【精選】誤解作文錦集七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的誤解作文8篇，希望對大家有所幫助。
誤解作文 篇1
在我的幼年時(shí)代，聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)故事：每一個(gè)嬰兒在出生前，都是天上的天使。在他們將降臨人世之前，老天會(huì )告訴他們："你們每個(gè)人會(huì )進(jìn)入不同的家庭，在那兒會(huì )得到許多的關(guān)愛(ài)，但也會(huì )伴隨著(zhù)誤解。"不久后，這些小天使就會(huì )出現在不同的角落。在許多年后的今天，我已經(jīng)知道了人的由來(lái)，但天使的話(huà)讓我銘記心中，產(chǎn)生了共鳴。
比起許多媽媽?zhuān)业膵寢屵�真有些奇怪，從小就對我要求很?chē)溃簳?shū)要自己整理，鉛筆要自己削，作業(yè)要自己做，寫(xiě)拼音和數學(xué)也從不幫我，只扶著(zhù)我的手教我一遍，其余的我必須獨立地、一絲不茍地完成。
記得有一年冬天，外面的風(fēng)刮得猛烈極了，連玻璃窗也"哐當哐當"響。盡管窗戶(hù)關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)，但從縫隙里鉆出的風(fēng)還是讓我冷得直哆嗦。此時(shí)，我并沒(méi)有躺在溫暖的被窩里，而是用凍得紫紅的手趴在桌上挪著(zhù)筆尖，一筆一劃地寫(xiě)著(zhù)漢字。冰冷的桌子、冰冷的椅子、冰冷的本子，這些其實(shí)都無(wú)所謂，讓我不寒而栗的是坐在床上看書(shū)的媽媽。半小時(shí)前，她在看了作業(yè)本后默默地往后翻了兩面，用漂亮的楷體寫(xiě)了幾列規范字，說(shuō)：“同樣是冬天，毛筆尖硬了，墨汁凍住了，宋濂還是堅持抄書(shū)，我不要你也去抄書(shū)，但他的精神正是你缺乏的！”三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，直到我重新把字寫(xiě)得工工整整，媽媽這才微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。但我卻是如此不甘心，憑什么？別的同學(xué)字寫(xiě)得再差父母也不批評他們，更別提重寫(xiě)了。我都快凍得人格分裂了，媽媽卻連個(gè)熱水袋也不給我，挨到寫(xiě)完了，沒(méi)有表?yè)P不說(shuō)，卻要被拿來(lái)跟大文學(xué)家對比，我心里充滿(mǎn)了抱怨。
這樣的生活似乎過(guò)了很久，偶然的一天，在放學(xué)路上，媽媽突然看到路上一大灘水，連忙拉著(zhù)我走過(guò)去，看到一大群人圍在一根凍裂的水管旁束手無(wú)策。媽媽像是習以為常，拿起手機將這一消息告訴了同事。不一會(huì )兒，她的同事來(lái)了，關(guān)了閘門(mén)，開(kāi)始修水管。在等待的中途，一位叔叔看到我一臉不高興，對我說(shuō)："多虧了你媽媽天天排查漏水，一條一條街找，及時(shí)發(fā)現了漏水通知我們來(lái)修，要不然浪費的水就回不來(lái)了！"什么？那媽媽豈不是每天都很累？我震驚極了！那她怎么有精力天天"監視"我寫(xiě)作業(yè)到深夜？那她怎么天天訓我的時(shí)候還內力十足？在驚詫之余，我回想起了曾經(jīng)的抱怨、誤解。再望望媽媽?zhuān)M管她化著(zhù)淡妝，卻依然能看出并不紅潤的臉色，微腫的有著(zhù)細紋的眼角。我不禁呆住了，什么時(shí)候漂亮的媽媽已經(jīng)憔悴成這樣了呢？
