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萬(wàn)歷十五年作品及作者簡(jiǎn)介

時(shí)間:2022-03-30 09:53:50 文學(xué)常識 我要投稿

萬(wàn)歷十五年作品及作者簡(jiǎn)介

  《萬(wàn)歷十五年》是黃仁宇的一部明史研究專(zhuān)著(zhù)。不僅是黃仁宇的成名之作,也是他的代表作之一。下面是小編為你帶來(lái)的萬(wàn)歷十五年作品及作者簡(jiǎn)介,歡迎閱讀。

  《萬(wàn)歷十五年》內容簡(jiǎn)介

  萬(wàn)歷十五年,亦即公元1587年,在西歐歷史上為西班牙艦隊全部出動(dòng)征英的前一年;而在中國,這平平淡淡的一年中,發(fā)生了若干為歷史學(xué)家所易于忽視的事件。這些事件,表面看來(lái)雖似末端小節,但實(shí)質(zhì)上卻是以前發(fā)生大事的癥結,也是將在以后掀起波瀾的機緣。在歷史學(xué)家黃仁宇的眼中,其間的關(guān)系因果,恰為歷史的重點(diǎn),而我們的大歷史之旅,也自此開(kāi)始……

  《萬(wàn)歷十五年》是黃仁宇的成名之作,也是他的代表作之一。這本書(shū)融會(huì )了他數十年人生經(jīng)歷與治學(xué)體會(huì ),首次以“大歷史觀(guān)”分析明代社會(huì )之癥結,觀(guān)察現代中國之來(lái)路,給人啟發(fā)良多。英文原本推出后,被美國多所大學(xué)采用為教科書(shū),并兩次獲得美國書(shū)卷獎歷史類(lèi)好書(shū)的提名。

  作者簡(jiǎn)介

  黃仁宇(1918-2000),生于湖南長(cháng)沙,1936年入天津南開(kāi)大學(xué)電機工程系就讀?谷諔馉幈l(fā)后,先在長(cháng)沙《抗日戰報》工作,后來(lái)進(jìn)入國民黨成都中央軍校,1950年退伍。其后赴美攻讀歷史,獲學(xué)士、碩士、博士學(xué)位。曾任哥倫比亞大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)副教授及哈佛大學(xué)東亞研究所研究員。參與《明代名人傳》及《劍橋中國史》的集體研究工作。

  《萬(wàn)歷十五年》經(jīng)典語(yǔ)錄/名句

  但是迷信與非迷信,其間的分野也可能極為模糊。例如,當一個(gè)人強迫自己對一件事情、一種前途建立信念,則其與宗教式的皈依就相去極微。因為凡是一個(gè)人處于困境,他就不愿放棄任何足以取得成功的可能性,即使這種可能性極為渺茫,沒(méi)有根據,他也要把它作為自己精神上的寄托。

  富有詩(shī)意的哲學(xué)家說(shuō),生命不過(guò)是一種想象,這種想象可以突破人世間的任何阻隔。這里的地下玄宮,加上潮濕霉爛的絲織品和膠結的油燈所給人的感覺(jué),卻是無(wú)法沖破的凝固和窒息。他朱翊鈞生前有九五之尊,死后被稱(chēng)為神宗顯皇帝,而幾百年之后他帶給人們最強烈的印象,仍然是命運的殘酷。

  一個(gè)農民家庭如果企圖生活穩定并且獲得社會(huì )聲望,惟一的道路是讀書(shū)做官。然而這條道路漫漫修遠,很難只由一個(gè)人或一代人的努力就能達到目的。通常的方式是一家之內創(chuàng )業(yè)的祖先不斷地勞作,自奉儉約,積銖累寸,首先鞏固自己耕地的所有權,然后獲得別人耕地的抵押權,由此而逐步上升為地主。這一過(guò)程常常需要幾代的時(shí)間。經(jīng)濟條件初步具備,子孫就得到了受教育的機會(huì )。這其中,母親和妻子的自我犧牲,在多數情形之下也為必不可少。所以表面看來(lái),考場(chǎng)內的筆墨,可以使一代清貧立即成為顯達,其實(shí)幕后的慘淡經(jīng)營(yíng)則歷時(shí)至久。這種經(jīng)過(guò)多年的.奮斗而取得的榮譽(yù),接受者只是一個(gè)人或至多幾個(gè)人,但其基礎則為全體家庭。因此,榮譽(yù)的獲得者必須對家庭負有道義上的全部責任,保持休戚與共的集體觀(guān)念。

