一本書(shū)的故事作文15篇（精品）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的一本書(shū)的故事作文，希望能夠幫助到大家。
一本書(shū)的故事作文1
認識我的人都知道我愛(ài)看書(shū)，從小到大不知道看了多少本了。唯有和《西游記》之間的故事，一波三折，現在請聽(tīng)我一一道來(lái)。
記得第一次看的《西游記》是少兒版的，那時(shí)候我也只有八九歲。知道了這本書(shū)講的就是唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈以及白龍馬前往西天大雷音寺求取三藏真經(jīng)的故事。
而現在呢？現在我手中的《西游記》已然變成了文言文版本了。一翻開(kāi)來(lái)，覺(jué)得十分的驚喜，原來(lái)它的.內容豐富了不少！這個(gè)版本的《西游記》把之前我沒(méi)有看過(guò)的部分全補了回來(lái)！比如增加了唐僧的身世，唐玄宗讓唐僧取經(jīng)的部分。每每捧起來(lái)，我都舍不得放下，，整個(gè)人都沉浸在書(shū)中的故事里了。
西游記中我最喜歡的角色，當屬書(shū)中的靈魂人物孫悟空了。書(shū)本中的孫悟空武藝高強，足智多謀，還十分尊重師傅唐僧。在看到三打白骨精一回，使我氣憤填胸，真想沖進(jìn)書(shū)中，沖唐僧大叫：“師傅呀！悟空冤枉��！他火眼金睛怎么會(huì )看錯好人，他在保護你呀！”而且分裂的那么決絕，念了數十遍緊箍咒，還要斷絕師徒關(guān)系。
整部看完以后，才真正體會(huì )到了《西游記》的魅力來(lái)�！段饔斡洝纺軌虮讳浫胨拇竺�(zhù)絕不是一紙空談（此處“一紙空談”使用不恰當。）。作者吳承恩也讓我十分崇拜，他手中一支筆不但把師徒取經(jīng)，悟空降妖除魔的場(chǎng)面描寫(xiě)得栩栩如生（“栩栩如生”一般是形容藝術(shù)形象的，此處用來(lái)形容“場(chǎng)面”不合適。），讓我猶如身臨其境。而且作者想象力豐富，我這個(gè)二十一世紀的小孩兒自嘆不如��！此外，書(shū)中還多次引用了《論語(yǔ)》，《道德經(jīng)》的內容，這更增加了我對古代經(jīng)典喜愛(ài)，堅定了要學(xué)好文學(xué)的信心。
由此看來(lái)，我可不能不愛(ài)西游記呀！這就是我和西游記的故事，我們的故事——未完待續。
一本書(shū)的故事作文2
書(shū)是人類(lèi)的好朋友，你遇到的書(shū)總會(huì )給你帶來(lái)不一樣的精彩，也會(huì )告訴你一定的道理。
讓我記憶最深的書(shū)是《外婆》，我們相遇的時(shí)間，地點(diǎn)與往常不同，但這本書(shū)卻給了我人生中最難忘的印象。
那天，我正要出門(mén)買(mǎi)書(shū)，天空烏云密布，刮起了大風(fēng)，不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨，當時(shí)我無(wú)法出門(mén)，心情真是一落千丈啊，正當我準備做作業(yè)的時(shí)候，爸爸傳來(lái)一句：“現在網(wǎng)絡(luò )這么發(fā)達啊，你可以試試在網(wǎng)上購買(mǎi)書(shū)籍�！薄皩ρ�，真是一個(gè)好辦法！”我激動(dòng)地回答著(zhù)。
這是我第一次在網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)，心情還是有一點(diǎn)激動(dòng)，挑了半天終于找出了幾本心儀的書(shū)：《神秘島》、《班長(cháng)下臺》、《外婆》�！鞍�，到底選哪本呢？”我很糾結�！澳阌X(jué)得哪本讓你記憶最深，就選擇哪本�！眿寢寣ξ艺f(shuō)。經(jīng)過(guò)我萬(wàn)般考慮，我最終選擇了《外婆》，當時(shí)我特意看了時(shí)間，已是凌晨1點(diǎn)了。過(guò)了三四天，我的書(shū)終于到了，當我打開(kāi)快遞，取出書(shū)，“嗯？這怎么和網(wǎng)上的書(shū)不一樣呢？差距也太大了吧，果然，在網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)真不是一個(gè)好的選擇�！辈挥勺灾鞯貒@了嘆氣。
