【推薦】誤解作文錦集七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的誤解作文8篇，希望對大家有所幫助。
誤解作文 篇1
您的容顏早已逝去，但您在講臺上風(fēng)采依舊；您的身材嬌小，卻是我們成長(cháng)的有力的掌舵者。您的辦公桌已經(jīng)泛黃，但對我們班的教室，您總讓它富有新意；您為我們所做的一切，我們都記在心頭。
羅老師，你花了太多時(shí)間在我們身上，卻忽略了自己。一次，我們在上課，你不斷地教我們解題思路，并時(shí)不時(shí)提示許多我們忽略的細節，你為什么不告訴我們答案，直接跳過(guò)呢？我明白了，你希望我們自己開(kāi)動(dòng)腦筋去尋找答案，從而培養我們的獨立思考和邏輯思維能力。
下課了，你本可以放手不管我們的，但你沒(méi)有，你還在堅持地把那道題講完，許多同學(xué)不斷地埋怨你，但我知道，你這是為了我們好，誰(shuí)不希望多休息一下呢？誰(shuí)愿意自己被別人埋怨呢？只有你，因為你認為這是值得的�！皨寢�?zhuān)丶依�！”一個(gè)小女孩在門(mén)口對你喊道。你聽(tīng)了，嘴角微微觸動(dòng)了幾下，又繼續講著(zhù)那道題目。小女孩在門(mén)口等了又等，最后干脆一屁股坐在門(mén)檻上。后來(lái)，終于下課了，小女孩在埋怨著(zhù)，你沒(méi)說(shuō)什么，臉上一副抱歉的神情。
老師，你知道那天，當你宣布體鍛課我們要留下來(lái)上課的時(shí)候，同學(xué)們不知對你有多么反感，有的咬牙切齒；有的氣憤地罵您；有的在宿舍里講你的壞話(huà)�？墒�，誰(shuí)又能理解你為了我們這一章節的薄弱環(huán)節而發(fā)愁，為了這一教學(xué)難點(diǎn)而精心備課了一個(gè)晚上。那一天，你不知聽(tīng)到了多少的壞話(huà)，但你咽下了，要知道你并不是為了自己的安逸，也不為了以后同學(xué)們的報恩，你只為了盡自己所有的責任，為國家培養人才獻上一份力量。
啊，老師，有人說(shuō)您是蠟燭，不求回報地默默奉獻，但我認為您要的是同學(xué)們對知識的尊重；有人說(shuō)您是明燈，指引我們前進(jìn)，但您又是一個(gè)個(gè)路障，阻止我們誤入歧途。
因為您的一片愛(ài)心地灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。這份愛(ài)心表明上被誤解了，但您的良苦用心，我們怎會(huì )不懂呢？愿我們的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
誤解作文 篇2
我回到屋里，看到地上散落著(zhù)兩張鈔票，一定是媽媽掉的。我打算等媽媽回來(lái)了再還給她，于是將錢(qián)撿起，順手放進(jìn)口袋。沒(méi)想到，這一幕讓推門(mén)而入的媽媽直接看見(jiàn)了。
我正要把錢(qián)掏出來(lái)遞給媽媽?zhuān)齾s皺起了眉頭：“沒(méi)學(xué)過(guò)拾金不昧嗎？你怎能這么做？”“媽媽?zhuān)∧阏`會(huì )了，我猜到是你掉的，就是想替你收起來(lái)，怎么不領(lǐng)情還咬我一口呀！”我毫不猶豫地發(fā)起反擊。
媽媽惱羞成怒：“小小年紀不學(xué)好，做壞事還不認錯唉！真是白養了你” “做好事還被罵，你說(shuō)我冤不冤�！蔽铱棺h，“為什么你看事只看表面呢？” “呵！你還有理了，我可不是這么教你的！”媽媽沖我吼道。
不好，媽媽真生氣了，我就是再委屈也得認錯呀，要不媽媽氣壞了可不行。 我忙換上一副可憐相哀求媽媽?zhuān)骸皨寢尣灰鷼饬寺�，我不是故意的，我賠你精神損失費還不成嗎，就從我的零花錢(qián)里扣！別生氣了好不好�！闭f(shuō)著(zhù)，我恭恭敬敬把錢(qián)交到媽媽手里。
“你的錢(qián)還不是我給的，用不著(zhù)你賠我。小薇呀！媽媽再說(shuō)你一句，犯錯沒(méi)關(guān)系，但是有錯認錯，知錯就改，千萬(wàn)別強詞奪理”唉，媽媽又開(kāi)始嘮叨了，不過(guò)風(fēng)波總算過(guò)去了。
誤解作文 篇3
就那吃包子，今天是趙普軒搞值日，趙普掃著(zhù)掃著(zhù)紅紅的東西趙普軒說(shuō)是李國和扔的，人后李國和解偏說(shuō)我扔的。
然后李國和告訴了老師，我很傷心，然后我給老師說(shuō)：“不是我扔的，我把包子雤給吃了，明明是姜海濤掰包子的時(shí)候手一滑璇全部掉下來(lái)了。