  創(chuàng )作背景

  黃仁宇在1959年完成其博士論文《明代的漕運》后,感到自己對明代的財政制度只有一知半解,為了解決自己的疑惑,于是開(kāi)始廣泛搜集明史資料,另參考奏疏筆記、各地方志,搜尋有關(guān)的新舊著(zhù)作,耗時(shí)7年,于1978年寫(xiě)成《萬(wàn)歷十五年》。

  作品鑒賞

  主要思想

  《萬(wàn)歷十五年》以1587年為關(guān)節點(diǎn),在歷史的脈絡(luò )中延伸,從政治、經(jīng)濟、軍事等各個(gè)方面的歷史大事與人物著(zhù)手,記敘了明朝中晚期的種種社會(huì )矛盾和開(kāi)始走向衰敗的跡象。作者指出,“這些事件,表面看來(lái)雖似末端小節,實(shí)質(zhì)上卻是以前發(fā)生大事的癥結,也是將在以后掀起波瀾的機緣。其間關(guān)系因果,恰為歷史的重點(diǎn)”。正是從這些細枝末節的中,作者認識到,萬(wàn)歷十五年是明朝甚至是整個(gè)中國封建社會(huì )走向滅亡的轉折點(diǎn),是歷史的關(guān)節點(diǎn)。

  藝術(shù)特色

  鋪述方式

  由目錄見(jiàn),該書(shū)章節安排較有寓意, 全書(shū)選擇了萬(wàn)歷皇帝、張居正、申時(shí)行、海瑞、戚繼光、李贄等六個(gè)主要人物來(lái)解剖。書(shū)中的每一章,都像是主要人物的傳記, 每部分都像是寫(xiě)某一個(gè)人,但作者展現的不僅僅是單個(gè)的人和事,其敘述的人和事都與當時(shí)的社會(huì )制度聯(lián)系在一起,中央集權制度、內閣制、科舉制、文官制度、朝服特點(diǎn)、喪禮程序等等。作者以傳記體的鋪敘方式展開(kāi),讓讀者對人物的生平、思想、政績(jì)、履歷有了一個(gè)整體的了解,但是,在鋪排敘述的過(guò)程中,在大故事套小故事的串聯(lián)中,作者展現的是人物生活背后更為廣闊的社會(huì )歷史。

  敘事角度

  《萬(wàn)歷十五年》以散漫的筆調敘事,敘事視角轉換靈活而自由。全書(shū)多以全能視角敘事,但作者常轉換敘述的角度。如在第一章“萬(wàn)歷皇帝”一章中,作者以萬(wàn)歷皇帝的角度,描述了身為君主的種種限制與無(wú)奈,從深層角度分析了其消極怠政的原因及其逐漸消極反抗的過(guò)程。作者從萬(wàn)歷皇帝的角度展開(kāi)分析,剖析其怠政的原因,站在萬(wàn)歷皇帝的視角,讓讀者看到了一個(gè)較為真實(shí)的、不一樣的皇帝,使讀者對萬(wàn)歷皇帝有了更深入的了解,也使得萬(wàn)歷皇帝這一形象生動(dòng)而豐滿(mǎn),更對其昏庸的印象多了一份理解與同情。

  作品影響

  該書(shū)英文版推出后,被美國多所大學(xué)采用為教科書(shū),獲得美國書(shū)卷獎1982年和1983年歷史類(lèi)好書(shū)兩次提名。中文版入選《新周刊》和《書(shū)城》“改革開(kāi)放20年來(lái)對中國影響最大的20本書(shū)”。

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