初中作文校園伴著(zhù)我成長(cháng)
光陰似箭，日月如梳。轉眼間，我已成為一名初中生了，幼兒園、小學(xué)的童真已成為我的回憶中......
現在我雖然不是一個(gè)很有突出的學(xué)生，但是美好的校園哺育著(zhù)我健康地成長(cháng)！沒(méi)有辜負父母與學(xué)校、老師、社會(huì )對我期望。我雖然是出生于一個(gè)普通的工人家庭里，父母對我寵愛(ài)有加，他們不但對我的起居飲食，無(wú)眉不致；而且對我的教育成長(cháng)，是不惜代價(jià)，想方設法，都要把我安排入較好、較為規范的幼兒園、學(xué)校里就讀。
在蒙蒙糊糊的幼年記憶中、教我的可愛(ài)幼師，真是多么的可愛(ài)、多么的敬佩。記得我在托兒所轉入幼兒園的時(shí)候，我比其他的小朋友長(cháng)得特別小。初時(shí)經(jīng)常遇到被大個(gè)子的小朋友嚇我，時(shí)時(shí)都要幼師來(lái)保護。有時(shí)幼師總會(huì )走開(kāi)的時(shí)候，大個(gè)子的小朋友就來(lái)嚇我了。那時(shí)雖然我年幾雖小，但我都很有自尊，極不愿意入幼園；有時(shí)在午睡時(shí)還在偷偷地哭，心想：“我愿意在托兒所，不想入幼兒園了�！焙髞�(lái)我的情況被我的幼師發(fā)現了，幼師對我好象對大姐姐般的教導，幼師教我說(shuō)：“由于你的個(gè)子在班小朋友中是較為小的，加上又是新升上來(lái)，在小朋友里面還沒(méi)有建立友好的關(guān)系，你好的一面又未向小朋友展示，只要你日后認真地學(xué)習，在各方面的知識也不比大個(gè)子的小朋友落后。那大個(gè)子的小朋友以后保正不會(huì )再?lài)樐��！?/p>
當時(shí)我也很聽(tīng)話(huà)、很認真的聽(tīng)幼師的課，不管是那種的課堂，我也極之認真的去聽(tīng)好，做好，在每周的評比中，我都評為五星的好孩子。從此以后再也沒(méi)有大個(gè)子的小朋友嚇我了，我還成了他們的好友。每天都極之開(kāi)心地返幼兒園上課。
在幼兒園里學(xué)到了很多很多的知識，為升上小學(xué)打下良好的基礎。
雖然是有好的幼兒基礎，但當我上小學(xué)的時(shí)候，父母擇校時(shí)，一點(diǎn)卻不馬夫，為我選擇一所區級的重點(diǎn)小學(xué)就讀。
好的學(xué)校，自然要求也高，與幼兒園要求相比真是完全不同，隨著(zhù)年齡增長(cháng)，及學(xué)習環(huán)境的變遷。我也覺(jué)得自己慢慢地成熟起來(lái)，特別上了小學(xué)的高年級。自己感覺(jué)到學(xué)習的壓力極大，有很多的地方都感到力不從心，有時(shí)覺(jué)得很煩惱，每當我的煩惱出現，總是門(mén)不過(guò)教我的班主任老師郭老師，她很有方法來(lái)教導我健康地成長(cháng)，她由小四至小六小學(xué)畢業(yè)連任我班的主任。郭老師她是我的好老師，有時(shí)我覺(jué)得她是我的好姐姐、好朋友。
她不但對我們學(xué)習上無(wú)比關(guān)心，而且在生活上，在言、行、舉、動(dòng)，習慣都極之關(guān)心。記得我班在小四的時(shí)候，學(xué)校突然把我們心愛(ài)的英語(yǔ)老師換了，新的英語(yǔ)老師來(lái)上課的時(shí)候，雖然教室里是靜悄悄地，但同學(xué)的心不是在專(zhuān)心聽(tīng)新的英語(yǔ)老師講課，結果全班的英語(yǔ)成績(jì)急速下降。那時(shí)我們每個(gè)同學(xué)都非常擔心，那新教我們的英語(yǔ)老師也速手無(wú)策，那校長(cháng)當然問(wèn)責。當時(shí)我們全班同學(xué)只有向校長(cháng)保證，下次考好些，但沒(méi)有心中的把握，由于我們自己也不知問(wèn)題出在那里。只有我們的班主任郭老師她早有預感，她是這樣教導我們的，她說(shuō)：“各位同學(xué)，今次英語(yǔ)全班考差了，你們有什么感想？”全班同學(xué)不約而同地說(shuō)：“我們不想換新的英語(yǔ)老師教！”那時(shí)我們的班主任不但沒(méi)有責怪我們，反而表?yè)P我們說(shuō)：“你們回答得好，你們很團結，團結就是力量，那為什么你們全班有幾十個(gè)同學(xué)都能這樣的團結，偏偏就不能團結我們新的英語(yǔ)教師呢？”“郭老師我們明白了�！比嗟耐瑢W(xué)異口同聲地回答了郭老師，從此以后我們在上英語(yǔ)課的時(shí)候消除了對新的英語(yǔ)教師的心理障礙，個(gè)個(gè)都專(zhuān)心去聽(tīng)用心去讀，不懂就問(wèn)，不久我班同學(xué)的英語(yǔ)成績(jì)就均勻地趕上了。因我有我的好母校哺育，有我的好老師教導，我在童年的小學(xué)過(guò)程中，還得到了母校的認同，在德、智、體各方面都能健康地成長(cháng)。
芝麻開(kāi)花節節高，童年的回憶雖然是美好的，而是過(guò)去了，我真好運，現在我能考進(jìn)高一級的學(xué)校就讀，是許海中學(xué)，許海中學(xué)無(wú)論在校園、在教育的設施、強大的師資隊伍，都是令人敬仰。學(xué)校對我更寵愛(ài)，更多的學(xué)習機會(huì )給我發(fā)揮，目前我在各方面都有一定的進(jìn)步，但我總覺(jué)得不夠，今后我會(huì )把握時(shí)機，處處從嚴要求自己，使自己在新的校園里生得更旺盛，更健康的成長(cháng)!
【初中作文校園伴著(zhù)我成長(cháng)】相關(guān)文章：
校園活動(dòng)伴成長(cháng)優(yōu)秀作文06-03
好書(shū)我伴成長(cháng)作文09-21
書(shū)伴著(zhù)我成長(cháng)作文03-22
書(shū)包伴著(zhù)我成長(cháng)作文08-23
初中優(yōu)秀作文：伴著(zhù)雨水成長(cháng)12-27
校園之光伴成長(cháng)600字作文05-26