【推薦】誤會(huì )作文錦集五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的誤會(huì )作文5篇，希望能夠幫助到大家。
誤會(huì )作文 篇1
他，走進(jìn)來(lái)了！
教室死一般寂靜。他把手里的試卷"啪"地一聲砸在講臺桌上，目光憤怒，默默注視著(zhù)我們。
我特別注意到，老師仿佛多瞅了我一眼。剎那間，我感覺(jué)很不自在。果然，老師開(kāi)始說(shuō)道：這次考試，大部分同學(xué)考得很差！十幾個(gè)九十多分，十幾個(gè)八十多分，還有很多七十多分！
想起老師進(jìn)教室前，多看我一眼的動(dòng)作，心里泛起了漣漪。難道，難道說(shuō)，我是那七十多分中的一個(gè)？
接著(zhù)，老師開(kāi)始報分數了：第一名，A同學(xué)，100分，祝賀你！全班掌聲雷動(dòng)。B同學(xué)，98分，C同學(xué)，88分我十分緊張，怎么還沒(méi)報到我名字？81、80、78頓時(shí)，心猛的一顫，我連80分都沒(méi)考到嗎？老師報的分數越來(lái)越低，卻遲遲未報到我的名字。我絕望得快要撞墻了。此時(shí)，窗外已是夕陽(yáng)黃昏，所有的一切在血色太陽(yáng)的照耀下都顯得格外可怕。
突然，耳邊終于響起了我的名字。賈宇軒，聲音特別洪亮。98分，第三名，全班的掌聲震耳欲聾，感覺(jué)比報第一名100分還要響亮。
我不知所措地走上去，又精神恍惚地走下講臺。直到坐到位置上，我還有點(diǎn)緩不過(guò)勁來(lái)
回到家，媽媽告訴我，老師多看你一眼，更可能是為了表?yè)P你的進(jìn)步，是你自己誤會(huì )了。
是啊，雖然我誤會(huì )了，但結果沒(méi)有變，反而讓我更歡喜了。希望我的生活中能多一點(diǎn)這樣的誤會(huì )，沒(méi)有壞處只有好處的誤會(huì )。
誤會(huì )作文 篇2
歲月砂輪在飛速運轉，它磨平了曾經(jīng)的坎坷崎嶇；拋光了內心的坑洼不平，也削去了一個(gè)女孩子曾有的沖動(dòng)，但那個(gè)誤會(huì )卻像一把尖刀插在我的靈魂深處，無(wú)論歲月如何吞噬，它依然鋒利，依舊閃爍著(zhù)寒光。
那是一個(gè)紅了櫻桃，綠了芭蕉的初夏，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了世界的每一個(gè)角落，我看到一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的草莓躲在綠葉下沖我羞羞地笑呢，我的心也笑開(kāi)了花。我終于可以幫父母補貼家用了，我要用賣(mài)草莓的錢(qián)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜！
我不停地往園子里跑，一想到自己的即將成形的神秘計劃，我內心立刻泛起波瀾，和我同樣焦急的還有弟弟，他已經(jīng)向我討要很多回了，每次我都以“還沒(méi)熟”為借口拒絕他，幸好他很乖，從不去偷摘。
終于送走了月亮又盼來(lái)了太陽(yáng)，我拎著(zhù)籃子一蹦一跳地進(jìn)了草莓園，爸爸媽媽的微笑似乎正在我面前。剛進(jìn)門(mén)，我呆住了：草莓植株支離破碎，一個(gè)草莓也沒(méi)有了。我的'眼睛一熱，咸咸的液體滾入嘴角，那是一年多的汗水與希望��！一定是他，我沖出門(mén)去。
三步并作兩步，我跑回了家�？吹降艿苷诔圆葺��！敖�，你不讓我吃你的草莓，我不稀罕！”他得意地將草莓從我面前晃過(guò)。那不是我的連體小草莓嗎？
