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一本書(shū)的故事作文

時(shí)間:2024-05-16 10:41:41 我和書(shū)的故事 我要投稿

(經(jīng)典)一本書(shū)的故事作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的一本書(shū)的故事作文,希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)一本書(shū)的故事作文

一本書(shū)的故事作文1

  一本你喜歡的書(shū)就是一位好朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的秘密空間,在那里你可以完全釋放自己,可以自由自在放飛想象,遨游在故事當中。

  今天我想給大家推薦一本書(shū),名叫《列那狐》是由天地出版社出版,[法]瑪特艾吉羅夫人撰寫(xiě),立人編譯。

  這是一個(gè)帶著(zhù)真情實(shí)感又充滿(mǎn)了喜劇特色的童話(huà)故事,主角列那狐善于偽裝,詭計多端,它即聰明又可惡,讓我又愛(ài)又恨!

  他總是穿著(zhù)長(cháng)袍,小帽旁伸出一對尖尖的耳朵,眼神中透露著(zhù)奸詐和狡猾。

  對于比自己弱小的動(dòng)物,他從不手軟,毫不客氣,當我看到列那狐一邊在教它的兔子學(xué)生朗讀,一邊卻伸出爪子去抓另一只胖胖兔子的咽喉時(shí),我真為這只胖胖兔子捏了一把冷汗。

  他是一只十分殘忍的`狐貍,有一次國王生了一場(chǎng)大病,許多名醫來(lái)治都束手無(wú)策,列那狐卻說(shuō)他可以治好,當看到它殘忍地將自己舅舅的皮扒了下來(lái)給國王包身子時(shí)我嚇得把書(shū)都扔了!

  但是列那狐卻是一位非常好的爸爸,他經(jīng)常因為家里的食物不夠而外出冒險,有一次他裝死偷魚(yú),還把貪心的魚(yú)販子戲弄了一番。有時(shí)候為了食物又弄的渾身都是傷,但是每次在危險關(guān)頭他總能憑借自己的智慧化險為夷,這也讓我明白,當我們遇到困難時(shí),不要因為艱難而放棄,只有開(kāi)動(dòng)腦筋才能取得勝利!

  每一次閱讀這本書(shū)我都能身臨其境,有時(shí)候我是花貓,有時(shí)候我是獅子國王,有時(shí)候我是既聰明又有趣的列那狐,為動(dòng)物王國帶來(lái)樂(lè )趣!

  這本書(shū)描寫(xiě)著(zhù)一位父親對孩子的愛(ài),也透露著(zhù)社會(huì )和人性的復雜,讓我深受啟發(fā),我們一定努力學(xué)習各種知識,之后才能從容的應對各種困難,一定要做個(gè)誠實(shí)守信,正直勇敢的人!

  如果聽(tīng)了我的推薦你也覺(jué)得有趣,那就一起到列那狐的故事里來(lái)大冒險吧!

一本書(shū)的故事作文2

  有一天,我突發(fā)奇想:如果變成一只螞蟻,那眼里的世界會(huì )什么樣的呢?于是,科學(xué)家們?yōu)槲已兄瞥隽艘环N可以變成螞蟻的藥,我吃下去后,世界一下子都變小了。

  平常十分小的物體現在都變得巨大,一朵花的花蕊此時(shí)在我眼里是一張大床,我趴在上面睡了起來(lái)。

  "呼……呼”我正進(jìn)入了夢(mèng)鄉,一個(gè)小好孩站在這朵花的前面說(shuō):“這朵花真好看,拿來(lái)作書(shū)簽吧!闭f(shuō)著(zhù),我和花一同被夾進(jìn)一本書(shū)里。

  "你是誰(shuí)呀?”"我是一只螞蟻,你們是誰(shuí)?“我們是字”麻麻的字齊聲喊道!澳銈?yōu)槭裁绰錆M(mǎn)了灰塵”我問(wèn)道。那些字眉苦臉地回答:“這本書(shū)的主人已經(jīng)好都沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)了,我們都很孤獨、寂寞!闭f(shuō)著(zhù),很多字抹抹眼淚,還有的字也因孤獨,筆畫(huà)都有些彎曲了。