雖然這本書(shū)的外觀(guān)不怎么好，但內容還是要看的，通過(guò)讀了《外婆》這本書(shū)，它讓我明白了：不管是什么，都不可貌相，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們要選好書(shū)，讀好書(shū)。就像《外婆》里說(shuō)的'，淚水和汗水總要有的，學(xué)習之路還很長(cháng)，我們要讀的書(shū)還很多。
一本書(shū)的故事作文3
一本你喜歡的書(shū)就是一位好朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的秘密空間，在那里你可以完全釋放自己，可以自由自在放飛想象，遨游在故事當中。
今天我想給大家推薦一本書(shū)，名叫《列那狐》是由天地出版社出版，[法]瑪特艾吉羅夫人撰寫(xiě)，立人編譯。
這是一個(gè)帶著(zhù)真情實(shí)感又充滿(mǎn)了喜劇特色的童話(huà)故事，主角列那狐善于偽裝，詭計多端，它即聰明又可惡，讓我又愛(ài)又恨！
他總是穿著(zhù)長(cháng)袍，小帽旁伸出一對尖尖的耳朵，眼神中透露著(zhù)奸詐和狡猾。
對于比自己弱小的動(dòng)物，他從不手軟，毫不客氣，當我看到列那狐一邊在教它的兔子學(xué)生朗讀，一邊卻伸出爪子去抓另一只胖胖兔子的咽喉時(shí)，我真為這只胖胖兔子捏了一把冷汗。
他是一只十分殘忍的狐貍，有一次國王生了一場(chǎng)大病，許多名醫來(lái)治都束手無(wú)策，列那狐卻說(shuō)他可以治好，當看到它殘忍地將自己舅舅的皮扒了下來(lái)給國王包身子時(shí)我嚇得把書(shū)都扔了！
但是列那狐卻是一位非常好的`爸爸，他經(jīng)常因為家里的食物不夠而外出冒險，有一次他裝死偷魚(yú)，還把貪心的魚(yú)販子戲弄了一番。有時(shí)候為了食物又弄的渾身都是傷，但是每次在危險關(guān)頭他總能憑借自己的智慧化險為夷，這也讓我明白，當我們遇到困難時(shí)，不要因為艱難而放棄，只有開(kāi)動(dòng)腦筋才能取得勝利！
每一次閱讀這本書(shū)我都能身臨其境，有時(shí)候我是花貓，有時(shí)候我是獅子國王，有時(shí)候我是既聰明又有趣的列那狐，為動(dòng)物王國帶來(lái)樂(lè )趣！
這本書(shū)描寫(xiě)著(zhù)一位父親對孩子的愛(ài)，也透露著(zhù)社會(huì )和人性的復雜，讓我深受啟發(fā)，我們一定努力學(xué)習各種知識，之后才能從容的應對各種困難，一定要做個(gè)誠實(shí)守信，正直勇敢的人！
如果聽(tīng)了我的推薦你也覺(jué)得有趣，那就一起到列那狐的故事里來(lái)大冒險吧！
一本書(shū)的故事作文4
我的房間里有一個(gè)大書(shū)柜，里面有很多書(shū)。其中有我最喜歡看的一本書(shū)——《上下五千年》。
那是去年暑假，爸爸帶我到新華書(shū)店去買(mǎi)的書(shū)。當時(shí)我剛一進(jìn)店，就看到一本本精美的書(shū)籍整齊地排列高大的書(shū)柜里。放眼望去，整個(gè)書(shū)店內似乎是由書(shū)組成的知識大海洋。其內各種書(shū)都有，有圖畫(huà)、漫畫(huà)、小說(shuō)、雜志、報刊等等。平日里，父母都說(shuō)我像個(gè)“老知青”，因為我在選書(shū)上十分苛刻�？晒淞艘蝗�，書(shū)店雖大，我喜歡的書(shū)卻寥寥無(wú)幾，偶爾留意幾本，卻不是我最喜歡的類(lèi)型。
我走來(lái)走去，已經(jīng)過(guò)去了大半天，卻仍沒(méi)找到我想看的書(shū)。等逛到書(shū)店一個(gè)角落時(shí)，我的腳步忽然停下，因為我發(fā)現了我要找的書(shū)的類(lèi)型，于是我仔細搜尋，以找到我要買(mǎi)的書(shū)。我不經(jīng)意間向這書(shū)柜的下層瞥了一眼，竟奇跡般地發(fā)現了我一直想要買(mǎi)的一本書(shū)——《上下五千年》。我迫不及待般的'將這本書(shū)抽了出來(lái)，打開(kāi)書(shū)，愛(ài)不釋手地逐字逐字閱讀了下去。我越讀越喜歡毫不猶豫地讓爸爸買(mǎi)下了它。離開(kāi)書(shū)店后，我在回家的路上都不忘翻看幾眼。
