精選描寫(xiě)烏龜的作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的描寫(xiě)烏龜的作文5篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)烏龜的作文 篇1
今天，我昨晚作業(yè)就馬上跑到另一間房間看我的小烏龜，這兩只小烏龜是外公送給我的六一節禮物。
到那一看，呀!怎么一只烏龜不見(jiàn)了，難道是逃跑了嗎。我連忙去找那只烏龜。我先找了這間房間的'床底，桌子底下，接著(zhù)又找了我自己的房間，但還是沒(méi)找到，真是急人啊!
媽媽讓我仔細分析下烏龜還可能跑到哪兒。于是，我坐在旁邊看著(zhù)那個(gè)烏龜盆仔細想。忽然，我發(fā)現盆的蓋子是倒向一邊的，我應該順著(zhù)這個(gè)方向找才對。果然，最后我沿著(zhù)這個(gè)方向在一個(gè)行李箱的底下找到了那只丟失的烏龜。
這只烏龜好頑皮，但同時(shí)我也意識到碰到問(wèn)題要仔細分析，才能真正地解決問(wèn)題!
描寫(xiě)烏龜的作文 篇2
我養過(guò)很多小動(dòng)物，有小鴨子、金魚(yú)、小倉鼠、小貓、小狗、小鳥(niǎo)、小青蛙、小螃蟹……，其中我最喜歡的是巴西龜。
巴西龜小時(shí)候只有一只手掌大小，養大了即變成了像臉這么大。
在它吃東西的時(shí)候，只要放一個(gè)食物，它就會(huì )游過(guò)來(lái)，嘴巴張開(kāi)，就把食物吞進(jìn)了肚子里。如果有幾只巴西龜在一起，喂食的時(shí)候就會(huì )一擁而上，有時(shí)會(huì )因為食物，會(huì )跟其它的小烏龜打起架來(lái)，一定要其它小烏龜遠離食物，才肯停止“戰斗”，然后游過(guò)來(lái)，一口一口地慢慢品嘗戰勝品，而其它的小烏龜只能看著(zhù)另一只烏龜在吃，自己的'口水不斷地往下流。
長(cháng)大后，水盤(pán)里就放不下它了，就把它抱出家門(mén)，把他放進(jìn)大大地水庫里，讓它自由地生活，它轉過(guò)身子爬到了我的跟前，用爪子碰了我一下，我知道它不想離開(kāi)我，我也一樣，可是小烏龜已經(jīng)變成大烏龜了呀！要讓它學(xué)會(huì )獨立呀！
描寫(xiě)烏龜的作文 篇3
在兩年前，我家買(mǎi)了一只小烏龜，它有一個(gè)既堅硬又堅固的外殼，像一座隨身小房子。它的脖子長(cháng)長(cháng)的，象探究問(wèn)題的求知者，它的脖子上長(cháng)著(zhù)五顏六色的花紋，像幾塊色彩各異的七巧板拼接在一起。小烏龜的尾巴很短，越往下越尖，它總想把尾巴藏起來(lái)，好象怕人家傷害它的小尾巴。小烏龜的四肢很扁，走起路來(lái)像四只在劃船的槳。小烏龜的皮膚不太好，總是皺皺巴巴的，像老太婆的'皮膚。
小烏龜不但長(cháng)得漂亮，也很難伺候。有一次我拿著(zhù)一個(gè)熟雞腿去喂它，把雞腿上的肉撕下來(lái)，然后，放到它的盆里，沒(méi)想到小烏龜只是爬過(guò)來(lái)聞了聞，就高傲的走開(kāi)了，我見(jiàn)了很納悶，心想：人見(jiàn)了都饞的雞腿，到小烏龜這兒就一文不值了，可還得喂呀。我只好再換一樣食物—熟了的蝦，還得把蝦撕成小塊的，再放到盆里，小烏龜像餓昏的食肉動(dòng)物一樣，快步爬過(guò)來(lái)，叼起蝦伸起脖子，吞進(jìn)了肚子。這時(shí)，小烏龜好象一個(gè)偉大的戰勝將軍，高傲地挺起胸脯，伸長(cháng)脖子在說(shuō)：“我是常勝將軍，天下無(wú)敵，如有對手，必死無(wú)疑”。過(guò)了一會(huì )兒，小烏龜不再驕傲，而是安靜地趴在那里，可憐巴巴地瞅著(zhù)我，我心一軟，又給它拿來(lái)了蝦，它吃完后，又變成了常勝將軍，這時(shí)我才知道，它用了借弱求強計呀！
小烏龜不但難侍侯，會(huì )使用妙計，而且還很淘氣。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到了“嚓嚓”的響聲，一低頭，看到原來(lái)小烏龜爬出了盆，在屋子里來(lái)回“溜達”呢。我趕緊讓小烏龜回盆去，不知道是它聽(tīng)懂了我的話(huà)還是覺(jué)得這屋子里沒(méi)有什么希奇的玩意兒，慢騰騰地回了盆，哎，你說(shuō)這個(gè)小烏龜淘不淘氣？
