【推薦】我的理想六年級作文9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的我的理想六年級作文9篇,歡迎大家分享。
我的理想六年級作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想都不一樣,我也有自己的理想,我的理想是當一名教師。
雖然這個(gè)理想不遠大,但是我要在學(xué)習的一段生命旅途中努力,這樣就很容易當上一名教師了。
這個(gè)的理想是我從一本書(shū)上看到的,這是一個(gè)很好的理想我要為它奮斗。這本書(shū)上寫(xiě)著(zhù):在一個(gè)很貧窮的地方,那里的孩子上不了學(xué),那里的人們在一起建造一座學(xué)校,因為找不到老師,所以孩子們還是上不了學(xué),那所學(xué)校一直是空的。
這個(gè)理想也是在一次夢(mèng)中得到的,我夢(mèng)到有許多孩子為了能夠上學(xué),在路邊大哭……
從那以后,我就想:我長(cháng)大后一定要成為一位老師,我就像我們老師那樣,給那里的孩子帶來(lái)快樂(lè ),傳授知識……
要在小學(xué)和中學(xué)期間好好學(xué)習,為自己的理想而沖刺。在大學(xué),這個(gè)理想會(huì )離我更近些。
我的理想六年級作文 篇2
理想,是大海,有無(wú)窮無(wú)盡的“小魚(yú)”;理想是天空,給人無(wú)窮無(wú)盡的暢想;理想是草原,給人無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。每人都有理想,我也不例外,我的理想是當一名獸醫。
記得有一天,我去同學(xué)小樂(lè )家里玩。我一進(jìn)門(mén)便高聲叫道:“小樂(lè )?小樂(lè )!”小樂(lè )趕忙從里屋出來(lái),小聲對我說(shuō):“你小聲點(diǎn)!”我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你家養貓了?怎么樣了?”小樂(lè )嘴一撇,說(shuō)道:“病了,正打針呢!薄鞍?”我想了想,說(shuō),“我一定要做一名獸醫,救救這些可憐的小生命!”
我放學(xué)后,直徑走到書(shū)店,左瞧右看,終于找到了“醫療、動(dòng)物”這一類(lèi)別。我走過(guò)去,拿起一本《動(dòng)物習性百科》和一本《動(dòng)物全知幫你解答》看了看,到付款期交了錢(qián);氐郊液笪揖团踔(zhù)書(shū)“鉆研”起來(lái)。此后,我又去了寵物醫院,問(wèn)了一給貓咪打針的大夫一些問(wèn)題。那個(gè)大夫不但給我講了這些問(wèn)題,還給我講各種藥的用法和應該給動(dòng)物打針的地方。我都一一用筆和紙記錄了下來(lái)。當我拿著(zhù)本給家長(cháng)看時(shí),家長(cháng)都夸我:“你真是想當獸醫啊,這么努力,繼續加油!”
當我去寵物醫院時(shí),那里的護士還讓我當了一次“小實(shí)習生”呢!。我高興地說(shuō)道:“我也是一名小獸醫了!”我身穿白大褂,手里拿著(zhù)裝有藥水的針管。邊安撫著(zhù)將要注射藥物貓咪,邊說(shuō):“別緊張,放松。打了這針就不會(huì )生病了!”那只貓咪好像真聽(tīng)懂了我的話(huà)一樣,安靜了下來(lái)。在不久的將來(lái),許多受傷、生病的動(dòng)物都來(lái)找我治病。我治過(guò)腿傷有腫瘤的拉布拉多犬,也給不聽(tīng)話(huà)的貓咪打過(guò)針,我的生意越來(lái)越興隆。
我的理想一直陪伴著(zhù)我,環(huán)繞在我身邊。于是,我開(kāi)始閱讀有關(guān)書(shū)籍,背誦相關(guān)內容,朝著(zhù)我的理想——當一名獸醫邁開(kāi)腿,一步一步向前走去。如果我的理想是一座山,那么我就要不怕艱險,爬上山頂,成為“勇敢者”,成為一名獸醫!
我的理想六年級作文 篇3
俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志不立!蔽覀兠恳粋(gè)人都應該有一個(gè)理想,給自己定一個(gè)目標,并為此而奮斗,我的理想是當一名相聲演員。
每當我看到相聲演員在臺上講相聲的時(shí)候,我總是不禁對他們產(chǎn)生了羨慕之情,并下定決心一定要成為一個(gè)眾人皆知的相聲演員,讓大家對我刮目相看。
我高興地把我的理想告訴了爸爸,爸爸贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“這個(gè)理想是好的,可是當相聲演員沒(méi)有那么容易。當相聲演員一要嘴皮子利索,二要背很多的古詩(shī)詞,而且要做到脫口而出。這樣才能成為一個(gè)合格的相聲演員!