回到家后，我立刻坐到在書(shū)桌旁仔細品味其中的章節，打開(kāi)書(shū)，五千年的歷史盡收眼底。圣人款款而來(lái)，夸父的執著(zhù)，岳飛的忠誠，諸葛亮的智慧等等。一代代風(fēng)流人物的精神讓我崇拜。這是中國人民的驕傲也是中華民族的自豪。我漸漸讀得入了迷，即使到了睡覺(jué)的時(shí)候，也不想放下手中的書(shū)。
這就是我和《上下五千年》的故事。
一本書(shū)的故事作文5
打開(kāi)記憶的閥門(mén)，一件件往如洶涌澎湃的潮水般撲面而來(lái)，讓人有點(diǎn)窒息。每一滴水珠都是以往的一件難以忘懷的往事。但有一滴最晶瑩剔透的水珠，包含著(zhù)一件我最難以忘懷的事，我把它送給你，與你一同分享這件事。
記得那件事發(fā)生在我二年級時(shí)的暑假。我那時(shí)候并還不是很喜歡看書(shū)，可身邊的同學(xué)都像著(zhù)了魔似的總是捧著(zhù)一本書(shū)看，只有我沒(méi)有一本自己的書(shū)，這讓愛(ài)面子的我很丟臉面�？墒菋寢尯桶职挚偣ぷ鞯暮芡�，根本沒(méi)有時(shí)間陪我去買(mǎi)一本書(shū)。
一天，我向爸爸哭鬧，不停地說(shuō)：“哼！壞老爸！你總是說(shuō)什么有空的時(shí)候就去幫我買(mǎi)，可過(guò)了這么長(cháng)的時(shí)間，你還是沒(méi)有買(mǎi)給我！”爸爸為難地說(shuō)：“孩子，爸爸不是不給你買(mǎi)，而是實(shí)在沒(méi)有空閑的時(shí)間��！我不是說(shuō)過(guò)了嗎？等雙休日的時(shí)候再帶你去買(mǎi)，好嗎？”我卻不管爸爸有沒(méi)有空閑的時(shí)間去幫我買(mǎi)。只是哭鬧著(zhù)說(shuō)：“不行！你現在就得給我去買(mǎi)！不然我就不理你了！”爸爸的語(yǔ)氣也強硬了起來(lái)，說(shuō)：“不給買(mǎi)就是不給買(mǎi)，你這孩子，真不懂事！”我哭天搶地的沖進(jìn)了房間，關(guān)上了房間，并反鎖了門(mén)。
過(guò)了一會(huì )兒，我打開(kāi)電視，電視上正播著(zhù)一場(chǎng)電影，那電影的名字我已經(jīng)忘記了。只記得它主要講了一位父親拼命掙錢(qián)供自己的孩子讀書(shū)。我的腦袋逐漸平靜了下來(lái)，想：是��！爸爸是很忙的，連我們小學(xué)生放寒暑假的時(shí)候也要上班，我應該體諒爸爸才對呀！我輕輕地打開(kāi)房門(mén)，向四周掃了幾眼，發(fā)現爸爸不在家里，才慢慢地輕手輕腳的走出來(lái)。我本以為爸爸去上班了�？烧l(shuí)知，當我中午看見(jiàn)爸爸時(shí)，他的手上卻拿著(zhù)一本書(shū)，一本夢(mèng)寐以求的.書(shū)！原來(lái)爸爸不是去上班了，而是給選書(shū)了，想到五大三粗的爸爸竟蹲在書(shū)架前給我選書(shū)，真是不可想象��！這更讓我感到爸爸對我的那份濃濃的愛(ài)，就在這本書(shū)里包含著(zhù)呀！
這件事已經(jīng)過(guò)了許久了，有許多事情也忘了，可買(mǎi)那本書(shū)的故事卻時(shí)時(shí)警醒著(zhù)我，不要辜負父母對我的那份濃濃的愛(ài)。
一本書(shū)的故事作文6
我們在為誰(shuí)讀書(shū)？是像周總理一樣為中華之崛起而讀書(shū)，還是簡(jiǎn)單的為了父母而讀書(shū)？以前，我茫茫然。而當我看了《你在為誰(shuí)讀書(shū)》這本書(shū)，一位CEO給青少年的禮物，一本充滿(mǎn)啟迪的好書(shū)后，經(jīng)過(guò)一番深思，我終于明白了為自己，為父母，也是為社會(huì )。
我們是初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)著(zhù)希望。是要去高遠的天空中放射光芒，還是僅僅在地平線(xiàn)上優(yōu)游，浪費時(shí)光？
正如《你在為誰(shuí)讀書(shū)》中的主人公楊略，原本是一個(gè)聰明但又愛(ài)玩游戲，有些不思進(jìn)取的人。但在一位神秘人的信中找到了啟迪，找到了人生的目標，最終在這十封信中得到了成功……
在書(shū)中，我覺(jué)得我和楊略有幾分相似，書(shū)里幾封信也令我受益匪淺，例如在面對網(wǎng)絡(luò )誘惑時(shí)的迷惘；在面對青春，超越平庸，力求精益求精、盡善盡美都給我很大的啟發(fā)。
