我的理想的作文【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的理想的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想的作文1
理想是筆，寫(xiě)出人生之光理想是光，照亮黑暗的街理想是街，走出自己的路理想是路，帶你走向成功理想是風(fēng)，吹拂心愿的帆；理想是帆，載著(zhù)希望的船；理想是船。
我覺(jué)得做好一名好老師，不容易。老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵；老師是一枝粉筆，犧牲自己，留下知識……因此我特別崇拜老師那無(wú)私奉獻的精神，我覺(jué)得長(cháng)大要當一名老師。如果我是一名老師，我會(huì )帶同學(xué)們走向知識的海洋，探索人生的真諦；如果我是一名老師，我會(huì )帶同學(xué)們走向世界各地，讓他們領(lǐng)略世界的奧秘；如果我是一名老師，我會(huì )帶同學(xué)們走向大自然，欣賞藝術(shù)的風(fēng)采。如果我是一名老師，我會(huì )讓同學(xué)們走向語(yǔ)文的樂(lè )園、數字的海洋，英語(yǔ)的世界……用豐富的知識開(kāi)啟孩子們的心靈。讓他們在知識的海洋里暢游。如果我是一名老師，我會(huì )和他們用心去交流，不會(huì )讓他們因為有了距離感，對老師敬而遠之，不敢吐出自己的真心話(huà)。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明。饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，理想是文明；離亂的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁榮。
我的理想的作文2
我有一個(gè)遠大的理想，那就是將來(lái)要當一位人民教師。
俗話(huà)說(shuō)得好：老師像辛勤的園丁，每天培育著(zhù)祖國的花朵們。有一次，輪到我留下來(lái)做值日，做完值日后，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗了。那時(shí)，天色已經(jīng)逐漸暗下來(lái)了，估計六點(diǎn)鐘了。但還有個(gè)別同學(xué)被老師留下來(lái)輔導功課，老師耐心的教他們做題的方法，并想一些類(lèi)似的題目給不會(huì )做的同學(xué)做，直到同學(xué)們會(huì )做這道題目為止。
老師為同學(xué)們輔導完功課后功課功課功課后，還拿著(zhù)一大堆的作業(yè)本來(lái)到辦公室，坐在椅子上，握起紅筆就拼命得改起同學(xué)們的作業(yè)來(lái)。老師終于把作業(yè)改好了，提起包，拖著(zhù)勞動(dòng)了一天，疲倦的身子回到家里，正好趕上吃夜宵的時(shí)間。第二天一早，老師不顧辛苦，仍然堅持來(lái)給同學(xué)們上課。
老師的這些一舉一動(dòng)，給了我們多少無(wú)微不至的關(guān)懷，我都看在眼里，記在心里。因此，我就下定決心：現在要好好學(xué)習，蒸蒸日上，取得優(yōu)異的好成績(jì)，正當四好學(xué)生，來(lái)報答老師和祖國對我的栽培。
長(cháng)大以后，我要成為一名知識淵博的教師，把無(wú)窮無(wú)盡的知識教給祖國的花朵們，讓我培養出一位位祖國的棟梁。
這就是我的理想，我的夢(mèng)。
我的理想的作文3
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當醫生，去救死扶傷，有的人想當企業(yè)家，為社會(huì )創(chuàng )造更多的財富……而我的理想是當一名老師。
我想，我要當一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區去教書(shū)。在我的心中，教師像默默無(wú)聞你蠟燭，燃燒自己，照亮別人。為我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì )開(kāi)導他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因為我對這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情，我們班的語(yǔ)文老師——曾老師，她陪伴我們走過(guò)六個(gè)春秋，她默默無(wú)聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加對老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以，我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子媽媽放假，我們也可以放假，而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無(wú)私，我要把這個(gè)精神擔當起來(lái)延遲下去，當作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
