五年級的狀態(tài)作文
篇一：五年級感想
唉，升五年級啦！我好痛苦��！知道為什么嗎？因為......上了五年級，感覺(jué)的有壓力了，因為到明年我就要升初中了。不光老師督促著(zhù)我們學(xué)習，我們自己也要學(xué)會(huì )自己學(xué)習��！現在我媽媽對我可嚴厲啦！每天很早寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽不是讓我看書(shū)，就是讓我復習功課（預習功課）害得我快要近視啦！ 一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。唉！真緊張；唉！真難受。
可是又仔細一想 哦？如果如果老師.父母不抓緊的話(huà)，也許我們就考不上初中了。所以老師父母們?yōu)槲覀儾倭诉@么多的心，如果我們沒(méi)有考上中學(xué)，他們就白為我們操心了，他們該有多傷心呢？我們?yōu)槭裁匆屗麄儌哪�？我們要讓他們高興才行��！所以我們要努力.刻苦學(xué)習，等考上了大學(xué)后，他們才會(huì )高興��！
在新的學(xué)期里，在新的道路上，我們要認真對待老師布置的每一項作業(yè)。記�。鹤鳂I(yè)是給自己寫(xiě)的，而不是給老師寫(xiě)的！
篇二：五年級的生活作息
9月1日,開(kāi)學(xué)這一天,我終于成為了高年級五年級的學(xué)生，在新的學(xué)期里，我又有了自己新的生活作息。
新的生活作息是從那一天開(kāi)始的。一天清晨，天還沒(méi)亮，睡夢(mèng)中的我迷迷糊糊地聽(tīng)到了，銘祺，銘祺，快起床，再不起，我就去鍛煉了。我這才爬了起來(lái)，稀里糊涂地穿上了衣服，洗了一把臉，頭腦才清醒了一點(diǎn)。我和爸爸一人拿起一個(gè)羽毛球拍，打了起來(lái)�？辞�！我沒(méi)有集中精力，沒(méi)有接��；緊接著(zhù)，老虎不發(fā)威，當我是病貓呀？我拿起球，打了過(guò)去，我們就這樣一來(lái)一回地交鋒起來(lái)。就這樣，我們打到了7點(diǎn)，打得滿(mǎn)頭大汗，才肯回去吃飯。
我想這樣堅持下去的話(huà)，肯定比四年級的生活作息好很多。四年級都是7點(diǎn)多起床，每次上學(xué)都慌慌張張，有時(shí)還會(huì )遲到；而五年級呢，6點(diǎn)多就去羽毛球了，更不用談遲到了。
我希望五年級的每一天都能像開(kāi)學(xué)第一天那樣6點(diǎn)多起床，養成良好的生活作息。
篇三：五年級的兩周體驗
暑假里，我就在猜想五年級的生活是緊張的，還是輕松的？現在我已經(jīng)上完了五年級的前兩周，也證實(shí)了自己的猜想。
在五年級里，緊張的生活一定是有的。周一到周五之內，我必須要把作業(yè)寫(xiě)完，再把以前的學(xué)習內容溫習一下，盡量在考試的時(shí)候考出一個(gè)滿(mǎn)意的好成績(jì)。接著(zhù)，每天還要彈一個(gè)多小時(shí)鋼琴。因為我到十月一日的時(shí)候就要去香港比賽演出了，所以就更要多練。陽(yáng)光外語(yǔ)的作業(yè)也逐漸變多，要背的單詞、短語(yǔ)、句子也越來(lái)越難。
在五年級里，輕松的生活也一定是有的。如果哪天作業(yè)又少，又能快、高質(zhì)量地完成，彈鋼琴也能把自己布置的任務(wù)完成，時(shí)間也夠數兒的話(huà)，那么，我、媽媽、爸爸就可以一起去外面，到離家近的小公園里轉轉，呼吸一下新鮮空氣。
總之，在五年級的生活里，有緊張的時(shí)候，也有輕松的時(shí)候，這就是五年級開(kāi)學(xué)以來(lái)的兩周體驗。
篇四：我的五年級
在我五年級的學(xué)習和生活中，發(fā)生過(guò)很多難忘的事情，那是我五年級深深的記憶，也是將來(lái)我美好的回憶。
這個(gè)學(xué)期，我懂得了許多道理，也學(xué)習了許多有趣的知識。在數學(xué)課堂上我學(xué)到了關(guān)于圖形的.變化，分數與小數的互化等；在語(yǔ)文課堂上，我學(xué)習了幾個(gè)震撼人心的故事，其中的主人翁有舍小家、顧大家的老支書(shū)，在長(cháng)征路上照顧小戰士而犧牲的老班長(cháng)，以及寬宏大量的藺相如和知錯就改的廉頗，也認識了機敏的小嘎子和愛(ài)財勝過(guò)生命的嚴監生。