網(wǎng)絡(luò )游戲，對于我們有著(zhù)太大的誘惑，家長(cháng)老師的深?lèi)和唇^�，F代社會(huì )越來(lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，可是一味地沉溺其中，卻是玩物喪志。書(shū)中這位神秘朋友告訴了我兩條路；不玩物；要立志。讓我恍然大悟，孔子曾說(shuō)：吾十有五而志于學(xué)。當你專(zhuān)心求學(xué)就不易受外界影響。武俠小說(shuō)亦有功力深厚而百毒不侵的說(shuō)法，我明白了，我們只有意志堅強，讓自己的內心變得充實(shí)，那么，一切不良的誘惑就會(huì )被拒之門(mén)外。一切還是靠自己。
不玩物，要立志求學(xué)。求學(xué)之路是夢(mèng)長(cháng)而艱辛的，要不斷的追求進(jìn)取。雖然我們常說(shuō)“知足常樂(lè )”，但是如此，我們的生命之樹(shù)如何能枝繁葉茂呢？有一個(gè)故事說(shuō)：一個(gè)富有的人把財產(chǎn)托付三個(gè)兒子，一年過(guò)去了。大兒子將這筆財產(chǎn)花掉，二兒子卻將這筆財富原封不動(dòng)，那人十生氣。三兒子去做了買(mǎi)賣(mài)，將財富翻了一倍，主人便將所有的財產(chǎn)給了三兒子讓他繼續創(chuàng )業(yè)。精益求精、盡善盡美，是對超越平庸，追求卓越的補充的`完善。我覺(jué)得在這個(gè)方面我做得不夠，例如當我考試得99分全班第一名時(shí)，在贊美聲中我會(huì )怎么想？是一如即往，還是追求完美？可能以前我會(huì )選擇前者，但讀完這本書(shū)后我選擇了后者，在自己力所能及的情況下，超越平庸，精益求精。
在書(shū)中還有關(guān)于正直、自信、寬容、愛(ài)心的內容也都令我頗有感悟，很多人都是以為讀書(shū)就是上學(xué)，其實(shí)為人處世這本書(shū)也是值得我們好好去品讀的。所以我們要讀的“書(shū)”很多，所以讀“書(shū)”很苦很累，所以我們不只是為自己讀“書(shū)”，也為父母，為社會(huì )。
在很多人生命中都有一本書(shū)，終生難忘。我想，這一本《你為誰(shuí)讀書(shū)》將成為我成長(cháng)歷程中，最重要的啟蒙老師。
一本書(shū)的故事作文7
我最喜歡的一本書(shū)莫過(guò)于《笑貓日記》了，它是由著(zhù)名兒童文學(xué)作家楊紅櫻撰寫(xiě)的。要說(shuō)我和這本書(shū)之間的故事，那還真有一段“千古佳話(huà)”呢。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我去找我的死黨小王玩。站在小王家門(mén)前敲了半天門(mén)，結果沒(méi)有人開(kāi)門(mén)。正當我打算“班師回朝”的時(shí)候，門(mén)突然開(kāi)了，開(kāi)門(mén)的是小王的媽媽。心急如焚的我開(kāi)口就問(wèn)：“小王呢？”王阿姨欣喜地說(shuō)：“在看書(shū)呢！”我二話(huà)不說(shuō)就沖了進(jìn)去，只見(jiàn)小王一臉陶醉地看著(zhù)一本名叫《笑貓日記》的書(shū)。我心想：什么書(shū)能讓小王這么著(zhù)迷呢？于是我搶過(guò)小王手里的書(shū)，大概地瀏覽了一遍，果然是一本“千年”難見(jiàn)一回的好書(shū)！
我急忙跑回家去，央求媽媽也幫我買(mǎi)《笑貓日記》。當老媽聽(tīng)完書(shū)名之后嚴肅地對我說(shuō)：“都上六年級了，還看什么漫畫(huà)書(shū)！”我暈！原來(lái)老媽誤會(huì )了，笑貓只是一只會(huì )笑的貓，并不是老媽所說(shuō)的漫畫(huà)。
經(jīng)過(guò)我的一番“努力”，老媽終于同意幫我買(mǎi)書(shū)�！缎ω埲沼洝焚I(mǎi)回來(lái)后，被我反復看了N遍，書(shū)中的`一些好詞好句也被我認真摘抄了下來(lái)。在學(xué)校組織的一次作文競賽中，我引用了《笑貓日記》里的一些好詞好句，榮獲了一等獎。當老師賽后叫我介紹獲獎經(jīng)驗時(shí)，我“供”出了《笑貓日記》。據說(shuō)那天晚上新華書(shū)店的《笑貓日記》賣(mài)脫銷(xiāo)了！
這就是我和《笑貓日記》的一段“奇緣”。
