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五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文（精選41篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 1
夢(mèng)想是什么？是對于美好事物的一種憧憬和渴望，是天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望。
在運動(dòng)健兒的眼里，夢(mèng)想是站在奧運領(lǐng)獎臺上，聆聽(tīng)著(zhù)旋律激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》，仰望著(zhù)高高升起的五星紅旗；在科學(xué)家的眼里，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng )造；在殘障人士的眼里，夢(mèng)想是聾人可以聽(tīng)得到，盲人可以看得到，肢殘朋友可以自由行走……
兒時(shí)，我的夢(mèng)想是有吃不完的巧克力，穿不完的新衣服，看不完的動(dòng)畫(huà)片；學(xué)鋼琴了，我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家，用靈活的手指彈奏出美妙的音符；學(xué)舞蹈了，我的夢(mèng)想是成為一名芭蕾舞演員，用優(yōu)美的舞姿征服觀(guān)眾；學(xué)畫(huà)畫(huà)了，我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家，用五彩的畫(huà)筆描繪出祖國的旖旎風(fēng)光……
我現在的夢(mèng)想是做成為一名老師，老師不僅能授業(yè)解惑，還能教書(shū)育人。我想，我會(huì )是一名優(yōu)秀稱(chēng)職的老師，帶領(lǐng)學(xué)生們在知識的花叢中采蜜，在書(shū)的海洋中遨游。我會(huì )是一名嚴謹治學(xué)的老師，上課前認真備課，課堂上認真講課，課后認真批改作業(yè)，課間和學(xué)生們一起閱讀文學(xué)名著(zhù)，了解科普知識，開(kāi)闊學(xué)生們的眼界。我會(huì )是一名開(kāi)明的老師，不要求學(xué)生們死記硬背，不搞題海戰術(shù)，激發(fā)學(xué)生們的`思維。我會(huì )是一名多才多藝的老師，我會(huì )跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴，將自己所學(xué)到的才藝傳授給同學(xué)們，讓他們能歌善舞。我會(huì )是一名充滿(mǎn)愛(ài)心的老師，和同學(xué)們交朋友，一起分享成功的喜悅，趕跑失敗的憂(yōu)愁，不隨意批評任何一位學(xué)生，更不會(huì )誤解他們，培養他們強大的自信心。我們學(xué)校有很多受人愛(ài)戴的老師，我要像童如明老師一樣知識淵博、幽默風(fēng)趣；我要像仇素老師一樣嚴肅認真、一絲不茍；我要像凌敏瑋老師一樣善解人意、和藹可親……
每個(gè)人的夢(mèng)想都深深植根于“中國夢(mèng)”，有了“中國夢(mèng)”的起航，我們就有了夢(mèng)想的自由翱翔。在這個(gè)夢(mèng)想綻放的季節，我的夢(mèng)是中國夢(mèng) ，中國夢(mèng)是我們的夢(mèng)。
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 2
夢(mèng)想，是一種內心強大的力量。夢(mèng)想，可以使幼小的鳥(niǎo)兒，經(jīng)過(guò)努力，飛向天空；夢(mèng)想，可以讓小小的幼苗在困境中生長(cháng)，可以讓幼苗破境重生；夢(mèng)想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活，走出黑暗。我有了中國夢(mèng)，我的中國夢(mèng)？不，是你的，我的，他的，大家共同的夢(mèng)。因為它需要每個(gè)人的努力搭建而來(lái)，我們的“桃花源”又怎么會(huì )是一場(chǎng)夢(mèng)呢？人家說(shuō)少年富，則國富，少年強，則國強。我說(shuō)我心懷天下，情系四方，我言我前途無(wú)量，定成天之驕子，中國未來(lái)的一代精英�；蛟S可笑，笑我年少輕狂，笑我夢(mèng)想不可觸亦不可及。我不然，我的夢(mèng)，便是中國的夢(mèng)。
古有陶淵明的精神夢(mèng)界“不為五斗米折腰�！倍�，我們的中國夢(mèng)在精神世界里該是怎么樣的呢？
有的人因處境艱難，遺失了美好的善良品格，忘卻了“窮且益艱，不墜青云之志�！笔獠恢�，“李小二”的力量，其實(shí)你的力量就是中國夢(mèng)中不可或缺的源泉。我們會(huì )沉迷在虛幻的世界里，那是一副民風(fēng)淳樸的風(fēng)情畫(huà)，倚南窗的翠翠，她的愛(ài)情是自然，朦朧，執著(zhù)，纖塵不染，如水晶般純潔透明。是啊，呼吸著(zhù)蔥綠山林濾過(guò)的空氣，蹋著(zhù)古色古香的小城，站在木紋鮮活的吊腳樓上，可是這只是一個(gè)虛幻的愛(ài)情故事嗎？分明是借著(zhù)翠翠這個(gè)人物贊揚美德。那里有渡船老人的善良樸實(shí)，那里有老黃狗的忠誠……一個(gè)民族的美德，不也是要靠這樣傳承下來(lái)嗎？
“走和平可發(fā)展道路，維護黨的利益、黨的尊嚴，切記黨的紀律�！边@是新聞上不斷重復的一句話(huà)�！笆前�！黨的紀律是以致中國之策，黨是光榮的，我們應以黨為光榮，以黨的紀律為第一，尊重落實(shí)個(gè)人的基本職業(yè)。黨的思想路線(xiàn)是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗真理和發(fā)展真理。為把我國建設成為富強、民主、文明的`社會(huì )主義現代化國家而奮斗，建設富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家�！爸袊鴫�(mèng)”是實(shí)現中華民族偉大復興夢(mèng)，也是在這復興的過(guò)程中每個(gè)個(gè)體的自我實(shí)現之夢(mèng)。偉大的事業(yè)，源于偉大的夢(mèng)想。個(gè)人的奮斗如此，國家的發(fā)展亦然。環(huán)顧世界，很少有民族，能像中華民族那樣，歷經(jīng)苦難與輝煌；也很少有國家，在持續奮斗中，始終堅持同一個(gè)夢(mèng)想�！北３贮h的先進(jìn)性和純潔性，增強黨的創(chuàng )造力、凝聚力和戰斗力，使我們黨在世界形勢深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列，在應對國內外各種風(fēng)險考驗的歷史進(jìn)程中始終成為全國人民的主心骨，在建設有中國特色社會(huì )主義的歷史進(jìn)程中始終成為堅強的領(lǐng)導核心。這是一個(gè)美好的中國夢(mèng)，在這個(gè)美好的中國夢(mèng)內，有成億的群眾們在背后努力，不斷吶喊道：“中國，向前！向前！向前！”
莫要笑我年少輕狂，正因為年少，因為青春，所以我們敢有夢(mèng)，敢去追逐。我用跬步積成的中國行，圓我的夢(mèng)，我的中國夢(mèng)。
我在枯燥的學(xué)習中，我一次次地想過(guò)放棄，又一次次地站了起來(lái)，告訴自己，你現在做的一切，都是為了將來(lái)能讓中國強盛起來(lái)！其中，有一種無(wú)形的力量在支撐著(zhù)我，我霎時(shí)明白了，這，就是我的中國夢(mèng)！同時(shí)我的腦海里閃過(guò)一句話(huà)“少年強則國強，少年富則國富”。正是如此，只有少年找到了自己的中國夢(mèng)，中國才會(huì )越來(lái)越強盛。昨天，今天，明天，我都會(huì )為了自己，為了夢(mèng)想，更為中國，向更高更遠處飛翔。
人生對生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣和希望！我們現在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想而編織理想的翅膀我的中國夢(mèng)？讓夢(mèng)想在現實(shí)中展翅高飛！所以，為夢(mèng)想而奮斗吧！而飛翔吧！
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 3
我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它是我們用來(lái)搏擊長(cháng)空的雙翼，它是我們所有潛能的激發(fā)者，它是大海上指引方向的燈塔，夢(mèng)想就是一種力量，它推動(dòng)著(zhù)中國人民不斷向自己的夢(mèng)想努力著(zhù)。
——題記
悠悠中華，上下五千年，歷代王朝君王的夢(mèng)想有很多，但有一個(gè)夢(mèng)想是君王們都想實(shí)現的，那就是“飛天之夢(mèng)”！在明代的.官員中萬(wàn)戶(hù)曾嘗試過(guò)一次，他用47根火箭綁在椅子下，兩只手拿著(zhù)兩個(gè)大風(fēng)箏，然后叫人點(diǎn)燃火箭，可是，一聲巨響后，他消失在火焰和煙霧之中。古代第一次火箭飛天嘗試沒(méi)有成功，可是我們這些炎黃子孫沒(méi)有放棄，堅持不懈的不斷努力。1949年10月1日新中國成立以后，毛澤東主席在美國發(fā)射人造衛星后說(shuō)：“我們也要造人造衛星�！�1970年4月24日，浩瀚的太空中第一次響起了《東方紅》的樂(lè )曲！在不久之后第二顆、第三顆……中華民族幾千年的飛天之夢(mèng)終于實(shí)現了。從這以后，毛主席又提出：“我們的國家要在100年內實(shí)現富國夢(mèng)，要讓我們的祖國富強�！爆F在我們的祖國一天天富強，可是強國夢(mèng)還沒(méi)有完全實(shí)現，只成功了一半。所以全中國人民必須團結起來(lái)，共同實(shí)現強國之夢(mèng)。
中國夢(mèng)，我的夢(mèng)。我的是小夢(mèng)，國家的夢(mèng)是大夢(mèng)：“少年強，則國強；少年弱，則國弱；少年智，則國智；少年富，則國富�！蔽覀円欢ㄒψx書(shū)，奮發(fā)向上。只有好好讀書(shū)，才能為自己的夢(mèng)想打好基礎，長(cháng)大后才可以成為國家的棟梁，才能為國家效勞、為國家爭光！完成先輩沒(méi)有完成的使命，讓我們的國家繼續發(fā)揚光大，讓我們的國家更加繁榮富強。中國夢(mèng)，我的夢(mèng)！一起實(shí)現。
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 4
夢(mèng)想，是人人都有的，但是夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想是現實(shí)的東西，只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出，并且腳踏實(shí)地，就能擁有夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想。而我，心中的夢(mèng)想就是當一名醫生。
我為什么要當醫生呢？因為醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)。當我們降臨到這個(gè)世界時(shí)，第一眼看到的不是母親，而是醫生、是白衣天使，是他們讓我們見(jiàn)識了這個(gè)世界美麗的景色。每當我知道醫生又救治一個(gè)垂危病人，我的`心里便會(huì )既羨慕又佩服，不由得暗暗下定決心：長(cháng)大了我也要當一名醫生。拯救更多的人。