我拉過(guò)他，“啪”一巴掌打過(guò)去，這時(shí)的憤怒已蒙蔽了我的心靈。他先是一愣，但馬上他的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒，那噙著(zhù)眼淚但又充滿(mǎn)恨意的眸子讓我局促不安，但我仍以“教他做人”為借口，將他打趴在地上�！澳遣葺潜淅锏�，我沒(méi)偷你的草莓�！彼淮斡忠淮嗡盒牧逊蔚睾爸�(zhù)。但這不是此地無(wú)銀三百兩嗎？我繼續踢打他。他在地上打滾，當他蜷縮著(zhù)身子喊疼時(shí)，我才看到他的臉上布滿(mǎn)了淚痕，渾身都沾著(zhù)塵土�；谝忸D上心頭，我靠在墻上放聲大哭。 媽走進(jìn)來(lái)，啞然失色。她扶起弟弟，弟弟卻走向我，“姐，園子里草莓壞了沒(méi)關(guān)系，盒子里我留了一半給你，但那草莓不是我偷的，我去幫你找小偷”。媽媽聽(tīng)了又氣又急，“為了幾個(gè)草莓，你就打弟弟，你是做姐姐的嗎？你怎么這么沖動(dòng)。還有園子里的草莓，我摘了放在前屋籃子里呢”。我愣住了……看著(zhù)弟弟一瘸一拐的身影，我開(kāi)始責問(wèn)自己：賣(mài)草莓又是為了什么？他吃了又怎樣？看著(zhù)這么天真的他，我怎么就能下手呢？我一下子坍倒在地上，這事之前，我從未想過(guò)自己做事怎么這么沖動(dòng)。
他能忘記疼痛，但我忘不了。羞愧與悔恨交織在那一刻。
海天茫茫，風(fēng)塵碌碌。那些愿意真心付出的人是這個(gè)社會(huì )清靈的泉眼，他們用最純凈的愛(ài)滌凈滿(mǎn)面的塵埃。遙遠的風(fēng)聲正淡退著(zhù)記憶，我仍記得這次誤會(huì )，我將慢慢學(xué)會(huì )適當地給別人辯解的機會(huì )，學(xué)會(huì )冷靜的處理事情，學(xué)會(huì )信任。
誤會(huì )作文 篇3
那一個(gè)周六，我已記不清是哪一年，哪一月，哪一天了。但那件事卻記憶猶新。對于那件事，我很愧疚。
我跟媽媽買(mǎi)了衣服等日常用品。我們滿(mǎn)載而歸時(shí)，肚子卻不約而同地響了起來(lái)，我和媽媽都不好意思地笑了。正巧，看見(jiàn)旁邊就有個(gè)小吃店，媽媽對我說(shuō)：“就在這家吃碗鴨血粉絲吧！”“好呀！正合我意！”
我和媽媽走進(jìn)小店。點(diǎn)完了鴨血粉絲，便找了個(gè)地方坐了下來(lái)。耐心地等待著(zhù)，粉絲終于來(lái)了。我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，突然，我看見(jiàn)一個(gè)又黑又高大漢，他點(diǎn)了碗面條，便尋找位置，我在心里祈禱千萬(wàn)不要坐我這兒，因為我聞到他身上有一股油漆味�？善筒磺�，真是怕什么來(lái)什么，他正好坐在我身后。于是，我加快了速度，想迅速離開(kāi)這兒。我和媽媽都吃好了，就走出了小店的門(mén)。
走了一點(diǎn)兒路，媽媽一拍腦門(mén)，驚惶失措的對我說(shuō)：“辰辰，我的包呢？”“在小店里！”等我們折回去的時(shí)候，“黑大漢”也不在了，顯然，他的碗里還有半碗面條沒(méi)吃，包也不在了。
我們又到處尋找，幾乎是同時(shí)，我和媽媽不約而同地看見(jiàn)了“黑大漢”�！昂诖鬂h”不好意思地朝我們笑了笑，說(shuō)：“看見(jiàn)你們走了，我怕趕不上你們，所以就追來(lái)了。這是你們的包，給！”我十分愧疚，漲得滿(mǎn)臉通紅。
之后，媽媽了解到，他只是個(gè)建筑工人，媽媽一定要和他握手，他只是一個(gè)勁兒的往衣服上擦手，我的心變得透明而雪亮。
我知道了，不能以貌取人，雖然“黑大漢”皮膚黑，但他的心卻是無(wú)暇明亮的！
誤會(huì )作文 篇4
每個(gè)人都會(huì )受到誤會(huì )，我也不例外。然而，我曾經(jīng)看過(guò)一場(chǎng)誤會(huì )。
這學(xué)期，老師把我和小鴻分到了一桌。我們成了好朋友。
天不遂人愿。一次，他在老師和同學(xué)的面前替小玲說(shuō)了句話(huà)，免除了一場(chǎng)誤會(huì )。以后，他便成了班里“重色輕友”的典型。沸沸揚揚的閑話(huà)在班里傳開(kāi)了，就連我這個(gè)好朋友也不時(shí)把“他怎么怎么樣”掛在嘴邊，故意說(shuō)給他聽(tīng)。他若無(wú)其事地說(shuō)：“這種事情越涂越黑，倒不如別理那些人�！�
小玲似乎明白小鴻的想法，也沒(méi)理睬這件事。有人開(kāi)玩笑，他只說(shuō)：“別胡說(shuō)!”
