【熱】我和書(shū)的故事作文10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我和書(shū)的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
我和書(shū)的故事作文1
‘書(shū)是我知識的源泉’這話(huà)一點(diǎn)也不假。從幼年時(shí),書(shū)就進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的部分;貞浳业耐陼r(shí)代。
那時(shí)我才上二年級,見(jiàn)同學(xué)們每人都有一本圖書(shū),他們從此為榮,頭像之間互相炫耀當時(shí)的我因為虛榮心所以也買(mǎi)了幾本圖書(shū)。我得到這些書(shū)后,我像是得到了幾本寶物似的,開(kāi)心的不得了。每天我都會(huì )反復看那幾本書(shū),吸收書(shū)中的知識。從我4年級開(kāi)始,我已經(jīng)不滿(mǎn)看一般的圖書(shū)了,我開(kāi)始看文學(xué)名著(zhù)書(shū)中的知識數不勝數了。(水滸傳)形象地描寫(xiě)一百零八好漢懲惡楊善的'威武形象(母親)向世界展現了母愛(ài)的精神,咧夫;托爾斯泰的(復活)也深刻地反應了在沙皇的統治下,人們受到壓迫,善良的本性變?yōu)閻?.....每一本書(shū)都有與眾不同和引人深思的地方。我看過(guò)很多書(shū),受益匪淺看到高爾基在童年飽嘗了人間幸酸,我禁不住落下同情的眼淚;看到外號(行者)的武聰赤手空拳打死害死無(wú)辜性命的猛虎,我禁不住拍手叫好;看到母親為孩子而付出自己寶貴的生命時(shí)我禁不住心酸——很不是滋味.........
書(shū),是人類(lèi)創(chuàng )造美好未來(lái)的工具,是人類(lèi)通往知識的道路。
我和書(shū)的故事作文2
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。博覽群書(shū),我們的想象力才會(huì )大大提高。
我看過(guò)《玫瑰花公主》、《安娜公主》、《人魚(yú)公主》等等!睹倒寤ü鳌犯嬖V我們生命是寶貴的,無(wú)論發(fā)生什么事情,都要懂得珍惜自己的生命,不輕易放棄它!栋材裙鳌犯嬖V我們要有堅毅的勇氣!度唆~(yú)公主》告訴我們要有愛(ài)心。
記得在過(guò)暑假時(shí),我正在看一本叫《西游記》的書(shū),里面的內容真是太精彩了,忽然,媽媽叫我去拿搟面杖,我走到廚房,拿了一把菜刀,嚇壞了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“思宇,你拿菜刀干什么呀!我讓你拿的是搟面杖,不是菜刀!”我一看這才知道自己拿了錯了。
爸爸下班回來(lái)知道后,哈哈大笑,根本停不下來(lái)。說(shuō):“思宇呀,你下次不能一邊看書(shū)一邊拿東西了。你要看書(shū)就不能拿東西,要拿,就先把書(shū)放下,知道了嗎?”我說(shuō):“知道了!