我的理想的作文4
我的夢(mèng)想多得像天邊的繁星。我有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上大學(xué)， 有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船，遨游太空……隨著(zhù)時(shí)間的流逝，許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊，唯有這個(gè)夢(mèng)，我還記得清清楚楚。
我的夢(mèng)想是當一名醫生。我家有個(gè)老病號，那就是我的奶奶。奶奶每天不是這兒疼，就是那兒疼。爸爸天天給她買(mǎi)藥，帶她看病，但還是沒(méi)有效果。從我奶奶這件事來(lái)看，我更想成為一名醫生，改變奶奶原有健康的身體。
如果我是一名醫生，我會(huì )每天面帶笑容為患者服務(wù)。在我的心里，微笑的價(jià)值是人際交往的橋，是純凈碧澈的心湖濺起的浪花。
我希望，正是因為有了我們這些醫生的存在，地球上天天都會(huì )充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，人們不再為疾病而煩惱，每一個(gè)人都健健康康，開(kāi)開(kāi)心心。這就是我的夢(mèng)想。
希望我的夢(mèng)想早日成真。
我的理想的作文5
每個(gè)人都有自己的理想，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，理想也在不斷地變化。比如我一年級時(shí)想當醫生，因為能救死扶傷;二年級時(shí)想當魔術(shù)師，因為這個(gè)職業(yè)很有趣，能娛樂(lè )觀(guān)眾;三年級時(shí)想當蛋糕師，因為可以為大家做自己喜愛(ài)的蛋糕;四年級時(shí)想當領(lǐng)導者，因為領(lǐng)導可以帶領(lǐng)一個(gè)隊伍實(shí)現目標任務(wù);現在到了五年級，這個(gè)變來(lái)變去的理想終于定下來(lái)了——做一個(gè)科學(xué)家，原因是科學(xué)家可以發(fā)明創(chuàng )造為民造福。
假如我當上了科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)智能管家，它能幫主人干很多事。比如：早上可以準時(shí)叫醒主人，為主人準備早餐;可以在家看門(mén)和干家務(wù)活;輔導主人孩子的功課，監督孩子的學(xué)習;同時(shí)做好家庭的安全保衛工作，如果小偷溜進(jìn)家中，它能及時(shí)報警并能制服小偷……
另外，當上了科學(xué)家我還要解開(kāi)“魔鬼三角與ufo”的謎團、探索宇宙的奧妙,尋找地球以外適合人類(lèi)居住的星球……。
光說(shuō)不做可不行，我一定要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大當個(gè)著(zhù)名的科學(xué)家。
我的理想的作文6
大家都有遠大的志向，而我只是想當一個(gè)野生動(dòng)物保護員。
在此之前，有不少偷獵者偷獵野生保護動(dòng)物，這樣有不少?lài)冶Ｗo動(dòng)物面臨滅絕。如熊貓、犀牛、揚子鱷等珍惜動(dòng)物。我在電視上看“中國環(huán)境網(wǎng)”時(shí)，看到不少獵人拿起槍來(lái)毀滅好些生靈，往往這使我心里隱隱作痛。
十年后，我當上了野生動(dòng)物保護員，這些偷獵者再也不敢屠殺野生動(dòng)物了。原來(lái)，因為偷獵者太多，管理人手不夠，上任后，我在市長(cháng)的批準下，晝夜不停地在野生動(dòng)物保護物品實(shí)驗室里研究了七七四十九天，終于研制出了“野生保護動(dòng)物高手機器人”。果然不出我所料，那些機器人如果發(fā)現偷獵者，它便會(huì )用電繩將那些偷獵者繩之以法，送到管理處。即使偷獵者躲起來(lái)也毫無(wú)用處，不管他們躲在哪里都探測得到。如果偷獵者跑走，就算再快也沒(méi)用，因為它們有遠程射擊彈，跑得再遠也射得到。這樣偷獵者再也不敢為所欲為了，并紛紛加入了野生動(dòng)物保護行列。而我在“世界頂尖極人物頒獎晚會(huì )”上，我得了最佳發(fā)明獎的榮譽(yù)……
當然，這一切都是我的理想，不過(guò)，如果經(jīng)過(guò)我的努力學(xué)習，我想這個(gè)愿望一定會(huì )實(shí)現的。我的理想作文700字5篇我的理想我的夢(mèng)作文400字我的理想我的夢(mèng)作文
我的理想的作文7
很多同學(xué)問(wèn)我：“你的理想是什么？”我總是搖搖頭或說(shuō)沒(méi)有。其實(shí)我有個(gè)理想，只是覺(jué)得遙不可及——我想成為一位飛機制造師。
