一本書(shū)的故事作文集合五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的一本書(shū)的故事作文5篇,希望能夠幫助到大家。
一本書(shū)的故事作文 篇1
聽(tīng)同學(xué)說(shuō)《剛鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)很好,我很想去買(mǎi)一本。在新華書(shū)店買(mǎi)了后,一回到家,便迫不及待的看了起來(lái)。
這書(shū)太好了,讓我看入了迷!三兩天的時(shí)間就讀完了它。主人公保爾柯察金用實(shí)際行動(dòng)回答了“人應該怎樣的活著(zhù)才有意義”這一問(wèn)題。保爾出生于一個(gè)普通工人的家庭,從小飽受艱苦和磨難。十月革命后,他帶頭參加紅軍,轉戰疆場(chǎng),浴血奮戰,多次負傷,最后不得不轉到地方工作。后來(lái),由于病情惡化,全身癱瘓,雙目失明。但他從不叫苦,繼續工作。他又從事文學(xué)創(chuàng )作。當他的小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》完成后,他的心中有說(shuō)不出的喜悅。但聽(tīng)到用六個(gè)月完成的書(shū)稿丟失后,他的心中又有刀割般的痛。很快,保爾憑毅力又重新站起來(lái)了,伏在桌子上沙沙地寫(xiě)作。每寫(xiě)一個(gè)字的艱難可想而知,但他沒(méi)有放棄,終于換來(lái)了報社的幾個(gè)大字:小說(shuō)備受贊賞,即將出賀成功!他那沉重的夢(mèng)想終于變成了現實(shí)。
保爾頑強與不屈不撓的精神深深的打動(dòng)著(zhù)我,我要把這本書(shū)珍藏起來(lái),讓它隨時(shí)激勵自己,遇到困難要像保爾一樣不怕困難,迎風(fēng)而上。
有一天上午的語(yǔ)文課,老師說(shuō)到給偏遠貧困山村的孩子們捐書(shū),為了讓山村孩子多讀到書(shū),希望同學(xué)們踴躍的參加,也許因此而影響和改變他們的一生。我在書(shū)柜里翻來(lái)找去,沒(méi)有一本合適的書(shū)。突然,我想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》,何不捐上這一本書(shū)呢?山村的同齡人看了這本書(shū)可能會(huì )更加堅強面對生活、面對困難。保爾是我們的榜樣,雖然有些不舍,但山村的'孩子能受益也是值得的。我毫不猶豫把書(shū)放進(jìn)了捐書(shū)的箱子里。
“你一定要到那個(gè)山村,做出貢獻!蔽夷瑢@本書(shū)說(shuō)!澳惴判陌!”它仿佛在說(shuō)。
事情過(guò)去四五個(gè)月了,那本書(shū)一定飛過(guò)青山,飛過(guò)河流車(chē),到達山村那些孩子的手中,也許他們正津津有味的看著(zhù)那本書(shū)。
親愛(ài)的書(shū),你雖然去了山村,但我卻忘不了是你教育了我。
親愛(ài)的書(shū),你雖然去了山村,但我卻忘不了是你激勵了我。
親愛(ài)的書(shū),你雖然去了山村,但我怎能忘了你。
一本書(shū)的故事作文 篇2
在我很小的時(shí)候,那時(shí)生活在農村,沒(méi)有很富裕,買(mǎi)東西的錢(qián)都要省下來(lái)才有那么多,那時(shí)我特別想要一本書(shū)《紅樓夢(mèng)》,因為那個(gè)時(shí)候總會(huì )在學(xué)校里面聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在那里討論這本書(shū)的內容,他們說(shuō)的津津有味,而我什么也不知道,只能在旁邊不懂裝懂,他們說(shuō)什么我都點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)我去書(shū)店看了那本書(shū)的價(jià)格,好貴,我一個(gè)月的零花錢(qián)都買(mǎi)不了,怎么辦。在那之后,我把零花錢(qián)都省了下來(lái),終于東拼西湊湊夠了買(mǎi)書(shū)的錢(qián),我高高興興的走進(jìn)了書(shū)店,把那本書(shū)買(mǎi)了下來(lái),回到家以后,我坐在院子里津津有味地看了起來(lái),已經(jīng)被那本書(shū)所吸引住了,時(shí)刻都不想放手。但是事情總不會(huì )一帆風(fēng)順的,那天回家,我在書(shū)包里面找了很久都沒(méi)有找到,家里也都翻遍了也沒(méi)有,我心想:怎么辦,我都還沒(méi)看完怎么就不見(jiàn)了,那可是我一個(gè)多月的零花錢(qián)才買(mǎi)來(lái)的。第二天,我去學(xué)校也找了很久,還問(wèn)了班里的同學(xué)有沒(méi)有看見(jiàn),結果還是一樣,書(shū)真的找不到了。
回到家以后,我心事重重地坐在飯桌旁邊,看著(zhù)這些菜,我什么食欲也沒(méi)有,感覺(jué)沒(méi)有了那本書(shū),我的生活都變得無(wú)色無(wú)彩了,媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子問(wèn)道:“寶貝,你怎么了!蔽覀牡恼f(shuō):“我……我的書(shū)不見(jiàn)了,那是我辛苦攢錢(qián)買(mǎi)的,好不容易才有的!眿寢屄(tīng)了說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我再給你買(mǎi)一本就是了!焙芸斓搅嗽缟,我和媽媽來(lái)到了書(shū)店,媽媽看到價(jià)格以后驚呆了,我說(shuō):“媽媽要不不買(mǎi)了吧,我看同學(xué)的也可以的!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)事,買(mǎi)!眿寢屇闷鹆藭(shū)就去付錢(qián),我拿到書(shū)之后,把它放在了一個(gè)安全的地方。晚上吃飯的時(shí)候,我看著(zhù)媽媽?zhuān)l(fā)現她消瘦了許多,臉上多了些許皺紋,頭發(fā)也白了,我看著(zhù)覺(jué)得自己做了一個(gè)錯誤的決定。
一本書(shū)的故事作文 篇3
小梵,快把你的書(shū)柜收拾一下你看都亂成什么樣子了!不要的,就拿去賣(mài)廢品!