一本書(shū)的故事作文8
收拾書(shū)包時(shí)，無(wú)意間翻出了一本壞得不成樣的英語(yǔ)書(shū)，驀然回首，三年前的那一幕又浮現在我眼前……
那一天，我考試沒(méi)有考好，走在回家的路上，女貞樹(shù)掉下了黑色的小果子，好像是在為我哭泣。風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子“沙沙”作響，好像在嘲笑我。那些高大的建筑物，不就是那些目中無(wú)人，考了高分的同學(xué)嗎？路過(guò)了一家照相館，照相館的柜子里擺放著(zhù)許多照片，照片上的人都在開(kāi)心地微笑著(zhù)，難道他們也在嘲笑我？
這時(shí)，路邊的'一只流浪狗跑過(guò)來(lái)，很落魄的樣子，難道我不是嗎？一片葉子掉了下來(lái)，帶著(zhù)無(wú)限的悲哀。
回了家，奶奶立刻打了電話(huà)過(guò)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有考好，當我回答后，奶奶心冷地掛掉了電話(huà)，隨之而來(lái)的就是爸爸的責備和數落。隨即爸爸的朋友打來(lái)電話(huà)，當得知朋友的孩子都考得比我高時(shí)，爸爸氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
走進(jìn)房間，我望著(zhù)那本被我當成寶一樣的英語(yǔ)書(shū)，頓時(shí)產(chǎn)生了憂(yōu)傷，對它有了一種仇恨和厭惡的感覺(jué)。我開(kāi)始控制不住自己的情緒，用那本書(shū)來(lái)報仇，“嘶——”地一聲，我將它撕成了兩半，可這還不使我消氣，直到那本書(shū)被我撕成了很小的碎片，我才松手，并沒(méi)有注意媽媽一直在門(mén)口靜悄悄地看著(zhù)。她沒(méi)有生氣，只是淡淡地說(shuō)：“不高興就發(fā)泄出來(lái)，這樣才會(huì )好受一些�！�
又要考試了，媽媽遞給了我一樣東西，是那本書(shū)，媽媽已經(jīng)粘好了！“這個(gè)我只粘了一小半，還有一些很快就粘好了，考試時(shí)一定要加油�！眿寢屨f(shuō)。
母親的愛(ài)融在了這本書(shū)里，我會(huì )一直背著(zhù)它上學(xué)！
一本書(shū)的故事作文9
我喜歡閱讀，因為閱讀可以陶冶情操，啟迪智慧，使人變得更優(yōu)秀。
今天，我要給大家推薦一本很好的書(shū)，書(shū)的名字叫《跟壞習慣說(shuō)拜拜》，讀了這本對我感受很深，讓我明白了許多的道理，這本書(shū)有39個(gè)個(gè)故事組成，每個(gè)故事都深深的吸引著(zhù)我，里面的每一個(gè)正能量故事慢慢的改變著(zhù)我，現在我給大家介紹一個(gè)其中叫《習慣是一粒種子》
習慣是一粒種子，播種一個(gè)良好的習慣，你就會(huì )收獲一個(gè)美麗的人生，我今天講的故事主人公是法國的德·布芬，年輕時(shí)的他智力平平，反應遲鈍，少有天賦，家庭條件很好，讓他從小養成生性懶惰的.壞習慣，大家都認為長(cháng)大的他不會(huì )有好出息，但他不想碌碌無(wú)為，虛度一生，想致力于科學(xué)研究，所以他有了一個(gè)決心一定要改掉懶惰這個(gè)壞習慣，布芬有的是時(shí)間，也有的是財富，但他也為早上睡懶覺(jué)浪費時(shí)間而苦惱，為了改變這個(gè)壞習慣，他的傭人為了改掉他愛(ài)睡懶覺(jué)也下了不少功夫，從每天不能準時(shí)起床到每天的準時(shí)工作，布芬終于克服了睡懶覺(jué)的習慣。
在以后的40多年時(shí)間里，布芬一直堅持這個(gè)好的時(shí)間習慣完成了偉大的著(zhù)作《自然史的變遷》，成了一個(gè)令人矚目的著(zhù)名作家。
人應當成為習慣的主人，而不是它的奴隸，戰勝自己，克服惡習，養成一個(gè)好的習慣，你能夠因此獲益終生，我們小學(xué)生也要從小養成良好生活和學(xué)習的習慣，戰勝自己，我們才能夠邁向成功。
我和一本書(shū)的故事作文書(shū)是一盞明燈，照亮夜行的路；書(shū)是風(fēng)箏，線(xiàn)的另一頭引導著(zhù)我向成功邁進(jìn)；書(shū)是雨水，滋潤著(zhù)祖國的花朵；書(shū)是陽(yáng)光，給予我們希望的光芒……