  “你能為我們想個(gè)辦法嗎?我們不想被這么遺棄!蔽宜伎剂似,將這種辦法告訴了它們。今天,我到第六頁(yè)睡了一覺(jué)。昨天,我又到第一十七頁(yè)和那些字們做了游戲。明天,我將要去第一百頁(yè)和字們談好一陣子的話(huà)。

  那些字們也學(xué)著(zhù)我的樣子,四處走動(dòng)起來(lái),一天變一個(gè)故事。比如在這一頁(yè)的《海的女兒》的故事經(jīng)過(guò)字們的`四處走動(dòng),變成了《金色的羊毛》的故事。

  這些故事一天變一個(gè)樣兒,終于在一天里,這個(gè)小女孩翻開(kāi)了這本舊書(shū),她被這故事吸引了。早上,小女孩讀了這本書(shū)。晚上等她進(jìn)入夢(mèng)鄉,字們開(kāi)始走動(dòng)。這個(gè)小女孩一直讀,直到讀成了一個(gè)和藹的老婆婆。

一本書(shū)的故事作文3

  你看,這個(gè)靠墻的柜子就是我的書(shū)柜,里面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍,里面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍,有故事書(shū)、科普書(shū)、中外名著(zhù)……其實(shí)我小時(shí)候并不是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的孩子,就是因為這樣一件事,讓我對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的感情和興趣,也讓我和書(shū)結下了不解之緣。

  事情是這樣的:這天,因為下午有客人來(lái)做客,媽媽給我出了道“難題”:把沾滿(mǎn)茶漬的茶杯清洗干凈。我接到“軍官”的命令后開(kāi)始行動(dòng)了。我用清水反復沖洗了好幾遍,但是茶杯里仍然茶漬斑斑。這可怎么辦呢?正在我著(zhù)急的時(shí)候,我的眼睛掠過(guò)書(shū)柜,其中一本介紹生活妙招的.書(shū)讓我眼前一亮,我想:還是求助這個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的“老師”吧!打開(kāi)書(shū),一篇題為《如何快速去除茶漬》的文章映入我的眼簾,我認真的閱讀起來(lái)。

  看懂以后,我立刻實(shí)驗起來(lái)。首先我準備了牙膏、一塊布還有一杯清水,我先把布沾濕,然后往茶杯里擠上一點(diǎn)牙膏,再用濕布用力一擦。呀!茶漬果然少了不少。我很開(kāi)心,繼續用力擦拭,終于,褐色的茶漬不見(jiàn)了。最后,我把杯子放在清水里洗干凈。不一會(huì )兒,茶杯果然煥然一新。我特別高興,心里想:這位不會(huì )說(shuō)話(huà)的“老師”懂得還真多,看來(lái)我以后要多讀點(diǎn)兒書(shū)才行。我一邊想,一邊用同樣的方法清洗了另外幾個(gè)杯子。

  媽媽檢查后夸我又聰明又能干,我開(kāi)心極了,并告訴媽媽?zhuān)骸斑@可多虧了這位不會(huì )說(shuō)話(huà)的‘老師’!眿寢屨f(shuō)“以前讓你多讀書(shū),你非不讀,現在知道讀書(shū)的好處了吧!”我不好意思的笑了,并說(shuō):“我現在知道了,我以后一定要多讀書(shū)!

  從此以后,書(shū)就變成了我最好的朋友,書(shū)也成為了我生命中不可缺少的一部分了。

一本書(shū)的故事作文4

  20xx年10月30日,我和我的朋友正在逛街,我們一路上走走停停,看看這兒,又看看那兒,好不熱鬧。

  正當我收拾“戰利品”準備回家時(shí),沙灣書(shū)店的櫥窗里擺放的一本《魯濱遜漂流記》深深地吸引了我,我一看價(jià)錢(qián),還不便宜呢!