一本好書(shū),蘊含著(zhù)豐富的'知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對話(huà),這是多么美好的事情!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中吸取營(yíng)養,從而走上了成功之路。讓我們養成愛(ài)好閱讀的習慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
我和書(shū)的故事作文3
從幼年時(shí)伴我成長(cháng)的書(shū),悄悄的進(jìn)入了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)光倒流,我似乎來(lái)到了我美好的童年。
那時(shí)我才上一年級,老師把課本遞給我時(shí),我就覺(jué)得非常自豪,因為我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了。在大班時(shí)爸爸給我買(mǎi)了一本帶拼音的書(shū),它叫〈〈中國兒童百科全書(shū)〉〉,那時(shí)我只會(huì )不多的幾個(gè)字,就看看圖片。一年級時(shí),我學(xué)會(huì )了拼音,當我能把這本書(shū)結巴的讀下來(lái)時(shí),我非常高興。讀后我知道了大自然的奧妙,比如從海洋里可以提取石油;還有猛犸象,它生活在前300萬(wàn)年到一萬(wàn)年間,全身披著(zhù)長(cháng)毛,有強健的.身體和粗闊的趾端,耳朵較小,身體高達5米,牙齒長(cháng)達3~5米并且彎曲,皮下脂肪有8厘米,因此有極強的耐寒能力。
有句話(huà)說(shuō);“糧食只能哺育人的身體,而知識卻哺育了人的靈魂;”是的,在生活中就是這樣的,我們有時(shí)間要多讀一些有意義的書(shū)籍,補充自己的課外知識,成為一個(gè)有用的人。
我和書(shū)的故事作文4
書(shū),陪著(zhù)我走過(guò)了12年,雖然這12年普普通通,但是,卻發(fā)生了許多關(guān)于書(shū)的事。
有一次,我在書(shū)店里發(fā)現了一本有趣的書(shū)。但是,書(shū)非常貴,于是我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:在書(shū)店里讀完。于是我每天跑到書(shū)店里去看,但是如果被老板注意了就完了!幾天后,我發(fā)現我每次到書(shū)店里,店長(cháng)就會(huì )盯著(zhù)我。我心里想:哎呀,好像被發(fā)現了!于是,我決定就待在書(shū)店里,一口氣把它讀完。讀完了那本書(shū),一抬頭,呀!已經(jīng)讀了2個(gè)小時(shí)多了!于是,我站起來(lái),雖然腳有點(diǎn)麻木,不過(guò)我總算把那本書(shū)讀完了!我踏著(zhù)輕快的`腳步離開(kāi)了書(shū)店。
在朋友家,也發(fā)生了一件事:那天,我和媽媽去朋友家,我在朋友家發(fā)現了一本很有趣的書(shū)。我高興極了,就馬上坐在椅子上看起來(lái)。
雖然我讀得很快,但那本書(shū)很厚。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,該回家了,媽媽在樓下叫了我好幾聲,我都聽(tīng)不見(jiàn)媽媽只好上樓叫我,那時(shí),我還在聚精會(huì )神地看書(shū)呢!結果,媽媽一叫,我嚇了一大跳,好半天才回過(guò)神來(lái)。
書(shū)給了我們知識,也給了我們樂(lè )趣,我很喜歡書(shū),所以,我會(huì )讓書(shū)繼續陪著(zhù)我走下去!
我和書(shū)的故事作文5
書(shū)是一座開(kāi)采不盡的礦山,書(shū)是一眼澆灌智力的源泉,讀書(shū)不僅是在汲取知識的養分,更像是在攀登一座又一座形態(tài)不同、風(fēng)景各異的山峰。
讀書(shū)增長(cháng)了我的知識,并且讓我懂得了許多做人的道理。捧起《三國演義》,我折服于諸葛亮的足智多謀;翻開(kāi)《水滸傳》,我醉心于梁山好漢的英雄豪情;看看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我置身于浩瀚的科技宇宙;讀讀《中國通史》,我沉浸于一幅幅歷史的畫(huà)卷……學(xué)校里布置什么課外作業(yè),我第一個(gè)就會(huì )想到我的書(shū)朋友。一本本字典放在桌上,就像一位位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的`小博士;一本本名著(zhù)排在書(shū)架上,猶如一壇壇濃郁純厚的美酒;一本本雜志擱在床頭,就是一個(gè)個(gè)在學(xué)習路上與我同行的戰友……
書(shū)是良師益友,讀書(shū)是我提高寫(xiě)作水平的好途徑。一開(kāi)始,我總是為寫(xiě)一篇作文而絞盡腦汁,可自從我愛(ài)上了讀書(shū),我的寫(xiě)作水平也有了較大的提高,從原來(lái)的為了達到要求而湊字數,到現在能流暢地寫(xiě)完整篇作文,一些寫(xiě)作技巧和優(yōu)美詞句也通過(guò)我的書(shū)朋友進(jìn)入我的文章。如今,我基本保持每天半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)習慣,書(shū)就像一位不知疲倦的老師,靜靜地輔導著(zhù)我、幫助著(zhù)我、教誨著(zhù)我。
書(shū)是知識的海洋,讓我們好讀書(shū),讀好書(shū),書(shū)讀好,盡情地在書(shū)海中暢游吧!
