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屬于我的一種色彩作文

時(shí)間:2022-10-11 10:05:01 我要投稿

屬于我的一種色彩作文(通用30篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的屬于我的一種色彩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

屬于我的一種色彩作文(通用30篇)

  屬于我的一種色彩作文 篇1

  在青春的畫(huà)卷上,總是五顏六色的,如白色、橙色、粉色……然而,在我的成長(cháng)的道路上,真正屬于我的,似乎似紅色。

  我鐘愛(ài)紅色是有原因的,因為它給予我的是一種關(guān)懷、鼓勵與肯定。

  紅色·關(guān)懷

  拿著(zhù)慘不忍睹的試卷回到家,我的心情憂(yōu)郁極了,不知怎么回事,上了八年級以后,學(xué)習吃力了不少,這次小考又失利了,我對學(xué)習越發(fā)不感興趣,甚至開(kāi)始反感,我躺在床上開(kāi)始流淚。房門(mén)開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),手中端著(zhù)一盤(pán)可樂(lè )雞翅——媽媽的拿手菜,也是我的最?lèi)?ài),深紅色的雞翅勾起我的食欲,“吃點(diǎn)吧,吃完好學(xué)習,媽媽相信你可以的”媽媽說(shuō),我點(diǎn)頭,“消滅”了一盤(pán)雞翅。這紅色的雞翅是媽媽的關(guān)懷。

  紅色·鼓勵

  當我正意圖“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”時(shí),我的“死黨”來(lái)了,神秘的從口袋里拿出一個(gè)禮品盒交給我,說(shuō):“你的生日禮物,看看”我打開(kāi),是一個(gè)紅色的小猴子玩偶,“收下吧,當我鼓勵你了加油,學(xué)不懂的我教你”,這個(gè)“學(xué)霸”說(shuō),我笑笑,把玩偶放在一個(gè)顯眼的地方,便開(kāi)始好好“利用”他,攻下一道又一道“難關(guān)”,臨走時(shí),他對我說(shuō)“加油,別放棄!”這紅色的玩偶就是朋友的鼓勵。

  紅色·肯定

  “這節考試”,老師邊說(shuō)邊發(fā)試卷,又頓了頓說(shuō):“這卷挺難的,不會(huì )的就先空著(zhù)!比欢覅s并未膽怯,這兩天的努力讓我信心十足,到了檢驗這幾天努力的成果的時(shí)候了。拿到卷,審一下題,便開(kāi)始答試卷,過(guò)五關(guān),斬六將,這老師都覺(jué)得對于我們來(lái)說(shuō)難的題目對我來(lái)說(shuō)卻特別簡(jiǎn)單,時(shí)間流逝,到了交卷的時(shí)候,大家都在奮筆疾書(shū),而我卻帶著(zhù)自信的笑容遞上試卷。老師批卷的時(shí)候,大家心情忐忑,但我卻絲毫未緊張,當卷紙發(fā)下了的時(shí)候,看著(zhù)那大大的、鮮紅的“100分”時(shí),我笑了。這鮮紅的“100分”就是老師對我的肯定。

  媽媽的雞翅、朋友的禮物、老師的“100分”,在這些紅色的事物中,我收獲了關(guān)懷、鼓勵與肯定,屬于我的紅色在我青春的畫(huà)卷上綻放出鮮紅的成功之花!

  屬于我的一種色彩作文 篇2

  白色象征純潔,清爽與無(wú)暇,其中雪花就是白色的象征。我特別喜歡白色的雪花,我能感覺(jué)到雪花飄揚的美麗!

  五歲那年回老家,第一次看到白茫茫的大雪。從此,雪在我心里烙下了不可磨滅的記憶。以至于我后來(lái)每次新年回老家,都會(huì )關(guān)注天氣預報,期待再下一場(chǎng)大雪,讓我再重溫一下我與雪的記憶?墒翘旃蛔髅,我那感覺(jué)可謂是帶著(zhù)希望回去,帶著(zhù)失望回來(lái),誰(shuí)叫我非要見(jiàn)到一場(chǎng)鵝毛大雪才罷休呢!

  因為失望的次數太多,所以我也漸漸將雪冷淡了。

  去年冬天回無(wú)錫,天氣特別寒冷,回到家的那天,天空還零星的落下幾滴雨。我一如既往的盼著(zhù)下雪,只不過(guò)心情沒(méi)有那么急切了。當我在手機的天氣預報信息中看到盼望已久的兩個(gè)字“大雪”,我興奮地叫起來(lái):“耶,明天終于能下雪啦!”我這一喊,驚動(dòng)了鄰居家的狗“棉花糖”,惹得它狂吠不已。雖然我被嚇的收了聲,但是我仍興奮不已,恨不得現在就能看到雪。

  第二天早上起來(lái)時(shí),看著(zhù)外面白色的雪花從天而降,落在樹(shù)梢上,使得原本光禿禿的樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了白花的“樹(shù)枝”。這使我想起鄭板橋的詠雪詩(shī):“一片兩片三四片,五六七八九十片。千片萬(wàn)片無(wú)數片,飛入梅花都不見(jiàn)!

  那些雪花有的像游子一樣,迫不及待地撲入了大地母親的懷抱;有的在空中展現它那潔白無(wú)瑕且美麗的身姿后,又慢慢地飄落在樹(shù)梢上;還有的雪花望著(zhù)遠處美麗的風(fēng)景,從空中灑向屋頂。

  我用手輕輕托住了一片冰冷的雪花。它在我的手中一點(diǎn)一點(diǎn)化成了水,從我的指縫中溜走,那一點(diǎn)一點(diǎn)融化成水的感覺(jué)讓我至今難忘。雪一直在下,雪花一點(diǎn)點(diǎn)的在地上堆積起來(lái),大地成了白茫茫的一片,天地相交,猶如給天地披上了白色的輕紗。

  那雪花的白色,是一種屬于我的色彩,純潔無(wú)瑕。我對它的喜愛(ài)深深的印在我的心里,也寄托了我對家鄉的熱愛(ài)和思念!

  屬于我的一種色彩作文 篇3

  奪目絢麗的紅色,能帶給人熱情和奮進(jìn)的力量;優(yōu)雅高潔的白色,能使人保持平靜和正視赤子之心。世間每種色彩,都有它的光芒所在,但我最喜歡的,卻一直是綠色,在我看來(lái),那是屬于青春的色彩。

  人類(lèi)的每一天,都是隨著(zhù)色彩醒過(guò)來(lái)的。清晨睜開(kāi)眼,望向窗外,便能看見(jiàn)湛藍的天空,潔白的云朵,絢麗的朝霞,美麗的城墻,這美麗的世界五彩斑斕,爛漫動(dòng)人,可我眼睛停駐的地方,卻是那一片最不特別的綠。

  小時(shí)候,我生活在北方,寒冷的冬天里只能呆子屋子里取暖,只有到了立春,樹(shù)枝上開(kāi)始長(cháng)出嫩綠嫩綠的新芽?jì),漸漸地,窗外出現了一片片綠色,我才可以像出籠的小鳥(niǎo)兒飛出去。我喜歡往樹(shù)上鉆,還喜歡去家后面的空地挖些野草,拿回來(lái)喂我的小兔子,而莊家地里那經(jīng)過(guò)一冬的蟄伏、破土而出的新苗,讓我仿佛提前聞到了麥香。我愛(ài)這綠色,它讓我的童年充滿(mǎn)了快樂(lè )生機。

  然而,真正讓我感受到綠色,熱愛(ài)綠色,是一次沙漠之旅。

  那是一個(gè)暑假,爸爸決定帶我去沙漠徒步。那時(shí)的還在上小學(xué)的我,對沙漠基本上沒(méi)有什么概念,就跟著(zhù)爸爸隨旅行團出發(fā)了。初到大漠,我被眼前的景象震驚了!我無(wú)法形容,只見(jiàn)一片黃沙望不到頭,什么都沒(méi)有,這跟我們城市景象差別太大了,別說(shuō)高樓大廈,綠樹(shù)紅花了,這里除了沙子,還是沙子。

  漫長(cháng)而艱辛的徒步之旅令我筋疲力盡,就在我幾乎支撐不下去時(shí),眼前映入了一道綠色。天哪!我還以為是在做夢(mèng),沙漠中竟有這番神奇的天地!一棵棵胡楊茁長(cháng)生長(cháng),高大而筆直,濃密又耀眼。導游向我們介紹胡楊林的“三個(gè)千年”,生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不枯一千年。

  我不由地對胡楊充滿(mǎn)了敬意,它生長(cháng)在最嚴酷的環(huán)境,迎難而上,忍受千百年的孤獨,展現了頑強的毅力與生命力,默默地守護著(zhù)廣袤無(wú)垠的大漠。

  后來(lái)的我,每當遇到困難想要放棄時(shí),便提醒自己,想想那沙漠中的胡楊,只有勇敢,才能帶來(lái)無(wú)限的生命力,等來(lái)破繭成蝶、直上云天的輝煌。

  那一片綿綿無(wú)盡的綠,不但屹立于蒼茫的沙漠中,也扎根于我的心中,成為屬于我的色彩。我愛(ài)綠色,愛(ài)它帶來(lái)的生機與奇跡,愛(ài)它煥發(fā)的繁盛與希望。

  屬于我的一種色彩作文 篇4

  我的童年與畫(huà)畫(huà)是分不開(kāi)的,而畫(huà)畫(huà)與色彩是分不開(kāi)的,那么,屬于我的色彩是什么呢?

  我的家鄉有抓周的風(fēng)俗,就是小孩周歲時(shí)舉行的一種預測前途和性情的儀式。我一周歲時(shí),爸媽把彩色筆、三字經(jīng)、計算器等抓周物品放在我面前,我毫不猶豫地抓起彩色筆,從此,我和畫(huà)畫(huà)就結下了不解之緣。

  小時(shí)候,我經(jīng)常在紙上、書(shū)上亂涂亂畫(huà),就連墻上也“難逃厄運”,現在墻上還保留著(zhù)我的“杰作”呢!