我和書(shū)結下了難舍難分的請緣，書(shū)伴我成長(cháng)。我卻對《三十六計》情有獨鐘，小時(shí)候，我翻開(kāi)它時(shí)，里面全是一些讓人感到深奧的哲學(xué)大道理，雖然媽媽說(shuō)：“這本書(shū)是古人智慧的結晶�！笨晌覅s不怎么認為，因為里面并沒(méi)有我想看的漫畫(huà)。漸漸地，這本書(shū)被我一點(diǎn)點(diǎn)地遺忘了。當我長(cháng)大時(shí)，一不小心把它摔下地板了，我撿起它，打開(kāi)來(lái)看了看，發(fā)現了這本書(shū)的魅力！里面的一點(diǎn)一滴都讓我著(zhù)迷，告訴你一個(gè)秘密：我還運用過(guò)它里面的智慧呢！
有一次，我忘了帶�？�，我便從書(shū)包中拿出一本書(shū)，放在帶�？ǖ奈恢�，三步并作兩步地走進(jìn)學(xué)校，可值日生一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)，只是繼續做他們該做的事，我心里暗暗地說(shuō)了一句：“耶！”，告訴大家，這是《三十六計》中的——瞞天過(guò)海。哈哈！有趣吧？
這本《三十六計》伴我邁著(zhù)成長(cháng)的每一步，如同一盞明燈，我照亮前進(jìn)的道路……
一本書(shū)的故事作文10
《中國兔子德國草之坐上警車(chē)去巡邏》這本書(shū)是我在姑姑家的書(shū)柜里翻出來(lái)的。
我找到這本書(shū)后，只看了一頁(yè)，就感覺(jué)這本書(shū)挺有趣的，于是我立馬坐回椅子上，迫不及待地開(kāi)啟了這本書(shū)的`閱讀之旅。
“吃飯啦！侄女�！币粋�(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳朵，可我卻跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，一動(dòng)也不動(dòng)。姑姑見(jiàn)我一直沒(méi)下來(lái)吃飯，便上樓來(lái)找我�！俺燥埨�，再不去吃菜都要涼了！快點(diǎn)，書(shū)放在這兒，飯吃完了再看�！蔽疫@才依依不舍地放下書(shū)，跟姑姑下去吃飯了。
吃完飯后，我又急切地跑回書(shū)房，翻開(kāi)這本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，我整個(gè)人都沉迷在書(shū)中，周?chē)囊磺卸挤路痨o止了。不知不覺(jué)中，天黑了，氣溫也慢慢下降，凍得人直打哆嗦，可我毫無(wú)所覺(jué)。
到吃晚飯的時(shí)間了，我依然沒(méi)聽(tīng)到姑姑喊我吃飯的聲音，我感覺(jué)自己已經(jīng)跟著(zhù)主人公進(jìn)入了書(shū)中的世界。
日子一天一天地過(guò)去了，轉眼間就到了要回家的時(shí)候，我依依不舍地離開(kāi)了姑姑家。臨走之前，姑姑把這本《中國兔子德國草之坐上警車(chē)去巡邏》送給了我，她希望我好好學(xué)習，要像對待這本書(shū)一樣認真地對待每一件事物。
一本書(shū)的故事作文11
很久以前，有一位富有的探險家，他收集了許多寶貴的寶藏，并將它們記錄在一本古老的書(shū)中。這本書(shū)包含了無(wú)數寶藏的位置和秘密。
然而，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，探險家開(kāi)始遺忘這些珍貴的信息。他將這本書(shū)放在了廢棄的房間里，并且從來(lái)沒(méi)有想起過(guò)它。它逐漸被時(shí)間遺忘，就像探險家遺忘了自己曾經(jīng)的激情一樣。
經(jīng)過(guò)多年，一位年輕的女孩偶然發(fā)現了這個(gè)廢棄房間。她好奇地打開(kāi)了那本被遺忘的書(shū)，發(fā)現了寶藏的記錄。她充滿(mǎn)了期待和冒險的精神，決定重啟探險家留下的旅程。
女孩開(kāi)始按照書(shū)中的指示，踏上了尋找寶藏的旅程。她經(jīng)歷了危險的森林、陡峭的山脈和神秘的海洋。雖然她一路上遇到了許多挑戰和困難，但她從未放棄。她堅信，只要努力，她一定能找到寶藏。
最終，女孩成功找到了其中一處寶藏。當她打開(kāi)寶箱時(shí)，驚喜和歡樂(lè )充滿(mǎn)了她的心靈。這個(gè)寶藏不僅給她帶來(lái)了巨大財富，更重要的是，它使她重新點(diǎn)燃了內心的激情和勇氣。