我的外公曾經(jīng)是位飛行員，他告訴我，他當年開(kāi)的飛機師前蘇聯(lián)制造的。我也坐過(guò)很多次的飛機，沒(méi)有一架是我們國家自己制造的，所以我很想制造出我們中國自己的飛機。
但我總是覺(jué)得這個(gè)理想有點(diǎn)“遙不可及”因為我一到二年級連折的紙飛機都飛不起來(lái)，后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了一本折紙飛機的書(shū)，我仔細研究過(guò)后，再折出來(lái)的飛機終于能飛出幾米了。光這一點(diǎn)我就比其他同學(xué)落后了許多。還有我的學(xué)習成績(jì)也不好，基礎不好怎么能考上科技大學(xué)？
媽媽知道我的理想后，很是贊成，在和我一番討論后，得出了幾個(gè)要點(diǎn)：首先要認真努力的學(xué)習，為以后打好扎實(shí)的基礎；其次要鍛煉好身體，有強壯的身體才能經(jīng)受住高強度的工作；還要磨練好自己的意志力，要更堅強的面對失��；最后最重要的一點(diǎn)是要堅定自己的信念。
最后媽媽送了我一句名言：世上無(wú)難事，只怕有心人。
我會(huì )為了這個(gè)“遙不可及”的理想努力的！
我的理想的作文8
每人都有自己的理想，有的人想當飛上太空的宇航員，有的人想當舉世聞名的畫(huà)家，有的人想當救死扶傷的醫生……而我的理想是當一名為人名事業(yè)奮斗的老師。
當看到老師站在神圣的講臺上面對幾十個(gè)學(xué)生講課時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了對老師的深深敬佩之情。
老師好比一個(gè)知識寶庫，許許多多的知識都是老師教給我們的，沒(méi)有老師就不會(huì )出現那么多科學(xué)家，作家，畫(huà)家……我愿意接過(guò)這一擔子，因為我想當一名老師。
到那時(shí)，我會(huì )帶著(zhù)他們去公園看自由飛翔的鳥(niǎo)兒，蝴蝶與辛勤勞作的蜜蜂，體會(huì )美好的春天；去田地里與農民伯伯一起除草，插秧，種水稻……體會(huì )“粒粒皆辛苦”的意義。我要像一根蠟燭默默地奉獻自己為他人照亮前進(jìn)的道路，我要像一個(gè)園丁一樣精心的培育祖國的花朵，使他們茁壯成長(cháng)。老師把自己的一切奉獻給了活潑可愛(ài)的我們，奉獻給祖國的人民教育事業(yè)。
俗話(huà)說(shuō)“有志者事竟成”。我相信只要我努力學(xué)習，將來(lái)一定也能當一名老師！
我的理想的作文9
每個(gè)人都有自身的理想，并且每個(gè)人的理想都各具不同，有理想的人，是會(huì )學(xué)習的人，有了理想，就有了目標，我們就會(huì )為這個(gè)目標去奮斗，我的理想，就是當一名運動(dòng)員，去參加奧運會(huì )，爭取金牌，為國爭光。
說(shuō)起體育，我的心情的達到了最高潮，在體育項目里，我的強項是跑60米和100米，因為我起跑很快，有爆發(fā)力，所以跑短距離，我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔，因為他們是田徑賽場(chǎng)上的頂尖高手，同時(shí)都保持著(zhù)世界紀錄，我非常佩服他們的速度，同樣我自身也在努力著(zhù)。
早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我看到了成績(jì)，看到了速度，看到了自身的希望。在聯(lián)校舉辦的運動(dòng)會(huì )上，我都是積極參加，心里想著(zhù)為校爭光，在賽場(chǎng)上，我從不服輸，從不嘆氣，我遇到過(guò)失敗，但也獲得過(guò)成功，在我失敗時(shí)，我總是自我安慰：下次一定會(huì )跑好的，在我成功的時(shí)候，我從不驕傲，虛心面對下一次的挑戰，因為我知道：在賽場(chǎng)上，總會(huì )有贏(yíng)，總會(huì )有輸，不可能總贏(yíng)，也不可能總輸，就看你是否去盡力了。
為了實(shí)現這個(gè)理想，我可以付出再多更多，戰勝對手容易，最難戰勝的就是自身，我要挑戰自身，努力再努力，希望通過(guò)我的不斷努力，不斷進(jìn)步，最終實(shí)現理想。
我的理想的作文10
人人都有理想，有的人想當科學(xué)家，有的想當作家。而我，卻想當一位數學(xué)家。
在我小的時(shí)候，奶奶的身體很不好，經(jīng)常吃藥。其中有許多一板一板的藥，吃過(guò)后的藥殼并沒(méi)有及時(shí)扔掉，那些空殼就成了我的"寶貝”。我經(jīng)常數那些空藥殼，數完一板又取一板。我就這樣一板接一板的數，竟然沒(méi)有數錯過(guò)。
現在，我長(cháng)大了，再也不會(huì )數藥殼了�？晌覍祵W(xué)的迷戀仍沒(méi)有減弱。我最?lèi)?ài)做的便是一些較難且具有挑戰性的題目。每次老師發(fā)下數學(xué)試卷時(shí)，我都要先看看后面有沒(méi)有附加題。后來(lái)，姑姑給我拿來(lái)了一些奧數書(shū)，這些書(shū)對我來(lái)說(shuō)真是相見(jiàn)恨晚呢！