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我不禁瞪大了眼睛。我原來(lái)一直認為,相聲演員僅僅是幾個(gè)人站在臺上講笑話(huà)的,真沒(méi)想到還有這么多講究。
可是不奮斗又怎能實(shí)現自己的理想呢?我不禁暗暗下了決心,第二天我便和爸爸買(mǎi)了《小古文》、《宋詞三百首》和《唐詩(shī)三百首》來(lái)背,我每天堅持背五首唐詩(shī)或詞和一篇小古文,剛開(kāi)始一兩天還行,可是時(shí)間一長(cháng)就有點(diǎn)堅持不住了,再加上有的時(shí)候作業(yè)寫(xiě)遲了,也沒(méi)有時(shí)間再背了,結果時(shí)間一長(cháng)就漸漸忘了。
爸爸把這一切看在眼里,記在心里。有一天突然把我拉過(guò)來(lái)問(wèn)道:“安祺,你還記得你的理想是什么嗎?”我想了半天才支支吾吾地說(shuō)到:“相……相……相聲演員吶!”
“那成為一位相聲演員要做些什么呢?”爸爸又問(wèn)道。
“熟背唐詩(shī)宋詞!”我說(shuō)道。
“那你呢?你最近有背嗎?”
“沒(méi)有!蔽艺f(shuō)完地低下了頭。
“如果你想實(shí)現你的理想就必須付出努力才行呀!俗話(huà)說(shuō)的好:功夫不怕有心人!”爸爸意味深長(cháng)地說(shuō)道。
我從此每天按原計劃進(jìn)行,不積跬步,無(wú)以至千里。我相信通過(guò)日積月累,我一定會(huì )實(shí)現我的理想的。
長(cháng)大之后,要是成為了相聲演員的話(huà),我一定會(huì )非常高興,講許多好玩有趣富有深刻含義的相聲給大家聽(tīng),請大家支持我,謝謝!
我的理想六年級作文 篇4
每個(gè)人的一生不一定都是輝煌的,但都有各自的價(jià)值和意義。只要心中能有一個(gè)理想,那么它就是你人生導航的燈塔,為你指引方向,促使你進(jìn)步,促使你成功。
我的理想是當一名小學(xué)老師。你可能會(huì )問(wèn)我為什么要當小學(xué)老師,而不是當初中、高中的老師呢?那是因為我看到一則新聞后做的決定,其內容是這樣的:
從一個(gè)豆蔻年華的青春少女,到現在即將步入知天命之年,張曉玲在偏僻的黃埠鎮南谷村石峽村小學(xué)一呆就是30年。修教室、背學(xué)生、墊學(xué)費、免食宿、教知識……30年來(lái),在張曉玲的啟蒙和精心呵護下,上千名學(xué)生從這里走向外面的世界,有20多名學(xué)生考上了大學(xué),她把自己美好的青春年華獻給了山區的教育事業(yè)。
看了這則新聞后,我知道可當小學(xué)老師能夠讓那些年幼無(wú)知、心靈純凈的孩子們體會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的人生,在他們的心靈上撒滿(mǎn)幸福的種子,照亮他們的人生道路,把他們送往成功的彼岸。另外,教師是神圣的職業(yè),他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠也畫(huà)不完的圓和角,眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。所以我也想做一位小學(xué)教師,教那些孩子知識,讓孩子們享受知識的樂(lè )趣,長(cháng)大后為祖國爭光!