從小我就體弱，經(jīng)常感冒發(fā)燒。有時(shí)半夜發(fā)燒，爸媽送我去醫院。醫院里不管醫生還是護士用他們溫和的笑臉對待每一位病人。因為我最害怕打針，一進(jìn)醫院就哭，這時(shí)醫生就會(huì )輕聲細語(yǔ)地安慰我，逗我開(kāi)心，讓我消除恐懼。護士阿姨幫我打針時(shí)也會(huì )很溫和的說(shuō)：“小朋友，不要害怕，阿姨會(huì )輕輕地打，就好像被蚊子叮了一口�！弊屛腋械綗o(wú)比的親切與舒服。
我爸爸有個(gè)朋友的兒子在五歲的時(shí)候得了一種病，在床上一躺就是五年。我們在外面游戲開(kāi)心的時(shí)候；我們在公園游玩放風(fēng)箏的時(shí)候；我們在學(xué)習交朋友的時(shí)候。他一個(gè)人無(wú)聊的躺在床上�，F在動(dòng)了手術(shù)終于可以和我們一樣上學(xué)、游戲了。這正是有了醫生努力才讓他站了起來(lái)。
我想要做一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生，那么從現在開(kāi)始我便要做好準備。首先我要一直努力學(xué)習、虛心進(jìn)取，要學(xué)會(huì )堅持不懈。我要為我的理想－做一名醫生，努力奮斗！“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！痹该恳晃簧倌甓紤驯ё约旱睦硐�，在人生道路上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 5
夢(mèng)想是人生的導航；夢(mèng)想是奮斗的源泉；夢(mèng)想是向上的車(chē)輪。有了夢(mèng)想，生活才會(huì )有熱血，有拼搏，有奮斗。夢(mèng)想有千千萬(wàn)萬(wàn)種，但萬(wàn)變不離其宗旨——為人民服務(wù)，報效祖國。
從小，我就立志要當一名作家。像魯迅先生那樣贊揚真善美，批評假惡丑；像冰心奶奶那樣給予文字魔力，從字里行間中體現童真和童趣；又或像曹文軒叔叔那樣以樸實(shí)的文筆描繪出一個(gè)個(gè)豐富多彩的內心世界，以文字的色彩渲染讀者的心靈……我會(huì )用文字揭露社會(huì )存在的丑陋和黑暗，也會(huì )用文字表達對人間處處有真情的贊美，也許我會(huì )一生為孩子寫(xiě)作，用文字和孩子們互動(dòng)……未來(lái)是說(shuō)不準的，我唯一能做到的就是把握時(shí)間，勤于寫(xiě)作。
雖然我的夢(mèng)想和什么“科學(xué)家”、“董事長(cháng)”相比顯得十分渺小，但是我堅信，只要肯努力，肯去追夢(mèng)，任何夢(mèng)想都沒(méi)有大小貴賤之分。我會(huì )認真練好寫(xiě)作功底，為實(shí)現夢(mèng)想而打下一個(gè)牢固的基礎。不僅如此，我還會(huì )不斷地學(xué)習，不斷地進(jìn)步，學(xué)會(huì )欣賞、模仿別人的'寫(xiě)作手法，從而提升文章的檔次。我深深懂得“只有寫(xiě)出自己特色的作家才是好作家”這個(gè)道理，所以，每當我提筆寫(xiě)作的時(shí)候，我總會(huì )細細地思考，去發(fā)掘自己創(chuàng )作的靈感。不斷地追逐和不斷地發(fā)現使我的寫(xiě)作水平蒸蒸日上，但我卻沒(méi)有因此而停下腳步。我常常埋頭看書(shū)，這不僅是對知識的渴望，還是對夢(mèng)想的追求。我相信，總有一天我的作品會(huì )成為下一代的“精神食糧”。有夢(mèng)就要追，不要讓自己的夢(mèng)想荒蕪，如泡沫般稍縱即逝。
中國夢(mèng)，我的夢(mèng)。少年強，則國強。為了自己也為了祖國，作為新時(shí)代新希望的我們應該為夢(mèng)想努力奮斗，勇于拼搏。未來(lái)，將會(huì )是我們舞臺！
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 6
每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)。夢(mèng)是一個(gè)很美好的東西，是我們內心的渴求，是我們奮勇向前的動(dòng)力，有夢(mèng)的人才有志向，有志向的人，才可能享有成功。
禾苗有一個(gè)夢(mèng)想，它們希望可以茁壯成長(cháng)；科學(xué)家有一個(gè)夢(mèng)想，他們希望可以發(fā)明創(chuàng )作；志愿者有一個(gè)夢(mèng)想，他們希望可以輔助弱��；雨點(diǎn)有一個(gè)夢(mèng)想，他們希望可以滋潤萬(wàn)物而我呢？我的夢(mèng)想又是什么？
我的記憶里，時(shí)常有一個(gè)夢(mèng)浮現在夜里：一個(gè)長(cháng)大后的我，在一個(gè)寬敞明亮的教師里，里面坐著(zhù)一群活潑好學(xué)的孩子，我指著(zhù)黑板，掛著(zhù)微笑，講解教育我終于知道，我的夢(mèng)想是當一名出色的人民教師，為祖國培育花朵，澆灌花朵。為了這個(gè)夢(mèng)，我努力，努力，再努力。因為我知道，我并不算聰慧，所以，我想要實(shí)現夢(mèng)想，會(huì )比他們要困難得多�？晌也⒉晃窇�，哪怕前行的路上會(huì )有驟起的'狂風(fēng)，怒吼的巨浪，和瓢潑的暴雨
我們在追夢(mèng)的時(shí)候，會(huì )遭遇失敗，不必灰心，不必絕望，用行動(dòng)來(lái)治療，從失敗中汲取，才能使我們變得更強。要相信自己，請堅持下去，迎接你的，便會(huì )是成功。夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。
雖然現在的我們還依舊是位求知的少年，但是卻承載著(zhù)祖國的未來(lái)，從現在起，在心中播下夢(mèng)想的種子，為夢(mèng)想而努力，為夢(mèng)想而奮斗，為夢(mèng)想而堅持。
祖國有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是由和諧出發(fā)，到民安，最后實(shí)現富強。有句話(huà)說(shuō)得好：少年智則國智，少年強則國強。要想實(shí)現祖國的夢(mèng)想，就需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的夢(mèng)想的實(shí)現而達成，只要我們的夢(mèng)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的實(shí)現，里祖國的夢(mèng)才會(huì )更近，努力了今天，才能把握好明天，沒(méi)有什么困難可以擊敗我們，打退我們，更沒(méi)有什么可以阻止我為夢(mèng)想而努力前行的步伐
啊，為我加油吧！
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 7
我相信，每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。如果沒(méi)有夢(mèng)想的人，他就失去了目標，從而失去了前進(jìn)的動(dòng)力，成為了一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀體。
我擁有一個(gè)即平凡而又十分偉大的夢(mèng)想，那就是當一名優(yōu)秀的人民教師。將來(lái)我若是可以從事到教育行列中去，為那可愛(ài)的祖國培養優(yōu)秀的下一代，為祖國的建設、發(fā)展與進(jìn)步貢獻自己的一份力量，那會(huì )是一件多么了不起的事情啊，又是一份多么令我榮耀、自豪的職業(yè)��！
還記得，我是在小學(xué)三年級的時(shí)候有了當教師的這一夢(mèng)想，但在當時(shí)，我的這一夢(mèng)想純粹是為了掌管學(xué)生的權力，現在想來(lái)便覺(jué)得可笑。漸漸隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和理性的成熟，我發(fā)現老師這一職業(yè)是十分辛苦的，雖然這并沒(méi)有改變我的'夢(mèng)想，但卻改變了我的目的，再不單單只是為了權力，更多的是對人民教師的理解和看法：他們肩負著(zhù)培養人才的重任，用自己辛勤的汗水澆灌祖國的花朵；他們耐心的給學(xué)生授課，帶同學(xué)們遨游知識的海洋；他們奉獻自己的青春，正如李商隱所說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
這個(gè)夢(mèng)想是我人生的目標，今后，我就要為了這樣的一個(gè)目標去奮斗、拼搏，找尋自己的生命價(jià)值。但我知道，在人生追尋夢(mèng)想的漫漫長(cháng)路中，肯定不是一帆風(fēng)順的，會(huì )有許許多多的艱難與坎坷等待著(zhù)我們。在困難面前，絕對不可以低頭示弱，我要看到光明與希望并且迎難而上，只要可以充滿(mǎn)信心，眼前的困難也就算不了什么了。一切都不能阻止我追求夢(mèng)想的決心，因為我是不會(huì )服輸的，我還要為祖國做力所能及的事情呢。
夢(mèng)想是一盞明燈，帶我們走出黑暗；夢(mèng)想是一個(gè)路標，引我們通向希望；夢(mèng)想是一雙翅膀，助我們獲得成功。讓我們心懷中國夢(mèng)，讓我們的祖國更加富強！
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 8
夢(mèng)想，多么動(dòng)人的一個(gè)字眼。我相信，每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想。有些時(shí)候，夢(mèng)想很容易實(shí)現，但也有些時(shí)候，夢(mèng)想就是一個(gè)看似不可能實(shí)現的目標。夢(mèng)想，就是這么一個(gè)讓人捉摸不清的家伙。
中國夢(mèng)就是祖國繁榮富強，人人安居樂(lè )業(yè)，這是所有炎黃子孫的夢(mèng)想，也是我的夢(mèng)想。當然，目前我也有自己的夢(mèng)想，就是經(jīng)過(guò)努力考上夢(mèng)寐以求的中學(xué)、大學(xué)，學(xué)到扎實(shí)的本領(lǐng)，為中國夢(mèng)，我的'夢(mèng)而奮斗。
1949年，中華人民共和國成立了!雖然我沒(méi)有親眼目睹開(kāi)國大典，但我能想象得到，那令人熱血沸騰的場(chǎng)面中，不知有多少炎黃子孫激動(dòng)的無(wú)以復加!從那以后，中國人民站起來(lái)!這圓了多少人民的中國夢(mèng)啊!
但是，這還遠遠不夠。祖國并沒(méi)有真正的強盛起來(lái)，貧窮的人們也不在少數。中國所需要的，不只是這樣。于是中國有了奧運會(huì )、世博會(huì )等眾多輝煌事跡。當一陣陣掌聲雷鳴般想起，當世界關(guān)注于中國時(shí)，我知道，中國的璀璨光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。
我們清楚的看到，有人客居異國，卻擁有一顆愛(ài)國之心，那是因為他們有著(zhù)不可摧毀的中國心、中國夢(mèng)。就算在異國他鄉，他們也能輕哼著(zhù)國歌的旋律，心懷著(zhù)祖國，銘記著(zhù)中國夢(mèng)，所以無(wú)論身在何方，熾熱的愛(ài)國之心都永恒不滅!
中國夢(mèng)，那是人們的信仰。因為這份信仰，人們對祖國充滿(mǎn)了希望;因為這份信仰，人們對未來(lái)滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬;因為這份信仰，人們對祖國有著(zhù)無(wú)比熱愛(ài)!
看著(zhù)眼前走向富強的祖國，我心潮澎湃。新世紀的第一個(gè)十年已經(jīng)走完，但我們的中國夢(mèng)仍在繼續。中國夢(mèng)，我的夢(mèng)，她將永久蕩漾于我的心中，成為永恒!