從那以后，在媽媽檢查過(guò)我的作業(yè)照例訓斥并要求整改之后，我不再抱怨，只微笑地輕聲說(shuō)：“知道了，媽。您早點(diǎn)睡，我一定認真改到您滿(mǎn)意為止！”那一瞬間，媽媽眼里似乎有光芒閃過(guò)……
誤解作文 篇2
你被人誤解過(guò)嗎？你知道那種感受嗎？一定沒(méi)吧？可我，卻被我所敬愛(ài)的老師誤解，那種感覺(jué)真不好，可我也只能默默忍受。還記得那是一個(gè)天氣晴朗的日子，我唱著(zhù)愉快的歌走在上學(xué)的路上，來(lái)到學(xué)校，我拿起課本就讀起書(shū)來(lái)，可不一會(huì )兒下課鈴就響了，我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌說(shuō)說(shuō)笑笑，玩得正高興。于是，我便走上講臺，拿起板擦擦起黑板來(lái)。當我剛擦完黑板時(shí)，老師就來(lái)了。老師看看我，又看了看同學(xué)們，對我說(shuō)了一聲：“郭欣同學(xué)，現在快上課了，不變和你交談，你下課后，到我的辦公室來(lái)一趟�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的，以為老師是要表?yè)P我懂事，熱愛(ài)集體。整節課上，我都全神貫注的聽(tīng)老師講課，盼望著(zhù)快點(diǎn)下課，好到老師的`辦公室去受她表?yè)P。
終于，一節課過(guò)去了，我急急忙忙跑到老師的辦公室去。我走進(jìn)老師的辦公室，老師連正眼都沒(méi)望我，只是生氣的說(shuō)：“郭欣，我本以為你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，沒(méi)想到你居然到上課才擦黑板，身為生活委員的你做出這樣的事成何體統？你試想，要是同學(xué)都像你一樣，那咱班同學(xué)都成什么樣了？”我剛開(kāi)口想向老師說(shuō)明情況，課老師卻說(shuō)：“你不要解釋了，今天所有作業(yè)加一倍，現在可以回教室了�！蔽疑鷼鈽O了，我對老師說(shuō)：“你為什么要我多做作業(yè)，我今天又不是值日生！”老師楞了一下，忙說(shuō):“不是又怎樣，你是勞動(dòng)委員，幫助同學(xué)也是應該的�！蔽译y過(guò)極了，跑回
教室痛哭起來(lái)。老師也走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不要哭了，不然會(huì )影響其他同學(xué)的�！蔽抑缓萌套×�。
回到家里，我把這件事寫(xiě)進(jìn)了日記里，并在結尾寫(xiě)了這么一段話(huà)：“親愛(ài)的老師，你為何要這樣對待愛(ài)您敬您的學(xué)生呀？雖然我讓你生氣了，但我以后會(huì )注意的，請您原諒我的無(wú)理，也請您給您的每一位學(xué)生的一點(diǎn)希望吧�！�
誤解作文 篇3
在校園生活中，同學(xué)們難免發(fā)生誤解或摩擦，特別是當別人由于誤會(huì )冤枉了自己或無(wú)意傷害了自己時(shí)，我們應該理地智地寬容他人.因為只有這樣，才能讓校園生活更加和諧愉快，我誤解別人的作文。
記得有一次下課后，我照例拿出課外書(shū)津津有味地看了起來(lái)。正在我看得著(zhù)迷時(shí)，在一邊玩彈筆的裴天鳳驀地撞了一下桌子，接著(zhù)傳來(lái)“啪”的一聲。同學(xué)們一下子圍了上來(lái)，我連忙往桌下一看，只見(jiàn)我的陶瓷裝飾“十八羅漢”已粉身碎骨了。這可是我媽媽費了九牛二虎之力才從廣東買(mǎi)到帶回送給我的生日禮物呀，要不是今天班上要開(kāi)“心愛(ài)物品展示會(huì )”我才舍不得帶來(lái)呢�？伤F在竟這樣毫無(wú)意義地“犧牲”了。正在我后悔之時(shí)，突然感到腳在隱隱作痛。我便下意識地把目光移到了一旁的腳上。呀！碎片扎進(jìn)腳趾里，流血了。同學(xué)們也紛紛叫了起來(lái)。我卻呆呆地坐在座位上，不知道該怎么辦。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的腳也越來(lái)越痛，我再也忍不住了，眼淚奪眶而出。