誤解作文 篇4
雪白的梔子花在指頭綻放，空氣中充斥著(zhù)花朵的香甜。校長(cháng)像往常一樣在校園里巡視，邊走邊欣賞枝頭的花朵。突然，他停下了腳步。一棵樹(shù)下，一個(gè)男生和一個(gè)女生正說(shuō)著(zhù)什么。女生左手抱著(zhù)一大束百合花，右手拿著(zhù)一封信，她臉上甜甜的笑容像花兒一樣美麗。
看到這一幕，校長(cháng)不禁在心中感慨：現在的學(xué)生思想真成熟，我們那會(huì )兒，話(huà)都不敢說(shuō)呢！他扶了扶眼鏡，邁著(zhù)步子走了過(guò)去�？匆�(jiàn)校長(cháng)，女生臉上的笑容很快消失了�！皫啄昙壛�？”校長(cháng)看著(zhù)他們，用嚴厲的口氣問(wèn)道。
“九年級了，校長(cháng)�！迸忧拥鼗卮鸬��！熬拍昙�？這可是關(guān)鍵的一年，可不能有其它想法！”校長(cháng)的語(yǔ)氣既嚴厲又無(wú)奈，眼睛卻直直地瞅向那個(gè)信封�！澳莻�(gè)，咳，信，讓我看一眼�！毙ｉL(cháng)伸出手，指了指女生手中的信�！翱墒�，校長(cháng)，據我所知，就是警察，也不能隨意看別人的東西��？”校長(cháng)臉上的表情僵住了。
“算了，給校長(cháng)看看吧�！背聊季�，男生對女生說(shuō)道。女生猶豫了一下，把信遞了過(guò)去。校長(cháng)臉上又露出了笑容，可心里卻犯起了嘀咕：這配合得多好��！對此，校長(cháng)更加堅定了自己的想法。
校長(cháng)迫不及待地打開(kāi)了信，那娟秀的字體立刻吸引了校長(cháng)，而那內容卻讓校長(cháng)大跌眼鏡�！昂煤弥尾�，全班同學(xué)等待你歸來(lái)�！毕旅媸侨鄮资畟�(gè)同學(xué)的簽名。校長(cháng)臉上的笑容又僵住了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一片花瓣在信紙上劃過(guò)。女孩柔柔地說(shuō)道：“其實(shí)，同學(xué)間，還有比愛(ài)情更純真的友誼。您說(shuō)是嗎？我們快要上課了，就先回去了�！闭f(shuō)完，向校長(cháng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，就消失在了梔子花的那頭。
雪白的梔子花在飄飛，金色的陽(yáng)光在操場(chǎng)上跳躍。靜謐的校園中，只剩下校長(cháng)一人，長(cháng)久地看著(zhù)那封信……
誤解作文 篇5
那天，天氣格外好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云�？晌业男睦飬s下起了雨……
上課時(shí)，我根本聽(tīng)不到老師講課的聲音，腦子里全是那幅畫(huà)面；課間里，同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲讓我感到刺耳……終于等到了放學(xué)，我邁著(zhù)沉重的腳步，走在放學(xué)回家的路上，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不嘰嘰喳喳地叫了，仿佛在替我悲哀……
事情是這樣的：前一天數學(xué)課上，正好畫(huà)圖要用直尺，可是同桌沒(méi)有帶尺子，我便把我新買(mǎi)的尺子借給了她�？墒窍抡n后，她沒(méi)有還我，而我也忘了問(wèn)她要，甚至徹底忘了這件事�；氐郊覍�(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現直尺不見(jiàn)了，“誰(shuí)拿了我的直尺？”我心里默念著(zhù)，沒(méi)敢出聲，因為害怕媽媽責怪我。
第二天來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)同桌手里拿著(zhù)直尺，朝我慢悠悠地走來(lái)，我瞬間火冒三丈，像一頭發(fā)怒的小獅子，沖過(guò)去，一把從她手中奪過(guò)尺子，大聲叫道：“干嘛偷我的尺子？”接著(zhù)便沖出了教室，只留她一個(gè)人呆呆地站在原地，淚水瞬間從她的眼里順著(zhù)臉頰流了下來(lái)……