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 9
我們出生在中國，成長(cháng)在中國，中國，許許多多的人都有一個(gè)涌現在心頭的中國夢(mèng)。在每一個(gè)人心中，都涌現這一股強大的欲望，中國夢(mèng)！
似乎每個(gè)人都能擁抱太陽(yáng)，擁抱星空，星空璀璨。有些人卻不這么認為，誰(shuí)說(shuō)努力就能成功？比如，我一個(gè)至好的朋友，只因她爸爸患上了小兒麻痹癥，導致一條腿殘疾，清華大學(xué)就將他拒之門(mén)外，現在她的爸爸只能賣(mài)電動(dòng)汽車(chē)來(lái)維持生計。
是的，社會(huì )就是這么的'殘酷，但我并不這么認為。只要有真正的真實(shí)才干，在加上努力就會(huì )成功！我的數學(xué)老師夏敏總重復一句話(huà)：99份汗水加上一份努力等于成功！我一直把這句話(huà)敏記于心。失敗并不隨什么，關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，上帝會(huì )給你打開(kāi)一扇窗。中國夢(mèng)！只要有夢(mèng)想，向著(zhù)夢(mèng)想奮發(fā)、前進(jìn)就一定會(huì )收獲一份你意想不到的驚喜。
世界上沒(méi)有不可能的事，只要肯向前奮斗就會(huì )離成功越來(lái)越近。像霍金，雖然他在輪椅上靜坐了40余年，全身也就只剩下三根手指可以自由活動(dòng)，但霍金并不放棄，仍然在到處演講、問(wèn)答。他的身體雖不可能再次活動(dòng)，他的大腦依然是青春、有活力的，自然而然的寫(xiě)出了科學(xué)巨著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》，在全世界有無(wú)數的人在為他寫(xiě)的書(shū)而贊嘆、折服。
不要為自己?jiǎn)适判�，因為�?mèng)想是在你的心里，只要有肯于追求的動(dòng)力，夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。中國大庭廣眾之下，也有不少人實(shí)現了自己的夢(mèng)想。就像萊特兄弟，雖然他們不是中國的，但為了他們的飛天夢(mèng)想制造出了原始飛機，才有了現在的各種飛機。電話(huà)、手機、話(huà)筒、電視、電燈、電腦……那樣不是人們知道的？他們也是經(jīng)過(guò)多年發(fā)明所研制出來(lái)的。
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 10
“少年富，則國富，少年強，則國強�！蔽艺f(shuō)我心懷天下，情系四方，我言我前途無(wú)量，定成天之驕子，中國未來(lái)的一代精英�；蛟S可笑，笑我年少輕狂，笑我夢(mèng)想不可觸亦不可及。
我不禁問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么？獨自一人走在幽靜的小路上，時(shí)不時(shí)的抬頭看看天上的月亮，多希望它能告訴我……天上忽然下起小雨，我問(wèn)它：“你的夢(mèng)想是什么？”他說(shuō)：“我的夢(mèng)想是希望給大地更多滋潤，使大地煥發(fā)光彩。那么我的夢(mèng)想是什么？
深沉憂(yōu)郁的藍，那是廣博的標志，；生機勃勃的綠，那是生命的象征；大方灑脫的紅，那是青春與夢(mèng)想的顏色。
有一種東西，它承載著(zhù)人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，它看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它叫做夢(mèng)想。上帝沒(méi)有賜予我們翅膀，但賜予了我們會(huì )飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。
但是，我在想夢(mèng)是什么？
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；
夢(mèng)想是燈，點(diǎn)燃熄滅的燈；
夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；
夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
至高無(wú)上的牡丹，代表了高尚的權威；粉紅無(wú)暇的杜鵑，代表了純潔；國色天香的玫瑰，代表了美麗；正活力四射的我們，擁有無(wú)限激情，但在堅強的內心深處，也有一個(gè)璀璨明亮的夢(mèng)。在整個(gè)浩瀚的宇宙里，我會(huì )感到迷茫，在整個(gè)地球只剩下我的時(shí)候我會(huì )感到孤獨。在成長(cháng)的.過(guò)程中，感謝父母給予的關(guān)心的愛(ài)護，在校園里感謝教師給予的幫助和鼓勵，在社會(huì )上，用心的去做好自己所負責的事情。這小小的舉動(dòng)足以轟動(dòng)這個(gè)世界，所以不要認為你的事不重要，并且要對自己有那一份信心和勇氣來(lái)面對整個(gè)世界。我們都是小小的星辰。
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 11
夢(mèng)想,在人們眼中總是遙不可及的，不同的人擁有不同的夢(mèng)想。在賣(mài)火柴小女孩眼中，夢(mèng)想是飄香的烤鵝和那奶奶那溫暖的懷抱；在居里夫人的眼中，夢(mèng)想是能夠為科學(xué)界，為社會(huì )做出貢獻；而在我的眼中，夢(mèng)想是能夠為社會(huì )的繁榮富強做出貢獻，貢獻一己之力。
我的夢(mèng)想很平凡：做一名普通的醫生，一直以來(lái)，我都把醫生視作為一個(gè)非常神圣的職業(yè)，它能夠幫助被病痛纏身的人擺脫煩惱，重新恢復健康，讓更多的人露出燦爛的笑容，而我，也一直在為這個(gè)夢(mèng)想努力著(zhù)……
我想要實(shí)現自己的夢(mèng)想，但我知道，我并沒(méi)有天才般的智慧，只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)和付出，腳踏實(shí)地，才能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。也正是因為有了這千千萬(wàn)萬(wàn)條夢(mèng)想，匯聚成了一條色彩斑斕的中國夢(mèng)。
中國的夢(mèng)是美麗的，是偉大的，是需要我們共同去拼搏，去奮斗，去共同努力完成的。21世紀的中國，工業(yè)生產(chǎn)，農業(yè)生產(chǎn)，信息技術(shù)和經(jīng)濟科技在飛速發(fā)展中，我們要向全世界證明自己！2008年北京奧運會(huì )上，當我們的運動(dòng)員奪得金牌，國旗冉冉升起的`那一刻，我們在吶喊，在歡呼，我哦們讓全世界領(lǐng)略到了中國的風(fēng)采；當“嫦娥一號”載著(zhù)中華民族五千年來(lái)的飛天夢(mèng)，并傳回我們自己第一張拍攝的月球表面照片時(shí)，我們真正領(lǐng)悟到了夢(mèng)想是多么美麗。
就像一首歌的歌詞中說(shuō)到，中國是一條古老的龍，是一條傳承著(zhù)五千年古老文化的巨龍，我們都是龍的傳人，我們要讓祖國為我們驕傲，為我們自豪，成為新一代的棟梁！
我們都有自己美好的夢(mèng)想，我們都在為著(zhù)夢(mèng)想而努力拼搏奮斗�；蛟S在這條追夢(mèng)途中，會(huì )遇到很多坎坷，困難，但我相信:中國夢(mèng)在我心中，我的夢(mèng)在中國心中!
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 12
我喜歡天空，從小就喜歡，中國夢(mèng)，我的夢(mèng)
我喜歡清晨的天，因為清晨給世間帶來(lái)清新，讓早起的人們呼吸到清新的空氣，使得精神格外的氣爽;我喜歡中午的天，中午的天就仿佛大海上的浪濤，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜，讓人們更加穩如磐石，接受各種的挑戰;我喜歡黃昏的天，紅黃色彩彌漫的天空是神秘的，那時(shí)候微風(fēng)吹拂，能夠使人們感覺(jué)忐忑、緊張、緊繃的心情得到舒緩。
我的夢(mèng)是什么呢?
中國夢(mèng)，便是我的夢(mèng)。
祖國在崛起，我的夢(mèng)也在不斷前進(jìn)�，F在人們最關(guān)心的國家大事就是“神舟十號”火箭的太空對接任務(wù)，去讓中國成為一流的太空技術(shù)國�！吧衿摺薄吧癜恕薄吧窬拧倍家呀�(jīng)發(fā)射成功，那么，即將飛上太空的“神十”會(huì )有什么驚人的創(chuàng )舉呢!“神十”啊，祖國的夢(mèng)就托付給你了，我的夢(mèng)也就托付給你了，請你幫我，帶著(zhù)我的夢(mèng)去遨游太空吧!在你即將登上太空之前，我要送給你一首詩(shī)，題目是《神十，請帶著(zhù)中國夢(mèng)去吧!》來(lái)吧!讓我大聲頌給你聽(tīng)：
你那高大威猛的'身姿，
站在高高的發(fā)射臺上。
隨時(shí)聽(tīng)候那十秒鐘，
為中國的成功去拼搏。
神十啊!你是巨人，扛著(zhù)中國夢(mèng)的半邊天，
帶著(zhù)你那勇氣去完成中國飛天再次突破夢(mèng)吧!
記住，也順便，順便載著(zhù)我的夢(mèng)。
我的夢(mèng)，中國夢(mèng)，都會(huì )陪你一起沖入云霄，飛上太空!
神十，去吧!勇敢地沖上去吧!
去帶著(zhù)中國夢(mèng)和我的夢(mèng)一同飛去。
我就是這樣愛(ài)天空，我的夢(mèng)，就是讓國家更加強大!如今，已經(jīng)走向了一半的成功。
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 13
中國夢(mèng)是一個(gè)偉大的夢(mèng)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的夢(mèng)想匯聚在一起便成了中國夢(mèng)。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠大的目標，從而讓夢(mèng)想帶著(zhù)自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
一個(gè)人一生中有許多階段，每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當你實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想就會(huì )隨之而來(lái)。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。
我的夢(mèng)是一個(gè)充滿(mǎn)理想的夢(mèng)，是一個(gè)偉大的.夢(mèng)。希望長(cháng)大后成為一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴密的思維，也沒(méi)有特別準確的判斷力，但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠，但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難，但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。
為了圓這個(gè)夢(mèng)，我要好好地學(xué)習，認真的學(xué)習。不怕一切困難與挫折，還要勇敢地面對一切，抓住所有的機會(huì )，這樣我才會(huì )成功。但是在許多人的眼里，我要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想是不可能的，可是我會(huì )堅持、努力、不放棄，就算在追求夢(mèng)想的路上不斷碰釘子，摔跟頭，我也會(huì )爬起來(lái)，繼續往前行。
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 14
夢(mèng)想，是一個(gè)美麗的詞匯，人人渴望得到，卻不是人人都能得到的。
小草，因為有了夢(mèng)想破土而出；河水因為有了夢(mèng)想，奔流不息；雄鷹因為有了夢(mèng)想，劃破蒼穹；我們，因為有了夢(mèng)想努力進(jìn)取……
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想就像宇宙中的小小星辰，看上去遙不可及，但是只要你堅持努力就會(huì )觸摸到，總有一天，我們會(huì )擁有一雙屬于自己飛翔的翅膀！
夢(mèng)想是從心底迸發(fā)的目標，一份向往，一份追求。世間萬(wàn)物都擁有自己美好的夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是綻放甜美的笑臉；樹(shù)苗的夢(mèng)想是長(cháng)成參天大樹(shù)。我的夢(mèng)想是當一名老師。
老師，這個(gè)名詞讓我感到親切，老師在我們需要幫助時(shí)，伸出體貼溫暖的'手扶我們一把在我們沮喪氣餒時(shí)，老師會(huì )認真教導我們，使我們知道在人生的道路上該怎樣面對困難，克服困難。
他們寧愿做一支蠟燭，燃燒自己，他們寧愿做一盞路燈，照亮學(xué)生的前程；他們寧愿做一名園丁，用心血澆灌我們。正是老師們優(yōu)秀的品質(zhì)感染了我，讓我萌發(fā)出當一名老師的夢(mèng)想。
我深知當一名老師不容易，但是我一定會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標奮斗努力的。夢(mèng)想，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)的累積，才有如此輝煌的壯麗；夢(mèng)想是蠶兒吐絲一縷縷的環(huán)繞，一絲絲的堅持，才有破繭而出的輝煌時(shí)刻；夢(mèng)想，是遠航的風(fēng)帆，有了帆，船才能抵達到成功的彼岸！夢(mèng)想更是堅持不懈的結果。一個(gè)幼芽會(huì )用一生的奮斗打開(kāi)明艷的花瓣，經(jīng)歷風(fēng)霜雨露的花兒才是最美麗的。人也一樣，用盡一生去奮斗，在一次次的磨礪中贏(yíng)得光彩照人，芳香四溢的人生！
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 15