  上幼兒園時(shí),我就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了,我五彩繽紛的美術(shù)之路,就真正開(kāi)始了;貞洀那,各種顏色不禁躍然紙上。

  白色

  剛學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),面對著(zhù)蒼白的紙,我很迷茫,不知如何下筆。老師說(shuō)什么暖色調、冷色調,我不太懂,所以,拿筆揮了幾下,就算畫(huà)好了。這可遭到了同學(xué)們的嘲笑。我反駁了幾句,氣得把畫(huà)撕了。老師看見(jiàn)了,不但沒(méi)有批評我,反而耐心地教導我:“你要像白紙一樣虛心請教,用心畫(huà)畫(huà),這樣才能使普通的白紙變得五顏六色!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  紅色

  在老師的教導下,我開(kāi)始認真學(xué)畫(huà),一有空,我就拿起畫(huà)筆,沉浸在畫(huà)畫(huà)的海洋中。畫(huà)得不好就擦掉重畫(huà),一遍遍不厭其煩地畫(huà)著(zhù)。冬去春來(lái),我漸漸長(cháng)大,我畫(huà)得也越來(lái)越好,從內容的簡(jiǎn)單到富有意義,從線(xiàn)條的單調到豐富。老師批改我的畫(huà)時(shí),毫不吝嗇地給我畫(huà)一個(gè)大大的紅色五角星,我覺(jué)得鮮紅的五角星好像是一張笑臉,在夸贊我,鼓勵我。后來(lái),我參加畫(huà)畫(huà)比賽獲得了名次,得到一個(gè)個(gè)大大的紅色榮譽(yù)證書(shū)。那濃烈的紅色給我自信和力量,指引著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上,在畫(huà)畫(huà)領(lǐng)域更上一層樓。

  灰色

  很快,我升到了素描班,原來(lái)明亮的世界又灰暗了。因為素描只有黑、白、灰三種色調,而且一般從畫(huà)幾何體、靜物開(kāi)始,很無(wú)聊。一節課,也沒(méi)畫(huà)出什么來(lái)。一個(gè)偶然的機會(huì ),我從老師畫(huà)的素描作品中,看到了一幅畫(huà),畫(huà)的是一個(gè)普通的小女孩的頭像。小女孩長(cháng)得雖然普通,可是從她明亮的眼神,就能看到她對美好生活的期待,還有她那張微微張開(kāi)的嘴好像在訴說(shuō)著(zhù)什么。整幅畫(huà)給人一種明亮、充滿(mǎn)希望的感覺(jué)。我瞬間看呆了,原來(lái)素描雖然只有黑、白、灰三種色調,但是卻可以畫(huà)出明亮的色彩。我又沉浸在素描的世界中了。

  五彩繽紛

  有一次,我和好朋友吵架了,心里非常惱火,做什么都靜不下心,我就把自己關(guān)在房間里畫(huà)畫(huà)。我不停地畫(huà)啊畫(huà)啊,那流暢的線(xiàn)條,那豐富的色彩使我完全陶醉其中,我忘掉了煩惱。原來(lái),畫(huà)畫(huà)是這么美好的事情,還能陶冶情操。在畫(huà)畫(huà)中,我磨練了自己的性格,使自己保持頭腦清晰,遇事沉穩冷靜,F在,不光我的畫(huà)五彩繽紛,我的生活也因此變得五彩繽紛。

  我的童年,被畫(huà)畫(huà)抹上了五彩繽紛的色彩。美術(shù)這條路雖然坎坷,但我愿意付出汗水,收獲果實(shí)。

  屬于我的一種色彩作文 篇5

  時(shí)光卷走枯萎凋零的花瓣,漸去漸遠的是青春的激情與浪漫,不知有多少雨飄飛在胸前,有多少風(fēng)吹過(guò)耳畔,那一抹鮮橙永遠的刺入了我的雙眼。

  時(shí)光的軌跡蔓延,連成一片,忽然眨眼只附和著(zhù)輕輕的吟唱。

  下雨天,又是一個(gè)下雨天,我頂著(zhù)堆積如山的作業(yè)狂寫(xiě)著(zhù),好像怎樣都寫(xiě)不完,黑隆隆的烏云大朵大朵,閃電霹靂,給人一種莫名的壓抑,家只有我一個(gè)人,耳機還不斷放著(zhù)“想留不能留,才最寂寞……”我思索,我苦惱,難道這就是生活嗎?

  我提起雨傘,外出尋找答案,小區里的道路坑坑洼洼,泥潭中有積水,不禁讓我心生厭惡,但空氣還算清新明適,我一路跌宕,打著(zhù)傘,看著(zhù)路,只有我一人踽踽獨行,不知不覺(jué)來(lái)到了斜口島的濱海公園,雨小了許多,但仍然密密的雨絲斜織著(zhù)。公園的路是塑膠路,路兩旁有許多不同種類(lèi)的鮮花,但灰濛濛的天,映不出它的油亮,拐角一片樹(shù)林,沿著(zhù)路繼續走是開(kāi)發(fā)商正在裝修的房。雨漸漸停了,我收起雨傘,猛然看到近在咫尺的一座燈塔,我不禁加快步伐跑去,一片沙灘,然后一片水!大自然的造物真的神奇,沙灘上還生長(cháng)著(zhù)雜草,雨露晶瑩,突然,一道鮮橙的陽(yáng)光在雨露的折射下刺入我的雙眼,我抬頭望天,云悠悠走,光慢慢出,天晴了。周?chē)幕ú輼?shù)木又散發(fā)出生命的光輝,公園里濃濃的綠意,感受著(zhù)微風(fēng)帶來(lái)的絲絲清涼,所有的煩惱煙消云散,所有的壓力一去不返。

  那是我的顏色,每當心孤寂,我便要它去追尋陽(yáng)光,風(fēng)雨后,我明白了,當你一籌莫展,孤獨失望,都需要心胸開(kāi)闊,需要快樂(lè )豁達,需要足夠冷靜,需要對生活執著(zhù),更要對自已不斷肯定。就像我心中的那一道陽(yáng)光,鮮橙色,屬于我的顏色。

  找個(gè)機會(huì ),找個(gè)地方,讓鮮橙色陽(yáng)光撒進(jìn)心扉。

  屬于我的一種色彩作文 篇6

  如果有一種色彩屬于我,那么必定是紅色。

  深紅的跑道上立著(zhù)一群少年們。他們擺著(zhù)起跑的姿態(tài),盯著(zhù)老師口中的紅哨子。隨著(zhù)一聲哨響,他們像離弦的箭,向前沖去。其中,有我。迅速一圈跑過(guò)。計時(shí)的老師口中吐出一串數字。我聽(tīng)著(zhù)身后的有力的腳步聲,不禁加快了速度。下一個(gè)彎道,身后的人迅速超過(guò)。我看著(zhù)她的背影,呼吸不由得一緊,險些亂了幾步,又忙調整好呼吸。我咬著(zhù)牙,不去看前面人的背影,只看著(zhù)腳下深紅的塑膠跑道。

  又一圈,前面的人超了我接近半圈。我腿已經(jīng)有些隱隱的酸。我想著(zhù)些亂七八糟的東西,都是些沒(méi)跑好會(huì )怎樣的事。我閉了閉眼,試圖把這些想法從鬧鐘甩去,把腿邁大了些。我感覺(jué)有汗珠從我的頰邊落下,濺在跑道上,暈了一片。我大步踏過(guò)樹(shù)蔭下的光斑,向前跑?蓾u漸地有些力不從心了。我感覺(jué)腿上的肌肉在叫囂,我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嚷著(zhù),似乎有加油的字眼。我想我現在我現在的臉一定漲得通紅。

  最后一圈,終點(diǎn)已經(jīng)在望。我緊咬牙關(guān)向前沖去,將全身力氣壓在腳上和麻木揮動(dòng)的手上。依稀,我看見(jiàn)終點(diǎn)的紅旗向我招手,看見(jiàn)路邊鮮紅的勒杜鵑含著(zhù)笑,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的叫聲。最后一刻!哨聲在耳邊響起。我越過(guò)了終點(diǎn)。我將手撐在膝上大口喘著(zhù)氣,向那群還在奔跑的同學(xué)們望去。我成功了。

  于我而言,青春是紅色。它是淌著(zhù)汗水的深紅跑道,是白紙黑字卷子上的筆筆勒紅。是隨東風(fēng)揚起的紅旗。而我們正是那枝頭隨春風(fēng)初綻的嫩紅,是新鮮著(zhù)的殷紅血液,更是東方剛從地平線(xiàn)上躍出的驕陽(yáng),散著(zhù)光芒散著(zhù)熾熱散著(zhù)希望,一點(diǎn)點(diǎn)向上攀爬。是的,這紅色,屬于我。

  屬于我的一種色彩作文 篇7

  在我們的心中,任何事物都有一個(gè)代表著(zhù)他主旋律的色彩。舉個(gè)例子,秋天是金黃色的,冬天是雪白色的,中國是紅色的,地球是蔚藍色的。在我看來(lái),我們的青春,我們往后的人生,都應該是綠色的。

  當我們第一次考試,取得了自己很滿(mǎn)意的成績(jì),走在雨后清新的小路上,看著(zhù)路邊嫩綠嫩綠的花苞,心里有著(zhù)說(shuō)不出的痛快和自豪。當我們遇到了生活中的困難,被錯誤和疑惑嚇得團團轉,正愁山重水復疑無(wú)路,又通過(guò)自己不懈的努力,終于柳暗花明又一村。漫步在田間有些泥濘的小路上,看著(zhù)一片片無(wú)邊無(wú)際的草地,滿(mǎn)眼都是嫩綠嫩綠的活力。這時(shí),我們的人生是嫩綠的清新。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,從指縫中溜走,我們總是在不知不覺(jué)中長(cháng)大,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),心中不免多了許多煩惱與彷徨。人與人之間的交往,總是復雜的,總會(huì )有著(zhù)這樣那樣的矛盾,每個(gè)人都有自己獨立的思想,難免會(huì )有思想上的碰撞。步入初中、高中,學(xué)業(yè)逐漸變得繁忙,我們都會(huì )在其中迷失方向,每天被繁重的作業(yè)任務(wù)所束縛,沒(méi)有屬于自己放松的時(shí)間。高手層出不窮,我們常常會(huì )接受到來(lái)自外界也好,內心也好的壓力,被壓得直不起腰。這時(shí),我們的人生是墨綠色的無(wú)奈。

  結束一天勞累的學(xué)習生活,回到家發(fā)現餐桌上擺滿(mǎn)了可口的飯菜,香氣飄滿(mǎn)了整個(gè)房間,爸爸媽媽上前問(wèn)候你一天的生活,叫你洗手吃飯,你心中定會(huì )有一股暖流。晚上喝下一杯冒著(zhù)熱氣的熱牛奶,或洗一個(gè)舒舒服服的熱水澡,躺在床上裹好被子,丟掉所有煩惱。這時(shí),我們的人生是暖綠色的溫暖。

  體育課,男生們球場(chǎng)上揮灑的汗水,跑道上激情洋溢的吶喊,拼盡全力的去釋放自己的壓力,揮灑青春的汗水。女生為他們加油助威,心隨著(zhù)球的傳遞而緊張。有的三五成群坐在操場(chǎng)的草地上敘說(shuō)著(zhù)自己的心事,分享著(zhù)自己的快樂(lè )。這時(shí),我們的人生是青綠色的活力。

  人生正如這樣。有著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的嫩綠,有著(zhù)無(wú)奈嘆息的墨綠,有著(zhù)溫暖關(guān)心的暖綠,有著(zhù)激情活力的青綠人生可能是嫩綠的柳葉,飽含著(zhù)希望;人生可能是仙人掌上墨綠的刺,充滿(mǎn)了鋒芒;人生可能暖綠色的大樹(shù),流露著(zhù)溫暖;人生還可能是青青的小草,隱忍著(zhù)堅強。每個(gè)人的人生軌跡注定不同,但只要我們都為了變得更好去努力,赤橙黃綠青藍紫,總有一種色彩屬于你。

  屬于我的一種色彩作文 篇8

  世界上的色彩有千千萬(wàn)萬(wàn)種,溫潤儒雅的藍,深沉冷酷的黑,冷靜睿智的紫……每一種顏色都有它的層次,都包含著(zhù)深刻意蘊。不過(guò),在各色之中,我最喜歡紅色,因為它紅得似火,更紅得熱情!