放學(xué)回到家，我一直在想這件事，不明白她為什么這樣做？我躺在床上，望著(zhù)天花板，難道她不把我當朋友嗎？想到這兒我的眼淚奪眶而出，慢慢地躺在床上睡著(zhù)了。在夢(mèng)中我夢(mèng)到了上數學(xué)課的情景，醒來(lái)之后，我才想起是我自己借給她的直尺啊，再想想我對她的態(tài)度，我慚愧不已，恨不得扇自己兩個(gè)耳光�？粗�(zhù)窗外慘淡的月光，似乎月亮也不滿(mǎn)我的.所作所為。
第三天我來(lái)到學(xué)校，直接走到她的面前，她連忙低下頭，眼神甚至不敢接觸我的目光：“對不起，我……”
“不！應該說(shuō)對不起的人是我，是我誤解了你。對不起，你會(huì )原諒我嗎？我們還會(huì )是好朋友嗎？”她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是笑了笑，然后牽著(zhù)我的手一起走到座位上坐下……
這件事我至今難以忘懷，因為它讓我明白：不要在事情沒(méi)有搞清楚前就妄下結論，否則，只會(huì )誤解別人，很多事并不是像我們所認為的那樣。
誤解作文 篇6
那一天下午，我與同學(xué)小華約好到我家玩。我們約在三點(diǎn)鐘見(jiàn)面，可是，卻發(fā)生了一件意想不到的事。
那天天空灰蒙蒙的，快要下雨了，我看著(zhù)天空那一大團一大團的烏云，為他擔憂(yōu)起來(lái)，會(huì )不會(huì )下雨把他淋濕了？我拿起家門(mén)口的一把傘向門(mén)外奔去。
我以最快的速度跑著(zhù)，像離弦的箭一樣奔向小區的門(mén)口，頭上的汗珠像一顆顆黃豆滴落下來(lái)。站在門(mén)口等著(zhù)他的那段時(shí)間里，雨又開(kāi)始下了，淅淅瀝瀝，如牛毛一般。后來(lái)，雨越下越大，打在地上發(fā)出“嘭嘭”的聲音，我的傘堅持不住了，我也快不行了。在這大雨面前，舉著(zhù)一把傘顯得毫無(wú)用處。我的衣服被雨淋得像洗過(guò)了一般，我想：他怎么還沒(méi)有來(lái)？算了，我先回家吧。
我回到家，剛要給他打電話(huà)，手機卻在這時(shí)響了�！岸ｂ彾ｂ彙蔽医油穗娫�(huà)，還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，耳邊便傳來(lái)了他的聲音：“小高，你也太不講信用了吧！我去你家，家里連人都沒(méi)有，你是不是忘了我們之間的約定？”“沒(méi)有呀，我還去接你了……”還沒(méi)等我說(shuō)完，他就嚷到：“什么接不接我，我連你的影子都沒(méi)看見(jiàn)，哼，再也不理你了�！闭f(shuō)完，他就掛斷了電話(huà)。
我一肚子的怒火無(wú)處發(fā)泄，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我向她訴說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽說(shuō)：“這完全是一場(chǎng)誤會(huì )，你去跟他解釋一下吧！”
第二天，我向他解釋了這件事，他恍然大悟，說(shuō)；“對不起，我誤會(huì )你了�！笨吹剿嬲\的樣子，我說(shuō)：“沒(méi)事的，那有什么�！�
我抬頭看那天空，天空像大海一樣藍，白云像浪花一樣純凈，我的心也變得輕松起來(lái)。
誤解作文 篇7
今晚放學(xué)一回家，打開(kāi)書(shū)包我就后悔了，一個(gè)勁兒的埋怨自己為什么會(huì )忘記把抄詞作業(yè)交給馮老師，我就對媽媽說(shuō)，可是媽媽突然對我說(shuō)：“你是不是沒(méi)抄��？誰(shuí)能證明你有抄？”這句話(huà)就像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的，我當時(shí)氣憤地說(shuō)：“你！我在你眼皮底下抄的；還有陳志晗！中午剛抄完上線(xiàn)被他嘲笑罰抄，我還不和他聊天�！蔽疫�說(shuō)：“我怎么可能會(huì )不抄？每天只要是馮老師布置的作業(yè)，我一個(gè)字也不敢忘記，讓黃老師馮老師說(shuō)一說(shuō)，這三年我有哪一天沒(méi)做作業(yè)��！”媽媽像林老師一樣充滿(mǎn)懷疑的眼神，那一刻，我再也忍不住了，眼淚一下子就奪眶而出。
原來(lái)媽媽的眼里怎么也和林老師一樣：只有班干部、女孩子才是他的學(xué)生、好孩子。
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