低碳生活，從我做起今年，我們南京市連續30多天高溫已刷新歷史紀錄，有時(shí)高達40度左右！地表溫度更是高達60度以上！這哪來(lái)的高溫啊，為何這么熱呢？這是因為我們不夠低碳環(huán)保，主要原因是汽車(chē)尾氣排放量過(guò)大，大型工廠(chǎng)、化工廠(chǎng)太多，白色污染嚴重，天氣越熱空調使用次數就越多，造成大氣污染嚴重，還有，我們南京市到處修路，破壞了一些高大的樹(shù)木，垃圾遍地，影響生態(tài)環(huán)境。這么多的問(wèn)題在一起惡性循環(huán)，這才造成南京空氣質(zhì)量很差。
尤其是大廠(chǎng)地區我家的上空到處都是灰蒙蒙的一片。幾天前，我、爸爸、媽媽還有叔叔、阿姨一起到安徽黃山玩，那里藍藍的天空白云飄，白云底下馬兒跑，青山綠水那么好。那里的天空像海水一樣藍，藍湛湛的天空、綠油油的青山，��！這就是大自然的杰作！這里的空氣質(zhì)量明顯比南京要好很多，這說(shuō)明什么問(wèn)題呢？因為那邊汽車(chē)少，尾氣排放量就相對而言少了，工廠(chǎng)較少，白色污染也就少了很多，那邊都是山，修路的話(huà)很難，無(wú)法破壞樹(shù)木，不影響環(huán)境。所以，黃山那邊環(huán)境才比我們南京好很多。
最近有一部動(dòng)畫(huà)片很受兒童喜愛(ài)，那就是《熊出沒(méi)》，故事里講光頭強天天伐木，可是森林的守護者：熊大和熊二誓死保護自己的`森林，光頭強接二連三的失敗，最后發(fā)誓不再伐木了�？�，熊大和熊二這種保護森林的精神值得我們去學(xué)習，讓我們愛(ài)護自己的地球，世界上只有一個(gè)地球，那如何保護地球呢？學(xué)會(huì )分類(lèi)垃圾處理，不要使用一次性飯盒、筷子、紙杯，少開(kāi)汽車(chē)、少開(kāi)空調，多種樹(shù)少開(kāi)發(fā)，讓我們地球母親越活越年輕！低碳生活，從我做起，從身邊的每一個(gè)人做起！
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 16
中國——一個(gè)令人自豪的名字，他繁榮、昌盛，一天比一天強大。老師說(shuō)過(guò)，我們是華夏兒女，我們在祖國母親的懷抱中茁壯成長(cháng)。 假期里，我讀這本書(shū)，感受很深。書(shū)中描述了一年級的男生小蜜瓜背著(zhù)書(shū)包上學(xué)的第一天，碰到的第一個(gè)老師，交到的第一個(gè)朋友，遇到的第一次麻煩，經(jīng)歷的第一場(chǎng)考驗……對于這些一年級的男生是如何面對的。
看完這本書(shū)，我深深地喜歡上了書(shū)中的主人翁——小蜜瓜。因為上一年級的我，有著(zhù)和小蜜瓜相似的經(jīng)歷和感受。 在這本書(shū)中，我最喜歡看的是“最貼心的禮物”這個(gè)小故事，講述的是小蜜瓜的奶奶生病了，奶奶躺在床上吃不下一丁點(diǎn)兒東西。小蜜瓜很心疼奶奶，為了讓奶奶能點(diǎn)吃東西，小蜜瓜變著(zhù)法兒給奶奶送了許多好吃的，可是奶奶還是一口也吃不下。后來(lái)，小蜜瓜想起好朋友小布曾跟他說(shuō)過(guò)，人要是高興了，做什么事情都痛快。為了讓奶奶高興，小蜜瓜把他的.卡通片光盤(pán)都搬到了奶奶家，他要陪奶奶看，讓奶奶高興，可是奶奶對這些一點(diǎn)兒都不感興趣。小蜜瓜又想了一個(gè)辦法，給奶奶換一個(gè)新飯碗吃飯，小蜜瓜用橡皮泥做了一個(gè)彩色的飯碗給奶奶，奶奶看到后特別的高興，奶奶的病很快就好了。
這個(gè)故事給我的感觸很深，覺(jué)得自己平時(shí)做的很不好。在家里，爺爺或奶奶生病了，我還把電視機的聲音開(kāi)的很大，沒(méi)有做到關(guān)心爺爺奶奶。以后我要向書(shū)中的小蜜瓜學(xué)習，關(guān)心身邊的人，用我的愛(ài)心去幫助每一位需要幫助的人! 我作為學(xué)生，要學(xué)好好學(xué)習，學(xué)會(huì )強身健體，還要學(xué)會(huì )感恩。對父母感恩，對老師感恩，對學(xué)校感恩，對社會(huì )感恩，更要對祖國感恩!
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 17
我從小就愛(ài)做夢(mèng)。夢(mèng)中，天藍、水清、草綠、花香，我在田野里快樂(lè )奔跑，我在藍天下自由飛翔。懂事后，媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想，我告訴媽媽?zhuān)业膲?mèng)想就是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我們一家幸福吉祥。上學(xué)了，老師教導我：夢(mèng)要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家夢(mèng)更偉大。于是，中國夢(mèng)就成了我的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)。
小夢(mèng)連著(zhù)大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)夢(mèng)想加起來(lái)，就會(huì )組成中國夢(mèng)！少年強則國強，少年富，則國富。我們少年的理想與國家未來(lái)息息相關(guān)。有了夢(mèng)，我們才能長(cháng)大；有了夢(mèng)，我們才能有追求；有了夢(mèng)，我們的祖國才能更加強大；有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗！
那么也許有人要問(wèn)，我的'夢(mèng)想是什么呢？無(wú)數次，在夢(mèng)里，我成為了一名飛行員，駕駛著(zhù)祖國的戰鷹，飛翔在藍天，守護著(zhù)祖國的領(lǐng)空。當戰鷹凱旋歸來(lái)，那么多人圍在機場(chǎng)歡迎我，紅花、掌聲、微笑一股腦兒地向我襲來(lái)，我是多么自豪！
然而，我深知，我們要實(shí)現自己的夢(mèng)想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏，必須腳踏實(shí)地地學(xué)習文化知識。中國夢(mèng)的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰火的洗禮，但是我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。繼承上一輩的中國夢(mèng)，為了下一輩的中國夢(mèng)，這就是我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
雄關(guān)漫道真如鐵，是對夢(mèng)想的追求；而今邁步從頭越，是對夢(mèng)想的執著(zhù)！來(lái)吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習，來(lái)實(shí)現我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)！讓我們攜起手來(lái)，響應時(shí)代號召，為了美好的明天，為了光榮的未來(lái)，我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 18
夢(mèng)想是一縷星光，它指引走向成功的未來(lái)。每個(gè)人都有夢(mèng)想，也許夢(mèng)想會(huì )因為時(shí)間而改變，但它總是美好的。夢(mèng)想有的是可以實(shí)現的，有的也許不會(huì )實(shí)現，但我們都要勇于去追求夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗。
有的人夢(mèng)想成為醫生，救死扶傷；有的人夢(mèng)想成為音樂(lè )家，陶醉在美妙的音樂(lè )世界里；還有的人夢(mèng)想考上清華大學(xué)，為家里增光添彩……而我卻想成為一名老師，教人知識，促人成長(cháng)。
每當我看見(jiàn)老師在上課前，都可以受到同學(xué)們的鞠躬問(wèn)好，我就感覺(jué)教師是多么令人尊敬而又崇高的職業(yè)呀！當老師把我從幼稚的童年教到我六年級的今天，我知道老師有多么偉大！當老師臉上掛滿(mǎn)了笑容，而這笑容來(lái)自于學(xué)生的進(jìn)步，我感到老師是多么快樂(lè )、幸福！
其實(shí)，不光是每個(gè)人有夢(mèng)想，連國家、民族、世界也是有著(zhù)不同的夢(mèng)想。中國人民有一個(gè)共同的夢(mèng)想：就是使國家富強，民族復興，人民幸福！實(shí)現中國夢(mèng)就是讓我們世世代代的中國人知道，只要經(jīng)過(guò)不懈地努力奮斗，便能獲得更好的生活。人們必須通過(guò)自己的勤勞、勇氣、創(chuàng )意和決心走向繁榮，而非依賴(lài)于特定的社會(huì )和階級或者是他人的`援助。
我的夢(mèng)想是當一名桃李滿(mǎn)天下的老師，中國人得夢(mèng)想是國家富強與復興�！渡倌曛袊f(shuō)》中有這樣一段話(huà)：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國家獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！我們少年要為祖國偉大的夢(mèng)想，更加輝煌的明天，作出貢獻，增光添彩。
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 19
醒來(lái)時(shí)，我居然浮在半空中，周?chē)际枪瞎卟�。我透過(guò)窗戶(hù)，可以清晰的看見(jiàn)外面的星空。忽然，我明白了，我身在太空艙里。
門(mén)，“吱呀”的開(kāi)了，里面探出一個(gè)小腦袋，她眨著(zhù)眼睛，說(shuō)：“益馳，快來(lái)休息一會(huì )兒吧，我們要出發(fā)了�！蔽覞M(mǎn)頭霧水：“出發(fā)？去哪？”女孩沒(méi)回答，把我拉了出來(lái)，說(shuō)：“去月球種菜啊�！蔽毅读�，我穿越了？還成了宇航員？還要去月球種菜？
片刻，我問(wèn)了一個(gè)特傻的問(wèn)題：“我是誰(shuí)？你是誰(shuí)��？”女孩摸摸我的`頭，小聲的嘀咕了一句：“沒(méi)發(fā)燒��！”我使勁裝無(wú)辜，女孩嘆了口氣：“你是張益馳，我呢，是上官蘭藍。我們是中國人！”我一定傻透了，哪有人不知道自己是誰(shuí)的。
這時(shí)，一個(gè)中年男子走進(jìn)來(lái)，對我和蘭藍說(shuō)：“蘭藍，你去把瓜果一個(gè)一個(gè)的拾進(jìn)這個(gè)袋子里，益馳跟我去拿太空服�！蔽夜怨缘母�(zhù)他身后，去把太空服抗來(lái)了。蘭藍和我穿上別扭的太空服，在腰間系上了伸縮帶，以防我們“飄”遠了。
我們“飛”出了太空艙，來(lái)到以經(jīng)翻過(guò)土的月球上，學(xué)著(zhù)蘭藍樣子，用小鐵楸挖了許多小坑。把帶來(lái)的瓜果埋進(jìn)小坑里，再澆上一種香香的液體。蘭藍對我說(shuō)：“等一個(gè)星期后，我們就來(lái)收果實(shí)嘍！”我們按下腰帶上的“縮”，立刻被拉了回去。
我還沒(méi)玩夠飛的感覺(jué)，就又睡著(zhù)了，醒來(lái)已經(jīng)回到我的課桌前�？上�，我沒(méi)看見(jiàn)月球瓜果成熟。不過(guò)，在將來(lái)，在發(fā)達的中國，我會(huì )重新見(jiàn)到月球瓜果，那便不再是夢(mèng)境了。
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 20
夢(mèng)想，是全國人民共同擁有的東西。黑暗中，一盞照亮前進(jìn)的燈就是夢(mèng)想。
一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想？沒(méi)有夢(mèng)想，便沒(méi)有奮斗的目標；沒(méi)有夢(mèng)想，生活平淡如水。不知因何而求，更不知求之為何。其實(shí)，有夢(mèng)想并不難，我們作為二十一世紀的接班人，作為祖國的希望，要從小樹(shù)立一個(gè)遠大的`理想。
著(zhù)名的武術(shù)演員李連杰，從小就開(kāi)始追求夢(mèng)想，刻苦練武，想要將武術(shù)傳播到全世界去，讓武術(shù)發(fā)揚光大。最終，通過(guò)自已不懈的努力，成了頂尖的武術(shù)演員，他創(chuàng )辦了慈善公益金，獻出愛(ài)心，為人民服務(wù)。他號召我們用雙手去托起中國夢(mèng)：一只手去努力完成自己的夢(mèng)想，另一只手，要用感恩的心去為我們承擔炎黃子孫，承擔一個(gè)公民，要為社會(huì )盡到的責任和義務(wù)。
1999年的阿里巴巴創(chuàng )辦者馬云，對夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但卻失敗了；考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上；想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅持不懈，勇往直前的精神，俗話(huà)說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！彼ㄟ^(guò)自己的努力，最終成功了。他說(shuō)：夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，和眼淚是息息相關(guān)的。
我的夢(mèng)想是當一名老師，因為我認為教師可以教育學(xué)生，使的人成為國家的棟梁之才，使學(xué)生汲取的文化知識，使他們成為世上有文化的人。而且，我小時(shí)候很喜歡收集一些五顏六色粉筆，在黑板上面寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，編織自己的教師夢(mèng)。有空，還給妹妹她們當老師，教她們寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。我一定要努力學(xué)習，實(shí)現我的夢(mèng)想，不管遇到什么困難都不放棄。
少年智則中國智，少年強則中國強。我的夢(mèng)想是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)！
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 21
我讀了這篇文章，在文章中的鄭小瑛自幼愛(ài)好音樂(lè )。一直到她工作的時(shí)候都沒(méi)有放棄自己的音樂(lè )夢(mèng)想，后來(lái)被保送到中央音樂(lè )學(xué)校去學(xué)習作曲。