  在去年過(guò)年的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都貼好紅對聯(lián),掛著(zhù)紅燈籠,迎接著(zhù)新年。街上人山人海,可見(jiàn)過(guò)年是多么熱鬧。紅色——這種屬于我的色彩,吉祥喜慶的色彩,將我籠罩和包裹,也直接沁入心脾,令我陶醉。

  大年夜,我們吃完團年飯后,爺爺給了我和妹妹一人一百塊錢(qián)。我趕緊說(shuō):“不了不了,您還是留著(zhù)自己用吧!”可爺爺卻說(shuō):“拿著(zhù)吧,今后要努力學(xué)習,以后過(guò)年都給你發(fā)紅包!蔽覄窳藸敔敽芫,最終他還是執拗地給了我。頓時(shí),紅色再次包圍了我——看到爺爺布滿(mǎn)青筋的手背,滿(mǎn)臉的皺紋,這屬于我的紅色,不再是一百元錢(qián)的紅包,而是爺爺給我的溫暖的愛(ài)和熱切的期望。

  后來(lái),我的姑姑舉行婚禮,我們一家很早就出發(fā)前往祝賀;槎Y舉行的酒店是一座古色古香的仿唐代木結構的建筑,進(jìn)門(mén)的時(shí)候,伴娘伴郎站在兩旁發(fā)喜糖。到了里面,一個(gè)豪華的餐廳展現在我面前,幾大桌的珍饈美食,看著(zhù)就讓人流口水。終于開(kāi)宴時(shí)間到了,一落坐我就控制不住開(kāi)吃的節奏,拿起筷子一邊滿(mǎn)足著(zhù)口福之享,一邊還沒(méi)忘記拿起手機拍下精彩的畫(huà)面;槎Y舉行完后就由新娘和新郎再一次給每位嘉賓發(fā)糖。姑姑來(lái)到我身邊時(shí),我小聲說(shuō)了一句:“姑姑,你好漂亮!”姑姑對我笑了。頓時(shí),紅色又出現了——看到姑姑沉浸在幸福中,爺爺奶奶和親人們洋溢著(zhù)的歡笑,這屬于我的紅色,不再是姑姑的結婚禮服和奪目的婚禮舞臺,而是相知相識到相愛(ài),最終結合在一起的夫婦兩人的忠貞和擔當,扶助和付出。

  我突然想到,生活中你也許對某種顏色情有獨鐘,就像我特別鐘愛(ài)紅色,認為是屬于我的色彩。其實(shí),除了激情燃燒的紅,還有收獲成功的金黃,茁壯成長(cháng)的那一抹新綠,追逐夢(mèng)想時(shí)的那一片蔚藍……繽紛的生活由繽紛的色彩組成,在這繽紛之中,總有一種色彩屬于你!

  屬于我的一種色彩作文 篇9

  無(wú)論是誰(shuí),都曾有過(guò)一段屬于自己的青春之旅,或火熱,或平淡,或快樂(lè ),或憂(yōu)郁可不管怎樣,我們都在為自己的青春努力著(zhù),奮斗著(zhù),尋找著(zhù)屬于自己的色彩。

  如果說(shuō),青春是一場(chǎng)旅行,那我們就是即將遠行的背包客。一旦踏入青春,就踏上了新的征程,昂首闊步,絕不返程。在青春之路上,我們會(huì )擁有豐富的生活,我們的羽翼也會(huì )日漸豐滿(mǎn)。

  起初,我們或許只是心懷好奇,背上夢(mèng)想就迷迷糊糊地出發(fā)了,但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們會(huì )越發(fā)清晰,堅定自己的初心。有時(shí)或許會(huì )改變自己最初的那個(gè)夢(mèng),那個(gè)寄托著(zhù)我們純真不染的夢(mèng),但是取而代之的一定會(huì )是絢麗多彩且富有魅力的夢(mèng)想。

  在青春之路上,并不僅是一路歡笑,平安順遂,它也充滿(mǎn)著(zhù)故事、艱辛與波折。

  那時(shí)的青春就如一片大海,一望無(wú)際,我們也如在未知的暴風(fēng)雨中勇往直前的小船,不知疲倦,遙遙不問(wèn)歸期。

  我們或許會(huì )找到明亮的燈塔,更加清晰自己的方向;或許會(huì )迷茫,會(huì )困惑,會(huì )覺(jué)得自己如提線(xiàn)娃娃一般身不由己,被他人所控制,所主宰。

  青春也如調色盤(pán),起初它是蒼白的,是單調的?呻S著(zhù)我們四處飄蕩,遇到從未謀面的事與物,受到的教育和引導及自己內心的認知與理解,會(huì )慢慢添上一筆又一筆,隨著(zhù)經(jīng)歷的故事而擁有自己的顏色。

  或許有些色彩我們并不是那么中意,但行走在宣紙上的每一筆一畫(huà)都是我們那時(shí)心底最真實(shí)的寫(xiě)照。不管你最初憧憬的青春變成什么樣,染上何種顏色,那都是你的選擇,而這個(gè)不一樣的青春一定屬于獨一無(wú)二的你。

  青春,多么美妙而又神秘的字眼,它包含了太多太多,有時(shí)它會(huì )讓我們畏懼,但更多是讓我們激動(dòng)。讓我們?yōu)橹畩^斗吧,這屬于我們的青春,屬于我們的顏色!

  屬于我的一種色彩作文 篇10

  世間有萬(wàn)物,五彩繽紛雖惹我目不暇接,但唯有那抹綠色,最為淡然而莊重,最能走進(jìn)我的雙目,淌入我的心懷。

  寵辱不驚,那是綠的風(fēng)度;寧靜清涼,那是綠的氣質(zhì);欣欣向榮,那是綠的特性;甘于奉獻,那是綠的品格。

  正值韶華的我,與綠有同樣的特點(diǎn)。嫩草追逐著(zhù)春光,我追逐著(zhù)夢(mèng)想,生命的活力與蓬勃由此激發(fā)。草有榮枯,卻周而復始;我有成敗,仍堅守信念。我的骨子里生長(cháng)著(zhù)一株名為“倔強”的草,再大的“野火”也不能摧毀我的追求。我始終相信:待春風(fēng)再起,我仍奔騰在自己追夢(mèng)的路上。

  綠色是寧靜的象征,擁有無(wú)窮的奧妙。古人有言,“窗夕含澗涼,雨馀愛(ài)筠綠”,綠似乎與我志趣相投,同愛(ài)流連于清涼當中,采擷一份寧靜。我喜歡閱讀,更喜我歡輕翻書(shū)頁(yè),細嗅墨香的素雅,陶醉于心無(wú)雜念、沉心品味的悠然。我愿釋去一切浮躁,忘卻耳畔的樂(lè )聲陣陣,濾去眼前的萬(wàn)紫千紅,只留下心底屬于我的綠色。

  我欣賞綠的品格。它總是化作默默無(wú)聞的葉,陪襯枝頭高高翹首的花。不抱怨、不計較,默默奉獻、堅守崗位,是綠的廣闊胸襟;不攀附、不嬌弱,迎接風(fēng)雨、磨礪自己,是綠的英雄本色。我雖無(wú)綠的成人之美,卻有它的奉獻之心;我雖無(wú)綠的謙讓之德,卻有它的熱忱之意。春花旁的一場(chǎng)誦讀,有我執筆的開(kāi)場(chǎng)白;秋陽(yáng)下的一次比賽,有我撰寫(xiě)的加油稿;校報上的班級專(zhuān)欄,有我組織編排的文章……

  我靜靜合上書(shū),猛一抬頭,不經(jīng)意瞥見(jiàn)窗臺的仙人掌仍佇立于颯颯西風(fēng)中,綠意盎然。我的嘴角泛起淺淺的微笑。若有一種色彩屬于我,那必然是眼前的綠色。

  屬于我的一種色彩作文 篇11

  美麗的色彩渲染著(zhù)不同的氣氛,不同的顏色擁有著(zhù)各種的韻味。紅色代表著(zhù)熱情、藍色代表著(zhù)海洋、粉色代表著(zhù)甜美……不同的顏色點(diǎn)綴了這個(gè)多彩的世界。我們的生活里,每天都會(huì )遇到不同韻味的顏色。用不同的心情對待不同的事情,會(huì )看到不同的顏色。

  屬于我的一種色彩——藍色。

  藍色,天空的象征。經(jīng)常,我會(huì )因為瑣碎小事而不停的生氣甚至掉眼淚。那時(shí)我仰起頭看見(jiàn)藍色的天空以及白色的像棉花糖般的白云時(shí),我就會(huì )痛痛快快的發(fā)泄,忘掉一切煩惱。那時(shí)我的心情就會(huì )隨著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲慢慢平息。想到那些比我還苦的人們,我就在想為什么我會(huì )這樣的荒廢時(shí)間還不停的生氣。每當這時(shí),我又會(huì )放松很多,不斷地發(fā)現藍色天空中的美好。白云是那樣的潔白、天是那樣的藍、小鳥(niǎo)的歌聲是那么的美妙。藍色對我來(lái)說(shuō),它是我心情的療養劑,每當我不開(kāi)心時(shí),總會(huì )抬頭望天空,緊閉雙眼,試想自己是一只鳥(niǎo):在自由地飛翔,在欣賞自然間的一切美好事物,在放聲歌唱,歌唱著(zhù)世間的美好。那種歡樂(lè )自由的感覺(jué)可以使我的心情平靜下來(lái);試想自己是一片云,在自由的飄蕩,在飽覽自然間的一切歡樂(lè )的事物,在隨意變換,變換不同的角色。那種自由無(wú)羈的感覺(jué)可以使我格外放松;試想自己是一縷陽(yáng)光,在大聲地歡笑,在聆聽(tīng)自然間一切美妙的聲音,在認真聆聽(tīng),聆聽(tīng)著(zhù)世間最美的樂(lè )章。那種輕松地享受可以使我倍加信心。

  藍色是屬于我的,我看到藍色的天空會(huì )使我放松。我喜歡藍色,藍色代表著(zhù)一種平靜、穩定。藍色能給人一種和諧、寬松的感覺(jué)。

  繼續享受藍天帶給我的快樂(lè ),帶上那份返璞歸真的快樂(lè ),繼續我的人生之路。我相信藍色會(huì )帶給我快樂(lè )和勇氣,繼續加油。

  藍色,屬于我的顏色,藍色,我的世界……

  屬于我的一種色彩作文 篇12

  風(fēng)飄進(jìn)我的思緒帶來(lái)了一個(gè)問(wèn)題:你是什么顏色?人生如一幅畫(huà)卷,而我則是一名畫(huà)匠,青春總是迷惘,握著(zhù)畫(huà)筆,我疑惑,但我相信總會(huì )有一種色彩伴著(zhù)我,總會(huì )有一種色彩屬于我。

