【熱】小學(xué)五年級作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
數著(zhù)月份牌上的紅叉，又算著(zhù)那即將到來(lái)的日子，還有四天就過(guò)年了。
時(shí)間的推移，年味也越來(lái)越濃了。那一張張紅紙上寫(xiě)著(zhù)剛勁有力的毛筆字，透著(zhù)淡淡的墨香。家家戶(hù)戶(hù)歡喜的把對聯(lián)、福字粘到門(mén)上，放眼望去，一棟棟樓，一排排門(mén)，一幅幅對聯(lián)，構成了一道頗為奇特的風(fēng)景線(xiàn)。年味從那印字的墨香中跑出來(lái)。
掃屋子是必須干的。一大清早，人們忙碌的身影就映入眼簾。請來(lái)的工人忙的不亦樂(lè )乎，玻璃被擦得一塵不染，地板被掃了又掃，擦了又擦，還有那沙發(fā)套，也在洗衣機里盡情的'泡著(zhù)澡。把臟水倒掉，舊家具扔掉，除舊迎新。干凈的家，干凈過(guò)年。到處透著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)洗滌劑的清香，年味從中鉆出來(lái)。
鞭炮是最常見(jiàn)的，一到晚上，小孩子的驚叫與嬉鬧聲響起，緊隨著(zhù)便是那噼里啪啦的爆竹聲。鞭炮的聲音響徹云霄，像是在為新年的到來(lái)大聲報喜；煙花一得知要過(guò)年了，樂(lè )的蹦上天，在空中開(kāi)出五顏六色的煙花，為寒冬數九的季節添上了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。年味從爆竹聲中跳出來(lái)。
快要過(guò)年了，飯桌上幾乎大魚(yú)大肉頓頓不斷，飯菜充滿(mǎn)了團圓的氣息和和睦的溫暖，小孩子更是吃的滿(mǎn)嘴流油。親戚朋友們的到來(lái)讓飯局更加熱鬧，大家有說(shuō)有笑，慶祝大年的到來(lái)。年味從飯香中流出來(lái)。
春節怎么能缺少了春晚？央視的主持人有說(shuō)有笑，節目精彩紛呈，熱鬧至極。美輪美奐的歌舞讓人如癡如醉，那笑不可仰的小品更是逗得人們捧腹大笑。人們邊看邊吐槽，一家人和睦團圓，年味從笑聲中散發(fā)出來(lái)。
年，走近了；春，飛來(lái)了；年味，更濃了。
小學(xué)五年級作文 篇2
輕快地樂(lè )曲，動(dòng)物們的伴奏，久久在我耳畔回蕩。我仿佛走進(jìn)了森林，跟著(zhù)動(dòng)物們一起嬉戲。
小鹿在林中漫步，悠閑地曬著(zhù)太陽(yáng)。青蛙在小河里唱著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，小蛐蛐也趕來(lái)湊熱鬧，水中的小魚(yú)為青蛙鼓掌。小松鼠抱著(zhù)松子大口大口地吃著(zhù)。小鳥(niǎo)在枝頭筑巢。幾只猴子跳起了歡快的'舞蹈。蜻蜓在水面上盤(pán)旋，突然往水面上一點(diǎn)，產(chǎn)下了自己的小寶寶。
“嘭”一聲槍響，梅花鹿倒在了血泊中，這槍聲打破了森林的寧靜。人們大量的捕捉動(dòng)物、砍伐樹(shù)木，動(dòng)物的寧靜的生活過(guò)去了，面對的是可怕的人類(lèi)。不久的將來(lái)，這里也許變成了一片荒地，沒(méi)有一絲生機，再往后，這里就會(huì )變成一眼望不到邊的沙漠。
醒悟吧，人類(lèi)！地球只有一個(gè)，我們不能再破壞她了，她已經(jīng)在喊痛了……
小學(xué)五年級作文 篇3
流水淙淙的小河，秧苗青青的田野，一條蜿延寬敞的公路，幾座墨綠深遂的大山，還有那點(diǎn)綴在這無(wú)限自然風(fēng)光中的小屋。這些便構成了我美麗的家鄉，一個(gè)有著(zhù)詩(shī)意名字的村莊——路下田。
走進(jìn)我的家鄉，最先看到的便是那條小河。河水里靜靜躺著(zhù)的鵝卵石，河面上“嘎嘎”追逐戲水的鴨子，還有河岸上洗衣服的小姑娘，都讓我看到了家鄉小河的美麗。更不要說(shuō)那長(cháng)長(cháng)的水草，如絲如縷；碧波閃閃，如揮灑萬(wàn)點(diǎn)銀；一條小魚(yú)，一會(huì )兒還在水里靜靜地搖著(zhù)尾巴，張著(zhù)嘴，俶爾箭一般向遠處游去。
河岸的左邊是一望無(wú)際的稻田。稻田里，嫩綠的秧苗，金黃的油菜花，放眼望去，綠一片，黃一片，好看極了。春耕時(shí)，拖拉機“突突突”地來(lái)回在田野里奔跑，青蛙“呱呱呱”地在田埂上蹦來(lái)跳去，熱鬧極了。
田野的上方就是村莊。早晨時(shí)后院子里茅草垛上閃著(zhù)亮晶晶光茫的露珠，午休時(shí)屋子大廳內長(cháng)板凳上躺著(zhù)的輕搖蒲扇的身影，傍晚時(shí)紅屋頂上煙囪里冉冉飄起的裊裊炊煙，夜晚時(shí)深藍天空中掛著(zhù)的一抹鐮刀似的'月牙兒——這些便構成了村莊在我腦海中最美的畫(huà)卷。