因為偶然的一次機會(huì )，她接受了正規的指揮培訓，從此走上了指揮家的道路。由于在音樂(lè )方面表現出了較高的才華，國家又派她到國外學(xué)習。在一次欣賞歌劇的時(shí)候，被臺上的指揮家那瀟灑自如的動(dòng)作深深的給吸引住了，從那以后她就刻苦學(xué)習，主動(dòng)求教，經(jīng)常自己對著(zhù)鏡子練習指揮。雖然遭到了同學(xué)們的取笑，但是她沒(méi)有放棄自己的理想，仍然刻苦學(xué)習和練習，不斷精益求精，努力的做到超越常人，與音樂(lè )和而合為一，終于實(shí)現了自己的理想，成為了一名享譽(yù)中國甚至全球的交響樂(lè )指揮家。
我從中受到了啟發(fā)，凡是做任何事情都要堅持。記得有一次，學(xué)校在各個(gè)班里共挑選了十幾個(gè)舞蹈較好的去代表學(xué)校參加比賽，其中也有我。在練習的時(shí)候，我始終有一兩個(gè)動(dòng)作做的`不到位，于是我每天放學(xué)回家后就在家里練習。有時(shí)練到晚上10點(diǎn)鐘。有一次，我在家里練習的時(shí)候不小心摔了一跤，手都摔破皮了，但是我仍然繼續堅持練習，沒(méi)有放棄。最終，我將那幾個(gè)不到位的動(dòng)作改正了過(guò)來(lái)。
所以我決定在以后做任何事情，一旦確定了目標，就不要輕易放棄。不要害怕別人的譏笑與嘲諷，只要朝著(zhù)自己預定的目標努力奮斗，就一定能獲得成功。今后在學(xué)習中一定要學(xué)習鄭小瑛的勤學(xué)好問(wèn)刻苦學(xué)習的精神，不斷地精益求精，扎扎實(shí)實(shí)的打好學(xué)習基礎，爭取獲得更好地學(xué)習成績(jì)，考上理想的大學(xué)，回報父母，報答祖國。
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 22
“每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，平凡而不平庸……”是的，每個(gè)人的心目中都有屬于自己的夢(mèng)想，也許它不是那么的偉大，卻隱含著(zhù)自己對未來(lái)的憧憬和期望。
我的夢(mèng)想是當一名像劉洋一樣的女航天員。當我有了這一夢(mèng)想的時(shí)候，朋友們和同學(xué)都嘲笑我，說(shuō)我在做夢(mèng)�？僧斘铱匆�(jiàn)劉洋和其他兩位宇航員帶著(zhù)祖國的'榮譽(yù)和光榮飛上太空時(shí)，我的心就不言而喻的激動(dòng)和自豪。所以，我發(fā)誓，以后一定要做一個(gè)出色的女航天員！
劉洋曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)，深深地影響著(zhù)我，也讓我更加堅信，我一定會(huì )成為像她一樣，為祖國爭光！她說(shuō)：“為了祖國的航天事業(yè)，我大約有兩年沒(méi)有逛過(guò)街了�！睂τ诿總�(gè)女孩或者女人來(lái)說(shuō)，逛街是最美好的時(shí)光，而劉洋卻為了祖國的航天事業(yè)而犧牲自己的青春，將青春的熱血灑在祖國大陸上。
她的話(huà)讓我開(kāi)始反省，反省自己以前的幼稚夢(mèng)想：長(cháng)大以后有錢(qián)用、有飯吃、有車(chē)開(kāi)、有房住。比起劉洋，我覺(jué)得自己很渺小，甚至卑微。沒(méi)錯，劉洋是一個(gè)成功的航天員，可誰(shuí)又知道，在劉洋身后聚集的是無(wú)數的傷痕和失��？！可她面對這些的態(tài)度是堅持、是勇敢，而并非是選擇逃避亦或是放棄。
所以，對于這些：困難、失意、嘲諷、不屑和挫折我都已經(jīng)準備好要如何去面對它們了，那就是：站直，迎接風(fēng)雨的犀利；笑對，永不放棄夢(mèng)想的執著(zhù)與追求。只有這樣，我才能成功，才能使我們祖國航天事業(yè)的發(fā)展向前夸一大步，也才能就此改變中國是“弱國”的稱(chēng)號。
我一定會(huì )向全世界宣告：我們中國，不是什么好欺負的好主兒；我們中國，不是一塊任人宰割的肉；我們中國，更不是什么隨便讓人冷嘲熱諷的“支那國”！我堅信我一定會(huì )完成自己的中國夢(mèng)，讓我的血液中流淌著(zhù)對祖國的忠貞、崇敬和自豪的熱血！
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 23
清晨，教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲。音樂(lè )課，教室里傳出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這些聲音代表著(zhù)同學(xué)們求知的欲望，代表著(zhù)祖國未來(lái)的希望。這就是我學(xué)習的地方，這就是我放飛夢(mèng)想的地方，夢(mèng)想伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
當我剛剛邁入校園的時(shí)候，我的夢(mèng)想是能交到新朋友。當時(shí)，周?chē)娜巳疾徽J識。我幸運的遇到了好多好老師，并且結識了好多小伙伴。接著(zhù)就夢(mèng)想著(zhù)把字練好，把基礎打好。在這個(gè)小小夢(mèng)想的驅使下，我變得很勤奮，很有耐心。后來(lái)，我又好奇的把目光投向那些大哥哥大姐姐們，是因為他們的脖子上戴著(zhù)鮮艷的令人羨慕的紅領(lǐng)巾。老師告訴我們紅領(lǐng)巾是少先隊員的專(zhuān)有標志。當我聽(tīng)完時(shí)就涌出了想當少先隊員的念頭。我努力朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)，并不斷豐富自己各方面的知識。當我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我想：我的夢(mèng)想又近一步了，我努力了，我成為少先隊員了，我成功了。這讓我明白了一個(gè)道理：不論做什么事，堅持，努力是成功的關(guān)鍵。今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家。用手中的畫(huà)筆描繪美好的藍圖。在我的`心目中，當畫(huà)家是最幸福的了，可以把所有的煩惱、憂(yōu)愁， 包括快樂(lè )都融入進(jìn)去，把心中最美麗的中國呈獻給國人，讓大家都更加愛(ài)我們的祖國。
雖然我現在只是一名小學(xué)生，暫時(shí)無(wú)法實(shí)現，但是我會(huì )努力學(xué)習，總有一天，你會(huì )不再是夢(mèng)，而是現實(shí)。親愛(ài)的少先隊員們，我們是祖國的希望，是祖國的未來(lái)，讓我們從這里起飛，放飛我們的夢(mèng)想，一起加油！如夸父追日般追求我們的夢(mèng)想。如每一條小溪都夢(mèng)想匯入大海，而為此奔流不息。如我們每個(gè)人心中都有的夢(mèng)，讓每一個(gè)小小的夢(mèng)加在一起，那就是——中國夢(mèng)！
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 24
航天飛機、導彈、火箭……每當聽(tīng)到這些先進(jìn)設備的誕生，我總是感到驕傲，為自己是中華人民而自豪�；叵胍郧�，那段屈辱史在我們心中留下了抹去不了的痛苦、憤怒，但這并不能阻擋我們前進(jìn)的腳步，我們的夢(mèng)想依然存在！
我的夢(mèng)想是當一名支教，為山中的孩子創(chuàng )造更好的學(xué)習生活，讓他們也能和城里孩子擁有一樣的快樂(lè )童年。
那一次，我偶然看到了一篇“走進(jìn)大山”的新聞報道，主持人來(lái)到大山中，與孩子們一起生活了一個(gè)星期。跟著(zhù)他的腳步，我發(fā)現孩子們的.生活非常困苦。這里的孩子都穿的破破爛爛的，跟著(zhù)爺爺奶奶過(guò)日子，爸爸媽媽都去外地打工，只有過(guò)年才會(huì )回來(lái)一次，但又很快走了，沒(méi)有了父母的疼愛(ài)，我們會(huì )哭，可他們很懂事，絕對不會(huì )在父母面前嚷嚷，只能在心中默默流淚；每餐只吃青菜稀飯，但對他們來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是最好的了，有時(shí)甚至都吃不上飯，餓著(zhù)肚子去上學(xué)；他們的學(xué)校十分破舊，只有一間房子，沒(méi)有桌子和凳子，他們只能坐在地上，把作業(yè)放在腿上寫(xiě)，而老師只有一個(gè)，因此，大一點(diǎn)的孩子手把手地教小一點(diǎn)的。主持人的到來(lái)，孩子們顯得格外活潑、興奮，聽(tīng)他們的老師說(shuō)：“在這偏僻的地方，沒(méi)有外人來(lái)過(guò)。本來(lái)政府派了一個(gè)老師過(guò)來(lái)，可是她拒絕了。我是個(gè)鄉下人，沒(méi)讀多少書(shū)，只能教他們寫(xiě)字，算一些簡(jiǎn)單的算術(shù)�！笨吹竭@里，我的心非常難受，眼淚奪眶而出。為什么？為什么山里孩子和城里孩子相差這么大？為什么我們在這么好的學(xué)習環(huán)境下不好好學(xué)習？為什么祖國沒(méi)有那么多的支教？
從此，我下定決心，我要好好學(xué)習，長(cháng)大住在山里，把所有學(xué)到的知識教給他們，讓他們知道在知識面前人人平等，他們都有機會(huì )，只要想學(xué)，大家都可以學(xué)到知識。
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 25
人人都有自己的夢(mèng)想，有的想做科學(xué)家，有的想做老師，還有的想做廚師。
而我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名優(yōu)秀的醫生。
在我心目中，醫生是一個(gè)純潔。崇高的職業(yè)，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的`生命，因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道，一個(gè)小錯就能釀成大禍。
做一名醫生是光榮的，因為醫生可以幫人們治病，救死扶傷。有人說(shuō)，醫生是與病魔做斗爭的最前線(xiàn)的戰士；是在死亡線(xiàn)上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒�？梢�(jiàn)，醫生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
我知道，當醫生這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現的，所以從現在開(kāi)始，我只有努力學(xué)習，用心實(shí)現自己的夢(mèng)想，才能為受病魔騷擾的人暢開(kāi)光明的大門(mén)。但是，在通往成功的道路上，可能有萬(wàn)丈深淵；可能有鮮花的誘惑。因為，要成功走完這條路，必需擁有堅強不屈的意志！“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理永遠都是對的。只要有負出就一定有回報。我始終相信“有志者，事竟成”這個(gè)道理。有一天當我真正成為“白衣天使”，我一定會(huì )屢行：以救死扶傷、防病治病，實(shí)行社會(huì )主義的人道主義，全心全意為人民服務(wù)為宗旨，履行：以自己的真心、愛(ài)心、責任心對待我所護理的每一位病人。
做一名醫生是非常光榮而偉大的。我真希望我是一名醫生。當然，現在還只能是“假如”，但只要我努力學(xué)習，在這欣欣向榮、突飛猛進(jìn)的中國，我一定能成為一名醫生。到那時(shí)，“假如”就不再是假如了。畢竟今天是夢(mèng)想，明天在向我召喚，我一定要好好學(xué)習，從現在做起
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 26
經(jīng)歷了五千年歷史的中國，是世界上歷史最悠久的國家。有一本叫《三國演義》的史書(shū)，它是我最喜歡看的書(shū)，每每看它都能激起我一番熱血，掀起我心中的中國夢(mèng)，飛行夢(mèng)！
這本書(shū)描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史，反應了三國時(shí)代的政治、軍事斗爭以及各類(lèi)社會(huì )矛盾的滲透與轉化。譴責了統治者的殘暴和丑惡，反映了動(dòng)亂時(shí)代人們的痛苦生活以及人們對和諧生活的`向往。讀了這本書(shū)，我有許多感想，在當今這個(gè)不太和平的世界，各國之間關(guān)系復雜，如果一個(gè)國家不強大，就會(huì )被別的國家欺負，所以我要積極學(xué)習科學(xué)文化知識，像書(shū)中的諸葛亮一樣聰明多智，爭取實(shí)現我的夢(mèng)想當一名飛行員，為祖國強大的夢(mèng)想而努力。
中國夢(mèng)，可大可小。大到想要讓中國在各方面穩居第一，小到能夠在日常生活中幫助他人。中國夢(mèng)是金色的，是收獲的顏色，像豐收的麥浪，像歡騰的黃河。而我的夢(mèng)是綠色的，是成長(cháng)的顏色，像新春里拔節的竹筍，像山野中盛開(kāi)的迎春。每一位名人的成功都是因為他有一個(gè)偉大的中國夢(mèng)�！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立�！敝袊鴫�(mèng)是在少年時(shí)期培養出來(lái)的，我作為一名小學(xué)生，身上擔負著(zhù)國家的希望。我希望通過(guò)我們少年一代的努力，讓中國雄踞世界第一，美國、日本等不敢輕易騷擾我們，更多寫(xiě)有“中國造”三個(gè)字的高科技產(chǎn)品出口國外，越來(lái)越多的外國人學(xué)習中文，讓漢語(yǔ)成為世界上的共用語(yǔ)言，人民幣成為世界上的通用貨幣。
中國夢(mèng)是自己的目標，中國夢(mèng)是對自己的期許。不是善做夢(mèng)才杰出，而是杰出者都善做夢(mèng)。每一個(gè)中國人都需要有一個(gè)屬于自己的中國夢(mèng)，那就是強國夢(mèng)，富民夢(mèng)！
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 27
每一個(gè)人都有自己的中國夢(mèng)。
也許是想日前好好學(xué)習，將來(lái)成就一番大事業(yè)；也許是想學(xué)好醫學(xué)，將來(lái)拯救更多的病人；也許是想登上太空，為國家的航天事業(yè)做出貢獻；也許......