  金秋送爽,又到了微涼卻又美麗的十月,又到了媽媽的生日。十月五日,一個(gè)讓我不能忘記的日子。我坐上了公車(chē),通過(guò)玻璃窗,我一眼就看到了那個(gè)熟悉面親切的店鋪,我推開(kāi)門(mén),一種溫暖又清冽的花香撲到我的臉上。停下腳步一看,一個(gè)女孩兒正坐在椅子上看書(shū),穿著(zhù)紅色的裙子,戴著(zhù)紅色的發(fā)飾,那嬌艷欲滴的一抹紅正與鮮花融為一體,她好似花的仙子。

  “姐姐要買(mǎi)什么?”那甜甜的聲音沁入我耳中,“我想送給媽媽一束花,你推薦一下?”她跑入屋中,為我挑選,好似很神秘的樣子。她懷中捧著(zhù)五、六束花,全是紅色!凹t色代表著(zhù)愛(ài),所以我喜歡”這女孩微笑的對我說(shuō),我點(diǎn)點(diǎn)頭,我捧著(zhù)這束充滿(mǎn)愛(ài)意的花,懷著(zhù)滿(mǎn)身花香回到了家。

  后來(lái)媽媽收下了那束花,花上的水珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,我眼前又出現了那一抹暖人心田的紅,我更加堅信有一種色彩屬于我。

  外面刮著(zhù)凜冽的寒風(fēng),枝椏上光禿禿的葉子枯黃著(zhù),隨著(zhù)風(fēng)漫無(wú)目的地打轉。鳥(niǎo)兒也都飛回了巢,路人們低著(zhù)頭,縮著(zhù)脖子匆匆趕路,我瑟縮在床上,透著(zhù)窗無(wú)神地看著(zhù)外邊,我竟不知怎的,穿上厚重的衣服,冒出了想出去走走想法,走在行人寥寥的路上,我的腦里一片空白,也隨著(zhù)風(fēng)漫無(wú)目的地走,忽然一個(gè)彎著(zhù)腰的老奶奶引起了我的注意,她拉著(zhù)一個(gè)小推車(chē),上面裝著(zhù)一些廢品,她用粗糙的手用力拉著(zhù)。在這個(gè)寒冷的天,她頭上竟冒出了幾滴汗。

  我馬上跑過(guò)去努力幫她推車(chē),不知何時(shí)地上竟鋪滿(mǎn)了炙熱火紅的楓葉,抬起頭,一棵美麗的楓樹(shù)映入了我的眼簾,老奶奶咧著(zhù)嘴,笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝你,小姑娘,就送到這吧?催@樹(shù)多美呀”這淳樸的笑容,這簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)如一股暖流,流入我心間。

  這也是紅,秋風(fēng)拂面,我更加堅信有一種色彩屬于我。

  屬于我的一種色彩作文 篇13

  雨后天晴,那種色彩在草地里挺立著(zhù),充滿(mǎn)生機。

  月考過(guò)后,我的心情很不平靜,加上那一次次接連不斷的周練,我仿佛墜入了谷底,凝望著(zhù)山頂的人們,我嘆了口氣,放棄了。

  又是一個(gè)周五,我背著(zhù)仿佛有萬(wàn)斤重的書(shū)包回到了家。今天又考試了,一張鮮紅的卷子正躺在書(shū)包里,我聽(tīng)見(jiàn)了他在嘲笑我,嘲笑我的弱小,嘲笑我的無(wú)知。我咬著(zhù)牙,將一顆石子踢了出去,心里很迷茫,我該怎么辦?我試問(wèn)自己,但心中早已沒(méi)有了色彩。

  天空十分黯淡,一片片烏云似乎正朝我擠壓過(guò)來(lái),圍攏著(zhù)我,讓我喘不過(guò)氣!耙掠炅!闭f(shuō)完便有一滴雨點(diǎn)滴在了我頭上,我找個(gè)地方避一避。

  雨越下越大,而我卻一直在等待著(zhù)。眼睛不停地在轉,仿佛在躲避現實(shí),就如我在躲避雨。眼里隨意一掃,忽然一抹色彩映入我的眼簾,是蒲公英!

  它是多么的可愛(ài)!表面棕褐色,葉緣有著(zhù)波狀齒的形狀,葉柄常帶紫紅色,在雨的洗禮下顯得是那么明亮?墒,它很弱小,豆大的雨滴打在它身上,讓它抬不起頭來(lái),那細小的根總是彎著(zhù),生怕下一秒就會(huì )斷了。

  哎,它沒(méi)用了,我想著(zhù)。我斜眼看著(zhù)它,令人驚奇的一幕發(fā)生了,蒲公英沒(méi)有屈服,它搖晃著(zhù)身體,試圖要挺立起身來(lái),沒(méi)錯,它沒(méi)有失敗,它在抗爭,在與雨進(jìn)行搏斗。終于,它挺起來(lái)了,在風(fēng)雨中獨立,很是有生機我釋然了。

  雨停了,風(fēng)一吹,蒲公英的種子隨風(fēng)吹起,看著(zhù)飛起的種子,我高興地笑了。

  這是多么的勇敢啊,這種色彩一直在我心中,永遠屬于我。蒲公英,你在我心中。

  屬于我的一種色彩作文 篇14

  院子里的梅又開(kāi)了,素色的花瓣,像你,帶著(zhù)白色的甜味,一陣清新……

  對你的記憶似是很淡的,只有老家墻上的相片才記得你的容貌,只是想起小時(shí)候我家是并不富裕的,而你每天都要打扮一番,穿著(zhù)那套似是為你而生的白褂子,到院子里來(lái)陪我玩,微有些暖人的陽(yáng)光傾灑在我們身上,那影子像是個(gè)和諧的三角形。在我的印象里,似乎白色就是你的顔色,一如溫暖的陽(yáng)光。還記得你的床頭常年放著(zhù)兩本書(shū),或是唐詩(shī),或是宋詞。夜晚,在疲倦的一天過(guò)后,我總會(huì )依偎在你的懷里。你念書(shū)給我聽(tīng)時(shí)那種循循善誘的聲音,哄我甜然入睡,遼闊星天里,淡淡一丸月。你微笑的嘴角,布滿(mǎn)皺紋的額頭,以及那濃濃的書(shū)卷香氣,成為我腦海中永恒的風(fēng)景,你就像是那白花花的書(shū)頁(yè),打開(kāi)了我通往知識的大門(mén)。至今我仍有些吃驚,在那個(gè)貧窮的年代,你是如何堅守著(zhù)那份對素白顔色的渴望。你是樂(lè )觀(guān)的罷,一如這院中的白梅,盛艷開(kāi)放,一襲素裝……你也確是樂(lè )觀(guān)向上的,院子里的那棵白梅就是見(jiàn)證。聽(tīng)說(shuō)那株梅花就是你親手種下的,多年來(lái),你不離不棄,風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)微不至地照顧著(zhù)這株白梅。正是你,使它煥發(fā)了生機。遒勁的枝干,上面有幾朵素白的點(diǎn)綴。那花瓣近似透明,形狀如碗,由上至下漸漸變?yōu)榧儼,似乎又帶?zhù)一點(diǎn)粉,就如那擦了淡淡胭脂的少女,在枝頭展露芳華。你就是這樣恬然地站在枝旁,目光深邃,眼眸含笑,粗糙的手摩婆過(guò)花瓣,那是你寫(xiě)滿(mǎn)一臉的滿(mǎn)足。

  我忽然想到,你愛(ài)這白梅也是有原因的吧,是它,陪你走過(guò)了艱難的歲月,成為你精神的依托;是它,支撐著(zhù)你的樂(lè )觀(guān),使你覺(jué)得生活的樂(lè )趣;蛘f(shuō),那株白梅是你吧,一如它在嚴寒中傲視霜雪的品格,那素白便是你的本色。這樣清清白白,很好。對著(zhù)艷著(zhù)的梅花,眼前驀地又浮現出你微笑的眼眸,藏在梅花深處。想到這里,卻又不禁潸然淚下了。轉眼間,白梅又開(kāi)了,而你,在哪兒呢……

  屬于我的一種色彩作文 篇15

  通過(guò)心靈的棱鏡,世界多么地美麗。春天,從淺綠色的草芽一步步繁華,姹紫嫣紅的色彩讓人目不暇接;夏天,綠濃的化不開(kāi),夏花熱烈俏麗,色彩更是靚麗炫目;秋天,蒼綠走向深邃,楓葉用勝于二月花的姿態(tài)宣告秋的豐韻,秋天的色彩帶著(zhù)豐收的笑靨華美登場(chǎng);冬天,雪花飛舞,把純凈的白色演繹得如此迷人,而梅花的閃亮綻放更讓冬天的色彩奪魂陶醉。

  一年四季,色彩萬(wàn)千,任由人們憑其所愛(ài)珍藏于胸。在我看來(lái),每一種色彩都是有感情的,都有不可思議的神奇力量。我喜歡大自然中每一種色彩,因為每一種色彩都有存在的理由。亦如每一種植物都是大自然的恩賜。當然,我也有自己獨特的喜好,好比一個(gè)人的習慣一樣,在歲月的長(cháng)河里熏染出自身的氣息。

  在我看來(lái),求學(xué)就如同夏天里的一場(chǎng)雨,盡管雨中前行不易,但心中卻透著(zhù)一絲涼意。前行中,我們聆聽(tīng)老師的教誨,碰撞交流的火花,執筆隨心的感悟,每個(gè)人的心中都期待雨后的那道彩虹,期待天邊的那一抹色彩。

  “總有一種色彩屬于我”,愿在今后的學(xué)習中,不畏風(fēng)雨,聞泥土的清新,品甜密的花汁,找到屬于自己的色彩,勾勒出最別樣的彩虹!

  常聽(tīng)老師這樣說(shuō):愛(ài)學(xué)不如好學(xué),好學(xué)不如樂(lè )學(xué)。我期待在今后的日子里,融樂(lè )于學(xué),發(fā)現自己的特長(cháng),挖掘自己的潛力,激發(fā)自己的熱情,施展自己的風(fēng)采!因為我知道,有一種色彩屬于我,她代表獨一無(wú)二的我。

  屬于我的一種色彩作文 篇16

  “喏,您的藕粉好了!蓖饷娴挠赇冷罏r瀝地下著(zhù),寒意悄悄襲來(lái),此時(shí)喝上一碗藕粉,自然是極好的。

  我接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的桂花藕粉,滿(mǎn)碗澄澈透明,有少許雪白的小圓子在藕粉中起伏著(zhù),鵝黃的桂花蕩漾其間。輕呷一口,清甜的香氣撲面而來(lái),沁人心脾。

  正值梅雨,廣東又少桂花,是斷然不會(huì )有如此清香的桂花的,再加上廣東的水土養不出粉糯的蓮藕,所以此碗藕粉的食材定不是產(chǎn)于廣東。它的味道,倒是頗似幾年前吃過(guò)的西湖藕粉。

  “阿姨,您是江浙人吧?”我有些冒昧地開(kāi)口道。

  “?是的是的!”她的聲音軟糯動(dòng)聽(tīng),如涓涓細流,讓人如沐春風(fēng)。

  “你……是怎么知道的?”她有些疑惑地問(wèn)道。

  “阿姨,您做的藕粉和我在西湖畔吃過(guò)的是很相似的味道呢。況且,只有江浙一帶的藕熬出來(lái)的藕粉才會(huì )有如此澄明的藕色!

