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我的同聲夢(mèng)五年級作文
現在的我雖只是個(gè)普普通通的中學(xué)生，但我卻深知自己肩上所擔負的時(shí)代使命。從小，我就有個(gè)美好的心愿，做名為國爭光的同聲翻譯。
記得很小的時(shí)候，有天家人看電視，屏幕上不停地變換著(zhù)畫(huà)面，而聲音卻始終清脆悅耳，我當時(shí)并不能聽(tīng)懂什么，但心中卻莫名其妙地羨慕不已。
于是，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸半娨暲铩湟簟陌⒁涛夷墚攩�？”那時(shí)，媽媽摸摸我的小臉，滿(mǎn)臉慈愛(ài)地望著(zhù)我，和藹可親地對我說(shuō)：“那些阿姨可是很了不起的，她們有個(gè)共同的名字叫‘同聲翻譯’。在些大型的國際活動(dòng)中，發(fā)言人說(shuō)話(huà)，她們就把話(huà)同時(shí)翻譯成各國語(yǔ)言，傳達給全國、全世界的人。如果寶貝將來(lái)可以當同聲翻譯的話(huà)，就給媽媽爭光嘍！”
媽媽的話(huà)點(diǎn)燃了我心中夢(mèng)想的火種，我小小的腦瓜里裝滿(mǎn)了同聲翻譯的夢(mèng)，想給媽媽爭光，想為自己圓夢(mèng)。我想：既然要當好翻譯，那就不能僅僅學(xué)好中文，其他語(yǔ)言也要精通�？吹接變簣@里大班的孩子有英語(yǔ)課，我纏著(zhù)媽媽讓我學(xué)英語(yǔ)。就這樣，我從上幼兒園就開(kāi)始接觸英語(yǔ)。
漸漸長(cháng)大，在朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)的道路上，我的每步都穩扎穩打。每堂英語(yǔ)課，我都認真聽(tīng)講，勤做筆記，我的英文有了定的基礎。每當念高中的堂姐回家時(shí)，我就纏著(zhù)她說(shuō)些簡(jiǎn)單的小短語(yǔ)讓我翻譯，漢譯英、英譯漢，這樣訓練，樂(lè )此不疲，于是我的英文又提高了。
隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，我對“同聲”有了更多的了解，知道他不僅光彩，更有許多鮮為人知的艱辛與不易。他需要長(cháng)時(shí)間的精神高度集中，其中的壓力不言而喻。但越是了解，越堅定了我當“同聲”的決心。當今中國與世界的交流日益頻繁，國際地位不斷提高，不管是哪里的國際會(huì )議，都離不開(kāi)中文，都少不了來(lái)自中國的同聲翻譯。目前，我國在這方面的人才還 非常匱乏，祖國需要什么，我就去做什么，我堅信自己能為國盡份綿薄之力，使祖國更加繁榮昌盛。
從懵懂到立志，從立志到立事，路與夢(mèng)同行的日子里，有苦有樂(lè )，有笑有淚，有膽怯卻從未退縮，有彷徨卻從未放棄。走向“同聲”的路，美麗而艱難，任你密雨斜侵，我只坐擁王城。
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