我的中國夢(mèng)是成為一名教師，讓那些山里的孩子們懂得知識，成為一位有理想、有抱負的人。
去年寒假，我隨爸爸、媽媽一起回到了奶奶的老家，那是一個(gè)偏遠的山區，一些村民和孩子們都沒(méi)有出過(guò)村莊。到那，發(fā)現不遠處就有幾個(gè)十來(lái)歲的小孩在嬉戲打鬧，我
看著(zhù)眼饞，就和他們一起玩兒。
“你們上幾年級了？”
“我們沒(méi)上學(xué)�！�
“是不是學(xué)校的規矩太多了？”
“我們這沒(méi)有學(xué)校�！�
回到家，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳棠檀謇锏暮⒆觽兌紱](méi)有上學(xué)，那里真沒(méi)有學(xué)校嗎？”媽媽搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有，那里那么偏遠，我們坐火車(chē)都幾個(gè)小時(shí)，誰(shuí)愿意到那個(gè)地方教書(shū)呢？”
媽媽說(shuō)的'話(huà)既不是政治上學(xué)的那樣正確，但又是每一個(gè)人所想的。
“那我去那里教書(shū)好不好？”
“等你長(cháng)大了，你的事情你自己做主�！�
“謝謝媽媽�！�
但是，現在我們應該怎么做呢？難道和原來(lái)一樣整天吊兒郎當，和老師唱反調嗎？難道整天就只知道吃喝玩樂(lè )，不思進(jìn)取，不求上進(jìn)嗎？難道還是遇到事情就退縮，不敢前進(jìn)嗎？
我要教會(huì )他們自強；我要教會(huì )他們做一個(gè)又尊嚴的人；我要讓他們帶著(zhù)知識去遠航。
我更要努力地學(xué)習，奮發(fā)圖強，努力拼搏。我要讓更多的人知識淵博，只有從現在開(kāi)始，為夢(mèng)拼搏，我才能讓夢(mèng)飛翔。
為了我們的夢(mèng)，也為了中國更強，我只愿：夢(mèng)想起航，未來(lái)更加閃亮。
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 28
夢(mèng)想似石，擦出星星之火;夢(mèng)想似火，點(diǎn)燃心中的明燈;夢(mèng)想似燈，照亮前進(jìn)的路，夢(mèng)想似路，引你走向成功。中國夢(mèng)，承載著(zhù)所有中國人的夢(mèng)想和希望，承載著(zhù)一個(gè)民族的振興，一個(gè)國家的強大。中國夢(mèng)—一個(gè)偉大的夢(mèng)。
擁有夢(mèng)想就如小鳥(niǎo)插上飛天的翅膀;擁有夢(mèng)想就不怕旅途黑暗，就像路人在黑夜中點(diǎn)燈，不怕漆黑一樣;擁有夢(mèng)想就不怕未來(lái)迷茫，就像行人在大霧中帶著(zhù)指南針，不怕迷路一樣。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人將是空虛的。
我的夢(mèng)想是當一個(gè)像南丁格爾那樣的白衣天使，救死扶傷是我的職責。盡自己的能力，病人挽回一個(gè)個(gè)生命，救助受傷的傷員這就是我的夢(mèng)想。
今年，共和國已走過(guò)了71個(gè)春秋。71年前，“洋油”，“洋面”還在充斥著(zhù)中國大江南北，71年后，許多國產(chǎn)名牌已遍及世界各地。71年前，我們祖國還把漢代的耕梨插進(jìn)二十世紀的農田;71年后，現代機械已開(kāi)進(jìn)中國的農家。中國從屈辱走向繁榮昌盛，從軟弱走到富強，曾經(jīng)被日本稱(chēng)為“東亞病夫”而走到奧運冠軍，中國，這個(gè)名字震響了全世界，這是因為每個(gè)中國人都有同樣的夢(mèng)想——振興中華。正是因為這個(gè)，所以中國有著(zhù)強悍的凝聚力。有著(zhù)這堅不可摧的'精神，正因為這樣，才促進(jìn)中國更加富強。
繁榮昌盛，長(cháng)治久安，和平統一!這就是我們，每一個(gè)中華兒女共同的中國夢(mèng)。
中國夢(mèng)，我的夢(mèng)，永遠不可磨滅的中國夢(mèng)，為中國的繁榮富強，中華民族的崛起奮斗!心中有夢(mèng)，我們就可以遠航;心中有中國夢(mèng)，我們就可以翱翔藍天。為我們各自的夢(mèng)，我們的中國夢(mèng)拼搏吧!
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 29
同學(xué)們，你們可知道二零零三年十月十五日是什么時(shí)候嗎？我告訴你，就是楊利偉叔叔坐著(zhù)神舟五號，準備駛向太空的時(shí)候。那一時(shí)刻，似乎整個(gè)中國都凝固了，人們都為楊利偉叔叔捏了一把汗。當倒計時(shí)到六的時(shí)候，楊利偉叔叔向我們敬了一個(gè)標準的軍禮，頓時(shí)全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。飛船起飛了，載著(zhù)我們的夢(mèng)想、希望與祝福，飛向了深邃而美麗的太空。
回首過(guò)去，中國從神舟五號到神舟十號，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，使中華兒女實(shí)現了載人航天的夢(mèng)想�？粗�(zhù)中國的.航天夢(mèng)一步步地實(shí)現，一個(gè)種子在我心中悄然扎根、發(fā)芽、生長(cháng)：我以后也要為祖國的航天科技盡一份微薄的力量。
我夢(mèng)想，登上月球、火星，為人類(lèi)尋找一個(gè)世外桃源，一個(gè)可以生存的家園，讓人類(lèi)在那里安居樂(lè )業(yè)。
我夢(mèng)想，去別的星球，去尋找更多礦藏，去尋找更多高效的能源，讓地球的大氣更加清潔，不再為能源發(fā)愁。
我夢(mèng)想，坐著(zhù)宇宙飛船，去探索宇宙的奧秘，解開(kāi)宇宙之謎造福人類(lèi)。
我夢(mèng)想，坐著(zhù)宇宙飛船，到更遙遠的星球，去尋找外星文明，學(xué)習他們的語(yǔ)言，和他們交朋友，學(xué)習他們的技術(shù)，把我們地球家園建設得更美好！
我夢(mèng)想……
但是要完成這一切，都需要好好學(xué)習，沒(méi)有堅實(shí)的基礎知識，一切都無(wú)從談起。所以，我要從現在開(kāi)始好好學(xué)習，在不久的將來(lái)成為這個(gè)宏偉目標的參與者和建設者，為自己這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。
前進(jìn)吧！堅忍不拔的炎黃子孫。開(kāi)拓吧！奮勇向前的龍的傳人。創(chuàng )新吧！新時(shí)代的中小學(xué)生們，我們是這個(gè)世界的希望。在新時(shí)代下，我愿像龍一般，在大地上，在藍天下，在自己的人生舞臺上展現自己的航天科技的夢(mèng)想！
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 30
19世紀至20世紀中期，我們的夢(mèng)想是：中國獨立——人民的夢(mèng)，中國夢(mèng)。20世紀四五十年代之后，我們的夢(mèng)想是：中國發(fā)展——人民的夢(mèng)，中國夢(mèng)�？梢�(jiàn)，祖國的夢(mèng)想與個(gè)人的夢(mèng)想緊密相連。
在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，無(wú)數先輩為我們樹(shù)立榜樣，然而，我們如何追尋他們的`足跡去實(shí)現自己的夢(mèng)想，去實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)呢？
我想成為一名工程師，也常�；孟胛磥�(lái)的某一天，我穿著(zhù)黑色夾克，用筆不停篡改手中的圖紙，設計出祖國的藍圖，讓她更美。但夢(mèng)想終究不靠憑空想象，它需要頑強的奮斗，不屑的努力，在不可能的境遇中，堅信“我行”的信念。我們也唯有實(shí)現個(gè)人的夢(mèng)想，才能實(shí)現中華民族偉大復興的夢(mèng)想。因此，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，實(shí)現個(gè)人小夢(mèng)即實(shí)現中國大夢(mèng)，我們的夢(mèng)即中國夢(mèng)。
在追求夢(mèng)想路上，少不了阻撓，但也唯有在困苦中才能展現一個(gè)民族一個(gè)國家的凝聚力，數代先輩都在為更美的中國而不懈努力。如：“兩彈元勛”鄧稼先，他所帶給我們的是一個(gè)更加發(fā)達的中國，傳遞給我們的是為了祖國無(wú)悔付出的精神和信念�！半s交水稻之父”袁隆平，他帶給我們的不僅僅是高產(chǎn)量的水稻還有一個(gè)更美好的中國。一代又一代國人的努力，才呈現出中國如今欣欣向榮的局面。從被蹂躪到獨立，從落后到發(fā)達，從貧窮到衣食無(wú)憂(yōu)，我認為這是一個(gè)奇跡，一個(gè)由歷代炎黃子孫譜寫(xiě)的奇跡！
我們還要努力下去，繼承他們的信念，為建設更美好的中國努力。而實(shí)現著(zhù)一切的基礎就是實(shí)現我們的夢(mèng)，實(shí)現中國夢(mèng)！
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 31
“我有一個(gè)夢(mèng)想”，這是馬丁·路德金的著(zhù)名演講，描繪了他心目中的美國夢(mèng)－－一個(gè)沒(méi)有歧視和偏見(jiàn)、追求公平和正義的夢(mèng)想。正是有了這樣的追求、這樣的堅持，才成就了今日美國的強盛。
那么，我們中國人呢？五千年民族魂，生生不息；一代代炎黃種，風(fēng)雨前行；揮汗水灑熱血，為國強盛；一人夢(mèng)民族夢(mèng)，中國崛起。夢(mèng)，是一個(gè)人頭腦中的虛幻；中國，是我們生活成長(cháng)的地方�！爸袊鴫�(mèng)”，則將二者結合在一起，既給夢(mèng)以現實(shí)的依存，又賦予中國美好的暢想——不過(guò)，每個(gè)人在中國這個(gè)大家庭中扮演的角色不同，因而每個(gè)人的立足點(diǎn)、著(zhù)眼點(diǎn)也不同，所以，“中國夢(mèng)”也因人而異。我，作為一名初中學(xué)生，作為一個(gè)能夠做夢(mèng)的'人，作為一個(gè)中國人，也有著(zhù)自己的夢(mèng)，同樣也是“中國夢(mèng)”！
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴密的思維，也沒(méi)有特別準確的判斷力，但我仍不會(huì )放棄努力，盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠，但我仍不會(huì )停止追求，盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多的挫折和無(wú)數的磨難，但我仍不會(huì )灰心喪氣，因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我知道，自己的知識是那么的微不足道，但是，積少成多嘛！所以，我們必須努力學(xué)下去，這樣才有可能完成自己的夢(mèng)想。無(wú)論偉大與否，我們都應對得起我們的生命，對自己的生命做出一些精美的回饋。