  “是啊,只有西湖才能養得出這樣好的藕呢!彼皖^淺笑了一下,眉眼間流露出對往昔或故土的懷念。在不經(jīng)意間,加重了西湖二字的發(fā)音。

  “西湖是很漂亮呢!”我說(shuō)道。

  “是啊。沒(méi)來(lái)深圳以前,我就住在西湖邊上,”她頓了一下,轉而對我會(huì )心一笑道,“不過(guò),深圳也很漂亮呢!

  我也沖她笑了笑,答了她一聲。這時(shí)候我才發(fā)現,她身上系著(zhù)的圍裙早就被蓮藕的汁水染成了藕色,臉頰上有不經(jīng)意劃到的面粉痕,四周的墻也暈染上若有若無(wú)的藕色……

  “看起來(lái)這位阿姨真的很想家呢!蔽倚÷曕止局(zhù),眼前突然閃過(guò)一些畫(huà)面,那也是熟悉的藕色。

  “其實(shí)啊,除了藕粉,我還喜歡蓮藕湯,雖然沒(méi)有你們江浙一帶的蓮藕煲出來(lái)的好喝,但因為是爺爺煲的,就會(huì )覺(jué)得很好喝。只是后來(lái)啊,爺爺回了老家,見(jiàn)的次數少了,喝蓮藕湯的次數也就少了……”我破天荒地跟一個(gè)陌生人講了自己的故事。

  她先是一驚,轉而一笑說(shuō)道,“蓮藕,真是思鄉之物呢!

  雨停了,寒意退去。我拿起了傘,準備離去!霸僖(jiàn)啊,歡迎再來(lái)!彼f(shuō)道!昂冒,謝謝款待!蔽抑,此次雖萍水相逢,卻怕是以后再也不會(huì )見(jiàn)到了,但她留在我心底的澄澈透明的藕色,是一生也不會(huì )忘記的。

  這種藕色,不同于紅色的熱烈,也不同于白色的純潔,只是淡淡的,淡得有時(shí)都分辨不出它究竟是什么顏色?删褪沁@樣的淡色,卻帶來(lái)了淡淡的鄉愁,和淡淡的舊時(shí)光的美好……

  這藕色屬于這位做桂花藕粉的阿姨,也屬于我。

  屬于我的一種色彩作文 篇17

  我曾有過(guò)一段灰色的時(shí)光。那時(shí)的我面對學(xué)業(yè)上的壓力,以及老師和家長(cháng)的嚴格要求,逐漸喪失了自信。我開(kāi)始變得消極頹廢,上課開(kāi)始不專(zhuān)注,甚至作業(yè)也草草了事。直到我遇見(jiàn)她,遇見(jiàn)冬日里那一抹暖暖的橙色。

  那是一個(gè)寒冷的冬日,我正漫無(wú)目的地走在大街上,突然一股濃濃的香味飄進(jìn)了我的鼻子。我順著(zhù)香味望去,一位阿姨正在不遠處賣(mài)烤紅薯。天氣很冷,但她只穿了一件單薄的外套。她不斷地搓著(zhù)自己的手,望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群,臉上充滿(mǎn)了期待。她的嘴唇動(dòng)了動(dòng),似乎想叫住過(guò)路的人來(lái)買(mǎi)自己的烤紅薯,可他們只是瞟了她一眼,并沒(méi)有停下腳步。她的烤紅薯是暖橙色的,冒著(zhù)熱氣,在這個(gè)冬日里顯得格外溫暖。

  正好我也有點(diǎn)餓了,于是我走到她面前,對她說(shuō):“阿姨,我要一個(gè)烤紅薯!彼詭n(yōu)愁的'面容頓時(shí)容光煥發(fā),笑瞇瞇地說(shuō):“好嘞小姑娘!彼炀毜貜目緺t里挑出一個(gè)又大又飽滿(mǎn)的紅薯,用紙包好,小心地遞給我。接過(guò)紅薯的一剎那,我仔細地注視著(zhù)她。她對我笑著(zhù),眼睛瞇成了一條縫,眼角處還有些魚(yú)尾紋。接過(guò)她遞來(lái)紅薯的一瞬間,我看見(jiàn)了她那雙有些傷痕的手,想必是烤紅薯時(shí)被燙到的吧!靶⌒臓C!”她大聲地囑咐著(zhù)我。

  我掰開(kāi)紅薯,看到它暖橙色的身子。這種暖橙色就像一股火焰燃燒著(zhù)。我咬了一口,軟軟糯糯的,甜而不膩。很快吃完了這個(gè)紅薯,一股暖意便流淌過(guò)了整個(gè)身子,心情也隨之好了起來(lái)。

  我望著(zhù)烤紅薯阿姨有些單薄的背影,心中思緒萬(wàn)千。誠然,她只是一個(gè)普通的小販,每天要忍受著(zhù)寒冷站在街上賣(mài)烤紅薯,甚至有時(shí)候生意還少得可憐。但她依然用心烘烤每一個(gè)紅薯,總是對顧客報以最燦爛的笑容,對生活懷著(zhù)最美好的期待。面對著(zhù)這位賣(mài)烤紅薯的阿姨,我又有什么資格自暴自棄,又有什么資格不為自己的未來(lái)好好打拼一下呢?

  在那個(gè)冬日,在那段有些迷惘的青春里,有一種暖暖的橙色,屬于我,溫暖我。

  屬于我的一種色彩作文 篇18

  童話(huà)里說(shuō),雨后會(huì )有彩虹。我真希望它能待久一點(diǎn),因為我知道,那兒有一種色彩屬于我。

  我喜歡藍色,那是一種清明透徹的色彩,能讓我心平氣和。

  藍色,奮斗的顏色!皨寢?zhuān)@條藍裙子好好看呀!把它買(mǎi)下來(lái)好不好?”我望著(zhù)那條藍裙子,眼睛直發(fā)亮!翱梢允强梢,”媽媽笑著(zhù)說(shuō),“那先讓我看到你的進(jìn)步! “嗯!”從那天開(kāi)始,我認真了不少,那清澈的藍色一直在我心頭搖曳。功夫不負有心人,終于在又一次的考試中,我拿到了97分的好成績(jì),得到了夢(mèng)寐以求的藍裙子。藍色,奮斗的顏色。

  藍色,親情的顏色,F在已經(jīng)入冬了,天氣涼颼颼的,這不,今天還下了雨。一放學(xué)我就急急忙忙跑出校門(mén),在小店屋檐下躲雨,眼睛像探照燈一樣閃過(guò),尋找著(zhù)熟悉的身影。就在我馬上要把希望轉回失望時(shí),一張熟悉的面孔出現在我面前,一片巨大的藍色將我籠罩著(zhù)!盃!”我一把抱住他,要知道,他還帶著(zhù)病呢!皝(lái),給你帶了外套,天冷了,多穿點(diǎn)!”聽(tīng)到這兒,一股暖流涌上心頭,我心中有股莫名的感動(dòng)。雨中,微微陽(yáng)光映著(zhù)我們爺孫倆的影子。藍色,親情的顏色。

  藍色,友誼的顏色。一節體育課上,我們測跑400米。馬上就要輪到我了,我低頭一看,鞋子的鞋底已經(jīng)嚴重脫落,我連忙四周巡視著(zhù),有誰(shuí)的腳上穿著(zhù)運動(dòng)鞋?沙艘荣惖耐瑢W(xué),根本就找不到運動(dòng)鞋存在,還沒(méi)開(kāi)賽,我的額頭就露出了大大的汗珠!邦A備!”正當我就要開(kāi)跑時(shí),一聲親切的“等等”叫住了我!跋衲氵@樣可怎么跑啊?”一位同學(xué)笑著(zhù)說(shuō)道,“我一會(huì )兒才測,不如跟你換雙鞋吧,等你跑完了我們再換回來(lái)!”我望著(zhù)她,一時(shí)不知說(shuō)什么好。那微笑仿佛有別樣的魅力,那鞋也像風(fēng)火輪一般,我跑出了從來(lái)沒(méi)跑出過(guò)的成績(jì)。到她跑,我一邊幫忙加油,一邊悄悄地拿出了一瓶礦泉水。紅著(zhù)臉的她迎面走來(lái),我趕快遞上一瓶礦泉水,瓶身是藍色的,對著(zhù)她微笑。她一看,很快也對我回以微笑,一飲而盡。一聲聲“加油”沖出喉嚨,沖破云霄,在純藍的天空中擴散,擴散……樹(shù)下,是兩個(gè)孩子天真無(wú)邪的笑臉,我一低頭,那雙鞋也是藍色的。藍色,也是友誼的顏色。

  彩虹有七種顏色,我卻偏愛(ài)藍色,它代表著(zhù)奮斗,親情,友誼,出現在我生活中的各個(gè)角落。

  我真希望彩虹能待久一點(diǎn),因為我知道,藍色是屬于我的顏色。

  屬于我的一種色彩作文 篇19

  大地,即是上帝鋪就的畫(huà)卷。他坐在蒼穹之上,云朵的后面,向下潑灑著(zhù)天堂的色彩,并賦予它們最神圣、動(dòng)人的情感,期待著(zhù),這美麗的色彩,在某個(gè)時(shí)刻,與某個(gè)人不經(jīng)意地邂逅,讓一顆盛滿(mǎn)愛(ài)與希望的心,因為有了色彩,更加堅定。

  風(fēng)劃過(guò)我的臉頰,吹起縷縷碎發(fā),陰郁的天空下,我獨自奔跑,寒風(fēng)卷過(guò)樹(shù)梢,發(fā)出有意無(wú)意的呻吟;風(fēng)時(shí)緩時(shí)急,我卻未曾停歇。此時(shí)雙腿已有些疲軟,呼吸也開(kāi)短促,我抬起頭,注視著(zhù)空無(wú)一人的前方,繼續跑著(zhù),像是在走一段沒(méi)有盡頭的路。

  春天快到了吧?天有些發(fā)白,環(huán)顧四周,除了腳下暗紅的跑道,便是消瘦的綠,星星點(diǎn)點(diǎn),垂在樹(shù)枝上。冬天未落的葉子深刻又凝重的顏色里仿佛蘊藏著(zhù)一股寧靜的氣息,踱步向我走來(lái),低聲說(shuō)著(zhù)什么。老葉間更有點(diǎn)點(diǎn)新芽,吐露著(zhù)明亮的色彩。

  停下來(lái)吧。還是繼續跑呢?我已經(jīng)十分累了,每一步的邁出都在考慮放棄,但就在跑與不跑的掙扎中,我又跑出了幾十米遠。雙腿發(fā)熱,且越來(lái)越重了,重復著(zhù)交替的動(dòng)作甚至有些麻木,可我還是咬牙跑著(zhù),置深入全身的疲憊于不顧。

  風(fēng)仍然在吹,這時(shí)我深信它是沒(méi)有生命的,因為它甚至沒(méi)有一絲心情的起伏。我的腦中閃過(guò)間斷的畫(huà)面,或許是潛意識中為了轉移痛苦的記憶力。畫(huà)面里所有人在與我并肩跑著(zhù),路的盡頭閃著(zhù)耀眼的光。我知道我會(huì )堅持下去,是因為希望吧。路邊的樹(shù)靜立無(wú)聲,我知道在我的心里,有一種力量與這樹(shù)堅強的綠色是相通的,此時(shí)它正在這跑道上流淌,源源不絕。

  天色向晚,回家的路上,幾根樹(shù)枝從我的肩頭掃過(guò);厥淄蛏砗蟮囊黄G——深綠與新綠交錯的枝頭?粗(zhù)它們,就像看著(zhù)我自己。生命的執著(zhù)難道不是一樣的嗎?

