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誤會(huì )作文

時(shí)間:2023-11-03 18:03:02 誤會(huì ) 我要投稿

誤會(huì )作文(薦)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的誤會(huì )作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

誤會(huì )作文(薦)

誤會(huì )作文 篇1

  我有生以來(lái),從沒(méi)臉紅過(guò),也從沒(méi)有向別人道過(guò)歉,但那一次……

  自習課上,教室里靜悄悄的,只聽(tīng)到鉛筆在紙上跳舞的“沙沙”聲,我的臉和書(shū)挨的很近,當我正攻克一道數學(xué)難題時(shí),突然一個(gè)橡皮從天而降,“啪”的一聲正中我的后腦勺兒,本來(lái)快做出的數學(xué)題都被這突如其來(lái)的家伙給嚇跑了,我抓起橡皮猛地扔到桌下,用力踩了幾腳,不顧形象地破口大罵道:“是哪個(gè)沒(méi)良心的.,自己不好好做作業(yè),卻來(lái)干擾別人?”說(shuō)完,眼晴像偵查雷達似的在全班做起了掃描,同學(xué)們被我的樣子驚呆了,眉毛友好地擠在了一塊,唯獨小明,他瞇著(zhù)眼,捂著(zhù)嘴偷笑,幸災樂(lè )禍,我像法官斷案似的馬上認定了是他在禍害我,可又一想:“我倆以前可是最要好的同學(xué),難道她對我以前的好是裝的?哼,狐貍尾巴露出來(lái)了,我要以其人之道還治其人之身,以牙還牙!”

  于是,我二話(huà)不說(shuō),拿起橡皮,瞄準、射擊!,也許老天也誠心想讓我報復他,橡皮不偏不倚地落在了小明的鼻子上,我搓搓手,心想:小樣兒,還再敢捉弄我?跟我斗,你還嫩著(zhù)你。只聽(tīng)他慘叫一聲:“唉呀,是誰(shuí)干的?”同學(xué)們的手都指向同一個(gè)方向——我,“我招你惹你了?”“你干嘛要用橡皮砸我?”“誰(shuí)砸了?”……我倆你一言我一語(yǔ),互不相讓地爭吵起來(lái)。

  從此,我倆像被一堵冰墻隔著(zhù)似的,關(guān)系越來(lái)越緊張,上課也提心吊膽,生怕對方又;ㄕ。后來(lái),我才知道,是我誤解了小明,砸我頭的,是班上大名鼎鼎的淘氣包小華,我臉一會(huì )兒紅一會(huì )兒白,你知到該怎么收場(chǎng)。最后,我還是真誠地向小明道了歉。

誤會(huì )作文 篇2

  那一天,驕陽(yáng)似火。我忍受著(zhù)高溫,急急忙忙地趕往公交車(chē)站。

  不出所料,我又看見(jiàn)了那個(gè)乞丐。大熱的天,他仍舊帶著(zhù)那只麻袋,穿著(zhù)又厚又破的深色衣服,小腿上的紅色膿水清晰可見(jiàn),面前依舊擺著(zhù)一只不銹鋼杯子。與以往不同的是,他閉著(zhù)眼睡著(zhù)了。我瞥見(jiàn)了被扔在杯子外的一枚五角硬幣,心中沒(méi)有同情,甚至“哼”地嘲笑了他一聲——這種殘疾乞丐太常見(jiàn)了,市里的每個(gè)車(chē)站幾乎都有一個(gè)。他們總是卑微地看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群,用乞求的目光期盼著(zhù)人們的施舍。我沒(méi)有像以前一樣為他難過(guò),更沒(méi)有給他什么,只是轉過(guò)頭,繼續等車(chē)。

  等了好一會(huì )還不見(jiàn)車(chē)來(lái),陽(yáng)光火辣辣地烤著(zhù)我的身體,我的情緒越發(fā)煩躁不安。

  就在這時(shí),從車(chē)站南面走來(lái)一個(gè)乞丐。他的穿著(zhù)打扮與那打瞌睡的殘疾乞丐很相似,只是背著(zhù)個(gè)大旅行包。當他走到殘疾乞丐身旁時(shí),彎腰撿起了那枚掉落在杯子外的五角硬幣。我在心里說(shuō):“太可恥了吧,連殘疾人的五角錢(qián)都不放過(guò)!”他那骯臟的外表和行為讓我感到一陣惡心,我厭惡地白了他一眼。但他并沒(méi)注意到我的表情,而是很自然地把那枚硬幣放進(jìn)了殘疾乞丐的乞討杯中。