我和書(shū)的故事作文6
書(shū)是知識的海洋,而我是一葉小舟,自由自在的在海洋里遨游;書(shū)是一扇大門(mén),讓我走進(jìn)知識的世界;書(shū)是一雙翅膀,使我在知識的天空中飛翔。
我真正和書(shū)接觸已有整整五年的時(shí)間了。我對書(shū)從原本那種愛(ài)理不理的態(tài)度轉變?yōu)閻?ài)不釋手。書(shū)現在已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。
一天早上,我來(lái)到學(xué)校,迫不及待地把新書(shū)《淘氣包馬小跳》拿了出來(lái),津津有味地看著(zhù)。我的心情也隨著(zhù)故事的情節高低起伏,那精彩的一幕幕似乎出現在我的眼前。書(shū)中的內容真豐富!我如癡如醉,沉浸在有趣的.故事中,鈴鈴鈴~上課了,我也沒(méi)有一點(diǎn)兒反應。
突然,班主任來(lái)了。
你在干什么?我耳邊響起班主任嚴厲的聲音。
我......我慚愧地低下了頭。
自從被老師批評以后,我就再也不敢看書(shū)了。媽媽對我說(shuō):孩子,書(shū)是多么的有趣!以后不要在上課時(shí)看就好了。
我想:對呀!是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識;是書(shū)讓我找到知識世界的指南針;是書(shū),使我從中獲取精神營(yíng)養讓我在學(xué)習中慢慢成長(cháng);是書(shū)改變了我的一生。
我和書(shū)的故事作文7
書(shū),給予我知識。我常把書(shū)比作一葉扁舟,是它載著(zhù)我在知識的海洋里遨游。它能讓我們增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)闊我們的胸襟。因此,高爾基把書(shū)比作人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
八歲的時(shí)候,看見(jiàn)了第一本書(shū)——《三國演義》的故事。我立刻捧著(zhù)它,如饑似渴地讀起來(lái),那一篇篇故事動(dòng)人的文字,如甘露般滋潤著(zhù)我的心田。
那本《三國演義》是在圖書(shū)館借的.,當時(shí),家里沒(méi)有這本書(shū),但我很渴望得到它。在我滿(mǎn)九周歲過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我說(shuō):“你要什么禮物?”我毫不猶豫地說(shuō):“要書(shū)!庇谑,媽媽帶我來(lái)到新華書(shū)店,并讓我自己選擇書(shū)籍。我迫不及待地要那一本書(shū)-——《三國演義》。
回到家,我顧不得吃生日蛋糕,一頭扎進(jìn)書(shū)的世界。該吃晚飯了,我渾然不知。媽媽叫了我一次又一次,我似乎被書(shū)中的粘合劑給粘住了,挪不動(dòng)。媽媽索性跑上來(lái)了,一手奪過(guò)我的書(shū),把我的書(shū)鎖進(jìn)了柜子里。我看著(zhù)媽媽生氣又著(zhù)急的樣子,我趕緊跑出去吃飯了。
書(shū),帶給我來(lái)了無(wú)窮的知識,無(wú)盡的樂(lè )趣……
我和書(shū)的故事作文8
當別人問(wèn)我的愛(ài)好是什么?我會(huì )不假思索的回答:我的愛(ài)好就是喜歡看書(shū)!
當我看到書(shū)的第一頁(yè)起,我就被書(shū)的智慧深深地吸引了。在我眼中,書(shū)是一個(gè)有蜜的面包,一個(gè)藏著(zhù)世界上最昂貴的東西的地方,一個(gè)能吸引人的游戲。我的家里裝滿(mǎn)了書(shū):床頭、床上、柜子、書(shū)包、桌子上、凳子上,窗頭旁,沙發(fā)上......我每次都千方百計借書(shū),看書(shū),每次空閑時(shí)間都被書(shū)給裝滿(mǎn)了。
有一次,我正在復習語(yǔ)文,聽(tīng)到媽媽翻動(dòng)東西的'聲音,眼睛一轉,發(fā)現了媽媽把我夢(mèng)寐以求的書(shū)已經(jīng)給買(mǎi)來(lái)了,放在一個(gè)較隱蔽認為我看不見(jiàn)的地方。我看見(jiàn)了,眼睛立刻露出貪婪的目光,一骨碌地爬下沙發(fā),輕手輕腳地走向那藏有“金子”的地方,生怕驚動(dòng)了“上帝”。我伸手拿了書(shū),躡手躡腳地走回去,像小偷偷了東西。正當我心里高興得時(shí)候,媽媽突然來(lái)了,我馬上把書(shū)放到語(yǔ)文書(shū)底下,媽媽看我還在復習,就走開(kāi)了。我打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù),不巧,這時(shí)媽媽又來(lái)了,我趕緊放到書(shū)下,媽媽看了我的書(shū)說(shuō)“你怎么復習得這么慢?還在第1面!”我說(shuō)“這叫精益求精!
