我班的數學(xué)老師八年級作文600字
開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們都焦急地等待著(zhù)我們新的數學(xué)老師。鈴聲剛落，一個(gè)一身休閑裝打扮的大男孩走上了講臺，高高的個(gè)子，短短的頭發(fā)，充滿(mǎn)了陽(yáng)光與活力。他放下手中的東西，環(huán)視了一下教室里的同學(xué)，便到黑板前，提筆疾書(shū)，頃刻間，“韓明祥”三個(gè)大字清晰的出現在黑板上，然后他對著(zhù)大家說(shuō)：“大家好，我叫韓明祥，是你們的數學(xué)老師，這個(gè)學(xué)期將由我帶領(lǐng)大家學(xué)習數學(xué)這門(mén)課，希望我們合作愉快！課堂上我們是師生關(guān)系，課下我們可以做朋友，你們也可以把我當成哥哥�！闭f(shuō)到這里，本來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室里一下沸騰起來(lái)了，緊張的氣氛頓時(shí)煙消云散，韓老師從此也變成了“哥哥老師”。
韓老師剛剛大學(xué)畢業(yè)，學(xué)識淵博，古今中外，上至天文，下至地理，他都能侃侃而談；由孔子，到魯迅，甚至當今流行的音樂(lè )，他都能口若懸河地講的頭頭是道。他的課和他的人一樣，充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力，是本來(lái)枯燥無(wú)味的數學(xué)課變得比妙趣橫生。記得有一次，韓老師模仿《非誠勿擾》主持人的臺詞給我們上課，一進(jìn)教室就對著(zhù)我們說(shuō)：“歡迎收看大型教育類(lèi)節目，人教版七年級數學(xué)，我是主持人哥哥老師，本期節目如果哪位同學(xué)能回答出老師提問(wèn)的所有問(wèn)題，將能得到由娃哈哈營(yíng)養快線(xiàn)，幸福牽線(xiàn)提供的小紅一朵�！币欢斡哪L(fēng)趣的開(kāi)場(chǎng)，把大家的注意力吸引了到課堂上，一陣笑聲過(guò)后，大家期待著(zhù)精彩繼續。
韓老師對我們每個(gè)人都很關(guān)心。在我們心目中，他從來(lái)不把我們區分成優(yōu)等生和差生。在課堂上，只要舉手他就給我們平等的發(fā)言機會(huì )。無(wú)論回答的錯與對，他都不會(huì )批評和責怪，反而給于更多的鼓勵。記得有一次，韓老師正滔滔不絕的講課，一個(gè)小搗蛋突然站起來(lái)問(wèn)：“老師，日食再次出現是什么時(shí)候？”此話(huà)剛落地，班里像炸了鍋一樣，這是數學(xué)課啊，這個(gè)冒失鬼在這個(gè)時(shí)候怎么想起來(lái)問(wèn)這樣的問(wèn)題啊……這時(shí)老師不但沒(méi)有生氣，反而笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)應該得到表?yè)P，做學(xué)生就要勤學(xué)好問(wèn)，但是，學(xué)習也要一心一意，三心二意可不行，等下了課我們在研究關(guān)于日食問(wèn)題好不好？”課堂又恢復了平靜。
韓老師也有“笨”的時(shí)候，那天我們上“一元一次不等式”這節課，他一上課就為難的給大家說(shuō)這節課太難了，到現在他還沒(méi)搞懂，讓我們自學(xué)，討論，總結，然后講給他聽(tīng)，同學(xué)們既興奮又激動(dòng)地學(xué)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番激烈的討論之后，大家個(gè)個(gè)胸有成竹，躍躍欲試，競相舉手�！昂�，請劉瑞同學(xué)給我講一下�！表n老師坐在下面當起了學(xué)生，劉瑞在講臺上認認真真地講著(zhù)，真像個(gè)老師。韓老師聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，時(shí)而點(diǎn)頭贊許，時(shí)而搖頭反對，時(shí)而舉手提問(wèn)。劉瑞講完了，哥哥老師健步走上講臺，問(wèn)：“大家聽(tīng)懂了嗎？”“聽(tīng)懂了”臺下大家齊聲回答，“那誰(shuí)來(lái)總結一下這節課？”“我……”大家爭先恐后。一節數學(xué)課就這樣輕松地過(guò)去了。其實(shí)老師并不是“笨”，而是為了培養我們自學(xué)的能力。
韓老師平時(shí)雖然很和藹，卻不失原則。他對我們的學(xué)習要求很?chē)栏�。一些同學(xué)剛開(kāi)始學(xué)習不認真，韓老師就對他們進(jìn)行耐心細致的教育，努力讓他們改掉這些壞毛病。他為了把知識講得更詳細，常常工作到深夜。老師這種飽滿(mǎn)的熱情和高度的責任感也深深地打動(dòng)了我們，因此，每節課我們都聽(tīng)得非常認真。興趣是最好的'老師，原本一個(gè)個(gè)枯燥的數學(xué)符號，現在變成了一串串跳動(dòng)的音符，我們班的數學(xué)成績(jì)也是芝麻開(kāi)花節節高。期中考試，我們班的成績(jì)一躍成為全校第一。
韓老師不但課講得好，而且還多才多藝。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼到了元旦。學(xué)校為了活躍校園文化氛圍，特舉辦了元旦晚會(huì )。老師既當主持人又和我們一塊表演了一個(gè)小品，期間，他又一展歌喉，抱著(zhù)吉他自彈自唱了一首《童年》，聲音圓潤，歌聲優(yōu)美，讓大家一飽了耳福。
外班的學(xué)生都羨慕我們，羨慕我們有這樣一位好老師。老師不但教會(huì )了我們知識，也教會(huì )我們做人。雖然只是短短的一年時(shí)間，您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我們心靈上的塵泥；您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我們一定會(huì )好好學(xué)習，因為我們也要做一個(gè)向您一樣的老師。
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