我心中的那片綠優(yōu)秀作文
3月4日這天，曹文軒來(lái)到周莊實(shí)驗小學(xué)開(kāi)講座。
當我得知這個(gè)消息時(shí)，心里除了激動(dòng)還有喜悅，我終于能夠見(jiàn)到大作家了。還記得他寫(xiě)的《草房子》中那如潺潺流水般的文字，精彩動(dòng)人的故事，還有頑皮，聰明的人物，都令我深有感觸。3月1日中午，伴著(zhù)歡快的樂(lè )曲聲，“小白靈”廣播又開(kāi)始了。主持人詳細介紹了曹文軒的各種書(shū)籍內容。
一本本引人入勝的書(shū)中包含著(zhù)一個(gè)個(gè)有著(zhù)真情實(shí)感得故事。聽(tīng)了主持人的介紹，同學(xué)們都迫不及待想要買(mǎi)下他的書(shū)，好好品味一番。直到3月3日，新華書(shū)店的工作人員帶著(zhù)曹文軒的眾多作品來(lái)到學(xué)校售書(shū)。寬闊的大廳里人頭攢動(dòng)，只要有一點(diǎn)點(diǎn)空隙就會(huì )有人擠進(jìn)去。我陪同伴擁進(jìn)人群，終于在人山人海的柜臺前買(mǎi)到了書(shū)。晚上，我躺在床上輾轉反側，腦海中不禁像想起曹文軒的 樣子：他頭發(fā)花白，身上穿著(zhù)一件已經(jīng)很久的'中山裝，腳上蹬著(zhù)一雙已經(jīng)洗得褪色的不懈，嘴里說(shuō)著(zhù)不標準的普通話(huà)……想著(zhù)想著(zhù)，我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天上午，涼風(fēng)習習，微風(fēng)把樹(shù)枝吹得搖搖晃晃，樹(shù)葉“沙沙”地奏起了交響曲，好像在和同學(xué)們一樣歡迎著(zhù)曹文軒的到來(lái)。講座很快便開(kāi)始了，雖不能在現場(chǎng)觀(guān)看，但通過(guò)電視屏幕，我仍然能感受到曹教授的溫和以及親切。他并不像我想象中的那樣，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)讓人懷疑他是個(gè)二十出頭的小伙子，幾乎看不到皺紋的臉孔令他年輕了十歲。脖子上掛著(zhù)一條深紅色的圍巾，身上穿著(zhù)一件黑色的長(cháng)外套。曹文軒的聲音有如和風(fēng)細雨，讓人覺(jué)得很溫暖。他很幽默，還通過(guò)故事來(lái)講述寫(xiě)作的技巧。那一刻，我忽然覺(jué)得原來(lái)寫(xiě)作是那么的簡(jiǎn)單。講座一結束，老師就讓我們排著(zhù)隊，“三步并作一步”跑進(jìn)大廳，參加曹文軒的簽名會(huì )。懷著(zhù)激動(dòng)的心情，手中捧著(zhù)曹文軒的書(shū)，心中就像揣了只活潑的小兔子，怦怦直跳。排在隊伍后面的同學(xué)，不停地踮起腳尖，想親眼看看曹文軒的模樣�？煲喌轿伊�，我將書(shū)交給曹文軒的助手，終于見(jiàn)到了曹文軒：他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑，右手因長(cháng)年握筆的關(guān)系，上面長(cháng)了些老繭。
還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”幾聲，曹文軒已經(jīng)在書(shū)上簽上了他的大名。捧著(zhù)書(shū)，看著(zhù)封二上面瀟灑、有力的黑色字體，心中不免升起一絲欣喜�？粗�(zhù)窗外一棵棵樹(shù)，一片片草坪，一切都是碧綠碧綠的。綠色象征著(zhù)蓬勃的生機，旺盛的活力，綿延的生命。如果每個(gè)人的心中都有一片綠，那么我心中的那片綠就是曹文軒，他和他的作品使我的生活充滿(mǎn)了“綠色”，充滿(mǎn)了快樂(lè )。
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