啊,書(shū)真是我的朋友!
我和書(shū)的故事作文9
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話(huà)大家應該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?對,它就是古代詩(shī)圣——杜甫的名言。讓我來(lái)給大家講講我和書(shū)的故事吧。
有一次,在暑假里,我和媽媽、爸爸、姐姐一起到馬拉灣去避暑,因為途中有很長(cháng)時(shí)間在車(chē)上,所以,我帶了四大名著(zhù)中的《西游記》這一本書(shū),那在車(chē)上看看,解解悶。我看著(zhù)看著(zhù),我也仿佛是唐三藏的`一名徒弟,而且我也學(xué)會(huì )了孫悟空的各種法術(shù),我們歷經(jīng)了各種困難,終于,去到了真經(jīng)。突然我感到有一點(diǎn)兒痛,我搖了搖頭,從書(shū)的海洋中醒來(lái)過(guò)來(lái),這下我才知道:原來(lái),車(chē)停了下來(lái),我的頭被前面的座位給撞到了。
我們下了車(chē),走到了馬拉灣的沙灘上,我因為還沒(méi)有把書(shū)看完,所以,我就躺在沙灘上,看著(zhù)《西游記》,我真要快看完的時(shí)候,我忽然覺(jué)得我的書(shū)居然變得濕淋淋的,這下,我“火”了,我把書(shū)扔到了媽媽的懷里,跑到了弄濕我的書(shū)的人的前面,和他拼了命打起來(lái),我還差一點(diǎn)把那個(gè)人推到水里,現在想想,當時(shí)真是太沖動(dòng)了。
“書(shū)”真讓我為他著(zhù)迷,他還能讓我為了他和別人拼命的打起來(lái),所以,我以后都稱(chēng)書(shū)是我的“生命”。
我和書(shū)的故事作文10
書(shū)猶如迷宮的地圖,讓我們找到成功的出路;書(shū)似黑暗里的燈光,讓我們看清自己的身份;書(shū)像嚴寒里的一把明火,讓我們感到溫暖。
在我很小的時(shí)候,我對書(shū)就有莫名的好感,每次媽媽給我買(mǎi)新書(shū),我都欣喜萬(wàn)分。
有一次,因為我們一家人一起去親戚家吃飯,回來(lái)得太晚了,所以他們都叫我早點(diǎn)睡覺(jué)。但是我并不累,這時(shí),我便想到了我的'那本愛(ài)不釋手的童話(huà)書(shū)——《小豬唏哩呼!。我輕手輕腳地拿了臺燈和書(shū),生怕被發(fā)現,又悄悄地里躲在被窩,開(kāi)著(zhù)臺燈,看起書(shū)來(lái)。但正當我看到老虎慢慢地向主“豬”公逼近時(shí),“咚咔”一聲,我快速探出頭來(lái),一看,原來(lái)是奶奶呀!我默默地讓我的手在被子里關(guān)臺燈,又小心翼翼地合上童話(huà)書(shū),再把它們塞進(jìn)枕頭下面,“呼”,我終于松了口氣。我這才進(jìn)入夢(mèng)鄉。早上,我趁媽媽去上班,爸爸在刷牙,奶奶在煮早餐的那5分鐘,悄悄地起來(lái)快速放好書(shū)和臺燈,再回到被窩里,繼續睡覺(jué)。
現在,我已經(jīng)告別了那美麗、甜美的童話(huà),走進(jìn)了小說(shuō)、國文的世界。學(xué)海無(wú)涯,我坐著(zhù)小舟慢慢欣賞,從《查理九世》到《夏洛的網(wǎng)》,經(jīng)過(guò)書(shū)的點(diǎn)綴,我的生活變得五顏六色。
我為了嘗到書(shū)的精華,我飛檐走壁,我怎會(huì )不喜愛(ài)書(shū)呢?
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