  我愣住了。

  灼熱的陽(yáng)光此時(shí)更加耀眼,似乎能洞穿一切陰暗和卑微。

  “以小人之心度君子之腹!”真的,我誤會(huì )了他。我的心何時(shí)籠罩了一層陰霾,以至于連一個(gè)乞丐的境界都不如了呢?

  我不敢抬頭看那背影,那背影之于我,已變得十分高大。我走上前去,掏出一張紙幣,輕輕放入殘疾乞丐的'杯中。

  擦去額上的汗水,我的心逐漸平靜下來(lái)。繼續在烈日下等車(chē),我已不再厭煩它的炙熱,而是感覺(jué)通透的陽(yáng)光將我心中的一些角落照亮了。

誤會(huì )作文 篇3

  上午,同何主任一道去許昌教育局辦事,返校已是中午。下午召集主要領(lǐng)導開(kāi)會(huì ),研究王老師被打一事的'處理方案。

  果如猜想,部分師生的確對我昨天控制事態(tài)的做法產(chǎn)生了誤會(huì ),認為我是在保護壞人,因此對我相當窩火。這真是跳進(jìn)黃河也洗不清。妻很為我抱不平,連晚飯盛好也沒(méi)有吃,就到王老師所任的高三二班做解釋工作。我不主張她這樣做,時(shí)間自然會(huì )證明一切。隨后,馬校長(cháng)、趙董事長(cháng)也分別對學(xué)生做了安定工作,實(shí)在感謝他們的好意。

  晚自習上課后,同幾位領(lǐng)導和同事,再次到醫院看望王老師。

誤會(huì )作文 篇4

  友誼是一個(gè)美好的字眼,生病時(shí),給你帶來(lái)關(guān)愛(ài),遇到挫折時(shí),給你帶來(lái)支持;驕傲時(shí),給你帶來(lái)提醒。

  我們那年一同轉來(lái)這所學(xué)校,我們那時(shí)都不認識,才在一起玩了一周的時(shí)間我們就成為形影不離的.好朋友了可能是我們的友情太深了吧我們那次因為一件小事吵架了。

  那是一個(gè)星期天的下午,你和一個(gè)女生聊天【我最討厭的那個(gè)女生】卻不理我那時(shí)我很生氣就和你說(shuō)我們永遠不在是朋友了那是你向我解釋我卻沒(méi)有理你你也在沒(méi)有來(lái)煩過(guò)我了

  那次一個(gè)和我們玩的好的朋友被欺負了。我在你面前高傲的說(shuō)我要去打那個(gè)人而你告訴我不要去惹事我不聽(tīng)那個(gè)人被我打了他也告訴老師了而你去幫我擔著(zhù)我被你的舉動(dòng)感動(dòng)哭了你告訴我叫我不要哭跟我解釋了那次的事趴在你肩上哭著(zhù)跟你道歉你原諒我了好說(shuō)以后我們都不要離開(kāi)對方也就形成現在的我們一起抽煙一起喝酒一起打架。吳xx對不起那次我誤會(huì )了你原諒我、現在我對你都有愧疚

  現在才知道友誼一直都在我身邊她永遠都是我的好朋友好兄弟。

誤會(huì )作文 篇5

  記得小時(shí)候,舅舅的公司里養了一只薩摩耶犬,她是白色的,一種無(wú)法形容的白。她是我那時(shí)候最好的玩伴了。

  在我4歲時(shí),她也還是一個(gè)小姑娘,她總是喜歡圍著(zhù)我打轉,但每次都會(huì )把自己轉暈在地上,翻也翻不起來(lái),“呼哧呼哧”地喘叫幾聲,然后用她那水靈靈的大眼睛偷偷地瞥一眼我,隨后像暈死過(guò)去。我不去拉她,她還就賴(lài)著(zhù)不起了。