過(guò)了一段時(shí)間，又有閑話(huà)傳出：他們兩個(gè)果然心有靈犀，看來(lái)是默認了。
天啊!簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談。于是，小玲開(kāi)始采取措施了。平時(shí)和小鴻盡量少說(shuō)話(huà)，免得別人再說(shuō)閑話(huà)。小鴻也變得沉默了許多。所謂“日久生情”，于是他似乎明白了小玲對他的好感，又受同學(xué)的勸說(shuō)“化被動(dòng)為主動(dòng)”。
一次作文課上，小玲正認真地寫(xiě)作文，了。突然鋼筆不下水了。沒(méi)辦法，只好換筆。真糟糕，一支油筆沒(méi)了珠，另一根沒(méi)了油。她向周?chē)瑢W(xué)借，同學(xué)們就像商量好了似的，都不借。
有人遞過(guò)來(lái)一個(gè)鉛筆盒，我抬頭一看，是小鴻的。小鴻用手指著(zhù)鉛筆盒，示意小玲用他的筆。小玲不得已接過(guò)鉛筆盒。打開(kāi)以后，發(fā)現里面有張字條：“其實(shí)，我真的很喜歡你!”
小玲先一愣，然后迅速拿了筆，裝作什么也沒(méi)發(fā)生一樣。
放學(xué)后，人走得差不多了，小鴻才準備走。這時(shí)，小鴻裝做不經(jīng)意地說(shuō)：“那張紙條你看見(jiàn)了嗎?”小玲沉默了。她轉身就走了。小鴻呆呆地站在那里。
第二天，她茅塞頓開(kāi)，便高興地來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)小鴻還沒(méi)來(lái)，她就寫(xiě)了張字條：“本應該在秋天結出的果實(shí)，不應在夏天就掛在枝頭。放正心態(tài)，我們還是好朋友�！�
后來(lái)小玲又收到了張字條，上面說(shuō)：“我收回我的話(huà)，我們還是好朋友!”
這場(chǎng)誤會(huì )終于結束了!這場(chǎng)誤會(huì )是我們同學(xué)的封建思想的起因啊!
啊，這是一場(chǎng)不應該產(chǎn)生誤會(huì )的誤會(huì )啊!
誤會(huì )作文 篇5
吃過(guò)午飯，我和弟弟用豹子的速度沖下樓，開(kāi)始了“放風(fēng)”。我們第一個(gè)“放風(fēng)”的地點(diǎn)是大樹(shù)，第二個(gè)是滑梯。
我們騎著(zhù)自行車(chē)，飛速趕到了目的地。我倆在樹(shù)上爬上爬下，十分開(kāi)心。
玩完。我們趕到了第二個(gè)地點(diǎn)。玩著(zhù)玩著(zhù)，弟弟突然大哭起來(lái)。我著(zhù)急地問(wèn)他：“你是不舒服嗎?哪里不舒服?要回家嗎?”可是，他怎么也不回答，就是一味地大哭。
我們被迫回了家。
媽媽看著(zhù)哭得傷心的弟弟，揪著(zhù)我的耳朵，扯著(zhù)嗓門(mén)質(zhì)問(wèn):“你看看，你把弟弟弄成什么樣子了!”
我委屈地解釋?zhuān)骸皨?不是我!是他自己玩著(zhù)玩著(zhù)就哭了……”
“你把弟弟弄哭了就是弄哭了，不要狡辯!” 媽媽根本不聽(tīng)我解釋?zhuān)逯?zhù)腳，生氣地說(shuō)，“你給我站一下午!”
我在墻角，心想：媽媽是不愛(ài)我了嗎?她更喜歡弟弟吧?”
傍晚六點(diǎn)半，罰站才結束，腳都站軟了。
后來(lái)，弟弟給媽媽講述了事情經(jīng)過(guò)。媽媽才知道她誤會(huì )我了。
她走到我面前，摸了摸我的頭，伏在我耳邊悄悄說(shuō)：“幺兒，媽媽錯了，對不起哦�！蔽业臏I水已溢滿(mǎn)了我的眼眶……
我親愛(ài)的媽媽呀，你什么時(shí)候才能改掉冤枉人的毛病呀。
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