  于是,我開(kāi)始了努力掙錢(qián)的打工生活。幫媽媽做家務(wù),可以獲得一塊錢(qián);給媽媽捶背,也可以獲得一塊錢(qián);自己洗衣服的話(huà)可以獲得兩塊錢(qián);如果考試得了一百分,則可以得到三塊錢(qián)……經(jīng)過(guò)我晝夜不停地努力,再加上之前存下來(lái)的積蓄,我終于買(mǎi)回了這本定價(jià)四十八元的珍藏版《魯濱遜漂流記》。

  一拿到書(shū),我就津津有味地看了起來(lái),里面的故事非常精彩,好多情節都讓人覺(jué)得驚心動(dòng)魄,深陷其中……

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)不僅寫(xiě)出了魯濱遜的幸運,也表現出了魯濱遜頑強的生命力。他靠著(zhù)自己勤勞的雙手,堅韌不拔的毅力在這個(gè)荒無(wú)人煙、鳥(niǎo)不拉屎的小島上建立了屬于自己的家園。他曾在春天播下一批種子,等到來(lái)年秋天時(shí),這批小小的種子變成了豐收的糧食,這讓他的`生活從一無(wú)所有逐漸變得富足。更可貴的是他那種頑強的生命力,他抵抗住了孤獨,一個(gè)人在荒島上生存了二十九年零七個(gè)月,最后才被營(yíng)救出去。

  自從看了這本書(shū),我覺(jué)得自己改變了許多,一切都在向好的方面發(fā)展,因為我要向魯濱遜學(xué)習,學(xué)習他身上那種頑強不屈,勤勞勇敢的品質(zhì)。

  這就是我和《魯濱遜漂流記》發(fā)生的故事,這本書(shū)可是我背著(zhù)媽媽偷偷買(mǎi)下的,你們可千萬(wàn)要替我保密喲!

一本書(shū)的故事作文5

  一本舊書(shū)赫然擺放在桌子上面,說(shuō)起這本書(shū)的歷史,倒還有些久遠。我只記得我坐在桌子上翻開(kāi)那本布滿(mǎn)塵埃的舊書(shū),翻開(kāi)那泛黃的書(shū)頁(yè),我便可以窺探出其中的故事。

  這本書(shū)必然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數學(xué)子的心酸,學(xué)習對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),不是很痛苦的事情,但也不是很簡(jiǎn)單的事情。它相反對于我們來(lái)說(shuō)會(huì )有些難以攀登就像我們攀登遠處的山一般,攀登的實(shí)在是太累了。?但是我相信這本書(shū)一定有著(zhù)學(xué)子心酸的眼淚吧,這是另一種含義。這本布滿(mǎn)塵埃的舊書(shū),泛黃的`書(shū)頁(yè)一定還有學(xué)子激動(dòng)的眼淚。我們不難看出這本書(shū)已經(jīng)被翻了無(wú)數次,還有些皺巴巴的。一定留下了學(xué)生激動(dòng)的眼淚,他們或許在學(xué)習的時(shí)候面對著(zhù)痛苦面對著(zhù)放棄,但他們努力堅持最終流下了激動(dòng)的眼淚完成了他們覺(jué)得不成的事情。我認為光是這簡(jiǎn)單的兩點(diǎn)都可以讓這本書(shū)充滿(mǎn)故事。

  這本書(shū)或許已經(jīng)不只是一本簡(jiǎn)單的輔導書(shū)了,它更包含著(zhù)無(wú)數學(xué)子對學(xué)習的向往對未來(lái)的憧憬和期待,它更包含著(zhù)無(wú)數學(xué)生的辛酸與眼淚,它不止是一本書(shū),更是未來(lái)的階梯。

一本書(shū)的故事作文6

  書(shū),是我們走向成功的秘籍;書(shū),是開(kāi)闊我們視野的望遠鏡;書(shū),是讓我們懂得人生哲理的老師……在我的生活中,我與書(shū)之間還發(fā)生了一件有趣的事。

  記得那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我冒著(zhù)酷暑,來(lái)到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在我的慎重考慮下,我決定買(mǎi)一本《斗羅大陸》,因為我以前看過(guò)這本書(shū),里面的'故事和一些精彩的戰斗場(chǎng)面深深地吸引了我,所以我今天一定要帶它回家。

  終于買(mǎi)到了心儀已久的書(shū),我愛(ài)不釋手地捧著(zhù)它,一邊走,一邊看,不知是因為里面的情節太好看,還是因為什么,我一不小心就撞到了柱子上,疼得我齜牙咧嘴。

  盡管吃了一次虧,但我還是忍不住用直勾勾的眼神盯著(zhù)書(shū)里描繪出來(lái)的場(chǎng)景,這真叫一個(gè)精彩,尤其在看到史萊克七怪打敗敵人時(shí),我不禁大聲歡呼,為他們祝賀。我的歡呼聲引起了周?chē)说淖⒁,我一下子羞紅了臉,躲到角落里靜靜地看著(zhù)。