隨著(zhù)媽媽的嘮叨聲,我極不情愿地邁著(zhù)蝸牛步子移向書(shū)柜。哇!怎么會(huì )這么亂?書(shū)全都橫七豎八的倒在那里,我快速的將書(shū)柜掃描了一遍,一本藍色書(shū)皮的書(shū)一下抓住了我的視線(xiàn)。
這是?記憶的大門(mén)瞬間打開(kāi),那些零散的記憶全都像被囚禁了很久,渴望自由的人一樣,噴涌而出!敖憬,這本書(shū)封面好乖哦,我要嘛!”一個(gè)稚嫩的聲音在腦海里回蕩。哦,對了,這是琴姐的書(shū)。
在一個(gè)春日,一個(gè)女孩坐在涼亭里,捧著(zhù)一本書(shū),看著(zhù)另一個(gè)女孩玩耍,臉上全是笑容。風(fēng)輕輕拂過(guò),涼亭里那個(gè)女孩的碎發(fā)被風(fēng)吹起,那個(gè)定格是那么的美麗。我跑進(jìn)涼亭,去索要姐姐手里的那本書(shū)。倒不是因為喜歡書(shū)的內容,是因為那本書(shū)的外殼十分漂亮,第一頁(yè)時(shí)姐姐向大自然“要”的,上面貼了春天潔白的蘋(píng)果花,夏天翠綠的荷葉碎片,秋天金黃的銀杏葉,冬天黃黃的臘梅。琴姐笑笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻,我像得到了全世界的財富一樣,樂(lè )開(kāi)了花。
可是姐姐遲遲沒(méi)把那本書(shū)送給我,時(shí)間久了,我也就慢慢淡忘了。過(guò)了幾個(gè)月姐姐來(lái)我家,手里拿著(zhù)那本書(shū),我先是高興,可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就迎來(lái)了離別的愁緒——姐姐要去上海工作了。聽(tīng)到這個(gè)消息的我愣住了,怯怯的說(shuō):“可以不去嗎?”琴姐苦笑,算是回答。我表面上只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了聲“哦”可是心里卻是有許許多多的不舍。
現在,再看那本書(shū),那些花兒早已有些碎了,書(shū)角也有卷起,書(shū)頁(yè)已經(jīng)泛黃,還有幾頁(yè)也脫落了。想起原來(lái)我和琴姐在一起玩耍時(shí)光,一絲絲笑意不禁在嘴角泛起。
三年了,不知道姐過(guò)得如何,也許她過(guò)得很好吧!也許她在公司的事業(yè)已平步青云;蛟S,她不知道,千里之外有個(gè)人,正在默默地為她祝福。
一本書(shū)的故事作文 篇4
我珍藏的東西有很多,它們也各有各的故事,但其中珍藏的一本書(shū)的故事,卻讓我難以忘記。
一個(gè)星期五放學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現我同桌帶了一本書(shū),從封面上看,這本書(shū)非常有趣,我悄悄地記下了這本書(shū)的名字,想讓媽媽給我買(mǎi)一本。
媽媽是一個(gè)非常摳門(mén)的人,每次我給媽媽要錢(qián)買(mǎi)東西她都是審了又審,從來(lái)不允許我亂花錢(qián),所以,這次確保萬(wàn)一,我是想了各種招收買(mǎi)媽媽。我知道媽媽最在乎我的學(xué)習,于是我一回到家,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),一直到八九點(diǎn)我還在寫(xiě),媽媽讓我吃飯,我也不吃,直至把作業(yè)寫(xiě)完。
第二天一大早,我便起床了。我把作業(yè)整整齊齊地擺在餐桌的一端,然后開(kāi)始幫媽媽準備早餐。媽媽看到我的作業(yè)已經(jīng)全部完成,欣喜地說(shuō):“作業(yè)完成的不錯!提出表?yè)P!笨吹綃寢尭吲d的樣子,我趁機問(wèn)道:“媽媽?zhuān)銊e光口頭表?yè)P啊,我想買(mǎi)一本書(shū),你今天陪我去買(mǎi)吧!”“好啊,只要是對你學(xué)習有用的,當然可以了!”沒(méi)想到媽媽這次答應得這么爽快,我高興地差點(diǎn)跳起來(lái)。
來(lái)到書(shū)店,我和媽媽分頭找那本書(shū),經(jīng)過(guò)一番辛苦,我們終于找到了那本書(shū)。我抱著(zhù)這本書(shū),內心說(shuō)不出的激動(dòng)和興奮!耙还128元!甭(tīng)到售貨員阿姨報出價(jià)格后,我嚇得抖了一下,心想:完了,這么貴的書(shū),媽媽肯定不會(huì )給我買(mǎi)了,平時(shí)她連一百元的衣服都沒(méi)有買(mǎi)過(guò)。我難為情又有點(diǎn)期待地望著(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō)道:“媽媽?zhuān)辉蹅儎e買(mǎi)了!眿寢尓q豫了一會(huì )兒,片刻之后,堅定地說(shuō):“買(mǎi),只要是你想要的媽媽都給你!闭f(shuō)完,媽媽毫不猶豫地付了錢(qián)。捧著(zhù)這本書(shū),我忽然覺(jué)得沉甸甸的。
回到家,我用報紙給這本書(shū)包了一個(gè)封皮,我想:我一定要好好地愛(ài)護它!