  那天我像往常那樣去找她“敘舊”,誰(shuí)知道這姑娘在哪里學(xué)了個(gè)“新穎的見(jiàn)面禮”,見(jiàn)到我,就像失控的鐵皮火車(chē)一樣撞過(guò)來(lái)。我的天!大家想想,一只生長(cháng)期的大型犬和一個(gè)四歲的小不點(diǎn),肉碰肉,誰(shuí)勝誰(shuí)敗呢?哎!她直接把我撲了個(gè)“吃土狀”,抹了一臉的土。噩夢(mèng)還沒(méi)有結束————她那不安分的舌頭,!……每當想起那濕漉漉的東西在我臉上滑來(lái)滑去時(shí),想著(zhù)就害怕。

  從那時(shí)起,我改變了對她的'看法。她撲人、她兇狠。也許這就是四歲孩子的理解吧!也就是從那時(shí)起,我們不再見(jiàn)面了。

  這麼多年過(guò)去了,今天讀到了勞倫茲的《動(dòng)物笑談》,自責涌上心間。當時(shí)的我,無(wú)知、天真,不能理解一只狗狗與人親近的方式;當時(shí)的我,膽小、害怕,不能經(jīng)受一只狗狗過(guò)度親密的行為。是我砍斬斷了我與一只小狗狗之間的友誼與情感。

  每當我與動(dòng)物相處時(shí),這種誤會(huì )看似傷害著(zhù)我,其實(shí),真正受傷的是它們吧,F在想想我與她之間的誤會(huì ),真是又無(wú)奈又后悔!不過(guò)又能怎樣呢?只能苦笑兩聲了吧!

誤會(huì )作文 篇6

  我和劉宇春是好朋友,但最近她誤會(huì )了我,這是怎么回事呢?

  那一次,她約我去游泳,我爽快地答應了她;氐郊,我很快的準備了游泳用的游泳衣、游泳帽和其他用品,就在快要走的.時(shí)候,我的媽媽肚子疼了,我心疼地說(shuō)“媽?zhuān)銊e去了,我自己去!”媽媽堅定地說(shuō):“不行,我放心不下你,今天就不去了!焙髞(lái),媽媽又忍痛和劉宇春的媽媽打電話(huà),說(shuō)不去了。

  由于劉宇春的媽媽沒(méi)跟劉宇春說(shuō)清楚,劉宇春以為是我媽媽成心不想讓她和我游泳,所以就說(shuō)再也不理我了,我很委屈,想跟她說(shuō)清原委,可她就是不聽(tīng),我一氣就跟她斷絕朋友關(guān)系了。

  過(guò)了幾天,我想來(lái)想去就是想不明白,后來(lái)我知道是自己錯了,我應該學(xué)會(huì )寬容,跟她解釋明白,我想她會(huì )原諒我,并繼續和我做最best的朋友!愿我們的友誼能夠重新開(kāi)始。劉宇春,請起原諒我吧!

誤會(huì )作文 篇7

  誤會(huì )(篇1)

  被人誣陷

  早上,我很早就來(lái)了學(xué)校。因為我想早點(diǎn)到,就可以早一點(diǎn)讀書(shū)。

  我來(lái)到不久,也來(lái)了一個(gè)同學(xué)。我們一起讀書(shū)。漸漸地,同學(xué)都來(lái)了,可大家不知為什么圍在王華的桌子前,我也過(guò)去了。哦,原來(lái)是他的錢(qián)不知被誰(shuí)偷了。正在這時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“蘇睿最早來(lái),有可能是他拿的!贝蠹野涯抗廪D移到了我的身上,我說(shuō)不是我拿的可是又有誰(shuí)相信呢?誰(shuí)叫我是最早來(lái)的。

  正在這時(shí),老師來(lái)了。她聽(tīng)大家一說(shuō),就問(wèn)我拿沒(méi)拿?我說(shuō)沒(méi)拿。老師不相信,就把我一個(gè)人叫到了辦公室。對我說(shuō):“就算你沒(méi)錢(qián),可以向同學(xué)借,不應該偷其他人的,就算同學(xué)不借你,你可以向老師借,老師會(huì )借給你的。你快把錢(qián)還給王華!