  書(shū)里描繪的這些情節有好多是電視里呈現不出來(lái)的,而一些人物的性格特征只有通過(guò)文字描述才能夠體現得淋漓盡致。在閱讀中,我也收獲了一些道理,比如我們應該少看電視和漫畫(huà)書(shū),因為它們只會(huì )給你一種最直觀(guān)的東西,雖然這會(huì )帶來(lái)一瞬間的視覺(jué)沖擊,但這種欣賞的過(guò)程往往只有一瞬間,很快便消逝了。我們應該用更多的時(shí)間去閱讀書(shū)籍,用心去體會(huì )書(shū)中的藝術(shù)之美,這種美才是長(cháng)久的,永恒的。

  這就是我與一本書(shū)發(fā)生的故事,你有類(lèi)似的經(jīng)歷嗎?

一本書(shū)的故事作文7

  我喜歡閱讀,因為閱讀可以陶冶情操,啟迪智慧,使人變得更優(yōu)秀。

  今天,我要給大家推薦一本很好的書(shū),書(shū)的名字叫《跟壞習慣說(shuō)拜拜》,讀了這本對我感受很深,讓我明白了許多的道理,這本書(shū)有39個(gè)個(gè)故事組成,每個(gè)故事都深深的吸引著(zhù)我,里面的每一個(gè)正能量故事慢慢的改變著(zhù)我,現在我給大家介紹一個(gè)其中叫《習慣是一粒種子》

  習慣是一粒種子,播種一個(gè)良好的習慣,你就會(huì )收獲一個(gè)美麗的人生,我今天講的故事主人公是法國的德·布芬,年輕時(shí)的他智力平平,反應遲鈍,少有天賦,家庭條件很好,讓他從小養成生性懶惰的壞習慣,大家都認為長(cháng)大的他不會(huì )有好出息,但他不想碌碌無(wú)為,虛度一生,想致力于科學(xué)研究,所以他有了一個(gè)決心一定要改掉懶惰這個(gè)壞習慣,布芬有的是時(shí)間,也有的是財富,但他也為早上睡懶覺(jué)浪費時(shí)間而苦惱,為了改變這個(gè)壞習慣,他的傭人為了改掉他愛(ài)睡懶覺(jué)也下了不少功夫,從每天不能準時(shí)起床到每天的準時(shí)工作,布芬終于克服了睡懶覺(jué)的習慣。

  在以后的40多年時(shí)間里,布芬一直堅持這個(gè)好的時(shí)間習慣完成了偉大的著(zhù)作《自然史的變遷》,成了一個(gè)令人矚目的著(zhù)名作家。

  人應當成為習慣的主人,而不是它的奴隸,戰勝自己,克服惡習,養成一個(gè)好的習慣,你能夠因此獲益終生,我們小學(xué)生也要從小養成良好生活和學(xué)習的習慣,戰勝自己,我們才能夠邁向成功。

  我和一本書(shū)的故事作文書(shū)是一盞明燈,照亮夜行的路;書(shū)是風(fēng)箏,線(xiàn)的另一頭引導著(zhù)我向成功邁進(jìn);書(shū)是雨水,滋潤著(zhù)祖國的花朵;書(shū)是陽(yáng)光,給予我們希望的光芒……

  我和書(shū)結下了難舍難分的請緣,書(shū)伴我成長(cháng)。我卻對《三十六計》情有獨鐘,小時(shí)候,我翻開(kāi)它時(shí),里面全是一些讓人感到深奧的哲學(xué)大道理,雖然媽媽說(shuō):“這本書(shū)是古人智慧的.結晶!笨晌覅s不怎么認為,因為里面并沒(méi)有我想看的漫畫(huà)。漸漸地,這本書(shū)被我一點(diǎn)點(diǎn)地遺忘了。當我長(cháng)大時(shí),一不小心把它摔下地板了,我撿起它,打開(kāi)來(lái)看了看,發(fā)現了這本書(shū)的魅力!里面的一點(diǎn)一滴都讓我著(zhù)迷,告訴你一個(gè)秘密:我還運用過(guò)它里面的智慧呢!