有時(shí)候，我還會(huì )根據書(shū)上的計算方法推導出另外的計算方法。比如，書(shū)上說(shuō)圓形的計算方法為：圓周率×半徑的平方。而有些題卻只告訴了直徑，所以計算時(shí)還要除以2，這就顯得很麻煩。經(jīng)過(guò)推導，我得出了另外一個(gè)計算公式：1/4×圓周率×直徑的平方。這應使計算直觀(guān)了很多。
不管怎么說(shuō)，我是越來(lái)越喜歡數學(xué)了。等我長(cháng)大了一定要當一名數學(xué)家。
我的理想的作文11
北大是一個(gè)令人向往的好地方，可是，在我看來(lái)她是那么遙遠，幾乎是我不可能實(shí)現的。然而，一個(gè)幾乎和我年齡相同的女孩——田曉菲，竟然憑著(zhù)自己實(shí)力考入了夢(mèng)寐以求的北大。
這不得不使我對她產(chǎn)生無(wú)比的羨慕。當然他帶給我更多的是震撼和驚訝。
漫步在中學(xué)的校園里，我感到一絲迷茫。在學(xué)校中，我是一個(gè)默默無(wú)聞的人，沒(méi)有人發(fā)現我，我只是靜靜的.呆在屬于我的角落里，作者、看者。
我也許并不出眾，沒(méi)有哪方面的特長(cháng)，請別為我擔心，我有我的理想，我有一顆永不放棄的新，我要為我的理想努力奮斗，我回一步一步的向前走，踏踏實(shí)實(shí)地讀完每一樣學(xué)科。
理想是那潤澤的照亮生命的東西，理想是那種淡而久長(cháng)的東西，理想是支持人類(lèi)前進(jìn)的東西。然而我的理想雖然簡(jiǎn)單，卻足以能夠鼓舞我前進(jìn)，四個(gè)字——考上北大。
盡管我沒(méi)有田曉菲那樣幸運，僅僅十三歲就可以踏上大學(xué)的校門(mén)。我則要靠自己的努力，在有限的生命里完成兒是這美好的理想！
我的理想也許是很多人的愿望，也許他很樸素，也許他很遙遠！但“事在人為”，我相信通過(guò)我的努力，北大輝煌、燦爛的肄業(yè)終究回清晰的展現在我的眼前。
等著(zhù)我~~北大！
我的理想的作文12
屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人�！蔽业睦硐胧浅蔀橐幻湃A橫溢的設計師，能用我的頭腦使筆尖在紙上創(chuàng )作出許多新奇的東西。
這個(gè)理想來(lái)源于我小時(shí)候的好奇心，我總是問(wèn)大人們：“桌子是怎么來(lái)的？為什么會(huì )有電視？飛機為什么會(huì )飛？汽車(chē)的工作原理是什么……”大人們一般都會(huì )停下手頭的工作，耐心地講給我聽(tīng)。我認認真真地聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)得津津有味，真心對那些設計發(fā)明的人感到敬佩。就這樣，當設計師的種子深深地埋進(jìn)了我的心中。
設計師可以設計出服飾，服裝是與每人貼切的東西。漂亮的演出服能使表演者在舞臺上充滿(mǎn)自信，華麗的服裝能使人們在舞會(huì )上大放異彩，舒適的服裝能使人愛(ài)不釋手。
設計師可以設計出機械，能幫人們節省力氣，并且能提高效率，高質(zhì)量地工作。設計出更多能使人省力的東西。
理想不僅僅是想，還要去行動(dòng)，蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽乙鰪娢业睦L圖能力。學(xué)好數學(xué)；學(xué)會(huì )發(fā)現生活中的細節，得到靈感，為未來(lái)打下基礎。
我相信，只要我堅持不懈地努力，就能實(shí)現我的理想！
我的理想的作文13
夢(mèng)想，就像理想的風(fēng)箏，帶著(zhù)追夢(mèng)人的期待，帶著(zhù)對藍天的向往，起飛，翱翔！
不知什么時(shí)候開(kāi)始，就對那一片蔚藍的天空有著(zhù)無(wú)限的遐想，向往�？赡芫褪沁@樣，注定我會(huì )成為一個(gè)追夢(mèng)的少年！
也許，是我看過(guò)了較多作文、小說(shuō),讓我漸漸地想當作家。特別羨慕他們寫(xiě)的文章在雜志上、書(shū)本上發(fā)表，被大家所認可。所以，自己也渴望著(zhù)像他們一樣獲得大家的承認。
我喜歡寫(xiě)作文和日記。他們可以記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！有快樂(lè )的，有悲傷的，有幸福的，有哀愁的……現在，我覺(jué)得我的作文水平略有提高，對寫(xiě)文章的熱情也越來(lái)越高漲！記得有次我的讀 后感被 老師表?yè)P了，我特高興！那是我寫(xiě)的《海倫·凱勒<假如給我三天光明>的讀后感》。
當作家是我從小的理想、從小的夢(mèng)，隨著(zhù)我知識的增加，我感到我離我的作家夢(mèng)一步一步越來(lái)越近!