  寒冬的尾聲里,在這座江南的小城,有一種色彩屬于我,與我相擁。

  屬于我的一種色彩作文 篇20

  一撮青苔,歷經(jīng)了時(shí)光的沉淀;一抹淺碧,演繹著(zhù)只屬于我的色彩。

  ——題記

  周末,與好友相約去爬山。蒼翠的松林,嶙峋的怪石,清澈的溪流,陽(yáng)光從枝椏間滴落,暖暖地落在溪流上。

  走得乏了,便找了一塊突兀的巖石準備坐下,忽然腳下一滑,一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔了一跤。我低頭一看,只見(jiàn)巖石旁的裂縫里探出一撮綠盈盈的苔蘚,嫩得可人,仿佛給巖石披上了一層綠紗?粗(zhù)這一片幽深的綠意,我想起了劉禹錫筆下的"百畝庭中半是苔,桃花開(kāi)盡菜花開(kāi)"。百畝之庭,一半是苔,卻只是其它花的陪襯,又有誰(shuí)會(huì )注意到它呢?青苔無(wú)言,只有溪流汩汩地涌出,脈脈的,好似一路輕嘆。

  那是什么?我不敢相信地蹲下身細看,是苔在開(kāi)花嗎?記得書(shū)上說(shuō)過(guò),苔蘚植物是隱花的一種。只見(jiàn)那一撮盈盈的綠上舉著(zhù)幾朵米粒大小的花,白白的,淺淺的,比滿(mǎn)天星還小,星星點(diǎn)點(diǎn)地散布在綠苔上,正是苔開(kāi)花了!

  綠苔羞怯地躲在巖石旁,沒(méi)有沁人的香氣,亦罕有欣賞它的人。它們微不足道,只是小小的一簇。每天伴隨他們的,只有清風(fēng),只有明月,只有天上稀疏的星辰?汕嗵θ阅茴B強自信地綻放。"苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。"它開(kāi)得不卑不亢,活得自信勇敢,向世人詮釋著(zhù)生命獨特的美麗。推花及人,我們大多數人,或許過(guò)不上轟轟烈烈的人生,或許終其一生也不過(guò)是墻角的一點(diǎn)青苔,但我們同樣可以過(guò)有意義的一生,努力綻放出自己的芳華。

  在每個(gè)人的生命里,都會(huì )有屬于自己的色彩,它代表了希望,代表了我們每個(gè)人對生命的熱愛(ài)。那抹淺碧,被一簇簇青苔詮釋得淋漓盡致;那份勇敢,洋溢縈繞于我的內心。在那世俗的紛紛擾擾中始終保持著(zhù)最初的色彩,不變的勇氣。

  我愿我的生命也是這樣,不喧囂,不慌張,從容而勇敢,如那一片青苔,在晨風(fēng)暮雨中展開(kāi)一片純粹的淺碧。

  屬于我的一種色彩作文 篇21

  我向往那抹幽藍很久了,那是屬于我的色彩。

  在海拔5000米的甘巴拉山口下車(chē),我和父親選擇徒步走完最后的山路,空氣稀薄了很多,高原反應正急劇消耗我們的體力,剛才還歡聲笑語(yǔ)的我們,逐漸被抽空了活力,雙腿像拴了兩塊巨石般沉得挪不動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)蹭向前方,一個(gè)趔趄滑倒了,索性坐在石階上,大口喘著(zhù)粗氣,隱隱動(dòng)了退卻之心,爸爸在我身邊說(shuō):"不要駐足不前,切記,你的每一步努力只為遇見(jiàn)最好的自己。"說(shuō)完,起身走向前方。

  我默默揉了揉酸痛的腿,調整呼吸,這次前來(lái)不僅是為了登頂,還為了那仙境般幽藍的湖,我怎能輕言放棄?咬咬牙,繼續前行,走一步,再走一步,雙腿忍不住打顫,汗水灑入風(fēng)中,凝結成冰,嘴里苦的發(fā)澀,雙腿仍頑強地前行著(zhù)。終于,最后一段路程了,我望著(zhù)幾乎是垂直的石階,倒抽了一口冷氣,捶了捶僵直的腿,正準備停下休整時(shí),我的手摸到了一塊冰冷的石階,但石階上有一個(gè)光滑的凹面,那應該是之前的人留下的足跡,我怔住了,只覺(jué)掌心發(fā)熱,既然他們做到了,那么我也可以,抱著(zhù)拼一拼的心態(tài),我雙手抓住前方的石階,雙腳一左一右,一步一步用力向上攀爬。

  遠遠就望見(jiàn)了一抹藍,像塊藍寶石似的,鑲嵌在喜馬拉雅群山之中。又似一根藍色綢帶系在山腰上。羊卓雍錯我來(lái)了。近了,真的靠近了,眼和心,瞬間被藍填滿(mǎn)。那是怎樣一汪藍啊,比天空的藍更深邃,比大海的藍更醇厚,藍得一心一意,藍得徹徹底底,仿佛藍緞子似的,在陽(yáng)光下抖開(kāi),風(fēng)華絕代,空靈優(yōu)雅,美得令人窒息。

  我靜靜地坐在湖邊的草甸上,望著(zhù)這抹神圣的幽藍,無(wú)聲地品嘗著(zhù)勝利的喜悅,爸爸坐到我身邊,望著(zhù)粼粼的湖光,對我說(shuō):真美啊,這是你的努力換來(lái)的,是不是別有一番滋味?默默的點(diǎn)頭,高原反應讓我安靜下來(lái),卻抑制不住雀躍的心。我從未如此的激動(dòng),我感到這藍在呼喚我,向我低語(yǔ),我感覺(jué)我的靈魂屬于這抹幽藍,或者說(shuō),它是屬于我的色彩。

  這藍與我意義非凡,它代表著(zhù)奮斗,鍥而不舍,堅持不懈,它象征著(zhù)奮斗成功后的寧靜。藍色,屬于我青春的色彩。

  屬于我的一種色彩作文 篇22

  如果說(shuō)這世間有一種色彩屬于我,那一定是動(dòng)人的紅色。石榴樹(shù)枝椏綻放的橘紅和傍晚夕陽(yáng)余暉的酡紅匯聚成我心底里的那股力量。

  結束了一周的苦讀之后,我回到了鄉下?tīng)敔敿。一進(jìn)門(mén),我便拉著(zhù)爺爺的手吵著(zhù)要摘石榴。爺爺搬來(lái)梯子,剛要起身,忽然想起了什么,面含笑意道"今天,你來(lái)摘。"我被這突如其來(lái)的難題困住了,往日里都是爺爺親自出馬,今天換我這個(gè)新手到有點(diǎn)手足無(wú)措。我嘗試著(zhù)邁出了一步,扶著(zhù)梯子一點(diǎn)點(diǎn)向上攀爬,每向上一步梯子都在微微顫動(dòng),連自己的心跳聲都仿佛在喉間,向下瞟去,只見(jiàn)爺爺堅實(shí)的大手正為我扶著(zhù)木梯,眼前似乎浮現出兒時(shí)我扶著(zhù)梯子,爺爺為我摘石榴的場(chǎng)景,院子角落里的小狗直直的望著(zhù)我們,一切都是那么和諧美好。一陣涼風(fēng)襲來(lái),喚回我的思緒,急忙扯下一顆咧開(kāi)嘴的石榴,退到地上,遞給在一旁扶梯子的爺爺,爺爺用那布滿(mǎn)繭的大手輕揉的撫摸著(zhù)我的頭,笑道這孩子終于長(cháng)大啦。這石榴的橘紅獨屬于我,與爺爺的祖孫情也將深埋于心。

  此時(shí)已是昏昏沉沉的緋紅的天了。興許天公也飲醉了誰(shuí)家的瓊漿了吧,才會(huì )透出這般的酡紅。我躺在爺爺的懷里,望著(zhù)天邊的夕陽(yáng),仿佛又回到童年,在黃昏之下?tīng)敔斃?zhù)我稚嫩的小手,似乎他的手還沒(méi)有被歲月無(wú)情的留下痕跡,兩鬢也沒(méi)有悄染斑白,漫步在鄉間的小路,泥土的芬芳混雜著(zhù)沁人的花香,讓人沉醉其中。微風(fēng)拂過(guò),將我的記憶喚醒,我望著(zhù)爺爺布滿(mǎn)滄桑的臉頰,歲月早已悄然留下痕跡。這夕陽(yáng)的酡紅獨屬于我,與爺爺相互陪伴的日子也將銘刻在心。

  夕陽(yáng)的余暉里,我依偎在這個(gè)慈祥的老人懷中,晚風(fēng),落日,彩云,身后紅澄澄的石榴樹(shù),和那只總是躺在角落里的小狗,這里最樸素無(wú)華的事物,卻構成了我心中最寶貴的畫(huà)面。晚霞映紅了爺爺的蒼老的臉頰,歲月的痕跡清晰可見(jiàn),我抓著(zhù)爺爺的手,一股不知名的力量鉆上了我的心頭,激起了我內心深處的那股最初的溫柔,也將永遠激勵著(zhù)我砥礪前行。

  有一種顏色永遠屬于我紅色,承載著(zhù)力量,未來(lái)與希望的紅色。它是夕陽(yáng)下的一抹溫暖,是枝椏間的一顆果實(shí),是寓意未來(lái)的明日。

  世間顏色千萬(wàn)種,惟有紅,是我情之所鐘。

  屬于我的一種色彩作文 篇23

  陽(yáng)光照射在橙色的窗簾上,與橙色融為一體,我的房間也變得黃橙橙的了,充滿(mǎn)了溫馨的氣息。

  不幸的是,我發(fā)高燒了。我安靜地躺在床上,眼望著(zhù)天花板,覺(jué)得天地在旋轉……

  門(mén)開(kāi)了,探出的是媽媽溫柔的臉龐,窗外照進(jìn)來(lái)的暖橙色光線(xiàn)也印在她的臉上,形成重影。

  “頭還暈嗎?”簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)打破了房間的寧靜,卻似乎是有溫度的。我迷迷糊糊:“暈著(zhù)呢!敝宦(tīng)見(jiàn)媽媽嘆了一口氣,坐到我的床邊,用手摸著(zhù)我的額頭,卻又立馬收回,“真燙啊!眿寢尠櫰鹈,愁著(zhù)。陽(yáng)光似乎也越來(lái)越強烈了,媽媽的發(fā)絲間閃出一縷橙色的光,竟然使我的眼睛睜不開(kāi)。