  有一次,我忘了帶?,我便從書(shū)包中拿出一本書(shū),放在帶?ǖ奈恢,三步并作兩步地走進(jìn)學(xué)校,可值日生一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué),只是繼續做他們該做的事,我心里暗暗地說(shuō)了一句:“耶!”,告訴大家,這是《三十六計》中的——瞞天過(guò)海。哈哈!有趣吧?

  這本《三十六計》伴我邁著(zhù)成長(cháng)的每一步,如同一盞明燈,我照亮前進(jìn)的道路……

一本書(shū)的故事作文8

  我有一本書(shū),我非常喜歡看它。這本書(shū)的名字叫《小馬寶莉》,它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的。

  這本書(shū)我一直都想要,但是,媽媽卻不給我買(mǎi),我沒(méi)有想到,媽媽不給我買(mǎi)的原因竟然是要在我過(guò)生日的時(shí)候送給我,當我拿到它的時(shí)候,我的'心里高興極了。

  我每天早上坐車(chē)去上學(xué)的時(shí)候都會(huì )從書(shū)包里拿出它來(lái)看,寫(xiě)完作業(yè)也會(huì )拿出來(lái)看,睡覺(jué)之前還會(huì )拿出來(lái)看,就連課間十分鐘我都在看書(shū)。

  我以后一定要把《小馬寶莉》的全集都買(mǎi)來(lái)觀(guān)看,我真的很喜歡這本書(shū)。

一本書(shū)的故事作文9

  今天,我在柜子里找東西時(shí),突然看到一本破舊的書(shū),這本書(shū)叫《愛(ài)的教育》,看到它就讓我回想起了幾件事。

  那年,我和媽媽去逛街時(shí),看到了一家書(shū)店,我迫不及待地跑了進(jìn)去,我在書(shū)架間東看看,西望望,這時(shí),我看到了一本很吸引我的書(shū),這本書(shū)就是《愛(ài)的教育》。我先大致看了一下書(shū)里講的內容,覺(jué)得很喜歡,我就叫媽媽給我買(mǎi)下了這本書(shū)。

  回家后,我對這本書(shū)愛(ài)不釋手,于是我每天都看,睡覺(jué)前看,吃飯時(shí)看,就連上廁所時(shí)我也不忘帶上它。一天,我正在房間里看書(shū),媽媽把飯煮好后就叫我吃飯,過(guò)了一會(huì )兒,她見(jiàn)我還沒(méi)有出來(lái),就又叫了我一遍,可是我看得太入迷了,根本沒(méi)有聽(tīng)到。后來(lái),媽媽幫我把飯端了進(jìn)來(lái),我頭也沒(méi)抬地跟她說(shuō):“你先放在那兒,我看完這一頁(yè)就吃!笨晌铱赐赀@頁(yè)后又馬上翻到了下一頁(yè)。

  不一會(huì )兒,媽媽在外面吃完了飯,又進(jìn)來(lái)幫我收拾碗筷,她看見(jiàn)桌上的飯菜還沒(méi)有動(dòng),頓時(shí)火冒三丈,她大吼道:“別看了,飯菜都涼了,快過(guò)來(lái)吃!”

  還有一次周末,我因為看書(shū)耽擱了時(shí)間,作業(yè)還一點(diǎn)兒都沒(méi)做,媽媽叫我放下書(shū)趕緊寫(xiě)作業(yè),我這才不情不愿地拿起筆寫(xiě)起來(lái)。這個(gè)周末我們的作業(yè)挺多的,而我之前又耽擱了太長(cháng)的時(shí)間,所以眼看著(zhù)作業(yè)就要做不完了,我就借著(zhù)上廁所的時(shí)候繼續趕作業(yè)。這時(shí),媽媽走進(jìn)我的房間,看見(jiàn)我的桌上只有一本書(shū),她一下子就猜到我又蹲在廁所里寫(xiě)作業(yè)了,等我一出來(lái),媽媽就把我逮了個(gè)正著(zhù),只聽(tīng)她爆發(fā)雷霆大吼說(shuō):“你又在廁所里寫(xiě)作業(yè),你看看,字寫(xiě)得這么差!看書(shū),看書(shū),一天就知道抱著(zhù)你那本書(shū)……”媽媽說(shuō)著(zhù)把眼神轉到了那本書(shū)上,她拿起那本書(shū)就丟到了垃圾桶里。