  聽(tīng)了老師的話(huà),我覺(jué)得很委屈。我跟本就沒(méi)偷,為什么要我賠,還要我道歉。哎真是倒霉。

  真相大白

  就這樣,過(guò)了一天。第二天,老師在次把我叫到了辦公室。要我道歉,并沒(méi)叫我賠錢(qián)?墒俏疫是不服,因為我跟本沒(méi)拿,為什么要我道歉。

  雖然老師叫我去,但是我還是沒(méi)去。

  又過(guò)了半天,老師見(jiàn)我沒(méi)去,又叫我去,并和我一起去。我沒(méi)辦法,只好去了?烧斘乙f(shuō)時(shí)。王華開(kāi)口了,他對我說(shuō):“對不起,是我誤會(huì )你了”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),他有說(shuō),他的錢(qián)原來(lái)是被他的弟弟借去了,剛才他還時(shí),我才想起。

  就這樣,我們又是好朋友了。

  誤會(huì )(篇2)

  在我快樂(lè )的童年中有過(guò)許多地誤會(huì ),但是過(guò)了幾天就會(huì )忘記?墒乔澳臧l(fā)生的誤會(huì )卻常常在我腦海中徘徊。

  那是大年初一的早晨,我正準被拿壓歲錢(qián)去買(mǎi)早點(diǎn)。但我在數錢(qián)的時(shí)后,發(fā)現少了四元錢(qián),這時(shí)表哥正提著(zhù)四碗粉來(lái),我想:肯定是表哥偷了我的錢(qián)。我跑到他面前對他大聲問(wèn)道‘‘:偷錢(qián)鬼,你為什么要偷我的錢(qián),是不是看到我的壓歲錢(qián)比你多,你嫉妒了?‘‘‘‘:誰(shuí)偷你的錢(qián)了?“表哥反到。我見(jiàn)他不承認,便把他偷錢(qián)的行為一一說(shuō)出來(lái)了,不管誰(shuí)來(lái)勸我都不理,照樣罵自己的。這時(shí)我發(fā)現表哥滿(mǎn)臉通紅,眼圈紅紅的,淚水在眼里打轉轉。這時(shí)爸爸回來(lái)了,他問(wèn)了情況后,笑的說(shuō)到‘‘:我坐車(chē)沒(méi)零錢(qián),到你那拿了四元,沒(méi)跟你說(shuō),好了你們別吵了,和好吧!‘‘好強的我雖然想對他說(shuō)‘‘對不起‘‘可是不好意思說(shuō)。只是抬起‘‘發(fā)燒‘‘臉望了他一眼就走了。吃飯時(shí)他小聲的對我們說(shuō)‘‘:新的一年到了,我要改到以前的壞習慣,把偷的錢(qián)全部還給你們!罢f(shuō)著(zhù)他把自己的壓歲錢(qián)當偷的錢(qián)全還給了我們,還一一向我們賠禮。我們都很感動(dòng),都為他鼓掌!

  今天我就借這個(gè)機會(huì )對表哥說(shuō):表哥,對不起我錯怪你了,希望你能原諒我!

  誤會(huì )(篇3)

  誤會(huì )是我們生活中常有的',你隨時(shí)隨地都可看見(jiàn)某些人之間發(fā)生一些小誤會(huì ),在我們的學(xué)校里也是一樣,有時(shí),這誤會(huì )還發(fā)生在老師和同學(xué)之間……

  教室里,老師正在給我們上語(yǔ)文課。老師講得津津樂(lè )道,口若懸河。

  這時(shí),不知道是誰(shuí)叫了一聲:“老師!”老師嘴里還在說(shuō)著(zhù),眼睛卻尋聲望去,是同學(xué)甲,他繼續說(shuō)道:“老師,同學(xué)乙在看《折紙戰士》的漫畫(huà)書(shū)!”“誰(shuí)讓你打斷我講課了?還有沒(méi)有規矩?”老師見(jiàn)這同學(xué)打斷他講課,連同學(xué)甲說(shuō)什么都沒(méi)聽(tīng)清,就教訓他說(shuō)!翱伞薄昂昧!我們繼續上課!”老師不聽(tīng)同學(xué)甲辯解,繼續上課了。同學(xué)甲一臉的委屈,同學(xué)乙幸災樂(lè )禍,朝同學(xué)甲作了個(gè)鬼臉,同學(xué)甲瞪了他一眼,繼續聽(tīng)課。