遠方的未來(lái)，早已埋下一顆夢(mèng)的種子、理想的種子，只有我們的努力才可以把理想化作水分與陽(yáng)光，讓理想茁壯成長(cháng)。無(wú)論夢(mèng)是否矯情，是否現實(shí)，只要我們認真過(guò)，努力過(guò)，理想便可以繁花似錦。
我的理想的作文14
理想是燈，照亮前進(jìn)的道路；理想是火，溫暖我們那稚嫩的心……每個(gè)人都有自己的理想，當然我也不例外，我的理想是當一位“白衣天使”。
在我五歲那年的一天晚上，我突然發(fā)高燒了，39度多，爸爸媽媽著(zhù)急地把我送到了醫院，醫生說(shuō)要給我輸液，我緊張不已，生怕她把我的手扎流血了，醫生阿姨看到我緊張的樣子，笑了笑，說(shuō)：“不要怕，小朋友，沒(méi)事的，一點(diǎn)都不會(huì )痛的�！蔽也徽f(shuō)話(huà)，兩眼盯著(zhù)醫生，心里卻在想：又不是扎在你的手上，你怎么會(huì )知道痛不痛，再說(shuō)，別的小朋友都哭了。醫生伸出手要拉我的手時(shí)，我直往后縮，就是不想被她抓住。這時(shí)醫生不但沒(méi)有氣惱，還露出了她那甜甜的笑，柔聲細語(yǔ)地問(wèn)我幾歲了，在哪上學(xué)等的問(wèn)題，很幽默地同我聊天。后來(lái)我才知道，她是為了分散我的注意力，在我不那么在意的情況下，就已經(jīng)把針扎好了。頓時(shí)我覺(jué)得這位醫生阿姨好親切，我也好想當一位醫生，耐心地給病人看病，治病，解除病人的痛苦。
醫生是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，我深知要想成為一名醫生，實(shí)現自己的愿望，必須從小做起，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，還要有一個(gè)博愛(ài)的胸懷，關(guān)愛(ài)每一個(gè)病人。我堅信，只要有決心和毅力，我的“白衣天使”夢(mèng)就一定能實(shí)現！
我的理想的作文15
本人，以后就想當一位科學(xué)家。當我打開(kāi)電視雞的時(shí)候，經(jīng)�？吹礁鞣N各種的電視節目，看完一個(gè)換一個(gè)頻道就又有時(shí)，我想：
現在科技真發(fā)達呀，能看制造出這么好的東西供人享受。像汽車(chē)呀，坐上去省時(shí)省力，不用像以前那樣走路，浪費時(shí)間。我想我長(cháng)大后一定要做一名科學(xué)家，發(fā)明出“水陸三用車(chē)”。這一種車(chē)非常好使用，發(fā)洪水的時(shí)候，可以像小船一樣漂浮在水面上，洪水退了，也可以在陸地上像汽車(chē)一樣行走，遇上堵車(chē)，還可以像直升機一樣從陸地上起飛，飛到目的地呢!
還有一次，我在家里收聽(tīng)收音機，里面放出來(lái)的廣播。我見(jiàn)了，便想：這個(gè)小東西怎么能放出聲音呢？我立即找來(lái)一把螺絲刀，私心螺絲釘一個(gè)一個(gè)的旋出來(lái)，把收音機的外殼打開(kāi)了，并把里面的零件東弄弄西搖搖，感覺(jué)真的稀奇，差一點(diǎn)把收音機弄壞。爸爸回來(lái)了，把我收拾了一頓，并教導我說(shuō)：
“現在不努力，能夠做好嗎？”我想：我現在要好好學(xué)習，長(cháng)大以后才能實(shí)現當科學(xué)家的夢(mèng)想。
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