過(guò)了幾秒鐘后，我一下想起了引起這場(chǎng)事故的裴天鳳，便抬起頭看了看她。只見(jiàn)她額頭上淌著(zhù)豆大的汗水，不知所措地站在一旁。我心里清楚地知道，她十分害怕。我便擦干眼淚，忍住疼痛來(lái)到她身旁，她更加緊張了，連聲對我說(shuō)：“對不起，對不起，我不是故意的……”我忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。東西遲早都是會(huì )被損壞的，只是分早晚而已。即使它今天不碎，明天、后天或者以后，都會(huì )被摔碎的。再說(shuō)你也不是故意的呀，我不會(huì )怪你的，你也就別擔心了。走，陪我去醫務(wù)室上點(diǎn)藥，把血止住�！闭f(shuō)完，我倆便向醫務(wù)室走去。
就這樣，一場(chǎng)風(fēng)波不但平息了，而且增進(jìn)了我和她之間的友誼。
今天中午，我和同學(xué)冒著(zhù)雪去食堂吃飯，熱乎乎的湯是大家最?lèi)?ài)的。當然，我們沒(méi)搶到......可是不要緊，還有許多美味的菜肴等著(zhù)我們‘進(jìn)攻’。吃完飯，大家打著(zhù)飽嗝回了教室，我們都不時(shí)說(shuō)著(zhù)：真好吃啊。的確，我們食堂的菜和飯的確不錯，而且干凈。
回到教室，沒(méi)有幾個(gè)好學(xué)生，可的確有幾個(gè)淘氣鬼。
“呼呼，這鬼天氣，真讓人難受��！玩都玩不了了，唉......”侯亞茹說(shuō).“就是，風(fēng)真大，頭發(fā)全都吹亂了，劉海都掉下來(lái)了，這要是讓咱老師看到啊，哼！非不得‘大罵特務(wù)’一樣罵咱們��！”鄭磊說(shuō)�！鞍�，你看看我買(mǎi)的新粘貼，‘一起來(lái)看流星雨’的呢！”侯亞茹說(shuō)，中學(xué)生作文《我誤解別人的作文》�！笆裁�！你買(mǎi)到了！我咋沒(méi)買(mǎi)到呢！”鄭磊說(shuō)�！昂俸�，我可是從一個(gè)秘密的地方買(mǎi)來(lái)的哦，想要啊，你高價(jià)買(mǎi)我低價(jià)賣(mài)，你說(shuō)咋樣？”侯亞茹說(shuō)。
“什么什么什么？‘一起來(lái)看流星雨’的粘貼？多少錢(qián)？我要買(mǎi)！”我沖上去說(shuō)�！�10塊，真么樣？”“太貴了......”“唉，那就8塊吧！”“好！成交！”
一筆生意做成之后的喜悅，那是說(shuō)不出來(lái)的，何況是低價(jià)購買(mǎi)��！
“呀！這不‘一起來(lái)看流星雨么’？”遭了，大班長(cháng)來(lái)了！她可是個(gè)‘流氓’啊!(流氓是一起來(lái)看流星雨的粉絲）
“給我一個(gè)！”她說(shuō)�！斑@個(gè)么？我可是花錢(qián)買(mǎi)的��！”我說(shuō)“切，你就小氣吧！”她說(shuō)。我們開(kāi)始打冷戰了......
當我回家時(shí)，發(fā)現少了一張，當時(shí)我的第一感覺(jué)就是班長(cháng)偷的。
第二天，我去學(xué)校和她大發(fā)脾氣，她竟然問(wèn)我她怎么了。我沖她大叫：“你拿了我一張你最喜歡的粘貼你不知道么？不是不小氣，既然你想要就直說(shuō)啊，為什么要偷！”“我沒(méi)拿啊，你看錯了吧！”“什么！我看錯了？你自己好好想想去吧！”從那以后我們兩周都沒(méi)有說(shuō)話(huà)......