讓我們一起去完成自己的夢(mèng)！同樣也去完成中國人的夢(mèng)！去完成“中國夢(mèng)”吧！
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 32
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我們國家有夢(mèng)，我也有夢(mèng)，那就是當一名家，畫(huà)出五彩繽紛的世界，畫(huà)出行水流云的風(fēng)采，畫(huà)出一個(gè)屬于自己的魅力世界！
當畫(huà)家是我最大的夢(mèng)想。幼兒園的時(shí)候，我就很喜歡畫(huà)畫(huà)!每次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我都很用心，很認真，就會(huì )沉浸在我的繪畫(huà)世界！不聲不響，執著(zhù)，專(zhuān)注而又有耐心！媽媽說(shuō)：“那時(shí)候的我真的很可愛(ài)！”每當我畫(huà)出一張好的畫(huà)作時(shí)，就會(huì )覺(jué)得很有成就感！覺(jué)得離自己的夢(mèng)想更近了一點(diǎn)！老師也說(shuō)我還蠻有天賦的！于是媽媽就給我在幼兒園里報了畫(huà)畫(huà)興趣班。我還喜歡把自己好的畫(huà)作收藏起來(lái)，時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)看一看。讓它們在我追求理想的過(guò)程中，成為心靈的收藏夾里收藏的美好的回憶。
現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的`河流，行動(dòng)是架在何上的橋梁。為了給將來(lái)做好鋪墊，我讓媽媽給我報了畫(huà)畫(huà)興趣班。不論刮風(fēng)下雨，還是地凍天寒，我都會(huì )堅持去興趣班上課。爸爸還給我買(mǎi)了許多名畫(huà)書(shū)。比如王號畫(huà)的《寒山圖》，圖中突兀雪山，巍峨聳立。古樹(shù)盤(pán)錯枝葉凋零。山道上行旅著(zhù)眾，行于佳境之中。
現在的我已經(jīng)有了一定的繪畫(huà)基礎，開(kāi)始喜歡創(chuàng )造起了書(shū)畫(huà)游戲。和同學(xué)們一起分享，沒(méi)想到愿意參加游戲的人還不少呢！我想一方面是我畫(huà)的好，另一方面是我的想象力也很豐富吧。第一次創(chuàng )作，能得到同學(xué)們的支持！我想這就是對我最好的鼓勵吧!
這就是我的夢(mèng)。
現在我要更好好努力，實(shí)現我的夢(mèng)。我們每一個(gè)人夢(mèng)想成真了，我們的中國夢(mèng)也就實(shí)現了！
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 33
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。同學(xué)們告別了愉快的假期，又踏入校園。上午九點(diǎn)左右，老師為我們播放了有CCTV－1為中小學(xué)生編排的“開(kāi)學(xué)第一課”。
電視節目“開(kāi)學(xué)第一課”分為四個(gè)課時(shí)，四個(gè)班。每個(gè)班的班主任是由王小丫等著(zhù)名節目主持人擔任，班長(cháng)是由和我們同齡的同學(xué)們擔任，老師是李連杰、馬云、李中華、章子怡這些事業(yè)有成的叔叔阿姨擔任。這次“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是夢(mèng)想。節目中，老師們講了他們小時(shí)候的`夢(mèng)想，班長(cháng)講了自己長(cháng)大后要干什么。許多人的夢(mèng)想一直在變化，還有許多人已經(jīng)實(shí)現了夢(mèng)想，更多的人還在為夢(mèng)想而奮斗。在聽(tīng)了一個(gè)個(gè)故事后，我被一個(gè)故事深深打動(dòng)。
有一位大哥哥叫劉偉，是節目的特邀嘉賓。他曾在舞臺上為大家演奏鋼琴，那琴聲美妙動(dòng)聽(tīng)，只聽(tīng)那個(gè)個(gè)音符，就知道他的琴技很好�？赡阆嘈艅ゴ蟾绺缡俏粩嗔穗p臂的殘疾人嗎？的確實(shí)這樣。失去雙臂的他又偏偏喜歡上了音樂(lè )。誰(shuí)能想象用腳趾彈鋼琴的苦。腳趾不比手指靈活自如，他們個(gè)個(gè)笨拙。劉偉大哥哥在練習時(shí)可是磨出水泡，腳上長(cháng)了厚又硬的老繭�？墒撬麤](méi)有拋棄、放棄，而努力去追求他的夢(mèng)想�？纯醋约�，一點(diǎn)苦也吃不得，見(jiàn)困難就退縮，是不能成功的。
我想長(cháng)大當演員，把我的快樂(lè )通過(guò)銀屏展現出來(lái)、表達出來(lái)，傳遞給13億的中國人民。每人都有不同的夢(mèng)想和目標，有服務(wù)人民的夢(mèng)想，有報效祖國的夢(mèng)想。千千萬(wàn)萬(wàn)的夢(mèng)想匯集在一起，就變成一種巨大的力量。這種力量會(huì )讓祖國更強大，人民生活更幸福。但有夢(mèng)想是不夠的，要付出汗水，不拋棄不放棄。我們現在要做的就是好好讀書(shū)，天天向上，當一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年！讓我們一起努力吧！
我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 34
每個(gè)人都有他的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是成為一名出色的運動(dòng)員，為中國爭光；有的人想當一名“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的老師；而我的夢(mèng)想成為一位環(huán)�？萍�。
我在很早的時(shí)候就萌發(fā)了這種想法。是從我三四歲的時(shí)候，我就特別喜歡我家那一條河，那時(shí)的“她”十分美麗。而且不時(shí)的有小蝌蚪，有小魚(yú)出現，但在幾年之后，“她”的容貌被毀，水變渾濁了，小動(dòng)物便離開(kāi)了“家鄉”去尋找新的棲息之地�？吹搅诵�(dòng)物們的離去，我就痛下決心，要好好讀書(shū)，發(fā)明一種物品，讓小溪變清澈。
有的人知道我的夢(mèng)想，覺(jué)得這是天方夜譚，因為連最發(fā)達的美國也沒(méi)有發(fā)明之出，你怎么可能發(fā)明出來(lái)呢？讓我一直不放棄的理由就是我心中那永不熄滅的“火焰”——要為祖國做出一些貢獻。
若我發(fā)明之出了這種機器人，我將讓它們分散在各個(gè)河湖江海，把不干凈的水經(jīng)過(guò)不斷處理、檢查，才可以進(jìn)入人們的生活中，并且放一些植物，過(guò)一段日子后，放上動(dòng)物，讓河流再一次充滿(mǎn)生機，并且我還希望發(fā)明一種沙漠管理機器人，在沙漠里進(jìn)行管理，種樹(shù)，讓生活在沙漠里的老百姓們不再受沙塵暴的影響了，可以安居樂(lè )業(yè)的.生活了，白天太熱還可以在樹(shù)下進(jìn)行避太陽(yáng)曬，不再成為一個(gè)個(gè)“汗人”。
有空還可以將環(huán)保的知識告訴大家，讓大家有環(huán)保的意識，阻止把垃圾丟進(jìn)水中的人，讓大家都有這樣的行動(dòng)。
我默默地發(fā)明，地球開(kāi)心地編織山清水秀，直到很遠，到永遠……
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 35
暑假的一天，我乘坐2路公交車(chē)去學(xué)習葫蘆絲，車(chē)上就像一個(gè)大的沙汀魚(yú)罐頭，擠得水泄不通。
過(guò)了一站，終于有幾個(gè)人下了車(chē)，車(chē)里稍稍松了一點(diǎn)，我撿了個(gè)座位坐下。這時(shí)走到老城第二人民醫院門(mén)口，從前門(mén)上來(lái)了一位拄著(zhù)拐杖的老人，大約六十出頭的樣子。只見(jiàn)他頭發(fā)很臟，胡須很長(cháng)，滿(mǎn)臉皺紋，臉色蠟黃，身體虛弱，不停地擦著(zhù)臉上的虛汗，一看就知道是剛從醫院出院的病人。在服務(wù)員的攙扶下，他才艱難地上到車(chē)上。這時(shí)我想：這回他可慘了，那么多人，健康的人都覺(jué)得擠得難受，他一個(gè)病人可就更困難了。正在我想著(zhù)的時(shí)候，坐在車(chē)前的幾位乘客不約而同地站了起來(lái)，想把這位病人扶到自己的'座位上。
我離老人最近，應該主動(dòng)為老人讓座呀，看著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾；想起宋老師教育我們要堅持道德標準，明辨是非：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蔽亿s快站起身，走到老人身邊牽起他的手，讓老人坐到我的座位上，并把上車(chē)前爸爸給我買(mǎi)的一瓶礦泉水塞到老人手里。老人不停地說(shuō)：“謝謝！謝謝你！”。車(chē)上的人都向我投來(lái)贊許的目光。雖然我只能擠著(zhù)站到目的地，但我心里美滋滋的，感到胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了！
如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，為建設富裕、和諧、美麗的中國夢(mèng)傳遞正能量吧！
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 36
中國夢(mèng)，是我們中國偉大復興夢(mèng)，是我們神六火箭上天夢(mèng)，是我們的改革開(kāi)放夢(mèng)，是香港澳門(mén)回歸夢(mèng)。
在夢(mèng)的大樹(shù)上，有一片綠盈的樹(shù)葉，那是申奧成功的喜悅，有一片嫩綠的樹(shù)葉那是NBA籃球賽上姚明勇猛出擊的精彩畫(huà)面，還有一片碧綠的葉子，那是劉翔勇奪雅典奧運第一的高興情景，那是一片蒼翠欲滴的樹(shù)葉，細致描繪了神六火箭飛速升天探月無(wú)與倫比的畫(huà)面，那里還有一片碎碧的葉子，描繪世界新奇——畫(huà)面三峽大壩的雄偉工程。大樹(shù)上還有一片思念的樹(shù)葉，是異鄉之人隨身帶著(zhù)祖國的泥土，華裔在為中國的科技發(fā)展而奮斗，他們高呼著(zhù)：“我是中國人�！笔堑�，這就是我們的夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，就算異在他鄉，我們也會(huì )銘記這個(gè)中國，胸里懷著(zhù)一顆愛(ài)國心。
是��！十三億人民的心匯集在一起，聚成中國心，十三億人的.們在一起凝成一個(gè)中國夢(mèng)。我坐在中國的大好河山上，看著(zhù)正在一點(diǎn)點(diǎn)繁榮富強的中國。陽(yáng)光透過(guò)云彩照到我的身上，我站了起來(lái)，中國站了起來(lái)。我輕輕一笑，懷著(zhù)一片堅強的樹(shù)葉，一片榮耀的樹(shù)葉，一片愛(ài)國的樹(shù)葉，一片銘記的樹(shù)葉，一片夢(mèng)想的樹(shù)葉。在我的心中埋下中國夢(mèng)。