女孩并沒(méi)有止步于此，她繼續尋找其他的寶藏。在此過(guò)程中，她結識了許多志同道合的伙伴，他們一起探險、共同成長(cháng)。每一次的'探險都是一段寶貴的經(jīng)歷，讓他們更加堅定了自己的目標和價(jià)值觀(guān)。
這個(gè)故事告訴我們，生活就像一本書(shū)，里面記錄著(zhù)無(wú)數的寶藏。有時(shí)候，我們可能會(huì )忘記這些寶藏的存在，甚至遺忘了自己的激情和冒險的精神。然而，只要我們努力去尋找，勇敢地面對挑戰，我們一定能夠找到屬于自己的寶藏，重新點(diǎn)燃內心的火焰。
一本書(shū)的故事作文12
你知道我最喜歡的書(shū)是什么嗎？那就是《一片葉子落下來(lái)》這本書(shū)。
書(shū)里面寫(xiě)了一片葉子經(jīng)過(guò)四季，慢慢變老了，最后，終于落下樹(shù)枝的故事。這片葉子是主人公小男孩最喜歡的一片葉子了！我每天回到家，想起來(lái)了就去翻翻它，它很像我的好朋友！每天我看見(jiàn)它的時(shí)候，它都好像對我笑呢！因為我每天翻它，所以我會(huì )的成語(yǔ)變多了！
你知道我不喜歡的一本書(shū)是什么嗎？那就是《會(huì )飛的教室》。
其實(shí)也不是不喜歡，只是我還沒(méi)看過(guò)呢，所以不知道里面的'內容是什么。我覺(jué)得它也是我的朋友，只是我現在還不想去讀而已。
我喜歡和不喜歡的書(shū)都是我的好朋友呀！我會(huì )好好讀它們，向它們學(xué)習的。
一本書(shū)的故事作文13
今天，我終于讀完了《列那狐的故事》，這個(gè)故事里的主人公的精神值得我們學(xué)習。
《列那狐的故事》的作者是馬特-艾-吉羅夫人，生活于12世紀至13世紀的法國。故事出版于：天地出版社。故事的主人公是一只叫列那狐的狐貍，故事講述了列那狐在面對獅王的強權、狼的霸道、公雞的弱小無(wú)助時(shí)，總能左右逢源，他的`聰明機警讓自己戰勝了一個(gè)又一個(gè)比自己強大的對手，還治好了國王的疾病，重新取得了國王的信任。
《列那狐的故事》創(chuàng )作背景和作者出生的地方一樣。詹姆斯-辛普森說(shuō)過(guò)：“《列那狐的故事》，被全世界的人喜歡，而且這種喜歡，不會(huì )隨時(shí)間減少。凡是喜歡聽(tīng)故事的人，都會(huì )感受到他所散發(fā)出來(lái)的文學(xué)魅力�！边@句名言說(shuō)明列娜狐貍的人物如今還能讓人笑，讓人激動(dòng)，讓人思考，讓人感動(dòng)因為他有了活的靈魂。我們要學(xué)習主人公列那狐的機智勇敢的精神。
通過(guò)閱讀《列那狐的故事》，我懂得了：無(wú)論遇到多強大的對手，身處怎樣的險境，都要沉著(zhù)冷靜的面對，靠自己的智慧、勇敢和力量去戰勝它。你也來(lái)讀一讀，說(shuō)出自己的感受吧！
一本書(shū)的故事作文14
在閱讀中，曾有那么一本書(shū)，讓我品嘗了閱讀的酸甜苦辣，那就是——《十萬(wàn)個(gè)為什么》！
酸：一天，上音樂(lè )課，我感到那首歌太難聽(tīng)了，就把《十萬(wàn)個(gè)為什么》立在音樂(lè )書(shū)里看了起來(lái)。正看得津津有味時(shí)，忽然感到背后有股“殺氣”，涼颼颼的，回頭一看，天啊，王老師正氣沖沖地盯著(zhù)我看。在王老師的“火眼金睛”下，我像一只小綿羊一樣乖乖地交出了我的“寶貝”�？吹酵瑢W(xué)們哈哈大笑的樣子，我的心里就像打了醋瓶子似的，酸得……
甜：一次上科學(xué)課，老師問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：為什么下雨天先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)見(jiàn)雷聲呢？我心想，這不是《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面的知識之一嗎？我立刻站起來(lái)回答了老師的問(wèn)題。當我坐下時(shí)不但受到老師的表?yè)P，而且同學(xué)們也都投來(lái)了羨慕的眼光。此時(shí)，我的心里似乎有一股甜蜜的`洪流嘩嘩地流過(guò)。