當我們開(kāi)始抄積累時(shí)，才看到那張粘貼在我的積累本里夾著(zhù)，才想起來(lái)是我?jiàn)A在積累本里的。我一下子有種罪人的感覺(jué)......
現在我們已經(jīng)和好了，并且，我把那張她最?lèi)?ài)的那張粘貼送給了她......
每個(gè)人都希望自己活得坦蕩，輕松，開(kāi)心。對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，“朋友”“親人”的份量都是挺重的。所以一旦有誤會(huì )就應該作出解釋?zhuān)还軐Ψ绞悄囊环N類(lèi)型的朋友和家人。這是對自己負責任的人生態(tài)度，否則就會(huì )有遺憾。至于對方是否諒解你或是否接受你的解釋?zhuān)鞘撬男逓�，不是你的�?wèn)題了，也不是你能控制的。至于其他的，都只是技巧問(wèn)題了
就我的經(jīng)驗來(lái)說(shuō)，有誤會(huì )一定要解釋清楚，否則的話(huà)，就算是兩個(gè)人事后仍然要好，但彼此的裂痕也一定有了，以后再也不會(huì )象原來(lái)那么好了。如果解釋清楚就不一樣了，也許你誠懇的措辭，會(huì )使你們的感情更加穩固呢？
在生活中你也許碰到過(guò)這種情況時(shí)，有的事你可能覺(jué)得不好開(kāi)口，你可以寫(xiě)一封信給對方。一來(lái)寫(xiě)信時(shí)自己都可以多讀幾遍，修改幾次，把不恰當的語(yǔ)句改得更通情達理，也顯更誠懇一些，不會(huì )象當面說(shuō)話(huà)那樣，不小心用錯了詞，讓誤會(huì )更深；二來(lái)用書(shū)面的形式，給人的感覺(jué)比較委婉、緩和，不至于象當面說(shuō)那樣容易爭執起來(lái)；三來(lái)信這種形式對方一定會(huì )耐心看下去，不會(huì )出現象電視劇里演的那樣，一個(gè)拼命“你聽(tīng)我說(shuō)嘛”，一個(gè)卻“我不要聽(tīng)，你走！”什么的。
當然不是所有的誤會(huì )都要解釋的。有一種誤會(huì )你就無(wú)須去解釋?zhuān)斈愕哪撤N行為被人誤會(huì )上有了曖昧的色彩了。 你除了向自己最親近的人解釋?zhuān)渌呐笥丫蜎](méi)必要解釋了。因為在這種情況下。解釋多了，反倒越描越黑。不如讓時(shí)間去解釋。去淡化更好
誤解作文 篇4
在我的生活中，我曾經(jīng)被表?yè)P了，被騙了，被……而我記憶最深的就是我被誤會(huì )了。那種感覺(jué)真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出！
記得那天我在家里玩，爸爸媽媽都出去了。我一個(gè)人閑著(zhù)無(wú)聊，便到姐姐家里去玩，時(shí)間一晃就過(guò)去了。我回到家，晚上吃完飯。媽媽照例跟姐姐的媽媽聊天。沒(méi)過(guò)多久，媽媽喊我語(yǔ)氣里還帶著(zhù)點(diǎn)憤怒的意思。我不由得打了個(gè)寒蟬，心想：我今天沒(méi)犯什么事��？喊我干嗎……
誰(shuí)知剛到了那，媽媽的臉板了起來(lái)，阿姨和姐姐都用嫌棄的目光看著(zhù)我。我不經(jīng)心一顫：怎么啦？我小心翼翼的問(wèn)：“媽媽?zhuān)銈冊趺蠢�？”媽媽強壓�?zhù)心里的火文：“你今天有沒(méi)有做過(guò)什么小偷的事？”“沒(méi)有��！”我莫名其妙了回答�！澳阕鲥e事還不承認，你怎么對得起胸前的紅領(lǐng)巾��！”媽媽再也壓不住心里的怒火了�！皼](méi)有”我氣憤極了！“沒(méi)有？怎么沒(méi)有！除了你還能有誰(shuí)？”說(shuō)著(zhù)便拿起阿姨的錢(qián)包，我疑惑的看著(zhù)媽媽。接著(zhù)媽媽打開(kāi)錢(qián)包數錢(qián)，邊數還邊說(shuō)：“你看看剛才阿姨說(shuō)有一百塊少了，我數了也……”才把幾個(gè)一百元鈔票數掉，媽媽就愣了。原來(lái)數錢(qián)的時(shí)候她們都把兩張一百合成一張了！
現在天上的云霧散開(kāi)了，而我卻嚎啕大哭。媽媽愧疚地說(shuō)：“對不起寶貝，媽媽錯了”……
媽媽怎么可以隨便懷疑自己的孩子呢？
誤解作文 篇5
我的妹妹有一盒非常漂亮的彩色筆共有18種彩色,我畫(huà)畫(huà)時(shí)曾經(jīng)借用過(guò),彩色確實(shí)鮮艷而且好用.