  “鈴鈴鈴……”下課了。

  同學(xué)們圍在一起,議論課上老師批評錯了人的事,有的說(shuō):“老師怎么這樣,明明是同學(xué)乙不對嘛!”有的說(shuō):“同學(xué)甲活該,誰(shuí)讓他多管閑事的!”

  老師見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛,就走過(guò)去問(wèn)明情況。同學(xué)們見(jiàn)了老師,都跑開(kāi)了,幾個(gè)膽大的、不怕得罪老師的同學(xué)說(shuō):“老師,上課的時(shí)候你干嘛批評同學(xué)甲,明明是同學(xué)乙不對!”“同學(xué)乙干什么了,我干嘛要批評他?”“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?同學(xué)乙在看漫畫(huà)書(shū),你不但不批評他,還把同學(xué)甲批評了一頓。同學(xué)甲也是為同學(xué)乙好!”

  “是這樣嗎?”老師還不太相信。

  “是,是!痹谂赃吢(tīng)的同學(xué)異口同聲地說(shuō)。

  “哦,那我錯怪他了!崩蠋煶姓J了錯誤。

  第二節語(yǔ)文課上,老師向同學(xué)甲承認了自己錯誤,還當眾表?yè)P了他,也批評了同學(xué)乙。

  一場(chǎng)誤會(huì )就這樣消除了,老師也知道自己不可以再亂批評人了,一定要到“群眾”中多了解情況。

誤會(huì )作文 篇8

  那天我放學(xué)回家,發(fā)現我養的小花貓“小花”不見(jiàn)了。

  我到處找它,把家里所有的東西統統翻了個(gè)遍,結果一無(wú)所獲。我失望極了,想它是不是被媽媽送給鄰居了。媽媽一直不喜歡貓,嫌它到處亂竄,經(jīng)常將家里弄臟。昨天家里來(lái)了個(gè)陌生人,一直逗“小花”玩,媽媽會(huì )不會(huì )送給她了呢?我連忙跑進(jìn)媽媽的臥室,結果在寫(xiě)字臺上發(fā)現了一張寵物店的卡。難道媽媽將小貓送給寵物店了?我三步并作兩步跑到電話(huà)機旁,按上面的號碼給寵物店打電話(huà),可是電話(huà)沒(méi)人接,我不甘心又撥了五六遍,還是沒(méi)人接。我傷心地躺在床上,一遍一遍地想,小花貓會(huì )在哪里呢?

  晚上八點(diǎn)多,媽媽終于回來(lái)了。一見(jiàn)面,我沒(méi)好氣地問(wèn)她:“你是不是把我的小花貓送給寵物店了!”

  媽媽委屈地說(shuō):“沒(méi)有啊!

  “還狡辯!”我揮了揮手中的寵物卡。

  媽媽突然笑了,向我解釋?zhuān)骸敖裉焓悄愕纳,我想給你一份特殊的禮物,昨天我同事給了一張寵物卡,讓我去看看,所以就把小貓帶到寵物店了!

  “那小花貓呢?”

  “喵喵”,話(huà)音未落,突然從媽媽背后傳來(lái)了我熟悉的貓叫聲。

  “小花!”我驚喜地撲上去抱住了它。隨后,我驚奇地發(fā)現它渾身干干凈凈的,還穿著(zhù)一身小花衣。我恍然大悟,激動(dòng)地流下了眼淚。我得到了世界上最好的'生日禮物,那便是愛(ài)。人們都說(shuō)“愛(ài)是無(wú)私的”,面對著(zhù)夜空,我驕傲地喊:“我的媽媽是最棒的!”

  從這件事我懂得了一個(gè)道理,在數落別人以前,要了解好原因,并且考慮好后果,不能隨意冤枉別人。

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