我喜歡這個(gè)既淘氣又可愛(ài)的小烏龜，你呢？
描寫(xiě)烏龜的作文 篇4
早晨，我在家里的陽(yáng)臺看風(fēng)景，突然，旁邊掉下了一只烏龜，我被嚇到了，我告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)把它收留下來(lái)吧，因為它長(cháng)得特別可愛(ài)，因此也可以當作寵物養��！可是，我怕動(dòng)物，雖然，我喜歡這只烏龜，但是我連摸它都不敢。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我跟它慢慢地相處后，我也敢去接近它了，它也和我熟悉起來(lái)，也敢接近我了。這只烏龜我給它起個(gè)名字叫“小吟”，它可愛(ài)極了！胖胖的身體加上了一把遮陽(yáng)傘——圓殼，圓圓的小腦袋像是一顆葡萄，眼睛水汪汪的，特別的明亮，四只小爪子像四把小船槳。不過(guò)，它也挺調皮的。
記得有一次，我去上學(xué)，放學(xué)回來(lái)，我馬上回家來(lái)看小吟，可是，它不知跑哪里去了？我很著(zhù)急，我家保姆找了很久，最后，把沙發(fā)搬開(kāi)，發(fā)現小吟在底下，原來(lái)，他爬到沙發(fā)底下，我想：是膽子小，還是……每一次都是這樣，就像和我們玩捉迷藏一樣，不過(guò)，我都能找到它，真有趣。
漸漸地，他覺(jué)得藏沙發(fā)底下很無(wú)聊了，就不玩了，不過(guò)，我每天去上學(xué)(除了星期六、日)他都跟著(zhù)我，幸好保姆把它抱回去，要不然……而我每天一放學(xué)，他就用它那四只小船槳爬到我身邊，這一刻，我都會(huì )覺(jué)得小吟跟我很親近了。隨著(zhù)時(shí)間一天天過(guò)去，我和小吟已經(jīng)有了很深的.感情，因為在它的陪伴下，我的生活變得很有樂(lè )趣�，F在，我已把它當作是我的好朋友。
我喜歡我的小烏龜——小吟，它又調皮又可愛(ài)，多么惹人喜愛(ài)！
描寫(xiě)烏龜的作文 篇5
放暑假了，媽媽買(mǎi)了一只寵物——烏龜，它將做我的朋友。
我把它放在一個(gè)紅色的陶瓷盆里。一開(kāi)始，它顯得對我們很陌生，對環(huán)境也很不熟悉，于是，我就躲在一旁讓它放松些。媽媽說(shuō)：“去拿些鵝卵石來(lái)給小烏龜一個(gè)更好一些環(huán)境吧�！甭�(tīng)過(guò)媽媽的話(huà)之后，去拿了美術(shù)課剩下的鵝卵石，悄悄地放在了盆子里。
媽媽看見(jiàn)小烏龜已偷偷伸出頭來(lái)，便輕聲告訴我。我非常高興，急忙跳下沙發(fā)，躡手躡腳地來(lái)到盆子邊。終于，看見(jiàn)它伸出頭：長(cháng)長(cháng)的脖子，綠豆大的眼睛，大大的嘴巴和兩個(gè)小小的鼻孔�？蓯�(ài)極了！我好喜歡��！我呆呆地看著(zhù)小烏龜的硬殼，想象著(zhù)是哪位能工巧匠雕刻出那么精致的圖案……
我好喜歡它！
經(jīng)過(guò)半天的時(shí)間，小烏龜變得溫和起來(lái)了，也接受了我們的'撫摸了。我發(fā)現它有個(gè)習慣——吐水泡。也經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)。它是不是既可愛(ài)，又滑稽呢？
百度說(shuō)：烏龜的運動(dòng)量很大。這句話(huà)我非常贊同。因為在我們看電視時(shí)，總是會(huì )有“叮�！�，“當當”的陶瓷盆敲響的聲音，而且總是看見(jiàn)小烏龜快爬出盆后，掉進(jìn)水池時(shí)四腳朝天的可笑模樣。小烏龜經(jīng)常爬了摔，摔了爬……見(jiàn)證了 “堅持到底，就是勝利！”這句名言。我被小烏龜的感動(dòng)了，我太喜歡小烏龜了！
這，就是我家的小烏龜，一只讓所有人喜愛(ài)的小烏龜！
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