。下課了，我會(huì )和同學(xué)們一起到操場(chǎng)去跳繩、踢毽子，和他們一起做游戲，讓他們把我當成他們的大姐姐。
我真的很想成為一名老師，一名與眾不同的老師，我知道，只要我努力學(xué)習，我的這個(gè)夢(mèng)想就不會(huì )離我太遙遠。所以從現在開(kāi)始，我要好好學(xué)習，早日實(shí)現我的夢(mèng)想。
五年級我有一個(gè)夢(mèng)想作文 19
一個(gè)世紀前，馬丁路德金在世人面前演講，題目就是我有一個(gè)夢(mèng)想，而他也為黑人的解放做出了巨大的貢獻，如今，雖然我只是一個(gè)大學(xué)生，但是，我也有一個(gè)夢(mèng)想。
作為一名醫學(xué)生，我最大的夢(mèng)想就是能夠成為一名優(yōu)秀的醫生，從我選擇這個(gè)行業(yè)開(kāi)始，我就勵志成為一名優(yōu)秀的外科醫生，雖然學(xué)習的過(guò)程很漫長(cháng)，但是我卻從未沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)我的決心，但是，如今的社會(huì )卻讓我的決心有了一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)搖。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是人與人之間能夠和平相處，不再出現暴力。有時(shí)候我無(wú)法想象那些揮刀砍向醫生的那些病人或者他們家屬那一刻怎么想的，醫生拋開(kāi)自己的家庭，每天都奮斗在醫院，但是卻整天提心吊膽，害怕哪一天刀子會(huì )落到自己的身上。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是醫生與病人能夠和諧相處，共同戰勝病魔。有時(shí)候病人總會(huì )嫌棄醫生看病不好，就像騙他們錢(qián)一樣，但是我希望病人也應該站在醫生的角度看一些問(wèn)題，有時(shí)候他們就會(huì )明白，有些事情并不是像他們想象的`那樣。
這就是我的夢(mèng)想，我并不是因為我是一個(gè)醫學(xué)生才這樣，因為現在的社會(huì )需要的就是這種和諧。
五年級我有一個(gè)夢(mèng)想作文 20
今年，我十六，初三。
人家說(shuō)第三天就是一座城，攻陷與否就看你了。我初三有目標和追求。所以，我堅信自己的夢(mèng)想——做個(gè)好吃貨！
你沒(méi)聽(tīng)對我的話(huà)。別擔心我一文不值。你真的不懂吃貨的知識。
吃東西，顧名思義，是唯一的目標。像一只懶羊，他真的很懶，有點(diǎn)傻，但他是一個(gè)真正的吃貨。不管前面的路有多曲折多艱難，不管成功與否，至少他會(huì )努力尋找食物，堅持下去。似乎沒(méi)有什么特別的原因，只是由吃貨的性質(zhì)決定的`。
當然，我欣賞這種天性。
理論上講，做一個(gè)吃貨不容易。堅持不懈地為前方的食物奔跑，即使頭破血流，我也不想停下來(lái)。在食物的香味充滿(mǎn)口腔的那一刻，這種快樂(lè )只有通過(guò)吃食物才能理解。過(guò)程很漫長(cháng)，結局一定很幸福。
傳說(shuō)上帝有三個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)勾引夏娃，一個(gè)打牛頓，一個(gè)被喬布斯咬了。沒(méi)毛病。我想要第四個(gè)。就因為我是吃貨。試想，當一個(gè)滿(mǎn)是誘人紅光的蘋(píng)果與你若即若離，你不踮起腳尖試著(zhù)接住它，怎么能讓一個(gè)吃貨感到尷尬？
吃的是我，我在吃。成為一名好的美食家是我的夢(mèng)想，也是我一生的追求�？傆幸惶煳視�(huì )收拾行囊，踏上通往遠方的路。給我一切，只為做個(gè)好吃貨。
五年級我有一個(gè)夢(mèng)想作文 21
沒(méi)個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。
我一開(kāi)始想當公司的老板，因為可以賺很多錢(qián)，可到后來(lái)，我仔細一想：當老板風(fēng)險很大的，萬(wàn)一倒閉了豈不是虧大了，不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一呀！所以，我放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，我又了一個(gè)夢(mèng)想，就是當投資商。因為投資商風(fēng)險比較小。但后來(lái)，我想到，投資商開(kāi)始也要一大筆錢(qián)去投資，這筆錢(qián)又去哪里籌呢？這是一個(gè)問(wèn)題。所以，當投資商的夢(mèng)想也落空了。
后來(lái)，我又想當消防員了。消防員是一個(gè)既偉大又令人敬仰的職業(yè)。因為消防員可以保護人命，消除災害。但后來(lái)我想到：萬(wàn)一我在火災救援中壯烈犧牲了怎么辦，我并不是貪生怕死，而是生怕我犧牲后沒(méi)人照顧我的父母和親人。所以，我有放棄了消防員這個(gè)職業(yè)。
后來(lái)，我想到了發(fā)明家這個(gè)職業(yè)，然而這個(gè)職業(yè)必須德、智、體俱全，十分難做到�？稍滦竭�是十分高的.。我選擇這個(gè)職業(yè)有兩個(gè)原因：1、為了讓我的親人和父母過(guò)上好日子；2、我會(huì )把余下的錢(qián)捐給希望工程，讓貧困地區的受災兒童們也讀上書(shū)，讀上好書(shū)。所以，我選擇了發(fā)明家這個(gè)職業(yè)。我將來(lái)一定要當上發(fā)明家！
這就是我的夢(mèng)想！
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夢(mèng)想是一種奢求;夢(mèng)想是一種渴望;夢(mèng)想是一種持之以恒才能實(shí)現的美好。每個(gè)人都希望自己是灰姑娘，都希望自己的夢(mèng)想可以成真。不過(guò)，灰姑娘那只是一個(gè)神奇而美麗的童話(huà)故事!
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(cháng)大了當一名別樣的服裝設計師。每次在電視熒幕上看到那些出色的服裝，我的內心就一次次的激動(dòng)，我就在和自己說(shuō)：希望長(cháng)大以后，可以設計出許多既美觀(guān)用處又多的衣服，將來(lái)我也會(huì )有自己的得意之作，想想心里那個(gè)美啊!
到那時(shí)，我要設計出一件衣服，這件衣服是純白色的，領(lǐng)子的設計是我最喜歡的`蕾絲邊，它?他跟別的衣服或許沒(méi)有太大的區別，不過(guò)，在這件衣服的左邊，隱藏著(zhù)一個(gè)秘密。高科技時(shí)代的到來(lái)，你只需要用手輕輕碰一下左邊的按鈕，他就會(huì )根據你所在的場(chǎng)合，給你搭配出你此時(shí)此刻適合穿的衣服，讓你再也不用為自己去不同的場(chǎng)合不知道要穿什么樣的衣服好，給你一個(gè)美麗大方的外觀(guān)形象。瞧!很神奇吧!
這就是我的夢(mèng)想，當一名別樣的服裝設計師，設計出神奇有趣的衣服。
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