精選書(shū)的故事作文集合七篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的書(shū)的故事作文7篇，希望對大家有所幫助。
書(shū)的故事作文 篇1
有一天，媽媽出去了，我在家無(wú)聊，就看了一本書(shū)，叫《我們都一樣，年輕又彷徨》。我認為里面有一句話(huà)說(shuō)的對：今天不下定決心邁過(guò)去，明天就可能被膽怯和懦弱踩在腳下。就像現在不好好學(xué)習長(cháng)大會(huì )沒(méi)有任何用一樣。
有一次，媽媽叫我去買(mǎi)一袋鹽巴。而我那時(shí)正在專(zhuān)心致志的看書(shū)，所以聽(tīng)成了一袋味精，可是媽媽說(shuō)我買(mǎi)錯了，于是我就給媽媽買(mǎi)了一袋面粉，可是媽媽說(shuō)我又買(mǎi)錯了。原來(lái)媽媽是讓我買(mǎi)一袋鹽巴，于是我就飛快的跑下去給媽媽買(mǎi)了一袋鹽巴。媽媽對我說(shuō)：“我就讓你去買(mǎi)一袋鹽巴而已，你還我買(mǎi)味精和面粉。罰你以后一個(gè)月內不能看課外書(shū)�！蹦菚r(shí)我覺(jué)得對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。有一天，媽媽出去了，我就偷偷地拿出了那本書(shū)，津津有味地看著(zhù)。誰(shuí)知道，媽媽忽然出現在我的身后，我那時(shí)嚇了一跳，不知所措的看著(zhù)媽媽。結果，那本書(shū)就被媽媽給拿走了。后來(lái)，我就幫媽媽洗衣服、洗碗、掃地，媽媽就把那本書(shū)還給我了。我就又在房間里面看書(shū)了。
后來(lái)，書(shū)本成了我每天不可缺少的朋友，人們常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”，“讀一本好書(shū)就像在與許多高尚的人談話(huà)”……我現在終于知道這些話(huà)的意思了，也終于知道人們?yōu)槭裁催@樣說(shuō)。
書(shū)本雖然會(huì )變舊，但是你學(xué)到的東西是永遠也不會(huì )忘的。
書(shū)的故事作文 篇2
相信每個(gè)人小時(shí)候都有父母給自己講睡前故事的經(jīng)歷，我也不例外，每次睡覺(jué)前，我總會(huì )纏著(zhù)爸爸媽媽給我講睡前故事，像什么《丑小鴨》《青蛙王子》更是怎么都聽(tīng)不膩。
后來(lái)，我漸漸長(cháng)大了，識的字也多了，自然也不會(huì )像小時(shí)候一樣纏著(zhù)父母給我講睡前故事了，但看書(shū)的習慣卻還依舊保持著(zhù)。而我小時(shí)候最喜歡看的無(wú)非就是《山海經(jīng)》和《西游記》這兩本了。
其中，我喜歡看《山海經(jīng)》是因為書(shū)中的那些奇珍異獸以及附上的精美圖像。而我愛(ài)看西游記則完全是因為書(shū)中一個(gè)令我們耳熟能詳的人物——孫悟空了。
據說(shuō)，孫悟空原是花果山上的一顆仙石，每天吸日月之精華，突然在某一天石頭裂了開(kāi)來(lái)，蹦出了一只石猴——這就是孫悟空了。后來(lái)，他又拜入菩提祖師門(mén)下，學(xué)了一身本領(lǐng)，結果又因大鬧天宮而被如來(lái)佛祖壓在五指山下五百年，最終隨唐僧前往西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最終取經(jīng)成功，成為了斗戰勝佛。
小時(shí)候的我也總喜歡模仿孫悟空，經(jīng)常拿著(zhù)一根“金箍棒”到處“行俠仗義”。（但是，每次行俠仗義后，我也總免不了一頓教訓）
當然，孫悟空帶給我的不只是教訓，更多的還是激勵。
還記得小時(shí)候第一次自己獨自睡覺(jué)時(shí)，由于以前一直是和父母睡的，心中難免會(huì )有一些害怕，于是我總是沒(méi)一會(huì )兒就跑到父母的房間請求和他們一起睡，但每次得到的結果都是否定的，后來(lái)父親也被我搞得不耐煩了，對我說(shuō)：“你不是一直自稱(chēng)是孫悟空嗎，孫悟空怎么可能會(huì )怕黑呢？”我一聽(tīng)，心想：對哦，我可是齊天大圣孫悟空，怎么會(huì )怕黑呢？于是我回到了自己的房間，鉆進(jìn)被窩，嘴里還嘟囔著(zhù)：“我是孫悟空，我什么都不怕……”隨后便不知不覺(jué)地睡去了……