這本書(shū)在我家已經(jīng)生活了兩年,也陪伴了我兩年。每次回看這本書(shū)的時(shí)候,我都能感受到媽媽對我深深的愛(ài)……
一本書(shū)的故事作文 篇5
背一首《離騷》,丘壑蒼茫;誦一本《詩(shī)經(jīng)》,傳世流香;讀一本雜志,周游世界;看一本歷史,穿越古今。書(shū)籍豐富了我的閱歷,讓我們不再貧乏;書(shū)籍凈化了我們的煩惱,讓我們不再無(wú)聊。與書(shū)為伴,清靜恬淡;以書(shū)為友,不見(jiàn)憂(yōu)愁;跟書(shū)相牽,美名相傳。
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!辈蛔x書(shū),學(xué)到的知識就恨少。而我喜歡讀書(shū),是從一本書(shū)開(kāi)始的。
小時(shí)候,我到同學(xué)家里去,發(fā)現他的書(shū)架上有許多書(shū)是同一系列——《笑貓日記》。她告訴我,這套書(shū)很好看。我深信不疑,但我還是翻開(kāi)了一本書(shū),書(shū)里有一小部分的插圖。我好像進(jìn)入了一個(gè)新的世界,我跟隨笑貓與老老鼠交朋友,遇到了萬(wàn)年龜,尋找虎皮貓,又摔斷腿,與虎皮貓舉行“草坪婚禮”,并生下了四只小貓,小貓漸漸長(cháng)大,各奔東西,一個(gè)接一個(gè)的場(chǎng)景浮現在我眼前。
從那時(shí)起,我開(kāi)始喜歡讀書(shū),因為書(shū)里有美妙的世界。
在一次偶然的機會(huì )里,我和爸爸去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我當機立斷,拿了一本《笑貓日記之會(huì )唱歌的貓》,這是一個(gè)關(guān)于笑貓的孩子二丫頭的故事,我對這本書(shū)愛(ài)不釋手,視若珍寶。這本書(shū)我看了一遍又一遍,每一遍的感覺(jué)就是不一樣的。
再后來(lái),媽媽給我買(mǎi)了五本《笑貓日記》,我在一中午就都完了,再《笑貓日記之那個(gè)黑色的下午》中,我看到了汶川地震的可怕,舍己為人的精神與為愛(ài)獻身的品質(zhì)!缎ω埲沼洝废盗袌D畫(huà)書(shū)我已經(jīng)看完了,但只要一出新書(shū),我還是會(huì )買(mǎi)。我這不在于年齡,只在于童心的保持與不忘初心。漸漸地,我的書(shū)架一天天地充盈起來(lái)。我讀過(guò)的書(shū)也多起來(lái),《小貓日記》早已滿(mǎn)足不了我,我會(huì )讀微型小說(shuō),了解里面的是非曲直。讀課外書(shū)可以開(kāi)闊視野,我會(huì )看系列頭讀書(shū),有時(shí)也會(huì )看充滿(mǎn)童趣的小說(shuō):如《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》《洋蔥頭歷險記》,國外的名著(zhù)也會(huì )看,但只是囫圇吞棗:《戰爭與和平》,《童年》《老人與!贰计鹆宋易x書(shū)的興趣,還有那本《笑貓日記》。
與書(shū)為伴清靜恬淡;以書(shū)為友,不見(jiàn)憂(yōu)愁;跟書(shū)相牽,美名相傳。我與《笑貓日記》的故事,如璀璨星空中的明星一樣多,而每一個(gè)故事,都是我童年的回憶,也是我讀書(shū)的開(kāi)始啊。
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