  等媽媽走后,我默默地把這本書(shū)撿了回來(lái),雖然經(jīng)過(guò)我一番仔細地清理,但這本書(shū)還是被染上了污跡,看到心愛(ài)的'書(shū)被毀了,一整天我都無(wú)精打采的。

  因為這本書(shū)發(fā)生的事情,我至今都印象深刻。

一本書(shū)的故事作文10

  冰心曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!蔽覀兠總(gè)人都曾有過(guò)暢游在茫茫書(shū)海里的時(shí)光,特別是讀到一本好書(shū)時(shí)。而古人還為了讀書(shū)懸梁刺股、程門(mén)立雪過(guò)。

  今天,我就跟大家分享一下我和我最?lèi)?ài)的書(shū)之間發(fā)生的故事。

  我最?lèi)?ài)的書(shū)叫《父與子》,它是一套連環(huán)畫(huà),它的外觀(guān)是彩色的,分別有紅、黃、藍、綠、粉、青這幾種顏色。這套書(shū)的內容生動(dòng)有趣,而且還告訴了我們很多道理,很適合小學(xué)生閱讀,所以這套書(shū)每次在書(shū)店一上架,就會(huì )被人們搶購一空。

  當我好不容易買(mǎi)到它時(shí),我是一幅畫(huà),一個(gè)字,一個(gè)標題地慢慢看,生怕遺漏了精彩的部分。那天晚上,風(fēng)雨交加,氣溫驟降,凍得人只打哆嗦,可我依然捧著(zhù)書(shū)廢寢忘食地看著(zhù),連衣服也不敢換,就怕浪費一分一秒的時(shí)間。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到有個(gè)小偷拿著(zhù)糖果誘惑我,想讓我交出這本書(shū),我毫不猶豫地拒絕了他,因為我相信這本書(shū)是一本“魔法書(shū)”,只要看過(guò)它的人都會(huì )擁有好運。

  盡管我這么愛(ài)惜它,可還是有“熊孩子”來(lái)?yè)v亂。有個(gè)小朋友來(lái)我家玩時(shí),把我心愛(ài)的書(shū)給撕壞了,看到這一幕的我怒上心頭,于是和另一個(gè)同學(xué)商量,準備收拾這個(gè)“熊孩子”一頓?伞靶芎⒆印币膊皇浅运氐,他找來(lái)外援,迅速把我倆解決了!柏i隊友”見(jiàn)勢不好,丟下我逃走了,只留下我被家長(cháng)打得皮開(kāi)肉綻,身心都受到重創(chuàng )的'我忍著(zhù)劇痛修好書(shū),把它放回了書(shū)架。

  我給自己最心愛(ài)的書(shū)在書(shū)架上安排了一個(gè)只屬于它的vip位置,其它的書(shū)都沒(méi)有這種待遇,只要我在家,就能時(shí)時(shí)刻刻看見(jiàn)它了。

  這就是我和《父與子》這本書(shū)的故事。

一本書(shū)的故事作文11

  我與一本書(shū)之間發(fā)生了難忘的故事,可能這個(gè)故事在其他人眼中只是一件平平無(wú)奇的小事,但在我的心中,卻是一件讓我永遠也忘不了的事。

  我要說(shuō)的這本書(shū)名字叫做《船上日記》,至于它的來(lái)歷嘛,它是我從一位堂哥家里帶回來(lái)的。那天,我去堂哥家做客,我從書(shū)架一見(jiàn)到它便覺(jué)得愛(ài)不釋手,接著(zhù)我就一屁股坐到沙發(fā)上,捧著(zhù)它津津有味地看了起來(lái)。等到我們要回去的時(shí)候,我還戀戀不舍地盯著(zhù)它,堂哥好像看穿了我的心思,就把這本《船上日記》送給了我。

  《船上日記》是一本漫畫(huà)書(shū),書(shū)中的情節十分有趣,讓人看了忍不住哈哈大笑,所以它成了我的“開(kāi)心果”。我十分愛(ài)惜它,平時(shí)我都是把它藏在我的秘密空格里,除了我,任何人都發(fā)現不了,等到有空時(shí)我就把它拿出來(lái)看。