既然有了自己的理想,我就要努力朝著(zhù)理想而奮斗,要奮斗就會(huì )有付出,要付出就必須,多看書(shū),多做作業(yè),多鍛煉自己的能力,才能實(shí)現自己的理想。
理想,是一盞指路燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。
我的理想六年級作文 篇5
每個(gè)人都有自己理想,有人想當發(fā)明家,有人想當老師,有人想當舞者,還有人想宇航員。我當然也有自己理想,我理想是很普通,也有人理想可能跟我一樣,我理想是當一名作家。
認識我人可能知道了我理想都會(huì )說(shuō)“不可能”,我當初也是那么認為。當我腦海里突然蹦出這個(gè)想法時(shí),我自己也嚇了一跳,“我怎么可能會(huì )當作家呢?”我默默問(wèn)著(zhù)自己。不是我不自信,而是我寫(xiě)作水平真是不咋,我怎么可能當個(gè)作家呢?當我看完一本書(shū)時(shí),我會(huì )在想“如果我也寫(xiě)一本書(shū)就好了”“這個(gè)情節也可以這樣改一下,這樣結局可能會(huì )好一點(diǎn)”“下次我也寫(xiě)一本這種類(lèi)型書(shū)就好了,正好可以這樣,這樣再……”我會(huì )想很多,久而久之我作家夢(mèng)就這樣冒出來(lái)了。
我很愛(ài)看書(shū),我看書(shū)范圍很廣,從恐怖到玄幻到歷史再到著(zhù)名。當我看一本書(shū)時(shí),是很入迷,誰(shuí)叫我,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),可能在上課前我看著(zhù)書(shū),打上課鈴了,我依依不舍放下我書(shū)。但自己心思卻還在上面,當老師講課時(shí),我要很費勁才把想偷偷看書(shū)這種念頭壓下去,專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。
記得有一次,當一天早上我起床時(shí),我清清楚楚記得我昨晚做夢(mèng)情節!斑@可是一個(gè)好素材!”我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)不尋常故事,我當時(shí)就想著(zhù)把它寫(xiě)下來(lái)?墒俏乙蠈W(xué)了,不得不先忘記這個(gè)決定,這一天我興奮了一天。一放學(xué)我立馬奔回家,打開(kāi)了電腦,把自己做夢(mèng)內容打上去。我做夢(mèng)只有前面部分,但這對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)可以了,我在腦子里幻想著(zhù)這個(gè)故事一切。
現在我依然有空時(shí)在這個(gè)故事上繼續寫(xiě)著(zhù)下一段,雖然我寫(xiě)可能不怎么好,但這畢竟是我第一次。以后我會(huì )慢慢改,為了提高自己寫(xiě)作水平我上了一個(gè)作文班,為了以后基礎,能寫(xiě)出更優(yōu)美作文。
雖然我理想很多人都不看好,但是我自己卻不會(huì )放棄,我相信自己努力是有成果,我要用理想火花點(diǎn)亮我人生道路。
我的理想六年級作文 篇6
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽矣X(jué)得,一個(gè)人活在世上,都應該有屬于自己的理想。哪怕你心中的理想遙不可及,哪怕你覺(jué)得你的人生目標根本不可能會(huì )實(shí)現,你也應該鼓起勇氣,為了你的理想去奮斗。你應該盯著(zhù)目標,不斷地努力,努力,再努力。
我的理想是當一名作家,當一名像魯迅那樣家喻戶(hù)曉的作家。作家,能寫(xiě)出很多優(yōu)秀作品,使小孩子得到寫(xiě)作的靈感;使一些對寫(xiě)作鐘情的人得到精神上的享受;也會(huì )使作家感到欣慰。
我一直都是個(gè)說(shuō)到做到的孩子。為了當作家這個(gè)理想,我付出過(guò)不少努力:經(jīng)常從網(wǎng)上發(fā)表作品,雖然屢屢碰壁,但我決不放棄;經(jīng)常買(mǎi)書(shū),認真讀書(shū),積累好詞好句,運用到作文上;每次上作文課,我都認真對待,發(fā)揮出我的最高水平……
少年兒童預示著(zhù)祖國的希望。所以,我應該努力,發(fā)奮,爭取實(shí)現我當作家的理想。
理想是一艘航船,它承載著(zhù)我們的憧憬與夢(mèng)想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前行的方向。
我的理想六年級作文 篇7
理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉。每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想,會(huì )計、老師、醫生、設計師……我的理想則是做一名出色的歌手。
從小我就喜歡聽(tīng)美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),那一個(gè)個(gè)音符都代表著(zhù)一個(gè)人的心情,不管是喜、怒、哀、樂(lè ),都可以用音樂(lè )表達出來(lái),所以我在高興時(shí)便會(huì )唱歡快的歌,傷心時(shí)唱優(yōu)雅悲傷的.歌。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我長(cháng)大了,我總是在電視機前學(xué)著(zhù)屏幕里的歌星唱歌。歌星在唱歌時(shí),臺下的觀(guān)眾會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )的節奏拍手,或是也跟著(zhù)唱幾句。聽(tīng)著(zhù)歌聲與掌聲組成的交響曲,我立刻融入到了情景里,把煩惱都忘得一干二凈了。就是因為我喜歡這種感覺(jué),所以我愛(ài)唱歌,并向著(zhù)歌手這個(gè)目標前進(jìn)!