  不知是何時(shí),媽媽的白發(fā)多了一根又一根……媽媽握住我的手,溫柔的手暖到了我心靈的深處,耳畔不停地響著(zhù)媽媽的叮囑和抹了蜜似的話(huà)語(yǔ),可此時(shí)我卻怎么也聽(tīng)不進(jìn)耳,只是被無(wú)盡的溫暖包圍,入了迷。

  片刻后,媽媽走了出去。房間頓時(shí)空蕩蕩的了,只留下門(mén)外媽媽用刀切東西的聲音,每一刀都似乎是那么清脆、篤定。接下來(lái),便是把什么東西盛入碗中的聲音,“叮叮!,清脆悅耳。

  不出所料,房門(mén)開(kāi)了,媽媽端著(zhù)一只碗,碗中堆著(zhù)橙子,那橙子像幼嫩的小孩靜靜地躺在搖籃里。媽媽將碗放在我的床頭,撫摸我的額頭,笑容蔓延,細語(yǔ):“餓了吧,新鮮的橙子哦!”我微笑,媽媽的笑容已經(jīng)蔓延到我心里了。媽媽扶我坐了起來(lái),溫暖的雙手似乎永遠都不會(huì )變得冰冷,手溫通過(guò)衣服的阻隔,一點(diǎn)點(diǎn)到達我的肌膚。我端起碗,只見(jiàn)果汁一點(diǎn)一點(diǎn)地從果肉里滲出,恰似在碗里跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。我用勺子盛起一小塊果肉,伴著(zhù)些滲出的果汁,放入口中,頓時(shí)甜得我心潮澎湃。我不禁做出一副享受的表情:“嗯!真香!”媽媽捂著(zhù)臉在旁邊偷偷地笑,瞇起來(lái)的雙眸格外動(dòng)人。

  香橙雖冷,卻很暖心。我更愛(ài)這一午后。

  自此,我愛(ài)上了橙色,看到它,就似乎是看到了媽媽溫暖、慈愛(ài)、親切的背影,直通心靈深處,讓我感慨萬(wàn)千。

  感謝媽媽?zhuān)兄x橙色;蛟S,這便是屬于我的一份成長(cháng)的底色。

  屬于我的一種色彩作文 篇24

  如果有來(lái)生,要做一棵樹(shù),一半在塵土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚;一半灑落陰陽(yáng),一半沐浴陽(yáng)光。

  ——題記

  在這般姹紫嫣紅的人世間,也曾鐘情于若干種色彩,童時(shí)所摯愛(ài)的爛漫粉色;初經(jīng)世事時(shí)令人心存向往的優(yōu)雅青色;使人得以靜心忍性的睿智藍色;略見(jiàn)冷酷的神秘黑色,卻已習慣于置身于多彩之中。未曾思考過(guò),是否有一種色彩屬于我。

  直到我望見(jiàn)了,那片蔥郁。

  也不是未有眼界之人,自是見(jiàn)過(guò)各樣的樹(shù)。僅是校園中數十棵玉蘭樹(shù),也已倍使人感受到蓬勃生機。但那個(gè)細雨蒙蒙的午后,也才意識到,有一種色彩屬于我。那種色彩,被稱(chēng)為綠。

  步入森林的那一刻,濕潤的空氣撲面而來(lái)。樹(shù)間那重重疊疊的交織枝梢,將天上細細密密的雨絲屏于境外。風(fēng)拂過(guò),微涼,更多的是清新。濕潤的泥土氣息令人心曠神怡,使人足以忘卻失去陽(yáng)光的不適和陰雨帶來(lái)的焦躁。

  蕨類(lèi)都十分繁茂,甚至有一些蕨類(lèi)已超過(guò)一人高。那些植被“摩肩接踵”的排列著(zhù),雜亂無(wú)章卻綠意盎然。那般壯觀(guān)的景象使人如若回到了史前時(shí)代,重現了蕨類(lèi)植物往日的輝煌。那片綠,是屬于我的顏色。

  四周除蕨類(lèi)外,便是陰天蔽日的樹(shù)。沒(méi)人約束著(zhù)它們,它們便雜亂無(wú)章的分布在各處。舉頭仰望便略生寒意的,是那些樹(shù)兒互相軒邈,全然無(wú)法望見(jiàn)樹(shù)梢。那片鋪天蓋地的綠,是屬于我的顏色。

  無(wú)需千篇一律的顏色,自由的顏色,不禁迷上了那一抹青翠。它不艷,不顯,愿匿于一旁,愿為背景鋪襯。但當它們聚集起來(lái),便會(huì )是意想不到的震撼。

  曾找尋是否有一種色彩屬于我,而今終是覓得了答案:

  那抹自由無(wú)束,清新自然的綠,才是屬于我的色彩。

  屬于我的一種色彩作文 篇25

  望著(zhù)窗外的雨,一滴滴從房檐上流下,輕柔,無(wú)聲。窗外是暗的,而屋里明亮的燈光,讓我憶起那抹無(wú)比懷念的藍。

  年少,總會(huì )在假期回到家鄉,而最深刻的印象也買(mǎi)埋藏在這兒。

  每次回到家中,我便從車(chē)上的困意中回來(lái),看到支在墻邊的風(fēng)箏,明黃色便讓我移不開(kāi)眼,吵著(zhù)鬧著(zhù)讓外公外婆帶我到山上放風(fēng)箏!昂煤,睡一覺(jué)就帶你去……”大人們無(wú)奈地哄我睡著(zhù),才安下心來(lái)。

  等到睡醒,已是第二天了。

  手拉著(zhù)外婆的衣襟,另一只手便拿著(zhù)風(fēng)箏。山上的小草深深淺淺,有時(shí)刺得我的腳,令我咯咯地笑,有時(shí)又高過(guò)了我的膝。風(fēng)輕舞,小花便輕吟,不知說(shuō)些什么。

  天空上有幾只形態(tài)各異的風(fēng)箏,歡笑聲不絕于耳。我放出了風(fēng)箏,它便過(guò)去與它們作伴。放了不知多久,被太陽(yáng)映照的金黃的風(fēng)箏,卻被大風(fēng)吹跑,不在它原來(lái)的軌跡。我跑去追,但潮濕的氣味與泥土的味道撲面而來(lái),讓我止步不前,父母連忙把風(fēng)箏收回,帶我到了山中小亭里。我坐下良久,雷聲便傳入耳中。絲線(xiàn)般的雨也從云中墜下。我還在抱怨這天氣,無(wú)意看了看雨中的山,便沉迷其中。

  一切都變成了暗淡的藍。小花卸下了妝容,卻有一種淡雅的滋味。樹(shù)的枝條垂下,小樹(shù)苗也開(kāi)始小憩。而庭中那豆明亮的燈光便顯得淡妝濃抹。這色彩便讓我移不開(kāi)眼。那時(shí)我才注意到雨下的世界,沒(méi)有晴天時(shí)的聒噪,浮夸。我似乎更愛(ài)這雨天的寂靜,更愛(ài)著(zhù)暗淡的藍。這一種色彩大概屬于我吧。

  荏苒,幾個(gè)春秋如流水穿過(guò)石縫。那抹暗藍,也一直涂抹在我腦海中的畫(huà)卷上,深深淺淺,捉摸不定。碎雨初霽,它又消失了。

  歲月不停輪轉,那藍也褪色了不少。不論熱鬧非凡,亦或是寂靜無(wú)聲,粗茶淡飯,心中仍忘不掉那屬于我的色彩,不聒噪,不浮夸,深深扎根在我心中。

  屬于我的一種色彩作文 篇26

  比白深些,比黑淺些,比銀色暗淡,比紅色冷寂,穿插于黑白兩色之間,更有些暗抑的美,幽幽的,淡淡的,不比黑和白的純粹,卻也不似黑和白的單一,似混沌,天地初開(kāi)最中間的顏色,不用和黑比空洞而,有點(diǎn)單純,有點(diǎn)寂寞,有點(diǎn)空靈,捉摸不定,奔跑于黑白之間,像極了人心,善變的——灰。

  灰·相識

  與灰相識在前世。

  還記得天高云淡,陽(yáng)光卻刺眼,我每天背著(zhù)畫(huà)板,被他們推進(jìn)“黑白灰”的世界,你可以想象,當時(shí)的我有多么的不情愿,有誰(shuí)愿意大熱天不在家里待著(zhù),背著(zhù)一個(gè)畫(huà)板到處亂跑?

  我并不喜歡素描,不喜歡那“黑白灰”,在那時(shí)。確切的說(shuō),并不是不喜歡黑白灰,而是不喜歡灰。因為黑與白是兩種不會(huì )變化的顏色,黑若不是那般深便成了灰,白若不是那般亮,那也會(huì )變?yōu)榛,只有灰一直變幻?zhù)。

  灰給我的感覺(jué)是冷漠、孤單、寂寞,有種說(shuō)不出的孤獨,有一種不俗的氣質(zhì),獨特,讓人捉摸不透。那時(shí)幼稚的我討厭極了這顏色,與平常小女生一樣,喜愛(ài)粉紅色的世界。

  灰·相戀

  與灰相戀在昨夜。

  漸漸的,我戀上了這令人捉摸不透的顏色。聽(tīng)老師說(shuō),黑白不是色彩,納悶—那灰呢?灰是黑與白的結合,如果黑與白都不算色彩,那灰色是不是也不算?我覺(jué)得灰色是一種非常神奇的顏色,都說(shuō)所有的色彩是由“紅黃藍”三色調成,而所有的顏色深到極致會(huì )成黑,亮到極致變成白;沂沁@種極致的深與極致的亮的結晶,你說(shuō)神不神奇?于是,我愛(ài)上了這神奇的顏色。

  灰·相伴

  與灰相伴在此刻。

  現在我覺(jué)得灰是不動(dòng)聲色、是包容大度,是一笑了之。沒(méi)有人生來(lái)就是灰色的,是時(shí)間和檢驗把人磨練成灰色。

  灰比黑隱蔽一些、內斂一些、朦朧一些、低調一些,不像黑色那么硬,那么鮮明刺眼;疑袕椥,它是退一步的海闊天空。但灰色決不是灰心喪氣,悲觀(guān)失望,它甚至比黑色更有潛在的力量!