  盡管我如此愛(ài)護它,可它還是免不了受傷。有一次,我把它帶到學(xué)校里去炫耀,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著(zhù)我,有的直接提出讓我把書(shū)借給他看看,而有些性子急的,甚至還想動(dòng)手搶。我這么愛(ài)惜它,肯定不會(huì )輕易把它交到別人手上,于是我把它藏在了我的桌子下,沒(méi)想到這一幕讓我的同桌看到了,他趁我去上衛生間的'時(shí)候偷偷把書(shū)拿走了。我回來(lái)后,第一件事就是檢查我的書(shū),可我摸了半天也沒(méi)摸到,我急了,開(kāi)始質(zhì)問(wèn)我的同桌?山苹耐啦坏徽J賬,還倒打一耙說(shuō)我冤枉他,要不是我看到從他書(shū)包里露出的一角,我的書(shū)可能就被他帶走了。后來(lái),我再也沒(méi)把這本書(shū)帶到學(xué)校去過(guò)。

  這本書(shū)就在我家安定下來(lái),轉眼間,時(shí)間過(guò)去了好久。那天,我家大掃除,我在清理書(shū)柜時(shí)發(fā)現這本書(shū)不翼而飛了,我在家里找了半天也沒(méi)找到,唉,也許它已經(jīng)到下一個(gè)主人家去了吧。

一本書(shū)的故事作文12

  今天是我的生日,爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),叫《尼爾期騎鵝旅行記》。

  早晨我早早地起床了。起床后,拿起書(shū)我就開(kāi)始看了。該去上學(xué)了,我趕緊把書(shū)放到書(shū)包里,就去上學(xué)了。

  叮鈴鈴,上課了。我看見(jiàn)老師沒(méi)有來(lái),就拿起書(shū)看了。老師來(lái)了,我立刻把書(shū)放到書(shū)包里,聽(tīng)老師講課。過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)老師去拿生字本,我偷偷地把書(shū)拿出來(lái)放到桌子上看。老師來(lái)了,把作業(yè)本發(fā)下來(lái),我急忙把作業(yè)寫(xiě)完,就又開(kāi)始看書(shū)了。

  叮鈴鈴,下課了。我還是一直地看書(shū)。我把書(shū)看完了,說(shuō):“這里面的.故事好精彩呀!我以后要向書(shū)里的尼爾斯一樣,不管遇到什么困難,我們都要勇敢堅強!

一本書(shū)的故事作文13

  至今,我覺(jué)得最好看的書(shū)莫過(guò)于《笑貓日記》,這本書(shū)描寫(xiě)的生動(dòng)有趣、簡(jiǎn)潔明了。要我說(shuō)我和這本書(shū)之間的故事,請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  在一個(gè)天高云淡,空氣清新的假期,我心想:今天是個(gè)適合玩耍的日子,不能錯過(guò)了。想著(zhù),便來(lái)到了我的死黨小怡家門(mén)口。我敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)是小怡的媽媽?zhuān)覇?wèn)道:“小怡呢?”“看書(shū)呢”阿姨欣慰地答道。我抓了抓腦袋,想:小怡平時(shí)不是挺貪玩的`嗎?今天怎么會(huì )心血來(lái)潮看書(shū)?我這話(huà)不說(shuō),就沖進(jìn)小怡的臥室,走得她身邊!澳阍诳词裁茨?”我疑惑地問(wèn)道!靶ω埲沼洝彼p輕地說(shuō)道。我試著(zhù)看了幾頁(yè),果然不錯,怪不得小怡陶醉其中呢!我告別了母女倆;丶业穆飞,我想:這本書(shū)居然有這么大魅力,我也要嘗試嘗試;丶液,我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)野l(fā)現一本好看的書(shū)《笑貓日記》,我看了幾頁(yè),特別好看,你能給我買(mǎi)嗎?” 媽媽說(shuō):“馬上都要畢業(yè)考了,看什么漫畫(huà)書(shū),真是不務(wù)正業(yè)的孩子!”