有一天下午上學(xué)時(shí),她發(fā)現這盒彩色筆不見(jiàn)了,便認為是我拿走了.我因為沒(méi)有拿,所以不理她,她就又叫又哭.爺爺知道后也信以為真,要我還給妹妹.我說(shuō)沒(méi)有拿,爺爺就要我把書(shū)包打開(kāi)來(lái)一格一格的檢查,結果還是沒(méi)有,因為我確實(shí)沒(méi)有拿.
她邊哭邊流淚顯得好傷心.我更感到十分委曲,又生氣又煩腦,認為妹妹賴(lài)人不講理,爺爺偏聽(tīng)偏信不公平.因此很不服氣,越想越激動(dòng),準備放學(xué)后要與妹妹分清是非,弄個(gè)水落石出.到校后我想到老師平時(shí)教導我們遇事要冷靜沉著(zhù),不能粗魯.因此慢慢地冷靜下來(lái),還想到了一個(gè)問(wèn)題：就是妹妹為什么會(huì )一囗咬定我拿的呢?想來(lái)想去,是前天晚飯前要求她把彩色筆送給我,當時(shí)她不答應,我就把它丟在客廳的凳子上.
回家后我把這些情況告訴了爺爺.爺爺相信我沒(méi)有拿,要我認真幫助尋找,我便從椅子上翻到桌子上,結果在廳里的電視機側邊發(fā)現了這盒彩色筆.原來(lái)那晚正好有客人來(lái),奶奶看見(jiàn)彩色筆放在凳子上,就把它檢起來(lái)放在那里.妹妹根本沒(méi)有尋找就認為是我拿了,所以產(chǎn)生了誤解.
這場(chǎng)風(fēng)波給我啟發(fā)很大：受到誤解或委曲時(shí),生氣、傷心、煩腦是不能解決問(wèn)題的,更需要冷靜,只要認真分析,細心回憶就會(huì )真像大白.