苦：經(jīng)過(guò)再三保證，從老師那拿回了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，我再也不敢在上課時(shí)看了。轉眼，就是周末回家的時(shí)候啦，我把它也帶了回去。傍晚，我躺在床上看，把媽媽叫我下去吃飯的話(huà)當作耳邊風(fēng)。媽媽連續喊了好幾次，見(jiàn)我沒(méi)反應，火了，跑上樓喊道：“快點(diǎn)下去吃飯，不下去就別吃！”“不吃就不吃！”我回答。骨氣是保住了，可這漫漫長(cháng)夜怎么過(guò)呀！苦��！苦……
辣：這可是我自找的，一天，同桌向我借《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我心想：上次有人向我借書(shū)看，結果弄丟了，到現在都還沒(méi)找到，害得我心疼不已。我可不想再借書(shū)給人家，萬(wàn)一再弄丟了，怎么辦？“不借！”我一口回絕了。第二天，我向他借筆記本，他二話(huà)不說(shuō)立馬借給了我。想到昨天，頓時(shí)，我的臉紅通通的。
就這樣，我在閱讀中品味，也在書(shū)籍中成長(cháng)！
一本書(shū)的故事作文15
那天，我和媽媽到新華書(shū)店看書(shū)，看完之后，我在書(shū)架上發(fā)現了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我心想：班上好多同學(xué)都買(mǎi)了這本書(shū)，里面的內容可有意思了。于是我去懇求媽媽?zhuān)屗o我買(mǎi)一本，媽媽拗不過(guò)我，只好答應說(shuō)：“兒子呀，我買(mǎi)回家之后你必須得好好看呀！”我連忙答應，抱著(zhù)書(shū)愛(ài)不釋手。
有一天下午，爸爸媽媽都出去工作了，只有我一個(gè)人在家，我十分無(wú)聊，便找到了前幾天新買(mǎi)的這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我迫不及待地打開(kāi)它，里面的'內容真是讓我眼花繚亂，大概分成了五大類(lèi)，分別是地理、天文、動(dòng)物等。我翻開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái)，遇上不懂的詞語(yǔ)就圈起來(lái)，準備等會(huì )兒?jiǎn)?wèn)媽媽。
時(shí)間慢慢地流逝，不知什么時(shí)候媽媽回來(lái)了，而我還在專(zhuān)心閱讀著(zhù)我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，連她什么時(shí)候回來(lái)的都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。不一會(huì )兒，媽媽來(lái)喊我吃飯，我高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬K于回來(lái)啦！”“我都回來(lái)好久了，飯都做好了�！眿寢尰卮鸬�。這時(shí)我才知道自己看書(shū)看得太入神，竟一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到。
不久之后，我們班舉行了一個(gè)問(wèn)答比賽，名為“誰(shuí)是小百科”，參賽選手們都一副勢在必得的樣子。這時(shí)，主持人問(wèn)出了第一個(gè)問(wèn)題：“馬為什么站著(zhù)睡覺(jué)？”同學(xué)們都疑惑不解，而我則以最快的速度搶答了這道題：“馬站著(zhù)睡覺(jué)是為了敵害來(lái)侵犯它時(shí)，能以最快的速度逃跑�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了我的答案，才恍然大悟。
之后，主持人又提出了二十多個(gè)問(wèn)題，因為我答題最多，分數遙遙領(lǐng)先于其他選手，所以我當之無(wú)愧地獲得了第一名。獲獎后，我十分高興，當然我也特別感謝《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，因為它，我才收獲了這么多知識。
我愛(ài)你，《十萬(wàn)個(gè)為什么》！
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