  屬于我的一種色彩作文 篇27

  夢(mèng)的盡頭,是白色的自由。

  ——題記

  白,極凈,極簡(jiǎn),極美。白雖然簡(jiǎn)單,卻潔凈美好;白雖樸素,卻柔和婉約……

  天邊露出了魚(yú)肚白,攜幾片流云,我捕捉到了屬于我的色彩——白色。

  白色,是我手捧的書(shū)卷。小時(shí)候,我抱著(zhù)白底的《唐詩(shī)三百首》,自“白毛浮綠水,紅掌撥清波”起,我初覺(jué)白的迷人。自“露從今夜白,月是故鄉明”起,我進(jìn)一步領(lǐng)略到白的靜默”。自“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”起,我的腦海中浮現出萬(wàn)里白雪翩翩起舞的畫(huà)面。有那么一刻,白色帶來(lái)了莊嚴與肅殺。白色屬于我,我沉溺于白的美、靜、冷。

  長(cháng)大些,白色,是我彈奏的琴鍵。抬指落手間,敲打著(zhù)白鍵,在如水流般輕快的旋律里,我體悟到《圓舞曲》的白色愉悅;在《悲愴》的奏鳴曲中,沉重的旋律,只給我帶來(lái)白色悲傷;在《獻給愛(ài)麗絲》靈動(dòng)的旋律中,我能體味到貝多芬的白色浪漫……白色屬于我,我陶醉于白的變化不定,亦喜亦悲中。

  再后來(lái)啊,白色,是我潔凈無(wú)瑕的心靈的象征?匆黄┗◤目罩酗h落,落在大地上,落在我的指尖上。當世界成了白茫茫的一片,四周便只留下了沉寂。呼吸一口空氣,置身于這白色的世界里,我的心靈愈發(fā)得潔凈、平和。在我們生活的時(shí)代里,每個(gè)人都被捆綁在欲望的戰車(chē)上,每個(gè)人都在沖鋒陷陣,追名逐利。又有多少人,愿洗去塵埃,回歸最簡(jiǎn),熱愛(ài)白色?

  白色屬于我,我屬于白色。我愿做一枝頭潔白的茉莉,恬淡、芬芳。

  屬于我的一種色彩作文 篇28

  每當學(xué)校煮麻婆豆腐的時(shí)候,我總是嘗一口就不吃了,因為這些豆腐顏色太白了。

  我記憶中的豆腐,方方正正的一塊,表面泛著(zhù)微黃。

  我與豆腐有著(zhù)不解之緣。我外婆家是做豆腐的,做了將近四代人,所以我外婆總是會(huì )種許多豆子,自給自足后,從遺下的豆子中挑出上好的送到我大舅家。

  外婆對豆子的挑選總是一絲不茍。小時(shí),我常常陪外婆一起挑揀,年幼調皮的我常常無(wú)法耐心地做好這件事,撒得豆子四處翻滾,滾到衣服里,地面上以及挑好的豆子里。每每這時(shí),外婆總是把豆子收拾干凈,再耐心地帶著(zhù)我揀豆子,用溫和的語(yǔ)調告訴我這些不起眼的豆子會(huì )變成乳白色的豆腐,要耐心一點(diǎn)。我注視著(zhù)外婆的眼睛,默默記下了“要耐心”。

  每次大舅做豆腐的時(shí)候,最令人期待的就是點(diǎn)乳這個(gè)環(huán)節了。我們一大群人圍在大舅旁邊,看他絲毫不亂地用那雙寬大的手,在黃色的豆汁中加入少許石膏定形,不斷地攪拌。他控制著(zhù)時(shí)間和火候,定點(diǎn)定量加入石膏,目不轉睛地盯著(zhù)鍋里。鍋中本來(lái)一片雪白的豆汁,正慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地凝實(shí)起來(lái),顏色也慢慢變成乳白,且微微泛著(zhù)黃。

  我抬頭看了一眼大舅,燈光下,他眼中泛著(zhù)光,注視著(zhù)鍋中,嘴角似乎掛著(zhù)一抹胸有成竹的微笑。我從他的眼中看到了名為“專(zhuān)注”的神情。

  點(diǎn)乳后,豆腐很快就做好了,他一天做五鍋,但還是供應不足的,我們過(guò)年時(shí)候,節日啊,豆腐是必不可少的。尤其是過(guò)年,用桶裝回去,分兒女,分鄰居,送人情,還人情,這豆腐可是必不可少的。

  我印象最深的是過(guò)年時(shí)節花式吃豆腐了,真是童年的味道。豆腐團子大白菜湯,團子鮮嫩,豆腐包住了白菜的香甜、湯汁的濃郁,一口咬下去,如煙霞在舌尖升起。

  而我的最?lèi)?ài)是所有吃法中最簡(jiǎn)單的:在桶里取出一塊乳白的豆腐,放在白瓷碗里,再倒上半碗深色的醬油,撒一把蔥花香菜調鮮,當真是令人食欲大開(kāi)。我配上兩碗白粥,都能一口氣全吃掉。

  豆腐的乳白色,凝聚著(zhù)我童年的色彩;豆腐的一生影響了我的一生,它教會(huì )我何為耐心,何為專(zhuān)注。我想,如果有一種色彩屬于我,那一定是豆腐那泛著(zhù)微黃的乳白色……

  屬于我的一種色彩作文 篇29

  角落里那輛三輪車(chē)已經(jīng)放了很久了,棕黃色的鐵銹漸漸吞噬它原本嶄新的亮藍色,發(fā)出一陣刺鼻的銹蝕味。而我知道,那,卻是屬于我的色彩。

  清風(fēng)輕拂,曉日初升。

  當年,太公的三輪車(chē)還是嶄新的。藍色的車(chē)身伴隨著(zhù)輕微的油漆味,在初升太陽(yáng)的照耀下,像是嵌滿(mǎn)了寶石似的,直直地反射到我眼中。見(jiàn)我個(gè)頭小,爬不上車(chē),太公便抱我上去。車(chē)身很穩,連晃都沒(méi)有晃一下,幼小的我瞬間被那亮麗的藍色包圍!疤,昨天晚上爸爸又罵我了……”“呵,又罵我們囡囡,下次他欺負你,你趕緊叫太公來(lái),太公幫你揍他!”“咯咯咯……”聽(tīng)到這話(huà),我立馬開(kāi)心地笑起來(lái),笑聲似灑落了一地的銀鈴。小小的頭靠在太公 大大的背上,倍感安心。我知道,還是太公最?lèi)?ài)我吶!

  一路上車(chē)緩行,風(fēng)輕漾……

  微風(fēng)習習,夕陽(yáng)漸落。

  太公的三輪車(chē)有點(diǎn)舊了,鐵件縫隙間已開(kāi)始泛出黃色的鐵銹,再聞,早已沒(méi)有了當初那股油漆味。夕陽(yáng)的余暉落在車(chē)身上,讓人分不清是藍,還是黃。我把腳翹在車(chē)子邊緣,雙手用力一撐,車(chē)身悶響一聲,晃得我重心不穩,差點(diǎn)摔下去。太公用力踩動(dòng)踏板,車(chē)卻沒(méi)有以往那么輕快了!班镟,怎么不開(kāi)心?”“最近學(xué)習壓力好大,太累了……”我嘆了口氣,車(chē)縫間那黃色的鐵銹刺得我眼睛生疼!拔覀冟镟镞@么認真,以后一定會(huì )考上大學(xué)的,還要讀研究生,不要擔心啦!太公最相信你了。走,我們回家補補營(yíng)養!”“撲哧”一下笑出聲來(lái), 拳頭輕輕落在他的肩上……

  一路上車(chē)慢行,風(fēng)卻柔……

  涼風(fēng)絲絲,夕陽(yáng)漸遠。

  太公的三輪車(chē)確實(shí)已經(jīng)很舊了。車(chē)身已被棕黃色完全包圍,只有我常坐的那個(gè)位置還留存著(zhù)一絲藍。刺鼻的銹蝕味撲面而來(lái),我皺了皺眉,最終還是動(dòng)作麻利地上了車(chē)。車(chē)身“吱呀”了一聲,猛地晃了幾晃!班镟,你怎么好久都不來(lái)看太公呀,太公每天都在想你呀……”抬頭看去,不知從何時(shí)起,太公已是滿(mǎn)頭白發(fā),還能瞧得見(jiàn)他嶙峋的骨架。滾燙的淚珠,不由從臉頰落到脖子里,癢癢的……

  一路上車(chē)頓行,風(fēng)漸息……

  夕陽(yáng)仍存,昔日已逝。

  當夜晚的流星劃過(guò),我知道,這輛三輪車(chē)再也沒(méi)有人會(huì )騎了。角落里孤零零的三輪車(chē),一點(diǎn)一點(diǎn)被棕黃色吞沒(méi),直至再也看不見(jiàn)它原本那亮麗的藍色……

  可那是屬于我的色彩呀,我將永遠銘記心間……

  屬于我的一種色彩作文 篇30

  “藍色的天,藍色的水,天山深處鑲翡翠;天鵝雙雙嬉碧浪,賽里木湖多嫵媚……”暑假,我前往新疆一睹向往已久的賽里木湖的芳容。

  我們乘坐大巴奔馳在去往賽里木湖的漫長(cháng)旅途中,窗外是一望無(wú)際的荒漠,土黃色的大漠底色上間雜著(zhù)零星的綠,偶爾有幾團白雪似的綿羊群緩緩移動(dòng),初見(jiàn)讓人驚艷,但見(jiàn)慣了也如同那荒漠一般單調了。

  “快看!那是賽里木湖!”同行伙伴一聲興奮的喊叫聲驚醒了昏昏欲睡的我,睜開(kāi)眼向窗外望去,一抹幽邃的藍闖入了我的視野,那是濃得化不開(kāi)的藍,靜謐而明亮的藍呀,上天毫不吝嗇地將手中調色盤(pán)的藍汁統統揮灑到了一塊巨大的黃帆布上,數小時(shí)乘車(chē)的疲憊一掃而光。

  大巴車(chē)終于停下,我迫不及待地跳下車(chē),飛奔到賽里木湖畔。遼闊的藍色湖面延伸至遠處的烏遜山下,山腳浸染了蒼藍色,直教人分不清湖與山的邊界。湖面平靜得宛如一面藍寶石雕琢而成的鏡子,幾只白色水鳥(niǎo)在湖面翩翩低飛,偶爾濺起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,習習微風(fēng)吹皺湖水,最后一切歸于永恒的寧靜,天地之間再無(wú)多余的波瀾。

  湛藍深處,薄霧輕掩,浩渺神秘。遠處烏遜山的倒影、天上的朵朵白云、湖底的一沙一草一石都躺在藍色湖泊寬廣的懷抱中。桂林的湖泊多是小家碧玉般清秀可人,賽里木湖浩瀚深沉似海的湖我是頭一次遇見(jiàn),通透的藍沐浴著(zhù)我,我仿佛化身為湖中一顆小小的水珠,在天地之間感受無(wú)邊無(wú)際的清涼和安詳。

  我素來(lái)喜愛(ài)藍色,它的平靜能拂去我心頭的煩躁,它海天般的遼闊可以包容一切悲欣,如今見(jiàn)了賽里木湖,我對藍色愈發(fā)喜愛(ài)了。世間萬(wàn)物難以擾亂賽里木湖的藍和它處變不驚的平靜。凝望著(zhù)藍色的賽里木湖,我張開(kāi)雙臂,緩緩閉上眼睛,任這抹藍染透每一寸靈魂,它是屬于我的色彩。

  離開(kāi)了賽里木湖,但它的藍已融入我的身心。每當遇到困難險阻時(shí),一想到那深邃的藍,我就獲得一種勇氣和力量。我相信,當血液中也流淌著(zhù)平靜、包容和堅韌時(shí),這抹藍色便真正屬于我。

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