做一名出色的歌手要多才多藝,所以我報過(guò)許多培訓班——唱歌、跳舞、古箏。我上小學(xué)二年級的時(shí)候就報了舞蹈班。舞蹈老師對我非常嚴厲,每次都要下腰、劈叉,但就是因為老師的嚴厲和我自己的堅持,所以我跳舞非常優(yōu)秀,是舞蹈班里年齡最小又是跳得最好的。除了舞蹈,還有唱歌。我每次學(xué)習前都要練聲,而且老師會(huì )要我表演,并讓我看別人表演,看看自己與別人的差異,取別人的長(cháng)處來(lái)補自己的短處,表演完后便把樂(lè )譜和歌詞寫(xiě)在黑板上,彈著(zhù)鋼琴唱一小段后再讓我們學(xué)著(zhù)唱。光是唱歌跳舞還不行,于是我又報了古箏培訓班。我剛開(kāi)始彈古箏時(shí),彈得斷斷續續的,但是我要堅持下來(lái),不能放棄,因為我要朝歌手這個(gè)目標努力,所以我彈得越來(lái)越嫻熟、有感情,參加比賽還得了第二名。
現在我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,但我仍然在為我的理想努力著(zhù),如果我有一天能站在舞臺上,我一定要為所有人唱最好聽(tīng)的歌,把我所想要表達的心情傳遞給大家,讓大家都沉浸在歌聲中。因為我希望人們的生活不是憂(yōu)愁、悲傷,而是幸福、歡樂(lè )!
我的理想六年級作文 篇8
每個(gè)人都有自己的理想。我也不例外!我的理想有很多很多個(gè)!如:人民教師、醫生、發(fā)明家。我最大的理想就是當一名人民教師!
“教師”這是個(gè)眾所皆知的光榮名號。它像紅燭,點(diǎn)亮了別人,燃燒了自己,他把一切的青春無(wú)私的給了我們,他把自己的希望寄托給了我們,他把所有的努力又給了我們!教師的無(wú)私不差于我們的父母!如果我是一名教師,我就會(huì )把所有的精力用來(lái)講課。批改作業(yè),不會(huì )浪費每一分每一秒。把所會(huì )的知識盡可能的教給學(xué)生。不會(huì )的話(huà),我會(huì )知道講會(huì )為止。絕對不對一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生絕望的態(tài)度,不去糟蹋每一個(gè)國家未來(lái)的可用之才。我是教師,就會(huì )盡量去呵護學(xué)生,不讓他們受到打擊,如果他們是含苞欲放的花朵,那我希望我是初升的太陽(yáng)去照耀他們。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭,燃燒自己,照耀著(zhù)他們走出困境。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無(wú)聞的雨傘,給他們關(guān)愛(ài),給他們溫暖。為了我這個(gè)理想我會(huì )努力學(xué)習!讓我的理想成為現實(shí),讓我的理想插上翅膀遠航!
我的理想六年級作文 篇9
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當科學(xué)家,有的想當翻譯家,有的想當畫(huà)家,而我的理想就是想當一名人民醫生。醫生是最純潔的白衣天使,二0XX年“非典”這一病魔在我國四處作惡,危害人民的健康,那段時(shí)間全國人心惶惶,因為“非典”是一種可怕的傳染病。幾乎所有的人都遠離了“非典”病人,只有一個(gè)個(gè)白衣天使,不顧自己生命的安危,搶救這些病人。有多少白衣天使為了患者而被傳染,又有多少白衣天使為此失去了自己寶貴的生命。
正是這些白衣天使無(wú)怨無(wú)悔的付出,終于讓“非典”病魔低下了頭?蓯(ài)的白衣天使啊,他們愿意為患者付出一切的偉大精神,時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著(zhù)我。
二0XX年五月十二日,四川發(fā)生了特大地震,在那一刻,房屋倒塌,人們被掩埋,傷的傷,亡的亡,多么凄慘的畫(huà)面啊,多么揪心的畫(huà)面啊,多么痛心的畫(huà)面!但是此時(shí),余震隨時(shí)可能降臨,危險仍在,盡管如此,白衣天使還是在第一時(shí)間趕到了四川,他們不顧自己的安危,不顧親人的掛念,只想著(zhù)把受傷的人們解救出來(lái),他們在抗震救災的現場(chǎng),嘔心瀝血,積勞成疾,是他們給了四川受傷災民的第二次生命。真是不是親人甚似親人啊。
醫生是個(gè)平凡而偉大的職業(yè),他救死扶傷,送去平安,送去健康,因此我熱愛(ài)醫生這個(gè)職業(yè)。
但是,我知道當醫生要具備許多條件,首先要有淵博的知識和豐富的經(jīng)驗,更要有一顆無(wú)私奉獻為人民服務(wù)的心。因此,從現在開(kāi)始,我不但要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,更要培養自己一顆寬厚仁愛(ài)的心!
我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,我的白衣天使夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現。
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