  在我的努力下,媽媽終于同意了。這本書(shū)從買(mǎi)回來(lái)到現在我都是愛(ài)不釋手,“好書(shū)不厭百回讀”嘛。我經(jīng)常摘抄一些好詞好句,讓我作文有了提高。這就是我跟《笑貓日記》之間發(fā)生的故事。

一本書(shū)的故事作文14

  人人都有自己最喜歡的書(shū),我今天就要把我最喜歡的書(shū)推薦給大家,名字叫《列那狐的故事》。這本書(shū)的作者是法國的瑪特。艾。季羅夫人,本書(shū)來(lái)自快樂(lè )讀書(shū)吧。

  文中細節也寫(xiě)得很好,故事內容很精彩,生動(dòng)又有趣!比如有一次列那狐捉弄狗熊,我覺(jué)得列那狐的計劃真是太周密了,書(shū)描寫(xiě)的也很生動(dòng),好像就列那狐在我身邊上演這場(chǎng)好戲一樣。當我讀到狗熊被人們追著(zhù)跑,我真是哭笑不得,在心情低落的時(shí)候看一看,心情都好很多……

  這本書(shū)中的每個(gè)人物都特別出彩,有機智聰明的'列那狐,有嚴謹的獅王,有機靈的貓伯伯,還有自大的公雞天曉!其中,我最喜歡的人物是列那狐,它簡(jiǎn)直是智慧的化身:有一次列那狐餓了三天三夜,決定到城堡里去找點(diǎn)吃的,可衛兵偏不讓進(jìn),列那狐就偷偷溜了進(jìn)去,可誰(shuí)知道國王讓士兵在城堡中尋找起了列那狐,列那狐十分聰明,躲到了粘滿(mǎn)狐貍皮的墻上,看起來(lái)和狐貍皮一模一樣!士兵們來(lái)回觀(guān)察也沒(méi)有能看出來(lái)!相信你讀這本書(shū),你也能喜歡上這個(gè)聰明可愛(ài)的列那狐呢!

  說(shuō)了這么多,不知道你有沒(méi)有想看下這本書(shū)的沖動(dòng)呢?相信你看完以后也一定像我一樣喜歡這本書(shū),喜歡上這個(gè)友善、遇事不慌張、沉著(zhù)冷靜的列那狐!

一本書(shū)的故事作文15

  說(shuō)起來(lái),這本書(shū)并不是十分特別,使我不忍心"下手”,它是一本三年級下冊以上的學(xué)生多有的書(shū)——三年級下冊的英語(yǔ)書(shū),為什么我不肯摧磨它呢?因為它曾像一米陽(yáng)光照亮了我的心房。

  記得那是期末考試的前一晚,我歡快地唱著(zhù)歌兒,邁著(zhù)輕快的腳步回到家,打開(kāi)書(shū)包,正準備復習一下英語(yǔ)書(shū)中的幾個(gè)不會(huì )的難點(diǎn),卻發(fā)現向來(lái)"馬虎”的我又犯病了,在這么緊要的`關(guān)頭,竟把英語(yǔ)書(shū)忘學(xué)校了,更沒(méi)想到的是,老天爺真不給我面子,我趕到學(xué)校,保安告訴我一個(gè)不幸的消息——因為怕丟失東西,比須給班主任大個(gè)電話(huà),打就打把,可沒(méi)想到的是班主任老師有事,打了2個(gè)都沒(méi)接,哎白跑了一趟。為了明天的期末考試,我只得另想它招了。

  接著(zhù),我和媽媽又去了潘琳家,我敲響了門(mén),叫了幾聲:"琳琳,開(kāi)門(mén)!”她聽(tīng)見(jiàn)了,立即開(kāi)了門(mén)。我進(jìn)了她家,支支吾吾地說(shuō):"那個(gè)……那個(gè)……琳琳,我的……英語(yǔ)書(shū)給……忘在學(xué)校里了,你能不能……能不能把你的那個(gè)……那個(gè)英……英語(yǔ)書(shū),借我……借我看……看一下!蔽业穆曇粼絹(lái)越小,到后來(lái)幾乎成了蚊子叫,但也總算湊足了一句話(huà)。她聽(tīng)了我用好幾分鐘才拼出來(lái)的幾十個(gè)字的話(huà)來(lái),好看的眉頭絞在了一起,打了幾個(gè)結,嘴巴緊閉,我的心像一只在東跑西撞的小鹿,生怕她會(huì )開(kāi)口拒絕,她終于在沉思N分鐘后開(kāi)了金口。

  她終于開(kāi)金口了,說(shuō):"沒(méi)問(wèn)題,你在這等一會(huì )兒,我去拿!

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