我的中國夢(mèng)，為了照耀祖國，閃耀世界，也為了自己的夢(mèng)想，一起加油，飛翔，我的夢(mèng)，我的中國夢(mèng)，為十三億同胞們飛翔！
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 37
我們在這正在消逝的夏天中，也許還天真地想著(zhù)未來(lái)究竟還有多遠。因為沒(méi)有追求的目標二迷失在人生旅途之中的我，在抉擇理想的岔口中，內心卻彷徨不前。但是如今，我終于邁開(kāi)步伐，行向遠方因為我已找到我所該追求的理想與未來(lái)。
在這個(gè)貪官污吏，奸商橫行，有錢(qián)能使鬼推磨的社會(huì )中，數而無(wú)盡的人民都把“實(shí)現中華民族偉大復興，實(shí)現國家富強，民族振興，人民幸�！边@條國家提倡的條例給忘的.一干二凈。從而形成現在社會(huì )的惡劣。而病根則是人們的貪婪，墮落，文化知識不充足。所以我的夢(mèng)想就是成為一名人民教師。我要用我的方式來(lái)改變社會(huì )，讓人們醒悟過(guò)來(lái)，重新崛起中華精神。
而要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，從現在起我必須努力學(xué)習，一步一步的向夢(mèng)想進(jìn)擊。中華民族的傳統美德之中“好學(xué)”告訴我“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”讓我知道只有把學(xué)習和思考結起來(lái)，才能學(xué)到切實(shí)有用的真知識。如果我做到了這一點(diǎn)那學(xué)習成績(jì)還能差嗎？實(shí)現夢(mèng)想還能困難嗎？如果我再做到“溫故而知新”那么我的成績(jì)還會(huì )像這樣逐漸退步嗎？
追逐夢(mèng)想的道路不可能一路暢通，會(huì )有無(wú)數的困難與挫折來(lái)阻礙著(zhù)我前進(jìn)，狂風(fēng)暴雨又如何，不如像那狂暴的風(fēng)浪中浮起的花兒，跨越這場(chǎng)暴雨，讓內心中的勇敢化為力量，穩踏在這片干涸的大地上吧。我會(huì )加油把每個(gè)夢(mèng)畫(huà)圓，或許有時(shí)淚水劃過(guò)眼，但夢(mèng)想其實(shí)已不遠。過(guò)去在遠去，未來(lái)在靠近。
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 38
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想可以照亮我們的人生道路；夢(mèng)想可以激勵我們不斷努力；夢(mèng)想可以在迷惘時(shí)指引方向。中國夢(mèng)就是中華民族的夢(mèng)，是每個(gè)中國人的夢(mèng)。只要我們每個(gè)人堅持不懈，相信夢(mèng)想就散發(fā)出迷人的芬香。
我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)叫《湯姆·索亞歷險記》故事的主人公湯姆生長(cháng)在一個(gè)缺少幸福的家庭，所以他也了鎮上有名的淘氣鬼。其實(shí)他的心中一直有個(gè)夢(mèng)想：那就是當一個(gè)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。在大人眼里，他是一個(gè)壞孩子，可是在我的眼里，他是一個(gè)大英雄。湯姆聰明機智，在冒險途中，遇到危險，他總能逢兇化吉；尋找寶藏克服種種困難，最后取得成功。他也成為了鎮上真正的英雄。湯姆的故事讓我明白了：只有堅持不懈，才能觸摸夢(mèng)想，實(shí)現愿望。我想到了生活中的'自己，有時(shí)遇到點(diǎn)困難就退縮；學(xué)習中有一些不如意就不高興。在優(yōu)越的城市環(huán)境中，接受良好的教育，可是我們卻沒(méi)有堅持夢(mèng)想的力量，真慚愧。
我知道我沒(méi)有過(guò)人的智慧，但我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想：長(cháng)大后我想成為一名光榮的人民警察，維護社會(huì )治安，保護人民財產(chǎn)安全；與壞人作斗爭，我要沖在最前面。我相信努力就會(huì )得到回報。
我的夢(mèng)想雖然渺小，比不上中華之夢(mèng)，但它也可以為人民、為國家造福。讓我們團結起來(lái)，相信14億夢(mèng)想最終能凝結成中國夢(mèng)。
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 39
夢(mèng)是什么？夢(mèng)就是撒滿(mǎn)在每個(gè)人心中的夢(mèng)想的種子，每一顆種子都裝載著(zhù)不同的夢(mèng)。每一個(gè)中國人都有一個(gè)共同的夢(mèng)想——為祖國的建設出一分力，實(shí)踐“中國夢(mèng)”。
踏入小學(xué)的啟蒙學(xué)堂——一年級，夢(mèng)想的種子剛被埋進(jìn)內心深處。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是用心地學(xué)習，為別人服務(wù)，當然幫助孤寡老人也是我必須努力的一門(mén)功課。因為媽媽說(shuō)那些老人很可憐，有時(shí)間應該多去關(guān)心和幫助他們，所以我下定決心要去幫助他們。我去到敬老院，發(fā)現有一位老人經(jīng)常望著(zhù)窗外，在我詢(xún)問(wèn)之下老奶奶告訴了我，她姓王，有一個(gè)和我差不多大的孫女，不過(guò)前些年移民了。我聽(tīng)完后心里暗下決心來(lái)幫助這個(gè)王奶奶。每天一早，我都拿著(zhù)一些營(yíng)養豐富的早餐來(lái)給奶奶吃，幫她收拾床鋪，打掃房間，還經(jīng)常和她一起玩游戲，跟她講故事……一次天空下著(zhù)暴雨刮著(zhù)強風(fēng)，但我還是害怕老奶奶一個(gè)人孤獨、寂寞，還是撐著(zhù)傘頂著(zhù)狂風(fēng)走向敬老院，王奶奶見(jiàn)到了我就像見(jiàn)到久別重逢的孫女，用毛巾給我擦頭，約我喝溫水。我體會(huì )王奶奶對外人的`疼愛(ài)好似疼愛(ài)自己的孫女一樣。一個(gè)寒假過(guò)去了，我和老奶奶約定每個(gè)星期都來(lái)看她一次。王奶奶欣慰地笑了。
夢(mèng)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你一步一個(gè)腳印就會(huì )實(shí)現你的夢(mèng)想，只要每個(gè)人都不辭辛勞，祖國的建設就一定會(huì )更加富強。
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 40
有一種神奇的東西，我們不能沒(méi)有她，她也不會(huì )遺棄我們，她就是中國夢(mèng)。夢(mèng)想無(wú)尊卑之分，不管你是中央領(lǐng)導人，還是草根農民，更或是流落街頭的小混混，誰(shuí)都一樣。在這個(gè)最為宏大的夢(mèng)想面前，我們都有著(zhù)自己的責任。只有我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，自己的目標，中國——這艘強大的船只，才不會(huì )迷失方向，才不會(huì )迷茫。
我的夢(mèng)想是當一名兒童文學(xué)家，用手中的筆，描繪出絢麗多彩的兒童世界;用手中的筆，表達孩子們最質(zhì)樸的心聲。
我會(huì )每天都沉浸在自己的作品里，和紙與筆交朋友。我想：在他們的陪伴下，我的每一天一定都很充實(shí)!
我會(huì )傾聽(tīng)孩子們的心聲，嘔心瀝血的創(chuàng )作，使漢字發(fā)揮出它最大的價(jià)值，成為孩子們最好的精神食糧，培養出大量國之棟梁!
我會(huì )讓我的篇章質(zhì)樸淺顯，卻飽含道理;人物如生，又滿(mǎn)帶著(zhù)真情實(shí)感和精彩。我會(huì )讓我的書(shū)成為孩子們精神的.“長(cháng)生果”!
不過(guò)，要想成為兒童文學(xué)家，我就要從現在做起�！白x書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！敝挥凶龅竭@三點(diǎn)，我才能使自己的夢(mèng)想變成事實(shí)!
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！眹鵁o(wú)夢(mèng)則不強，人無(wú)夢(mèng)則無(wú)望。夢(mèng)是希望，只有蓬勃向上的心靈，堅定的夢(mèng)想，才有可能將那些夢(mèng)轉化為現實(shí)，成就自己的美好未來(lái)。
五年級中國夢(mèng)我的夢(mèng)作文 41
我的藍天夢(mèng)《擁抱藍天》講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子熱愛(ài)藍天把藍天當做人來(lái)想。
在自己難過(guò)、傷心的時(shí)候望著(zhù)天空，就像被人鼓勵了一樣，充滿(mǎn)力量。一段時(shí)間過(guò)去了，藍天就像自己的朋友一樣鼓勵自己……藍天的藍，不如寶石那般妖媚，它的明媚，它的藍卻從未張揚過(guò)。不過(guò)這樣的一抹藍，明媚得滲透到我的心海，帶給我安靜的力量，讓我感覺(jué)到它的寬廣�？戳诉@本書(shū)，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)覟槭裁床挥浀媚暇┑腵藍天長(cháng)什么樣？我也想同這個(gè)孩子一樣把藍天當做自己的朋友，被它鼓勵，被它包容，被它呵護。每天我和媽媽來(lái)上學(xué)的路上擁堵著(zhù)的汽車(chē)排出黑色的氣體非常難聞；馬路兩旁同時(shí)被挖開(kāi)，我們被迫在快車(chē)道上行走用手捂著(zhù)鼻子；抬頭望著(zhù)天空總是灰蒙蒙的霧霾。媽媽說(shuō)，這些廢氣里有pm2、5，被我們吸進(jìn)了身體里，因為云層被污染了，厚厚得壓在我們呼吸的空氣里，不能散發(fā)出去，所以我們看不到藍天了！我好向往藍天呀，夢(mèng)想著(zhù)清新干凈有點(diǎn)淡淡草香空氣的味道。我的夢(mèng)想如何變成現實(shí)呢，我想如果我不再用一次性的筷子，一次性的紙巾，節約用一度電，一滴水；平時(shí)出門(mén)的時(shí)候盡量步行，騎自行車(chē)，不讓爸爸開(kāi)車(chē)送我，讓藍天回到我們的上空做一點(diǎn)微薄的努力。
地球是一個(gè)多么偉大的星球，是全宇宙的奇跡，它經(jīng)過(guò)了五大生命絕跡，并且孕育了多少的生物，雖然它無(wú)比的無(wú)私，我們就要無(wú)比地珍惜它，愛(ài)護它，讓它更加美麗。
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