值得一提的是，在一座座像親密朋友般緊緊挨靠在一起的紅磚瓦小屋前都有一塊大的空地，農忙時(shí)，這里便鋪上一張張竹子編織成的篾席，然后在篾席上曬上一片片金燦燦的稻谷，只要一看到它們，人們臉上就會(huì )露出為豐收而喜悅的笑容；閑暇時(shí)，這里便成了孩子們嬉戲的天堂：跳繩、踢毽子、滾鐵環(huán)、捉迷藏、老鷹捉小雞，孩子們玩得樂(lè )趣無(wú)窮，整個(gè)村莊洋溢在一片歡聲笑語(yǔ)中。
村旁有一條寬敞的公路。路旁沒(méi)有絢麗多彩的霓虹燈，沒(méi)有像士兵那樣挺拔站立的白楊樹(shù)，也沒(méi)有車(chē)水馬龍、人潮洶涌的繁忙喧鬧，偶爾經(jīng)過(guò)的幾輛班車(chē)是人們通往城里的唯一途徑，但自行車(chē)卻是公路上一道獨特的風(fēng)景。大人們騎著(zhù)自行車(chē)去鎮里購貨，小孩子們則騎著(zhù)自行車(chē)兜風(fēng)，只聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴叮鈴”的悅耳鈴聲在這寬敞蜿延的公路上不斷蔓延開(kāi)來(lái)。
穿過(guò)公路，展現在眼前的便是一片墨綠深遂的大山。沿著(zhù)一條帶有黃土香味的黃泥小路走上山。山路的左旁有一塊竹林。竹林間有一股從山上流下來(lái)的清泉，泉水清如明鏡，流水脈脈。幾片落下的竹葉遮著(zhù)水面，也有幾片竹葉在流水中打個(gè)轉，便隨流水匆匆離去。身在竹林中，一陣風(fēng)吹來(lái)，竹葉“刷刷”作響，一絲絲涼意傳身，不覺(jué)得讓你心曠神怡。
山上蓊蓊郁郁，綠蔭如蓋。茂密的枝葉打碎了陽(yáng)光，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上。認不出你喲，這一棵棵高大勁直的樹(shù)，只因歲月的滄桑在你們的身上披上一層厚厚的苔蘚。這些飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)正躡著(zhù)顫巍巍的腳步，伸出皺紋累累的雙手，迎接飄泊歸來(lái)的游子。不知是誰(shuí)驚動(dòng)了樹(shù)上熟睡的白鳥(niǎo)，“撲”的一聲，它已“磔磔”云霄間，飛過(guò)高山，飛過(guò)公路，飛過(guò)村莊，飛過(guò)田野，飛過(guò)小河……
我愛(ài)我的家鄉，愛(ài)它那無(wú)限美麗的風(fēng)光！
小學(xué)五年級作文 篇4
我們同學(xué)都坐著(zhù)，老師，只有您站著(zhù)。在您站著(zhù)的時(shí)候，在您站著(zhù)的那個(gè)地方，我們看見(jiàn)聳立著(zhù)一顆好高的樹(shù)。您揮動(dòng)著(zhù)手臂搖落滿(mǎn)樹(shù)果子，果子紛紛地落了下來(lái)。
您一生都這樣站著(zhù)。您的前面是講臺，后面是黑板。也許現在您很累了，畢竟我們坐著(zhù)比您站要好受得多。您也許想坐下，但是您沒(méi)有這樣做。因為您最清楚，一但您坐下，世界就會(huì )少了很多站起來(lái)的人。
風(fēng)刮來(lái)，雨打來(lái)，您總是站著(zhù)，穩如泰山，因為沒(méi)有誰(shuí)能改變您。
有人說(shuō)您站得很穩，從來(lái)就沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。是啊，您腳下這塊三尺圣地便是您深深扎根的地方。這里便是你五彩繽紛的舞臺。
有人說(shuō)您已經(jīng)找到了自己的位置。其實(shí)，這么大的一個(gè)教室里整整齊齊地排列的卻是學(xué)生的座位，您的位置只在我們的心里。
誰(shuí)能比您站得更高，看地更遠，老師？
站得久了腰酸背痛，四肢麻木，頭暈目眩，您仍然不坐下。
敬愛(ài)的老師，東去春來(lái)，夏至秋又還。月復一月，年復一年，您為我們流下多少辛勤的汗水，耗費了多少寶貴的心血，留下了多少充滿(mǎn)師生情深的動(dòng)人畫(huà)面。我依戀春暖花開(kāi)的春日，但更依戀老師那勝似春暖的'柔情；我依戀校園歡快的夏日，更依戀老師那種良師諍友的赤誠；我依戀冬天校園集體生活的勃勃生機，更依戀老師對學(xué)生的滿(mǎn)腔熱忱……
也許，有一天，我們都站起來(lái)了。在您的微笑中，我們站成了一排排綠樹(shù)。
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