誤解作文 篇6
他是我的朋友，我們是從小玩到大的朋友，但是昨天我誤解了他。
昨天放學(xué)的時(shí)候，我去叫朋友，因為每天放學(xué)我們都是一起走回家的。但是昨天，朋友拒絕了我，他說(shuō)他還有點(diǎn)其他事情要做。雖然，我有點(diǎn)生氣，但是也沒(méi)有多問(wèn)，接著(zhù)就一個(gè)人先走了。
只不過(guò)在我走到了半路的時(shí)候，我突然發(fā)現今天的作業(yè)本我忘記帶了，我不得不又重新返回了學(xué)校。但是，我卻發(fā)現朋友正在教室里拿著(zhù)別人的作業(yè)本正在奮筆疾書(shū)�！澳阍诔鳂I(yè)？”我站在教室門(mén)口朝朋友問(wèn)到，內心里全部都是不可置信�！安皇�，我……”還沒(méi)等朋友開(kāi)口，我又道：“難怪你今天不跟我一起走，沒(méi)想到你是這樣的一個(gè)人�！迸笥崖�(tīng)出了我嘴里不恥的語(yǔ)氣，瞬間從座位上站了起來(lái)�！澳銗�(ài)怎么想就怎么想�！迸笥言S是被我話(huà)里的諷刺給刺激到了，接著(zhù)收起作業(yè)本就往外面走了去，一點(diǎn)解釋都沒(méi)有給我。
當天回去之后，我也一肚子的氣，認為我的這位朋友太讓我失望了�？墒堑诙斓臅r(shí)候，我從班上另一位同學(xué)的嘴里知道，原來(lái)我的朋友昨天放學(xué)后并不是在抄作業(yè)，而是好心在幫這位同學(xué)抄課后的家庭作業(yè)題目。因為我們的課后作業(yè)都是老師事先出題寫(xiě)在黑板上的，昨天這位同學(xué)沒(méi)有抄完，放學(xué)的時(shí)候又因為突然鬧肚子了，于是一下課就拜托了朋友幫他將今天今天家庭作業(yè)的題目炒一下。
經(jīng)過(guò)這位同學(xué)的一番解釋?zhuān)也胖牢易蛱煺`會(huì )他了。昨天我的反應確實(shí)過(guò)激了，只不過(guò)，我只是太把他當做了好朋友而已。
今天放學(xué)的時(shí)候，我決定了，要去向我的朋友好好道歉。希望我的朋友能夠原諒昨天，我的出言不遜，以及我的魯莽。
誤解作文 篇7
親愛(ài)的爸爸：
您好！您曾經(jīng)誤會(huì )了我到現在，其實(shí)我根本沒(méi)做那件事，讓我為您說(shuō)說(shuō)這件事的來(lái)龍去脈吧。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期六，上午，我在做作業(yè)，這時(shí)，您叫我到陽(yáng)臺上來(lái)，指著(zhù)一個(gè)有泥的盒子，問(wèn)：“你說(shuō)說(shuō)，這是怎么回事？”
“什么這么回事？”我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。聽(tīng)到這話(huà)，您頓時(shí)從原先的陽(yáng)光明媚變化到了狂風(fēng)大雨，兇巴巴地說(shuō)：“你別假裝不知道，這不是你玩火燒出來(lái)的是什么？”聽(tīng)了這話(huà)，我明白了真相，于是我解釋說(shuō)“真的不是玩火弄出來(lái)的，是……”我剛要說(shuō)明原因，您卻打斷了我的話(huà)，雙手叉腰，教訓我說(shuō)玩火是不對的，玩火會(huì )造成什么危險，還給我舉了幾個(gè)實(shí)例，我真是啞巴吃黃連，有苦難說(shuō)啊。
終于，您教訓庫里的藥用完了，問(wèn)：“你明白了嗎？”我終于有了證明自己清白的機會(huì )，大聲說(shuō)：這上面的是泥巴！不是燒焦的！”您將信將疑地伸手摸了摸上面的泥巴，不知道您是為了維護自己的威嚴，還是真的誤會(huì )了，說(shuō)：“說(shuō)，這不是泥巴！”我見(jiàn)您信我，只得好漢不吃眼前虧，違心地說(shuō)：“哦，就當它是火燒出來(lái)的，我承認了，還不行嘛�！蹦⒖叹托呛堑卣f(shuō)：“承認就好，承認就好，以后別這樣了�！薄芭丁蔽也磺樵傅鼗卮�，我口“認”心不“認”，嘴上說(shuō)承認了，心里卻在叫叫苦連天：“唉，您怎么就不相信我呢？”
一年過(guò)去了，歲月的橡皮可能已經(jīng)擦去了您對這事的回憶，可我卻牢牢地記在心里，爸爸，請您不要在誤會(huì )我了，希望您以后能耐心傾聽(tīng)，承認錯誤。
祝您：工作順利
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