待我又大了些，我們一家去爬山，才到半山腰時(shí)，我就走不動(dòng)了，賴(lài)在一棵大樹(shù)旁，嚷嚷道：“不走了！不走了！這么久才到半山腰，要多久才能到達山頂��？”這時(shí)候，媽媽打趣我道：“你不是孫悟空……”不知道為什么，原本早已下定決心不走的我，在聽(tīng)到“孫悟空”這三個(gè)字后，渾身又充滿(mǎn)了力量，媽媽話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我便一個(gè)機靈站起來(lái)，打斷她的話(huà)，說(shuō)：“走吧！”終于，功夫不負有心人，我們一家爬到了山頂，看到了無(wú)比美麗壯觀(guān)的景色。
“孫悟空”這個(gè)名字帶給了我許多前進(jìn)的動(dòng)力以及面對困難的勇氣，而《西游記》中其他人物也帶給了我一些品質(zhì)，如沙僧的吃苦耐勞，豬八戒的仗義，唐僧的仁慈等，都對我或多或少有一些影響，幫助我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。
書(shū)的故事作文 篇3
逛某寶的時(shí)候看到了有賣(mài)兒童故事書(shū)，雖然我現在已經(jīng)上高中了，但這些書(shū)還是觸動(dòng)了我的內心。
不禁讓我想起了小時(shí)候，那個(gè)時(shí)候我剛上幼兒園有了我的一本書(shū)，然而真正意義上來(lái)說(shuō)，也不是我的書(shū)，那個(gè)時(shí)候班級里有成語(yǔ)故事的圖畫(huà)，看著(zhù)很有意思，用圖畫(huà)的形式講述了成語(yǔ)的含義，我特別喜歡，就裝在了自己的書(shū)包里，爸媽發(fā)現以后，我剛開(kāi)始說(shuō)是撿來(lái)的，那是我第一次說(shuō)謊，當場(chǎng)就被識破，我看了好多遍才放回去。
那個(gè)時(shí)候家里條件很差，一百元的學(xué)費也要向別人借。別提一本書(shū)了，那個(gè)時(shí)候對我來(lái)說(shuō)，一本書(shū)真的是奢侈品。
那個(gè)時(shí)候還特別愿意看書(shū)，我通常都是向同學(xué)借書(shū)來(lái)看，海的女兒，拇指姑娘，豌豆公主，灰姑娘，這些故事都是我小時(shí)候的美好的記憶，為了能夠盡快把書(shū)還給別人，我都是兩天就看完，然后還要把喜歡的故事，喜歡的情節看了好多遍，有時(shí)候甚至想著(zhù)自己就是故事里的公主。
表妹有很多不要的書(shū)，我都拿來(lái)與同學(xué)換著(zhù)看，這樣我就可以有更多地時(shí)間來(lái)看書(shū)，甚至可以抄寫(xiě)自己喜歡的故事，想看的時(shí)候就拿來(lái)看。
電視也會(huì )播放很多童話(huà)故事，我都會(huì )認真的看，之后憑著(zhù)記憶記錄成小說(shuō)。
而如今三本故事書(shū)只要十塊錢(qián)，如果我現在上小學(xué)的話(huà)我一定會(huì )買(mǎi)的，真羨慕現在的小孩子。
書(shū)的故事作文 篇4
在我家里我最喜歡的書(shū)就是《動(dòng)物百科》，因為這本書(shū)里面記錄了世界上所有神秘的動(dòng)物和昆蟲(chóng)，每次當我拿出這本書(shū)時(shí)，就感覺(jué)到這個(gè)世界上的生命如此神奇與豐富多彩。
翻開(kāi)書(shū)，美麗漂亮，千奇百怪的動(dòng)物與昆蟲(chóng)一一呈現在了我的面前。鴨嘴獸長(cháng)著(zhù)笨笨肥胖的身體，像鴨子一樣扁扁的嘴巴；巨大的鯨魚(yú)也有好多的品種。像藍鯨、抹香鯨、座頭鯨，還有一種叫露脊鯨；小小的毛毛蟲(chóng)也有許多的神奇樣子，顏色多姿多彩，有一些還長(cháng)了好多毒刺。色彩艷麗，它們會(huì )讓許多的鳥(niǎo)兒們望而卻步，這樣就起到了保護自己的作用。書(shū)里還講了鳥(niǎo)類(lèi)的孵化過(guò)程，還有它們的生活習慣，其中我最喜歡的就是火烈鳥(niǎo)，我在香港的動(dòng)物園里見(jiàn)過(guò)它們，它長(cháng)著(zhù)一身紅紅的羽毛，遠遠看去像一團團火苗，細細長(cháng)長(cháng)的腿下長(cháng)著(zhù)一對像鴨子一樣的腳掌，威風(fēng)極了；還有神秘的史前動(dòng)物——恐龍，長(cháng)脖子的叫腕龍，三角腦袋的是三角龍，最厲害的就是霸王龍，它的兩只前腳很小，是吃肉恐龍中的霸龍。