想起在這個(gè)學(xué)期中和朋友們一起玩耍時(shí)的景象，那是一段美好的回憶，想起那精彩的課余生活，我心中總會(huì )充滿(mǎn)激情。和好朋友一起打乒乓球、打籃球、捉迷藏、打水仗，這些游戲使我的課余生活更加有趣。在將要到來(lái)的這個(gè)暑假里，我已經(jīng)制定了計劃，準備和朋友一起學(xué)畫(huà)畫(huà)，充實(shí)自己的假期，讓假期更加豐富多彩！
篇五：五年級的生活
今年我上五年級了，我不僅上了兩層樓，更感覺(jué)到五年級的學(xué)習任務(wù)、學(xué)習的知識都比四年級要有很多難度。所以我要努力。
開(kāi)學(xué)兩周來(lái)，我有很多發(fā)現。比如我們數學(xué)書(shū)里的知識、概念都比四年級難的多。聽(tīng)老師說(shuō)：五年級最重要的就是概念，五年級數學(xué)概念是小學(xué)中最多的，而下冊則是以應用題為主的。我聽(tīng)了從心中暗暗加油：這一學(xué)期你可一定要努力了。雖然我很不適應，但我也只能入鄉隨俗了。加油！
今年的語(yǔ)文也有著(zhù)一定的難度，現在的語(yǔ)文課文可比四年級的長(cháng)多啦。作文也有改動(dòng)，練習大部分也有那么一點(diǎn)難度。不過(guò)我相信只要我肯努力，一切都很輕松。加油！
英語(yǔ)可是我的強項，今年沒(méi)什么難度，就是要注意細節，像課文、單詞、短語(yǔ)都要非常留意。今年我可不能在再英語(yǔ)上不認真。
以上是我對五年級的生活總結，希望我能在五年級更上兩層樓。加油！王一鳴。
篇六：五年級的壓力
嗨！大家好！我是第二實(shí)驗小學(xué)五年級六班的學(xué)生你們可知道我們五年級學(xué)生的壓力嗎？
昨天，腿紫了疼得厲害，晚上吃完飯，忍痛睡的覺(jué)，今天早上六點(diǎn)四十起的床，媽媽還說(shuō)我起得太晚，吃完早飯我就急急忙忙的跑著(zhù)去上學(xué)了，到學(xué)校，我又緊緊張張的開(kāi)始聽(tīng)一節又一節的課。到了第三節課，我因為腿紫了，沒(méi)法去遙遠的書(shū)法教室。第三節課下課了，他們回到教室，我的親愛(ài)的同學(xué)開(kāi)始冤枉我說(shuō)：姚世軒，你腿紫了，肯定是裝的。我說(shuō)：不是。他們偏說(shuō)是。我心里在想：我真的好冤��！下午回到家，我又進(jìn)行了日復一日，年復一年的行動(dòng)。每天多是如此，每年都是如此。
所以，小朋友門(mén)，請不要覺(jué)得我們很輕松，因為，我們現在變的像一個(gè)籠中的小鳥(niǎo)一樣，沒(méi)有自由，所以小朋友們請珍惜你們現在的美好時(shí)光吧！因為不久的將來(lái)，你們會(huì )變的和我們一樣失去自由，做一只籠中的小鳥(niǎo)。
篇七：升學(xué)，進(jìn)入五年級
轉眼間，我的暑假過(guò)去了。又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候。升到五年級后，就意味著(zhù)要把心收回來(lái)，不能只想著(zhù)玩了。
今天，我去學(xué)校報到，什么都跟以前一樣；一樣的老師，一樣的同學(xué)，一樣的校園。我看見(jiàn)了兩個(gè)月的老師和同學(xué)。我和羅佳彥打了個(gè)招呼;嗨，最近怎么樣。不好，兩個(gè)月沒(méi)整你心里不爽我一聽(tīng)，嚇得渾身冷汗連忙跑了。
聽(tīng)說(shuō)最近換了一個(gè)校長(cháng)，姓侯，原來(lái)是別的學(xué)校的校長(cháng)。
發(fā)新書(shū)了，我迫不及待地打開(kāi)看。有師恩難忘，陶校長(cháng)演講
自由活動(dòng)時(shí)，我們興致勃勃的聊起話(huà)來(lái)。你去哪了。韓國。我沒(méi)去什么地方。就在我姥姥家過(guò)暑假了。
新學(xué)期里，有的同學(xué)如閃電般的速度長(cháng)高了，有的同學(xué)鋼琴過(guò)了十級，有的參加了社區里的活動(dòng)，有的比較胖的同學(xué)減肥成功，還有的同學(xué)勤勞了。
新學(xué)期新開(kāi)始，我一定會(huì )好好努力，一定要從中等生升級到中山生，想信我一定會(huì )更上一層樓。
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