《動(dòng)物百科》這本書(shū)讓我看到了無(wú)奇不有的大千世界，認識了神秘的動(dòng)物世界，學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識。
書(shū)的故事作文 篇5
“書(shū)是知識的海洋”�！皶�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！皶�(shū)是時(shí)代的生命……”我和書(shū)有著(zhù)不解之緣.。
我喜歡看書(shū)，看書(shū)讓我懂得了不少知識。以前，我的寫(xiě)作能力并不好，每次作文只有80分左右—每當老師在班上讀別人的同學(xué)的作文時(shí)，我就很羨慕，心里也是很著(zhù)急。爸爸說(shuō)：“也許是你的閱讀面太窄，應該多讀范文，多擴大知識面�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)之后，我開(kāi)始更加勤奮地讀書(shū)了，沒(méi)想到我的寫(xiě)作能力竟然提高了。
有一次，媽媽帶我去超市的書(shū)柜上看書(shū)。媽媽對我說(shuō)：“我去里面買(mǎi)菜了，你在這看書(shū)”�！昂�!”我高興地答應了，心想：讀書(shū)的機會(huì )來(lái)了。我先看的是童話(huà)書(shū)里的《白雪公主》，這本書(shū)，讓我感受到了白雪公主的善良，聰明與智慧……然后看了《故事書(shū)》中的主人公很勇敢，聰明，活潑……最后我看了《作文書(shū)》作文書(shū)中寫(xiě)的每一篇作文都很生動(dòng)，形象。其中有一些作文還告訴我們一些作者寫(xiě)作上的感悟：作文，首先構思要別出心裁，落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好。還要寫(xiě)真情實(shí)感。后來(lái)，《童話(huà)書(shū)》和《故事書(shū)》……慢慢地已經(jīng)不能讓我滿(mǎn)足了，我開(kāi)始看《作文書(shū)》、.《三國演義》、.《西游記》、.《水滸傳》……我正看書(shū)看到如癡如醉的時(shí)候，媽媽突然叫了我一聲“哲茜，該回家了�！蔽覅s還依然看著(zhù)書(shū)，毫不知情。媽媽跑到我跟前大聲說(shuō)：“回家了，不看了”，這時(shí)我才反應過(guò)來(lái)，然后，依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。
媽媽為了不讓我看書(shū)，讓我燒水，我一邊燒水一邊看書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。突然，有一個(gè)聲音在我耳邊過(guò)來(lái)過(guò)去，這時(shí)，我才發(fā)現水壺已經(jīng)燒壞了。雖然被媽媽罵了一頓，但我覺(jué)得很快樂(lè )，因為我從書(shū)中獲得了許多知識。
我愛(ài)讀書(shū)！“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位良師，也是你迷失方向的指南針�！�
教師評語(yǔ)：小作者通過(guò)自己的讀書(shū)親身經(jīng)歷，體現了她對讀書(shū)的如饑似渴和對書(shū)的熱愛(ài)。條理清晰，重點(diǎn)突出。
書(shū)的故事作文 篇6
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，就是這句話(huà)使我現在有了對讀書(shū)的興趣。
在我小的時(shí)候，我是很不喜歡讀書(shū)的，爸爸媽媽老是叫我看書(shū)看書(shū)看書(shū)，所以那時(shí)候每當我看到書(shū)就特別的煩躁，看到上面的字，密密麻麻的.一片，模模糊糊的樣子，感覺(jué)誰(shuí)都不認識誰(shuí)�？墒堑搅爽F在的我，跟以前截然不同，特別喜歡讀書(shū)，一看到書(shū)就想翻開(kāi)看看里面的故事。為什么我會(huì )有如此之大的變化呢？還要在那一次意外說(shuō)起。
那是六年級的一次下課，我的同學(xué)看我坐在那兒發(fā)呆，便跑過(guò)來(lái)和我聊天。他在那滔滔不絕的講述著(zhù)他看過(guò)的那些書(shū)給他的啟示和有趣的橋段。因為我不喜歡看書(shū)，所以我看的書(shū)很少，他看過(guò)的書(shū)有些我甚至連聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。我就只好呆呆地坐在一旁，聽(tīng)他講，隨后我覺(jué)得我的臉頰變得滾燙滾燙的，他問(wèn)我怎么了，我又不好意思說(shuō)我沒(méi)看過(guò)，只好胡言亂語(yǔ)拼湊附和著(zhù)。從那以后，我就下定決心，一定要養成愛(ài)看書(shū)的好習慣。
不到幾個(gè)月的時(shí)間，我就讀了許多書(shū)，如：四大名著(zhù)，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《假如給我三天光明》，《童年》，《自然哲學(xué)之數學(xué)原理》……爸爸媽媽見(jiàn)我喜歡讀書(shū)了，并給我買(mǎi)了更多的書(shū)，之前他們?yōu)槲屹I(mǎi)書(shū)不再成為擺設。
我讀書(shū)，我快樂(lè )，我成長(cháng)。讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)數的知識，也給我帶來(lái)了無(wú)窮的力量。
書(shū)的故事作文 篇7
書(shū)乃智慧之根，知識之泉，所以，書(shū)自古成了人們生活中必不可少的物品，中國一位著(zhù)名詩(shī)人蘇軾曾說(shuō)過(guò)“書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之�！边@也證明從古代時(shí)候開(kāi)始，人們就把書(shū)看的很重要。每個(gè)人都有和書(shū)的淵源，當然，我也不例外。
我喜歡讀書(shū)、看書(shū)，只要有時(shí)間，我就肯定會(huì )捧起一本書(shū)，仔細品味它。有一次，爸爸帶我到書(shū)城買(mǎi)了一本書(shū)，一回到家，我拿起書(shū)就往沙發(fā)上一坐，津津有味的讀這本書(shū)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，到了吃午飯的時(shí)間了，正泡在書(shū)的世界里的我渾然不知，直到媽媽說(shuō)了一聲：“吃飯了！再不吃飯，飯就涼了！”我才發(fā)現已經(jīng)看了1個(gè)小時(shí)了，我指著(zhù)我那咕嚕嚕叫的肚子，笑著(zhù)說(shuō)：“你怎么就那么不爭氣呢？讓我看完這本書(shū)都不行�！背酝觑埡�，我又坐在椅子上去書(shū)的王國遨游了。
至于我喜歡看書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)的回報也是很豐富。在一、二年級時(shí)，我每次寫(xiě)作文就像茶壺里煮餃子----有口倒不出啊。那些積累的句子一點(diǎn)也沒(méi)有派上用途，只有經(jīng)過(guò)父母指導才能勉勉強強寫(xiě)出一篇作文。到了三年級時(shí)，我漸漸愛(ài)上了書(shū)這個(gè)良師益友：作文書(shū)教會(huì )了我更多好句，好詞；故事書(shū)教給了我更多知識；兒童作家寫(xiě)的書(shū)讓我學(xué)會(huì )了怎樣良好的運用好詞好句；中外名著(zhù)也讓我受益匪淺……就這樣我寫(xiě)出的作文一天比一天更好，而平時(shí)我也不放棄任何一個(gè)寫(xiě)作機會(huì )，所以我的詞句運用的越來(lái)越精簡(jiǎn)，每一句都要經(jīng)過(guò)琢磨，推敲。
是啊，書(shū)是我生活中的必需品，我愛(ài)它，它也給予我很多的好處。人們夸獎這本書(shū)，因為他們喜歡這本書(shū)；人們批評這本書(shū)，那就是他們不懂得欣賞這本書(shū)。但是，書(shū)其實(shí)最需要的是你，只要你用心去讀它，它就滿(mǎn)足了……
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